快樂的下雪天
快樂的下雪天1
冬爺爺邁著沉重的步伐來了。天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了鵝毛大雪。不一會(huì)兒，房屋白了，大地也白了。大雪落在青松上，青松就像穿上了一件厚厚的棉襖。大雪落在臘梅上，臘梅就更美了，就像開了白色的花兒。
小朋友們紛紛來到雪地上玩耍。他們用大雪堆起雪人來。只見小明用兩個(gè)又大又黑的紐扣做成了雪人的眼睛，紅紅用蘿卜做成了雪人的鼻子。小剛還把自己的帽子和圍巾戴在了雪人身上。不一會(huì)兒，一個(gè)和他們差不多高的雪人就堆成了。
小雪人正笑瞇瞇地站在雪地里看著小朋友打雪仗呢。小剛捧起一堆雪，捏成了一個(gè)大大的雪球，“搜”地一下向小明砸去。小明一躲閃，雪球就投進(jìn)了青松爺爺?shù)膽驯�。小明樂得沖小剛扮鬼臉。小剛一生氣，又抓了一大把雪，連做兩個(gè)雪球，左右開弓，一個(gè)打中了小明，一個(gè)打中了小冬。小冬不甘示弱，趁小剛不注意，用一個(gè)大雪球直飛向小剛，小剛被打得滿頭都是雪花，他樂滋滋地擦擦臉上的雪，露出了紅通通的臉。
小朋友們在雪地里追著，打著，鬧著，可開心了。
【作者:俞鑰】
快樂的下雪天2
在我的記憶里，有許多使我感動(dòng)的事，有許多使我快樂的事，也有許多使我后悔、煩心的事……這些事就像那冬天的雪花一樣“百想不厭”，也如同雪花那迥然相異的形狀一樣，有大、有小，還有那值得讓人回想的事。這些事情非富多彩，就像那天上的繁星一樣多，數(shù)也數(shù)不清，也許有些事情已經(jīng)泛黃了，像一張老照片或舊報(bào)紙，但是，有一件事，我怎么也忘不掉。
那是一個(gè)下著鵝毛大雪的天氣。那時(shí)我應(yīng)該才上二年級(jí)，媽媽同意我可以在放寒假的第一天狂玩。我欣喜若狂地找來我的好朋友豆豆來一起玩。于是，我們倆開始商量怎么玩……過了一會(huì)兒，我們想出一個(gè)很好的計(jì)劃：滑雪。然后，我們各回各家準(zhǔn)備“道具”。五分鐘后，我們倆都拿著自己的東西出發(fā)了。
我們找到了一個(gè)大斜坡，作為賽道。準(zhǔn)備好后，我們就開始了滑雪。
我坐在我找出來的椅子上，用雙腳一蹬，我就坐著椅子沖下了坡。豆豆也不甘示弱，他把找來的小涼席當(dāng)做滑板，站在席子上沖了下去。這場比賽可真激烈呀，我們倆你爭我趕地沖向了終點(diǎn)�？墒俏覀兺嬷嬷鋈�，不知道“踩”中了誰安的在“陷阱”，我們倆一下子從最高速降到了零下，而且我的“坐板”還發(fā)生了“交通事故”一下子翻車了，我一個(gè)天外飛仙，被椅子甩飛了出去，給我來了個(gè)嘴啃雪；你不妨再瞧瞧那邊，哎喲，那一個(gè)慘。只見他整個(gè)人被席子卷了起來，在地上滾來滾去，我趕緊過去把他給救了出來。一路上，我們翻過來滾過去，你幫我、我?guī)湍悖娴貌灰鄻泛�，好不快活�?/p>
同樣是玩，但這次使我感受到了友誼第一，比賽第二。這句話讓我明白了一個(gè)道理：只要是朋友，你就要用心幫助他。
這次滑雪比賽，會(huì)使我終身難忘，因?yàn)檫@里面有歡聲笑語，更有我們兩人之間的美好友誼。
快樂的下雪天3
早晨，我還在暖烘烘的被窩里呼呼大睡的時(shí)候，爸爸就已經(jīng)起床了，不一會(huì)兒爸爸走到床邊推了推我說“小懶蟲，快起來外面下雪了！”。迷迷糊糊中我聽到“雪”這個(gè)字，我一下子就清醒過來，從床上蹦起來，急急忙忙的穿好衣服就沖出了家門。
