班級活動比賽
班級活動比賽1
這兩天,我們班語文課上進(jìn)行了兩次激動人心的《走進(jìn)成語樂園》主題活動,李老師把我們分成了三個組,我在第二組,比賽馬上要開始了,我好激動呀!
主持人張紫涵和薛景隆上臺了,我們激烈的戰(zhàn)爭開始了。第一個回合,每個組出一個代表說帶有數(shù)字1-9的成語(至少十個),我們組的張沐寒真厲害,一口氣就說了16個,哈哈,我們先贏了6分,快要勝利在望了?墒堑谝唤M和第三組很快又追上來了,我們好緊張啊,加油!加油!后來,我們又遙遙領(lǐng)先了,我們總算松了口氣,最后,李老師宣布我們組得了第一名,我們高興地蹦了起來!
給我印象最深的是我們組的張沐寒,她給我們組爭光了,她每次站起來都一口氣說好幾個成語,我應(yīng)該向她學(xué)習(xí),好好準(zhǔn)備比賽!
我呢?雖然每天也都一部分,但是沒有全部背下來。當(dāng)主持人提問題時,我仔細(xì)地聽著,希望題能簡單一點兒,我也趕緊舉手回答,以后再有活動,我一定好好準(zhǔn)備,爭取為我們組爭光!
這真是一場激動人心的比賽!
班級活動比賽2
一.名稱:143班才藝賽
二.時間:11月11日下午三點
地點:校園湖邊
三.內(nèi)容簡介:
為了給同學(xué)們更多的交流平臺,班委會決定于11月11日下午三點在校園湖邊舉辦一次才藝賽。這次活動的目的并不是為了分出勝負(fù),誰是最終獲勝者,而是讓同學(xué)們之間有更多的交流和溝通,同時也給大家一個展示自己才華的機(jī)會。
四.活動流程:
1.由班長、團(tuán)支書做開場白
2.由班長宣布比賽過程及注意事項
3.同學(xué)們按學(xué)號依次到前面做簡單的介紹并展示自己的才華
4.有同學(xué)們自己投票,選出自己認(rèn)為好的三名同學(xué)
5.由班委統(tǒng)計選票并公布結(jié)果
6.由班長、團(tuán)支書做總結(jié)。
班級活動比賽3
為進(jìn)一步豐富學(xué)校化生活,培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣和良好的藝術(shù)修養(yǎng),提高學(xué)生的綜合素質(zhì),努力營造積極向上、快樂無限的學(xué);諊,促進(jìn)學(xué)生合唱水平的提高,激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛家鄉(xiāng)、熱愛藝術(shù)的情感,我校將“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽活動。具體方案如下:
一、活動宗旨
通過合唱活動,豐富學(xué)生余生活,營造和諧向上、健康明的校園化氛圍和藝術(shù)教育環(huán)境;展現(xiàn)校園化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。達(dá)到“班班有歌聲、人人都參與”,促進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育活動的普及和提高。
二、活動主題
我的班歌最嘹亮
三、活動內(nèi)容
1、以各班學(xué)生為對象,開展全員參與的校園歌唱活動,謳歌祖國和中國共產(chǎn)黨,贊美家鄉(xiāng),展現(xiàn)學(xué)生健康活潑和積極向上的思想情趣和豐富快樂的校園生活。
2、全校分級部舉行“我們的班歌最嘹亮”合唱比賽。
四、活動時間地點安排
擬定于10月18-20日分別進(jìn)行初一到初三級部。
五、活動要求
1、各班開展“我們的歌聲最嘹亮”活動,于10月12日確定班級曲目和串聯(lián)詞,上報德育處鄒慧老師處。
2、各班要堅持廣泛參與、廣泛發(fā)動的原則,做到統(tǒng)一要求和班級特色相結(jié)合,演唱的形式可采用領(lǐng)唱、朗誦、臺上臺下呼應(yīng)等形式。
、積極與本班音樂老師溝通,利用午間一直歌的時間和音樂,練習(xí)曲目。
六、比賽要求
1、歌曲表現(xiàn)形式積極向上,適合中學(xué)生風(fēng)格。內(nèi)容要健康向上,貼近主題,貼近學(xué)生生活,要符合學(xué)生的年齡特點,具有較高的藝術(shù)性。
2、節(jié)奏整齊、音準(zhǔn)正確、表現(xiàn)力豐富,具有一定的合唱藝術(shù)效果。
、合唱隊員、指揮表演準(zhǔn)確,與伴奏音樂配合得當(dāng),表現(xiàn)形式富有創(chuàng)意。
4、精神飽滿、富有朝氣、臺風(fēng)好,上下臺紀(jì)律良好、行動整齊,服裝整齊,符合歌曲表現(xiàn)的內(nèi)容。
、各班學(xué)生全員參與(特殊情況提出申請)
七、評分標(biāo)準(zhǔn)
。ㄒ唬┗痉郑40分)
1、歌曲內(nèi)容健康,積極向上(20分)
2、合唱人數(shù)符合要求(原則上全員參與)(20分)
。ǘ┓b紀(jì)律(10分)
隊員衣著整潔、大方、統(tǒng)一,精神面貌好,進(jìn)出場紀(jì)律好,。
(三)演唱形式與指揮(0分)
1、指揮動作標(biāo)準(zhǔn)、協(xié)調(diào)。(分)
2、現(xiàn)場效果(合唱人員、指揮、伴奏舞臺表演準(zhǔn)確、恰當(dāng),配合默契等)。(分)
、演唱技巧(10分):其中音準(zhǔn)、節(jié)奏好,有樂感(10分);對歌曲有較好的理解,作品處理得當(dāng),音色優(yōu)美,表演完整(10分)
4演唱形式多樣,有一定創(chuàng)意形式新穎,有一定創(chuàng)意(10分)
(合唱比賽由評委會當(dāng)場評分,取分?jǐn)?shù)的平均值記分,各隊名次按積分排列。評分采取百分制計算,請各位評委打分時保留到小數(shù)點后2位。)
未盡事宜另行通知
德育處
20xx年10月16日
班級活動比賽4
活動目的:
