金華雙龍洞
金華雙龍洞1
今天我到雙龍洞玩，一共有六個點，我只去了五個點，五個點是：金華觀、雙龍洞、冰壺洞、桃源洞、雙龍古堡。
那里有很多奇形怪狀的熔石，有羊、有狼、有龜、有……“羊”蹲在地上抬起笑嘻嘻的頭，好像在歡迎我們�！袄恰闭鎯�，它伸起爪子，正向我們撲過來，因為我們知道是石頭，所以我們沒害怕�！褒敗闭婊�，背著殼正要往前走呢!另外一只“龜”更有趣了，導(dǎo)游說：“這只龜人們幫它取名叫，仙龜指路。因為它伸著的頭對著我們的出口”。
后來我滿面笑容，車子跑的真快，一溜煙的到了家，在路上，下著傾盆大雨，回到了家，我們說說笑笑的，今天過的真開心!
金華雙龍洞2
正月初四，爸爸媽媽帶我去游玩久負盛名的金華雙龍洞。
沿著盤山公路，我們來到了目的地。進了雙龍洞，第一眼就能看見一個巨大的石洞，正像葉圣陶爺爺說的那樣——就是八百個人開個會，也不會覺得擁擠。洞內(nèi)一旁有一條孔隙，游人們要通過這條孔隙才能來到內(nèi)洞。
我們坐船過孔隙，船果然很小，只能并排躺兩個人。船緩緩地駛進孔隙中，周圍立刻變得昏暗，頂上的石壁似乎都在朝我擠壓過來，我嚇得緊緊地閉上了眼睛。
下了船，就來到內(nèi)洞。葉圣陶筆下的雙龍洞，那時還要工人提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方�，F(xiàn)在到處是五顏六色的彩燈，照亮了整個內(nèi)洞。我抬頭一看，兩條巨龍蜿蜒在洞頂，一條黃龍，一條青龍，這就是雙龍洞名字的由來吧。接著是那些石鐘乳和石筍，真是千姿百態(tài)：有的像倒掛蝙蝠，有的像仙女拜壽，還有的像青蛙盜仙草……個個都十分逼真。最引人注目的要數(shù)著名的“海龜”了，據(jù)說已經(jīng)有幾百年的歷史了。站在“海龜”前面，好像它會出其不意地咬你一口。
我們繼續(xù)向前走，忽然聽見轟隆隆的響聲，我趕緊過去一看，原來是一道瀑布飛流直下，響如雷鳴。原來我們來到了冰壺洞，這里又是另一處景觀……
今天游覽金華雙龍洞，覺得它真不愧是葉圣陶爺爺筆下的雙龍洞��！
金華雙龍洞3
這是一個年代久遠的洞穴，這是一個充滿冒險的地方，這更是一個多姿多彩的世界。這是哪兒呢？這就是我做夢都想去，卻怎么也想象不出來的地方——金華雙龍洞。
車子沿著一條蜿蜒盤曲的山路往上行駛，兩旁大樹挺拔蒼翠，一切都很寧靜。忽然，變的熱鬧起來了，神秘莫測的雙龍洞出現(xiàn)在我面前。洞口很寬敞，也很涼快，聚集著許多納涼的人們，男的、女的、老的、少的，大都是些本地人，吃著東西，看著報紙……
我迫不及待地奔向孔隙，出現(xiàn)在我眼前的是一塊巨大的巖石覆蓋在一眼清泉之上，巖底和水之間僅一條裂縫，又小又扁又細又窄。我想：這么小，是要潛水進去嗎？坐船可能過不去吧？正想著就聽工作人員叫道：“上船！躺好！不要動！”。我緊張地仰天躺下，想盡辦法貼在船底，心里默默地念著：頭、肩、背、腿、腳，嗯，差不多了。隨著“嗚嗚”的繩索移動聲，我漸漸移向了那道縫隙，恐懼也逐漸涌入我的心里。太低了！看著眼前的巖石就像一群吸血鬼，不斷向我靠近，我似乎鉆進了一塊正被擠壓的海綿，有些喘不過氣來。船緩緩地移動著，眼前變得寬敞起來，我們來到了縫隙的另一邊——內(nèi)洞。
