四年級(jí)寒假日記300字（通用36篇）
有趣的一天又要結(jié)束了，相信你會(huì)領(lǐng)悟到不少東西，這時(shí)候，最關(guān)鍵的日記怎么能落下。為了讓您不再為寫日記頭疼，以下是小編收集整理的四年級(jí)寒假日記300字（通用36篇），歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
四年級(jí)寒假日記 篇1
20xx年1月28日晴星期三
今天小妹妹多多過(guò)兩周歲生日，所有認(rèn)識(shí)她的`人都來(lái)慶祝。
我和婆婆、媽媽來(lái)到上廂房大酒店。我看見(jiàn)多多還沒(méi)來(lái)，就玩多多媽媽的手機(jī)。玩了一會(huì)兒，多多來(lái)了，我急忙把她往沙發(fā)上一放，和她撓癢癢，開(kāi)心極了！
吃飯啦！生日蛋糕放在桌上，多多媽媽插了兩根蠟燭，然后把燈突然關(guān)掉。多多嚇了一跳，因?yàn)樗堑谝淮慰吹竭@種場(chǎng)面。大家一邊拍手一邊唱生日快樂(lè)歌，多多眼睛瞪得大大的，不懂得是怎么回事。最后多多吹蠟燭，我?guī)投喽喟严灎T吹滅了。在吃面的時(shí)候，多多因?yàn)楦吲d，吃一口面就自己拍手，像是在說(shuō)大家快鼓掌��！我們都笑了！
四年級(jí)寒假日記 篇2
20xx年1月24日晴星期二
今天是陽(yáng)歷二月一日，星期二。我和爸爸、媽媽一起去步步高體育館的羽毛球館一起打羽毛球。我們到了一號(hào)場(chǎng)地，先是我和媽媽一起與爸爸打，然后是我和爸爸一起與媽媽打。說(shuō)了這么多還忘了講打室內(nèi)羽毛球的規(guī)則了，規(guī)則是：打羽毛球時(shí)，羽毛球不能不超過(guò)網(wǎng)，也不能從下面穿過(guò)去，還不能出界。
我擅長(zhǎng)往上拋球再發(fā)，不善于從下往上發(fā)球，說(shuō)明我這種發(fā)球方式還不熟練，要多加練習(xí)。接球時(shí)，我不會(huì)挑球，因?yàn)槲覜](méi)有一次挑成功，我喜歡扣球，因?yàn)槲一旧隙伎鬯懒饲颉?/p>
我喜歡打羽毛球，因?yàn)榭梢詣?dòng)腦筋，雙手可以靈活運(yùn)用。還可以鍛煉身體。
四年級(jí)寒假日記 篇3
20xx年1月24日晴星期二
今天是元月二十九日星期六。媽媽有空才帶我去華聯(lián)商場(chǎng)買我的童鞋和衣服。一跨進(jìn)商場(chǎng)大門，只見(jiàn)商場(chǎng)里人流如潮，商品琳瑯滿目。有些人拎著大包小包高高興興地回家去了，還有些人在商場(chǎng)里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，挑來(lái)挑去，不知道選哪樣好呢。
我和媽媽坐電梯到了五樓。這里的商品更是數(shù)不勝數(shù)，讓我看得眼花繚亂。先到了買童鞋區(qū)域，看了好幾個(gè)童鞋柜臺(tái)，最后選了明璐牌童鞋。營(yíng)業(yè)員阿姨先后拿了幾雙鞋，可都不合適，她又找了一雙，這雙很合適，我也喜歡。阿姨還幫我們交了錢，真是一位好阿姨。此外，媽媽還給我買了一件風(fēng)衣，這是快過(guò)年才買的.。
下樓后，我們走出了熱鬧的商場(chǎng)，新街口的大道上車水馬龍，燈火輝煌。
四年級(jí)寒假日記 篇4
寒假的第一天，我懷揣著激動(dòng)興奮的心情早早的起床了。
吃早飯的時(shí)候，我感到了一些不習(xí)慣。因?yàn)�，像往常，都是爸爸、媽媽跟著我一起吃飯，而今天是我�?dú)自一人吃飯，難免有些寂寞。
我一個(gè)人寫著我的寒假作業(yè)，感到很落寂，心中浮現(xiàn)出在我的瑯小園的快樂(lè)生活：課間自己的伙伴們打趣交談，大家一起做游戲，課上積極發(fā)言……唉！這是在寒假中體會(huì)不到的.一種快樂(lè)，一種滋味。
雖然少了集體生活的樂(lè)趣，但是我也學(xué)會(huì)了怎樣合理安排我的寒假生活。
在寒假中我除了做寒假作業(yè)以外，看看課外書，聽(tīng)聽(tīng)收音機(jī)，彈彈鋼琴，當(dāng)然我也不忘了欣賞音樂(lè)，讓我的寒假生活變得豐富。
我現(xiàn)在也開(kāi)始復(fù)習(xí)以前學(xué)習(xí)過(guò)的知識(shí)，“查漏補(bǔ)缺”，媽媽說(shuō)過(guò)，寒假暑假不是讓我們瘋玩的，而是讓我們整理復(fù)習(xí)以前學(xué)過(guò)的，預(yù)習(xí)馬上要新學(xué)的內(nèi)容。
馬上要過(guò)新年了，在此，我祝福大家新年快樂(lè)！
四年級(jí)寒假日記 篇5
今天，我的心情和那晴朗的天氣一樣好。于是我向爺爺下了“挑戰(zhàn)書”準(zhǔn)備切磋一下象棋技藝。
游戲開(kāi)始，我剛一出手，就直逼爺爺?shù)摹白洹�。正�?dāng)我興奮地吧爺爺?shù)摹白洹苯y(tǒng)統(tǒng)消滅掉時(shí)，只聽(tīng)爺爺高興地說(shuō)：“將軍！”我連忙把我連忙把目光投向我的“將”只見(jiàn)一個(gè)“炮”正意圖打掉我的.老帥。我急忙把“將”移向左邊，這時(shí)，爺爺?shù)摹榜R”一跳，將了我的軍。我只好認(rèn)輸。
第二次，我開(kāi)始全方位防御，穩(wěn)扎穩(wěn)打。之后，我開(kāi)始指揮大軍越過(guò)楚河漢界，當(dāng)我把爺爺?shù)摹胺烙α俊毕麥绲夭畈欢鄷r(shí)，我開(kāi)始集中兵力，猛攻爺爺?shù)摹皫洝�。我用“炮”去將爺爺�(shù)能�。爺爺只好把“帥”想旁邊移，卻落入了我早已布好的陷阱：“車”已經(jīng)在那恭候多時(shí)了。爺爺沒(méi)招了，只好認(rèn)輸。
