【精品】暑假日記作文300字五篇

　　一天終于結(jié)束了，想必大家都學(xué)習(xí)了不少新知識(shí)，不如趁現(xiàn)在好好寫(xiě)一篇日記。那么寫(xiě)日記需要注意哪些問(wèn)題呢？下面是小編精心整理的暑假日記作文300字5篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

暑假日記作文300字 篇1

　　我們剛學(xué)過(guò)的統(tǒng)計(jì)法算起來(lái)很輕松，但是我今天碰到的'這種統(tǒng)計(jì)，算起來(lái)可累人了！

　　這天下午，我去一家親子中心玩。剛走進(jìn)來(lái)，“南瓜老師”就拿給我三張人數(shù)表，讓我統(tǒng)計(jì)人數(shù)，還告訴我：3－6歲一組，7－9歲一組，10－12一組。

　　一開(kāi)始，我沒(méi)有靈活運(yùn)用方法，一個(gè)一個(gè)地?cái)?shù)，況且要看他們是什么時(shí)候出生的，就更累人了。我用這種方法算了兩遍，終于在第二次算完檢驗(yàn)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)了決竅：分類。我在心里暗暗地罵自己：木頭腦袋沒(méi)開(kāi)竅！老師一開(kāi)始就告訴我?guī)椎綆讱q一組，意思就是讓我分類算嘛！但是我用這個(gè)好方法算了幾遍，怎么還差兩個(gè)？沒(méi)法子了，只能在紙上圈圈畫(huà)畫(huà)。我畫(huà)來(lái)畫(huà)去，圈來(lái)圈去，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，原來(lái)，是兩個(gè)不到一歲的小朋友沒(méi)有計(jì)算在內(nèi)。

　　我知道了做什么事都要開(kāi)動(dòng)腦筋，要靈活運(yùn)用上課所學(xué)的知識(shí)。

暑假日記作文300字 篇2

　　今天，我翻開(kāi)了我一年級(jí)下冊(cè)寫(xiě)的日記，我腦子里想起了以前暑假的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。內(nèi)容是這樣的：

　　今天，我到了香港，我們?nèi)チ说鲜磕�。那兒太美了，美到讓人無(wú)法形容。

　　先來(lái)說(shuō)3D劇場(chǎng)，戴上3D眼鏡后，美人魚(yú)撒的寶石，魔術(shù)帽，餐盤(pán)。全都一一掉了出來(lái)。最最神奇的是動(dòng)畫(huà)里有水噴出，外面也有水噴出。到最后唐老鴨摔了出來(lái)，后面的'墻壁破了，還有一只生龍活虎的唐老鴨卡在那兒。

　　后來(lái)我們玩了“排隊(duì)一小時(shí)送你十分鐘玩樂(lè)”的旋轉(zhuǎn)木馬。唉！說(shuō)多了都是淚哇！

　　媽呀！實(shí)在太可怕啦！誰(shuí)敢再玩一次那挑戰(zhàn)心理極限的過(guò)山車(chē)的話，我算他厲害。那可是把恐怖、驚險(xiǎn)、刺激、極速結(jié)合在一起的過(guò)山車(chē)。算了，我不講了。實(shí)在太太太太（此處省略3000個(gè)太）恐怖了！

暑假日記作文300字 篇3

　　今天是暑假的第二天，我踏進(jìn)了延吉圖書(shū)館的大門(mén)，我準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里遨游一天。于是，我便開(kāi)始了我的.“書(shū)海旅程”。

　　我走進(jìn)大門(mén)，直苯三樓的“母子書(shū)范”，來(lái)到“書(shū)范”我一推開(kāi)門(mén)，頓時(shí)一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的比我小，但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話，有時(shí)說(shuō)話，也是壓低嗓門(mén)，竊竊私語(yǔ)。從他們的身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個(gè)座位，然后就去書(shū)柜上找書(shū)了！