洞里的感覺和外面很不一樣，絢麗的彩燈照在形狀各異的石筍、石鐘乳上，顯得格外和諧。各種各樣的石頭在人們豐富的想象下變得又可愛又生動，有“黃龍吐水”、“海龜探海”、“彩云追月”、“青蛙盜仙草”等很多景觀，幻化多變，令人目不暇接，像是走進了一個童話世界。最不可思議的就是“晴雨石”。如果洞外是晴天，它就是干燥的；如果洞外是陰天，它就是潮濕的；如果洞外是雨天，它就會滴水。我看了看晴雨石有點潮濕，而外面正是陰天，真準��！
雙龍洞其實只是景區(qū)最下面的一個溶洞。山上還有桃源洞，仙瀑洞，冰壺洞等，每一個都是那么精彩。我們甚至還在二仙洞里看到了一大群蝙蝠，倒掛洞頂。雖然溶洞的形成都差不多，但看到這么多形態(tài)各異的鐘乳石造型，我們眼中的驚奇還是掩飾不住地流露了出來。
美麗的雙龍洞，神奇的大自然。當人類拿自己的作品與它相比，才會發(fā)現(xiàn)人類的作品并不值得夸獎，真正讓我們贊不絕口的，是大自然的杰作。
金華雙龍洞4
10月4日，我和樂亦文、王嘉苡、俞瑤婷一起游玩了大作家葉圣陶先生筆下的金華雙龍洞。一路上，我們的所見所聞?wù)缛~圣陶老爺爺所寫的一樣，粉紅色的山，茂盛的油桐……這一切能組成一幅多么美麗的畫卷呀！我們看了也不由得開始唱起歌來，想用我們的歌聲來贊嘆這美麗的景色。
終于來到金華了。午飯過后，我們便又乘車準備前往我們的目的地雙龍洞。到了那兒，我們便飛快地來到了洞口的排隊處。哇！來金華參觀雙龍洞的人還著不少哩！隊伍一直排到了離洞口很遠的地方，從我們這兒望過去，連個洞口的影子也望不到。不過洞口周圍的景色還是非常迷人的。雖然我們排著的這條隊伍還需要排很長時間的隊伍才能是我們來到洞口，但是我們看著這小小的石拱橋，清澈的冰涼的流水，小而優(yōu)美的瀑布覺得眼前一片心曠神怡。
轉(zhuǎn)眼，在不知不覺中，我們已來到洞口，抬頭仰望，我們突然發(fā)現(xiàn)在洞口頂端的兩邊各有兩個龍頭，我想那就是青黃二龍的龍頭吧！
走進外洞，里面的樣子正如葉圣陶老先生所描述的一樣十分寬敞，并且外洞的石壁上還有幾處按上了彩燈，把石壁照得五彩繽紛，在洞口的那個地方我們還看到了好多很大石鐘乳和石筍。終于到了坐船穿過孔隙到內(nèi)洞的時刻了，我們各個懷著好奇又激動的心情躍躍欲試地想要快一點兒，仰臥在小船里來到內(nèi)洞，真讓人拭目以待。我們陸續(xù)躺上了小船，像這樣的小船，一艘就能容下四個人，而且這個孔隙一共能容兩只小來回進出。這跟葉圣陶爺爺描述的孔隙相比整整大了一倍，仰臥著小船進內(nèi)洞的時候，我們也感受到了葉圣陶爺爺過孔隙時的感覺。
來到內(nèi)洞，仿佛走進了一個仙洞，又好象來到了一個五光十色的大舞臺。讓我們大飽眼福，在內(nèi)洞里隨處可見映著各種不同顏色的燈光水塘。這兒是綠的那兒就變成藍的了，這邊是黃的那邊就成了紅的，甚至有些地方還映著紫色光，美麗極了，把黑色的單調(diào)的內(nèi)洞，裝飾得色彩奪目。
之后，我們便走出內(nèi)洞，離開了這美麗又迷人的雙龍洞。
金華雙龍洞5
今天，天空下著蒙蒙細雨，但我們一家還是興致勃勃地去金華雙龍洞游玩。
