緊張的時(shí)刻
緊張的時(shí)刻1
今天是每個(gè)學(xué)生最激動(dòng)的時(shí)刻，因?yàn)樗麑?huì)看到一個(gè)學(xué)期自己的成績(jī)。老實(shí)說(shuō)：“成績(jī)好的看到記錄冊(cè)高興極了，成績(jī)不好的簡(jiǎn)直是看到了惡魔”。
今天發(fā)成績(jī)單，同學(xué)們都很激動(dòng)，可是有一個(gè)同學(xué)卻默默無(wú)語(yǔ)，因?yàn)樗呀?jīng)知道自己的成績(jī)，是全班第一。老師進(jìn)來(lái)了，同學(xué)們議論紛紛。啊啊啊!快到我了，“王玥”當(dāng)老師練到這名字時(shí)我的臉通紅，我不敢打開(kāi)記錄冊(cè)，因?yàn)槲液ε伦约嚎疾缓谩！按蜷_(kāi)了，打開(kāi)了”，記錄冊(cè)突然之間像惡魔，可怕極了。語(yǔ)文75.5，數(shù)學(xué)64.5.唉!真是一個(gè)糟糕的分?jǐn)?shù)，我不知怎樣面對(duì)家人，太差了。
看來(lái)今后我得好好學(xué)習(xí)，不要讓別人看不起我�！巴醌h加油你是最棒的”。。。
緊張的時(shí)刻2
大家在端午節(jié)那天都在干什么呢？包粽子？看賽龍舟？帶花繩兒？而我，卻在端午那天做著緊張的準(zhǔn)備。
我和權(quán)汀羽在那天早上來(lái)到了我們鋼琴老師的分店。因?yàn)槔蠋煾嬖V我們說(shuō)：“作為老學(xué)員，你們兩個(gè)必須在我開(kāi)業(yè)那天每人出一個(gè)拿手節(jié)目”我和汀羽都面面相覷。天吶！我們可不想再背譜子！腦細(xì)胞不夠用了��！這是老師好像看出了我們的心思，對(duì)我們說(shuō)：“你們好好彈了，下來(lái)有禮物給你們�！蹦�，好吧。為了我們的禮物，拼一下吧。
好在老師對(duì)我們的要求并不是很高，只要我們抽出我們最熟悉的三首曲子就好了。三首！也夠嗆了。權(quán)汀羽選了《雨中漫步》、《匈牙利進(jìn)行曲》和《伊人如夢(mèng)》這三首曲子，我選了《荷塘月色》、《傳奇》和《天使的翅膀》三首曲子。我倆練的都不太熟，只得加把勁兒了。到了端午那天看我們的成果吧！
時(shí)間一天一天的過(guò)去了. . . . . .
5月8日，端午節(jié)那天來(lái)了，我和權(quán)汀羽也隨著端午的到來(lái)心情越發(fā)的緊張了。我們倆在平常練琴的時(shí)候都在說(shuō)：“得抓緊時(shí)間練呀，要不然上去彈錯(cuò)了多丟人啊！”現(xiàn)在雖然練熟了，但是依然克制不住內(nèi)心的緊張。
10點(diǎn)20分鋼琴展示正式開(kāi)始了。老師給我們排一下了順序。我看了一下真棒我在權(quán)汀羽的后面，能多做一會(huì)心理準(zhǔn)備了。再看看權(quán)汀羽，一張苦瓜臉讓我不禁哈哈大笑。唉，加油！
前面展示的選手一個(gè)一個(gè)過(guò)去了。在第三個(gè)人快在結(jié)束的時(shí)候，權(quán)汀羽讓我看了看她的手心。哇！亮晶晶的，全是汗。我笑著拍了她一下，說(shuō)：“加油，別緊張了，我在臺(tái)下給你打氣。”然后，然后，然后權(quán)汀羽就暈暈乎乎的上了臺(tái)。很棒呢！順利的彈下來(lái)了。但愿我也能吧。
終于輪到我上臺(tái)了。咦？奇怪，我并沒(méi)有感覺(jué)多緊張。是我潛意識(shí)里做好準(zhǔn)備了吧！可上天總是那么的無(wú)情，當(dāng)我談到快結(jié)尾的一個(gè)和弦的時(shí)候，一個(gè)不留神按錯(cuò)了音. . . . . .整首曲子全毀了
好在老師并沒(méi)有說(shuō)什么。我撅著嘴，來(lái)去老師那領(lǐng)了我們禮物，是一個(gè)一轉(zhuǎn)就會(huì)顯示字的小風(fēng)扇。領(lǐng)了禮物我才心情愉悅了一些。 真是一次緊張的端午節(jié)啊！緊張的端午，緊張的一刻。
