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大學(xué)校園活動總結(jié)

時間:2022-11-06 16:40:43 活動總結(jié) 我要投稿

大學(xué)校園活動總結(jié)

  總結(jié)是事后對某一階段的學(xué)習(xí)、工作或其完成情況加以回顧和分析的一種書面材料,通過它可以正確認(rèn)識以往學(xué)習(xí)和工作中的優(yōu)缺點,不如立即行動起來寫一份總結(jié)吧。那么我們該怎么去寫總結(jié)呢?以下是小編幫大家整理的大學(xué)校園活動總結(jié),僅供參考,歡迎大家閱讀。

大學(xué)校園活動總結(jié)

大學(xué)校園活動總結(jié)1

  x年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20151283班在學(xué)校的號召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中,班級同學(xué)被分成了七個小組,每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。

  首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進行點名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性,是值得肯定的。

  在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進的問題。

  還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的`落葉不能夠很好的清掃。

  但是,在這次的活動中,同學(xué)們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的互相了解,這次活動,讓20151283班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

  此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

大學(xué)校園活動總結(jié)2

  為促進員的交流與溝通,加強各部門的合作新老會,同時豐富會員的校園生活,激發(fā)會員們的熱情,并將熱情帶到學(xué)習(xí)工作中去,由荊楚理工學(xué)院家教志愿者協(xié)會協(xié)會主辦,荊楚理工學(xué)院家教志愿者協(xié)會全體會員參加的男女混合籃球賽于20xx年10月15日上午7:30到開始下午5:30結(jié)束。對本次的`活動的具體總結(jié)如下,

  本次活動的成功之處

  一,賽前,準(zhǔn)備工作完善,并制定了詳細(xì)的比賽流程。

  二,參與人數(shù)多,同學(xué)們熱情高漲,全身心投入。

  三,比賽中,裁判公平公正,參賽人員嚴(yán)守賽場規(guī)則,本次活動的結(jié)果第一名第二名第三名萬學(xué)位。曾珊、劉思錦、洪佳倫、施飛、李明、瑤姜瑛、張足、易云云、程浩、李浩、張志軍、楊白、斌黃康。

  本次活動不足之處:

  一,在比賽中拉拉隊沒有很好的發(fā)揮作用,比賽時無加油聲。

  二,在一場比賽進行時,沒有及時清點下一組比賽成員,使比賽不能按順序進行。

  三,比賽完后比賽結(jié)果沒能及時告知參賽成員,

  雖然比賽過程有部分不完美,但此次比賽仍是順利的完成了,家教協(xié)會對此次積極參加活動的同學(xué)表示誠摯的感謝,并希望家教協(xié)會以后的活動會越辦越完美。

大學(xué)校園活動總結(jié)3

  5月是感恩的季節(jié),學(xué)院XX級同學(xué)們自發(fā)組織開展了一場名為“五月康乃馨”的系列感恩活動,該活動分為“說出心中的愛”母親節(jié)專題、“回憶成長的那些事”征文活動、“帶著感恩前行”倡議專題三個部分,同學(xué)們積極參與其中。

  5月8日母親節(jié)當(dāng)晚,水質(zhì)班就在男生寢室召開了一場關(guān)于母親節(jié)的`主題班會。

  班會由一段幾年前流行于網(wǎng)絡(luò),由卜樺創(chuàng)作的動畫視頻《貓》開始。 視頻結(jié)束后,同學(xué)們回味片中感人的母子深情的同時,也陷入沉思。后來交流中,很多同學(xué)也表現(xiàn)出感性的一面。有同學(xué)講了自己與母親的經(jīng)歷。正是因為沒有和父母在一起,同學(xué)們的感觸也就更多一些。班會中很多同學(xué)很真誠的表達了自己的情感。

  “樹欲靜而風(fēng)不止,子欲養(yǎng)而親不待”,我們都還沒有面臨這樣的痛苦,不過這句話也幾次被提到,以提醒同學(xué)們珍惜與母親相處的時間。也有的同學(xué)在發(fā)言時情感不能自已,尤其在幾個人發(fā)言過后,很多同學(xué)眼眶泛紅,一卷面巾紙開始在私下傳遞。

  母親是世上與我們最近的人,此次班會讓同學(xué)們都有不少收獲,也讓每個人多少學(xué)到今后與母親的相處方式。班會最后,全班一起唱了一首《母親》,雖然自己的媽媽聽不到,不過這首歌唱到每個人心里。我們相信今后我們都會有一種新的態(tài)度,也許改變不大,因為之前我們與母親都有很好的感情,哪怕是一點點,讓我們再多愛自己的媽媽一些。母親,是一個承載再多的偉大都不嫌多的詞匯。

大學(xué)校園活動總結(jié)4

  讀書,是孩子們凈化靈魂、升華人格的一個非常重要的途徑。讓孩子多讀書,讀好書,成為了全校老師的共識。為此作為語文老師的我為打造書香班級做出了新的思考和探索!

  一、活動目的:

  書是人類的朋友,書是人類進步的階梯!為了拓寬學(xué)生的知識面,通過開展“和書交朋友,遨游知識大海洋”系列讀書活動,激發(fā)學(xué)生讀書的興趣,讓每一個學(xué)生都想讀書、愛讀書、會讀書,從小養(yǎng)成熱愛書籍,博覽群書的好習(xí)慣,并在讀書實踐活動中陶冶情操,獲取真知,樹立理想,努力營造書香班級和書香家庭的氛圍。

  二、活動目標(biāo):

  1、通過活動,建立起以家庭、班級、個人為主的三級“兒童書庫”。

  2、通過活動,在班級內(nèi)形成熱愛讀書的良好風(fēng)氣。

  3、通過活動,使學(xué)生養(yǎng)成博覽群書的好習(xí)慣。

  4、通過活動,促進學(xué)生知識更新、思維活躍、綜合實踐能力的提高。

  5、通過有關(guān)讀書的有關(guān)活動,引導(dǎo)學(xué)生與經(jīng)典、好書交真正的朋友。

  6、通過活動,帶動家庭成員一起讀書,共建書香家庭。

  7、營造良好的讀書氛圍,推動班級的讀書活動,為營造書香校園,打造書香班級奠定基礎(chǔ)。

  三、活動口號:

  “用眼睛收藏世界,用大腦收藏書籍!

