小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)
總結(jié)是在某一時(shí)期、某一項(xiàng)目或某些工作告一段落或者全部完成后進(jìn)行回顧檢查、分析評(píng)價(jià)，從而得出教訓(xùn)和一些規(guī)律性認(rèn)識(shí)的一種書面材料，他能夠提升我們的書面表達(dá)能力，因此好好準(zhǔn)備一份總結(jié)吧�？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它的作用呢？下面是小編幫大家整理的小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
年3月25日星期日下午順利結(jié)束。從總體上講，此次活動(dòng)效果還是很明顯的并且給同學(xué)們創(chuàng)造了一個(gè)相互了解的機(jī)會(huì)，對(duì)提高同學(xué)團(tuán)結(jié)意識(shí)、增強(qiáng)班級(jí)凝聚力起到了一定的作用�，F(xiàn)將活動(dòng)的各項(xiàng)情況總結(jié)如下。
1、活動(dòng)開始前，我專門到活動(dòng)地點(diǎn)做了詳細(xì)考察，包括地理位置、周邊環(huán)境、交通情況、以及天氣安全等各方面因素，包括活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)范圍、活動(dòng)時(shí)間，解決交通難題。
2、活動(dòng)總結(jié)特為此召開班委會(huì)，審議并通過春游策劃，商討并確定落實(shí)一些細(xì)節(jié)問題，杜絕一切危險(xiǎn)行為，保證活動(dòng)順利完成。
1、3月25日上午8時(shí)，各宿舍負(fù)責(zé)人組織同學(xué)買食物并乘車出發(fā)，大約五十分鐘左右到達(dá)紫金山索道。
德文化廣場(chǎng)——盤王廟（鹿鳴公園）首先組織學(xué)生到廣場(chǎng)踏青，游廣場(chǎng)一周后，到盤王廟參觀，參觀結(jié)束再到廣場(chǎng)進(jìn)行聯(lián)歡聚餐。
為了使學(xué)生了解消防基礎(chǔ)知識(shí)，提高安全防范意識(shí)，增強(qiáng)自我保護(hù)能力，掌握對(duì)突發(fā)火災(zāi)的應(yīng)變、逃生技能以及學(xué)會(huì)滅火；我校特意組織三四年級(jí)學(xué)生觀看了一次實(shí)戰(zhàn)的全員消防演練；消防隊(duì)員還給我們講述了消防常識(shí)：如何預(yù)防火災(zāi)？發(fā)生火災(zāi)后怎么樣做？如何逃生？等等；消防隊(duì)員還給學(xué)生講解了消防車上的裝備，例如：高壓水槍、防毒面罩、氧氣瓶、急救箱……給小朋友表演了滑繩自救、攀登鉤梯等技能。此行，讓學(xué)生了解了消防隊(duì)員所從事的工作，知道消防隊(duì)員全心全意為人民服務(wù)，萌發(fā)熱愛消防隊(duì)員的情感。相信學(xué)生都能深切體會(huì)到安全對(duì)于自己和他人的重要性，從而提高自身的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力�？赐晗姥菥毢�，繼續(xù)前往連——縣瑤族博物館，在相關(guān)負(fù)責(zé)人熱情招待下，讓我們了解了世界瑤族人民的分布，并參觀了瑤族同胞們的精美服裝，有盤瑤、過山瑤等相關(guān)資料。
走進(jìn)武警中隊(duì)，一列列隊(duì)伍整齊的展現(xiàn)在我們面前，士兵們還給我們展現(xiàn)了相關(guān)的模擬練習(xí)。如：隊(duì)伍演練、搏擊等；尤其是搏擊表演更是讓同學(xué)們?cè)尞�，�?dòng)作干凈有力，毫不拖泥帶水，讓全場(chǎng)的同學(xué)情不自禁的鼓掌，甚至學(xué)生踴躍的向武警士兵學(xué)習(xí)；除了精彩的演練之外，士兵們還讓我們參觀了他們的健身房、宿舍等；參觀武警中隊(duì)是讓學(xué)生了解到部隊(duì)的生活之后，在以后的學(xué)習(xí)生活中要不斷改進(jìn)，刻苦努力，不斷提高自己的綜合素質(zhì)，小學(xué)春游把自己美好的一面展示出去。
這次的活動(dòng)，由于領(lǐng)導(dǎo)非常重視，全體教師鼎力配合、認(rèn)真負(fù)責(zé)，全體同學(xué)遵紀(jì)守禮，各項(xiàng)工作做到有備無(wú)患，所以活動(dòng)開展得非常安全、順利。此次活動(dòng)的開展，內(nèi)容既豐富多彩，又有教育意義。
一年一度春游活動(dòng)總是讓孩子們興奮不已，有過一次秋游經(jīng)歷的一年級(jí)孩子對(duì)于春游活動(dòng)更是期盼不已。這個(gè)學(xué)期的四月，學(xué)校組織了我們低年級(jí)孩子去宜興善卷洞一游。借助春游的契機(jī)，我組織開展了一系列的活動(dòng)，這一系列的活動(dòng)不斷地提高著班級(jí)個(gè)體的成長(zhǎng)，促進(jìn)我們班集體整體向上的氛圍的形成。
記得上學(xué)期學(xué)校組織學(xué)生去“淹城春秋樂園”秋游，那是孩子們第一次出游，有著萬(wàn)分的欣喜感，但我和孩子對(duì)境地缺乏了解，導(dǎo)致游玩未能盡興。
2、境地之大，游戲項(xiàng)目之多，要找準(zhǔn)適宜的項(xiàng)目，故而費(fèi)時(shí)不少。教師沒有事先了解境地的一些介紹及典故，故而孩子觀而無(wú)心，沒有凸顯其價(jià)值。
為此，這次的春游活動(dòng)之前，我要與孩子一同做足功課。只有萬(wàn)事俱備后，東風(fēng)起，才可獲得成功。于是，我將這次游玩的景點(diǎn)告知孩子，校信通發(fā)給家長(zhǎng)，讓一部分有條件的孩子與家長(zhǎng)一同先了解宜興，了解一下善卷洞。然后開展了“瞧瞧春之景”主題班隊(duì)活動(dòng)，讓孩子一同“虛游”一番。活動(dòng)伊始，讓一些了解過的孩子介紹一下宜興和善卷洞。孩子們介紹的內(nèi)容也是我意料之中的，簡(jiǎn)單地介紹了宜興紫砂壺和善卷洞。接著，我利用多媒體，展示了宜興的紫砂壺和善卷洞的美景，并且隨圖介紹了一些孩子們未介紹內(nèi)容及典故。孩子們賞著這樣的奇景，向往之情油然而生。緊接著第二步，讓孩子們談?wù)劊喝绻覀冞@次游玩快樂，需要注意些什么呢？一只只小手立即舉起，我知道大部分孩子們會(huì)就安全方面思考。于是我在黑板上寫出了三項(xiàng)：出行安全、攜帶物品、文明行為，讓孩子們?cè)谛〗M內(nèi)選擇一項(xiàng)討論一下注意點(diǎn)。接著全班交流。交流中，我隨機(jī)記下了孩子們提出的注意事項(xiàng)。出行安全一項(xiàng)孩子們從再車中、景點(diǎn)提出了注意點(diǎn)；攜帶物品一項(xiàng)孩子能從吃和用兩方面進(jìn)行選擇物品，文明行文一項(xiàng)提出的注意更是多方面—坐車、排隊(duì)、玩耍、午餐。
春游的那天，明亮的眼睛、輕松的背負(fù)、文明的舉止，孩子們跟著老師快樂地游玩在宜興這奇妙的山水之間。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)2
3月14日，學(xué)校組織了一年級(jí)前往宋慶齡園和動(dòng)漫嘉年華開展春游活動(dòng)。
上午，小朋友們先來到了宋慶齡園，在廣場(chǎng)上面對(duì)宋慶齡奶奶的石像，整齊地排好隊(duì)，一個(gè)個(gè)都神情嚴(yán)肅。在紀(jì)念館內(nèi)，小朋友們認(rèn)真地傾聽著講解員的講解，看著宋慶齡奶奶用過的生活物品，了解了宋慶齡奶奶的生平事跡。