學(xué)習(xí)是永無(wú)止境的，就像下棋一樣，要不斷探索、發(fā)現(xiàn)其中的奧秘，不斷進(jìn)步。勝不驕，敗不餒。
四年級(jí)寒假日記 篇6
今天，家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準(zhǔn)備泡茶招待他，忽然靈機(jī)一動(dòng)，就問(wèn)他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎？”叔叔反問(wèn)我說(shuō)：”你先說(shuō)說(shuō)，這是為什么��？”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學(xué)到的知識(shí)，找到正確的答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時(shí)，叔叔拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：”你不妨從同樣周長(zhǎng)的`圖形，圓形的面積比較大”入手，再想想。聽(tīng)了叔叔的話，我恍然大悟：原來(lái)，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn)，我又聯(lián)系實(shí)際生活，結(jié)合畫圖的方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛老師’�！�
四年級(jí)寒假日記 篇7
開(kāi)學(xué)了，我們又回到了學(xué)校里上學(xué)了。
假期里，我玩得很開(kāi)心，我假期里去了普文、玉溪，還有勐捧，那里都很好玩。普文的農(nóng)村風(fēng)景很美麗，去玉溪的路上，坐在車上很顛簸，那種感覺(jué)卻是美美的，走在勐捧的那座吊橋上，象蕩秋千一樣，很搞笑。假期里的生活，讓我戀戀不舍。還有一次，我媽媽說(shuō)領(lǐng)我和她的同學(xué)去西雙版納傣族園玩，一上車，卻發(fā)現(xiàn)媽媽的同學(xué)領(lǐng)著一個(gè)小孩，卻是我的.同班同學(xué)郭文凱。真是搞笑極了，媽媽和媽媽是同學(xué)，孩子和孩子又是同學(xué)，不覺(jué)增了許多親近感，那一天，我和郭文凱玩得真開(kāi)心，媽媽們也是。我的寒假作業(yè)也做完了，作業(yè)有四樣：一是寫字貼，二是做練習(xí)冊(cè)；三是寫十篇日記；四是閱讀課外書。做完這些作業(yè)，我的進(jìn)步不少。假期很完美，可畢竟已經(jīng)過(guò)去了。然后此刻我要集中精力去上好學(xué)，度過(guò)一個(gè)快樂(lè)的學(xué)期。
四年級(jí)寒假日記 篇8
人們都說(shuō)：“太姥無(wú)俗石，個(gè)個(gè)皆神工。隨人意所識(shí)，萬(wàn)象在胸中。1月23日，我和幾個(gè)同學(xué)游走了福建名山——太姥山。
出瑞安市區(qū)大約2小時(shí)的車程，我們就來(lái)到了福建的太姥山。途中公路盤曲而上，我們一路迎著微風(fēng)，隨著山勢(shì)蜿蜒而上。公路時(shí)而窄，時(shí)而險(xiǎn)，時(shí)而平。汽車也時(shí)時(shí)變換車速。
此時(shí)，上山游了許多景點(diǎn)，讓我記憶猶新的.是葫蘆洞。在洞里我們就像一個(gè)探險(xiǎn)小隊(duì)。在洞里沒(méi)有燈，黑呼呼的什么也看不見(jiàn)。而且不小心就容易撞到頭。洞里很窄，窄的只能側(cè)著身走。洞里很險(xiǎn)，險(xiǎn)的讓你直沖下去。洞里很低，低的石頭常常撞到腦袋。一個(gè)洞接一個(gè)洞，你都不知道前面的洞是怎么樣的環(huán)境。在洞里爬行的我們都好像不是我們了變的象爬行動(dòng)物了。爬了大約倆小時(shí)吧？我們看到了前方的光亮，我們也順光的方向出了洞。
太姥山的葫蘆洞讓我長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)。
四年級(jí)寒假日記 篇9
最近，媽媽單位剛換了一位新院長(zhǎng)。聽(tīng)媽媽說(shuō)，新院長(zhǎng)特別嚴(yán)格，每天早上一上班就到處巡視，于是大家都不得不早出晚歸地上班。
可是，最近天氣特別冷，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)這是福清60年以來(lái)最冷的冬天了，微信上有人說(shuō)“太陽(yáng)就像是冰箱里的`一盞燈”，我覺(jué)得真是太有才了！這么冷的天，早上媽媽總是起不了床。我便悄悄地附在媽媽耳邊，大聲喊道：“院長(zhǎng)來(lái)了，快起床了！”媽媽一下子就驚醒過(guò)來(lái)，“你這小屁孩，又耍我！”媽媽生氣地說(shuō)。我向媽媽做了個(gè)鬼臉，把頭縮到被窩里繼續(xù)睡覺(jué)。媽媽唉聲嘆氣地說(shuō)：“好不容易挨到你放假了，本以為可以多睡會(huì)，現(xiàn)在看來(lái)美夢(mèng)要泡湯了�！�
以前，我起不了床，媽媽總是說(shuō)要用鍋鏟把我鏟起來(lái)，而表弟叫小姨起床的秘訣是“發(fā)工資啦”，現(xiàn)在，“院長(zhǎng)來(lái)了”成了我叫媽媽起床的超級(jí)秘訣！真有趣呀！
四年級(jí)寒假日記 篇10