我剛走出家門就被眼前的景色驚呆了。只見整個(gè)世界變成了銀白色，天空中還飄著鵝毛般的'大雪，雪花就像一朵朵飄蕩的潔白的梨花。再看房屋上，草地上全是雪就像蓋著一層厚厚的棉被，我想起了爸爸教我的一句詩“忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開”。真美呀！
在這美麗的景色之中，我的心情甭提多高興了。我來到大院里，一眼就看見小紅、小麗、小明幾個(gè)好朋友在堆雪人，我高興的加入他們的行列中。很快雪人堆好了，它正在對(duì)我們咧嘴笑呢！接著我們打起雪仗來，一時(shí)間整個(gè)大院熱鬧非凡。在大雪仗的時(shí)候誰跌倒了都不哭，我們玩得可開心了。
不知不覺到中午了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)聽到媽媽呼喚我。我真舍不得回去呀！我真希望天天下雪，因?yàn)橄卵┠芙o我?guī)砜鞓�！我愛雪，更愛快樂�?/p>
快樂的下雪天4
“下雪啦，下雪啦！”我被這歡呼聲驚動(dòng)了。透過窗戶向外看，雪真的下起來了。雪花輕輕地飄落下來，似棉花、似柳絮、似鵝毛……
雪越下越大，不一會(huì)兒整個(gè)世界都變成白色的了。地上仿佛鋪了一層厚厚的白地毯，房子戴上了一頂白絨帽，樹上像是開滿了梨花。
雪還沒停呢，院子里已站滿了小朋友，他們在堆雪人、打雪仗、滑雪，玩得可高興了。此時(shí)，我也坐不住了，跑進(jìn)院子里，從地上抓了一大把雪捏成小雪球，向?qū)γ娴耐瑢W(xué)打去。雪仗開始了！小雪球到處亂飛，紛紛打到同學(xué)們的身上、頭上，像節(jié)日的禮炮開了花。
我們又開始滑雪，“嗖”的一聲，像火箭一樣飛遠(yuǎn)了。還有一個(gè)同學(xué)蹲下來，兩邊的同學(xué)拉，真熱鬧。
接著，我們堆起了雪人。我滾了一個(gè)大大的雪球，把它放在地上當(dāng)雪人的身子，又滾了一個(gè)雪人的腦袋。我們用水桶當(dāng)帽子，用掃把當(dāng)手，用扣子當(dāng)眼睛，用短木棍當(dāng)鼻子。雪人堆好了，它好像得意地微笑著�？粗约河眯亩殉傻难┤�，我們圍在它身邊，也得意地笑了。
快樂的下雪天5
雪花飄飄，整個(gè)綏芬河變成了一個(gè)白茫茫的世界。在學(xué)校門前，轎車像一個(gè)個(gè)雪白的大面包，葉子落光了的樹上掛滿了潔白的雪花，風(fēng)一吹，雪花仿佛春風(fēng)中的桃花瓣憤憤地落下來。這時(shí)，我們同學(xué)們就在學(xué)校門前的小廣場上玩雪，有的打雪仗，有的堆雪人，還有的在給雪搬家。正在我們玩得開心的時(shí)候上課了
這是今年以來的第一場大雪。我們這里一到冬天就會(huì)下大雪，而今年大雪來得晚，都快過春節(jié)了才下了這場大雪。今天早晨，我從夢鄉(xiāng)里醒來，拉開窗簾一看，哇，外面下大雪了，白茫茫的一片。我一蹦三尺高，我想，今天可以好好地玩玩了。
早晨我一出門，就看到了白茫茫的一片。我們家對(duì)面的山上蒼蒼茫茫，家門前那條寬敞的馬路像是鋪上了厚厚的白棉被，白色的馬路上留下了很深的車轍。我在這里等車的時(shí)候開心地玩著雪，踢雪，和別的小孩在雪上跑，還打雪仗。不一會(huì)兒，招手停公共汽車來了，我上車到學(xué)校去。
在班級(jí)上課的時(shí)候，往窗外望去，看著飄著的雪花，我想，下雪天可真有趣呀。
是的，下雪天，真的很有趣，最有趣的就是剛才我從家里出來等車的時(shí)候和小朋友們玩雪。那時(shí)，我和一個(gè)小朋友打雪仗，那雪打到我身上一點(diǎn)都不疼，雪粉落到脖子里可涼快了。我把那個(gè)小朋友打得在雪地上跑，我就在后面追著打，終于追上了，我們就都滾到了雪地上。哈哈，真過癮呀！
我真心喜歡下雪天。誰不愛雪呢?
