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校際交流歡迎詞（精選16篇）
在當(dāng)今社會生活中，我們使用上歡迎詞的情況與日俱增，歡迎詞的用語務(wù)必富有激情和表現(xiàn)出致詞人的真誠。那么你有了解過歡迎詞嗎？下面是小編為大家整理的校際交流歡迎詞，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
校際交流歡迎詞 1
尊敬的各位同行：
大家上午好！
今天，我們特別榮幸的迎來了珍貴的客人——鎮(zhèn)寧縣江龍小學(xué)和西秀區(qū)九溪小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師們，我們?nèi)Ｒ黄痖_展校際交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表安順市第六小學(xué)全體師生向你們表示最熱烈的歡迎和衷心的問候！同時衷心地感謝西秀區(qū)教育局教研室的.劉萬明主任等一行在百忙之中親臨我校指導(dǎo)工作。
我校是一所城郊結(jié)合型的小學(xué)，學(xué)校位于西秀城區(qū)塔山西路中段，學(xué)校成立于19xx年。除中心完小外，下轄南華、貴黃、西山、蘿卜沖等四所村級完全小學(xué)。20xx年3月被市、區(qū)兩級政府更名為安順市第六小學(xué)。目前，全片共開設(shè)教學(xué)班級39個，在校學(xué)生2112人，教職工95人（含校園保安6人），其中，中共黨員28人，專任教師87人，工人1人；有本科學(xué)歷16人，�？茖W(xué)歷58人，高中（中專）學(xué)歷19人；有小學(xué)高級教師41人，一級以下教師46人。學(xué)校占地5962平方米，校舍面積4456平方米。
近年來，學(xué)校不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育質(zhì)量。全校教師以身作則，為人師表，認(rèn)真工作，扎扎實實地實施素質(zhì)教育，大力進(jìn)行教育教學(xué)改革、實踐和創(chuàng)新，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，辦學(xué)特色逐步顯現(xiàn)，各項工作成績?nèi)★@著，得到了上級領(lǐng)導(dǎo)、廣大家長和社會各界的高度認(rèn)可。
近年來，學(xué)校努力改善辦學(xué)條件，規(guī)范內(nèi)部管理，優(yōu)化師資隊伍機(jī)構(gòu)，深化課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施，力爭把學(xué)校辦成“管理一流、服務(wù)一流、質(zhì)量一流”的城郊結(jié)合型學(xué)校。學(xué)校堅持以抓德育工作創(chuàng)文明校園，抓教學(xué)工作創(chuàng)人文校園，抓讀書教育創(chuàng)書香校園，抓學(xué)校管理創(chuàng)和諧校園，抓安全教育創(chuàng)平安校園的辦學(xué)理念。不斷加強(qiáng)教育教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校已連續(xù)4年獲西秀區(qū)教育教學(xué)質(zhì)量先進(jìn)單位。
此次校際交流活動為三校提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得相互交流的學(xué)習(xí)機(jī)會。我希望兩校的領(lǐng)導(dǎo)和老師們參加交流活動后對我校的工作多提寶貴意見，真誠希望大家暢所欲言、真誠交流，使我們的學(xué)校常規(guī)管理更加規(guī)范，教育教學(xué)科研活動更加成熟。
我相信：通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)三校之間的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升；必將進(jìn)一步為我校各項工作推波助瀾，再上新階。并希望在今后的工作中我們?nèi)y手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們的事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝區(qū)教育局教研室的領(lǐng)導(dǎo)和江龍小學(xué)、九溪小學(xué)的同行們蒞臨指導(dǎo)，祝此次校際交流活動圓滿成功！
校際交流歡迎詞 2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好！
春風(fēng)送爽，百花盛開；笑迎賓客，喜滿校園。在這鮮花盛開，充滿活力的時節(jié)，我們帶著激動、興奮的心情迎來了“金沙二小與我校的校際交流活動”。首先，請允許我代表我校全體師生對前來參加此次交流活動的各位領(lǐng)導(dǎo)及同仁表示崇高的敬意和熱烈的歡迎！
