擁有一顆感恩的心
擁有一顆感恩的心1
今天，是感恩節(jié)。昨天，我們班的平俊浩同學的媽媽給我們買了一些學習用品如：課外書、中性筆、鉛筆盒、本子、4B橡皮、修正帶。我們都拿到了4B橡皮。胡雨欣、陳躍達、張健、李子凡、陸婧怡拿到了本子，曹夢霜、陳繼榮、吳靜如、張靜宇、黃子運、翟佳琪拿到了修正帶，韓怡嘉、張健拿到了課外書，翟佳琪、黃子運、張靜宇、王心怡和平俊浩的媽媽一起拍了一個照，陸婧怡、陳躍達、張健、韓怡嘉和平俊浩的媽媽拍了照。
吳靜如、曹夢霜、陳繼榮、胡雨欣、李子凡也和平俊浩的媽媽拍照。我暗暗下決心，今后學習要加把勁兒，爭取也像它們一樣，拿到屬于自己的戰(zhàn)利品。
最后，感謝平俊浩一家買來共500元的學習基金。讓我們擁有一顆感恩的心吧!
擁有一顆感恩的心2
“許嘉瑋！你怎么搞的？鞋子脫了怎么不放好��？”媽媽人還沒有進門，聲音就已經先人一步，傳了進來。
“我和你說過多少次了？每次穿鞋子手總要扣著鞋底？你知不知道臟��？”我不想和媽媽頂嘴，咚咚咚的跑下了樓。
那天，又因為吃晚飯的時候的一滴油不當心碰到了身上，她又開始說個不停。我忍著，拿著紙把油膩擦掉�？伤挚床粦T我的樣子，又說了起來，我不想理她，于是生氣的走進自己的房間。
唉，靜下心來仔細想一想，媽媽除了有時候會大聲訓斥我以外，其實媽媽真的對我非常非常的好。
無論嚴寒酷暑，在我還睡意正濃的時候，媽媽已經早早的起床，為我準備可口的早飯。晚上，當我躺進溫暖的被窩的時候，媽媽還要洗衣服，做家務。雙休日的時候媽媽為了讓我能多睡一會，總是把小鬧鐘拿到廚房。每天我上學的時候，媽媽總是千叮嚀萬囑咐的，一直送我下樓，直到我乘著爺爺的車遠去。
因為媽媽是一個很愛干凈的人，而我這個人十分的馬大哈，所以媽媽才會對我發(fā)脾氣。媽媽很勤勞，無論什么時候，我的校服、鞋子都是最干凈的。無論什么事情，媽媽都會幫我有條不紊的安排好。
記得剛上六年級的時候，信息課老師說明天上課要準備鞋套，不能是塑料的。直到晚上我才想起來對媽媽說，第二天早上一雙手工縫制的鞋套整齊的放在我的書包旁。為了我，媽媽肯定又熬夜了，這樣的事情太多了�！翱蓱z天下父母心”，在這個世界上，媽媽為我傾注了太多的心血。
我輕輕地推開房門，看見媽媽仍然把我的飯和菜留著，沒有一起收掉，我感動了。我知道，有時候媽媽說我也是為我好。我懂得父母是值得我們用一輩子去感激的，所以我會用一生去回報，而回報他們最好的辦法就是擁有一顆感恩的心。
母親節(jié)快到了，我祝天下的母親健康，快樂！
擁有一顆感恩的心3
尊敬的老師、親愛的同學：
大家好！我演講的題目是：感恩的心。
當太陽從東方升起，給予你溫暖，你是否想到了感恩？當月亮爬上天空，給予你睡意，你是否想到了感恩？當爸爸媽媽為你端上生日蛋糕，給予你祝福，你是否想到了感恩？……我知道，我會感謝太陽，感謝月亮，感謝父母……。今天，在這里，我要感謝的是我的母�！獙嶒炐W。
還記得，那一顆高大的皂莢樹。它看著我學步，看著我走進一年級的課堂；它用愛撫的手掌，幫我結識了那么多那么多的新朋友。親愛的皂莢樹，我要感謝您，感謝您的友善。
還記得，那片小樹林：春天，繁花似錦；夏天，綠蔭如蓋；秋天，落葉似蝶。課間，小樹林就成了我們的樂園。我們穿梭于樹木之間，做游戲，捉迷藏，打樹葉仗，拉著小手轉圓圈……一天的享受莫過于這樣的事了。樹在一天天長大，我也長大了。親愛的小樹林，我要感謝您，感謝您的寬容。