開車繞過彎彎曲曲的山路，我們來到雙龍停車場。游玩的人可多了。進入風景區(qū)，首先映入我眼簾的是一塊大石壁，上面寫著“雙龍勝景”四個紅色大字，還有葉圣陶老爺爺寫的《游雙龍洞記》。媽媽說：“我以后會在語文課上學到這篇文章，也正是這篇文章使雙龍洞名揚天下。”順著叮咚的流水聲，我們來到洞口，洞口兩側(cè)分別懸掛著兩塊很像龍頭的鐘乳石，所以叫“雙龍洞”。進入內(nèi)洞要平躺在小船上，只要稍一抬頭，鼻子就會碰到洞頂，我感到很害怕。很快下了船，內(nèi)洞里面有奇形怪狀的鐘乳石。有的像大海龜，有的像鮑魚，有的像龍蝦……洞里還有飛流直下三千尺的瀑布。好多好多我沒有看到過的畫面，真叫人不愿離開。
雙龍洞太好玩了，下次我還想去。
金華雙龍洞6
讀了記金華雙龍洞課文之后我很想到哪里去玩這個暑假我的愿望實現(xiàn)了。
8月23號這天我和媽媽姐姐等一群人乘火車來到了金華下了火車我們再乘公交車公路盤曲而上坐得我頭昏腦脹大約半小時左右就來到了雙龍洞。我們買了門票來到了洞口抬頭向上看山相當高巍巍聳立在我眼前。進了洞里一股冷氣撲面而來好涼爽！
洞口像橋洞似的很寬敞，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，進內(nèi)洞要坐小船進去的，一船坐四人，只有屏息仰臥小船中逆水而上，不然會碰到額頭，擦傷鼻子。大約幾丈路就來到了內(nèi)洞，一個導(dǎo)游向我們介紹了洞里的一些來歷。
在洞頂上見到了青龍黃龍的龍身，有些石頭像金華火腿、北京烤鴨、倒掛蝙蝠，還有一張仙人床，居導(dǎo)游說摸一下吉祥如意，摸二下全家平安，摸三下要搞桃花運的，我就上去摸了二下。洞內(nèi)鐘乳石、石筍、石幔、石鐘、地下泉水眾多。
我們一路往上爬，上面還有個冰壺洞，這個瀑布很是好看游客都在這里拍照留戀。洞里還有很多奇觀，我就不一一介紹了，如果你想了解雙龍洞，你就親自前往。
金華雙龍洞7
為了讓學生能深刻地領(lǐng)會雙龍洞的特點，在學生了解了課文內(nèi)容的基礎(chǔ)上，播放有關(guān)雙龍洞畫面的多媒體課件．
教學目標 ：
1. 認識本課的11個生字,學會其中9個.
2. 有感情地朗讀課文,背誦自己喜歡的段落.
3. 了解作者的寫作順序,分清文章的主次,學習寫作方法.
4. 閱讀與想像相結(jié)合,了解雙龍洞的特點,激發(fā)學生熱愛祖國河山的思想感情.
5. 能根據(jù)自己所了解的雙龍洞的特點,向別人介紹某一景點.
6. 能概括地總結(jié)雙龍洞的特色.
教學重點：
1、了解外洞、空隙和內(nèi)洞的特點.
2、分清文章的主次內(nèi)容并領(lǐng)會作者這樣寫的原因,從而學習其寫作方法.
教學難點 :
1、由進內(nèi)洞時作者的感覺體會空隙的特點.
2、 在領(lǐng)會作者寫作目的的基礎(chǔ)上,學習其寫作方法.
教學準備：
課前讓學生收集有關(guān)浙江金華雙龍洞的資料,教師可準備有關(guān)雙龍洞風景課件.
課時安排：
2課時
教學過程 ：
第一課時
一、 創(chuàng)設(shè)氣氛,導(dǎo)入 新課
談話導(dǎo)入 .(教師可從衣著上影響學生的感覺)我今天特高興,因為葉圣陶爺爺要帶我去浙江金華的雙龍洞游覽去呢!(等孩子露出羨慕的神態(tài)時接著說)你們想去嗎?那好,現(xiàn)在我們就跟著葉爺爺?shù)侥抢锶タ纯窗?(出示課題)
二、自讀課文,理清路線
1、引導(dǎo)學生在讀課文時找出作者所游覽的景點,并排列順序.