為了進(jìn)一步豐富校園文化生活,弘揚我校足球傳統(tǒng),積極推動校園足球的開展,激發(fā)廣大學(xué)生熱愛校園和熱愛足球的熱情,培養(yǎng)學(xué)生的拼搏精神和團(tuán)隊意識,努力營造“人人愛踢球,人人會踢球”的校園足球文化氛圍,爭創(chuàng)全國校園足球特色學(xué)校。
參賽對象:2—6年級各班
活動策劃:唐曉東
組委會成員:主任 謝建偉 副主任 羅勇兵 唐曉東
裁判委員會成員:肖華(長)唐曉東 楊建軍 萬志文 廖江南 華 濤
場地器材:陽 輝
宣傳攝像:周海燕
比賽時間:9月14起每周一至周五下午3:30—5:30(先進(jìn)行六年級比賽,然后進(jìn)行五年級比賽,二、三、四年級同時進(jìn)行)
比賽地點:學(xué)校足球場
獎項設(shè)置:
1、名次獎:各年級取前兩名,冠軍頒發(fā)希望杯
2、優(yōu)秀組織獎:各年級評選一個班級
3、最佳射手獎:各年級評出一個本次比賽進(jìn)球最多的隊員
競賽規(guī)則:
一、本次比賽執(zhí)行國際足聯(lián)最新審定的《五人制、七人制足球競賽規(guī)則》, 具體規(guī)則的解釋權(quán)和運用權(quán)歸組委會和裁判組。
二、比賽采用年級單循環(huán)積分賽制。二、三、四年級采用五人制,五、六年級采用七人制計分辦法:勝一場得3分,平一場得1分,負(fù)一場得0分。最終積分多者名次靠前。如有兩支或兩支以上球隊積分相等,則依次按下列順序排定名次:1、相互間的比賽積分。2、相互間的勝負(fù)關(guān)系。3、相互間的凈勝球。4總進(jìn)球數(shù)。 5、抽簽決定。
三、球員人數(shù):五人制每場每隊上場隊員為5名,七人制每場每隊上場隊員為7名,其中有1名守門員。每隊每場可有5名替補隊員,5人制換下后還可重新上場,7人制換下后不可再次上場。
四、比賽時間:五人制上下半場各20分鐘,中場休息5分鐘,七人制上下半場各25分鐘,中場休息5分鐘,每個球隊在每半場有一次要求暫停的機(jī)會。參賽隊必須提前10分鐘到達(dá)賽場,超過比賽5分鐘未到場的以棄權(quán)處理,并判0:3負(fù)。
五、犯規(guī):五人制沒有越位;七人制有越位;不可鏟球,不可做高難度動作,不能抬腳過高,抬腳不能高過胸部,不能腳踏球員,不能亮鞋底。嚴(yán)禁場上球員在球場上謾罵、斗毆,否則將會受到處分。
六、踢界外球:五人制用腳主罰,球必須放在邊線上,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員規(guī)定退出5米的距離,界外球不能直接進(jìn)球得分。七人制雙手?jǐn)S界外球。
七、任意球:防守隊員必須離球至少5米。
八、角球:在球場角主罰,踢球隊員將球踢出后未經(jīng)其它人觸及前不得再次觸球。防守隊員離球5米以上,直接進(jìn)球有效。
九、替換隊員規(guī)則:每對替補隊員不超過5人,替換次數(shù)不受限制,可重復(fù)替換,替換隊員可在比賽中進(jìn)行,守門員可以和場上任何隊員替換,但必須在死球狀態(tài)下并告知裁判進(jìn)行,替換隊員要先下后上。
十、隊員裝備:隊員不得佩戴眼鏡和任何可能危及自己或其他人的物件上場,每隊必須著統(tǒng)一隊服(須印號碼),穿布面膠底鞋參加比賽。
十一、各班加強對學(xué)生愛護(hù)球場、保持球場衛(wèi)生等方面的教育,此項內(nèi)容也將作為“優(yōu)秀組織獎”的評比條件。
賽程安排:
班級活動比賽5
今天我們班進(jìn)行了一次“斗!北荣,這可不是斗牛士和牛的較量。比賽時,兩個人一組,每人背后別一張寫了字的紙,不能用手攻擊和防守,憑著身體靈活的移動,誰先讀出對方背上的字,誰就勝利。
比賽開始了。選手在場中繞起圈來,“咚咚咚”的腳步聲,“嘩啦嘩啦”的紙張飄動聲和觀眾的加油聲響成一片!昂谂!闭讨麄子高,一個“惡虎撲食”沖過來,想先發(fā)制人!凹t!笔莻小胖子,也不示弱,他敏捷地一蹲身,“黑!睋淞藗空。正在他愣神的時候,“紅!币晦D(zhuǎn)身反擊過來,他迅速調(diào)轉(zhuǎn)方向,使勁往前拱,可也沒得手!昂谂!碧筋^探腦,總想偷襲一招,可“紅牛”防守嚴(yán)密,反應(yīng)很快,“黑!睅状蚊凸ザ紱]成功,累得氣喘吁吁,進(jìn)攻越來越遲緩。“紅!背脵C(jī)“哧溜”從“黑!鄙砼岳@過去,“黑!比鐗舴叫,一個“鶴子翻身”,好險啊!最后,兩個人打成平局。
該我上場了。面對強壯的對手,我想要擊敗他只能智取,不能速戰(zhàn)速決。我圍著他忽左忽右,聲東擊西地周旋;對手連吼帶叫,抽招換式地應(yīng)戰(zhàn)。他發(fā)瘋似地撞過來,我機(jī)警地將身子一扭,躲到了一邊。他不甘心,一次次猛攻,好幾次都差一點把我撞倒。我也有幾次已經(jīng)蹦到他身旁,可就是無法看清那跳動的字跡。我們倆越戰(zhàn)越勇,觀眾使勁鼓掌加油。漸漸地,他累得上氣不接下氣,張著大嘴直喘氣。我想,反攻的時機(jī)到了,就在他不顧一切地猛沖過來時,我順勢往后一仰,頭一歪,身子一側(cè),一個箭步躥到他的身旁。啊,“看見了!”我興奮地大吼一聲。他雖然不服,可也只好認(rèn)輸。
比賽結(jié)束了。不論勝敗都鍛煉了我們的靈活性和反應(yīng)能力,增進(jìn)了同學(xué)間的友誼。
班級活動比賽6
a)每一后排隊員的位置必須比其相應(yīng)的前排隊員距離球網(wǎng)更遠(yuǎn)。
b)前、后排隊員左右之間按規(guī)則7.4.1的規(guī)定站位。
7.4.3 隊員的位置應(yīng)根據(jù)其腳的著地部位來判定。
a)每一名前排隊員至少有一只腳的一部分,比同列后排隊員的雙腳距中線更近。
b)每一名右邊(左邊)隊員至少有一只腳的一部分比同排中間隊員的雙腳距右(左)邊線更近。
7.4.4 球發(fā)出后,隊員可以在本場區(qū)和無障礙區(qū)的任何位置上。
7.5 位置錯誤 ,
7.5.1 當(dāng)發(fā)球隊員擊球時,如果隊員不在其正確位置上,則構(gòu)成位置錯誤犯規(guī)