還記得，我那些和藹可親、辛苦工作的老師。親愛的余老師，您的頭上又添白發(fā)了吧？盡管我們都幫您拔，可我知道，無法拔去您的辛勞。親愛的劉老師，您的頸椎病好些了嗎？我多想再為您揉揉酸痛的肩！親愛的蔡老師，您的小紅花可多了。我明白，您想用紅花為我們鋪出美麗的路……老師，您是一盞燈，照亮了我們前進的路；您是汩汩流水，滋潤我們幼稚的靈魂；您是一個巨人，總把我們舉在肩膀上。親愛的老師，我要感謝您！
還記得，我的同學，我的朋友，我的讀書會，我的橡皮筋……我要感謝你們，實驗小學的一切。因為在哪里都有我的回憶：操場上，樹林邊，教室里，……
悄然，一顆熾熱的水珠順著臉頰滑落，這是淚嗎？是的，這是甜美的淚，思念的淚，感激的淚。
俗話說：“父恩比山高，母愛比海深�！蔽乙f：“母校的恩情比天大�！庇H愛的母校，我會懷著感恩之心，開心的走向每一天；我會懷著感恩之心，感謝小草給我力量，感謝雨水洗去我心靈的塵埃，感謝微風，讓我心境平和，沒有雜念，感謝在座的老師給我勇氣，感謝每一位同學給我力量，感謝所有給我?guī)椭淖痖L和朋友。
一顆火熱而透明的感恩之心——沒有鮮花，沒有禮物，我只有用我最真誠的語言來表達對您的眷戀——母校，親愛的實驗小學。
擁有一顆感恩的心4
親愛的教員，同窗們：
巨匠早上好！我是高一（2）班的xxx，今天我演講的問題問題是擁有一顆感恩的心。
佛家有這樣一句話“積善之家必有余慶；積不善之家，必有余殃”。而要避免這種“余殃”，或是想要維護好現有的福報，都必需要用一顆感恩的心，要真誠的施舍，支出，使生命變得富有
感恩其實是一種使人健康歡愉的心態(tài)。一次，美國前總統(tǒng)羅斯福家失蹤盜，被偷去了良多工具，一位伴侶聞訊后，忙寫信寬慰他，勸他不必太在意。羅斯福給伴侶寫了一封回信：“親愛的伴侶，感謝你來信寬慰我，我此刻很安然。感謝感動天主：因為第一，賊偷去的是我的工具，而沒有危險我的生命；第二，賊只偷去我部門工具，而不是全數；第三，最值得信用的是，做賊的是他，而不是我。”
有一顆感恩的心，能使你對世間的諸多工作改變觀點，讓你少一些自怨自艾和一味的索取。人生不會一帆風順，我們會碰著各種挫折和失蹤敗。擁有一顆感恩的心，像羅斯�？偨y(tǒng)那樣換種角度去看待人生的失蹤意和不幸，你就會總會連結健康的心態(tài)、完美的人格和進取的信念，讓自己能感應感染到幸福與歡愉。
感恩其實是一種習慣。我們天天其實都在習慣著別人的贈予，怙恃的養(yǎng)育之恩，教員的教育之恩，同窗之間配合糊口進修的緣分等等。這些贈予往往會因為習慣而被我們忽略，但其實我們需要感恩的恰是這糊口中的每一點每一滴。天天懷有感恩的說“感謝”，感謝感動一切自己仍擁有的事物，不僅僅是使自己有積極的設法，也使別人感應歡愉。在別人需要輔佐時，伸出援助之手；而當別人幫手自己時，以真誠微笑的表達感謝感動；恰是這些小小的細節(jié)卻能給彼此的心都帶來巨年夜的愉悅。