2、找出表示作者游覽景點產(chǎn)生變換的語句,并體會其作用.
3、用做小導(dǎo)游的方法(準備好導(dǎo)游的工具)激勵學生細讀課文,理清作者的游覽順序,并請學生按順序?qū)懗鰩讉�景點.板書;( 路上、洞口、外洞、空隙、內(nèi)洞)
三、探討主次，學習寫法
1、讓學生用自己喜歡的讀書方式再讀課文．
2、小組探究文章的主次，并說說作者為什么這樣選材．
3、引導(dǎo)學生學習文章的寫作方法．
總結(jié)：寫文章時與題目關(guān)系密切的要詳寫，不太密切的要略寫，做到詳略得當，主次分明．
四、課外拓展，小筆頭練習
1、讓學生說一說自己都到過那些旅游景點，并介紹自己的所見所聞所感．
2、課下仿寫一篇小游記．
第二課時
一．細讀課文，領(lǐng)會感情
1、回顧課文中所描寫到的景點．（出示板書）
2、指導(dǎo)朗讀課文，找出重點內(nèi)容．
3、讀后分析解決重．難點．
（1）、自讀描寫外洞的內(nèi)容，找出描寫其特點的句子．
＂走進去．．．．．．一定不覺得擁擠＂
反復(fù)讀這句話，用一個詞總結(jié)其特點．板書：（大）
（2）、用同樣的學習方法，小組探究＂空隙＂的特點．（�。ㄕ�
作者是用什么樣的方法告訴我們＂空隙＂的小呢？
引導(dǎo)學生分析，理解空隙的＂窄�。ⅲ�
理解空隙如何小的句子．
體驗空隙如何窄的句子．
讀：＂為從后腦到肩背．．．．．．貼著船底了．＂＂可是還能感 覺．．．．．．我又感覺．．．．．．＂
作者為什么會有這樣的感覺？
播放進空隙時的多媒體，問：如果讓你躺在小船里會有什么感覺？
用語氣讀出作者當時的感受．
�。�3）、用學習前兩個景點的方法學習描寫內(nèi)洞的內(nèi)容．
同位討論并總結(jié)出內(nèi)洞特點．（美）
從哪些地方看出它的美呢？找出你認為美的句子讀一讀．
�。�4、鞏固主要內(nèi)容．
用自己所感悟是情感朗讀描寫外洞，空隙，內(nèi)洞的段落．（教師適時點撥）
�。�5）、其他內(nèi)容
學習1－3自然段，了解路上的`特點．
出示相關(guān)句子：
＂山上開滿了映山紅．．．．．．顯得有精神．＂
�。⒎奂t色的山．．．．．．眼前一片明艷．＂
�。㈦S著山勢．．．．．．時時變換調(diào)子．＂
指名學生朗讀句子，想想，議議體會到了什么？（美）
（出示雙龍洞路上的錄像）
組織學生用自己的感悟朗讀．
根據(jù)句子提問：為什么同一類的花兒山上的卻比盆栽的有精神？
為什么同一條溪流會時時變換調(diào)子呢？
二、回顧整體，理出線索
在學生明白了作者的寫作順序后讓學生找出文中有關(guān)描寫溪流的句子．并總結(jié)：這些句子就是文章的另一條線索．它起到能把文章各段連接起來使之緊湊的作用．
三、濃縮感知，張揚自我
1、讓學生齊聲朗讀課文，并播放配音樂．
2、教師可由衷稱贊：＂啊！雙龍洞，你是一個美麗而又神奇的地方�。⒂纱俗寣W生也用一句話抒發(fā)自己的感受．
3、播放雙龍洞景色的課件，并請小導(dǎo)游對其中的某一景點邊看邊介紹，評出優(yōu)秀小導(dǎo)游．
四、課外拓展
給文中的幾個景點的某一處寫一導(dǎo)游詞．
背誦，并仿寫自己喜歡的段落．
金華雙龍洞8
星期天，爸爸開車去義烏帶我到國際商貿(mào)城逛逛。
