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我們的課余生活作文300字（精選11篇）
在學習、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家整理的我們的課余生活作文300字（精選11篇），希望能夠幫助到大家。
我們的課余生活作文1
下課鈴響了，同學們紛紛跑出教室，沖向操場，操場上一下子熱鬧起來。
同學們有的拔河，有的踢足球，有的踢毽子，還有的打藍球。
你看，那拔河的同學們都使出自己吃奶的力氣往各自的方向拉，再看看他們
的`面部表情，哈哈！每個人都齜著牙，瞪著眼真有意思呀！
打藍球的大哥哥們在操場上奔跑著，你追我趕，爭先恐后的往球籃里投球。每個人的臉上都掛著汗珠兒，可見他們都很熱愛運動。我呢，在和同學丟沙包，我舉起沙包將它仍向同學，同學真是眼尖手快，一下子把它接住了，在把沙包丟給我“
鈴，鈴，鈴……”上課了，同學們都向教室跑去。
我們的課余生活真快樂，真有趣。
我們的課余生活作文2
我們的課余生活豐富多彩，現(xiàn)在就讓我們走進這些課余生活吧。
下課了，清脆的'旋律在整個校園里播放，同學們你擠我碰地跑了出去。
看，那邊在干什么？哦，原來在進行一場跳繩比賽，只聽一聲預奮，開始同學們飛快地跳了起來，大家爭先控后誰也不讓誰。有一位同學跳得飛快，好像腳下踩著風，只聽見繩子的呼呼聲連跳繩的影子都看不見了。圍繞的人興奮地大喊：加油！加油！那位同學最后滿臉通紅頭發(fā)在一直冒汗，頭發(fā)都濕了。
原來我們的課余生活這么快樂。那我們一定要珍惜童年的時光�。�
我們的課余生活作文3
我們的課余生活是豐富多彩的，是令人難忘的。
每當下課時，同學們沖出教室奔向操場，操場一下子熱鬧了起來了。操場上，同學們有的在玩貓捉老鼠，有的在跳繩，有的`在打籃球，還有的在踢足球……
我最喜歡的游戲叫“蘿卜蹲”，它的玩法是：必須有三個人以上的同學才能玩，每個人代表一種水果或者蔬菜，從其中一個人開始說“XX蹲，XX蹲，XX蹲完XX蹲”，點出下一個水果或者蔬菜，被點到的人繼續(xù)往下說，如果點到的人，沒有往下說，就會被淘汰。
瞧，我們幾個好朋友就開始玩這種游戲，我是西瓜，馬梓恒是桃子，李響是草莓，趙明趕是水果，小明是蘿卜。游戲中我先蹲，我說：“西瓜蹲，西瓜蹲，西瓜蹲完桃子蹲”……一會兒，幾個同學被淘汰了，最后我和趙明趕贏了。
我們的課間生活多么豐富多彩啊！
我們的課余生活作文4
我們的課余生活豐富多彩，其中我最喜歡的就是周末去撈魚了！
周末我和爸爸拎著小桶，拿著漁網(wǎng)去撈魚，到了河邊我用漁網(wǎng)一撈，就撈到了一條小魚，我馬上把它放到小桶里，心里高興極了！這時爸爸喊：兒子，快來！我需要你的'幫助！
我馬上跑過去一看，爸爸堵住了一只鰲蝦，我立刻將漁網(wǎng)伸進水里，用漁網(wǎng)碰一下鰲蝦的尾巴，它就嗖的一下躥進了爸爸的漁網(wǎng)。我高興地又蹦又跳。我說：爸爸，我們今天運氣真好啊！竟然碰到了鰲蝦！爸爸說：是呀。兒子你看！哈！是一條黃鱔！我說：爸爸網(wǎng)給你，我怕我捉不到。好吧爸爸說。只見爸爸一手拿一個網(wǎng)，伸進水里，爸爸用一個漁網(wǎng)碰一下黃鱔的尾巴，黃鱔就又進了另一個漁網(wǎng)。抓到了！爸爸說：桶里的氧氣要不夠了，咱回家吧！我只好戀戀不舍的回家了，不過我還是很開心。
