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我讀書我快樂(lè)作文300字五篇
第1篇：我讀書我快樂(lè)作文300字
今天是星期天，我和媽媽準(zhǔn)備去書店博覽群書，5分鐘后我和媽媽像兩只歡快的小鹿心情愉快地出發(fā)了。
到了書店，我和媽媽都各自找自己喜歡的書。不一會(huì)媽媽找到一本雜志書，而我真是功夫不負(fù)有心人讓我找到一本我夢(mèng)寐以求的書——《聊齋志異》。當(dāng)我和媽媽正準(zhǔn)備坐下來(lái)靜靜地捧起書來(lái)讀時(shí)，發(fā)現(xiàn)今天來(lái)書店讀書的人特別多，連坐一位都坐滿了，還有許多人站著看呢！所以我和媽媽也只好站著看書了。大家看書的樣子真像種在坑里的蘿卜動(dòng)也不動(dòng)。
這時(shí)，我們想了想，拿書的那里可以坐著，我們就去那里看看吧！到了那里我們才知道，那里也很擠，像在車道上出現(xiàn)了車隊(duì)大趕集一樣擠，我和媽媽只好回到剛才站的那里。我和媽媽原本天真地想：只要到下午的時(shí)候書店就會(huì)寬敞了許多，可誰(shuí)知道，1小時(shí)過(guò)去了，2小時(shí)過(guò)去了，書店的人還是非常多，大家都不愿放下手中的書，還在孜孜不倦地看。"書，真是智慧的鑰匙�！蔽也挥傻妹摽诙稣f(shuō)了一句;“喜歡看書的人還真多呀！”
到了3：45分了，書店的人才陸陸續(xù)續(xù)地走了許多，我和媽媽同時(shí)看了時(shí)間后，媽媽對(duì)我說(shuō)：“再看10分鐘就回家吧？”我依依不舍地對(duì)媽媽說(shuō)：“好吧！”
到了4：00鐘我和媽媽就戀戀不舍地回家了，由于我太喜歡看地那本書，所以，媽媽就買了那本書給我。“書是通向彼岸的船。”讀書，它讓我提高了寫作能力；讀書，它豐富了我的詞語(yǔ)量；讀書，它教會(huì)了我怎樣做人。讀書可真有趣呀！我下次還要來(lái)看。
第2篇：我讀書我快樂(lè)作文300字
是讀書，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書，我讀書，我快樂(lè)！
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量。”因此我從小就十分愛(ài)看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書來(lái)看，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書中的詩(shī)情畫意。
讀書，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
讀書，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。
讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣！
“讀書百遍，其義自見(jiàn)。”每次讀書，都能體會(huì)到不同的情感。
因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)！
廣州市白云區(qū)石馬小學(xué)六年級(jí):袁綺彤
第3篇：我讀書我快樂(lè)作文300字
我，有一位愛(ài)讀書的好老師，有一群愛(ài)讀書的好伙伴。在書的世界里，我們像魚兒在水中暢游，我們又像蜜蜂在花叢中采蜜。
我讀過(guò)許多書：《西游記》、《三國(guó)演義》、《水滸傳》、《紅樓夢(mèng)》等長(zhǎng)篇小說(shuō)，《愛(ài)的教育》、《假如給我三天光明》我也讀過(guò)。我
