初中的暑假日記300字

初中的暑假日記300字1

　　我相信大家都已經(jīng)習(xí)慣了吧！每一周養(yǎng)成一次讀一本書(shū)的好習(xí)慣，我最近幾天讀了一本名叫《女孩盛裝舞步》的書(shū)。

　　其中，我最喜歡的一章是《每個(gè)人都有一枚如果小果凍》。在農(nóng)場(chǎng)學(xué)農(nóng)的生活真象世外桃源呵。雖然住在那座像倉(cāng)庫(kù)的大房子，床板整夜咯吱咯吱響各沒(méi)完，被子有發(fā)霉的味道。

　　雖然挖蕃薯時(shí)鏟土、松土，挖呀、撬呀，半天才搞出一個(gè)半個(gè)手掌大癟癟的果實(shí)。雖然摘長(zhǎng)豇豆時(shí)，稍不注意，就會(huì)誤把小青蛇當(dāng)成長(zhǎng)豇豆，讓人害怕得要尖叫。雖然搓麻繩手搓紅了，牙齒都使上了，牙縫里嵌的都是稻草，出來(lái)松松垮垮的.一截連繩子的小毛頭都不像。

　　“我們來(lái)玩說(shuō)真話(huà)游戲吧，題目：初吻！”黑暗里，一個(gè)女生清脆地提議，她的話(huà)象一個(gè)赤腳的孩子突然竄到我們中間，突然竄進(jìn)我們的心里。學(xué)農(nóng)真是天時(shí)地利人和呵，寂靜無(wú)垠的夜空，有一種被放縱的感覺(jué)，我們突然想敞開(kāi)心扉，我們突然想開(kāi)心得驚天動(dòng)地。

　　平日在校園里那么平靜的乖乖的一群孩子，今天每一個(gè)都豁出去了，臉紅著，眼睛亮著坦坦白白，明明朗朗。原來(lái)，每個(gè)人都有一顆如果小果凍，不管?chē)L到的還是沒(méi)有嘗到在的，都是好特別的回憶或者好美好的向往，象偶像劇一樣。不知道接下來(lái)會(huì)發(fā)生些什么，可是我們知道，每一個(gè)人都有一枚如果小果凍，它一定會(huì)適時(shí)適地出現(xiàn)的。我也相信，大家一定也能找到屬于自己的如果小果凍的。

初中的暑假日記300字2

　　今天是暑假的第二天，我踏進(jìn)了延吉圖書(shū)館的大門(mén)，我準(zhǔn)備在書(shū)的海洋里遨游一天。于是，我便開(kāi)始了我的“書(shū)海旅程”。

　　我走進(jìn)大門(mén)，直苯三樓的“母子書(shū)范”，來(lái)到“書(shū)范”我一推開(kāi)門(mén)，頓時(shí)一呆，里面有很多同學(xué)。有的比我大，有的比我小，但是他們沒(méi)有一個(gè)人說(shuō)話(huà)，有時(shí)說(shuō)話(huà)，也是壓低嗓門(mén)，竊竊私語(yǔ)。從他們的`身上，我感到了一種可貴的精神！我挑了一個(gè)座位，然后就去書(shū)柜上找書(shū)了！

　　終于，我找到幾本書(shū)，都是關(guān)于散文的書(shū)。于是，我便開(kāi)始在書(shū)的海洋里遨游了……我認(rèn)認(rèn)真真地看著，看見(jiàn)好詞好句，我便拿起筆摘抄在本子上，看見(jiàn)優(yōu)美的文章，我便情不自禁地低聲吟誦起來(lái)……我忘我地看起書(shū)來(lái)，盡情地在書(shū)的海洋里遨游……

　　“叮零零，叮零零�！扁徛暟盐覐臅�(shū)的海洋里撈回，原來(lái)，圖書(shū)館關(guān)門(mén)了，我整理著自己的東西，在心底里對(duì)圖書(shū)館呼喚：謝謝你，圖書(shū)館，是你讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)，是你讓我度過(guò)了快樂(lè)的一天！