  四、活動構(gòu)想:

  1、 制定讀書計劃:

  每個學(xué)生結(jié)合個人實際,每學(xué)期制定出讀書目標(biāo),具體有讀書的內(nèi)容、目標(biāo)、措施、實現(xiàn)時間等。

  2、 營造書香濃郁的讀書氛圍

 。1)做好教室的環(huán)境布置,讓班上的墻壁、黑板、書櫥、窗戶充溢著濃烈的書香。此外,還可從學(xué)生讀書的心情出發(fā),力求溫馨、舒適、甜蜜,可適當(dāng)運用鮮花、音樂、書簽等。

 。2)讓老師的讀書去影響學(xué)生,用自己的愛好潛移默化地感染學(xué)生。讀學(xué)生推薦的好書,和學(xué)生交流讀書感受。

  (3)征集讀書名言。在學(xué)生當(dāng)中根據(jù)自己對讀書的理解和感受征集關(guān)于讀書的名言,可以把這些優(yōu)美的名言制成漂亮的書簽貼在教室里,目的是為了進一步營造班級書香氛圍,激發(fā)學(xué)生讀書熱情。

  3、辦讀書博覽會:

  (1) 每個學(xué)生每學(xué)期要讀5本書以上,并精讀其中5篇文章。

 。2) 每天中午,舉辦“讀書博覽會”,以“名人名言”、“書海拾貝”、“我最喜歡的___”、“好書推薦”等小板塊,向同學(xué)們介紹自己看過的新書、好書,交流自己在讀書活動中的心得體會,在班級中形成良好的讀書氛圍。

  4、 建立兒童小書庫:

 。1)召開題為“我是這樣建立小書庫的”班隊會,大家集思廣益,談?wù)撊绾钨I書、存書、讀書。

 。2) 在校級圖書室的.基礎(chǔ)上,每個學(xué)生建立起個人小書庫,班級建立起班級圖書角和家庭書架。

  5、 建立好書交換站:

  (1) 同學(xué)與同學(xué)之間,我們班與四(4)班之間可建立“好書交換站”,定期舉行“好書換著看”的活動。

  (2) 每個學(xué)生每學(xué)期向班級捐一本書,書后附上一篇自己的讀書心得,進一步充實校級圖書室,把校圖書室建成最大的圖書交換站和交流站。

  6、 建立讀書成長冊:

  每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句、名人名言、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書計劃書,參加讀書實踐活動的作品,獲獎情況等記錄下來。

  7、 制作、評比書簽:

  學(xué)生自己設(shè)計和制作書簽,有的把書簽設(shè)計成自己喜歡的卡通形象,有的把書簽設(shè)計成各種書的形狀,還有的在書簽上寫上勤奮讀書的格言和名句。被評上的“特色書簽”,老師貼上一個鮮艷的五角星以示鼓勵。學(xué)生對自己制作的書簽格外珍惜,每次看完書后,他們都會小心翼翼地把書簽夾進去。學(xué)生每看完一本,就在自己的書簽上寫上書名,比比誰在一個學(xué)期中看的書最多。提倡孩子講一年的讀書書簽作為節(jié)日的禮物贈送給自己的老師和親人。

  8、倡導(dǎo)家庭讀書樂。 (即親子共讀)

  學(xué)生的讀書活動也影響了家庭的娛樂,也影響了父母的讀書。我班許多家庭都不由自主地形成了家庭讀書樂。家庭讀書,由于每個人的文化程度不同,職業(yè)需求不同,還有興趣愛好不同,所選擇的讀書內(nèi)容也應(yīng)因人而異。 而家庭讀書又有其特殊的意義所在,它除了能夠提高我們個人的文化素質(zhì)外,還能夠加強社區(qū)的精神文明建設(shè)。因此,搞好家庭讀書有著至關(guān)重要的意義。

  9、開展讀書實踐活動:

  (1) 積極組織學(xué)生開展有關(guān)的讀書實踐活動,如:故事會、演講比賽、調(diào)查報告、書簽制作、小小報、讀書征文比賽、報刊剪輯、廢紙簍中撿出一本書等。為了展示學(xué)生的優(yōu)秀閱讀報告,我們可以舉行“小荷尖尖——學(xué)生優(yōu)秀閱讀報告展”!澳阕x的書真多!”、“你畫的畫真棒!”、“你寫得真好!”類似的活動。

 。2)課堂欣賞,熏陶感受。

  利用十分鐘早自修開設(shè)了一堂欣賞課。有美文欣賞、古詩文欣賞、故事欣賞……播放朗誦的磁帶,有時我們聽磁帶欣賞,有時聽學(xué)生朗讀欣賞,對朗讀的文章進行評析,使他們從小就受到語言文字美的熏陶,并且能將這些優(yōu)美的語句積累下來。

  10、 讀書活動評價:

  (1) 根據(jù)活動實際情況,經(jīng)個人申報,各種讀書可評為“小書蟲”“讀書小明星”等。

 。2) 制定循序漸進的閱讀目標(biāo),鼓勵學(xué)生超前完成,并進行一定的星級評比活動。隨著學(xué)校組織的書香進校園讀書活動的推進,營造書香班級,讓好書陪伴學(xué)生越來越深入每一位同學(xué)的心,也漸漸地成為我們五

  (3)班的一種氛圍。有組織的讀書活動一直在悄然無聲中進行著,持續(xù)到今天,在我們?nèi)w五(3)班管理老師的不懈地努力下,在書香校園這塊熱土上,我們獲得了一定的收獲。

  “讀萬卷書,行萬里路!毕嘈盼覀儠r代小學(xué)的書香校園一定能書香四溢、花開滿地!

大學(xué)校園活動總結(jié)5

  一眨眼就這樣過了我大學(xué)第一個校運會了,我不知道有什么言語來表達這短暫而又長久的三天時間,這三天我們組織部安排的工作就是負(fù)責(zé)帶啦啦隊,

  也許,你也會和我一開始接到任務(wù)一樣感覺帶啦啦隊的任務(wù)很簡單,毫無難度,但是,做人最容易輕敵,所以到了真正開始干上帶啦啦隊的時候,我才發(fā)現(xiàn)看似簡單的問題卻是最難的。

  當(dāng)我回顧帶啦啦隊的日子,雖短暫但仍會成為我人生記憶中美好的回憶!它,讓我真正領(lǐng)略到了什么才是組織部的工作,組織部的工作就是哪里需要哪里去!雖然說每個經(jīng)管團委學(xué)生會各個部門都有它一直以來固定的工作,但除此之外,組織部更有你意想不到的其他工作,在組織部里面的任何一個干事身上都不可以存在一種思想,那就是自私的心理。我們部門一直奉行的是做多一點不會死人的作風(fēng)!另外,正如師兄師姐所說的一樣,帶啦啦隊工作是很劇挑戰(zhàn)性的,所以能否勝任這個工作關(guān)鍵就是你有沒有花精力在這份工作上,而我顯然沒有真正花太多精力在那里,因為我覺得通過這次校運會帶啦啦隊的工作中,我覺得自己身上還有很多的不足,不僅心太浮躁,而且有時候面對那些并不熱情的拉拉隊隊員的時候無從下手啊!想起自己一開始滿心歡喜的想到帶啦啦隊的工作并不難的時候,現(xiàn)在就覺得不好意思了,因為我自認(rèn)為自己對帶動氣氛的任務(wù)充滿信心,而到頭來發(fā)現(xiàn)并沒有像想象中一樣,不過,我想失敗乃是成功之母!沒有任何事難到我,在逆境中成長才能更加努力面對任何事!