這次我真開心，真希望能早點到下個周末！
我們的課余生活作文5
一天，我和妹妹、小迷一起玩捉迷藏。
首先是她躲我捉，我趴到柱子上數(shù)數(shù)，“一、二、三、四、五、六……，一直數(shù)到了五十，我睜開眼睛一看，她們早就沒了人影。我東找找，西找找，怎么也找不到。喊了幾聲也沒人回應，還認錯了三次人。正當我垂頭喪氣的時候，突然聽到了”咯咯咯“的笑聲。我隨笑聲走過去，發(fā)現(xiàn)我趴的柱子旁有一個黑影。我一撲，小迷就被我捉住了。我想：“妹妹比較難抓，還是要想一個對策”。
我朝小迷使了個眼色，她明白了我的意思。我們便一起學著妹妹媽媽的聲音喊道：“演動畫片了“她飛一般的從我背后竄來，我一撲，妹妹給我撲了個正著。我們異口同聲的`哈哈大笑起來，她也不好意思的笑了。
在一陣陣的歡笑聲中，捉迷藏結(jié)束了。
我永遠忘不了這次比賽。
我們的課余生活作文6
我們的課余生活是多么豐富多彩。就說上次的拔河比賽吧。
那天下午，一上課老師就對同學們說：“一會參加學校的拔河比賽�！蓖瑢W們一聽可高興了，李老師帶著我們來到操場，挑出幾個又高又壯的同學去參加拔河比賽。沒有選到的同學可以當啦啦隊，幫助他們助威，李老師說：“我們要跟三一班比賽。”同學齊聲說：“我們一定會贏的，請李老師放心吧�！辈门心昧艘粭l又長又粗的'繩子，中間系這一條紅布。裁判說：“比賽規(guī)則，雙方隊員的手不能超過紅布�！北荣愰_始了，對方隊員都是出很大的力氣。你拉過來，我拉過去，操場上的比賽太激烈了，中間的紅布像快樂的小鳥飛來飛去。這場比賽，真的太精彩了，同學們咬緊牙關，同學們使勁一拉，場上的氣氛一下變得緊張起來了。兩個班的拉拉隊一直在喊“加油”“加油”……我們用力的拉，繩子差一點就拉過來，同學們再加一把勁，終于把繩子拉過來了，把他們摔的四腳朝天。比賽結(jié)束了，操場上贏來了熱烈而持久的掌聲，我們勝利了，我們高興死了，同學都興奮地歡呼起來，老師也開心地笑了。
我們的課余生活作文7
下課了，鈴聲響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我和小伙伴們來到操場上，一起玩“大魚抓小魚”的游戲。
我們先石頭剪刀布，誰輸了就當小魚。結(jié)果李柯瑤輸了，成了可憐的“小魚”。我和其他同學緊緊地握著手，圍成了一個大大的“魚網(wǎng)”，只要“小魚”從哪個網(wǎng)眼中鉆了出來，那兩個同學就要當小魚了。游戲開始了，李柯瑤怎么逃也逃不出我們設計的“天羅地網(wǎng)”。這時侯，只見她眉頭一皺、腦筋一轉(zhuǎn)，想到了一個絕妙的辦法，大叫一聲：“啊！那里有一只很大很大的`蜘蛛”。同學們都好奇地去看蜘蛛去了，都忘記“魚網(wǎng)”里還有一條“小魚”了。李柯謠借此機會，飛快地逃出了網(wǎng)子，同學們回過頭一看，小魚己經(jīng)逃出來了！李柯瑤笑呵呵地說：“我逃出來了，呵呵！很不甘心吧”！我們大家都氣得火氣沖天。這時侯，上課鈴響了，“叮鈴鈴，叮鈴鈴”。我們像風一樣飛快地跑到了教室。
雖然我們今天玩游戲輸了，但同樣很開心！這就是我們快樂的課余生活。
我們的課余生活作文8
我們的課余生活豐富多彩，有的小朋友喜歡看課外書、也有的小朋友喜歡爬山、溜冰、旅游……可我最喜歡的是踢毽子。
別小瞧那毽子，玩起來學問可大哩！看，它有圓圓的`白色的球，就像我們的小腦袋，上面還長滿了五顏六色的羽毛，我可喜歡它了。