初中的暑假日記300字3

　　在暑假里，我看了《瘋狂的石頭》。里面有一段情節(jié)深深的映在我的腦海中，至今還記憶猶新。

　　有一個(gè)提著皮箱的人，剛下飛機(jī)在路邊等車(chē)。突然一個(gè)人沖過(guò)來(lái)蒙住他的眼睛，問(wèn)道：“猜猜我是誰(shuí)？有三次機(jī)會(huì)，想好后再回答�！北幻勺⊙劬Φ娜苏f(shuō)：“先生，我想你大概是認(rèn)錯(cuò)人了。”“還有兩次機(jī)會(huì)。”被蒙住眼睛的人想：這個(gè)聲音這么的陌生，他肯定認(rèn)錯(cuò)人了。被蒙住眼睛的人放下皮箱，與此同時(shí)，有一個(gè)過(guò)來(lái)提走皮箱，攔了一輛的士走了。被蒙住眼睛的人說(shuō)：“先生，你真的認(rèn)錯(cuò)人了，請(qǐng)你把手拿開(kāi)�！薄昂玫�，我放開(kāi)，你不能偷看�！狈砰_(kāi)手的那一瞬間，蒙住他眼睛的`人不見(jiàn)了。他正要提皮箱，這時(shí)才發(fā)現(xiàn)皮箱不見(jiàn)了。

　　在日常生活中，有時(shí)一個(gè)很隨意的動(dòng)作，性質(zhì)居然是大相徑庭，一個(gè)是為了竊取東西，一個(gè)是為了保護(hù)幼小的心靈。這使我懂得了：我們的世界并不盡善盡美，正義有時(shí)也未必完全理性，邪惡有時(shí)也未必不能情有可原。謊言有時(shí)會(huì)騙人騙己，謊言有時(shí)也很美麗。

初中的暑假日記300字4

　　泰戈?duì)栐�說(shuō)：“蜜蜂從花中啜蜜，離開(kāi)時(shí)營(yíng)營(yíng)道謝。浮夸的蝴蝶卻相信花是應(yīng)該向他道謝的�！碑�(dāng)我們與他人是互利關(guān)系的時(shí)候，雙方都應(yīng)提出感謝。地球無(wú)私的為我們提供住所，讓我們孤獨(dú)的心有個(gè)家；地球熱忱的為我們提供能量，讓我們饑餓的胃快樂(lè)起來(lái)。我們以高速度的發(fā)展回報(bào)以地球，讓那顆付出的心得以收獲。

　　朋友、家人和身后的每一個(gè)人都是支持的力量，自信的后盾。他們毫無(wú)怨言的用愛(ài)溫暖著我們成長(zhǎng)的心，用行動(dòng)鼓勵(lì)著我們稚嫩的心�！罢l(shuí)給我一滴水，我便回報(bào)他整個(gè)大海�！边@是華梅所說(shuō)的名言。正與中國(guó)的老話(huà)“滴水之恩，當(dāng)涌泉相報(bào)�！边b相呼應(yīng)。如果，在你遇到困難的時(shí)候，你身后的人伸出援助之手幫你一把，你應(yīng)該以十倍的感激去幫助他。

　　你可知道，每一株花每一棵草都是一顆顆稚嫩的心靈。當(dāng)你殘忍的扼殺了這些渴望生存的'心靈的時(shí)候，你的心難道不在滴血嗎？可是如果你拯救了這些心靈，你是否敢到愉悅呢？侵犯他人的生命權(quán)，上帝是要懲罰你的！

　　所以，當(dāng)你心存感恩的心去擁抱整個(gè)世界，當(dāng)你心存感激的心去報(bào)答整個(gè)世界的時(shí)候，人間真諦就在你的身邊。

初中的暑假日記300字5

　　暑假要結(jié)束了。有了開(kāi)始，當(dāng)然就有結(jié)束。開(kāi)學(xué)了，我就又升了一個(gè)年級(jí)了，初3了，時(shí)光飛逝，光陰如梭啊……我們總是要成長(zhǎng)，慢慢一步一步地走。又和老師同學(xué)在一起了，真好。

　　開(kāi)學(xué)了，我要學(xué)習(xí)更多的東西，更多地認(rèn)識(shí)這個(gè)世界，更好地認(rèn)識(shí)這個(gè)社會(huì)，一切既有趣又好玩，但是同時(shí)有好多作業(yè)，好多看不完的書(shū)。但是上學(xué)還是很好的.，喜歡開(kāi)學(xué)，喜歡在學(xué)校和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，一起玩……