閱讀提示：這是一篇倒敘加補(bǔ)敘的小學(xué)記事作文。我們所說的記事作文，一般的寫法順敘，也就是按照時(shí)間順序從前往后寫。
但是這種平鋪直敘的文章讀起來給人呆板的感覺，文章結(jié)構(gòu)上少于生動(dòng)，文如看山不喜平，于是就有了倒敘、插敘和補(bǔ)敘的寫法。倒敘就是將事情的結(jié)果或者最精彩的情景寫在開頭，之后再倒回前面的事件過程；補(bǔ)敘就是就是在事情的過程和結(jié)果寫完甚至接完尾之后，就事情的重點(diǎn)和關(guān)鍵部分的細(xì)節(jié)再寫出來，之后再結(jié)尾。倒敘、插敘和補(bǔ)敘能夠使作文的結(jié)構(gòu)別開生面，跌宕起伏，提高可讀性。但是，這樣寫作文難度很大，弄不好就會(huì)給人亂七八糟的感覺，其中的關(guān)鍵是文章的過渡。
1月11日，我們這里下了一場大雪，我指導(dǎo)學(xué)生寫雪中樂趣，用倒敘加補(bǔ)敘的方法寫。這篇文章算是小試牛刀吧。
快樂的下雪天6
今天早晨，我剛起床，就聽見奶奶說：“外面下雪啦！”我連忙走到窗前往外看，只見鵝毛般的大雪紛紛揚(yáng)揚(yáng)落下來，不一會(huì)地上，屋頂上就一片雪白了。
這么美麗的雪景能和好朋友一起出去欣賞一下，那該多好��！想到這里，我馬上給好朋友李明打了個(gè)電話，約他一起去廣場看雪景。
我們一起來到廣場，我看見地上已經(jīng)有厚厚的積雪了，像蓋著一床雪毯，樹上也披上了銀裝。小朋友在雪地上堆雪人，打雪仗，玩得可開心了。
離我們不遠(yuǎn)處，有兩個(gè)小朋友在堆雪人。他們首先滾一個(gè)大雪球做成雪人的身體，在滾一個(gè)小一點(diǎn)的球放到雪人的身體上當(dāng)成腦袋，接著在雪人的腦袋上粘幾顆扣子，雪人的眼睛和嘴巴就做好了，最后把一個(gè)胡蘿卜放在嘴巴的上面，做雪人的鼻子，一個(gè)雪人就做好了。
我和李明玩打雪仗。我說：“我先打�！闭f完我就把雪球扔向他，他躲開了，雪球“啪”的一聲掉在地上。李明也抓起了一個(gè)雪球向我扔過來，我轉(zhuǎn)身就跑，李明在后面追，一串串歡笑聲在廣場上空回蕩……
小朋友們，下雪天打雪仗真好玩，你們也來參加我們的游戲吧！
快樂的下雪天7
今天我們吃完午飯，我和媽媽來到小區(qū)堆雪人！
我們現(xiàn)在小區(qū)四處尋找適合堆雪人的地方，在一個(gè)座位上看到了一個(gè)有趣的雪人，這個(gè)雪人是堆在座椅上的，還翹著腿，看起來很有趣！