(規(guī)則7.3和.7.4)。
7.5.2 當(dāng)發(fā)球隊員擊球時的犯規(guī)(規(guī)則13.4和13.7.1)與對方位置錯誤同時發(fā)
生,則發(fā)球犯規(guī)被認(rèn)為在先而被判罰。
7.5.3 如果發(fā)球隊員是擊球以后的犯規(guī)(規(guī)則13.7.2),則位置錯誤在先,判位
置錯誤犯規(guī)。
7.5.4 位置錯誤的判罰如下:
a)位置錯誤的一方被判失一球(規(guī)則6.1.2)
b)隊員恢復(fù)到正確的位置。
7.6 輪 轉(zhuǎn)
7.6.1 輪轉(zhuǎn)次序包括發(fā)球及其他隊員的站位,在整局中均按位置表填寫順序進(jìn)
行。
7.6.2 接發(fā)球隊獲得發(fā)球權(quán)后,該隊隊員必須按順時針方向輪轉(zhuǎn)一個位置(2號
位隊員轉(zhuǎn)至1號位發(fā)球,1號位隊員轉(zhuǎn)至6號位等)。
7.7 輪轉(zhuǎn)錯誤
7.7.1 沒有按照輪轉(zhuǎn)次序(規(guī)則7.6.1)進(jìn)行發(fā)球應(yīng)判為輪轉(zhuǎn)錯誤,進(jìn)行以下判罰:
a)該隊被判罰失一球。(規(guī)則6.1.2)
b)隊員的輪轉(zhuǎn)次序被糾正。
7.7.2 記錄員應(yīng)準(zhǔn)確地確定其錯誤從何時發(fā)生,從而取消該隊自錯誤發(fā)生以后的所得分。對方得分仍然有效。如果不能確定在輪轉(zhuǎn)錯誤中所得的分?jǐn)?shù),則僅給予失一球的判罰。
規(guī)則8 隊員的替換
在裁判員的準(zhǔn)許下,一名隊員離開比賽場地,而由另一名隊員占據(jù)其位置的行為,
被稱做替換(替換程序見規(guī)則16.5)。
8.1 替換的限制
8.1.1 每一局每隊最多可替換6人次。可以同時替換一人或多人。
8.1.2 每局開始上場陣容的隊員在同一局中可以退出比賽和再次上場一次,而
且只能回到原陣容的位置上。
8.1.3 替補隊員每局只能上場比賽一次,替補開始上場陣容的隊員。而且他只能由被他替換下場的隊員來替換。
8.2 特殊替換 ’
某一隊員受傷不能繼續(xù)比賽時,必須進(jìn)行合法的替換。如果不可能進(jìn)行合法替換時,可采取超出規(guī)則8.1限制的特殊替換。
8.3 被判罰出場的替換
某隊員被判罰出場或取消比賽資格時(規(guī)則21.2;3和21.2.4)必須進(jìn)行合法的替換。如果不可能進(jìn)行合法替換時,則該隊被宣布陣容不完整(規(guī)則6.4.3)。
8.4 不合法的替換
8.4.1 超出規(guī)則8.1限制的替換是不合法的替換(規(guī)則8.2的情況除外)。
8.4.2 某隊進(jìn)行了不合法的替換,而且比賽已重新開始(規(guī)則9.1),應(yīng)按如
下步驟處理:
a)判該隊犯規(guī),失一球; ,
b)對不合法的替換給予糾正;
c)取消犯規(guī)隊因此而得的分?jǐn)?shù),對方所得的分?jǐn)?shù)應(yīng)保留。
(四)比賽行為
規(guī)則9 比賽的狀態(tài)
9.1 比賽開始
裁判員鳴哨允許發(fā)球,發(fā)球隊員擊球時比賽開始。
9.2 比賽的中斷
裁判員鳴哨中止比賽。但如果裁判員是由于比賽中出現(xiàn)犯規(guī)而鳴哨的i則比賽的中斷實際上
是由犯規(guī)的一刻開始的。
9.3 界內(nèi)球
球觸及比賽場區(qū)的地面包括界線(規(guī)則1.3.2),為界內(nèi)球。
9.4 界外球
下列情況為界外球:
a)球接觸地面的部分完全在界線以外;
b)球觸及場外物體,天花板或非比賽成員等;
c)球觸及標(biāo)志桿、網(wǎng)繩、網(wǎng)柱或球網(wǎng)標(biāo)志桿以外部分;
d)球的整體或部分從過網(wǎng)區(qū)以外過網(wǎng):
——發(fā)球時,或
——進(jìn)入對方場區(qū)。
規(guī)則10 比賽中的擊球
比賽隊必須在其本場地內(nèi)及其空間(規(guī)則11.1.2除外)進(jìn)行比賽,但允許隊員越出無障礙區(qū)進(jìn)行救球,將球擊回。
10.1 球隊的擊球
每隊最多擊球3次(攔網(wǎng)除外,規(guī)則15.4.”將球從球網(wǎng)上擊回對方,·超過規(guī)定次數(shù)的擊球,判為“4次擊球犯規(guī)”。無論是主動擊球或被球觸及,均做為該隊擊球一次。
10.1.1 連續(xù)擊球
一名隊員不得連續(xù)擊球兩次(規(guī)則10.2.3、15.2.1、15.4.2除外)。
10.1.2 同時觸球
兩名或三名隊員可以同時觸球。
a)同隊的兩名(或三名)隊員同時觸到球時,被計為兩次(或3次)擊球(攔網(wǎng)除外)。如果只有其中一名隊員觸球,則只計為一次擊球。隊員之間發(fā)生碰撞不算犯規(guī)。
b)兩名不同隊的隊員在網(wǎng)上同時觸球,比賽繼續(xù)進(jìn)行;獲得球的一方仍可擊球3次。如果球落在某方場區(qū)外,則判為對方擊球出界。
c)如果雙方隊員同時觸球造成“持球”(規(guī)則10·.2.2),則判“雙方犯規(guī)”(規(guī)則6.1.1)。該球重新進(jìn)行。
10.1.3 借助擊球
隊員不得在比賽場地以內(nèi)借助同伴或任何物體進(jìn)行擊球。但是,一名隊員可以拉住或擋住另一名即將造成犯規(guī)的同隊隊員(如觸網(wǎng)或過中線等)。
10.2 擊球的性質(zhì)
10.2.1 球可以接觸身體的任何部分。
10.2.2 球必須擊出,不可接住或拋出,球可以向任何方向彈出。
10.2.3 球可以觸及身體不同部位,但必須是同時。
下列情況例外:
a)在攔網(wǎng)動作中,同一隊員或同一攔網(wǎng)中的不同隊員可以連續(xù)觸球,但必須僅發(fā)生在一個單一動作中(規(guī)則15.2.1)。