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書與本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題。”聽(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的'畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有非常多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
四年級(jí)寒假日記 篇11
今天，喻晨寧邀請(qǐng)我和其他一些小朋友一起去“7點(diǎn)制造”做蛋糕。為什么要去做蛋糕呢，因?yàn)榻裉焓怯鞒繉幍纳铡?/p>
這次活動(dòng)加上喻晨寧，有五個(gè)女生和五個(gè)男生，女生有喻晨寧、馬赫優(yōu)、徐婧怡、陳涵語(yǔ)和葛源，男生有我、陳爍、張衍哲、楊震垠和喻晨寧的哥哥。其中，我、陳爍、楊震垠和喻晨寧的哥哥一起做曲奇餅干，其他小朋友做蛋糕。
做餅干可好玩了，有各種各樣的材料，比如黃油、牛奶、面粉、發(fā)酵粉、玉米淀粉、糖粉、甜粉、雞蛋……數(shù)來(lái)數(shù)去頭都暈了。材料多，工具也很多：各種攪拌器、盆、勺子、小盒子……做餅干的過(guò)程也很長(zhǎng)，我只記住了前面兩個(gè)步驟，先把十五克的.黃油用高溫融化成液體，再倒一百零五克，面粉，然后攪拌。最后是塑形，我把“餅干漿”做成了各種怪怪的形狀。我的餅干一出爐大家就搶著吃，我嘗了一口，想：自己做的果然很好吃！
這次做餅干真開(kāi)心，而且還有一場(chǎng)雪陪伴。
四年級(jí)寒假日記 篇12
忙完了一個(gè)學(xué)期，剛開(kāi)始停下來(lái)還有點(diǎn)不太適應(yīng)。在平時(shí)工作時(shí)，每天都與學(xué)生相處在一起，雖然他們也會(huì)調(diào)皮，也會(huì)惹我生氣，但離開(kāi)他們太久，心里還是惦念著他們還在想著他們?cè)趤?lái)期來(lái)時(shí)是不是會(huì)更聽(tīng)話了，是不是比以前有進(jìn)步了等等。
回家已經(jīng)有好幾天了，在這幾天里，我也在想這個(gè)寒假我將如何度過(guò)了，是向往年那樣呆在家里看電視，或是到同學(xué)家里串串門子還是做點(diǎn)其他的。但一想起這些，就想起了剛放假時(shí)校長(zhǎng)給我們布置的.寒假作業(yè)，可能在別人看來(lái)非常奇怪吧，校長(zhǎng)怎么還會(huì)布置寒假作業(yè)，老師怎么還會(huì)像學(xué)生那樣有寒假作業(yè)了，其實(shí)校長(zhǎng)是讓我們?cè)诤倮锒嗫磿�，多學(xué)習(xí)，為來(lái)期做好準(zhǔn)備。其實(shí)這樣也挺好的，讓我們以后的工作制定目標(biāo)，為了將明年的工作做得更好�，F(xiàn)在每天在家里看看書，練練字，也感覺(jué)自己的寒假生活挺充實(shí)的。
四年級(jí)寒假日記 篇13
哈哈，今天拿成績(jī)單，我既激動(dòng)又擔(dān)心。激動(dòng)的是終于放寒假了！擔(dān)心的是不知道考試分?jǐn)?shù)怎么樣。
同學(xué)們七嘴八舌地討論著考試分?jǐn)?shù)咋樣？這時(shí)，數(shù)學(xué)老師拿著期末數(shù)學(xué)卷子來(lái)到講臺(tái)邊，喊著名字報(bào)著分?jǐn)?shù)，咦！奇怪，報(bào)出來(lái)的分?jǐn)?shù)都是90分以上。我心里七上八下，擔(dān)心只報(bào)名字沒(méi)報(bào)分?jǐn)?shù)（90分以上報(bào)分?jǐn)?shù)，90分以下不報(bào)分?jǐn)?shù)）當(dāng)報(bào)到程安然91分時(shí)，我心里的一塊石頭終于落地了。當(dāng)我走上講臺(tái)，拿試卷的'時(shí)候，老師把試卷正看看反看看，瞪著眼睛說(shuō)：“45—7=37！怎么算的！”mi踏著沉重的腳步回到座位上，“銀珍珠”再也裝不住了，滾落下來(lái)。心想：太不公平了！老師不說(shuō)別人！還偏偏要說(shuō)我！哼，戴嘉藝考90分，比我還少！不僅不批評(píng)他，反倒望著她笑。我心里越想越難受，“銀珍珠”越落越多……
放學(xué)了，媽媽接我，問(wèn)我為什么哭？我很生氣說(shuō)：“你不理解小孩的心思就別說(shuō)！”
四年級(jí)寒假日記 篇14
快樂(lè)的寒假過(guò)去了，我在寒假里收獲了很多很多……
我首先認(rèn)認(rèn)真真地做《語(yǔ)文寒假作業(yè)》、《數(shù)學(xué)寒假作業(yè)》，還有老師布置的作業(yè)。
我每天認(rèn)認(rèn)真真地讀20分鐘書、報(bào)，我讀了《火力少年王》、《格林童話》、《天天愛(ài)學(xué)習(xí)》、《現(xiàn)代少年報(bào)》、《淘氣包馬小跳》，我學(xué)到了很多新字、新的成語(yǔ)、好的句子。
我和爸爸、老媽、哥哥一起回鄉(xiāng)下陪爺爺、奶奶過(guò)年。我們吃了一頓豐盛的年飯，我們一起放煙花，五顏六色的煙花飛滿天，我們看了精彩的.晚會(huì)。大年初一我跟爸爸一起給親朋好友拜年，我的兔手禮受到大家的好評(píng)。
我還交了好多朋友，我們一起放煙花、玩游戲真快樂(lè)呀！
寒假里我學(xué)會(huì)了很多知識(shí)，也玩得很快樂(lè)，這真是一個(gè)多么快樂(lè)的寒假呀！