轉(zhuǎn)了一圈后，我們找到了一處有座椅，有小樹的地方。媽媽說這里周圍的雪很多，堆起雪人很方便。我和媽媽都沒戴手套，但是我們還是很努力的運(yùn)了很多雪，把這些雪堆成了一個(gè)雪堆。然后媽媽又團(tuán)了一個(gè)雪球，我把雪球放在松軟的雪地上來回滾，雪球越來越大，我們用這個(gè)雪球做雪人的頭。雪人堆好后，我用從家里帶出來的黑頭做雪人的眼睛，用花生做雪人的鼻子。媽媽找到了小樹枝做雪人微笑的嘴，然后又找到了樹枝做雪人的胳膊。最后，我們用了樹葉給雪人做了頭發(fā)和圍巾。屬于我們的雪人做好啦！
雪人做好了，我希望她可以變成一個(gè)活的雪人陪我玩。媽媽說，雪人本來就是雪做的，你把她變成雪人后，她就有了生命，等到她融化后，她就回去另外一個(gè)世界。我希望我的雪人可以快樂的生活！
快樂的下雪天8
“哈——”我長長地打了個(gè)哈欠，邊伸著懶腰邊下著床。往窗外一看，嘿，下雪了，太好了！我啊，從小就特別喜雪，也許因?yàn)槲沂窍卵┨焐�，名字里也有個(gè)“雪”字，所以和雪有著不解之緣。我以“飛”一般的速度沖下了樓跑出了門外，看，一片片潔白的雪花飄落下來，紛紛揚(yáng)揚(yáng)，如鵝毛一般在空中翩翩起舞著，我靜靜地站著，任憑涼絲絲的雪花掠過臉龐。瞭望遠(yuǎn)處，大地仿佛披上了一件白色的大衣，到處銀裝素裹，多美的雪景�。�
不知不覺中到了下午，雪也停也一會(huì)�，F(xiàn)在可是我們孩子的天地了，大家像一只只出了籠了小鳥紛紛跑出門，每個(gè)人的臉上都溢滿了笑容。這些歡樂的“小精靈”們有的滾雪球，有的打雪仗，有的堆雪人，甚至還有的把自己整個(gè)兒埋在了雪里。我也不例外，和小伙伴們一起堆雪人，首先我做了個(gè)小雪球，然后在雪地里滾了一番，不一會(huì)兒小雪球變成了一個(gè)大雪球，于是我把它做成了雪人的身子，接著，小伙伴甜甜又遞給了我一個(gè)小雪球做腦袋。一會(huì)功夫雪人大概地做好了，不過，還缺少些靈氣。于是我急急忙忙地回家拿了兩顆珠子、一個(gè)胡蘿卜和一頂草帽為它裝飾了一番。哈，一個(gè)活靈活現(xiàn)地小雪人出現(xiàn)在了我們眼前，大家望著它都高興地手舞足蹈。雖然個(gè)個(gè)小手凍得通紅，但我們依然興致勃勃，圍著它轉(zhuǎn)著圈，別說多興奮了！
堆完雪人，我們又開展了一場有趣的打雪仗，比賽開始啦，我拿起一個(gè)小雪球朝“敵方”扔去。哎，眼力不夠準(zhǔn)，給扔偏了，反而給對(duì)了砸了個(gè)滿身雪花。我一鼓氣，拿起了五六個(gè)雪球，一下子打中了好幾個(gè)敵兵，痛快極了。就這樣，我們玩著，歡聲笑語飄蕩在上空。
天色漸漸暗暗了，疲憊的我們回到家中。吃完晚飯便鉆進(jìn)了暖暖的被窩，我凝望著窗外飛揚(yáng)的雪花，開心地笑了，接著閉上了雙眼，進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng)。
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