最喜歡讀《小學(xué)語(yǔ)文提高班》這本書了，因?yàn)檫@里面有：歇后語(yǔ)、格言、關(guān)聯(lián)詞等等。我學(xué)會(huì)了很多語(yǔ)文知識(shí)，寫作文時(shí)用上好詞好句，句子中我也會(huì)用比喻、擬人等修辭手法，有時(shí)候我寫的作文還能得上滿分呢！
我讀《三國(guó)演義》的時(shí)候，都是一個(gè)字一個(gè)字的讀的，里面的故事引人入勝。最讓我愛(ài)不釋手的是一套《十萬(wàn)個(gè)為什么》里面的故事真精彩，分很多類型,我最喜歡“氣象萬(wàn)花筒”，因?yàn)槔锩嬗信袛囡L(fēng)速、判斷天氣等知識(shí)，我特別喜歡看，我越看越覺(jué)得有趣，越有意思我就更喜歡看，入迷時(shí)連媽媽叫我吃飯我都聽(tīng)不見(jiàn)，我在讀書中找到了快樂(lè)。
我小時(shí)候，也就是三四歲的時(shí)候，我就開(kāi)始讀書了，雖然那時(shí)候不怎么認(rèn)字，但是媽媽講的我還是可以聽(tīng)懂。一直到現(xiàn)在，我依然喜歡讀書，不光是課內(nèi)的書，我還讀過(guò)許多課外的書，我覺(jué)得課外書更好看一些。這就是我——在讀書中快樂(lè)地慢慢長(zhǎng)大。雖然，知識(shí)只是在一點(diǎn)一滴的增加著，但是我還會(huì)不停地學(xué)習(xí)。
我在讀書中尋找快樂(lè)，在快樂(lè)中成長(zhǎng)，在少年的時(shí)光里，我還要讀更多的書，在書的海洋中慢慢長(zhǎng)大。
第4篇：我讀書我快樂(lè)作文300字
我讀書，我快樂(lè)！
有一位名人曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“知識(shí)就是力量�！币虼宋覐男【褪謵�(ài)看書。書架上放滿了大大小小的書籍。一到空閑的時(shí)候，我就會(huì)拿起書來(lái)看，細(xì)細(xì)的品味蘊(yùn)含在書中的詩(shī)情畫意。
讀書，你可知道這小小的方塊字中體現(xiàn)的無(wú)限的樂(lè)趣。
讀書，可以讓我們?cè)谥R(shí)的海洋中遨游。
讀書，可以培養(yǎng)我們的品格、情操。
書是橋，能為我們架起一道通往對(duì)岸的橋；書是燈能為我們照亮前方的道路；書是舟，能讓我們?cè)诤Ｑ笾斜M情的探索。
是讀書，讓我們領(lǐng)悟到了人間冷暖；是讀書，讓我感受到人生的酸甜苦辣；更是讀書，才讓我體會(huì)到讀書的樂(lè)趣！
“讀書百遍，其義自見(jiàn)�！泵看巫x書，都能體會(huì)到不同的情感。
因?yàn)槲易x書，所以我快樂(lè)！
第5篇：我讀書我快樂(lè)作文300字
自從我讀了一本書后，我一直回味無(wú)窮，那就是大作家楊紅櫻的《神秘的女老師》。這本書是《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》的續(xù)集，書中在現(xiàn)了《那個(gè)騎輪箱來(lái)的蜜兒》中的主人公：六年級(jí)學(xué)生孟小喬，仙女蜜兒。然而這本書中又添加了新人物：紅宮小學(xué)校長(zhǎng)龍校長(zhǎng)，鐵面無(wú)私的龍督監(jiān)等等。他們上演了一個(gè)個(gè)精彩的故事，其中《美麗的一課》讓人置身于郊外，美麗無(wú)比，在橋邊觀賞美麗的月亮，著一種享受是絕無(wú)僅有的，無(wú)論哪一個(gè)人都會(huì)羨慕，我也不例外。蜜兒每次從天上到人間時(shí)，都會(huì)有一陣龍卷風(fēng)幫助蜜兒下凡，米爾和校長(zhǎng)聯(lián)手，使學(xué)校的男生女生們都變成了一個(gè)個(gè)小紳士和一個(gè)個(gè)小淑女，讓原本枯燥無(wú)味的課堂變成了一個(gè)個(gè)生動(dòng)有趣的世界，就是這個(gè)原因，使我回味無(wú)窮。
同學(xué)們，你們也想看嗎？那就快去看看吧。
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