在校園糊口的每一天，我們感恩同窗們之間的互幫合作，給布滿歡聲笑語的青春樂章加上濃墨重彩的一筆；我們感恩教員們花匠般的的辛勤懇作，為我們開墾出一片寬廣的土地供我們自由遨游；我們感恩黌舍給我們供給的美妙情形，讓我們在朗朗念書聲中中健康歡愉的成長，放飛屬于自己的胡想。讓我們都擁有一顆感恩的心，用一種謳歌糊口的體例，去追求對糊口的幸福與歡愉。
擁有一顆感恩的心5
尊敬的各位評委、來賓：
大家好！今天我演講的題目是《擁有一顆感恩的'心》。
讓我先來給大家講一個故事——
有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的合資企業(yè)應聘。招聘的考官問他的問題是：“請問你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“那我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，回去做一做”。年輕人回到家里，把面試的全過程詳詳細細地告訴了他的母親。母親為了能讓孩子進入條件這樣好的企業(yè)工作，成全了兒子的愿望，把自己的雙腿伸進了兒子第一次給他端來洗腳水的腳盆里。當年輕人第一次摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來……他想起：自己的大學學業(yè)不就是靠著母親這樣一雙細細的棒槌一樣的腿四處奔走，為人打工、賺錢完成的嗎？
他又想起：每到月初，自己就在那兒心安理得地等媽媽寄錢來，卻從未想過媽媽籌錢這么困難！從此，他每天都要給母親洗腳。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭：“做了”，考官又問：“你對我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了大學里沒有學到的，做人的，根本道理——感恩”。
這個故事，是我在查閱學習型組織相關書籍時看到的�？梢哉f，當時深深震撼了我！直到現在每每想起，都會觸動我埋藏在心底里的那根弦。其實，洗腳真的是很小很小的一件事，然而它卻包含了一種文化——感恩文化。而我們的公司若要取得蓬勃發(fā)展，則離不開這種感恩文化，離不開一大批懂得感恩的員工。
我想，一個懂得感恩的人，就會發(fā)現世界是多么美好；一個懂得感恩的人，就會擁有一種平和的心態(tài)；一個懂得感恩的人，就會快樂地工作學習和生活。其實，在現實生活中，令我們感動的事情實在是太多太多……
也許，你來自一個偏僻的小山村，但那青山綠水和純樸的村民卻會永遠定格在你的心中，無論你走到天涯海角。因為這一切曾經是你振翅高飛的源泉；
也許，你很難忘記那位頭發(fā)花白和藹可親的老教師，因為他曾在你學業(yè)的道路上遇到困惑迷惘之時，為你指明了方向；
也許，你時常會想起一雙陌生但溫暖的雙手，因為這雙手曾在你吃力蹬車時推過你一把，幫你越過那道坎，走上平坦的大道。
擁有一顆感恩的心6
教育目的：告訴大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件東西也不屬于你個人，請珍惜生命請珍惜你所擁有的一切，請珍惜他人為你的努力和付出，請常常報有一顆感恩的心。
時間：=====
主持人：高越，馬翌超
主要內容：感謝父母，賜予我生命，不求回報地愛著我疼著我。