我們一走進去就看到各種各樣的東西，有雨傘，雨衣，玩具，游泳圈，鉛筆，搖籃，洋娃娃，毛巾等各種東西， 爸爸來到來到這個店里吊床，可真多��！五顏六色的，來到那個店里看見各種各樣的椅子，搖籃，搖籃在搖來搖去。
我看見F1，F(xiàn)2，F(xiàn)3，F(xiàn)4，F(xiàn)5，他們每個區(qū)分別賣不同的東西，F(xiàn)1是賣椅子，玩具，雨衣，雨傘等。F2是賣手電筒，剪刀，自行車等等的。F3是賣鐘，箱包等。F4是賣電子的。F5是賣音響電腦的。我們來到一間賣鐘的店鋪，這里的鐘有帆船形的，狗熊形的，人形的還有的是鋼琴形的，還有些好像是水晶做的呢！
最好的是有一架15厘米的鋼琴還可以彈出美妙的歌聲呢！最不好的是在這里買東西的話都是批發(fā)的。而且要買就買一大件，這讓我很不高興。爸爸的朋友靈機一動說：“金華不是和這里相差不遠嗎？”于是我們就出發(fā)去金華雙龍洞了 。
到了那里我們包了一輛車讓司機帶我們?nèi)�，司機說：“雙龍洞五點就要關(guān)門，現(xiàn)在只能看桃園洞，二仙洞，冰壺洞和雙龍洞了。”；我們到了半山腰的桃園洞，走進去一看里面有不同形狀的石頭。大廳的石頭叫天狗望月。二仙洞也是奇形怪狀的石頭和水池；。
最后我們來到了雙龍洞，這個東是最大的一個洞因為它和冰壺洞連在一起的，冰壺洞里很涼，洞里的瀑布是全國第一的。我覺得第二條的瀑布很美也很像我國慶節(jié)看的美女瀑，只不過是矮了一點，寬了一點而已，走著走著我們就到了出口，我們一天的有玩也結(jié)束了；。
金華雙龍洞真好玩！
金華雙龍洞9
各位游客,大家好!我是這次旅行的導(dǎo)游，很高興能陪伴你們參觀雙 龍洞 。
現(xiàn)在我們出了金華城，來到羅甸，馬上就要入山了。請大家看車窗外，山坡上開滿了各色的映山紅，無論花朵和葉子都顯得很有精神呀!油桐也正在開花。大家注意看樹底下的沙土了，顏色是不是和普通的一樣呢?這兒的沙土是粉紅色的，在別處似乎沒有見過。粉紅色的山，各色的映山紅，加上或濃或淡的新綠，多么明媚的春景呀!
旅客們，著名的雙龍洞到了，下車吧。請大家抬頭望，這山非常高，氣勢雄偉。洞口似橋洞，寬寬的。讓我們趕緊走進去瞧瞧吧!看，外洞周圍是石壁，頭上是石頂，好似一個大會堂，可以容納上千人開會。
一路上來，你們有沒有發(fā)現(xiàn)，山邊的溪流蜿蜒曲折?大家知道水源在哪嗎?請認真找找，找不到?還是聽我說吧!大家往左下方看，泉水就是從這孔隙流出來的。這個孔隙應(yīng)該比你們想象的要大一些，可以讓一只小船進出。但是，這只小船只能坐兩個人，而且要并排仰臥。為了安全起見，請大家聽從工作人員的指揮，兩人兩人依次排好隊坐船入洞。外洞到內(nèi)洞的行程有八九米，在行船期間注意千萬不要抬起頭，哪怕是一點點也不行，以免撞破額角或擦傷鼻子。
游客們，內(nèi)洞到了，這里光線很暗，請注意安全。內(nèi)洞面積約3500平方米，景點很多，大家不要著急，隨著前面的汽油燈參觀。這里有很多石鐘乳和石筍�？矗暄言诙错�?shù)狞S龍和青龍，多么神氣!這些石鐘乳和石筍形態(tài)各異，五顏六色，像這個，現(xiàn)在還沒有正式命名呢!請各位發(fā)揮想象，起個名字吧!好，好，就叫——天馬行空�！岸粗杏卸炊粗腥捜磁P小船”，正是這里的真實寫照。
親愛的朋友們，這次金華雙龍洞之到這里就告一段落了。希望我的介紹能令你們滿意，謝謝大家的支持，再見!