接著，小朋友們又來到了動(dòng)漫嘉年華，參觀了模型場(chǎng)館，觀看了有趣夸張的舞臺(tái)劇和神奇的魔術(shù)表演，在嘉年華的樂園里留下了滿滿的歡聲笑語(yǔ)。
這次的春游活動(dòng)，讓小朋友們?cè)诨顒?dòng)中放松了身心，緩解了平時(shí)緊張的學(xué)習(xí)，也讓學(xué)生們了解到了歷史先輩的事跡，對(duì)祖國(guó)的熱愛也更深一層。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)3
春暖花開，正是帶領(lǐng)同學(xué)們到大自然呼吸新鮮空氣的好時(shí)節(jié)，也是開展春游活動(dòng)的好時(shí)節(jié)。但是春游活動(dòng)要謹(jǐn)記安全第一。首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)按上級(jí)文件精神制定了春游活動(dòng)預(yù)案，并上報(bào)教育局審批。同時(shí)各班主任對(duì)學(xué)生進(jìn)行了春游安全的專項(xiàng)教育，包括了：森林防火安全教育、校外活動(dòng)安全教育、交通安全教育等等，通過這些安全教育，讓全體師生都能把“安全”兩字牢記心頭，使這次春游活動(dòng)有計(jì)劃、有組織、有保障地安全地進(jìn)行。
盼星星，盼月亮，終于4月9日這天，孩子們盼來了中路完小一年一度的春游活動(dòng)，雖然天公并不怎么作美，但孩子們還是興趣盎然，在老師們的帶領(lǐng)下，背著炊具、食物井然有序地來到拉嘎落河邊。
不一會(huì)，河谷中就升起了裊裊炊煙，孩子們開始展示各自的廚藝了，大家八仙過海，各顯神通。河谷被飯菜的香味充滿了，連太陽(yáng)也嗅到了香味，撥開云層往下看。
中午飯后，在學(xué)生會(huì)的組織下，開展了各種各樣的活動(dòng)，同學(xué)們積極參加，河谷中充滿了歡笑聲，大家玩得是那么的開心。很快，時(shí)間到了下午四點(diǎn)半，同學(xué)們又開始生火做晚餐，五點(diǎn)半吃完晚餐，在老師的帶領(lǐng)下，同學(xué)們又以班為單位，井然有序地回到了學(xué)校。
在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體帶隊(duì)老師及班主任的精心組織及管理下，本次活動(dòng)得以順利安全地完成。本次活動(dòng)展現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌，增進(jìn)了師生之間的友誼，增強(qiáng)了向心力和凝聚力，培養(yǎng)了大家的動(dòng)手能力，開闊了大家的視野，陶冶了師生們的情操。但通過活動(dòng)的開展，學(xué)生中也出現(xiàn)了一些不良行為習(xí)慣，如不愛惜公共環(huán)境亂扔果皮雜物，活動(dòng)結(jié)束后，學(xué)校專門進(jìn)行了總結(jié)，針對(duì)出現(xiàn)的現(xiàn)象，將進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的日常行為規(guī)范的教育，培養(yǎng)學(xué)生良好的道德素養(yǎng)，使我校真正成為學(xué)生成人、成才的樂園。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)4
我校一年一度的春游遠(yuǎn)足實(shí)踐活動(dòng)于四月x日全部結(jié)束了�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游活動(dòng)做一個(gè)總結(jié)：
一、活動(dòng)有序，按部就班
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、政教、教務(wù)、總務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月x日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動(dòng)安排，確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案，實(shí)地察看春游地點(diǎn)。各年級(jí)安全預(yù)案的擬定及審查。
3、4月x日各班利用班會(huì)課開展春游安全專題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
4、4月x日學(xué)校后勤組采購(gòu)春游遠(yuǎn)足活動(dòng)相關(guān)用品。
5、4月x日，全體師生8點(diǎn)40分到學(xué)校操場(chǎng)集合，各班清點(diǎn)人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，摸清情況，如實(shí)登記。
6、活動(dòng)結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學(xué)生593人，在職教師35人，如此龐大的集體要在一個(gè)地方活動(dòng)，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級(jí)為單位確定春游地點(diǎn)。低年級(jí)組安排在井崗村，中年級(jí)組安排在朱家山樅樹林里，高年級(jí)組在珠寶灣觀摩摩崖石刻，賞自然美景自生橋。
三、活動(dòng)要求明確，學(xué)生玩有所樂，玩有所得
1、一、二年級(jí)尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四年級(jí)學(xué)生，帶少先隊(duì)隊(duì)旗，爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好，賞映山紅及杜鵑花。
3、五、六年級(jí)學(xué)生賞文物古跡及自然景觀，帶學(xué)校校旗。爭(zhēng)做文明學(xué)生，樹廣小形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富，同學(xué)們樂不思蜀
除了學(xué)校按排的活動(dòng)要求外，各年級(jí)組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動(dòng)，如拉歌、登山、挖寶藏、背媳婦比賽等。特別是101班黃洪梅、楊心語(yǔ)、楊鵬、張自豪、唐湘豪、譚桂、唐典彭、劉蘭鑫、102班徐賀軍、萬(wàn)坤、徐艷等十八位同學(xué)，不畏艱險(xiǎn)，奮勇攀登，成功到達(dá)自生橋，賞瀑布，感嘆大自然的鬼斧神工；99班師生也不閑，克服困難，有序欣賞出自唐朝的摩崖石刻，文物保護(hù)意識(shí)很強(qiáng)。說實(shí)在的，同學(xué)們真的融入了大自然。
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、同學(xué)們?cè)谕局须S地丟垃圾的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明，只要我們每個(gè)人為文明形象邁出一小步，我校的文明形象將向前前進(jìn)一大步。
2、春游這一次活動(dòng)，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……而中年級(jí)及五年級(jí)一個(gè)班活動(dòng)時(shí)間不足。使學(xué)生玩興、游興大減。