緊張的時(shí)刻3
“叮咚叮咚”，隨著一聲沉穩(wěn)而又節(jié)奏的.鈴聲，大考時(shí)間到了！二（2）班的葛老師走上了講臺(tái)，給我們監(jiān)考。我的心里時(shí)時(shí)刻刻在提醒自己：“不緊張，仔細(xì)考，認(rèn)真審題，考完檢查！”可是，這讓我怎么放松心情呢？當(dāng)時(shí)，如果有人把一根針掉在地上，我們肯定都聽(tīng)得見(jiàn)。
我的心“砰砰砰”在跳，一張張白茫茫的試卷發(fā)了下來(lái)，我趕緊做題，忽然，被一道題難住了。我皺起了眉頭，想了很久，還是沒(méi)想出來(lái)。我又開(kāi)始冷靜的，一心一意的思考這道難題，我回想老師上課時(shí)講這類題的場(chǎng)景，工夫不負(fù)有心人，我終于想出來(lái)了，我高興而飛快地把答案寫(xiě)在了卷子上。
時(shí)間如梭，很快，考試下課鈴響了，我又在“砰砰”聲中，將試卷交給了老師。
這個(gè)時(shí)候，真可以說(shuō)是“緊張的時(shí)刻”��！
緊張的時(shí)刻4
今天，星期三，對(duì)于別人來(lái)說(shuō)也許不算什么�？墒菍�(duì)我來(lái)說(shuō)這十分重要。因?yàn)樵龠^(guò)幾天就是六、一兒童節(jié)了。我準(zhǔn)備演一個(gè)相聲，老師說(shuō)：“今天會(huì)聽(tīng)你們的相聲”。所以我很緊張。
一會(huì)來(lái)了一個(gè)老師，老師就把我和我的搭檔——馬曉陸找來(lái)演，老師說(shuō)了一聲開(kāi)始，周圍靜得出奇，似乎可以聽(tīng)到同學(xué)們急促的呼吸聲。教室被一種緊張的氣氛籠罩著，連窗外的小鳥(niǎo)也似乎意識(shí)到了什么，不再像平時(shí)那樣嘰嘰喳喳地唱歌了。只覺(jué)一股涼風(fēng)從背后升起，我的心緊張得撲通亂跳，像高空中的繩不停搖擺。我緊閉雙眼，只覺(jué)瞬間空氣似乎都凝固了。我看見(jiàn)那位老師一直看著我這時(shí)就想：哎呀！可不能給我的爸爸（是我校的一名很有名的老師）丟面子呀。這時(shí)我的心里就更加慌了，可是越慌越出事，我把一多半臺(tái)詞給忘了，馬曉陸也有點(diǎn)緊張我們兩個(gè)說(shuō)話總是吞吞吐吐你聽(tīng)：“你……爺爺……沒(méi)…沒(méi)…有責(zé)任心”。說(shuō)完一句話得半天，看的老師一個(gè)個(gè)搖著頭，突然爸爸來(lái)了，這時(shí)我就想：在爸爸的眼里面子是最重要的了，怎么辦，怎么辦，爸爸來(lái)了要是給我爸爸丟臉那可就不好辦了，記得那次，我因?yàn)樽鳂I(yè)沒(méi)有寫(xiě)上，所以，就給爸爸丟了面子，回去以后爸爸就不讓我去上學(xué)了，我把爺爺奶奶請(qǐng)了來(lái)給爸爸下話，我記得清楚極了，爺爺奶奶足足下了1個(gè)小時(shí)的話，爸爸這才同意了。這么一想，我把臺(tái)詞一個(gè)也記不清了，最后我們兩個(gè)終于結(jié)結(jié)巴巴的終于給說(shuō)完了。
我們兩個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的出了一口氣，我們兩個(gè)都唔著自己的胸口說(shuō)：“嚇?biāo)牢伊恕！蔽胰玑屩刎?fù)，剛才筆直的身體一下子軟了下來(lái)。就像焉了的黃瓜。
緊張的時(shí)刻5