  回想校運會期間,最令我感動的是:xx師姐留下我們所有的干事說的那些話。是的`,大三的干事們都將離開順職。而我們將成為下一個組織部里面的新血液,師兄師姐他們都會苦惱,作為我們的這些新干事能否勝任組織部的工作,能否融入組織部這個新大家庭,能否成為大二師兄師姐的新依靠,這都是大三的師兄師姐一直苦惱的問題!我想,我不能像xx師姐、xx師兄、xx師兄什么。但是,我想說的是,既然現(xiàn)在我們都是組織部的一員。那么我就有責(zé)任與義務(wù)去和你們一起構(gòu)建屬于我們組織部的明天!是的,我們身上有的是責(zé)任,而學(xué)習(xí)責(zé)任則是我們進入組織部的必修課!

  最后我想說的是,謝謝師兄師姐的短暫的一個多月的栽培,謝謝你們!不管,在一個星期后我能否仍留在組織部里,但是我想說的是,如果留下來了,我會感激,但如果我離開了,我還會永遠(yuǎn)記得組織部是個溫暖的大家庭!謝謝你們,師兄師姐以及所有的干事們!有你們我的大學(xué)才更精彩!

大學(xué)校園活動總結(jié)6

  為深入貫穿落實《教育部衛(wèi)生部團中央進一步加強和改進大學(xué)生心理健康教育意見》精神,積極關(guān)注大學(xué)生的心理世界、情感空間以及心路歷程,指引大學(xué)生關(guān)注自身心理健康,探索健康的大學(xué)生生活方式,幫助其正確認(rèn)知自我、感悟生活,積極發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,掌握必要的心理調(diào)適技巧,進而追求更高的生活、學(xué)習(xí)質(zhì)量,提高學(xué)生的心理素質(zhì)和行為應(yīng)對能力,在校園內(nèi)形成人人關(guān)注精神生活質(zhì)量的良好氛圍。我站結(jié)合學(xué)生實際情況,特舉辦中國礦業(yè)大學(xué)銀川學(xué)院首屆心理情景劇大賽。

  現(xiàn)從此次比賽活動的背景、實施效果、對學(xué)生積極影響等幾個方面做如下分析:

  一、活動背景:

  隨著新學(xué)期的到來,同學(xué)們對大學(xué)生活都逐步適應(yīng),但某些問題亦須及時解決。為此,心理委員欲通過心理話劇表演來反映同學(xué)們學(xué)習(xí)生活的方方面面點點滴滴,是同學(xué)們關(guān)注身心健康,保持良好的學(xué)習(xí)狀。

  二、活動實施過程及效果

  1、實施過程

  4月份“首屆心理情景劇大賽”由時任大學(xué)生心理健康工作站副站長陳小花提出議案,在沒有得到大多數(shù)人響應(yīng)的情況下,閃電般開展工作。由于沒有周密的計劃及合理的安排,實施過程中漏洞百出,各工作站干部之間員沒做到有機配合高效率運轉(zhuǎn)。

  當(dāng)時,大多數(shù)干部和心理委員在沒有弄明白心理話劇是什么的情況下,就組織學(xué)生排練心理話劇,各干部只能“摸著石頭過河!”中途又出現(xiàn)了許多時間上的沖突,我們沒能做好后備措施,導(dǎo)致活動進行的不順利。時間持續(xù)了2個多月。

  物質(zhì)保方障面:我的話劇比賽需要各系團總支提供資金、設(shè)備,由于那時候缺乏大型活動舉辦經(jīng)驗,還由學(xué)生會協(xié)助管理。

  2、效果分析

  此次舉辦心理情景劇主要是針對大一新生。通過生動形象的話劇表演來大一新生所遇到的心理上的問題,這次活動給了心委一個展現(xiàn)自己能力的平臺,也能讓心委更多的了解自己班級里同學(xué)的心理狀況以及學(xué)會處理心理問題的方法。

  這次活動總體而言沒有達到預(yù)期的效果,這是我們自身的失誤。針對這次活動的失誤我們會做出深刻的反省。但是收獲還是有的,心理工作站的學(xué)生干部在本次活動中經(jīng)歷無數(shù)打擊,克服種種困難,在挫折中成長,在譴責(zé)中成熟,本次活動結(jié)束之后干部業(yè)務(wù)水平發(fā)生質(zhì)的飛躍。

  現(xiàn)場秩序方面:整個活動的過程中秩序維持的工作人員安排過少,導(dǎo)致現(xiàn)場有些嘈雜,影響活動整體效果,給參與者留下不太好的印象,因此活動現(xiàn)場秩序維持的工作人員一定得事先安排好,以防現(xiàn)場太過嘈雜或是不可預(yù)知的事情發(fā)生。這次活動還出現(xiàn)了很多同學(xué)從舞臺前面來回跑動的現(xiàn)象,這是評委最討厭最忌諱的事情,這是現(xiàn)場負(fù)責(zé)人員秩序的工作人員的失職,應(yīng)該提前和現(xiàn)場觀眾說明秩序問題,是活動在一個良好的秩序下進行。

  應(yīng)急預(yù)案方面:此次活動并未事先有緊急預(yù)案的準(zhǔn)備,對一些突發(fā)事件是活動現(xiàn)場臨時做的決定,雖然事情很好的解決了,但如果有事先準(zhǔn)備好的應(yīng)急預(yù)案,活動將會舉辦的更加順利;顒拥膽(yīng)急預(yù)案是整個活動中不可缺少的一部分,由與各系的活動負(fù)責(zé)人都是大一的心理委員,沒有舉辦活動的經(jīng)驗,考慮的并不是很周全,活動中慘痛教訓(xùn)課一事他們以后在考慮事情上會更加的細(xì)致。

  排練:對于選拔出來參賽的隊伍沒有及時的督促和進行相應(yīng)的輔導(dǎo),在劇本以及表演方面沒有做大的改進,使這個劇從整體程度上沒有達到參加院級比賽的標(biāo)準(zhǔn)。