通過春游遠(yuǎn)足這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x老師們的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)5
伴著微微的春風(fēng)，在四月x日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)經(jīng)過四十分鐘的車程，來到了番禺大夫山森林公園——與大自然親密接觸的地方，度過了一天的春游活動(dòng)。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任也來助陣，大家玩得很開心、很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽取了班主任的意見，擬定春游活動(dòng)策劃書，并對(duì)班級(jí)人員分組，選好小組負(fù)責(zé)人。在活動(dòng)之前，確定游玩路線、午餐地點(diǎn)，以及對(duì)可能發(fā)生的意外事件進(jìn)行事先擬定應(yīng)對(duì)方案。在十四號(hào)白天的時(shí)候，一方面，我們班委指定負(fù)責(zé)人事先了解游玩地點(diǎn)，踩點(diǎn)。另一方面，一部分同學(xué)去購(gòu)買所需物品，并指定人員在游玩當(dāng)天把東西帶往場(chǎng)地，聯(lián)系包車。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上7：00從校門口集合，我們班委確認(rèn)所有人都來齊之后出發(fā)，四十分鐘后抵達(dá)，到達(dá)目的地時(shí)，再次確保所有人到齊后，分好小組并告知應(yīng)注意的相關(guān)事項(xiàng)后，才進(jìn)去游玩地點(diǎn)。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是游園。每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行游園活動(dòng)。游玩中同學(xué)們都很活躍，欣賞沿途風(fēng)景，每個(gè)人都玩得不亦樂乎！很快那里就飄散出一陣陣歡聲笑語(yǔ)、還有浮現(xiàn)出一幅同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂戲景圖。
時(shí)間很快過去了，到了中午12點(diǎn)，在指定的地點(diǎn)班級(jí)全體人員共進(jìn)午餐，餐后休息片刻，班委組織短時(shí)間游戲，之后按原定路線繼續(xù)游玩，至目的地。
游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原定的游玩目的地集合，并照了很多張“全家�！�。照完相后、乘坐原定的包車返回學(xué)院，活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
1、向家長(zhǎng)說明本次活動(dòng)的意圖，配合我們做好以下準(zhǔn)備工作（引導(dǎo)幼兒做好心理準(zhǔn)備工作，指導(dǎo)幼兒做好物品準(zhǔn)備工作：毛巾。
2、教師準(zhǔn)備：設(shè)計(jì)相應(yīng)的游戲，嚴(yán)格組織活動(dòng)，擁有強(qiáng)烈的安全意識(shí)，隨時(shí)清點(diǎn)人數(shù)，關(guān)注幼兒為活動(dòng)。
3、應(yīng)該遵守什么規(guī)則呢？春游時(shí)注意什么？（安全方面、文明行為方面），我們這次春游的目的是什么？到了地點(diǎn)后可以組織什么樣的活動(dòng)。
玩法：將幼兒分成四組，領(lǐng)頭的第一人請(qǐng)解放軍叔叔，教師將要說的有關(guān)于春天的悄悄話分別告訴四隊(duì)的第一人，然后四隊(duì)同時(shí)將這句話從第一個(gè)開始，一個(gè)接一個(gè)地向后傳。由最后一個(gè)小朋友將聽到的話說給大家聽。游戲進(jìn)行一次后可請(qǐng)一名幼兒來主持傳話內(nèi)容的權(quán)利。
玩法：請(qǐng)一個(gè)當(dāng)捕捉者，在教師發(fā)出游戲開始的信號(hào)后。幼兒在青草坪上四周四散奔跑，捕捉者去追，在快要被追到時(shí)，幼兒需迅速說出帶春字的一句簡(jiǎn)短的話，如：“春天的草坪”“我們春游咯”等，捉趕的幼兒就不能捉他了，而繼續(xù)追別人，如半日追到或沒有說出帶春的一句話就要暫時(shí)停玩一次游戲，已說過的站住不許動(dòng)，等其他幼兒跑來“救他”（拍他一下）后就可繼續(xù)跑了。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)6
xxxx年4月14日（星期天），宜昌市綠蘿路小學(xué)104班的春游活動(dòng)如期開展�；顒�(dòng)以“綠蘿少年，擁抱自然”為主題，在宜昌市青龍峽景區(qū)進(jìn)行了燒烤系列活動(dòng)。
活動(dòng)參加人數(shù)達(dá)130余人�；顒�(dòng)開始前，家委會(huì)成員與班主任趙老師和彭老師進(jìn)行了反復(fù)的商討，最后出臺(tái)了活動(dòng)方案�；顒�(dòng)以小組為單位，每組約由4個(gè)家庭組成，采取組成負(fù)責(zé)制。組長(zhǎng)負(fù)責(zé)燒烤食品、燒烤工具的采購(gòu)等，各組成員之間分工明確，開展活動(dòng)時(shí)顯得有條不紊�；顒�(dòng)開始后，每組成員都爭(zhēng)前恐后地尋找自己的底盤，支起燒烤爐、鋪起座墊等，一切充滿溫馨和喜慶。炊煙裊裊升起，歡聲陣陣播出。有的小組還放起了音樂，在溪水旁獨(dú)享那美味的燒烤，不愧為人間美景。吃燒烤、喝啤酒本是街頭巷尾的獨(dú)特風(fēng)景線，但置于風(fēng)景秀麗的大自然中卻又是一番味道。孩子們平時(shí)都無(wú)法隨心所欲地吃零食，這次也滿足了他們的口福。因此，小家伙們的開心都寫在臉上，個(gè)個(gè)洋溢著燦爛的笑容。有的孩子們脫下褲子，下到溪水中以捉螃蟹為名盡情地戲水。其實(shí)，幸福也許不全部是美食、衣服、玩具，還有那種無(wú)拘無(wú)束的玩耍。
104班全體家長(zhǎng)對(duì)本次活動(dòng)十分重視，對(duì)家委會(huì)發(fā)出的活動(dòng)通知響應(yīng)迅速。大家以主人翁的態(tài)度獻(xiàn)言獻(xiàn)策。有的家長(zhǎng)還調(diào)整自己的工作時(shí)間參加班級(jí)活動(dòng)，這是對(duì)孩子的尊重、對(duì)班級(jí)活動(dòng)的支持�！耙磺幸院⒆拥慕】悼鞓烦砷L(zhǎng)為中心”，時(shí)時(shí)處處做好孩子成長(zhǎng)路上的引路人，教育之路十分坎坷而又漫長(zhǎng)，讓我們共同努力，把104班營(yíng)造為一個(gè)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、和諧、創(chuàng)新的大家庭。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)7