b)在第一次擊球時(規(guī)則10.1和15.4.1),允許身體不同部位在同一擊球動作中連續(xù)觸球。
10.3 擊球時的犯規(guī)
a)“4次擊球”:一個隊連續(xù)觸球4次(規(guī)則10.1)。
b)“借助擊球”:隊員在比賽場地以內(nèi)借助同伴或任何物體的支持進(jìn)行擊球(規(guī)則10.1.3)。
c)“持球”:沒有將球擊出,造成接住或拋出(規(guī)則10。2.2)。
d)“連擊”:一名隊員連續(xù)擊球兩次或球連續(xù)觸及他身體的不同部位(規(guī)則10.2.3)。
規(guī)則11 球網(wǎng)附近的球
11.1 球通過球網(wǎng)
11.1.1 球必須通過球網(wǎng)上空的過網(wǎng)區(qū)進(jìn)入對方場區(qū)。過網(wǎng)區(qū)是球網(wǎng)垂直平面部分,其范圍:
a)下至球網(wǎng)上沿;
b)兩側(cè)至標(biāo)志桿及其延長線;
c)上至天花板。
11.1.2 球的整體或部分從過網(wǎng)區(qū)以外進(jìn)入對方無障礙區(qū),可以在下列情況下將球擊回:
——隊員不得進(jìn)入對方場區(qū);
——球必須由同側(cè)過網(wǎng)區(qū)以外擊回,對方隊員不得阻礙此擊球。
11.1.3 球的整體越過球網(wǎng)以下垂直平面為“界外球”。
11.2球觸球網(wǎng)
除發(fā)球以外,球通過球網(wǎng)時(規(guī)則11.1.1)可以觸網(wǎng)。
11.3球入球網(wǎng)
11.3.1 球入網(wǎng)后,在該隊的3次擊球內(nèi),可以再行擊球(規(guī)則10.1),發(fā)球除外。
11.3.2 如果球擊破網(wǎng)或使網(wǎng)墜落,則該球重新進(jìn)行(規(guī)則11.2),發(fā)球除外。
規(guī)則12 球網(wǎng)附近的隊員
12.1 越過球網(wǎng)
12.1.1 在攔網(wǎng)時,允許越過球網(wǎng)觸球,但在對方進(jìn)攻性擊球前和擊球時不得妨礙對方(規(guī)則15.3)。
12.1.2 進(jìn)攻性擊球后允許手過網(wǎng),但擊球時必須在本場區(qū)空間。
12.2 網(wǎng)下穿越
12.2.1 在不妨礙對方比賽的情況下,允許隊員在網(wǎng)下穿越進(jìn)入對方空間。
12.2.2 穿越進(jìn)入對方場區(qū)
a)隊員的一只(兩只)腳或一只(兩只)手越過中線觸及對方場區(qū)的同時,其余部分還接觸中線或置于中線上空是允許的,不判為犯規(guī)。
b)隊員身體的任何其它部分都不允許接觸對方場區(qū)。
12.2.3 比賽中斷后隊員可以進(jìn)入對方場地(規(guī)則9.2)。
12.2.4 在不影響對方比賽的情況下,隊員可以穿越而進(jìn)入對方的無障礙區(qū)。
12.3 觸 網(wǎng)
12.3.1 觸網(wǎng)為犯規(guī),但隊員未試圖進(jìn)行擊球的情況下偶爾觸網(wǎng)除外。
12.3.2 隊員擊球后可以觸及網(wǎng)柱、全網(wǎng)長以外的網(wǎng)繩或其它任何物體,但不得影響比賽。
12.3.3 由于球被擊入球網(wǎng)而造成球網(wǎng)觸及隊員,不算犯規(guī)。
12.4 隊員在球網(wǎng)附近的犯規(guī)
a)對方進(jìn)行進(jìn)攻擊球前或擊球時,在對方空間觸及球或?qū)Ψ疥爢T(規(guī)則12.1.2)。
b)從網(wǎng)下穿越進(jìn)入對方空間并妨礙對方比賽(規(guī)則12.2.1)。
c)越過中線進(jìn)入對方場區(qū)(規(guī)則12.2.2b)。
d)隊員觸及球網(wǎng)(規(guī)則12.3.1)。
規(guī)則13 發(fā) 球
后排右隊員在發(fā)球區(qū)用一只手或手臂將球擊出而進(jìn)入比賽的行動,稱為發(fā)球
(規(guī)則13.4.1)。
13.1 首先發(fā)球
13.1.1 第一局和第五局由抽簽選定發(fā)球權(quán)的隊首先發(fā)球(規(guī)則7.1)。
13.1.2 其它各局由前一局未首先發(fā)球的隊發(fā)球。
13.2 發(fā)球次序
13.2.1 隊員發(fā)球的次序按位胃表上的順序進(jìn)行(規(guī)則7.3.1b)。
13.2.2 一局中首先發(fā)球之后,隊員按下列規(guī)定進(jìn)行發(fā)球:
a)當(dāng)發(fā)球隊勝一球時,原發(fā)球隊員繼續(xù)發(fā)球。
b)當(dāng)接發(fā)球隊勝一球時,獲得發(fā)球權(quán)并輪轉(zhuǎn),由前排右隊員轉(zhuǎn)至后排右進(jìn)行發(fā)球(規(guī)則7.6.2)。
13.3 發(fā)球的允許
第一裁判員檢查發(fā)球隊員已握球在手并且雙方隊員已做好比賽準(zhǔn)備時,則鳴哨允許發(fā)球。
13.4 發(fā)球的執(zhí)行
13.4.1 球被拋起或持球手撤離后,必須在球落地前,用一只手或手臂的任何部分將球擊出。
13.4.2 發(fā)球隊員在擊球時或擊
球起跳時,不得踏及場區(qū)(包括端線)或發(fā)球區(qū)以外地面。擊球后,可以踏及落在場區(qū)內(nèi)或發(fā)球區(qū)以外。
13.4.3 發(fā)球隊員必須在第一裁判員鳴哨后5秒鐘內(nèi)將球擊出。
13.4.4 裁判員鳴哨前的發(fā)球無效,重新發(fā)球。
13.5 發(fā)球試圖
13.5.1 如果球被拋起或持球手撤離后,未觸及發(fā)球隊員而落地,被認(rèn)做發(fā)球試圖。
13.5.2 在發(fā)球試圖之后,第一裁判員應(yīng)及時鳴哨允許再次發(fā)球。發(fā)球隊員必須在再次鳴哨后的3秒鐘內(nèi)將球發(fā)出。
13.5.3 每次發(fā)球僅允許有一次發(fā)球試圖。
13.6 發(fā)球掩護(hù) .