  演員挑選方面:對于參演隊伍的干預(yù)力度不夠,在心里情景劇的'表演方面有的經(jīng)驗不夠,對于劇本與演員的挑選沒有一定的評價標(biāo)準(zhǔn),但是由于以班級為主體參與競賽,更多的還要考慮班級以及專業(yè)內(nèi)部的和諧問題,在很多方面尊重了班級的意見,但是結(jié)果表明:經(jīng)驗,劇本本身缺乏深度以及演員的表演功底的不足使最后的結(jié)果并沒有到預(yù)期的目標(biāo)。

  三、活動在學(xué)院內(nèi)形成的影響

  這次活動是學(xué)院為進一步普及心理健康知識,提高同學(xué)們的心理健康意識,促進學(xué)生個性健康發(fā)展而舉辦的。通過這次活動,同學(xué)們通過對比自己和劇中人物,明白了一些一直困擾自己的事情,從而心理壓力得到了釋放,為今后更好地學(xué)習(xí)和生活提供了條件。同時,通過話劇比賽活動,同學(xué)們的默契度有所提升,并且豐富了自己的課余生活。

  四、小結(jié)

  精彩的開場白揭開了活動的序幕。然后,各參賽班級依次進場進行了精彩的表演,將現(xiàn)場氣氛推向了高潮,比賽過程中演員的精彩表演贏得了陣陣掌聲和歡笑聲。各班的話劇主題各異,但都積極向上引人深思。在表演風(fēng)格上有的班幽默詼諧,有的班深情款款,有的班浪漫典雅。總之整個表演精彩紛呈,妙趣橫生,現(xiàn)場觀眾看得如癡如醉,掌聲連連不斷,現(xiàn)場氣氛異常。比賽結(jié)束后觀眾依然意猶未盡在離場時仍然討論著演員們的精彩表演可見這次活動頗具影響力。

大學(xué)校園活動總結(jié)7

  一、活動背景介紹

  為了“增進大學(xué)生心理健康素質(zhì),提高大學(xué)生心理健康意識水平,豐富大學(xué)生心理學(xué)知識,增強他們心理保健意識,端正他們對心理咨詢的看法,引導(dǎo)他們主動尋求幫助,緩解負(fù)性的情緒,避免因心理問題加重而導(dǎo)致心理危機的發(fā)生。積極配合大學(xué)生健康宣傳月的活動”由學(xué)生處主辦,心悅社社承辦的大學(xué)生心理劇場于5月25日晚上7:30在音樂樓舉行。

  二、活動主題:“行有我,悅隨心”

  三、活動對象:

  四、活動流程

  心理劇本征集——心理劇本評選——心理劇彩排——心理劇演出

  心理劇場節(jié)目流程:

  五、活動經(jīng)驗

  1.本次活動能按計劃有序進行,雖然中間有小插曲,但由于之前做好了應(yīng)急預(yù)備方案,問題都得以及時補救和解決:

  2.在對待演員、音響師、禮儀隊、樂隊、評委及其觀眾的態(tài)度上有了極大的改觀,我們的接待較去年更加溫馨周到。

  3.在場后垃圾處理的問題上做的盡善盡美,這不僅體現(xiàn)了我們心悅社的'成員考慮問題周全,做事積極認(rèn)真,另一方面也體現(xiàn)出當(dāng)代大學(xué)生較好的素質(zhì)修養(yǎng)。

  4.在舞臺表演方面,各劇組都將自己的內(nèi)心情感全然表現(xiàn)出來,后臺工作人員在報幕,換道具等細(xì)節(jié)上無出錯,保證了演出的順利進行。

  5.微博墻的準(zhǔn)備無疑為這次演出增添了亮點,當(dāng)今社會本就是互聯(lián)網(wǎng)的時代。在演出過程中運用微博墻不僅可以及時反饋同學(xué)們對本次活動的心聲,也加強了心悅社對本社團微博的管理力度和宣傳力度。

  6.在劇幕演出過程中,出現(xiàn)了“植入式廣告”,例如:明德樓201是大學(xué)生心理健康咨詢室,以及《心悅》期刊的投稿郵箱等等,這對于向外宣傳心悅社也是十分有利的,但在運用過程中要避免刻意和生搬硬套,以防止觀眾對其的反感情緒。

  六、活動啟示

  1.在往后的心理劇活動中,我們依然要調(diào)動全校學(xué)生的參與度,宣傳工作一定要及時到位,爭取讓每位同學(xué)記住我們心悅社。

  2.活動經(jīng)費預(yù)算要有據(jù)可依,不可憑空估量。實際費用要盡量與預(yù)算吻合,在不影響實際效果的前提下盡量花小錢辦大事。

  3.平時要與各班心理委員保持好聯(lián)系,及時了解各班同學(xué)心理情緒的概況。以便我們及時根據(jù)心理活動,引導(dǎo)好大學(xué)生的心理健康走向。

  4.盡量精簡彩排過程,避免場前演出彩排,以保障演員有充足的精力進行表演,營造較好的演出效果。

  5.對微博墻上出現(xiàn)的疑問,涉及社團背景的要及時予以回復(fù),一方面出于禮節(jié),另一方面能讓觀眾更好的了解心悅社。

  6.在舞臺場景布置上,要提前做好草圖備稿,并考慮好執(zhí)行難度和收場過程中可能會出現(xiàn)的問題,以縮短工作時間。

  7.在心理劇的征稿上,可擴大社會屬性范圍,不要只局限于校園心理劇本,大學(xué)生也是社會的一部分,當(dāng)代社會上出現(xiàn)的心理問題也是對社會的一種反饋,我們有必要了解,并預(yù)防大學(xué)生出現(xiàn)諸如外界社會的各類不良心理狀況。

  七、總述

  本次心理劇演出活動堪稱成功,反響較好,達到了預(yù)期的效果。在此向我們的社團人員致謝,謝謝大家的辛勤工作。希望在以后的活動中,我們能再接再勵,共同將我們溫馨的小家園推向?qū)W校師生,讓他們感受到我們青春的氣息和活力。

大學(xué)校園活動總結(jié)8

  20xx年11月26日,三峽大學(xué)醫(yī)學(xué)院20xx1283班在學(xué)校的號召下,開始了校園責(zé)任田的打掃。在此次活動中,班級同學(xué)被分成了七個小組,每個小組的同學(xué)都能夠按時按量打掃好該小組所負(fù)責(zé)的區(qū)域。并且此次責(zé)任田打掃的活動,班主任黃貝老師全程陪伴,不僅促進了同學(xué)之間的團結(jié)協(xié)作,更是加強了老師與同學(xué)的交流溝通。

  首先我們班規(guī)定2點20在生命科學(xué)樓下集合并進行點名,同學(xué)們都能夠準(zhǔn)時到場,即使不能夠到場也提前說明了理由,這一點充分表現(xiàn)了我們班同學(xué)的積極性和守時性,是值得肯定的。

