集體舞比賽
集體舞比賽1
星期六下午,我們學校舉行了一場比賽。
比賽馬上要開始了,各班來到操場上,整齊地坐在自己的位置上。學校請來的市里的老師當評委,校長在比賽前作了報告。
比賽開始了,先上場的是六年級,音樂響了起來,他們跳著編排好的舞蹈,輕松 活潑。音樂一結(jié)束,同學們都響起了陣陣掌聲,一個班接一個班,每個班都大顯身手,以最飽滿的精神迎接比賽。
終于輪到我們班上場了,雖然天氣刮著凜冽的寒風但同學們的熱情絲毫沒有受到影響,看到仇老師那鼓勵的目光,我深深吸了口氣,到音樂響起,同學們一絲不茍的將整套舞蹈朝氣蓬勃的精神面貌演繹了出來。
比賽一結(jié)束,當主持人把分數(shù)一公布,我們班以9.72分獲得了二等獎,同學們平時的努力沒有白費,心情十分高興.
集體舞比賽2
上上個星期五,我們學校舉行了隆重而盛大的集體舞比賽,同學們都興高采烈地準備著,我們的班主任朱老師上午一直讓我們練習集體舞,以免在比賽時有什么失誤。吃完中飯,全班小朋友都到老師、實習老師以及同學的媽媽那里去化妝,化妝以后,女孩子們像一朵朵紅花,男孩子們像一片片綠葉。
比賽終于開始了,男孩子托著女孩子的手,表示邀請。然后,我們隨著音樂的旋律翩翩起舞,我們的服裝雖說是借來的,但穿在身上很美麗,裙擺大大的,我們轉(zhuǎn)圈的時候,裙子像盛開的花朵,很漂亮。這個舞蹈我們已經(jīng)準備了一個多月,上場時已經(jīng)很熟練了,我覺得自己的表現(xiàn)也很不錯,跳得很歡快。但不幸的是,最終我們班并沒有得到第一名,只得到了第二名,和第一名的三(5)班只相差兩分,真可惜啊!
我們跳舞的時候,有很多家長在旁邊觀看,我的媽媽還有很多家長都拿著照相機拍照,比賽結(jié)束的時候還給我們拍了很多張造型呢。
雖然沒有得到最好的成績,但是我還是覺得那天是我最最最開心的一天了。
集體舞比賽3
一、活動目的
為推動我園六一節(jié)活動的開展,豐富校園健康文化生活,使學生體質(zhì)得到進一步增強,同時促進師生間、生生間的和諧關(guān)系,提高學生身體、心理、社會適應的三維健康,經(jīng)學校研究決定特舉行校園班級集體舞比賽。
二、參加對象
小中大年級全體幼兒,以班為單位參加。
三、比賽時間
20xx年5月26日上午(具體時間以通知為準)
四、比賽地點
南四樓
五、具體安排
1、評委組成員:
2、主持人:
3、場內(nèi)布置:
六、活動要求
1、以班級為單位比賽,隊列可根據(jù)班級情況進行變化。
2、堅持全員參與,既要每個幼兒在活動中得到鍛煉,得到發(fā)展,又要注意質(zhì)量,確保本次活動順利進行。同時各班必須確;顒拥陌踩⒓o律和衛(wèi)生。(如全班參與確有困難的,人數(shù)也應掌握在30人—35人)
3、分年級按順序比賽:(小1、2、3——中1、2、3——大1、2、3、4)
七、評比細則
1、出入場具有藝術(shù)性。(統(tǒng)一位置整理隊伍進出場) 1分
2、動作整齊,準確到位,自然優(yōu)美,協(xié)調(diào)熟練,節(jié)奏合拍 。 4分
3、表情自然,精神飽滿 。 2分
4、整體效果好,隊列整齊變化有序 。 2分
5、服裝統(tǒng)一(只求顏色統(tǒng)一,不作新舊服裝要求) 1分
八、計分及獎勵辦法
按年級評比,去掉最高與最低分,計綜合分,按分數(shù)高低設(shè)獎。
設(shè)一等獎2個、二等獎3個、三等獎5個。依次各獎現(xiàn)金100、80、60元。
20xx、5、6
集體舞比賽4
一、指導思想
為進一步規(guī)范學校常規(guī)管理,切實加強學校體育工作,提高體育活動質(zhì)量,引導學生增強合作競爭意識,形成終身運動觀,促進學生健康成長,特舉辦廣播操、校園集體舞比賽。
二、競賽規(guī)程
1、參賽對象:以班級為參賽單位,以年級為競賽單元,在籍全體學生全員參與。
2、比賽內(nèi)容:廣播操《希望風帆》、校園集體舞《小白船》。
3、比賽要求:
A、每班必須全員參加,入場時清點人數(shù)。
B、服裝盡量整齊、精神飽滿。
C、動作整齊到位、優(yōu)美大方,符合音樂節(jié)奏。
D、進退場有序,隊列整齊。
4、比賽時間:
20xx年4月8日—4月22日 下午第三節(jié)課及陽光體育活動時間。(各年級具體比賽時間另行通知)
5、比賽地點:東操場
6、獎項設(shè)置:
以年級為單位取一、二等獎數(shù)名,比賽成績將于次日課間操時予以公布,同時頒發(fā)獎狀。
三、賽事評委
裁判長:z
裁判員:zz
四、比賽場地示意圖
橋東中心小學
校長室 體育組
集體舞比賽5
上個星期,學校舉行了校園集體舞《童心舞動》比賽。 上午是四年級表演,他們每個班帶著特色,口號嘹亮的進入了賽場,每個人都表現(xiàn)出了最好的一面。
下午,三年級和一、二年級先表演,我們專心致志的觀看他們的表演。三年級,雖然跳的不標準,但可以看出他們已經(jīng)很努力。一、二年級跳的舞雖然比我們的簡單,但是跳得很整齊。
終于該六年級表演了,六(六)班上場后我們班已經(jīng)在后面準備了。他們班口號嘹亮,跳得整齊,但沒有押住我們班的勢力,反而使我們更加有信心。六三班和六五班表演后,終于輪到我們班了,上場前,我的心里像有一只小兔子在怦怦的跳,但一想到不能給班級丟臉,為了班級的榮譽,我們都付出了努力,我頓時又充滿信心!吧韵ⅲ⒄!迸碛矸朴庙懥恋穆曇羰俏覀冏龊脺蕚。“發(fā)展體育運動,增強人民體質(zhì)。”我們帶著嘹亮的口號進場了。一步步程序做完后。
開始表演了。我努力使自己鎮(zhèn)靜下來,認真做好每一個動作,可是越緊張反而越是容易出錯,我不由得跟不上節(jié)拍,就在這時候,我的頭腦里突然出現(xiàn)了同學們冒著酷暑在操場上刻苦訓練的一幕,我深深地知道,自己的疏忽有可能影響班級的成績,想到此我立刻緩和了一下緊張的情緒,努力使自己進入狀態(tài)。當我看到周圍的同學在鼓掌時,我知道我又一次戰(zhàn)勝了自己。
下場后,我著急的看完一個又一個班的表演當郭主任宣布比賽成績時:一等獎:“六(七)班……”我們頓時歡呼雀躍。 運動能磨練人的意志,增強人的體質(zhì)。多運動,運動好。
集體舞比賽6
今天,可真是個好日子,全年級集體舞比賽和一年一度的運動會都在今天舉行,可謂是雙喜臨門了。
上午第一節(jié)課,大家還在努力練習集體舞。這次,我們班的對手是六班。還記得有老師說過六班和一班都跳得很整齊,如果我們被抽到和這兩個班級比,就一定沒有勝算了。剛知道我們被抽得對手是六班,大家都感覺有點喪氣。但是,我們的班主任張老師沒有灰心喪氣,而是不斷地鼓勵我們要有信心。我們大家此時只有一個信念:就算贏不了,我們也要盡全力拼一拼,不能被挫折擊敗。老師說:“我們班的動作可能沒有六班整齊,但是我們可以“出奇制勝”。我們班的最后一個動作很有班級意義!薄i_始比賽了,大家都小心翼翼地完成著一個個動作,生怕自己出錯,影響整個集體。此時,緊張在所有人的心頭彌漫。隨著,一聲“禮畢”,緊張的心終于停了下來。大家有說有笑回到了自己的座位上。
通過這次比賽,我對“一根筷子易折斷,一把筷子難折斷”這句名言有了新的理解。一個人即使再強大,也容易失敗。只有團結(jié)起來,揚長避短,這樣才能穩(wěn)中取勝。
集體舞比賽7
20xx年10月,學校舉行集體舞比賽,我們班獲得了一等獎里面第一名的好成績,那一刻我們歡呼起來。因為在這之前我們都是經(jīng)過刻苦的練習,才能取得這么優(yōu)異的成績。
九月份,我們接到通知:10月份要舉行集體舞比賽。
一開始,老師手把手的教我們動作,我沒練完一個動作都覺得很累,但一想,這關(guān)系著我們集體的總分,一咬牙就忍過去了,但長時間的忍耐是有限的。我實在受不了了,幸虧老師這時候讓我們原地坐下休息,不然的話,我都快暈過去了。下一步:糾正動作。老師一對一對的檢查,檢查到我的了,我一開始很緊張,后來就進入到音樂當中了……“下一對”!老師硬是把我從音樂當中拽了出來。下對是王馨梓和鄭世譚,他們因為連得不太熟,所以臉上露出了不可掩蓋的,緊張的神情。“你們這是怎麼跳的?!來讓孫璐璐去教你們……”老師就這樣一對一對認真地檢查完了。老師最后讓我們跳一遍,跳到拍手的地方老師皺起了眉頭,感覺應該把動作換一換,老師換了好幾個動作都覺得不太好,經(jīng)過老師的幾番敲定,我們把動作換成了“高傲的公主和高傲的王子”。并加上了變隊形,在倒數(shù)第一遍拍手的時候變?yōu)榫艂圓圈。我們練了幾遍后,動作明顯的整齊了,老師怕同學們忘記變隊形,就把一個哨交給了我,說:“一到變隊形時就吹哨。”
終于該上場了,當跳到“高傲的公主和驕傲的王子”的時候,我好像真的是公主了。我們順利的比完賽了,在回教室的路上我們聽到了全校師生的一致好評!