四年級(jí)寒假日記 篇15
秋高氣爽，陽(yáng)光明媚，老師帶我們?nèi)ト缴止珗@尋找可愛(ài)的樹(shù)葉精靈。
我們興高采烈地來(lái)到了公園。哇！這兒可真美麗。藍(lán)藍(lán)的天空幾只小鳥(niǎo)自由自在地飛過(guò)，唱著歡快的歌兒；一顆顆大樹(shù)像巨人一樣挺拔，守護(hù)著這兒的美景；小池塘的水碧澄澄的，水面平靜得像一面大鏡子，偶爾游過(guò)的小魚，打破了鏡面，泛起了一道道漣漪。
秋天來(lái)到了，樹(shù)葉也換上了多彩的外衣，有的變成了金黃色，在陽(yáng)光地照耀下，金燦燦的，仿佛黃金一般；有的變成了火紅色，紅通通的，好像燃燒的火把；有的半綠半黃，就像畫家用油彩渲染成的藝術(shù)品，十分精美。一陣風(fēng)吹過(guò)，樹(shù)葉紛紛飄落，就像可愛(ài)的.精靈在空中飛舞，有的飛到石桌上變成了華麗的桌布；有的飛到小草身上變成了溫暖的外衣；還有的飛到河面上，變成了一葉輕舟向遠(yuǎn)方航行。
我愛(ài)落葉，這些可愛(ài)的樹(shù)葉精靈給秋天增添了許多歡樂(lè)。
四年級(jí)寒假日記 篇16
今天，家里來(lái)了一位我從小就非常崇拜，人稱”諸葛老師”的叔叔。我拿起茶葉筒，正準(zhǔn)備泡茶招待他，忽然靈機(jī)一動(dòng)，就問(wèn)他：”叔叔，你知道茶葉筒為什么大部分都是圓柱體的嗎?” 叔叔反問(wèn)我說(shuō)：” 你先說(shuō)說(shuō)，這是為什么啊? ”我不想讓叔叔小看我，真想用自己學(xué)到的知識(shí)，找到正確的答案。
時(shí)間一分一秒地過(guò)去了，急得我滿頭大汗，但就是找不到答案。這時(shí)，叔叔拍拍我的肩膀，對(duì)我說(shuō)：” 你不妨從同樣周長(zhǎng)的圖形，圓形的面積比較大 ”入手，再想想。聽(tīng)了叔叔的話，我恍然大悟：原來(lái)，使用圓柱體的茶葉筒不僅可以裝下更多的茶葉，還可以節(jié)省材料。明白了這一點(diǎn)，我又聯(lián)系實(shí)際生活，結(jié)合畫圖的'方法證明了自己的想法。
我把這一想法滔滔不絕告訴了叔叔，叔叔輕輕地?fù)崦业念^說(shuō)：“你善于從實(shí)際生活中發(fā)現(xiàn)數(shù)學(xué)問(wèn)題，并動(dòng)腦筋思考解決。我相信你一定會(huì)成為未來(lái)的‘諸葛老師’�！�
四年級(jí)寒假日記 篇17
前幾天我去舅爺家拜年，舅爺家有一個(gè)比我小三歲的小女孩，爸爸媽媽就把我和那妹妹去城隍廟玩，我們剛進(jìn)辰皇廟那里人山人海，都把我們擠好吃成肉夾饃了。
辰皇廟里面有各種各樣的小玩意有：包、飾品、玩具、文具、針和線、化妝品、發(fā)卡和皮筋等等我想讓媽媽給我買一個(gè)小孩的錢包，爸爸說(shuō)大人有的皮包好，最后我還是買了小孩的錢包。
我們走到辰皇廟的.最里面有家賣買文具的賣文具旁邊有家賣玩具的我看見(jiàn)一個(gè)超小超可愛(ài)的的一套茶具，還有一套小桌子，茶具里的茶壺跟大紅棗一樣大茶杯跟三顆黃豆一樣大。，桌子跟我的手心一樣打上面寫了一個(gè)福字，椅子能做三個(gè)我的手指頭上都寫了一個(gè)字是萬(wàn)事如意。
我就讓爸爸給我買，媽媽說(shuō)這個(gè)東西都市你們玩的，是大人的工藝品，我們就買別的東西去了走了我一路上都念叨著小茶壺，媽媽看我這么想要就給我買了，我拿著它走路的時(shí)候小心翼翼地，給妹妹買了幾張貼畫，我們就高高興興的會(huì)就回舅爺家了。
四年級(jí)寒假日記 篇18
在三年級(jí)的.數(shù)學(xué)活動(dòng)月的時(shí)候，我們年級(jí)是比賽二十四點(diǎn)，在那個(gè)時(shí)間段，我經(jīng)常和媽媽在一起玩二十四點(diǎn)。
有一次，我們的牌是7、8、4、8。我突然間想起來(lái)，有4就要有6，那就是：8/8=1，7-1=6，，4x6=24。我媽媽笑著對(duì)我說(shuō)：“還有另一種方法�！蔽蚁肓讼�，忽然，我靈機(jī)一動(dòng)：7x8=56、4x8=32、56-32=24。媽媽又問(wèn)：“那4、10、10、1呢？”我又想，有4就要有6，可是6求不出來(lái)怎么辦？媽媽說(shuō)了一句：別鉆牛角尖。讓我恍然大悟，不用乘法，我用加法：4x1=4、10+4+10=24。
媽媽笑了笑，說(shuō)我一點(diǎn)就通，很聰明，讓我心里美滋滋的。
經(jīng)常算二十四點(diǎn)，可以讓我的計(jì)算能力有所提高哦，大家也來(lái)試一試吧！
四年級(jí)寒假日記 篇19
馬年春晚我很期待，電影導(dǎo)演出身的馮小剛，究竟會(huì)給全國(guó)觀眾帶來(lái)怎樣的驚喜呢？
晚上八點(diǎn)不到，我就守在電視機(jī)前等著春晚開(kāi)始。說(shuō)到今年的'春晚，倒是有幾個(gè)節(jié)目讓我記憶猶新。
第一個(gè)節(jié)目《春晚是什么》，通過(guò)采訪不同年齡、不同職業(yè)的人們，來(lái)反映春晚在大眾心中的概念。其實(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)，春晚就是整晚不睡覺(jué)，邊看春晚邊吐槽吧，倒也挺開(kāi)心。
被大伙說(shuō)成演唱會(huì)的春晚，有一首歌絕對(duì)脫穎而出。一首《時(shí)間都去哪了》，唱的多少人潸然淚下，卻又發(fā)人深省。忽然間，想起朱自清的《匆匆》。是啊，時(shí)間過(guò)得快，一輩子說(shuō)長(zhǎng)不長(zhǎng)，說(shuō)短也不短，可時(shí)間是個(gè)趕路的人，只能是自己珍惜，人家可不會(huì)等你。