四月一事習(xí)慣課程是“學(xué)會(huì)踏青，走向自然”，4月7日，風(fēng)和日麗，我們二年級(jí)家委會(huì)組織了春游踏青活動(dòng)。上午9：00，家長(zhǎng)和孩子們準(zhǔn)時(shí)到達(dá)集合地點(diǎn)——國(guó)際海水浴場(chǎng)大帆船處，并在此逗留片刻，合影留念。隨后，我們沿海邊徒步行至林海公園北門，一路上同學(xué)們歡歌笑語(yǔ)。在公園門口合影后，就進(jìn)入公園里游玩，同學(xué)們?nèi)宄扇�，在家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，細(xì)心觀察“春天的腳步”，尋找春天的印記，并用相機(jī)記錄下來，整個(gè)上午，大家都玩得不亦樂乎、流連忘返。
回家后，同學(xué)們及時(shí)把今天的所見、所聞、所感記錄下來，并發(fā)到班級(jí)博客中。
這次春游活動(dòng)，讓孩子能夠在緊張的校園生活之余，放松心情，疏松筋骨，感受春天，走進(jìn)大自然，親近大自然，聆聽大自然的聲音。培養(yǎng)了孩子發(fā)現(xiàn)美的眼睛，“親近自然，熱愛生活”的品質(zhì)，體驗(yàn)“天人合一”的境界，形成“珍惜光陰，愛惜時(shí)間”的意識(shí)。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)8
錦華小學(xué)一六班第一次春游活動(dòng)熱熱鬧鬧的結(jié)束了。從這次活動(dòng)的策劃、組織到實(shí)施，我一直感受著愛的充盈。把春游活動(dòng)組織的這么成功，是咱們一六班整個(gè)團(tuán)隊(duì)的功勞。在此，我向一六班全體師生和家長(zhǎng)們致以衷心的感謝，是大家的熱情參與給孩子們描繪了一個(gè)美好的童年印象。
回顧本次活動(dòng)，我謹(jǐn)代表我個(gè)人和家委會(huì)誠(chéng)摯的感謝：我們的老師，張璐璐和王金嘉，是她們鼓勵(lì)支持我們邁出了校外活動(dòng)的第一步；張老師精心設(shè)計(jì)的拓展活動(dòng)使參與其中的人員都得到了成長(zhǎng)；我要特別感謝老師的家人，是她們的支持和配合，讓老師能在休息時(shí)間和大家在一起，使得我們這次活動(dòng)組織有序，內(nèi)容豐富多彩。
我要感謝家委會(huì)成員的另一半們，他們是真正的幕后英雄，因?yàn)橛辛怂麄兊闹С郑椅瘯?huì)成員才有了更多的精力投身到班級(jí)活動(dòng)中。更要感謝家委會(huì)成員的積極工作和付出：王雨凝媽媽、申軒勝媽媽、張博涵媽媽，周五晚上我們一起和張老師在辦公室研究方案后挨個(gè)電話通知到孩子家長(zhǎng)，到8點(diǎn)連晚飯都沒有吃，保證了大家玩的高興，玩的有收獲。王瑞霖媽媽準(zhǔn)備了出診箱，為孩子的安全出行做了充足的準(zhǔn)備。陳宇飛爸爸負(fù)責(zé)路隊(duì)隊(duì)尾安全護(hù)衛(wèi)工作，他的綠色哨子和親切的笑容，保證了隊(duì)伍的步調(diào)一致，讓孩子的行動(dòng)更有了約束力。
我要感謝所有家長(zhǎng)的努力和配合，王稟鑫爸爸從校門口的合影到游玩的精彩瞬間，不遺余力的拍照留念，他忙碌的身影定格大家的心中。付博涵、魏一澤、李梓藝等家庭準(zhǔn)備了野餐墊、塑料布等可供孩子坐的東西，讓孩子享受到席地而坐的暢快。申軒勝、田瑞雪等家長(zhǎng)自帶了塑料袋，在維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面給大家做出了表率。劉顏碩、李天銘、王稟鑫、邢家悅、滕心悅等家長(zhǎng)的參與熱情讓我感動(dòng)。
我還要感謝活動(dòng)中陪孩子玩游戲的爸爸們、給孩子們分食物、最后收垃圾的媽媽們，給孩子們照相、提前開車?yán)瓥|西、領(lǐng)路、阻擋車輛、主動(dòng)照顧孩子們的家長(zhǎng)們……
孩子們是天使，他（她）們自然而又舒展，笑時(shí)發(fā)出的聲音是那么的爽朗，動(dòng)作幽默而又可愛，全身散發(fā)著愛的氣息。每個(gè)參與的人都被他（她）們感染著，回歸到了童年至真時(shí)期，感悟生命中生長(zhǎng)的自由和愛，塵封多年的大人們，也慢慢的放下面具，身心變得柔軟和燦爛，李澤陽(yáng)姥姥不由自主的拿起跳繩，或變花或雙腳跳，自得其樂的神情帶動(dòng)我們感受著運(yùn)動(dòng)的美好。期間的拓展活動(dòng)，也讓每個(gè)人隨著感覺去體會(huì)彼此的信任和關(guān)愛。一個(gè)個(gè)場(chǎng)景充滿了融洽、快樂的氣氛，這種付出與奉獻(xiàn)也感染了活動(dòng)的每一個(gè)參與者。
通過這樣的活動(dòng)，我真切的感到快樂是需要?jiǎng)?chuàng)造的，不拘泥于任何形式，用心的去感悟、去歡唱、去自然的創(chuàng)造的。孩子入學(xué)之初，我們由一群陌生的家庭組合成了一個(gè)集體，從最初的不熟悉到今天大家熱切的參與班級(jí)活動(dòng)，都給我們無(wú)盡的信心和勇氣。衷心的希望，以后能夠有更多的爸爸媽媽積極地參與到班級(jí)活動(dòng)中來。
只要有大家的熱情參與，只要我們把目標(biāo)定的低一點(diǎn)，意義定的高一點(diǎn)，想的周到一些，安全措施到位一些，更多的組織一些戶外拓展活動(dòng)，讓孩子們?cè)诮涣髦袑W(xué)會(huì)交流，在游戲中得到錘煉，只要家長(zhǎng)愿意和孩子一起成長(zhǎng)，我們的孩子一定會(huì)擁有一個(gè)多彩的童年！
再次感謝大家！
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)9
在歡聲笑語(yǔ)中，五(3)班春游親子活動(dòng)于四月二十一上午全部結(jié)束�；顒�(dòng)從組織和實(shí)施來看還是很成功的。下面，我就此次春游做一個(gè)總結(jié)：
首先，活動(dòng)計(jì)劃到位，組織有序。
我們這次活動(dòng)從前期的制定《文明春游規(guī)則》到當(dāng)天的文明、安全、有序活動(dòng)，再到后期的春游成果作業(yè)的完成，全得益于活動(dòng)計(jì)劃和組織到位。
其次，安全和文明禮儀到位。
在家長(zhǎng)會(huì)上老師強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求學(xué)生們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師和家長(zhǎng)安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們之間能團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德，樹立了實(shí)驗(yàn)小學(xué)學(xué)生形象。
最后，家委會(huì)成員積極配合，班主任引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)的達(dá)成。
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼耍覀�?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了游玩，一定要留下可見的成果，因此在活動(dòng)前特地安排了三個(gè)=環(huán)節(jié)，從學(xué)生們所寫的日記來看，春游活動(dòng)受到了家長(zhǎng)和孩子們的歡迎。
正因?yàn)橛辛诉@么多家長(zhǎng)的共同配合，才有了這次活動(dòng)的豐碩收獲。通過活動(dòng)，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開春游活動(dòng)每一位家長(zhǎng)的奉獻(xiàn)和努力!