  在責(zé)任田打掃的過程中,存在的問題就是關(guān)于區(qū)域劃分不是很清楚,偶爾會出現(xiàn)這個組剛打掃完,下一個組又來接著打掃,在進行白色垃圾的清理時,看的不是特別的仔細(xì),這些問題是在下一次責(zé)任田打掃中需要改進的問題。

  還存在的問題就是打掃器具的分配,比如有的組有兩把掃把,有的組卻沒有,這就導(dǎo)致了翠屏山上的落葉不能夠很好的清掃。

  但是,在這次的活動中,同學(xué)們在交流中勞動,原來不是很熟識的同學(xué)能夠建立起友誼和聯(lián)系,也方便了同學(xué)們更好的.互相了解,這次活動,讓20xx1283班這個大家庭更好的聯(lián)系在一起。班主任也是如此,和大家一起打掃衛(wèi)生,一起聊天,完全沒有任何的隔閡,讓同學(xué)們更好的感覺到了家的溫暖。慰問短信

  此次的校園責(zé)任田打掃的活動除去一些問題外,開展的還是比較的成功,我們會在這樣的集體活動中不斷相熟,不斷進步,不斷建立起友誼。

大學(xué)校園活動總結(jié)9

  上周三組織了協(xié)會所有會員參加了學(xué)院組織的“數(shù)字藝術(shù)創(chuàng)意”的講座,現(xiàn)代設(shè)計講究的就是創(chuàng)新,在活動后通過和會員們交流,了解到了一些他們的看法,當(dāng)然大家都學(xué)到了不少的東西,畢竟設(shè)計的知識面很廣,要想進一步的.了解它,首先必須要有創(chuàng)意思維,重點也就在這里。創(chuàng)新的本質(zhì)是進取,是推動人類文明進步的激情;創(chuàng)新就要淘汰舊觀念、舊技術(shù)、舊體制,培育新觀念、新技術(shù)、新體制;創(chuàng)新的本質(zhì)是不做復(fù)制者。

  創(chuàng)新的能力有一部分是來自于不斷發(fā)問的能力和堅持不懈的精神;創(chuàng)新能力在一定的知識積累的基礎(chǔ)上,可以訓(xùn)練出來、啟發(fā)出來,甚至可以“逼出來”;創(chuàng)新最關(guān)鍵的條件是要解放自己。因為一切創(chuàng)造力都根源于人的潛在能力的發(fā)揮,我們學(xué)設(shè)計的當(dāng)然少不了這個了。

  這個過程大家都嚴(yán)格遵守紀(jì)律,,密切配合,加強溝通,相互尊重,相互理解,是整個活動恰為融洽,大家為了使我院協(xié)會創(chuàng)造新的輝煌,在縱向上敢于超越,開創(chuàng)新的高度;在橫向上永爭第一,力爭上游,都積極踴躍的表達了各自的想法;顒雍笥峙c主講老師進行交流,營造了一種良好的交流氛圍。主講老師用通俗曉暢的語言,深入淺出地為我們講解和闡述了藝術(shù)創(chuàng)意的相關(guān)知識即:設(shè)計什么,怎么設(shè)計,設(shè)計的關(guān)鍵要領(lǐng)。因而歸根結(jié)底創(chuàng)新是中心要求,更是實現(xiàn)渝中新突破的需要。形象生動的講課,主題鮮明、內(nèi)涵豐富、結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),大家當(dāng)然聽得非常投入,并且都表示今后要好好學(xué),更重要的是怎么運用到實踐當(dāng)中去。

  當(dāng)然我們通過這次講座收獲了很多,講座之后大家都還寫了一些心得體會,很多人都說:通過講座,自己對知識的理解程度加深了;知道怎么將一個設(shè)計做的能有吸引力。

大學(xué)校園活動總結(jié)10

  一.承辦單位:學(xué)生會文藝部

  二.活動基調(diào):年輕充滿的是歡笑,最讓大家難忘的要數(shù)一年一度的圣誕晚會。希望今年的圣誕晚會在精心策劃與密切配合之下,也給大家留下一個快樂的“ChristmasParty”。熱鬧的狂歡總是離不開青春律動的腳步,離不開精彩紛呈的揮舞。年輕的朝氣總是可以把一切的簡簡單單刻畫得熱情涌動.我們在充滿歡笑的氣氛中放送真情。

  三、晚會時間:12月24日晚7:00至9:30

  四、晚會地點:校報告廳

  五、參會對象:全校學(xué)生及相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)嘉賓

  六.活動目的:為了豐富同學(xué)們的業(yè)余文化生活,增強同學(xué)們的友誼,本著為同學(xué)們營造一個自由展現(xiàn)的空間,鼓勵同學(xué)們盡情釋放青春活力的目的,在圣誕和元旦雙節(jié)來臨之際,湖南大學(xué)學(xué)生會于xxxx年12月24日晚7:00至9:30在學(xué)院報告廳舉辦了“迎新春,辭舊歲”的圣誕晚會,出席本次晚會的有湖南大學(xué)校長湯恩波教授,以及各年級輔導(dǎo)員。

  晚會在熱辣的舞蹈,勁爆的音樂下拉開了帷幕,幾位演員熱情洋溢的舞姿激起了全場晚會的氣氛,他們動感的舞姿充分展現(xiàn)了大學(xué)生的活力與激情,主持人宣布晚會正式開始,一首首優(yōu)美的歌曲彌漫在整個報告廳中。

  中場的游戲互動中,第四屆學(xué)生會主席毛陵杰以圣誕老人的裝扮出現(xiàn),給現(xiàn)場參加互動的觀眾送上了,精美的圣誕禮物。本次游戲互動曾強了同學(xué)們的團隊精神,拉近了同學(xué)間的距離,增進了同學(xué)們之間的友誼,最后晚會在一曲“幸福拍手歌”圓滿結(jié)束。晚會結(jié)束后,同學(xué)們互贈寄托美好祝愿的賀卡,合影留念。

  七、宣傳工作:

  1:晚會前一周在學(xué)校指定位置掛好所有橫幅,每個公寓張貼好海報。

  2:晚會當(dāng)天在相應(yīng)位置布置到拱門。

  3:聯(lián)系廣播站,在電臺進行活動的宣傳。

  4:由分團委書記聯(lián)系校網(wǎng)站人員進行網(wǎng)站宣傳。

  八、各直屬部門工作安排:

  主席團:負(fù)責(zé)召開晚會籌備的部長級會議,分配各部門任務(wù)。文藝部:此次晚會的總策劃,安排好節(jié)目的篩選和晚會的`走場。辦公室:請?zhí)挠≈坪桶l(fā)放,購買晚會現(xiàn)場布置所需的道具和物品以