13.6.1 發(fā)球隊的隊員不得利用掩護(hù)阻擋對方觀察發(fā)球隊員和球的飛行路線。
13.6.2 在發(fā)球時,發(fā)球隊某一隊員揮臂、跳躍或左右移動等,并且發(fā)出的球從他的上空飛過,則構(gòu)成個人掩護(hù)。
13.6.3 發(fā)球隊有兩名或更多隊員密集站立遮擋發(fā)球隊員,而且發(fā)出的球從他們的上空飛過,則構(gòu)成集體掩護(hù)。
13.7 發(fā)球犯規(guī)
13.7.1 下列犯規(guī)應(yīng)判為發(fā)球犯規(guī)進(jìn)行換發(fā)球,即使對方位置錯誤。
發(fā)球隊:
a)發(fā)球次序錯誤(規(guī)則13.2)。
b)沒有遵守“發(fā)球的執(zhí)行”的規(guī)定(規(guī)則13.4)。
c)沒有遵守“發(fā)球試圖”的規(guī)定(規(guī)則13.5)。
13.7.2 發(fā)球擊球后的犯規(guī)
球被發(fā)出后,出現(xiàn)以下情況仍被判為發(fā)球犯規(guī)(除隊員位置錯誤):
a)球觸及發(fā)球隊隊員或沒有通過球網(wǎng)的垂直平面。
b)球觸網(wǎng)(規(guī)則11.2)。
c)界外球(規(guī)則9.4)。
d)球越過發(fā)球掩護(hù)的個人或集體(規(guī)則13.6)。
13.8 發(fā)球犯規(guī)和位置錯誤
13.8.1 如果發(fā)球犯規(guī)與對方位置錯誤同時發(fā)生,判發(fā)球犯規(guī)。
13.8.2 如果發(fā)球后犯規(guī),而對方出現(xiàn)位置錯誤,判位置錯誤犯規(guī)。
規(guī)則14進(jìn)攻性擊球
14.1 定 義
14.1.1 除發(fā)球和攔網(wǎng)以外,所有直接向?qū)Ψ降膿羟蚨际沁M(jìn)攻性擊球。
14.1.2 在進(jìn)攻性擊球時,吊球是被允許的,但擊球必須清晰并無推壓動作。
14.1.3 當(dāng)球的整體通過球網(wǎng)垂直面或觸及對方隊員,則認(rèn)為完成進(jìn)攻性擊球。
14.2 進(jìn)攻性擊球的限制
14.2.1 前排隊員可以對任何高度的球完成進(jìn)攻性擊球。但觸球時必須在本場地空間(規(guī)則14.2.4除外)。
14.2.2 后排隊員可以在進(jìn)攻線后對任何高度的球完成進(jìn)攻性擊球,但:
a)起跳時腳不得踏及或越過進(jìn)攻線;
b)擊球后可以落在前場區(qū)。
14.2.3 后排隊員也可以在前場區(qū)完成進(jìn)攻性擊球,但觸球時球的一部分必須低于球網(wǎng)。
14,2.4 對方發(fā)球時;接發(fā)球隊隊員不能在進(jìn)攻區(qū)內(nèi)對高于球網(wǎng)上沿的球做進(jìn)攻性擊球。
14.3 進(jìn)攻性擊球犯規(guī)
a)在對方場區(qū)空間擊球(規(guī)則14。2.1)。
b)擊球出界(規(guī)則9.4)。
c)后排隊員在前場區(qū)完成進(jìn)攻性擊球,并且擊球時球的整體高于球網(wǎng)上沿(規(guī)則14.2,3)。
d)在前場區(qū)對球的整體高于球網(wǎng)上沿的發(fā)球完成進(jìn)攻性擊球 (14.2.4)。
規(guī)則15 攔 網(wǎng)
15.1 定 義
15.1.1 攔網(wǎng)是隊員靠近球網(wǎng),將手伸向高于球網(wǎng)處阻擋對方來球的行動。
15.1.2 攔網(wǎng)試圖
沒有觸及球的攔網(wǎng)行動為攔網(wǎng)試圖。
15.1.3 完成攔網(wǎng)
觸及球的攔網(wǎng)行動被認(rèn)為完成攔網(wǎng)。只有前排隊員允許完成攔網(wǎng)。
15.1.4 集體攔網(wǎng)
兩名或三名隊員彼此靠近進(jìn)行攔網(wǎng)為集體攔網(wǎng)。其中一人觸球則完成攔網(wǎng)。
15.2 攔網(wǎng)觸球
15.2.1 在一個動作中,球可以迅速而連續(xù)觸及一名或更多的攔網(wǎng)隊員。
15.2.2 球可以連續(xù)觸及攔網(wǎng)隊員任何身體部位。
15.3 進(jìn)入對方空間攔網(wǎng)
攔網(wǎng)時隊員可以將手或手臂伸過球網(wǎng),但不得影響對方擊球。過網(wǎng)攔網(wǎng)應(yīng)在對方隊員進(jìn)攻性擊球之后。
15.4 攔網(wǎng)和球隊的擊球
15.4.1 攔網(wǎng)的觸球不算作球隊3次擊球中的一次擊球(規(guī)則10.1)。
15.4.2 攔網(wǎng)后可以由任何一名隊員進(jìn)行第一次擊球,包括攔網(wǎng)時已經(jīng)觸球的隊員。
15.5 攔發(fā)球
對發(fā)球的攔網(wǎng)是被禁止的。
15.6攔網(wǎng)犯規(guī)
a)在對方進(jìn)攻性擊球前或擊球的同時,在對方場區(qū)空間攔網(wǎng)觸球(規(guī)則15.3)。
b)后排隊員完成攔網(wǎng)或參加了完成攔網(wǎng)的集體(規(guī)則 15.1.3、15.1.4)。
c)攔對方發(fā)球。
d)攔網(wǎng)出界。
e)從標(biāo)志桿以外伸入對方空間攔網(wǎng)。
(五)比賽間斷和延誤比賽
規(guī)則16 正常的比賽間斷
正常的比賽間斷有“暫停”和“換人”。
16.1 正常間斷的次數(shù)
每局比賽中,每隊最多請求2次暫停和6人次換人。
16.2 請求間斷
16.2.1 只有教練員和場上隊長可以請求間斷。
請求暫;驌Q人必須使用正式手式,時機(jī)在比賽成死球、裁判員鳴哨發(fā)球之前。
16.2.2 一局開始前請求換人是允許的,但應(yīng)計算在換人次數(shù)之內(nèi)。
16.3 間斷的連續(xù)
16.3.1 一次或兩次暫停可以與雙方的各一次換人相連續(xù),中間無須經(jīng)過比賽進(jìn)程。
16.3.2 同一隊未經(jīng)過比賽過程不得連續(xù)提出換人請求。但在同一次換人請求中可以替換兩名或更多的隊員。’(規(guī)則8.1.1)
16.4 暫停和技術(shù)暫停
16.4.1 一次暫停的時間限30秒鐘。
國際排聯(lián)世界性比賽的暫停采用以下方法:
a)第1~4局,每局有兩次技術(shù)暫停,各為1分鐘,每當(dāng)領(lǐng)先達(dá)到5或10分時自動執(zhí)行。相應(yīng)每個比賽隊每局僅有一次機(jī)會請求30秒鐘的普通暫停。
b)決勝局(第五局),無技術(shù)暫停,每隊在該局可請求兩次30秒鐘的普通暫停。
16.4.2 暫停時(包括技術(shù)暫停),比賽隊員必須離開比賽場區(qū)到球隊席附近的無障礙區(qū)。
16.5 換人(對其的限制參看規(guī)則8.1)
16.5.1. 換人必須在換人區(qū)內(nèi)進(jìn)行(規(guī)則1.4.3)