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1.個(gè)別學(xué)生遲到，影響了整個(gè)春游活動(dòng)的進(jìn)程。
2.部分學(xué)生因?yàn)椴粫?huì)跳大繩，也不愿學(xué)習(xí)，就自行瘋玩，有安全隱患。
3.有兩個(gè)學(xué)生脫離集體活動(dòng)，家長(zhǎng)卻不在身邊。
通過春游這一次有意義的活動(dòng)，不僅讓我們玩得開心，還學(xué)到了很多知識(shí)。我們講文明、懂禮貌，知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)，這些不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，也體現(xiàn)在我們的實(shí)踐活動(dòng)上。最后，讓我們?cè)僖淮胃兄x家委會(huì)的辛勤勞動(dòng)，感謝同學(xué)們的認(rèn)真努力。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)10
為響應(yīng)區(qū)教育局倡導(dǎo)的“4+2”特色教育，我校于20xx年3月22日組織了全校1600多人的大型春游活動(dòng)，此次活動(dòng)的目的是幫助孩子親近自然、感受自然界的美好，提高學(xué)生的生活處理能力，培養(yǎng)學(xué)生愛山愛水保護(hù)環(huán)境的良好 習(xí)慣，讓同學(xué)們懂得團(tuán)結(jié)協(xié)作。這么大型的春游活動(dòng)，能比較順利圓滿的完成，其原因有：
一、活動(dòng)有序，按部就班
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、副校長(zhǎng)、教務(wù)、大隊(duì)輔導(dǎo)員、年級(jí)組長(zhǎng)，層層協(xié)調(diào)指揮。
2、3月19日組織學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和全體班主任集中商討春游活動(dòng)安排，確定春游地點(diǎn)及校行政人員分工，制定學(xué)校春游安全預(yù)案。各年級(jí)安全預(yù)案的擬定及審查。
3、3月20日學(xué)校出資4000元組織教師采購(gòu)春游活動(dòng)相關(guān)用品。 4、3月21日各班利用班會(huì)課開展春游安全專題班會(huì)，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的安全紀(jì)律教育。
5、3月22日，全體師生8點(diǎn)30分到學(xué)校操場(chǎng)集合，各班清點(diǎn)人數(shù)，未到的學(xué)生，班主任及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，摸清情況，如實(shí)登記。
6、活動(dòng)結(jié)束全體老師組織學(xué)生回到學(xué)校，清點(diǎn)人數(shù)統(tǒng)一放學(xué)。
二、化整為零，減少隱患
我校在校學(xué)生1665人，在職教師63人，如此龐大的集體要在一
個(gè)地方活動(dòng)，存在極大的安全隱患。為解決這一問題，我校以年級(jí)為單位確定春游地點(diǎn)。
三、活動(dòng)要求明確，學(xué)生玩有所樂，玩有所得
1、一、二年級(jí)尋找春天，結(jié)合學(xué)科教學(xué)讓孩子們聽聽鳥鳴，看看樹芽，比比樹高、矮、粗、細(xì)，爭(zhēng)做文明小學(xué)生環(huán)保小天使。
2、三、四、五年級(jí)學(xué)生，帶少先隊(duì)隊(duì)旗，爭(zhēng)做文明少先隊(duì)員。親近自然、感受自然界的美好，收集動(dòng)植物標(biāo)本。
3、六年級(jí)學(xué)生植樹，帶學(xué)校校旗。爭(zhēng)做文明學(xué)生，樹三小形象。
四、活動(dòng)內(nèi)容豐富，同學(xué)們樂不思蜀
除了學(xué)校按排的活動(dòng)要求外，各年級(jí)組還自行按排其它學(xué)生感興趣的活動(dòng)，如野炊、放風(fēng)箏、挖寶藏、歌舞表演等。
春游這一次活動(dòng)，是玩的課堂、是學(xué)習(xí)的課堂、是團(tuán)結(jié)協(xié)作的課堂、是自我展示的課堂、是學(xué)生素質(zhì)得到提升的課堂……安全第一，素質(zhì)同樣第一，這是一次有意義活動(dòng)。
XX市第三小學(xué)
20xx年3月26日
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)11
在中心學(xué)校的統(tǒng)一安排下，老師們和同學(xué)們盼望已久的春游活動(dòng)在孩子們的歡笑聲中落下了帷幕。陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)輕拂，孩子們玩得高興開心，我們的活動(dòng)組織、實(shí)施均很成功。
一、計(jì)劃到位，組織有序
1、提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生的人身安全。由校長(zhǎng)、大隊(duì)輔導(dǎo)員層層協(xié)調(diào)指揮，每輛車設(shè)立專門的車負(fù)責(zé)人，上下車時(shí)負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)、匯報(bào)本車人數(shù)，每班由班主任管理學(xué)生安全工作。
2、制定了詳細(xì)的活動(dòng)放方案，包括活動(dòng)目的和成果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)、職責(zé)分工，做到有備無(wú)患。并組織教師提前學(xué)習(xí)，對(duì)活動(dòng)的宗旨、流程以及在參觀過程中將要遇到的安全、路線等一系列問題均要做出較詳細(xì)的通報(bào)�；顒�(dòng)前的車次由校長(zhǎng)分配。活動(dòng)當(dāng)天，老師和學(xué)生在短時(shí)間內(nèi)上下車，專任老師管理學(xué)生，做到人員責(zé)任制，自始至終，未出現(xiàn)任何人員走失、人員受傷現(xiàn)象。