十二點(diǎn)的鐘聲很快就敲響了，一年就這樣過(guò)去了。小彩旗也在這時(shí)停止了旋轉(zhuǎn)，新的一年又到來(lái)了。
在一片爆竹聲中，我閉上眼睛，雙手合十，放在胸前，再次許下了新年心愿……
四年級(jí)寒假日記 篇20
在數(shù)學(xué)興趣課上，莊老師給我們帶來(lái)了一道有趣的題目：
在清朝乾隆年間，乾隆皇帝下江南游玩，遇到了一位老壽星。
一打聽(tīng)，這位老壽星已經(jīng)141歲了，乾隆皇帝便贈(zèng)一聯(lián)給老人：花甲重開(kāi)，外加三七歲月。
乾隆皇帝要隨行大臣紀(jì)曉嵐對(duì)出下聯(lián)，這可難不倒他，他的下聯(lián)是：古稀雙慶，更多一度春秋。
老師說(shuō)：“這一副對(duì)聯(lián)里，藏有一道數(shù)學(xué)題，請(qǐng)同學(xué)們算一算老人幾歲？”聽(tīng)了老師的`話，我想，“花甲”是指60歲，“重開(kāi)”是指兩個(gè)60歲，“三七”是指二十一歲，上聯(lián)就是60×2+21=141歲；古稀是指七十歲，“雙慶”是指兩個(gè)七十，“多一度春秋”也就是多一歲，下聯(lián)就是70×2+1=141歲。原來(lái)，對(duì)聯(lián)中也藏有數(shù)學(xué)問(wèn)題呀！
其實(shí)，早在我國(guó)古代，文人們就常作對(duì)聯(lián)，以詠物喻事，而且很善于把一些數(shù)字嵌在對(duì)聯(lián)中，使對(duì)聯(lián)除了文學(xué)性、趣味性外，又增加了知識(shí)性。
四年級(jí)寒假日記 篇21
0是一個(gè)神秘的數(shù)字，它像宇宙中奧秘一樣，讓人捉摸不透。0也是一個(gè)重要的數(shù)字，如果你一不小心，多添了一個(gè)0或少加了一個(gè)0的話，那后果真是不堪設(shè)想。
這次的數(shù)學(xué)考試，讓我真正領(lǐng)略了0的重要性。當(dāng)考卷發(fā)下來(lái)時(shí)，99分！我立即尋找錯(cuò)誤點(diǎn)。結(jié)果令我目瞪口呆。原來(lái)是45000÷90這道題�！霸趺纯赡苓@么簡(jiǎn)單的題我也會(huì)出錯(cuò)？”我心里嘀咕道。想起當(dāng)時(shí)在口算45000÷90這道題時(shí)，我輕而易舉地寫下50，還十分自信，可到頭來(lái)一計(jì)算原來(lái)得500，差了一個(gè)0。這是多少不應(yīng)該的.呀！不該錯(cuò)的也錯(cuò)了，想必0是多么重要呀！
如果我以后當(dāng)了公司的財(cái)務(wù)總經(jīng)理，別人來(lái)提錢，本來(lái)要提10000元，我卻多加了一個(gè)0——100000，在帳單上仍然記了10000元。那這90000元我向誰(shuí)來(lái)要呀！這一切后果都得我承擔(dān)啊！
通過(guò)這件事，我明白了在工作上、學(xué)習(xí)上都要一絲不茍，要不然后果非常嚴(yán)重。
四年級(jí)寒假日記 篇22
今天，我和史名揚(yáng)一起到“世外陶?qǐng)@”做陶人。
一進(jìn)入“世外陶?qǐng)@”我們就發(fā)現(xiàn)柜臺(tái)上放著各色各樣的陶人樣品。在我和史名揚(yáng)的商量之下，我們選擇了憤怒的小鳥(niǎo)陶人。等阿姨給我們發(fā)完顏料和工具，我們就找了一個(gè)座位做下來(lái)開(kāi)始做陶人。我的陶人是這樣做的，先用紫色做出底盤和灌木。再用紅色、藍(lán)色、綠色捏出憤怒小鳥(niǎo)的基本形狀，然后給幾個(gè)憤怒小鳥(niǎo)裝上眼睛、嘴巴等部位。接著用各種顏色捏成各種各樣的'小球，把這些小球撒在底盤或者灌木上。再讓阿姨烘烤將近兩三分鐘，這個(gè)作品就基本完成了。
做完陶人，我們還看了其他展品，就各自回家了。經(jīng)過(guò)這次做陶人的體驗(yàn)，我對(duì)手工有了進(jìn)一步的了解。雖然做得還有些粗糙，但好歹心用在上面了，再加上是第一次體驗(yàn)做陶人，以后再琢磨琢磨，相信會(huì)做得越來(lái)越好。
四年級(jí)寒假日記 篇23
我是一個(gè)堂堂正正的三國(guó)迷，蜀國(guó)的劉備、張飛、關(guān)羽、馬超、黃月英、趙云……我都認(rèn)識(shí)，當(dāng)然，我也喜歡玩三國(guó)的`小游戲，如：胡來(lái)三國(guó)、神馬三國(guó)、三國(guó)小鎮(zhèn)。我最愛(ài)的就是三國(guó)小鎮(zhèn)了，接下來(lái)，就讓我來(lái)給你們介紹一下三國(guó)小鎮(zhèn)。
三國(guó)小鎮(zhèn)，武將俱全，武器威武，絕招華麗，人物帥氣，簡(jiǎn)直就是游戲中的天仙!我比較喜歡張飛，所以我選擇了張飛當(dāng)主要人物。哇塞!張飛帥呆了，他手拿丈八蛇矛(有點(diǎn)像丈八蛇矛。其實(shí)只是最初的武器)。身穿戰(zhàn)魂套裝(也就是最初的衣服)，帥呆了。我去打第一關(guān)劉家村，那里的老大是張梁。我興奮的點(diǎn)擊了劉家村，我剛剛進(jìn)去不到30秒，就被小怪打了一半的血，嗚嗚嗚嗚，我可是新手呀，干嘛這樣欺負(fù)我。不過(guò)10分鐘，我已經(jīng)掌握了技能，那些小怪根本不是我的對(duì)手……
我愛(ài)三國(guó)!