　　知了也睡了，安靜地睡了，忙碌之余，感受這寧?kù)o的夏天，這迷人的夏夜，享受快樂(lè)而簡(jiǎn)單的暑假生活，享受著，享受著……回憶著，回憶著……

初中的暑假日記300字6

　　在我們的身邊，也曾經(jīng)有一些小事或正在發(fā)生：同學(xué)們因?yàn)樽鳂I(yè)多而長(zhǎng)吁短嘆；因?yàn)槌煽?jī)不好而怨天尤人；兩名學(xué)生為了一個(gè)榮譽(yù)而爭(zhēng)得不可開(kāi)交；吃飯插隊(duì)引起眾怒……

　　這些現(xiàn)象，有的我們?cè)��?tīng)說(shuō)過(guò)，有的親眼見(jiàn)到過(guò)，更有的在我們自己身上發(fā)生過(guò)。面對(duì)這些，我可以把它歸結(jié)于一種原因，即“內(nèi)心不寧?kù)o”。試想，如果我們以寧?kù)o的心態(tài)去面對(duì)每一天，用微笑面對(duì)每件事，心中不會(huì)再有憤懣與急促，而是坦然與幸福，這正是“不以物喜，不以己悲”的和諧。

　　售貨員收了假幣，她吸取了教訓(xùn)；車(chē)主們到咖啡廳商議了賠付事宜，佩服對(duì)方的'理智成了朋友；仇恨的雙方相約懇談，卻發(fā)現(xiàn)是一場(chǎng)誤會(huì)……

　　我們耐心認(rèn)真地寫(xiě)了作業(yè)，全對(duì)；我們努力了，有進(jìn)步了，便不后悔；大家投了票，雖然只有一個(gè)優(yōu)秀，在我們心中有兩個(gè)；排好了隊(duì)，一會(huì)子便到了你。

　　于是，人們見(jiàn)了面都有舒心的微笑，朋友，哪兒都有。一個(gè)近乎理想的和諧社會(huì)，悄然地建立了起來(lái)！

初中的暑假日記300字7

　　時(shí)間匆匆，放假一個(gè)月了。我們?cè)谶@陽(yáng)光明媚的下午， 練習(xí)打羽毛球。

　　我們拿來(lái)了兩個(gè)羽毛球拍和一個(gè)羽毛球。來(lái)到打羽毛球的.地區(qū)，我們開(kāi)始準(zhǔn)備對(duì)打。

　　我先發(fā)球，我把羽毛球往空中一拋，然后用羽毛球拍一打。唉！沒(méi)有打著，只見(jiàn)羽毛球可憐兮兮的躺在地上。我一點(diǎn)也不灰心喪氣，我撿起球，一次、兩次、三次……的練著，經(jīng)過(guò)反反復(fù)復(fù)的練習(xí)，我成功的發(fā)出了球，我高興極了，只見(jiàn)姐姐在那里沒(méi)有防備，羽毛球又落在了地上，姐姐把球挑了起來(lái)，往空中使勁一拋，對(duì)準(zhǔn)一打，球就飛向了我這邊，我拿起羽毛拍一揮，當(dāng)然，我沒(méi)有打著，我只得把球重新?lián)炱饋?lái)，重新發(fā)了一個(gè)球。由于我發(fā)的有點(diǎn)高，姐姐跳起來(lái)一拍，球又飛了過(guò)來(lái)，我也學(xué)樣，對(duì)準(zhǔn)了，使勁一拍，球就飛向姐姐那邊，我成功了。“我會(huì)打羽毛球了！”我高興地叫了起來(lái)。