3、本次活動(dòng)共有學(xué)生92人參加，隨行老師7人。在活動(dòng)中，領(lǐng)導(dǎo)，老師均以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生，和學(xué)生一起參觀、游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，能正確引導(dǎo)學(xué)生。整個(gè)活動(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行、文明的主題。
4、本次活動(dòng)我們邀請(qǐng)村醫(yī)參與，若學(xué)生出現(xiàn)安全問題及時(shí)解決。
二、安全和文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。要求小朋友們不瘋打，不追逐，不私自離隊(duì)。學(xué)生們聽從教師安排，隊(duì)列整齊，不大聲喧嘩，做文明的小學(xué)生。當(dāng)進(jìn)入游樂場(chǎng)玩耍時(shí)，聽從老師及工作人員安排、指揮，安靜、有序地進(jìn)行玩耍。
2、在安全教育的同時(shí)，也樹立了良好的清水塘小學(xué)生形象，所有學(xué)生穿著整齊的民族服裝，排著整齊的隊(duì)伍；使用文明用語(yǔ)；在路上熱情招呼其他學(xué)校的老師好，非常有禮貌。在整個(gè)活動(dòng)中，同學(xué)們團(tuán)結(jié)合作，互幫互助，文明謙讓，遵守社會(huì)公德，受到老師的廣泛贊揚(yáng)。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
學(xué)校提倡“一項(xiàng)活動(dòng)，多項(xiàng)成果�！币虼�，我們?cè)谟?jì)劃時(shí)也考慮到除了參觀，一定要留下可見的成果。通過這次參觀，同學(xué)們開闊了眼界，學(xué)到了很多在校園里和書本上學(xué)不到的東西，上交的作文和感受非常有創(chuàng)意，促進(jìn)了我們的目標(biāo)達(dá)成。
本次活動(dòng)能夠比較圓滿的成功，離不開每一位老師的奉獻(xiàn)和努力！
當(dāng)然，這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)了一下，以便提高：
1、部分同學(xué)看到垃圾不會(huì)主動(dòng)去撿，讓我們無(wú)法與我們是文明學(xué)生的形象畫上等號(hào)。所以讓我在這里再一次倡議，集體活動(dòng)注意我們舉止文明。
2、個(gè)別班級(jí)文明謙讓表現(xiàn)不足。在同乘一輛車時(shí)大同學(xué)謙讓小同學(xué)表現(xiàn)還不夠好，希望有此現(xiàn)象的班級(jí)要積極改進(jìn)。
3、吃苦耐勞的精神有待加強(qiáng)，有的同學(xué)走了一小段路就說走不動(dòng)了，就不想走了，所以學(xué)生的吃苦耐勞的精神需要提高。同學(xué)之間也不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)友愛、互相幫助，懂得堅(jiān)持、不怕困難、努力奮進(jìn)只非常重要的。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)12
在這陽(yáng)光明媚，和煦春風(fēng)吹拂的四月里，xxx小學(xué)三（1）七彩班的孩子們踏著快樂的腳步前往三鄉(xiāng)泉林山莊度過了難忘的一天。
一路上歡聲笑語(yǔ)，孩子們都非常興奮，在導(dǎo)游姐姐的安排下唱歌、猜謎、聊天…來到了泉林山莊的腳下了，大家更是興奮不已。根據(jù)事先分好的小組，大家三五成群，在組長(zhǎng)的安排下開始了“暢玩”，科學(xué)館、旱地滑雪、海盜船、金龍滑車……二十幾個(gè)的游戲項(xiàng)目，孩子們一次性玩?zhèn)�痛快。中午的自助餐，更是讓孩子把玩餓了的身體又重新恢復(fù)的體力，自助餐過后的大家，又重新進(jìn)入了盡情玩耍的狀態(tài)，3點(diǎn)整，大家集合在摩天輪腳下，有秩序地整理好隊(duì)伍，依依不舍地離開了這個(gè)開心地。
回到教室后，大家集中在教室，在班主任老師的引導(dǎo)下進(jìn)行了春游小結(jié)，當(dāng)老師問：“請(qǐng)大家用一個(gè)詞語(yǔ)來形容這次春游的感受�！币浑p雙小手高舉，“快樂”“失敗”“刺激”“興奮”“搞笑”“恐懼”……
孩子們首先用一個(gè)個(gè)詞語(yǔ)概括了自己的感受，隨后還分享了自己春游的小故事，說的同學(xué)暢談不止，聽的同學(xué)們更是目不轉(zhuǎn)睛，若有所思。老師更是根據(jù)孩子的故事分享抓住契機(jī)進(jìn)行了教育，當(dāng)聽到有的孩子說，覺得失敗是因?yàn)樽约寒?dāng)組長(zhǎng)在處理事情的時(shí)候一時(shí)疏忽了，所以沒能很好地管好小組員，所以覺得失敗，班主任抓住時(shí)機(jī)對(duì)懂得自我反思的組長(zhǎng)進(jìn)行了表?yè)P(yáng)。有的孩子也因?yàn)樽约和媪撕１I船下來后，覺得腿軟，想吐，可小組的其它三個(gè)同學(xué)都沒理自己，跑去玩其它了，所以覺得很傷心。班主任也抓住這些教育的契機(jī)，分別對(duì)個(gè)別小組，特別是小組長(zhǎng)進(jìn)行了引導(dǎo)教育，目的是更好地促進(jìn)小組長(zhǎng)如何更好地組織、管理同學(xué)，促進(jìn)同學(xué)間如何和諧相處。總結(jié)會(huì)上，有的孩子更是和同學(xué)們分享了自己的感動(dòng)。比如，自己摔倒了，同組的同學(xué)扶自己旁邊坐下，門票漏在餐廳了，小組同學(xué)陪自己一起來到餐廳找回票……一件件感動(dòng)的故事，也讓我們感受到了班級(jí)的和諧。
春游活動(dòng)很有意義，班級(jí)也以此為契機(jī)，評(píng)選出了優(yōu)秀小組長(zhǎng)、優(yōu)秀個(gè)人。孩子們通過這樣的一次活動(dòng)，小組長(zhǎng)鍛煉了自己的組織、管理能力，組員的同學(xué)間也學(xué)會(huì)了如何與別人和諧相處，同學(xué)間也通過一件件小事建立了更深刻的友誼……
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)13
4月12日，在學(xué)校的統(tǒng)一安排下，幾位小學(xué)低年級(jí)教師組織了期待已久的春季旅游活動(dòng)，陽(yáng)光明媚，微風(fēng)輕輕吹拂，春季旅游活動(dòng)在孩子們的笑聲中結(jié)束。我們的活動(dòng)組織和實(shí)施都非常成功。
一、計(jì)劃到位，組織有序