此次交流活動又一次為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會，這個機(jī)會將更加促進(jìn)我校的成長與進(jìn)步。參加這次活動的領(lǐng)導(dǎo)和老師都具有淵博的知識，高深的造詣和豐富的經(jīng)驗，您的到來是我們的榮幸，您的指導(dǎo)是我們的渴望。希望各位領(lǐng)導(dǎo)對我校的教學(xué)工作多提寶貴意見，真誠地希望大家積極參與、暢所欲言、真誠交流，使我們學(xué)校教研活動越辦越好。我們相信：通過這次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼，同兄弟學(xué)校的.友誼，必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。你們的指點為我校各項工作推波助瀾，使我校的教育教學(xué)邁上新的臺階，并希望在今后的工
作中與兄弟學(xué)校攜手并肩，與時俱進(jìn)，為金沙縣的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后再次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的蒞臨指導(dǎo)，預(yù)祝這次校際交流活動取得圓滿成功。
校際交流歡迎詞 3
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家好！
今天我們兩校舉行教學(xué)教研校際交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表xx學(xué)校全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的兄弟姐妹們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓兩校的.校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；將進(jìn)一步推進(jìn)我校總體工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們東片區(qū)的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后感謝xx學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流歡迎詞 4
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師：
大家上午好！
在這春暖花開的美好季節(jié)里，湘東區(qū)教育局在我校舉行“送課下鄉(xiāng)”的教研活動，首先，讓我代表官陂小學(xué)全體師生向各位領(lǐng)導(dǎo)、老師親臨我校指導(dǎo)工作表示熱烈的歡迎！并對為我們山區(qū)教育事業(yè)，傳經(jīng)送寶的`周老師和吳老師表示衷心的感謝！
今天上午聽了兩堂評議公開課，大家肯定會有不少的啟發(fā)和收獲，為了更好的總結(jié)這次教研教改活動，并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)。我們本著“共同進(jìn)步、共同提高的原則”。在此舉行評課探討活動。敬請各位領(lǐng)導(dǎo)、老師都能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。最后祝各位身體健康，工作順利，萬事如意，謝謝！
校際交流歡迎詞 5
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、同仁：
大家好！
非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨xx指導(dǎo)工作，我們十分重視這次印江二小來我校進(jìn)行校際交流活動，非常感謝你們來我校傳經(jīng)送寶，這是為我們提供了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此，我代表xx對各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎。
xx縣xx有著七十多年的風(fēng)雨歷程，從民德小學(xué)、第三小學(xué)演變?yōu)榻裉斓膞x，占地面積1800余平方米，是一所典型的縣城微格學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生1200多人，教職工60余人，省級骨干教師1人，市級骨干教師13人，縣級骨干教師（學(xué)科帶頭人）16人。
我校是xx縣“科普特色示范學(xué)�！薄x縣“花燈藝術(shù)傳承基地”、xx縣小學(xué)教師“實驗培訓(xùn)基地”。
學(xué)校先后榮獲全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新研究教育科研“先進(jìn)單位”稱號、中國當(dāng)代語文教育委員會“作文三步法”課題研究“先進(jìn)學(xué)校”稱號、教育部關(guān)工委的“五好公民示范學(xué)校”等稱號。繼20xx年在貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題實踐活動榮獲優(yōu)秀組織獎后，《弟子規(guī)》在20xx年貴州省“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎；《百家姓》在20xx年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲二等獎；《漢樂府》在20xx年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎。