每逢星期天休息，我做完作業(yè)后，就和姐姐一起到樓下的小小公園踢毽子。姐姐毽子踢得好棒啊！那毽子在姐姐的身旁舞動著，就像小鳥一樣飛來飛去。我在旁邊看呆了，很快我也學著姐姐的樣，把毽子拋起來，左腳一踢，右腳一踢。不一會兒，我的毽子也像翩翩起舞的蝴蝶一樣飛來飛去。
我們正玩得起勁時，咦，不知誰一腳，毽子競不由自主地飛到了樹枝上，這可怎么辦呢？望著樹枝上的毽子，我們急得團團轉(zhuǎn)。突然，我靈機一動，拿來了一根樹桿，把毽子給捅了下來，毽子乖乖地又回到了我們的身邊，我興奮極了！
一只小小的毽子豐富了我的課余生活，給我?guī)砹藷o比的快樂。
我們的課余生活作文9
“丁零零……”同學們隨著清脆的下課鈴聲來到了操場，我也信步走出教室，倚著走廊的欄桿，俯身往樓下的操場望去。
這個操場不太大，人卻不少，有的打羽毛球，有的玩單杠，有的跳繩，有的在追逐嬉戲……大家玩得還挺起勁。
十來人圍成一個圓圈，拍著手，唱著歌：“丟手絹，丟手絹，輕輕的放在小朋友的后面……”她們雖然嘴里唱著歌，眼睛卻偷偷的往后瞟，生怕手絹丟在背后自己又沒有及時發(fā)現(xiàn)。
一個扎蝴蝶結(jié)的小姑娘背著手，手里拿著一條花手絹，正繞著圓圈悄悄走著。走哇走哇，就把手絹輕輕的.放在了一個小個子的小姑娘身后，然后撒腿就跑。小姑娘很機靈，馬上轉(zhuǎn)身，撿起手絹，馬上去追，可到底也沒有抓到，被罰唱了一支歌。
我們的課余生活真有趣。
我們的課余生活作文10
放學去學書法的同學很多。我第一次放學去書法班，到書法班的時候，我不知道我坐那里，就去問老師。老師說：“你找個地方先坐下�！币粫䞍�，老師又對我說：“要不你今天先去學畫畫吧。”我說：“那好吧�！蔽揖腿γ娴�'美術(shù)班了。
我來到美術(shù)班的時候，我剛把書包放進抽屜里，叮呤呤！上課鈴響了。把我嚇了一跳，要是再晚一會就遲到了。
上課了，老師讓我畫黑板上的一副小花。因為，我是新來的學生，老師還擔心我畫不好呢。
一會兒，爺爺接我來了，他來到我身邊，我說：“我還沒有下課呢？”爺爺說：“我在外面等你�！闭f完他又看著我的畫說：“你畫的也太慢了，你看這位小朋友畫的多快�！睜敔斦f完，就出去了。
在放學回家的路上，我對爺爺說：“我想畫得認真點，就慢了。爺爺說：”畫畫也要大膽，放開畫，先畫輪廓，再過細。等你畫得多了，熟練了，就快了�！拔倚χ鴮敔斦f：”謝謝爺爺，我知道了。“
我們的課余生活作文11
我的課余生活豐富多彩，有時畫畫、有時看課外書，但我最喜歡的是跳大繩。
星期六中午，我寫完作業(yè)就去找我們小區(qū)里的朋友，趙寶巖、趙博涵、晨晨哥到樓下來跳大繩。
我負責帶繩子，繩子的色彩非常漂亮、五彩斑斕。
晨晨哥和趙寶巖掄繩，我和趙博涵跳，由于他倆掄得太猛，繩打的地面“啪啪”作響，使我們產(chǎn)生了恐懼心理。
但是在晨晨哥的`鼓勵下，我勇敢的沖了上去，第一下成功了，我又跳了第二下，就這樣我一共跳了28下。而趙博涵跳了29下
就在這時有一個想法浮現(xiàn)在腦海里：我第一次成功了，為什么不再第二次挑戰(zhàn)自我，玩出點花樣呢？
于是我重登“舞臺”，一會兒雙腳跳、一會兒交叉跳、一會兒單腳跳，我輕巧地變換著姿勢，好像翩翩起舞的花蝴蝶，大家見了連連稱贊。
這就是我的課余生活，怎么樣，是不是對我刮目相看啦？
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