16.5.2 換人時,持續(xù)時間僅限記錄員登記和隊員進(jìn)出場必須的時間。
16.5.3 在請求替換時,隊員必須在教練員附近并做好進(jìn)場準(zhǔn)備(規(guī)則5.2.3)。否則裁判員將不接受請求并判該隊延誤比賽犯規(guī)(規(guī)則17.2)。國際排聯(lián)世界性比賽,隊員替換時須使用換人牌。
16.5.4 如果教練員想替換一名以上的隊員,他必須在提出請求換人的同時用手勢表明人次。替換時,隊員一對對相繼進(jìn)行。
16.6 不符合規(guī)定的請求
16.6.1 下列情況為不符合規(guī)定的請求:
a)在比賽進(jìn)行中或裁判員鳴哨發(fā)球的同時或之后提出請求(規(guī)則16.2.1)。
b)無請求權(quán)的成員提出請求(規(guī)則16.2.1)。
c)同一隊未經(jīng)過比賽過程再次請求換人(規(guī)則16.3.2)。
d)超過所規(guī)定正常間斷次數(shù)的請求(規(guī)則16.1)。
16.6.2 任何沒有影響和延誤比賽的不符合規(guī)定的請求應(yīng)予拒絕而不進(jìn)行判罰,但在同一局中不能再次發(fā)生(規(guī)則17.1.d)。
規(guī)則17 延誤比賽
17.1 延誤比賽的類型
一個隊拖延比賽繼續(xù)進(jìn)行的不正當(dāng)行動為延誤比賽。包括以下行動:
a)換人延誤時間。
b)在裁判員鳴哨恢復(fù)比賽后,拖延暫停時間。
c)請求不合法的替換(規(guī)則8.4)。
d)在同一局中再次提出不符合規(guī)定的請求(規(guī)則16.6.2)。
e)場上隊員拖延比賽的繼續(xù)進(jìn)行。
17.2 對延誤比賽的判罰
17.2.1 對延誤比賽的判罰為“延誤警告”和“延誤判罰”。
17.2.2 在同一局中,對一個隊的第一次延誤比賽給予“延誤警告”。
17.2.3 在同一局中,同一隊任何一名隊員或其他成員造成任何類型的第二次延誤犯規(guī),則給以“延誤判罰”,失去一球。
規(guī)則18 例外的比賽間斷
18.1 受 傷
18.1.1 比賽中出現(xiàn)嚴(yán)重傷害事故,裁判員應(yīng)立即中斷比賽,該球重新進(jìn)行。
18.1.2 如受傷隊員已不能進(jìn)行合法替換和特殊替換(規(guī)則8.1和8.2),則給予受傷隊員3分鐘的恢復(fù)時間。一場比賽中同一隊員只能給予一次供恢復(fù)的時間。3分鐘后仍不能進(jìn)行比賽,該隊被宣布陣容不完整(規(guī)則7.3.1a)。
18.2 外因造成的比賽間斷比賽中出現(xiàn)任何外界干擾,都應(yīng)停止比賽,該球重新進(jìn)行。
18.3 被拖延的間斷
18.3.1 任何意外的情況阻礙比賽進(jìn)行時,第一裁判員;比賽組織者和主管委員會成員應(yīng)共同研究決定,采取措施使比賽恢復(fù)正常。
18.3.2 一次或數(shù)次間斷時間累計不超過4小時:
a)如果比賽仍在原場地進(jìn)行,間斷的.一局應(yīng)保持原比分、原隊員和原場上位置,已結(jié)束的各局保留比分。
b)如比賽改在另外場地進(jìn)行,則間斷的一局應(yīng)取消,但保持該局開始時的陣容和位置,重新比賽,已結(jié)束的各局比分保留。
18.3.3 一次或數(shù)次間斷時間累計超過4小時,則全場比賽重新開始。
規(guī)則19.局間休息和交換場區(qū)
19.1 局間休息所有局間休息均為3分鐘,包括第四和第五局之間。局間休息用于交換場區(qū)和填寫位置表。
19.2 交換場區(qū)
19.2.1 每局結(jié)束后,比賽隊交換場區(qū)。決勝局除外(規(guī)則7.1)。隊的其他成員交換球隊席。
19.2.2 決勝局中某隊獲得8分時,兩隊交換場區(qū),不休息,隊員在原來的位置繼續(xù)比賽。如果沒能及時交換場區(qū),應(yīng)在此錯誤被發(fā)現(xiàn)時立即進(jìn)行交換,保留交換場區(qū)時兩隊已得比分。
(六)參賽者的行為
規(guī)則20行為要求
20.1 符合體育道德的行為
20.1.1 參賽者必須了解并遵守規(guī)則。
20.1.2 參賽者必須以良好的體育道德作風(fēng)服從裁判員的判定,不允許進(jìn)行爭辯。如有疑問,可以并只能通過場上隊長提請解釋。
20.1.3 參賽者不得有任何其目的在于影n向裁判員的判斷或掩蓋本隊犯規(guī)的動作和行為表現(xiàn)。
20.2 公正競賽
20.2.1 參賽者的行為必須符合“公正競賽”的精神,不僅對裁判員,而且對其他工作人員、對方隊員、同隊隊員以及觀眾都要尊重、有禮貌。
20.2.2 比賽期間隊的成員之間的交流是允許的(規(guī)則5.2.3.d)。
規(guī)則21 不良行為及其判罰
21.1 不良行為
球隊成員對裁判員、對方隊員、同隊隊員或觀眾的不良行為,
根據(jù)程度分為四類:
21.1.1 非道德行為:爭辯、恫嚇等。
21.1.2 粗魯行為:違背道德原則和文明舉止,有侮辱性表
示。
21.1.3 冒犯行為:誹滂、侮辱的言語或形態(tài)。
21.1.4 侵犯行為:人身侵犯或企圖侵犯。
21.2 判罰等級
第一裁判員根據(jù)不良行為的程度,分別給予如下判罰:
21.2.1 警告:用于非道德行為,不進(jìn)行判罰,但:
a)警告該成員在同一場中不得再犯;
b)該警告登記在記錄表上;
c)在同一場中重犯,則判該隊失一球。
21.2.2 判罰:
a)用于粗魯行為,判該隊失一球;
b)該判罰登記在記錄表上。
21.2.3 判罰出場:
a)用于粗魯行為的再犯;
b)全隊任何成員被判罰出場都必須離開比賽場地、球隊席和準(zhǔn)備活動區(qū),不得繼續(xù)參加該局的比賽;
c)同一成員第二次被判罰出場,以取消比賽資格論處;
d)該判罰登記在記錄表上。
21,2,4 取消比賽資格:
a)用于冒犯行為或侵犯行為;
b)該成員必須離開比賽場地、球隊席和準(zhǔn)備活動區(qū),不得繼續(xù)參加該場比賽;
c)該判罰登記在記錄表上。
21.3 判罰的實施
21.3.1 同一人在同一局或同一場中重犯不良行為時,按判罰等級表加一級判罰(規(guī)則21.2)。
21.3.2 對冒犯行為和侵犯行為的判罰出場或取消比賽資格,無須先一次的判罰。
21.4 局前和局間的不良行為
任何局前和局間的不良行為,都應(yīng)按規(guī)則21.2進(jìn)行判罰并記錄在下局中。
二、裁判員、裁判員職責(zé)和法定手勢
規(guī)則22 裁判成員和工作程序
22.1 裁判成員
裁判由以下成員組成:
——第一裁判員
——第二裁判員
——記錄員
——四名(或兩名)司線員
22.2 工作程度
22.2.1 在比賽進(jìn)行中只有第一裁判員和第二裁判員可以鳴哨:
a)第一裁判員鳴哨發(fā)球開始比賽。