xxxx一直保持著“崇德、善教、樂學(xué)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，堅持用經(jīng)典文化打造書香校園，辦出了自己的特色，堅守教學(xué)質(zhì)量這一生命線，并始終保持全縣前列。在打造全縣小學(xué)教育窗口學(xué)校的道路上取得了一定的成果。
印江二小的同仁們，今天來我校進(jìn)行交流，我由衷地感到高興，對大家為增進(jìn)雙方友好作出努力的行動，表示誠摯的謝意！xx、印江兩個比鄰的`縣份，我們是鄰居，教育陣營的戰(zhàn)友，更是朋友。是朋友就需要雙方的真誠合作和大力支持。在此，我希望發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系，并不斷加強(qiáng)合作，不斷增進(jìn)的友誼。讓我們攜手培育出校際聯(lián)誼的友誼之花！
校際交流歡迎詞 6
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很高興在這個特別的日子里，我們?nèi)鶎W(xué)校相聚在猴場小學(xué)，共同舉行校際交流活動。首先我謹(jǐn)代表猴場小學(xué)全體師生對福泉第二小學(xué)、福泉馬場坪小學(xué)全體老師的到來表示熱情的歡迎。
一、互動認(rèn)識
1、三校老師互動認(rèn)識。（三校校長對本校老師進(jìn)行介紹）
2、猴場小學(xué)張永志校長致歡迎辭。
二、指導(dǎo)工作
今天的交流活動很高興能邀請到我們縣教育局教研室的袁主任一行，下面，我們用熱情的掌聲請袁主任給我們做現(xiàn)場指導(dǎo)。
三、交流學(xué)習(xí)
今天，是我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼開展的第一次校際教研探討活動。剛才三所學(xué)校的三位老師很用心地給我們上了研討課。我提議大家用掌聲對三位老師的辛勤付出表示感謝。對于文興艷、楊俊、馮忠芳老師執(zhí)教的這三堂課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。為了更好的總結(jié)這次活動并指導(dǎo)今后的課堂教學(xué)，我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。下面我們請三位授課教師說說自己的授課思路
1、首先請福泉第二小學(xué)的文興艷老師來談一下自己的授課思路。
2、下面有請福泉馬場坪小學(xué)楊俊老師來談一下自己的授課思路。
3、下面有請我校的馮忠芳老師說說自己的授課思路。
聽了三位老師的說課，在坐的各位老師一定有自己的想法和感受。下面我們就進(jìn)入雙方學(xué)校評課互動環(huán)節(jié)，希望各位老師能就自己的觀課談?wù)劯惺�！并能暢所欲言，毫不保留的把自己聽課的認(rèn)識、看法、見解、收獲等開誠布公的說出來。
這樣吧，首先請東道主猴場小學(xué)的'四年級年級組長董波老師拋磚引玉。
4、接下來請福泉第二小學(xué)的老師來點評一下。
5、請福泉馬場坪學(xué)校的老師做一下點評。
6、今天借這個難得的機(jī)會，我們請福泉第二小學(xué)的宋校長和馬場坪小學(xué)的張主任給我們做現(xiàn)場指導(dǎo)，給我們指點迷津。大家歡迎！
四、活動小結(jié)：
感謝剛才的幾位領(lǐng)導(dǎo)給了我們?nèi)５恼Z文老師很好的引領(lǐng)，讓我們獲得啟示，會后我們將進(jìn)一步反思，努力去推進(jìn)雙方學(xué)校校本教研朝著縱深發(fā)展。最后，由猴場小學(xué)丁光玉副校長對本次教研探講活動進(jìn)行簡單小結(jié)。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師，在大家的共同努力下，本次的校際交流活動就要圓滿結(jié)束了，這次活動我們收獲的不僅僅是知識，更多的是收獲了友誼。最后，再一次感謝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁及為這次活動付出努力的全體老師們！謝謝大家！今天的教研探討活動到此結(jié)束。
校際交流歡迎詞 7
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師：
大家好！很高興在這個特別的日子里，我們?nèi)鶎W(xué)校相聚在者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校，共同舉行校際交流活動。首先我謹(jǐn)代表者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校全體師生對來自于興義八中附小、坡妹鎮(zhèn)中心小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)及老師們表示熱烈的歡迎。