  及晚會的現(xiàn)場布置。

  外聯(lián)部:所有贊助的相關(guān)事宜,晚會當(dāng)天負(fù)責(zé)布置拱門。宣傳部:前期宣傳,晚會當(dāng)天的拍照。

  生活部:晚會現(xiàn)場秩序的維護。

  學(xué)習(xí)部:晚會相關(guān)應(yīng)急小組。

  權(quán)保部:晚會結(jié)束后,將報告廳打掃干凈。

  體育部:整理和歸還所有的道具和物品。

  九.晚會細(xì)節(jié):

  1:由專人陪同燈光師和音響師,應(yīng)對可能出現(xiàn)的改變。

  2:安排我院拉拉隊員烘托晚會氣氛。

  3:控制室安排一名專業(yè)人員和一名協(xié)同人員,保證主控的正常工作。4:成立舞臺換場應(yīng)急小組,負(fù)責(zé)節(jié)目切換時道具的更換以及諸如話筒無聲等緊急事件。

  5:其他突發(fā)事件由晚會組委會隨即應(yīng)變

  但仍然有需要改進的那地方,比如:

  1.活動期間,分工不明確,許多學(xué)生會成員沒有事情做;

  2.前期的節(jié)目準(zhǔn)備不足,部分節(jié)目沒有認(rèn)真審核;

  3.服務(wù)工作沒做好,節(jié)目與節(jié)目之間的銜接不流利;

  4.一些應(yīng)急措施沒有安排妥當(dāng)。

  總的來說,整場晚會節(jié)目內(nèi)容,效果氣氛,創(chuàng)新程度等都非常好,基本達到了我們預(yù)期的目的,在以后的晚會中,我們系的晚會將更加精彩。

大學(xué)校園活動總結(jié)11

  20xx年xx中醫(yī)藥大學(xué)迎來了第一次獻血車活動,由x省血液中心與大學(xué)生青年志愿者愛心社合作,自開展以來,x省血液中心和學(xué)校團委給予了我們很多支持與幫助,我們社團對無償獻血志愿服務(wù)事業(yè)也非常重視,為此專門成立了無償獻血志愿服務(wù)隊負(fù)責(zé)此活動。

  獻血車進校園活動一學(xué)期一次,時間一般是新學(xué)期開學(xué)后第一個月末,寒暑假我們就會寫好策劃,一開學(xué)就與血液中心聯(lián)系,商量具體如何開展活動。血液中心幫我們準(zhǔn)備宣傳單頁和其他物資,我們會在活動正式開始前一天或者兩天進行擺攤宣傳,人流量多的時間地點安排專門的人派發(fā)宣傳單頁,攤位前會有專門的人解答同學(xué)們的疑問。

  自20xx年起,為了吸引學(xué)生的興趣,達到更好的宣傳效果,我們首次開展“獻血知識我知道”答題抽獎活動,一經(jīng)舉辦效果顯著。

  今年更是舉辦了第一節(jié)獻血知識講座,學(xué)生的熱情被點燃了,獻血人數(shù)也有了明顯的增加,最重要的是普及了本校學(xué)生對無償獻血的了解。

  獻血車進校園活動一般為2-4天,20xx年上半年與20xx年下半年均為三天,時長48小時,參與志愿人數(shù)54人,獻血志愿者人數(shù)達1257人次。活動開始后我們只需協(xié)助獻血車工作人員工作,做好后勤工作,幫助獻血師生填寫登記表、錄入信息、測量血壓等,隨時準(zhǔn)備處理各種情況,做好xx省血液中心與xx中醫(yī)藥大學(xué)的溝通橋梁。

  除獻血車進校園活動外,我社還與血液中心合作校外獻血車活動,在周末和節(jié)假日跟隨獻血車去往長清各處為長清無償獻血的愛心人士服務(wù),具體工作與獻血車進校園類似,我社負(fù)責(zé)志愿者報名和培訓(xùn)。這也是我們的`一大特色常規(guī)活動,每學(xué)期報名的志愿者都很多,有了他們的熱情,我們的活動才能長長久久的進行下去,并且越來越好。

  自20xx年到20xx年,本校獻血車活動已進行了八年,從一開始的知名度低、學(xué)生不了解到如今的獻血師生絡(luò)繹不絕、對我們也稱贊不已,我們倍感欣慰。一路走來,我們的努力與他人的幫助成就了一個更好的愛心社、獻血部。我們會不忘初心,繼續(xù)前行,如鯨向海,如鳥投林。

大學(xué)校園活動總結(jié)12

  xxxx年10月25日下午,臨床醫(yī)學(xué)院xxxx級10班召開了以“安全銘記在心”為主題的特色班會。本次班會意在增強同學(xué)們的安全意識,提高同學(xué)們自我保護的本領(lǐng),特精心計劃,以線上、線下等多種形式向同學(xué)們宣傳安全教育知識,確保同學(xué)們將安全知識從興趣出發(fā)、收獲更多,到最后的鞏固落實,本次班會運用多種形式將安全教育生動的展現(xiàn)出來,讓大家更全面、具體地了解到各類安全常識。

  首先由團支書孟毓珊向大家介紹本次主題班會的目的,向大家講解一些基本的安全知識,讓同學(xué)們了解到安全的重要性,將單純的理論和社會生活相結(jié)合,同學(xué)們積極思考,提出自己不同的見解。

  本次班會精心準(zhǔn)備了當(dāng)前熱度較高的校園防詐騙題材的'情景劇“我不是一個人”,由吳楚文、魏義洪等同學(xué)向大家演繹了在校園生活中如何鑒別和防止受騙,遇到困難時要積極向身邊的同學(xué)老師求助,而不是去相信不切實際的貸款和騙子。

  情景劇生動有趣,大大提高了同學(xué)們的積極性,很多同學(xué)站起來分享他們曾經(jīng)遇到的安全問題,以及他們?nèi)绾吻擅罨獾牡慕?jīng)驗。

  班會結(jié)束后,班長、團支書組織各班干部和舍長觀看學(xué)習(xí)“釘釘”上的安全教育視頻,并由舍長在當(dāng)晚帶領(lǐng)各宿舍同學(xué)在釘釘上學(xué)習(xí)安全教育相關(guān)知識,并關(guān)注“平安濰醫(yī)”微信公眾號,進行學(xué)習(xí)并針對自己所學(xué)進行練習(xí)檢測。

  安全是做好一切工作的前提,只有安全得到保證,其余一切的工作、學(xué)習(xí)以及社會活動才能夠得到真正的落實。校園安全教育是確保學(xué)校和師生人身、財產(chǎn)安全的重要因素。通過本次多種形式對于安全知識規(guī)范化的普及,同學(xué)們基本掌握了一定的安全知識,具備了一定的自我保護能力,提高了對安全意識的重視度,安全無小事,同學(xué)們會在接下來的學(xué)習(xí)和生活中不斷增強安全意識和安全本領(lǐng),將安全放在第一位,與人生之路平安前行,為祖國社會做出更多貢獻。