11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說(shuō)：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎(jiǎng)勵(lì)你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的�！薄昂绵希魈煳乙欢〞�(huì)考好的！”說(shuō)完，我就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)。 晚上我和媽媽吃完了飯以后，就回家了，回到了家以后，我就去寫(xiě)作業(yè)了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因?yàn)樾∶^已經(jīng)回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫(xiě)完作業(yè)了，我也可以跟小毛頭視頻，說(shuō)實(shí)話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫(xiě)完了作業(yè)以后，給小毛頭視頻了一會(huì)兒，媽媽就讓我去睡覺(jué)去了，因?yàn)樾瞧谖逡谥锌荚�，學(xué)校讓7：40之前必須到校，因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生要換考場(chǎng)。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學(xué)校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺(jué)了。 雖然我早早的上床了，但是，我一直沒(méi)有睡著，因?yàn)�，我一直想著星期五的期中考試，我把我星期五的時(shí)候沒(méi)有考好，會(huì)挨老師罵，也會(huì)挨家長(zhǎng)罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想著想著就睡著了。 第二天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，我起床以后，吃完了飯以后，我就去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，我很緊張。 開(kāi)始考試了，我反而覺(jué)得不緊張了，我很快的做完了，然后又在認(rèn)真的檢查每一道題，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，就趕緊改了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就收卷了。同樣，我再考語(yǔ)文的時(shí)候也是這樣做的。 下午考英語(yǔ)了，我也是跟上午一樣，最后收了卷，我感覺(jué)考試的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不會(huì)緊張。 最后，放學(xué)了，我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒，哎！加油吧。
緊張的時(shí)刻6
11月1日星期五，我們要期中考試了。所以，媽媽在考試的前一天說(shuō)：“斐斐，你一定要好好考，所以媽媽今晚算是獎(jiǎng)勵(lì)你明天考試一定要考好，所以媽媽就帶你去吃好吃的�！薄昂绵�，明天我一定會(huì)考好的！”說(shuō)完，我就像鳥(niǎo)兒一樣飛了起來(lái)。 晚上我和媽媽吃完了飯以后，就回家了，回到了家以后，我就去寫(xiě)作業(yè)了，媽媽就去跟小毛頭視頻去了，因?yàn)樾∶^已經(jīng)回蘇州了，媽媽非常的想小毛頭，所以媽媽就每天晚上給小毛頭視頻，我呢，只要我寫(xiě)完作業(yè)了，我也可以跟小毛頭視頻，說(shuō)實(shí)話，我和媽媽一樣也很想念小毛頭。我寫(xiě)完了作業(yè)以后，給小毛頭視頻了一會(huì)兒，媽媽就讓我去睡覺(jué)去了，因?yàn)樾瞧谖逡谥锌荚嚕瑢W(xué)校讓7：40之前必須到校，因?yàn)橛幸徊糠謱W(xué)生要換考場(chǎng)。