感謝老師，傳授我知識，告訴我做人的道理。
感謝朋友，在我困惑，委屈的時候給我力量。
感謝所有進入我生命中的人，因為是你們一點點裝飾了我的人生
感謝這個世界上所有值得我們感激的人。
擁有一顆感恩的心
感恩你生命中的擁有，感恩你身邊的人
感恩你所有的所有
一．
一段段經典在生命中留下了不可磨滅的印記，《紅樓夢》的凄美，《西游記》的神幻，《三國演義》的精彩和《水滸傳》的悲壯、讓人不得不感嘆經典的魅力。人生需要經典，在經典中體會著震撼與感動，慢慢成長與
互動活動：挖掘一下身邊的經典，向同學介紹你所了解的經典。
鄔一豐：經典文學《悲慘世界》
陳思維：經典詩詞《滿江紅》
凌霏開，王文博：經典電影對白《向左走，向右走》《笑傲江湖》
二．擁有一顆感恩的心，去感恩所有的所有，聽一聽王聰聰同學的心聲，感受她心中的恩詩朗誦《擁有一顆感恩的心》
三．聽了朗誦后，互動活動二：說出最讓你感動的事
施徐量：腿腳不便的外婆擔心家人而十幾次硬是忍著傷痛穿越半個家而打電話
黃青：與父母溝通的益處
楊依曼：姨父在人世給自己上的最后一課
四．要學會感謝身邊的人，特別是父母，羊有跪乳之恩，鴉有反哺之恩，而又應拿什么來報孝父母所付出的無數艱辛呢？
小型辯論賽正方：給父母的報答是精神上大于物質上。
反方：給父母的報答是物質上大于精神上
五．
無論精神上還是物質上都應該懷著一顆真誠的心去感恩父母，珍惜自己的至親，父母的愛是那么的平凡,卻又那么的動人，正如丁香花般的默默無聞，卻沁人心脾。
男生合唱《丁香花》.
六．班主任梁老師講話
在這次“走近經典，擁有一顆感恩的心”主題班會的過程中，我能感覺到同學們對這次活動的積極參與，他們都在竭盡全力想靠自己的行動去打動別人。他們的節(jié)目都給我留下了深刻的印象，辯論會非常精彩，手語小合唱也非常感人。聽他們講述自己感恩的故事，看他們用手語表達自己感恩的心情，作為老師的我心里也涌起一份真實的感動。我突然感覺，這些曾經在我眼里長不大的孩子竟會如此獨立，如此懂事，他們都是些善良純潔的孩子，他們對他們的父母、老師、朋友，甚至生命中所有的人都擁有一顆誠摯的感恩的心，他們是想通過這次活動，將自己對于感恩的感受抒發(fā)出來，積極影響身邊的人也常常擁有一顆感恩的心�；蛟S我們平時都不會直接抒發(fā)自己的情感，但是我們并不是沒有必要讓身邊的人了解到我們對他們的關心和感激，所以這樣體驗感恩的活動是我們學生和老師所需要的，他們需要一個空間一個舞臺表達自己的情感。這次的活動也在我們班掀起了一陣孝敬長輩、尊敬師長的熱潮，這說明“走近經典，體驗感恩”的活動的目的已經達到了，我們每個人都已經真正地試著敞開心扉感恩這個美麗的世界了。
七．歌曲表演《感恩的心》一句簡簡單單的感謝卻包含了無盡的感動，學會感恩是人生的必修課。
八．讓我們常常擁有一顆感恩的心，哪怕是面對一個微笑，一句關懷，即使是不經意間的。
我們也要學會感恩，感謝這一切
感恩的心，感謝有你
伴我一生，讓我又勇氣作我自己
感恩的心，感謝命運
花開花落，我依然會珍惜
擁有一顆感恩的心7
三八節(jié)、母親節(jié)、父親節(jié)、教師節(jié)……在這些特別的日子里，你可以感恩母親、感恩父親、感恩老師，感恩一切對你有所幫助的人以及事物……如何表達自己的感恩之情呢？現在就用優(yōu)美的文字把它傾訴出來吧！