大學(xué)校園活動總結(jié)13

  為豐富大學(xué)生課余生活,活躍校園文化,培養(yǎng)當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,在十一月份期間由河南檢察職業(yè)學(xué)院學(xué)生會社會實踐部主辦辦公室協(xié)辦的以“文明修身,你我同行”為主題的大學(xué)生辯論賽圓滿落下帷幕。現(xiàn)總結(jié)

  一、活動方式

  本次活動面向?qū)W院全體在校學(xué)生,通過各系選拔,組成隊伍參加院里的比賽。本次辯論賽采用淘汰制的方式,一共四支代表隊參加比賽,四支代表隊經(jīng)過抽簽產(chǎn)生半決賽順序,最終經(jīng)過激烈角逐,偵查系和檢察系進入決賽,最終,偵查系代表隊?wèi){借四位辯手敏捷的思維、雄辯的口才獲得了此次辯論賽的冠軍。

  二、活動時間及地點:

  此次辯論賽歷時三天,半決賽和決賽時間:11月28號-11月30號,共四場比賽,半決賽和決賽地點在模擬法庭。

  三、活動經(jīng)過:

  共進行四場比賽:第一場:偵查系-司管系,第二場:檢察系-法律系,第三場:司管系-法律系,第四場:偵查系-檢察系,最終獲勝分別為:偵查系,檢察系。

  1.半決賽:11月28號-29號上午在模擬法庭舉行,經(jīng)過抽簽,最終確定對陣:偵查系-司管系,檢察系-法律系,獲勝方是偵查系和檢察系。

  2.決賽:11月29日-30日,3.4名決賽在司管系和法律系雙方舉行,最終司管系獲第三名。11月30號在模擬法庭舉行了決賽,最終偵查系獲得冠軍。

  四.辯論程序方面

  比賽程序由陳詞、立論、攻辯、自由辯論、總結(jié)陳詞共個五部分組成。首先是一、二辯進行開篇立論,用最精煉的語言闡明本方基本立場、邏輯框架、理論依據(jù)、事實材料等,接下來是針鋒相對的攻辯和精彩紛呈的自由辯論,再接著是由四辯進行總結(jié)陳詞,最后觀眾提問是。比賽程序的設(shè)置兼顧“辯”與“論”兩個方面,既提供了充分的空間讓辯論雙方進行精彩的論述,充分展示己方縝密的邏輯框架,也給雙方提供了進行唇槍舌戰(zhàn),正面交鋒的舞臺。觀眾提問階段一方面可以調(diào)動觀眾的積極性,令一方面也增強了辯手與觀眾的互動。

  五、活動效果:

  此次比賽的辯題涉及的內(nèi)容相當(dāng)廣泛,但又緊貼日常生活,兼具生活情趣與時代氣息,讓辯手們在辯論過程中有話好說,有話可說。此次辯題涉及校園問題,生活問題,一方面辯題的生活化給予了廣大同學(xué)思考的空間,另一方面,辯題緊扣時代發(fā)展的需求,具有較強的時代感。這使得整個辯論場面顯得精彩紛呈,熱鬧好看,而賽后又能引發(fā)人們的思考,給人一份耐人尋味的雋永和深沉?梢哉f,精當(dāng)?shù)霓q題設(shè)置,為這次辯論賽的成功舉行奠定了良好的基礎(chǔ)。但辯題內(nèi)容的廣泛性和強烈的時代感,從另一個側(cè)面也要求辯手要有淵博的知識積淀和廣泛的社會接觸。辯論的辯論過程中辯手們十分注意儀表語言,未出現(xiàn)對對方辯手進行人身攻擊的情況。所有參賽隊都統(tǒng)一著裝,衣著得體、大方,體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。

  六、經(jīng)驗與教訓(xùn):

  一次辯論帶給我們的不僅僅是比賽的結(jié)果,更重要的是在組織參賽的'過程中辯手結(jié)成了密不可分的戰(zhàn)斗群體,體現(xiàn)了分工合作精神。此次活動豐富了大學(xué)生的課余生活,活躍了校園文化,培養(yǎng)了當(dāng)代大學(xué)生的團結(jié)、競爭、進取的素質(zhì),體現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的精神面貌,鍛煉了同學(xué)們的口才和應(yīng)變能力,增強了同學(xué)們的集體榮譽感,同時也擴大了我部的知名度。在辯論賽舉行的過程中,我們部成員積極參加布置組織本次活動,但因為首次承辦如此大型的活動,準(zhǔn)備和舉辦期間存在一些缺陷,例如在布置會場、維持現(xiàn)場秩序發(fā)面都出現(xiàn)了一系列的問題;在決賽中比賽結(jié)束與頒獎之間出現(xiàn)了銜接問題,中間一度停留了很長時間。我們認(rèn)真總結(jié)本次活動的經(jīng)驗教訓(xùn),在以后的活動中會再接再厲努力把活動辦得更出色。

大學(xué)校園活動總結(jié)14

  ——20xx年人文社會科學(xué)學(xué)院活動總結(jié) 時光如行云流水一般匆匆流過,伴隨著忙碌的學(xué)習(xí)和生活,20xx年即將過去,學(xué)校以及各院系的校園文化活動也即將接近尾聲。

  本年度,學(xué)校在文藝、體育、學(xué)術(shù)、美術(shù)等各個方面舉辦了多項豐富多彩的校園文化建社活動。校園文化活動的開展,進一步豐富了大學(xué)生的課余文化生活,極大的調(diào)動了學(xué)生的積極性,為學(xué)生提供了發(fā)揮特長、展示才能、提高綜合素質(zhì)的廣闊空間,樹立了良好的校風(fēng)學(xué)風(fēng),有效的營造了穩(wěn)定、和諧的校園環(huán)境。

  為了積極響應(yīng)學(xué)校豐富校園文化活動的號召,全面提高學(xué)生的綜合素質(zhì),加強校園文明和校園文化建設(shè),根據(jù)學(xué)校的要求,同時結(jié)合我們?nèi)宋纳鐣茖W(xué)院的實際情況,我院積極參加并開展了一系列校園文化活動。以下是我對本院在20xx年校園文化建設(shè)活動中表現(xiàn)和成果的總結(jié)。