1.提前成立活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，明確分工落實(shí)責(zé)任，確�；顒�(dòng)期間師生人身安全。三位教師協(xié)調(diào)指揮，具體負(fù)責(zé)組織，學(xué)生積極參與。他們總是負(fù)責(zé)召集、清點(diǎn)和報(bào)告人數(shù)。三位教師在管理學(xué)生安全方面做得很好。
2.活動(dòng)前前制定了詳細(xì)的活動(dòng)計(jì)劃，包括活動(dòng)的目的和結(jié)果預(yù)設(shè)、時(shí)間、地點(diǎn)和職責(zé)分工，以便做好準(zhǔn)備。實(shí)現(xiàn)人員責(zé)任制，自始至終，無(wú)人員損失、人員傷害現(xiàn)象。
3.活動(dòng)中，教師以學(xué)生為中心，帶領(lǐng)學(xué)生參觀游戲，時(shí)刻關(guān)注學(xué)生，正確引導(dǎo)學(xué)生�；顒�(dòng)井然有序，體現(xiàn)了安全出行。
二、安全文明禮儀到位
1、在途中老師們強(qiáng)調(diào)各項(xiàng)安全注意事項(xiàng)。
要求孩子們不要打架，不要追逐，不要私下離開球隊(duì)。學(xué)生們聽從老師的安排，整齊地排隊(duì)，不要大聲喧嘩，做文明的學(xué)生。
2、在進(jìn)行安全教育時(shí)，也樹立了良好的小學(xué)生形象，排隊(duì)整齊；使用文明語(yǔ)言；路上慷慨高昂的歌聲傳到四面八方，非常鼓舞人心。在整個(gè)活動(dòng)中，學(xué)生們團(tuán)結(jié)合作，互相幫助，文明謙遜，遵守社會(huì)道德，受到了教師的好評(píng)。
三、引導(dǎo)到位，促進(jìn)預(yù)期目標(biāo)
通過這次春游，學(xué)生們開闊了視野，學(xué)到了很多在校園和書本上學(xué)不到的東西，提交了作文和感受，促進(jìn)了我們的目標(biāo)實(shí)現(xiàn)�；顒�(dòng)圓滿成功。
這次活動(dòng)也有一些不足，總結(jié)一下，以提高:
1.有些學(xué)生看到垃圾就不會(huì)主動(dòng)撿。所以讓我在這里再提出建議。
2.個(gè)別學(xué)生表現(xiàn)不足。
3.學(xué)生的勤奮精神需要加強(qiáng)。有些學(xué)生說他們不能走很短的路，所以他們不想走。學(xué)生不會(huì)互相幫助，所以讓學(xué)生知道團(tuán)結(jié)、友誼、互相幫助、堅(jiān)持、不怕困難、努力工作是非常重要的。
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)14
這是學(xué)生和我都期待的日子，從領(lǐng)導(dǎo)開會(huì)說要植樹我的心就和學(xué)生一樣熱切地盼望這一天。這一天終于來了。
心里千萬(wàn)地祈禱有個(gè)好天氣，可這天公總和我們作對(duì)，春和景明沒有，溫風(fēng)如酒沒有，只有北國(guó)的特色春天：遠(yuǎn)天浮動(dòng)著淺灰的幕帳，太陽(yáng)溫暖地沒有一點(diǎn)力量，蒼白而又軟弱地病模樣。唉，這難道是我們?nèi)ソ加稳ヌで嗟暮萌兆訂幔?/p>
但這不能影響我們的行動(dòng)。我們是去植樹，去完成一件光榮的圣神的任務(wù)，無(wú)論刮多大的風(fēng)，無(wú)論太陽(yáng)如何慘白，我們必須出發(fā)，還要斗志昂揚(yáng)地出發(fā)。
一路是浩浩蕩蕩的自行車隊(duì)，學(xué)生們才不在乎天如何呢，他們是快活的。雖然跟班老師不停地呼喊注意安全，但就有那膽大的如脫韁的野馬，一個(gè)個(gè)把車子蹬的飛快，敏捷地穿梭超車。一支逶迤綿延的車隊(duì)，笑鬧喧嘩的車隊(duì)，喧騰在春天的田野。
我的興致也來了，全身鼓脹了無(wú)窮的力量，好啊，你們還想超過我！我早忘了我的職責(zé)是“壓陣”，兩腳生風(fēng)和學(xué)生展開比賽！
一排排皮色轉(zhuǎn)青的白楊飛掠而過，一塊塊平整的灰褐色的農(nóng)田隨我們延伸。偶爾有冬麥綠毯子一樣顯赫地炫耀自己的春色。再需要你眼尖才能在小小的水渠或者濕潤(rùn)的地埂邊發(fā)現(xiàn)細(xì)嫩地探頭探腦的小草！耳邊是呼呼的風(fēng)聲，所有的“武裝”都解除了，帽子口罩。讓風(fēng)兒梳理著我的長(zhǎng)發(fā)，任它漫天亂飛；讓風(fēng)兒拍打我的臉頰，任它紅黑粗糟！我且受用這無(wú)邊的愜意與舒暢吧！
我們這樣放松自己的機(jī)會(huì)實(shí)在太少！就讓我做一個(gè)完全自由的人！灑脫無(wú)拘束地飛馳飛馳！平日里人家怎么形容我們：走在街上目不斜視，一臉正氣的女人就是教師；走在路上眉頭緊縮，一副苦大仇深模樣的男人也是教師�，F(xiàn)在，我不要任何“偽裝”！
“鳥兒在前面帶路，風(fēng)啊吹向我們……”一個(gè)學(xué)生哼起了這首歌，我童年的歌。更多的學(xué)生放開了喉嚨，我的歌聲也從心里流出，我和著他們！
是沙漠，由北到南綿延不見盡頭，光潔的黃沙熠熠地閃爍著。我總想沙漠是最溫柔的，常想躺在那細(xì)細(xì)的干凈的黃沙上，閉目仰天，讓太陽(yáng)的光幻化成無(wú)數(shù)絢爛的光斑，灑滿在身上，什么都可以想，什么都可以不想。這樣的時(shí)刻我想我應(yīng)該是世界上的最遭人妒的富翁！
暫且收起美夢(mèng)吧！植樹了！很細(xì)弱的只有尺把長(zhǎng)的小苗，一個(gè)小小的坑埋進(jìn)根部，然后澆上水就好了！我懷疑它有沒有綠色的夢(mèng)呢！但林場(chǎng)相關(guān)的工作人員告訴我，這是一種生命力極強(qiáng)的植物，它的根系很發(fā)達(dá)，成活率高。我也就欣慰了，懷了美麗的綠色夢(mèng)與學(xué)生一起挖下小小的坑埋下一株又一株希望！很不費(fèi)勁我們的活就干完了！剩下的就是今天的主要節(jié)目——爬沙漠，玩！
天仍然是朦朧的不透明的，風(fēng)卻柔和了許多，太陽(yáng)若有若無(wú)，我們現(xiàn)在才發(fā)現(xiàn)這樣的天氣的好處：不熱不渴！
沙漠邊有一條不甚寬的小河，水清泠泠的。同學(xué)們便想出各種辦法要過這河，有人跑上跑下找較窄的地方要跳過去，有那調(diào)皮的男生撐了長(zhǎng)長(zhǎng)的旗桿做“撐桿跳”，很瀟灑敏捷地“飛”過去，引地岸邊觀望的同學(xué)們一片聲的喝彩。看看，還有聰明的呢，兩腿“穿”了兩個(gè)特別的“靴子”——兩個(gè)大水桶涉水而過！于是好多學(xué)生效仿起來很快就“渡”過去了大部分。過去的呼叫著沖向沙漠，去爬那高高的沙丘。早有爬上沙丘頂峰的面向下面的同學(xué)大聲地呼喊，盡著嗓子地吼叫，揮舞著衣服帽子盡情地瘋.