“感恩”不一定要感謝大恩大德， “感恩”是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現美并欣賞美的情操。要寫好“感恩”這個話題作文，須注意以下三點：
一、注意寫作對象。寫作對象一般有兩個，一個是具體的某個人，如父母、老師、朋友甚至陌生人，只要值得你感恩的都可以寫；一個是抽象的物，如美麗的大自然、和平安定的社會、遭遇的挫折等。古人云“滴水之恩，當涌泉相報”，關注現實、善于思考，你就會發(fā)現值得感恩的對象很多。
二、注意選準角度。應從自己最熟悉、最有話可說的角度著手。感恩應出自真心，態(tài)度真誠，才能感動人。
三、注意寫作重點。應主要寫“我”為感恩對象做了什么，略寫感恩對象如何關愛“我”。例如不少同學寫“感恩母愛”把重點放在了母親如何關愛自己上，導致偏題。如果要感恩一個陌生人對你的幫助，可以寫你如何發(fā)揚他（她）的精神，幫助周圍的人以及一切需要幫助的人，將愛傳遞下去。
1。歌曲《感恩的心》： “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己；感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜�！�
2。鴉有反哺之義，羊知跪乳之恩。
3。誰言寸草心，報得三春暉。 （孟郊）
4。老師，無論我將來成為挺拔的喬木，還是低矮的灌木，都將以生命的翠綠向您致敬， 回報您的哺育之恩！
永遠的玫瑰
鹽城市實驗小學五年級蔡晨曦
剛出校門口，一股香味撲鼻而來，我抬頭一看，商店門口放著各種各樣的鮮花，姹紫嫣紅。我忽然想起今天是三八婦女節(jié)，應該買枝花送給媽媽。我走上前，靠近那些花兒嗅了嗅，玫瑰花最香，于是我精心挑選了一枝開得最艷的玫瑰花。
到家后，媽媽正在做家務。我走到她面前，真誠地送上玫瑰花說： “媽媽，祝您節(jié)日快樂！”媽媽直起腰，一抹笑意掠過臉龐，她小心翼翼地接過花，放到鼻子下面聞了再聞，顯出陶醉的樣子，說：“真香，兒子長大了，懂事了，謝謝你！”
那紅艷的花兒襯著媽媽疲憊、略黃的臉龐，我感到非常慚愧，在我的成長過程中，媽媽不知為我操了多少心：我與同學鬧矛盾心情郁悶時，她耐心教育我要寬容；考試失敗時，她耐心鼓勵我要堅強；作文寫不好時，她到處為我找作文補習班……她為我的成長傾注了多少心血�。默F在開始我要用雙倍的孝心回報媽媽，讓她的笑臉永遠如玫瑰花一樣美麗！
點評
節(jié)日時送媽媽一朵改魂，鮐媽媽泡一杯茶、買一僻小私物，都是同學們經常做的。難能可貴的是小作者帶著感恩的心，仔細觀察，真切感受，并且招感恩的緣由——媽媽的愛筒略地穿插在記敘中， 自然流暢，突出了主題。
擁有一顆感恩的心8
人生路上永遠需要一顆感恩的心。感恩是對現在擁有的在意，感恩是對有限生命的珍惜。讓我們學會感恩，時常擁有一顆感恩之心，這樣便能夠生活在一個感恩的世界。
在人的一生中有成千上萬值得你回憶留戀的人，包括父親，母親，同學，朋友，老師等。這些人在我們的旅程之中，都曾給過我們關愛，給過我們幫助，他們是我們終身感恩至念的人。
感恩父母