金華雙龍洞10
游客們，我們現(xiàn)在來到了曾經(jīng)在葉圣陶老先生筆下提到過的久負盛名的雙龍洞。我們都知道，金華的各種溶洞是“金華四寶”之一，那么有沒有人知道他們是怎樣形成的呢？這種溶洞是一種特殊的地貌類型，我們稱之為“喀斯特地貌”，是水對可溶性巖石進行以化學溶蝕作用為主而形成的地貌。這種地貌在地下發(fā)育著地下河、溶洞等。而在溶洞內(nèi)有多姿多彩的石筍、鐘乳石、石柱，奇形怪狀，美不勝收，呆會兒我們進洞后可以大膽的發(fā)揮我們的想象力去欣賞他們。
那么我們先看一下，在洞口的“洞天”兩個蒼進有力的大字是由宋代書法家吳琳所書。大家可以找一下，雙龍在哪里呢？（游客找）其實，我們在洞口是找不到的，我們可以先走進來，抬頭往外望，原來兩條龍頭分別伸在外面，栩栩如生。
而龍身卻在我們的洞里，那這是為什么呢？原來很久以前金華的人民得到兩條龍的保佑，風調(diào)雨順，豐衣足食。但時間長了，這里的人民就很懶惰了，就等著天上掉餡餅，兩條龍看不過去就躲到洞里去了，于是這里不再風調(diào)雨順，民不廖生。黃大仙看到也是很難過，他就想辦法用仙水只把龍頭引出來，這樣，只要人民比較勤勞的話，還是可以過著舒適的生活的。從此，金華的人民以勤勞著稱。
我們再看對面的墻上的“雙龍洞”三個字，是不是發(fā)現(xiàn)有些問題？對，“龍”字是倒寫的，這個意味著龍身就在里面，從里面看出來，才是正面。
那么用一句話來形容雙龍洞的最大特點便是“洞中有洞洞中泉，欲覓
泉源臥小船”，這個怎么說呢？原來，雙龍洞由內(nèi)洞和外洞組成，我們現(xiàn)在從外洞進入內(nèi)洞必須經(jīng)此穴逆水而行，水面離穴頂30余厘米，想進入內(nèi)洞，必須平臥在船里，仰面擦崖而過，非常有意思。那么講到這個船呢，我還要提一提兩個人，哪兩個人呢？他們是中國老領(lǐng)導(dǎo)人中唯一沒有進過雙龍洞的人，一個是毛主席，一個是郭沫若。毛主席晚年的時候因為發(fā)福，沒有辦法臥船進洞，還曾卡在中央進退兩難，還是衛(wèi)兵硬把船往下壓才解了圍；而郭沫若是因為覺得自己是文人怎能平臥船上讓人拉來拉去，自認清高才不肯進洞的。
好了，現(xiàn)在大家就請排隊上船，體會一下臥船的樂趣，進了內(nèi)洞我會聘請景區(qū)導(dǎo)游為大家仔細講解里面的景致的。
游客們，大家好！我是你們的導(dǎo)游，我姓郭，大家可以叫我郭導(dǎo)游。歡迎大家來到雙龍洞，雙龍洞是金華的一個美麗的景點。
在洞口抬頭望，山相當高，突兀森郁，很有氣勢。洞口像橋洞似的，很寬。走進去，仿佛到了個大會堂，周圍是石壁，頭上是高高的石頂，在那里聚集一千或是八百人開個會，一定不覺得擁擠。
溪流從靠左邊的石壁下方的孔隙流出。雖說是孔隙，可也容得下一只小船進出。怎樣小的小船呢？兩個人并排仰臥，剛合適，再
沒法容下第三個人，是這樣小的小船。
進入內(nèi)洞，內(nèi)洞一團漆黑，什么都看不見。提著汽油燈，也只能照見小小的一塊地方，余外全是昏暗，不知道有多么寬廣。高高舉起汽油
燈，逐一指點洞內(nèi)的景物。首先當然是蜿蜒在洞頂?shù)碾p龍，一條黃龍，一條青龍。還有石鐘乳和石筍，大都依據(jù)形狀可以想象成神仙、動物以及宮室、器用，名目有四十多種。這些石鐘乳和石筍，形狀變化多端，再加上顏色各異，即使不比作什么，也很值得觀賞。我的介紹完畢，請大家自由參觀吧！
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