b)第一裁判員和第二裁判員確認(rèn)犯規(guī)發(fā)生并判明其性質(zhì),鳴哨中止比賽。
22.2.2 在比賽中斷期間,他們可以鳴哨表示同意或拒絕某隊的請求。
22.2.3 裁判員鳴哨中止比賽’后,應(yīng)立即以法定手勢<規(guī)則27.1)表明:
a)犯規(guī)的性質(zhì)
b)犯規(guī)的隊員
c)應(yīng)發(fā)球的隊
規(guī)則23 第一裁判員
23.1 位 置
第一裁判員坐或站在球網(wǎng)一端的裁判臺上執(zhí)行其職責(zé)。他的視線水平必須在高出球網(wǎng)上沿約50厘米的高度上。
23,2 權(quán) 力
23.2.1 他自始至終領(lǐng)導(dǎo)該場比賽。他對所有裁判員和比賽隊成員行使權(quán)力。在比賽中他的判定是最終判定。如果發(fā)現(xiàn)其他裁判員的錯誤,他有權(quán)改判,甚至他可以撤換一名不稱職的裁判人員。
23.2.2 他同樣掌管撿球員和擦地員的工作。,
23.2.3 他有權(quán)決定涉及比賽的一切問題,包括規(guī)則中沒有規(guī)定的問題。
23.2.4 他不允許對其判定進(jìn)行任何爭辯,但當(dāng)場上隊長提出請求時,他應(yīng)對其判定所依據(jù)的規(guī)則和規(guī)則的執(zhí)行給予解釋,如果隊長立即表示不同意他的解釋,并提出保留在比賽后對此提出正式抗議權(quán)利的聲明,第一裁判員必須給予允準(zhǔn)(規(guī)則5.1.2a、5.1.3b)。
23.2.5 在比賽前和比賽中,他負(fù)責(zé)決定賽場條件是否符合比賽要求。
23.3 責(zé) 任
23.3.1 比賽前,第一裁判員:
a)檢查場地、器材和比賽用球。
b)主持抽簽。
c)掌握兩隊的準(zhǔn)備活動。
23.3.2 比賽中,只有第一裁判員有權(quán):
a)對不良行為和延誤比賽進(jìn)行判罰。
b)判定:
——發(fā)球犯規(guī)和發(fā)球位置錯誤,包括發(fā)球掩護(hù)。
——比賽擊球的犯規(guī)。 ’
——高于球網(wǎng)和球網(wǎng)上部的犯規(guī)。
規(guī)則24 第二裁判員
24.1 位置
第二裁判員站在第一裁判員對面、比賽場地外的網(wǎng)柱附近,面對第一裁判員執(zhí)行其職責(zé)。
24.2 權(quán) 力
24.2.1 第二裁判員是第一裁判員的助手,但是他還有自己的職責(zé)(規(guī)則24.3)。當(dāng)?shù)谝徊门袉T不能繼續(xù)工作時,他可以代替第一裁判員執(zhí)行工作。
24.2.2 他可以用手勢指出他職權(quán)以外的犯規(guī),但不得鳴哨,亦不得向第一裁判員堅持自己的判斷。
24.2.3 他掌管記錄員的工作。
24.2.4 他監(jiān)督坐在球隊席上的球隊成員并將他們的不良行為報告給第一裁判員。
24.2.5 他掌管準(zhǔn)備活動區(qū)中的隊員(規(guī)則4,2.3)。
24.2.6 他允許比賽間斷的請求,掌握間斷的時間和拒絕不合規(guī)定的請求。
24.2.7 他掌握各隊暫停和換人的次數(shù),并將第二次暫停和第五、第六次換人告之給第一裁判員和有關(guān)教練員。
24.2.8 發(fā)現(xiàn)隊員受傷,他可以允許特殊替換(規(guī)則8.2)或給以恢復(fù)時間(規(guī)則18.1.2)。
24.2.9 他檢查比賽場地地面的條件,主要是前場區(qū)。比賽中他還要檢查球是否符合比賽要求。
24.3 責(zé) 任
24.3.1 在每局開始、決勝局交換場地、以及任何必要的時候,檢聾場上隊員的實際位置是否與位置表相符。
24.3.2 在比賽中,第二裁判員對以下犯規(guī)做出判斷,同時鳴哨并做出手勢:
a)接發(fā)球隊位置錯誤(規(guī)則7.5)。
b)隊員觸及球網(wǎng)和第二裁判員一側(cè)的標(biāo)志桿(規(guī)則12。3)。
c)網(wǎng)下穿越進(jìn)入對方場區(qū)和空間(規(guī)則12。2)。
d)后排隊員進(jìn)攻性擊球和攔網(wǎng)犯規(guī)(規(guī)則14.3c和15.6b)。
e)球觸及第二裁判員一側(cè)的標(biāo)志桿(規(guī)則9.4c和d)球觸及場外物體或球觸及地面而第一裁判員處于難以觀察的情況時(規(guī)則9.4a和b)。
規(guī)則25記錄員
25.1 位 置
記錄員坐在第一裁判員對面的記錄臺處,面對第一裁判員執(zhí)行職責(zé)。
25.2 職 責(zé)
根據(jù)規(guī)則填寫記錄表并與第二裁判員進(jìn)行合作。在必要時,用蜂鳴器通知裁判員場上出現(xiàn)的犯規(guī)。
25.2.1 記錄員在比賽前和每局前:
a)按照規(guī)定程序登記有關(guān)比賽和兩隊的情況,并取得雙方隊長和教練員的簽字。
b)根據(jù)位置表登記各隊上場陣容。如果沒有按時接到位置表,應(yīng)立即通知第二裁判員。除裁判員之外,上場陣容不得讓任何人得知。
25.2.2 記錄員在比賽中:
a)記錄得分,核對計分牌上的比分是否正確。
b)掌握各隊的發(fā)球次序。發(fā)現(xiàn)發(fā)球次序錯誤,應(yīng)在發(fā)球擊球后立即通知裁判員。
c)掌握并記錄暫停和換人次數(shù),并通知第二裁判員。
d)對不符合規(guī)定的間斷請求,要通知裁判員。
e)每局結(jié)束和決勝局8分時,向裁判員宣布。
f)記錄“警告”和“判罰”的判處。
25.2.3 記錄員在比賽結(jié)束時:
a)登記最終結(jié)果。
b)自己在記錄表上簽字后,取得雙方隊長然后是裁判員的簽字;
c)如果有提出抗議的情況,記錄或允許隊長將有關(guān)抗議的問題寫在記錄表上。規(guī)則26 司線員
26.1 位 置
國際排聯(lián)世界性比賽必須有四名司線員。 他們站在無障礙區(qū)距場角1~3米的位置上,各負(fù)責(zé)一條界線。 如果是兩名司線員,其位置應(yīng)站在非發(fā)球區(qū)的兩個角端,距場角1—2米,各自負(fù)責(zé)一側(cè)的端線
和邊線。
26.2 職 責(zé)
司線員用旗(30X30厘米)按照規(guī)定的旗示執(zhí)行其職責(zé):
a)球落在他們所負(fù)責(zé)線附近時,示以“界內(nèi)”或“界外”。
b)對觸及身體后出界的球,示以“觸手出界”。
c)示意球從過網(wǎng)區(qū)外過網(wǎng)和觸及標(biāo)志桿(規(guī)則15.1.1)。主要由距球飛行路線最近的司線員負(fù)責(zé)。
d)發(fā)球時,如有隊員腳踏出場外(發(fā)球隊員除外),示其犯規(guī)。負(fù)責(zé)端線的司線員示意發(fā)球隊員腳的犯規(guī)(規(guī)則13.4.2)。在第一裁判員詢問時,司線員必須重復(fù)其旗示。