集體舞比賽8
星期六我們小學部舉行了集體比賽。星期六的早上,我們吃完早餐就把椅子搬到英語廣場去坐了。比賽開始了,第一個上場的班級是五(1)班。這個班有一些跳得很好,可是有一些人動作都沒做到位。三(1)班跳到最后一動作的時候有一些人用了一些技巧,所以最后一個動作他們擺得很好看。到了五(4)班比賽的時候,很多人笑起來,因為有一個同學有些動作他不懂做,所以做出來的樣子讓人看了都笑。四(1)跳得好,四(3)跳得也很不錯。
我們是倒數(shù)第三個班出場,終于到我們了。我們班上場的時候我很緊張,心里“砰砰砰砰”的跳個不停。音樂響了,我才想起要有笑容。可是我越跳笑容就越少,到了一半,笑容都已經(jīng)看不見了。我看見Miss黃做笑的手勢我才把嘴角揚起來,終于跳完了我才沒那么緊張。我們小學部的每個班級都跳完了,舞蹈隊的還要再跳一遍。舞跟隊的開始跳了,跳到中間有一個翻前橋有動作,到了那個動作我害怕我村翻不過去,或者會摔跤,不過并沒有摔跤,而且翻得還很漂亮。我們舞蹈隊的也跳完了,公布成績的時候,我們班到了96分,最高是六(4)班。
雖然我們沒有得第一名,可是我們努力了,再說了失敗是成功之母嘛!從這個比賽我知道了有很多事我是可以辦到的,可是我嘴上老是說我辦不到,最后我么做,我都能辦到。所以我以后做事要充滿信心的去做事情。
集體舞比賽9
今天早晨,太陽早早地就露出了笑臉。我們學校里舉辦了盛大的`校園集體舞比賽。八點鐘時,全校同學都懷著激動的心情匯集在學校的操場上整裝待發(fā)。
首先,全體同學排著長龍似的隊伍在街上游行。各班同學穿戴整潔,在領(lǐng)隊老師的帶領(lǐng)下向街上走去。先是警察叔叔給我們開道。走在隊伍最前面的是我們鼓樂隊。接著是彩旗隊,幾十面彩旗迎風飄揚,美麗極了。同學們邁著整齊的步伐,一邊走一邊喊著口號:“我健康、我快樂、我運動、我舞蹈”等,手里還不停地舞動著紅旗、花環(huán)等。最引人注目的是鼓樂隊與彩旗隊,雄壯的鼓樂聲引來了許許多多的觀眾,公路兩旁人山人海,熱鬧極了。
游行結(jié)束后,緊接著就開始了緊張激烈的比賽。首先是四年級組比賽的《找朋友》。同學們在歡快的歌聲中認真地跳著、舞著,開開心心地找到了自己的朋友。接著,又是五、六年級的大哥哥、大姐姐們表演的《小白船》。他們舞姿優(yōu)雅,在輕柔的旋律中舞出了自己的活力與熱情,不時贏來了觀眾的陣陣掌聲。
跳校園集體舞既能讓我們身體健康,又能讓我們的校園充滿活力。
集體舞比賽10
今天下午,為了賀新年,學校組織了集體舞比賽。
參加集體舞比賽的同學都非常興奮,而且跳得十分認真,為我們留下了一個個精彩的小鏡頭。
輪到我們班出場了,每個人都懷著緊張的心情,有的同學緊縮著頭,有的同學昂首挺胸而有自信,有的同學連走路的腳都有點僵硬,反正蕓蕓眾生,千姿百態(tài),不過當音樂響起,我們每個人都一下子進入狀態(tài),我們完全溶合在了音樂之中,我們的身體隨著音樂而擺動,同學們到了忘我的狀態(tài),舞跳得好“瘋狂”。‰S著音樂聲結(jié)束,我們每個人都是自信滿滿,有點得意。
集體舞比賽結(jié)束了,通過努力,經(jīng)過艱苦的訓練,雖付出代價,但成績從中來,我們一定會有好的成績。
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