四年級(jí)寒假日記 篇24
學(xué)校英語(yǔ)節(jié)開(kāi)展了繪本制作活動(dòng)，我也榮幸地當(dāng)了一回主編。
最近剛剛立冬，原本落葉飄飄的秋天突然褪去金黃，迎來(lái)了一場(chǎng)紛飛的雨夾雪。我想，應(yīng)該把這些景象做進(jìn)我的`繪本。
放學(xué)回家后，我立即確定了繪本的主題——THECOLOROFTHEFOURSEASONS(四季的顏色)。
隨后，我用稿紙先寫出繪本的漢語(yǔ)文義，再逐句翻譯成英文。碰到不會(huì)的詞句，就上網(wǎng)查詢一下，至此，英文版的文本編制好了。
下一步是繪圖。我先用鉛筆勾出四季景物的輪廓，再直接填色，最后仔細(xì)用勾線筆描畫出景物細(xì)節(jié)。
最后一步，制作封面。我挑選了一張翠綠色的卡紙，按規(guī)格裁好后，用螢光筆寫上標(biāo)題，并稍作勾勒。終于，長(zhǎng)達(dá)16頁(yè)的繪本榮耀誕生了。
小小一冊(cè)繪本，看似簡(jiǎn)單，制作卻需要花這么大功夫。翻閱著自己編制的小書，剛才的辛苦和勞累全都消失得無(wú)影無(wú)蹤。
四年級(jí)寒假日記 篇25
我家的書櫥里珍藏著許多影集，影集中的每一張照片都記錄了我歡樂(lè)的童年生活和我們?nèi)倚腋５?時(shí)光。今天翻看影集，我挑選了兩張最喜歡的照片給大家講講它的故事。
兩歲多的我是個(gè)又瘦又矮的小女孩兒，而我的外公又高又大，每天最開(kāi)心的時(shí)刻就是外公在家里帶我“飛”。你看，外公有時(shí)用一只胳膊環(huán)繞在我胸前把我撐起，有時(shí)用兩只胳膊直接把我高高架起，圍著整間屋轉(zhuǎn)圈兒。我興奮地又笑又叫，感覺(jué)自己就像小鳥(niǎo)一樣在天空中自由自在地飛翔，又像是坐著直升飛機(jī)，時(shí)而上時(shí)而下。幾分鐘下來(lái)，我玩得是意猶未盡，可外公卻是滿臉通紅，直喘粗氣：“寶貝兒，讓外公歇會(huì)兒，接著帶你‘飛’，啊!”
現(xiàn)在再看這張照片，除了歡笑，更多的是感動(dòng)。外公，您給了我歡樂(lè)的童年，長(zhǎng)大后我一定會(huì)好好孝敬您!