現(xiàn)在，請允許我介紹在主席臺就座的領(lǐng)導(dǎo)，他們是：興義八中附小匡瑛校長、坡妹鎮(zhèn)中心小學(xué)吳元龍校長、者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校普文鐘校長、者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校朱光明副校長，讓我們以熱烈的掌聲表示最熱烈的歡迎。下面，掌聲有請普文鐘校長致歡迎辭。
今天，是我們?nèi)鶎W(xué)校聯(lián)誼開展的第一次校際交流活動。三所學(xué)校的8位老師很用心地給我們上了示范研討課。我提議大家用掌聲對8位老師的辛勤付出表示感謝。對于8位老師執(zhí)教的這8堂課，我們大家肯定會有不少的啟發(fā)。我們本著“共同進(jìn)步、共同提高”的原則，在此舉行聽、評課活動。下面有請我校三位老師點評這8堂課。
1、首先有請陳永林老師對今天的3節(jié)語文課作簡要點評。感謝陳永林老師精彩的點評。
2、下面有請賀文權(quán)老師對今天的3節(jié)數(shù)學(xué)課作簡要點評。感謝賀文權(quán)老師精彩的點評。
3、下面有請陳瀲?yán)蠋煂裉斓膬晒?jié)英語課作簡要點評。感謝陳瀲?yán)蠋熀喢鞫笠狞c評。
三位老師的點評只起到拋磚引玉的'作用，希望老師們能以這次活動為起點，在教學(xué)研究的道路上越走越遠(yuǎn)。
下面，掌聲有請朱光明校長介紹我校教研活動的開展情況。
教研活動是提高教育教學(xué)質(zhì)量和教師個人教學(xué)能力的根本途徑。者樓鎮(zhèn)中心學(xué)校能發(fā)展到今天，離不開教研活動的支撐。
學(xué)校的發(fā)展，離不開管理，管理是一門學(xué)問，更是一門藝術(shù)，下面就學(xué)校教育教學(xué)管理作經(jīng)驗交流。首先有請興義八中附小匡瑛校長介紹他們學(xué)校的教育教學(xué)管理方法，大家掌聲歡迎！
感謝匡校長的經(jīng)驗分享，讓我們再次以熱烈的掌聲表示感謝！
校際交流歡迎詞 8
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很榮幸與各位老師和同學(xué)們歡聚一堂，共同分享收獲的喜悅！原實驗小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，楚雄天人中學(xué)20xx屆高三劉宇同學(xué)，在剛剛結(jié)束的高考成績查詢中，以優(yōu)異的成績沖進(jìn)云南省文科前50名行列，勇奪20xx年楚雄州高考文科狀元桂冠！
劉宇同學(xué)20xx年從實小畢業(yè)到我校就讀初中，在20xx年的中考中，以總分楚雄州第一，云南省第三的優(yōu)異成績獲得“20xx年楚雄州中考狀元”！高中三年繼續(xù)在我校深造，在本次高考中不負(fù)眾望，再奪“楚雄州高考文科狀元”，再創(chuàng)兩校歷史的新輝煌！
成績的取得與學(xué)校教育培養(yǎng)密不可分！實小一直以豐富辦學(xué)經(jīng)驗為支撐，為天人中學(xué)輸送優(yōu)秀人才，兩校在特色發(fā)展之路上不謀而合，兩校情誼如金石之交！再此，我代表天人中學(xué)全體師生對實小的全體老師們表示最誠摯的.感謝！
春歸萬里江山上，志在一流事業(yè)中！在未來的日子里，希望兩校繼續(xù)以“友好合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，促進(jìn)交流，互助提高”的原則，小手拉大手，聯(lián)誼共建、共謀學(xué)校發(fā)展、共筑教育夢想的境界！
謝謝大家！
校際交流歡迎詞 9
尊敬的安龍縣新橋中學(xué)領(lǐng)導(dǎo)及老師們：
大家好！
今天我們兩校舉行同課異構(gòu)校際交流活動，此時此刻，我謹(jǐn)代表青山民族中學(xué)全體師生向蒞臨本次活動的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們表示最熱烈的歡迎和衷心的感謝！
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，此次校際交流活動讓我們兩校的雙手緊緊握在一起，我們之間共同構(gòu)建了一個相互交流的平臺，讓兩校的校委班子成員，教師有了進(jìn)一步的加深了解和增進(jìn)友誼，同時更重要的是讓我們兩校在交流的過程中相互得到了一次難得的學(xué)習(xí)交流機(jī)會，這樣的機(jī)會將更加促進(jìn)我們之間的成長與進(jìn)步。
希望在這一次校際交流活動中，我們大家敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的'工作多提出寶貴意見，使我校在今后的工作中各項工作越抓越好，越抓越出色。我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步拉近兩校之間的友誼；必將進(jìn)一步推進(jìn)我�？傮w工作；必將進(jìn)一步提高我校教育教學(xué)常規(guī)管理水平，促進(jìn)教育教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提升。