一般都是7：50之前到校就可以，但是，星期五要期中考試，所以學(xué)校就讓7：40之前必須到校，所以，媽媽就早早的就讓我睡覺(jué)了。 雖然我早早的上床了，但是，我一直沒(méi)有睡著，因?yàn)�，我一直想著星期五的期中考試，我把我星期五的時(shí)候沒(méi)有考好，會(huì)挨老師罵，也會(huì)挨家長(zhǎng)罵，所以，我一直很怕我考不好，但是，我想啊想，想著想著就睡著了。 第二天早上，媽媽把我從睡夢(mèng)中叫了起來(lái)，我起床以后，吃完了飯以后，我就去上學(xué)了，在上學(xué)的路上，我很緊張。 開(kāi)始考試了，我反而覺(jué)得不緊張了，我很快的做完了，然后又在認(rèn)真的檢查每一道題，突然，我發(fā)現(xiàn)了一道錯(cuò)誤，就趕緊改了過(guò)來(lái)，過(guò)了一會(huì)兒，就收卷了。同樣，我再考語(yǔ)文的時(shí)候也是這樣做的。 下午考英語(yǔ)了，我也是跟上午一樣，最后收了卷，我感覺(jué)考試的時(shí)候我一點(diǎn)兒也不會(huì)緊張。 最后，放學(xué)了，我希望我考的試能理想一點(diǎn)兒，哎！加油吧。
緊張的時(shí)刻7
那天，我懷著忐忑不安的心情來(lái)到學(xué)校——今天是我們期待已久的體操比賽，這是我們訓(xùn)練三個(gè)月以來(lái)可見(jiàn)的成果。雖然練了很久，但我還是緊張萬(wàn)分，怕做錯(cuò)了，走錯(cuò)了，還是動(dòng)作不標(biāo)準(zhǔn)，我越想，就越不安，越緊張。
隨著時(shí)間的慢慢流逝，比賽漸漸接近了。我在這之前反復(fù)做了幾次操，讓自己更避免錯(cuò)誤。但當(dāng)我漫步經(jīng)心地從校門口瞟一眼的時(shí)候“啊”我驚呆了，十幾位評(píng)委正站在學(xué)校門口，我立刻預(yù)感到這次比賽的重要性，我的心繃得更緊了。
真正的比賽來(lái)臨了，同學(xué)們迅速集合，我的心像有只兔子似的“怦怦”直跳。我全身麻痹，除了聽(tīng)知道員的指揮，我不敢輕舉妄動(dòng)，更不敢有小動(dòng)作，我盡量壓制住自己緊張的心情，漸漸的我進(jìn)入了比賽的狀態(tài)，我熟練地做著這三個(gè)月以來(lái)我們一直再練的體操，最后，我們終于順利地做完了，大家都長(zhǎng)長(zhǎng)地舒了一口氣，我也覺(jué)得輕松得多了。
我們巴不得快點(diǎn)看到成績(jī)。就在那天，我看到體操老師笑瞇瞇地朝我們迎過(guò)來(lái)，手里還捧著什么東西，我定睛一看，啊“我太激動(dòng)了，我們這三個(gè)月以來(lái)的訓(xùn)練終于沒(méi)白費(fèi)，我們的體操比賽得了一等獎(jiǎng)！
緊張的時(shí)刻8
在400米達(dá)標(biāo)的前一天，我便知曉了400米測(cè)試的消息。
對(duì)我來(lái)說(shuō)，400米是個(gè)遙遠(yuǎn)的路途，更何況是測(cè)試、比賽呢！老師說(shuō)，若你400米成績(jī)不及格，便視你為前面的跳繩及投實(shí)心球不及格。這仿佛把難度加大一等。
今天，是400米達(dá)標(biāo)測(cè)試的那一天。早晨起床我便在小區(qū)里一圈圈的練習(xí)跑步，為的是能讓我在測(cè)試時(shí)奪得好成績(jī)。“13：15分、13：20分、13：25分……”我的心怦怦的跳著，像彈簧似的越跳越高，直到彈到喉嚨口。操場(chǎng)上已有班級(jí)的同學(xué)在奮力的跑了。我呆呆的坐在位置上，等待著400米如巖漿般向我流來(lái)。但是該來(lái)的的總回來(lái)，該過(guò)去的也會(huì)過(guò)去，我又何必在意這跑步前的分分秒秒呢？看著其他同學(xué)的笑容滿面、信心滿滿，自己倒愈來(lái)愈緊張了。跑步不是我的強(qiáng)項(xiàng)，難不成等待著其他同學(xué)把我甩在最后么？心又跳了，不知是誰(shuí)給予它那么大的力量，讓它差點(diǎn)彈跳到我的口腔里。