我由一個剛落地呱呱叫的嬰兒，變成一個寶寶快樂地玩耍，接著踏上讀書之路，直到現在成為了一名中學生，所謂的人生快如梭，原來真是如此。再想想這期間涌著多少熱烈而含蓄的親情��？
當我風卷殘云，狼吞虎咽地吃早餐時，母親會細聲說道：“慢點吃，對胃腸不好！”
當我臨出門時，母親會慈祥地對我說：“路上看車，小心一點，慢點騎。”
當我遇到挫折與困難時，父親會靜靜關上房門，與我輕松的促膝交談。
當父親有空的時候，又會教我一些做人的道理，和講敘他人生的感受。
所以不管，我長大后變成怎樣，也不會忘記這幸福又溫暖的家庭，更不會忘記父母對我的愛，反而一定會用一顆感恩的心，去報答他們。
感恩老師
老師是同學們的第二個母親，她教我們識字，她教我們科學與文學，她教我們做人的大道理。她的諄諄教導化作我們腦中的智慧，腦中的熱血，外在的行為。在人生的旅途上，她豐富了我們的心靈，開發(fā)了我們的智力，為我們點燃了希望的光芒，給我們插上了理想的翅膀。敬愛的老師為我們付出了她一生的心血，所以我們要用“心”來感謝她。
感恩同學
良師，更不失益友，難道不是嗎？與同學的同窗友情，多年來的朝夕相處，更是銘記在心，即使只有短暫的相處時間，但我們曾一起玩耍，度過困難，并肩作戰(zhàn)過，多么難忘的回憶。人生貴在相知心啊，朋友，就是你的信賴，就是你的伙伴，更是你最誠摯，最永恒的友誼，我們擁有其一，難道我們不應該幸福，不應該感謝同學嗎？
我感謝我的父母，感謝我的老師，感謝我的同學，感謝他們給我一個絢麗多彩的人生，感謝他們讓我擁有一顆熱情，感恩的心！
擁有一顆感恩的心9
擁有一顆感恩的心“感恩的心，感謝有你，伴我一生……”感恩是一個永恒的主題。中華五千多年的歷史淵遠而博大精。在歷史的長河中，出現了許許多多優(yōu)秀的品質，但隨著時間的推移，慢慢沉淀于河中，銷聲匿跡。然而感恩卻從未隨著時間的流逝而被人忘記。
學會感恩，你就了解了父母對你的愛；學會感恩，你就能享受溫暖的陽光帶來的美；學會感恩，你會發(fā)現其實有太多的東西是你未曾發(fā)現的，這不是你缺乏發(fā)現的眼睛，而是你缺少一顆感恩的心。
最近看《巴黎圣母院》感受頗深。伽西莫多雖長著丑陋的外表，但卻有一顆最善良，最純凈的心，那或許是在當時唯一沒有被污染的一片凈土了吧。從小被克洛德收養(yǎng)的伽西莫多，對他惟命是從的最好解釋也只有感恩了吧！為了報答副主教，他攔路劫走愛斯梅拉達。然而就當他次日在被判型后，在廣場上被打得奄奄一息時，愛斯梅拉達卻以德報怨，送水給他喝。在伽西莫多備受痛苦的情況下，愛斯梅拉達挺身而出，給了他水喝，可憐的敲鐘人從此對她感激不盡。伽西莫多抱著一顆感恩與悲怨的心，最后把他殘暴，無恥的養(yǎng)父推下了高塔�；蛟S有人認為這樣做事不道德的，但在那樣一個黑暗的社會了，又有什么事正確的呢？伽西莫多因為有著一顆感恩并正義的心，才會做出這個出人意料而又在情理之中的事。記得文章中這樣寫道：“給水喝！”伽西莫多喘息的喊了第三遍。
伽西莫多的獨眼閃了下，原來就是他昨天曾經想搶走的那個波西米亞姑娘呀。他十分相信她也是向他報復來的，也是像別人一樣來打他的。……她一言不發(fā)地走進那扭著身子躲避她的犯人，從胸前取出一支葫蘆，溫柔地舉到那可憐人干裂的嘴邊。