規(guī)則27 法定手勢
27.1 裁判員的手勢
裁判員必須用法定手勢指出所判犯規(guī)的性質(zhì)或準(zhǔn)許比賽間斷的目的。其方式如下:
27.1.1 手勢應(yīng)有短時的展示。如果是單手做手勢,則應(yīng)用與犯規(guī)隊或提出請求隊同側(cè)的手表示。
27:1.2 然后裁判員指出犯規(guī)隊員或提出請求的隊。
27.1.3 最后裁判員用手勢指出下一次發(fā)球的隊。
27.2 司線員的旗示
司線員必須用法定旗示指出犯規(guī)的性質(zhì),并做短時間的展示。
班級活動比賽7
一、 活動宗旨:
為了豐富我們攀丹小學(xué)校園文化生活,營造和諧向上、健康文明的校園文化氣氛;展現(xiàn)校園文化風(fēng)采,培養(yǎng)團(tuán)結(jié)合作精神,不斷提升學(xué)生的綜合素質(zhì)。特舉辦這次歌詠比賽。。
二、活動主題:唱響校園主旋律,構(gòu)建和諧校園文化。
三、比賽形式:本次大賽采取團(tuán)體比賽形式,以班級為單位。周四進(jìn)行抽簽,按抽到的號碼決定班級參演序號,進(jìn)行比賽。
四、活動時間:
1、20xx年4月27日周六下午
2、抽簽時間:4月25日下午。
3、算分:陳卉 照相:童真真 成績總匯:周安佳
五、比賽地點:學(xué)校操場。
六、比賽要求:
1、人數(shù)要求:此次合唱比賽要求全體學(xué)生參與。
2、曲目要求:每支參賽隊必須演唱兩首曲目,由班主任定參演曲目,曲目選自吳小花老師所教的革命歌。
3、學(xué)生精神飽滿、富有朝氣、演出服裝要整齊、統(tǒng)一、配戴紅領(lǐng)巾。
七、評比標(biāo)準(zhǔn):
1、符合比賽的選曲要求,正確表達(dá)歌曲的思想內(nèi)容,情緒飽滿、表現(xiàn)力強,富有朝氣。(20分)
2、音準(zhǔn)好、節(jié)奏感強,吐字清楚、聲音和諧統(tǒng)一。(20分)
3、歌曲處理得當(dāng),藝術(shù)表現(xiàn)力強,表現(xiàn)形式有創(chuàng)新。(20分)
4、服裝整齊大方,體現(xiàn)師生風(fēng)采,精神風(fēng)貌好。(20分)
5、隊員排列整齊,班級管理水平及紀(jì)律表現(xiàn)較好。(20分)
八、評獎辦法:
本次合唱比賽以班級為單位,設(shè)獎設(shè)一等獎1名、二等獎1名、三等獎2名。
九、評獎主持:由學(xué)校選出兩名學(xué)生主持人,進(jìn)行主持節(jié)目。
十、評委:Peter校長,竺校長,吳校長,秦老師,吳小花老師。
十一、注意事項:
1、各班要做好比賽前準(zhǔn)備。
2、本辦法若有未盡事宜將適時修訂補充。
班級活動比賽8
活動目的:
為了豐富同學(xué)們的課余生活時間,培養(yǎng)良好的樂感,陶冶同學(xué)們的情操,提高同學(xué)們的素質(zhì),少先隊大隊部現(xiàn)決定舉行“sing聲人類”班級拉歌比賽。
活動對象:
初一、初二級全體同學(xué)。
活動簡介:
階段一:積累
l 初一和初二的同學(xué)團(tuán)隊課學(xué)唱健康向上的歌曲,每周2到3首,特殊情況(如集會、考試、外出)除外。
l 歌曲選材要求內(nèi)容健康向上,體現(xiàn)樂觀、積極、上進(jìn)的人生態(tài)度和價值觀即可,可選擇流行歌、民樂、傳統(tǒng)革命歌曲或外文歌曲。但注意不要太高難度,以免同學(xué)們不易學(xué)會。
l 教學(xué)方式以自學(xué)為主,各班可以以學(xué)號排列為序,一節(jié)團(tuán)隊課可有一個或兩個同學(xué)上臺教其他同學(xué)唱自己準(zhǔn)備好的歌曲。教授方式可通過同學(xué)唱一段全班唱一段,或用電腦讓全班聽原聲學(xué)唱,請每個同學(xué)準(zhǔn)備一個歌詞本,并要在黑板上寫出或屏幕上打出歌詞讓全班將其抄在歌詞本。
l 可請求班主任配合,借助電腦播放歌曲幫助學(xué)習(xí)。
l 各班盡可能多學(xué)幾首,以準(zhǔn)備在期末進(jìn)行的跨年級拉歌比賽。
l 少先隊組織部和文娛部將會在團(tuán)隊課上對各班進(jìn)行檢查,希望各班配合,好好利用時間放松身心。
階段二:比賽
學(xué)期末,少先隊將組織初一、初二各班進(jìn)行拉歌大比拼,哪個班學(xué)的歌曲多,唱得效果好,參加的人員齊,將最終贏取首屆“sing聲人類”班級拉歌比賽的桂冠!
班級活動比賽9
舉辦時間:20xx年11月17日——19日
舉辦地點:學(xué)校小廣場
主辦部門:電子商務(wù)系第九屆團(tuán)學(xué)聯(lián)合會體育部
參加人員:全體10級新生
活動目的:
在院級比賽活動結(jié)束后,為了進(jìn)一步增強同學(xué)們的集體榮譽感,豐富同學(xué)們的課外生活,加強同學(xué)們之間的交流與配合,讓同學(xué)們在樂趣中體驗到團(tuán)隊的含義,特舉辦此次活動。
活動流程:
第一:17日舉辦班級拔河賽淘汰賽,選取晉級班級。
第二:18日舉辦班級拔河賽復(fù)活賽,復(fù)活一名隊伍參加決賽。
第三:19日舉辦班級拔河賽決賽,并進(jìn)行頒獎。
活動結(jié)果:
10物流一班獲得一等獎; 10電商一班獲得二等獎;
10物流二班獲得三等獎; 10電政一班獲得優(yōu)秀獎;
活動總結(jié):
第一:此次活動是體育部第一次舉辦活動,因此我部對此次活動很重視,工作也有序的進(jìn)行。
第二:在本次活動中,部員基本了解了此次活動舉辦的流程,積極地投入到活動中去,學(xué)習(xí)并總結(jié)活動經(jīng)驗。
第三:此次活動進(jìn)一步凝結(jié)了各班的凝聚力,增強了班級榮譽感,也豐富了同學(xué)們的課余生活。
第四:在活動中,我部本著“公平公正、友誼第一”的活動原則對各班進(jìn)行宣傳,并在活動中堅持此賽原則。
活動失誤:
第一:在活動的準(zhǔn)備工作中,由于工作經(jīng)驗不足導(dǎo)致工作中出現(xiàn)了失誤,活動后會認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗,使今后的活動順利進(jìn)行。
第二:由于比賽時間的特殊,一些班級在淘汰賽遲到,今后的活動會提前通知各班,使活動準(zhǔn)時開始。
第三:在活動結(jié)束后,只有四個班級參加最后的頒獎,沒有達(dá)到活動目的。
第四:由于是現(xiàn)場頒獎,所以獎狀沒有蓋章,稍后會在獎狀補章;由于工作考慮不充分在最后頒獎時有些混亂,今后會注意此類情況。
第五:在活動期間,由于部長失誤,導(dǎo)致部分同學(xué)質(zhì)疑此次活動的公平性,稍后會對同學(xué)們作出活動解釋。
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