四年級(jí)寒假日記 篇26
現(xiàn)在是一個(gè)新的學(xué)期了，讓我回顧一下寒假趣事吧！
記得在大年初二的`時(shí)候，我們?nèi)胰コ燥埦蹠?huì)。早上8點(diǎn)起來(lái)，天才剛亮沒(méi)多久，我和媽媽就在姥姥家等著大家到齊去吃飯。我們等了1個(gè)多小時(shí)三姨才來(lái)，可是人還沒(méi)有來(lái)齊，所以我們只好繼續(xù)等。又等了30分鐘，小舅來(lái)了，可是大姨還沒(méi)有來(lái)，所以我們還要繼續(xù)等。大概又等了1個(gè)小時(shí)，大姨總算來(lái)了，現(xiàn)在人來(lái)齊了，我們要去吃飯了。
11點(diǎn)半，我們開(kāi)始去吃飯了，到了12點(diǎn)，我們到了飯店，就這樣，我們開(kāi)始吃飯了。
在桌上，我們大家有說(shuō)有笑，大家也吃的很開(kāi)心。
下午1點(diǎn)半，我們?cè)谟姓f(shuō)有笑的桌上吃完了飯。
吃完飯，我們?cè)诶牙鸭易艘粫?huì)，到了3點(diǎn)半，大家相互告別，我們也會(huì)了家。
現(xiàn)在回想起來(lái)，已經(jīng)成為了歷史，新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)是，短暫的假期已經(jīng)過(guò)完了，我要把所以注意力都放在學(xué)習(xí)中去！
四年級(jí)寒假日記 篇27
也不怕你笑話，我每天只有一項(xiàng)使命——做那些做不完而且永遠(yuǎn)不可能做完的作業(yè)。說(shuō)句實(shí)在話，老師平時(shí)上課嘴皮子不是很“勤快”，一到布置作業(yè)，這張嘴就顯得特別利索，經(jīng)常把我們弄得暈頭轉(zhuǎn)向，聽(tīng)不清她到底在說(shuō)些什么，有一次，老師布置作業(yè)竟然整整說(shuō)了三十分鐘。
五年級(jí)了，家人常說(shuō)，五年級(jí)是關(guān)鍵，必須好好學(xué)。于是，我便成了作業(yè)機(jī)器人，一天到晚就做作業(yè)。
放寒假了，本以為只有短短幾天的寒假會(huì)輕松愉快，拿到作業(yè)時(shí)，我還是差點(diǎn)被嚇?biāo)溃撼嗣咳找痪毜摹逗傩聲r(shí)空》，還得完成十篇作文和讀書筆記，更沒(méi)想到《寒假新時(shí)空》里的題目是那么的難，于是，我只得把自己關(guān)在房間里，思考那幾道難不勝難，該死的`數(shù)學(xué)題。
我不明白，難道多做作業(yè)就能成為一位好學(xué)生嗎？少做作業(yè)就不能成為一個(gè)好學(xué)生嗎？再說(shuō)了，多做作業(yè)對(duì)眼睛也不好，現(xiàn)在不是提倡“減負(fù)”么！真不知道那些老師是怎么想的……
四年級(jí)寒假日記 篇28
又到了寒假，盼望著，盼望著，春節(jié)的腳步近了，春天來(lái)了。今年春節(jié)，父親帶我到鄉(xiāng)下的爺爺、奶奶家過(guò)年。
小時(shí)候，我也到過(guò)農(nóng)村，不過(guò)那時(shí)候太小，對(duì)農(nóng)村沒(méi)有多少印象。大年初二中午，天氣很好，父親帶我到農(nóng)村的田埂上轉(zhuǎn)了一圈，站在田埂上放眼一望，遠(yuǎn)處麥苗迎風(fēng)飄揚(yáng)，綠色一片，近處腳下無(wú)名的小花一簇簇的，這兒一片，那兒一片，五顏六色好看極了，現(xiàn)在我才知道什么叫生機(jī)一片，什么是真正的春天。我高興極了，用手抓住一棵麥苗，仔細(xì)觀察了起來(lái)，春天的麥苗綠油油的，兩片大的葉子中間還有一個(gè)嫩嫩的麥芽，父親告訴我就是這嫩嫩的麥芽長(zhǎng)大會(huì)開(kāi)花最后就會(huì)結(jié)成我們要吃的麥子。隨后我又用手捉住一朵小花，花瓣是六角形的'，聞聞還有一點(diǎn)點(diǎn)清香，摸摸還會(huì)在手上留下一點(diǎn)點(diǎn)花粉，滑滑的，就是叫不出名字，我問(wèn)父親他也說(shuō)不知道，他告訴我在農(nóng)村象這種不知名的小花小草太多了，你數(shù)得過(guò)來(lái)嗎？春天的農(nóng)村真是太美麗了！
四年級(jí)寒假日記 篇29
昨天，我回了太原。在車上呆了差不多7個(gè)小時(shí)才回到太原。
我們車后排正好有一個(gè)自行車，不能折疊，橫在座位旁邊。我沒(méi)有落腳的地方，只好躺在座位上。為了打發(fā)無(wú)聊，我玩起了唉泡的（ipod），很暈車�？沙艘粋�(gè)玩具，我們車上又沒(méi)有別的可以玩兒的東西。只好到吃飯的地方才能停一下。
終于可以吃飯了。我們今天帶了我爬山用的爐具，煮方便面吃。一眨眼，桌上擺滿了牛肉、桔子、白菜……花花綠綠的.一大堆，真正重要的——小黑鍋和爐子——卻在桌子 底下。放一點(diǎn)白菜，放一點(diǎn)牛肉，和包裝紙上的濃湯排骨面很像�！拔宀世_紛”的方便面讓人胃口大開(kāi)，三碗面半小時(shí)就吃完了，收拾東西上車時(shí)，已經(jīng)差不多一個(gè)小時(shí)了。
吃完飯，我在車上睡了一個(gè)小時(shí)，起來(lái)一直盼了一個(gè)小時(shí)，才回了太原，這場(chǎng)奔波還挺有趣的。
四年級(jí)寒假日記 篇30
有一次，媽媽正在給我縫鞋子，我問(wèn)：“媽媽，你縫鞋子又快又好，一定很容易吧(∩_∩) 哈哈！”媽媽回答：“你試試就知道答案了�！�
接著，我就拿來(lái)了剪刀、針線、泡沫、認(rèn)真地縫了起來(lái)�？雌饋�(lái)容易，做起來(lái)難。我縫的歪歪斜斜的懶懶散散，媽媽縫的整整齊齊，我用手撥弄了半天，所有的線才都被撥在鞋底下，好不容易一個(gè)可愛(ài)的深粉色小鞋誕生了，看著這鞋，長(zhǎng)一針，短一針的.，心里特別不舒服，我就在上面貼了一些彩紙，還有小花,這一打扮，比以前漂亮多了！這樣一只美麗的小鞋子就誕生了。
從縫鞋子這件事情中，我知道了有些事情看起來(lái)簡(jiǎn)單，其實(shí)做起來(lái)難。媽媽縫的鞋子既漂亮又舒服，而我縫的鞋子只能看，不能穿。但我嘗試過(guò)媽媽的艱辛。你們也試試吧！嘻嘻。
四年級(jí)寒假日記 篇31
今天，我和爸爸媽媽到姥姥家玩，正好遇上了村里一年一度的煙花節(jié)。
傍晚，我們?cè)诔酝盹垥r(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咻”的一聲，一簇?zé)熁w上了天，接著，“嘭”，煙花炸開(kāi)了，頓時(shí)，村莊東邊的天空被襯得五彩繽紛�！巴�!好美呀!”我情不自禁地贊嘆道。
于是，我們便起身趕往放煙花的地方，結(jié)果卻撲了個(gè)空。經(jīng)打聽(tīng)得知，煙花是在西邊的芝山寺燃放的`�？磥�(lái)，我們是“南轅北轍”了。
我們又匆忙趕往芝山寺。場(chǎng)面真是壯觀呀!