尊敬的朋友們，我希望在今后的工作中我們兩校之間加大校際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為推進(jìn)我們黔西南的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！最后感安龍新中學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝大家在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流歡迎詞 10
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家上午好！
盛夏的六月，暖風(fēng)拂面，風(fēng)景宜人。我們xx中學(xué)迎來了她成長史上的又一盛事——xx縣中學(xué)校園文化交流現(xiàn)場會，同時也迎來了她最尊貴的客人——與會的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行。在這里，我代表xx中學(xué)552名學(xué)生，45名教職工，向遠(yuǎn)道而來的各位領(lǐng)導(dǎo)和同行表示最熱烈的歡迎！并向大會致以衷心的祝賀！
縣中學(xué)校園文化交流現(xiàn)場會在我校召開，充分體現(xiàn)了縣教育局領(lǐng)導(dǎo)和教師進(jìn)修學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對我校的信任和關(guān)懷，同時也凝聚著兄弟學(xué)校廣大同仁的厚愛和支持，我們深感自豪和欣慰。在此，一并向各位領(lǐng)導(dǎo)和來賓致以最真摯的感謝！
我們xx中學(xué)是一所普通的農(nóng)村初中，在新的時代條件下，我們越來越深刻的認(rèn)識到：育人環(huán)境對校園精神文明建設(shè)有著至關(guān)重要的作用，校園的一草一木、一磚一瓦都直接影響著下一代的健康成長。因此建設(shè)美麗校園便成了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和老師的共識。近些年來，我們在校園文化建設(shè)上投入了大量資金，傾注了滿腔熱情，不斷優(yōu)化育人環(huán)境，塑造了獨特的校園風(fēng)景，樹立鮮明的學(xué)校形象，形成有文化底蘊(yùn)的濃厚的校園文化氛圍，我們在校園文化建設(shè)中把“以人為本”的觀念貫穿整個教育教學(xué)中，真正體現(xiàn)了以師生為主體、以活動為載體、以校園精神為特征的融思想性、知識性、參與性、創(chuàng)造性、教育性為一體的文化特點，這種特點如三月春雨，沁人心脾，潤物細(xì)無聲�，F(xiàn)在、走進(jìn)校園時時處處都感覺到燦爛多姿的文化氛圍，每到一處都能呼吸到濃厚的現(xiàn)代文化氣息，讓人佇足遐想，啟迪人生。我們的.校園文化建設(shè)開局良好，初見成效！
這一點成績的取得，是縣教育局和教師進(jìn)修學(xué)校正確領(lǐng)導(dǎo)的結(jié)果，是兄弟學(xué)校的關(guān)心、支持和幫助的結(jié)果。同時，我們深深感到，我們的工作離上級的要求，離人民群眾的愿望還有較大的差距，在校園文化建設(shè)上與兄弟學(xué)校各還有一定的差距。這次會議在我校召開，是對我校校園文化建設(shè)工作的鞭策和鼓舞，更是加快我縣校園文化建設(shè)的一個極好的機(jī)遇，我們決心借此機(jī)會學(xué)習(xí)、借鑒各兄弟學(xué)校的經(jīng)驗，和各兄弟學(xué)校攜手共同開創(chuàng)我縣校園文化建設(shè)的新局面！
各位領(lǐng)導(dǎo)，各位來賓，同志們，總結(jié)過去，xx中學(xué)在前進(jìn)，展望未來，xx中學(xué)更需要加快發(fā)展，希望各位在今后的工作中，一如繼往地給予xx中學(xué)更多的關(guān)心、支持和幫助，使xx中學(xué)發(fā)展再上新臺階。最后，祝各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來賓身體健康、生活愉快，預(yù)祝會議圓滿成功！
謝謝大家。
校際交流歡迎詞 11
尊敬的袁校長、易校長及各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
大家好！
值此隆冬季節(jié)，赤水八中、長期中學(xué)課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)改革校際交流活動在我校舉行，在此，我謹(jǐn)代表長期中學(xué)全體師生熱烈歡迎赤水八中各位領(lǐng)導(dǎo)和老師到我校交流指導(dǎo)工作！
我校是一所鄉(xiāng)鎮(zhèn)初級中學(xué)，服務(wù)半徑4公里，學(xué)校占地10233平方米，建筑面積6140平方米，現(xiàn)有職工62人，其中女19人，黨員教師22人。學(xué)校教師近中年化，平均年齡38歲。教師職稱中高級8人，中級職稱30人。教學(xué)班16個，學(xué)生757人（其中七、八年級各5個班、九年級6個班），其中女生382人。本學(xué)期有住校生305人。