 。ㄒ唬 多彩文藝篇

  大學(xué)如同一個大舞臺,充滿了挑戰(zhàn)和奇跡,我們要在這個舞臺上盡情的展示自己,發(fā)揮自己的能力和特長,這樣我們才會得到鍛煉和培養(yǎng),才會不斷的提高和進步。這學(xué)期,學(xué)校舉行了第十四屆大學(xué)生科技文化藝術(shù)節(jié),給學(xué)生們提供了很多展示和鍛煉自己的機會。我們學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校號召,每項活動都認(rèn)真努力籌備,積極參加評比。下面我對我院在各項活動中的表現(xiàn)做一下總結(jié)。

  1.歌詠比賽 20xx級法學(xué)的新生們在開學(xué)之初的軍訓(xùn)活動中表現(xiàn)得很出色,同學(xué)們每天都艱苦的訓(xùn)練,積極配合教官的要求,堅持著把每個動作做到最好。在軍訓(xùn)即將結(jié)束時,學(xué)校組織各個單位進行軍歌合唱比賽,法學(xué)的新生們認(rèn)真的準(zhǔn)備和練習(xí)。在同學(xué)們的不懈努力下,我們在歌詠比賽中取得了二等獎的好成績,為學(xué)院贏得了榮譽。

  2.繪畫大賽 為了紀(jì)念九一八這個特殊的日子,校學(xué)生總會舉辦了一次愛國主題的繪畫大賽。要求各院系參賽者在規(guī)定的時間內(nèi)現(xiàn)場在地上的白布上繪圖,我院同學(xué)也積極參見此次活動。參賽者以雷楚蕓、馮瑩瑩和宋奇梅等同學(xué)為代表。在比賽之前他們經(jīng)過精心的設(shè)計,構(gòu)建出了奮斗主題的繪畫圖案。比賽現(xiàn)場幾位參賽同學(xué)認(rèn)真的繪畫,一筆一劃都展示出信心和耐心,旁邊有許多觀看的同學(xué)為她們加油打氣。經(jīng)過大家的共同努力,取得了三等獎的成績。通過此次活動,同學(xué)們的團結(jié)合作精神得到了提高,創(chuàng)造性和想象力也得到了鍛煉。

  3.啦啦操大賽 為了展現(xiàn)醫(yī)大學(xué)生的青春風(fēng)采,為校園體育賽事增添活力,增強大學(xué)生的團結(jié)協(xié)作精神。同時為了更好迎接中華人民共和國第十一屆全國運動會,展現(xiàn)全民健身風(fēng)采,營造積極進取、樂觀拼搏的文化氛圍。學(xué)校舉辦了“動感醫(yī)大、魅力無限”校園啦啦隊大賽。由于甲流的影響,啦啦操的比賽時間有所變動,我院在得到比賽通知時距離比賽時間僅有一周的時間。雖然時間很緊急,但是09級法學(xué)的同學(xué)們還是在僅有的時間里排練出了一段很出色的啦啦操。比賽那天,由12位學(xué)生組成的“獨一無二”隊伍認(rèn)真的完成了比賽,整齊的動作,自信的微笑,雖然是錄制的而且沒有觀眾,同學(xué)們依然用心的完成好每一個動作。

  4.舞蹈大賽 為提高學(xué)生的藝術(shù)水平,展現(xiàn)學(xué)生的藝術(shù)魅力,學(xué)校特舉行哈醫(yī)大第五屆“靈韻杯”舞蹈大賽,我愿也積極參加了本屆舞蹈大賽。11月7日是復(fù)賽的日子,由六個09級學(xué)生和四個08級學(xué)生共同組成了參賽隊伍,經(jīng)過近一個月的.認(rèn)真編排和訓(xùn)練,在復(fù)賽中取得了很好的成績,最終順利進入決賽。我院的參賽舞蹈是具有濃厚的藏族風(fēng)格的《小小格;ā泛汀读锪锏目刀ǎ锪锏那椤。其中,《小小格;ā肥怯少Z凱越同學(xué)帶來的獨舞,高原上的小小格;ǎ利惗鴪詮,柔弱但不失挺拔,它寄托了藏族人民期盼幸福和吉祥的美好情感。歡快的音樂,靈動的舞蹈,表達了表演者對民族文化的深厚情結(jié),對祖國統(tǒng)一的熱情謳歌。《溜溜的康定,溜溜的情》是由十個女孩子共同帶來的群舞。西藏文化是我們祖國文

  化的一個重要組成部分,十個女孩子共同演繹一段藏族風(fēng)格的舞蹈,表達了對民族文化的熱愛和贊美。舞蹈生動多情,節(jié)奏明快,主題鮮明,反映藏漢民族團結(jié),謳歌祖國統(tǒng)一。此次舞蹈也是對祖國建國60周年的獻禮。

大學(xué)校園活動總結(jié)15

  九月金秋,老師是這個季節(jié)的主題,空氣中彌漫著感念師恩的情緒。尊師重教是永遠(yuǎn)的美德。過去的,現(xiàn)在的,將來的,所有的教師都應(yīng)該享受崇敬與祝福。

  我校為了讓老師們愉快、充實地度過這個教師節(jié),開展了豐富多彩的慶;顒樱F(xiàn)總結(jié)如下:

  一、利用櫥窗、板報、廣播等多種形式,宣傳優(yōu)秀教師風(fēng)采,倡導(dǎo)尊師重教新風(fēng)

  升旗儀式上,書記代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為各位老師送出了深深的祝福。

  二、各班利用各種形式慶祝教師節(jié)

  1、大X年級開展向老師交滿意答卷活動。教師節(jié)這天,大X年級學(xué)生一早就將自己工整的作業(yè)擺到了老師的面前,教師看到學(xué)生完美的作業(yè),臉上流露出欣慰的微笑。

  2、大X年級學(xué)生在教師節(jié)當(dāng)天,為教師寫一句祝福的話,當(dāng)學(xué)生把精美的賀卡送到老師的面前,老師看到賀卡上寫著“教師節(jié)快樂”、“老師您辛苦了”等話語,老師非常的驚喜,覺得學(xué)生們都長大了,懂事了。

  3、大X年級開展感恩活動,學(xué)生們興高采烈的開展了為老師做一件有意義的事情活動,有的.同學(xué)一大早就來到學(xué)校為老師打掃辦公室,有的同學(xué)為老師送作業(yè)本等,這些活動讓老師感動,拉進了師生間的距離。

  三、開展教師節(jié)慶祝活動

  X月X日下午,全校老師在會議室濟濟一堂開展教師節(jié)慶祝活動。慶祝活動從學(xué)習(xí)全國優(yōu)秀教師開始,在緬懷優(yōu)秀教師的同時也提升了教師的思想覺悟。座談中,我校領(lǐng)導(dǎo)向來我校學(xué)習(xí)的老師獻上了鮮花,向她們表示祝福。大家聆聽了教師的點滴感受,并獲益匪淺。

  總之,廣大教師在一起度過了一個快樂的、開心的、有意義的節(jié)日。

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