　　接下來(lái)，我和姐姐又熱火朝天的打了起來(lái)，不過(guò)，每次都是我輸?shù)枚唷?/p>

初中的暑假日記300字8

　　今天爸爸帶我去羽毛球館打球了，媽媽還專(zhuān)門(mén)給我買(mǎi)了一套打球的運(yùn)動(dòng)套裝，我真開(kāi)心！

　　爸爸說(shuō)今天他就是教練了，要按他的要求來(lái)做。首先，爸爸教我羽毛球中最基本的'握拍動(dòng)作，大拇指要和拍子的“虎口”對(duì)齊，用食指勾住拍子，拿的要穩(wěn)。我剛剛握好，爸爸就發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題，我的手捏得太緊了。手要微微放松，只要保持拍子不掉就可以了。經(jīng)過(guò)幾次調(diào)整，總算將握拍這個(gè)動(dòng)作搞定了�，F(xiàn)在該學(xué)習(xí)羽毛球中的基礎(chǔ)動(dòng)作了，那就是顛球，爸爸說(shuō)；“將羽毛球拿起，然后松手，讓羽毛球自然落下，然后用拍子將球往上顛。”爸爸還特意為我演示了一番，我迫不及待的從他手里“搶”過(guò)球拍來(lái)，擺好了握拍姿勢(shì)，我將羽毛球拿起，然后一松手，羽毛球就掉了下來(lái)，我將拍子往上使勁揮去，球直直的向上飛去，第一次顛，竟然就能取得如此成績(jī)，我很高興！

　　經(jīng)過(guò)我的一番努力，我終于可以一次顛15個(gè)以上了！

　　羽毛球的學(xué)習(xí)很快就結(jié)束了，下次學(xué)習(xí)，我一定會(huì)做得更好。

初中的暑假日記300字9

　　今天，媽媽說(shuō)要帶我去小門(mén)牙去玩，聽(tīng)到這個(gè)消息后，我一蹦三尺高，開(kāi)心的不得了。

　　在路上，我看見(jiàn)了道路兩旁的高山、綠樹(shù)、玉米等等使我目不暇接，心曠神怡，好一幅優(yōu)美的田園色。

　　我正看的入神，車(chē)突然停了下來(lái)，媽媽把我叫下了車(chē)，下車(chē)一看，小門(mén)牙簡(jiǎn)直就是一個(gè)水的世界。進(jìn)了小門(mén)牙媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)救生圈讓我游泳，我也上拿起救生圈迫不及待的下了水。然后就從水里一蹬一蹬地，像一只快樂(lè)的小青蛙一樣，從水里游來(lái)游去，而且，在水里的感覺(jué)涼涼的，特別舒服，我使我一點(diǎn)都不想上岸了。

　　天不知不覺(jué)的快黑了，媽媽喊了我好幾遍，我才慢騰騰的'上了岸。在回家的路上，我心里說(shuō)：“再見(jiàn)了，小門(mén)牙，我會(huì)再來(lái)了”。

初中的暑假日記300字10

　　聽(tīng)聽(tīng)新聞，看看報(bào)紙，那些聳人聽(tīng)聞的事情并不鮮見(jiàn)。有的貪財(cái)官員本來(lái)是兩袖清風(fēng)，因?yàn)樽约旱呢澞�，他們將自己推入了深淵；有的不良少年本來(lái)是品學(xué)兼優(yōu)，卻也因?yàn)榻?jīng)不住花花世界的誘惑，而一步步走向墮落。而他們，本來(lái)都不想這樣的，只是因?yàn)橐荒钪�差，因�(yàn)樵谝凰查g失去了管束自己的.毅力，而斷送了自己的前途。

　　回想我們學(xué)過(guò)的課文《許仲平義不茍取》，我們也能感覺(jué)到，一念之差，對(duì)人的影響是巨大的。許仲平“暑中過(guò)河陽(yáng)，渴甚”，面對(duì)“道有梨”的誘惑和“眾人爭(zhēng)取啖（吃）之”的影響，居然能“獨(dú)危坐樹(shù)下自若”，仿佛絲毫不為所動(dòng)。難道他不想在驕陽(yáng)下吃個(gè)梨解解渴嗎？難道他不吃也不會(huì)難受嗎？不，都不是。他可能一次一次的與自己做心理斗爭(zhēng)，可能幾次想伸手去摘梨卻又縮了回來(lái)，幾次有了這樣的“一念”，卻沒(méi)有造成“差錯(cuò)”，只因?yàn)椤袄鏌o(wú)主，吾心獨(dú)無(wú)主乎？”

　　所以，在錯(cuò)誤發(fā)生之前，我們就應(yīng)該管好自己，不讓一念之差使自己受傷——多想想“吾心有主”吧！