時(shí)間艱澀的流動(dòng)著，把我昨天那種對(duì)父母的信心沖洗得一干二凈。的確沒(méi)錯(cuò)，該來(lái)的總會(huì)來(lái)，現(xiàn)在我已在跑道上準(zhǔn)備就緒了。陽(yáng)光照耀在我的身上，為我加油鼓勁。我相信，事實(shí)雖不會(huì)那么眷顧人，但陽(yáng)光一定會(huì)照進(jìn)我心靈的窗戶。
緊張的時(shí)刻9
“叮鈴鈴~”上課鈴聲無(wú)情地響了起來(lái)，大家都不約而同地望向講臺(tái)。沒(méi)錯(cuò)！這就是半年一次的中隊(duì)委員競(jìng)選。 座位上的每位同學(xué)都表現(xiàn)不一。準(zhǔn)備做“觀眾”的同學(xué)，嬉皮笑臉，笑盈盈地看向講臺(tái)，擺出若無(wú)其事樣；準(zhǔn)備上臺(tái)的同學(xué)，神色緊張，面如土色，心跳加速，一邊默背著臺(tái)詞，一邊望向講臺(tái)；猶豫不決的同學(xué)，一會(huì)兒看看左邊，一會(huì)兒看看右邊，忐忑不安，做不了抉擇。
終于，第一位同學(xué)走上了講臺(tái)，她聲情并茂的演講，博得了同學(xué)們的一陣掌聲。過(guò)了一會(huì)兒，第二位同學(xué)也勇敢地站上了講臺(tái)，他讀著自己的演講詞，時(shí)而強(qiáng)烈，時(shí)而平淡，贏得了大家的掌聲。緊接著，第三位、第四位、第五位也走上了講臺(tái)，一陣陣掌聲在教室里回蕩，經(jīng)久不息。 這時(shí)，教室里安靜下來(lái)。我默背著臺(tái)詞，向四處張望。咦？怎么沒(méi)有人要上去了？過(guò)了很久，還是沒(méi)有人上去。我的耳邊響起了一個(gè)聲音，是老師的聲音：“把握住機(jī)會(huì)，這是最后一年了�！笔茄�，這是最后一年了。我一定要留給同學(xué)們留下一個(gè)好印象，不讓自己和同學(xué)們失望。就這樣，我咬咬牙，走上了講臺(tái)。
“大家好，很榮幸……”在發(fā)表完我的演講后，耳邊響起了大家真摯的掌聲，我有一種如釋重負(fù)的感覺(jué)，心不由得放松下來(lái)，從容地走下了講臺(tái)。 這次，我再一次地戰(zhàn)勝了自己 ，走上了那個(gè)昔日的“恐怖之地”。
緊張的時(shí)刻10
只聽(tīng)得一句開(kāi)頭：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，齊�！痹瓉�(lái)是章祝嘉起了個(gè)開(kāi)頭，我們便開(kāi)始背誦了�？赡苁桥_(tái)下太多老師了，我的心一直在“砰，砰，砰”地跳，我左右瞟了瞟，只見(jiàn)那些老師都滿臉嚴(yán)肅的神情望著我們，我嚇得趕緊轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái)看著黑板。
這時(shí)，楊老師邁著輕巧的腳步走了過(guò)來(lái)，開(kāi)始給我們上課。楊老師的課真好聽(tīng)，讓我不知不覺(jué)地沉迷于其中，越聽(tīng)越有勇氣，連臺(tái)下有五、六十名老師都忘了。終于，我勇敢地舉起了手，向成功邁出了一大步。
“ 滴，滴，滴”，下課了，可我還是戀戀不舍，望著臺(tái)下的老師，個(gè)個(gè)都用慈祥的目光看著我們，我感到十分溫暖。
回到教室里，教師表?yè)P(yáng)了我們發(fā)言積極，也表?yè)P(yáng)了我十分勇敢，我心里美滋滋的，好像喝了蜜一樣甜。
這次的公開(kāi)課讓我找到了勇氣，我以后會(huì)更加努力，更加大膽，更加活躍。
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