過不了河的只能望“漠”興嘆了！但他們不會(huì)甘心這樣做個(gè)觀者的！他們自有自己的節(jié)目與玩法。放風(fēng)箏是最理想的。沒有任何的牽絆，天太空闊了，地太平坦了，風(fēng)也是沒有阻擋的！只一舉起，風(fēng)箏馬上就開始飛升飛升。
就這樣看著，我的心都快樂地要飛出去了！結(jié)果禁不住學(xué)生的“慫恿”也涉河而過，與沙漠親密接觸。比賽爬沙丘！一，二，開始。天，必定歲月不饒人啊！我那是學(xué)生的對(duì)手！盡管有好多女生又拉又拽，等爬上高高的沙丘也已經(jīng)是心慌氣喘。極目遠(yuǎn)眺，祁連山如屏隱隱，東沙窩如駝靜臥，西望是甘州千里沃野平疇！不由人不生胸懷之嘆，才理解了涕下的登臺(tái)者和圣人小魯?shù)膶?shí)情！因?yàn)闆]有強(qiáng)烈的陽(yáng)光，今天的沙漠不是很熱情，有點(diǎn)冰冷，但盡管這樣還是忍不住躺下去觸摸它的溫柔！
歡樂永遠(yuǎn)是短暫的。回來的時(shí)候，我依然是想要年輕，想證明我是有活力的，一路和學(xué)生賽車！飛馳的感覺真好！
小學(xué)春游活動(dòng)總結(jié)15
伴微微的春風(fēng)，在四月十五日，我們?nèi)嗤瑢W(xué)分成兩隊(duì)人馬，經(jīng)過十分鐘的車程，來到了離學(xué)校不是很遠(yuǎn)的八桂田園——與大自然親密接觸的地方，開始了一天的春游活動(dòng)。在這里，陽(yáng)光明媚，鳥語(yǔ)花香，樹木花草郁郁蔥蔥，令人心曠神怡。本次活動(dòng)，同學(xué)們積極參與，班主任與學(xué)院的老師也來助陣，大家玩得很開心很盡興，使活動(dòng)取得了圓滿的成功。
在活動(dòng)策劃階段，我們班委經(jīng)過討論，結(jié)合實(shí)際情況，并聽取了班主任的意見，把地點(diǎn)定在了離學(xué)校不遠(yuǎn)并風(fēng)景優(yōu)美，春意盎然，還容易開展活動(dòng)的八桂田園。八桂田園是國(guó)家十大旅游景區(qū)之一，在未去之前，同學(xué)們都很想去看看這繁華的大城市中這一片未染喧囂的凈土。
在十四號(hào)白天時(shí)候，我們有指定負(fù)責(zé)人前去八桂田園查看場(chǎng)地，踩點(diǎn)。 另一方面，在四月十四號(hào)晚上，我們的一部分同學(xué)去買好東西，并指定好專門負(fù)責(zé)人在當(dāng)天把東西帶到場(chǎng)地。經(jīng)過一番準(zhǔn)備，我們于四月十五號(hào)早上8點(diǎn)50從校門口集合出發(fā)，十分鐘后下公車，下車后還有較長(zhǎng)一段路要走。一路上我們歡聲笑語(yǔ)，當(dāng)時(shí)的心情就像當(dāng)天的天氣一樣充滿了陽(yáng)光。到達(dá)目的地時(shí)，生活委員已經(jīng)幫所有人買好了門票，并在那里迎接大家，確保所有人都來齊之后，他才進(jìn)去，其余人都進(jìn)去找我們的活動(dòng)場(chǎng)地了。
此次我們的春游的主要活動(dòng)是燒烤與游園。八桂田園里有提供燒烤的場(chǎng)地，我們策劃人在事先已去租用了五個(gè)點(diǎn)，并且根據(jù)那里的情況，租用了兩把大遮陽(yáng)傘。我們的燒烤活動(dòng)五組進(jìn)行，每組人數(shù)基本相同，每組的組長(zhǎng)負(fù)責(zé)帶領(lǐng)同學(xué)們進(jìn)行燒烤活動(dòng)。在活動(dòng)一開始，團(tuán)支書與班長(zhǎng)負(fù)責(zé)分發(fā)食物，每個(gè)組都能獲得相對(duì)公平的食物與作料還有水果。同學(xué)們都很積極，一開始就分工合作，有的串肉，有的洗菜，有的生火。每個(gè)人都忙得不亦樂乎！很快那里就飄有一陣陣烤肉的香味，還有一片同學(xué)們談笑風(fēng)生，嬉戲打鬧的快樂場(chǎng)景。活動(dòng)進(jìn)行到半，班主任與另一位老師帶家屬也來了，同學(xué)們的熱情高漲，紛紛讓老師加人到自己的組中來，并爭(zhēng)搶要給老師吃西瓜與烤肉。
時(shí)間很快過去了，到了中午12點(diǎn)了，大家也都吃得撐起了肚子，食物也都吃得差不多了，于是我們開始了第二項(xiàng)活動(dòng)——游園。同學(xué)們分成幾隊(duì)人馬分開來了，有的去植物園看草莓，看楊桃，還有其他水果。有的去了大棚參觀，里面有很多的花卉盆栽，與很多的培植蔬菜。游園過程讓同學(xué)們走向美麗的大自然，開拓了視野，增長(zhǎng)了知識(shí)，陶冶了情操，親近自然、感受生活，進(jìn)一步感受大自然之美。同時(shí)也豐富同學(xué)們的課余生活，讓同學(xué)們?cè)诖阂獍蝗坏募竟?jié)里放飛心情。到了下午兩點(diǎn)，大家也都累了，大家在原來燒烤的地方集合，并在大宣傳牌前照了很多張“全家�！薄Ｕ胀晗啻蠹叶缄懤m(xù)出去了，活動(dòng)到此結(jié)束。
這次春游活動(dòng)，舒展了同學(xué)們的筋骨，團(tuán)結(jié)了大家的友誼，增進(jìn)了同學(xué)們的感情，讓同學(xué)們留下了美好的回憶。
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