近年來，在當(dāng)?shù)攸h委政府和主管局領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，學(xué)校辦學(xué)條件得到了極大的改善。在楊銳鋒校長的帶領(lǐng)下，班子成員團(tuán)結(jié)合作，把“立德樹人，科研興校”作為我校的辦學(xué)目標(biāo)，狠抓制度建設(shè)和學(xué)生的德育教育，優(yōu)化師資隊伍，深化課程改革，加強(qiáng)特色建設(shè)，全面推進(jìn)素質(zhì)教育的實施。通過全校師生的共同努力，20xx年實現(xiàn)了中考進(jìn)位目標(biāo)，政治、語文學(xué)科課題獲是省級三等獎，課改工作初見成效，走在了全市學(xué)校的前列，學(xué)生行為規(guī)范有了較大的改變。
尊敬的朋友們，你們今天的到來，是我校的一種榮幸，你們的指導(dǎo)更是我們的渴望。開展此次校際活動，為我們提供了一個相互交流的平臺，也是一個加深了解、增進(jìn)友誼的平臺，同時更是為我們提供了一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。為此，希望大家在這一次校際交流活動中敞開心扉，放開暢談，積極互動，真誠交流。希望貴校各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我校的工作多提出寶貴意見，使我校今后的各項工作得以改進(jìn)，取得更好的.成效。
我相信，通過此次活動，必將進(jìn)一步增進(jìn)兩校的友誼，增進(jìn)同各位領(lǐng)導(dǎo)、老師的友誼；必將進(jìn)一步提高我校課堂教學(xué)水平，促進(jìn)教學(xué)理念的更新、教學(xué)模式的改革、教學(xué)質(zhì)量的提高，進(jìn)而推動我校各項工作的提升。我希望在今后的工作中能得到老大哥學(xué)校更多更大的幫助，同時也希望我們兩校之間加際交流活動，共同攜手并肩，與時俱進(jìn)，為赤水的教育事業(yè)再創(chuàng)新的輝煌！
最后再一次感謝赤水八中的領(lǐng)導(dǎo)和老師的蒞臨指導(dǎo)，祝在座的各位在今后的工作中身體健康，合家歡樂，工作順利，萬事如意！同時預(yù)祝這次校際交流活動圓滿成功！
謝謝大家！
校際交流歡迎詞 12
尊敬的王校長，各位高新區(qū)實驗小學(xué)的老師們、同學(xué)們：
大家下午好！
今天，很榮幸與各位老師和同學(xué)們歡聚一堂，共同分享收獲的喜悅！原實驗小學(xué)優(yōu)秀畢業(yè)生，楚雄天人中學(xué)20xx屆高三劉宇同學(xué)，在剛剛結(jié)束的高考成績查詢中，以優(yōu)異的成績沖進(jìn)云南省文科前50名行列，勇奪20xx年楚雄州高考文科狀元桂冠！
劉宇同學(xué)20xx年從實小畢業(yè)到我校就讀初中，在20xx年的.中考中，以總分楚雄州第一，云南省第三的優(yōu)異成績獲得“20xx年楚雄州中考狀元”！高中三年繼續(xù)在我校深造，在本次高考中不負(fù)眾望，再奪“楚雄州高考文科狀元”，再創(chuàng)兩校歷史的新輝煌！
成績的取得與學(xué)校教育培養(yǎng)密不可分！實小一直以豐富辦學(xué)經(jīng)驗為支撐，為天人中學(xué)輸送優(yōu)秀人才，兩校在特色發(fā)展之路上不謀而合，兩校情誼如金石之交！再此，我代表天人中學(xué)全體師生對實小的全體老師們表示最誠摯的感謝！
春歸萬里江山上，志在一流事業(yè)中！在未來的日子里，希望兩校繼續(xù)以“友好合作，優(yōu)勢互補(bǔ)，資源共享，促進(jìn)交流，互助提高”的原則，小手拉大手，聯(lián)誼共建、共謀學(xué)校發(fā)展、共筑教育夢想的境界！
謝謝大家！
校際交流歡迎詞 13
尊敬的各位、老師、同仁：
大家好！
非常高興迎來了各位在百忙之中蒞臨指導(dǎo)工作，我們十分重視這次印江二小來我校進(jìn)行校際交流活動，非常感謝你們來我校傳經(jīng)送寶，這是為我們了一次極好的學(xué)習(xí)機(jī)會。在此，我代表對各位表示最真摯的感謝和最熱烈的歡迎。
xx縣有著七十多年的風(fēng)雨歷程，從民德小學(xué)、第三小學(xué)演變?yōu)榻裉斓�，占地面積1800余平方米，是一所典型的縣城微格學(xué)校，現(xiàn)有學(xué)生1200多人，教職工60余人，省級骨干教師1人，市級骨干教師13人，縣級骨干教師（學(xué)科帶頭人）16人。
我校是xx縣“科普特色示范學(xué)�！薄x縣“花燈藝術(shù)傳承基地”、xx縣小學(xué)教師“實驗培訓(xùn)基地”。
學(xué)校先后榮獲全國小學(xué)語文發(fā)展與創(chuàng)新研究教育科研“先進(jìn)單位”稱號、當(dāng)代語文教育委員會“三步法”課題研究“先進(jìn)學(xué)�！狈Q號、教育部關(guān)工委的“五好公民示范學(xué)�！钡确Q號。繼年在貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”主題實踐活動榮獲優(yōu)秀組織獎后，《弟子規(guī)》在20xx年貴州省“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎；《百家姓》在年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲二等獎；《漢樂府》在年貴州省中小學(xué)“祖國好〃家鄉(xiāng)美”經(jīng)典誦讀活動中榮獲一等獎。