這是，人們看見他那一直干燥如焚的獨眼里，滾出了一顆眼淚，沿著那長時間被失望弄皺了的難看的臉頰慢慢流下來�！�
看到這里不僅是伽西莫多震撼了，連我也已動容，或許就是從這時起，伽西莫多就已有了感恩的心。愛斯美拉達給他水喝時，他充滿了自責，心存感激……其實有很多時候，感恩是一種非常細小的事情，擁有感恩你就擁有了一顆善良的心。
曾經看到這樣一個故事：“有一天，一只螞蟻不小心跌入河中，恰巧被正在河邊喝水的大象看到了，大象好心地送了一片樹葉給螞蟻，讓螞蟻度過了危險，這一無心之舉卻拯救了一條脆弱的生命。回到岸上，重新獲得新生的螞蟻對大象十分感激，家在螞蟻在尋找報恩的方法時，它看到一個獵人正在不遠處舉著槍桿準備偷襲大象，螞蟻便立即爬過去，在獵人的身上狠狠地咬了一口，獵人吃痛地叫了一聲，而這時大象也發(fā)現了獵人，并因此逃過了一劫。”
連動物都懂得感恩，何況是人呢？在感恩中成長，在成長中學會感恩。因為心存感恩，世界充滿溫暖；因為感恩，世界充滿愛。
擁有一顆感恩的心10
讓我先來給大家講一個故事：有個年輕人，大學畢業(yè)后到一家條件非常好的公司應聘。考官問他：“你給你母親洗過腳嗎？”年輕人回答：“沒有”�？脊俦阏f：“我希望你下個禮拜再來面試，但有個條件，你回去要給母親洗一次腳”。年輕人回到家里，第一次給他的母親洗腳，當年輕人摸到母親那雙象棒槌一樣細細的腿時，眼淚忍不住流了下來。一個禮拜后他去面試，那位考官問他：“回去做了沒有？”他點點頭說：“做了”，考官又問：“我們公司這么要求你，還愿意來嗎？”年輕人說：“公司能不能錄用我，已經不是最重要的了，最重要的是我學到了感恩”。
這個故事曾經深深地震撼了無數讀者！為什么？因為父母對孩子的愛是最偉大、最無私的！而我們?yōu)樽约旱母改缸鲞^什么呢？面對習以為常的愛，有沒有一顆感恩的心呢？
感恩是什么？感恩，是帶著一顆真誠的心去報答、感謝別人，是一種最美的心態(tài)，是人生幸福的源泉。感恩之心，是人性至真至純的情感。
作為學生的我們，若要茁壯成才，更需要擁有一顆感恩的心，并把感恩化為實際行動。
我們必須學會感恩父母，在父母勞累后遞上一杯暖茶，在他們生日時送上一張卡片，在他們疲憊時幫忙做一些力所能及的家務事。再細小的感恩舉措都能在父母的心田漾起暖暖的感動。
我們必須學會感恩老師，感謝他們拳拳赤誠、嘔心瀝血；感謝老師對我們的諄諄教誨，精心栽培。課堂上，專心聽講，這是感恩；下課后，遇到老師，，一聲禮貌的“老師好”，這也是感恩；作業(yè)本上，工整的字跡，讓老師賞心悅目，這亦是感恩。
我們必須學會感恩母校，感謝母校為我們創(chuàng)造了美麗整潔的校園，給我們提供了舒適的學習環(huán)境，讓我們學到更多的知識，教會我們做人的道理，讓我們懂得以健康的心態(tài)迎接新的挑戰(zhàn)。
擁有一顆感恩的心，我們才懂得孝敬父母、尊敬師長、關心他人。擁有一顆感恩的心，我們就會勤奮學習、學會包容，贏得友誼。擁有一顆感恩的心，我們就能擁有快樂，擁有幸福。同學們，讓我們一起努力，時刻懷著一顆感恩的心，讓感恩成為我們每個人的自覺行動，那樣我們的校園將會更加和諧，我們的未來才會更加美好。
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