　　終于，我找到幾本書(shū)，都是關(guān)于散文的書(shū)。于是，我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著，看見(jiàn)好詞好句，我便拿起筆在本子上，看見(jiàn)優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我忘我地看起書(shū)來(lái)，盡情地在書(shū)的海洋里遨游……

　　“叮零零，叮零零。”鈴聲把我從書(shū)的海洋里撈回，原來(lái)，圖書(shū)館關(guān)門(mén)了，我整理著自己的東西，在心底里對(duì)圖書(shū)館呼喚：謝謝你，圖書(shū)館，是你讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是你讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天！

暑假日記作文300字 篇4

　　暑假里，從老家來(lái)的一個(gè)好朋友在我家住了幾天，我們游玩了許多地方，可印象最深的要屬集美的“魔鏡迷宮”了。

　　早晨，我和好朋友陳磊吃完早餐，坐上爸爸的小車(chē)，不一會(huì)兒就來(lái)到了集美的'小游樂(lè)園。

　　一走進(jìn)游樂(lè)園，我們的目光一齊投向北邊的“魔鏡迷宮”。爸爸買(mǎi)完門(mén)票，我們就迫不及待地進(jìn)入“魔鏡迷宮”里。一進(jìn)門(mén)，只見(jiàn)里面燈光閃耀，照得我們連眼睛都睜不開(kāi)了。我覺(jué)得很奇怪，心想：這是迷宮嗎?這鏡子有魔力嗎?我們?cè)囍�走了幾步，卻發(fā)現(xiàn)有路可走，我們倆摸著鏡子一步步向前移動(dòng)，只見(jiàn)四周的鏡子里都映出我們的身影，真不知道出口在什么地方?我們一路前進(jìn)，陳磊一不小心，頭被碰得腫了一個(gè)包

　　。這回我可提高警惕了，每走一步，我都很小心。就這樣，我們倆像只“瞎馬“一樣在迷宮里轉(zhuǎn)了幾圈，努力尋找出口，好不容易才出了洞口。頓時(shí)，我才恍然大悟：哦，原來(lái)鏡子與鏡子相照，你就會(huì)感覺(jué)又映出另一個(gè)鏡子，其實(shí)這都是折射的結(jié)果。

　　啊!“魔鏡迷宮”根本沒(méi)有魔力，我不怕你，哈哈

暑假日記作文300字 篇5

　　8月5日 星期五 晴

　　發(fā)現(xiàn)自己有了很大的變化。記得六年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)很好，但平時(shí)也不忘培養(yǎng)自己的興趣。那時(shí)我們是畢業(yè)班，功課也抓得非常緊。我們的語(yǔ)文老師非常年輕，卻已經(jīng)是校長(zhǎng)了，他改變了我們六○一班的每一名同學(xué)。

　　段老師（語(yǔ)文老師）從不給我們班太多的壓力，相反，則非常重視培養(yǎng)我們的興趣。他非常喜歡寫(xiě)毛筆字，也寫(xiě)得一手好字。以前我根本就沒(méi)認(rèn)真寫(xiě)過(guò)一個(gè)毛筆字，但段老師在每節(jié)寫(xiě)字課上教我們?cè)鯓訉?xiě)好字。六年級(jí)時(shí)，我學(xué)會(huì)了很多，我每天除了完成老師布置的作業(yè)，晚上都會(huì)抽一段時(shí)間來(lái)練鋼筆字、毛筆字，可成績(jī)依然沒(méi)有下降。在那段時(shí)間里，我學(xué)會(huì)了寫(xiě)字，學(xué)會(huì)了跳舞，學(xué)會(huì)了做人。

　　現(xiàn)在，我已經(jīng)是一個(gè)初中生了，沉重的學(xué)習(xí)壓力使我忘記了自己原有的興趣。我的'時(shí)間被排得滿滿的，真不知何時(shí)我才能重拾我的那些興趣？

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