一直保持著“崇德、善教、樂學(xué)、創(chuàng)新”的良好校風(fēng)，堅持用經(jīng)典文化打造書香校園，辦出了自己的特色，堅守教學(xué)質(zhì)量這一生命線，并始終保持全縣前列。在打造全縣小學(xué)教育窗口學(xué)校的`道路上取得了一定的成果。
印江二小的同仁們，今天來我校進(jìn)行交流，我由衷地感到高興，為增進(jìn)雙方友好作出努力的行動，表示誠摯的謝意！、印江兩個比鄰的縣份，我們是鄰居，教育陣營的戰(zhàn)友，更是朋友。是朋友就需要雙方的真誠合作和大力支持。在此，我希望發(fā)展相互間的友好合作關(guān)系，并不斷加強(qiáng)合作，不斷增進(jìn)的友誼。讓我們攜手培育出校際聯(lián)誼的友誼之花！
校際交流歡迎詞 14
尊敬的xx小學(xué)陳主任、老師們、同學(xué)們：
早上好！
迎著初升的太陽，踏著春天的腳步，我們相聚在這里，歡迎我們的友好學(xué)校xx小學(xué)的師生來校浸儒、交流。首先，請允許我代表學(xué)校全校師生對x小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)、老師和同學(xué)的來訪表示熱烈歡迎。
時間過得很快，轉(zhuǎn)眼間一年過去了，清晰地記得去年三月，吳校長親自帶隊率領(lǐng)x小學(xué)的部分師生來我校交流的情景。我們欣賞到x小學(xué)的師生多才多藝，彬彬有禮，謙虛好學(xué)。很多小朋友與我們的孩子結(jié)下了深厚友誼。從此開始了兩校的友誼之路。去年暑假，我率領(lǐng)蘇州工業(yè)園區(qū)校長代表團(tuán)赴x考察、交流、學(xué)習(xí)，有幸參觀x小學(xué)，受到吳校長、陳主任和其他老師、同學(xué)的熱情接待。
x小學(xué)的校園精致、美麗，很多專業(yè)教室非常精美，中國書畫教室體現(xiàn)濃濃的中國傳統(tǒng)文化；x小學(xué)的學(xué)生刻苦訓(xùn)練銅管樂，學(xué)校辦學(xué)成績顯著，家長在校門口等候入學(xué)機(jī)會等，給我留下較為深刻的印象。去年，吳校長離開蘇州時帶回了一棵友誼樹，我與吳校長一起在x小學(xué)的校園里栽下了這棵象征兩校友誼之樹。希望它枝繁葉茂，茁長成長。
今天，我們再次相聚在灣星校園，希望x小學(xué)的師生在這里度過一段美好時光，希望x的.每一個孩子喜歡蘇州，喜歡灣星，把這兒當(dāng)成你們的第二校園，快樂學(xué)校，多多交流，我尤其希望灣星的孩子們，拿出小主人的姿態(tài)，熱情待客，細(xì)心關(guān)懷，廣交朋友。16、17號晚上，x小學(xué)的學(xué)生將入住校學(xué)生的家庭，希望你們精心安排，熱情待客，共同度過快樂時光。去年暑假，因受甲流影響，我校師生赴新交流，未能成行。今年暑假，我們將組隊赴xx小學(xué)交流，希望屆時同學(xué)們能踴躍參加。最后，衷心祝愿我們的友誼地久天長！
校際交流歡迎詞 15
素樸中學(xué)的劉校長，各位老師：
大家好！
我是四中的一名化學(xué)老師。這次我們理化生組的全體老師在馬校長、王校長的帶領(lǐng)下來到素樸中學(xué)進(jìn)行校際交流。非常高興，感謝劉校長及素樸中學(xué)理化生組各位老師的盛情。素樸中學(xué)是我的母校，這次我作為教師代表來與各位老師作交流，心里很激動。說句實話，我首先最想學(xué)一下貴校各位老師的教學(xué)經(jīng)驗，其次，我也只能代表我個人所教的化學(xué)學(xué)科談一點感受。
從教這么些年來，我所教過九年級化學(xué)學(xué)科的.版本有多種，從教材整個編排內(nèi)容來看，過去的教材注重知識性，知識點很深；現(xiàn)在的教材注重實際性、探究性，面廣，靈活，但知識點不深。
在教學(xué)方法上，一開始也只是完成應(yīng)該上好的幾節(jié)課，慢慢發(fā)現(xiàn)教學(xué)還真是一門學(xué)問。從備好每一節(jié)課，上好每一節(jié)課，改好每一次作業(yè)開始，到怎樣從學(xué)生身心角度出發(fā)備好每一節(jié)課。到現(xiàn)在我認(rèn)為教書不是一門職業(yè)，而是一門藝術(shù)。從在學(xué)生面前的語言藝術(shù)到上課的技巧，以及怎樣高效率地用好每一節(jié)課，對學(xué)生的身心管理，德育教育等等都必須去專研、摸索、總結(jié)，及靈活運用。單從化學(xué)學(xué)科的教學(xué)上來講，每一個知識點的引入都很重要，要想到怎樣才能讓學(xué)生接受�，F(xiàn)在的教科書上的圖片多，有微觀粒子圖片、資料圖片、實驗裝置圖片等等，這些圖片怎樣讓學(xué)生讀懂和看到這些圖片讓學(xué)生能想到什么知識點等等，我認(rèn)為都是很重要的�？v觀學(xué)生對每一張試卷的
練習(xí)，失分最嚴(yán)重的就是實驗探究題。其實如果自己去專研一下這些實驗探究題，不難發(fā)現(xiàn)它們都是教材實驗的改編和運用，因此，我認(rèn)為引導(dǎo)學(xué)生讀懂每一張圖片很重要。
就課堂管理上來說，首先課堂教學(xué)的內(nèi)容必須思路清楚，其次要教給學(xué)生一些學(xué)習(xí)方法。每一個班都有一些學(xué)生的精力不集中，講話，想玩，我想規(guī)定每節(jié)課必須的三件學(xué)習(xí)用品：教材、筆記本、草稿本。教材是拿來教學(xué)生讀懂里面的每一句話，筆記本是用來記錄一些歸納總結(jié)的知識點，草稿本是用來記錄一些點點滴滴的知識點。什么都可以記。課堂上老師的目光要兼顧每一個學(xué)生，筆記要監(jiān)督和檢查，養(yǎng)成習(xí)慣，這樣使每一個學(xué)生都有事干。
好了，以上這些是我在教學(xué)中的一點淺見，耽誤大家時間，謝謝！
校際交流歡迎詞 16
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁：
大家好！在這鳥女花香的時節(jié)，我們兩校英語教師聚集一堂，探討交流英語課題研究的經(jīng)驗，感謝貴校提供這么一個平臺，讓我有機(jī)會代表我校作交流。
碎石初中現(xiàn)有在職教師32人，我校申報的研究課題是：“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”。下面就我校課題研究開展情況作簡要交流匯報。
一、成立組織、建立專項制度
我校申報課題后，確定了吳結(jié)德同志為課題負(fù)責(zé)人，以英語組教師為主要成員的課題研究小組，討論擬定了課題實施方案、課題研究階段性行動計劃。
二、克服困難，為課題實施艱苦努力
我們學(xué)校在教研工作中有許多實際性的操作困難，尤其是教學(xué)條件落后，一些教師的課改、教研觀念還十分保守、落后，開展課題研究工作十分困難。為了保證課題研究的順利開展，我校在教學(xué)骨干教師吳結(jié)德老師的策劃下，開展了“關(guān)于農(nóng)村初中學(xué)生學(xué)習(xí)英語興趣培養(yǎng)的研究”的課題研究工作，克服重重困難將課題展開。
三、工作開展情況
我校自確立本課題研究以來，積極組織教師參加培訓(xùn)、聽課學(xué)習(xí)，學(xué)校以教研組為單位進(jìn)行各種形式的教研活動。
四、開展課題研究活動的主要做法
1、課題組成員自學(xué)、收集資料。
2、以問題為切入口，在教研活動中研討。
3、課題組成員，在教育教學(xué)實踐中有效的進(jìn)行實驗研究。
五、主要經(jīng)驗與成績
我校的課題研究工作的發(fā)展是從無到有，從簡單到逐漸深入，現(xiàn)在的狀態(tài)整體日趨良好：
1、領(lǐng)導(dǎo)的作用比較顯明、重要。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視是課題研究工作順利開展的重要保證。
2、實驗的方法要因時制宜、因地制宜。
課題組運用多種方式的理論學(xué)習(xí)、課例研究、案例研究、經(jīng)驗總結(jié)等重要研究方法，體現(xiàn)應(yīng)用型課題研究的基本特點和規(guī)律；課題組積極參與各級研討交流活動；開創(chuàng)博客和在網(wǎng)上學(xué)習(xí)、研討等新型方式著力構(gòu)建教研網(wǎng)絡(luò)平臺，拓寬研究、交流的區(qū)域空間。
3、課題研討中注重師生的發(fā)展，做到有實效。
促進(jìn)教師、學(xué)生與學(xué)校的共同和諧發(fā)展是課題研究的根本目的，這一理念得到較好的貫徹與落實。
在教師方面，通過深入?yún)⑴c課題研究，教科研的意識和能力明顯增強(qiáng)，專業(yè)水平得到提高，教育觀念得到更新，交流合作能力、實施課程能力、課堂教學(xué)能力、總結(jié)經(jīng)驗的能力得到鍛煉和提升。課題研究也為部分教師職稱的評定與晉升創(chuàng)造了必要條件，為自身的.發(fā)展謀利益。
在學(xué)生方面，通過參與多層面、多形式、多時機(jī)的課題實踐活動，日積月累，英語學(xué)習(xí)興趣得到激發(fā)，搜集處理信息能力、合作交流能力、自主學(xué)習(xí)能力得到明顯提高，學(xué)習(xí)信心得到有效增強(qiáng)，也有效地豐富了課題研究的內(nèi)容和成果。
在學(xué)校方面，課題研究的手段和方式，深化了課程改革、成為提高教育質(zhì)量的最有力抓手和重要舉措。
六、存在問題
1、教師參與課題研究主動性不夠，基本上是任務(wù)型開展工作。
2、缺少專家引領(lǐng)，難以提煉有價值的研究成果。
3、由于我校沒有多媒體教室，全體教師培訓(xùn)工作難以進(jìn)行，已經(jīng)開展的時效性不大，制約了課題活動有效開展。
4、教師的教育教學(xué)理論知識學(xué)習(xí)不夠，知識面較窄，尤其是關(guān)于課題研究方面的理論極為欠缺和薄弱。
5、部分教師對什么是課題研究認(rèn)識不清，造成實驗工作沒有針對性。
七、下一步工作打算
1、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)習(xí)交流，選派年輕骨干教師積極參加學(xué)習(xí)培訓(xùn)。
2、盡一步完善課題研究檔案，做到任何資料要存檔。
3、建立激勵措施鼓勵教師積極撰寫課題研究論文。
謝謝大家！
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