看，煙花像一枚枚子彈，呼嘯著直沖云霄：有的像跳舞似的，優(yōu)雅地繞著S彎;有的化作滿天的星星，一閃一閃地眨著眼睛;還有的變成形態(tài)各異的五顏六色的花，在天空爭(zhēng)相綻放……耳邊，時(shí)而是震耳欲聾的聲音，時(shí)而是清脆婉轉(zhuǎn)的聲音，時(shí)而又歸于寂靜，其中夾雜著主持人喝彩的聲音。
觀看了差不多半個(gè)小時(shí)，我覺(jué)得耳朵都被快震聾了。于是就趕緊回家了。
這是我第一次近距離地觀看這么多的煙花，真是太難忘了!
四年級(jí)寒假日記 篇32
今天我去臥龍山滑雪了，真是新鮮開(kāi)心又刺激！
到了臥龍山滑雪場(chǎng)，我看見(jiàn)白茫茫的雪地一望無(wú)邊，高低起伏的山坡有人正向下滑著雪。
看到別人玩的這么開(kāi)心，我也迫不及待的領(lǐng)了滑雪的工具，就玩滑雪了。玩滑雪板的時(shí)候要坐索道上去，我接二連三的.跌倒，后來(lái)教練教我坐索道的竅門，身體立直腿要夾住索道栓，眼睛注視前方，后來(lái)我順利的到達(dá)了山頂。
開(kāi)始向下滑的時(shí)候，我很害怕，我怕跌倒，我怕和別人撞到一起，后來(lái)我一直在腦海里想著幾個(gè)要點(diǎn)，兩腳分開(kāi)與肩寬，身體前傾，直視前方。
然后我不知不覺(jué)的滑了下去，結(jié)果很順利，后來(lái)我就不那么怕玩滑雪板了。中間我還跌了一跤，是連滾帶爬的到山腳下的，特別疼，我的眼淚都流下來(lái)了，但是我還是很堅(jiān)強(qiáng)的繼續(xù)滑雪，并且學(xué)會(huì)了滑雪。
這次滑雪讓我知道了，世上無(wú)難事，只怕有心人！
四年級(jí)寒假日記 篇33
歲月匆匆,又到了放寒假的時(shí)候。以下是寒假200字日記大全，希望你們喜歡。寒假200字日記大全一
今天是我的生日，媽媽打算給我到兒童公園去玩，結(jié)果今天下大雨，我的心情一下子失落了許多，媽媽安慰我說(shuō);“那今天我們?nèi)W(xué)做生日蛋糕吧!’’我聽(tīng)了高興地蹦了起來(lái)。
于是爸爸和媽媽帶著我來(lái)到做蛋糕的地方，首先一位阿姨把一個(gè)香噴噴的蛋糕切成兩層，然后教我把果漿放在蛋糕中間，再把那層蛋糕放上，把中間的奶油夾住，接著又教我如何給蛋糕涂上奶油，最后我在蛋糕上拼了五顏六色的花，還拼了一只可愛(ài)的'小兔正在玩耍，在蛋糕上我用奶油彎彎曲曲地寫了生日快樂(lè)。
一只蛋糕終于完工了，我興奮地拿著蛋糕在爸爸媽媽面前炫耀一番�；氐郊依镂移炔患按啬贸隽俗约河H手做的蛋糕，美滋滋地吃了起來(lái)。
四年級(jí)寒假日記 篇34
一進(jìn)門，我搶先說(shuō)道：“秦爺爺、譚奶奶，給您拜年了，祝您身體健康！”秦爺爺趕緊拿來(lái)了香蕉和桔子等。我們落座后，秦爺爺邊讓我們吃水果，邊問(wèn)我?guī)讱q了，幾年級(jí)了，還說(shuō)我個(gè)子挺高的。我朝秦爺爺望去：秦爺爺今年快七十歲了，身板硬朗，說(shuō)話聲音洪亮，頭發(fā)是銀白色的，眉毛也是銀白色的，這就是說(shuō)中的`壽眉吧！秦爺爺一定長(zhǎng)壽的！
趁秦爺爺和爸爸、媽媽聊家常的工夫，我拿起桔子吃邊在他們家里參觀起來(lái)。秦爺爺家的小孫女回姥姥家了，我每年來(lái)拜年都不能和她一塊玩兒。秦爺爺新搬的家，兩間臥室和書房都是朝陽(yáng)的，客廳有四十多平方米，我可以盡情的玩耍。
最后，我和爸爸、媽媽要回家了，臨出門，我們說(shuō)：“秦爺爺、譚奶奶，明年我們還來(lái)給你們拜年！”
四年級(jí)寒假日記 篇35
“起床時(shí)間到，起床時(shí)間到……”調(diào)皮的鬧鐘聲把我從甜甜的夢(mèng)中喚醒，我一骨碌爬起來(lái)，興高采烈地穿上嶄新的'漂亮衣服，去給爸爸媽媽拜年。
我來(lái)到爸爸媽媽的臥室，只見(jiàn)爸爸正悄悄地向兩個(gè)紅包里放壓歲錢媽媽在一旁正等我和姐姐來(lái)拜年。我兩幾乎是同道的。我和姐姐恭恭敬敬地站在父母面前，齊聲說(shuō)：“爸爸媽媽牛年吉祥如意財(cái)源滾滾甜甜蜜蜜，牛氣沖天�！眿寢屝τ匾话褜⑽覂删o緊地?fù)г趹牙�，眉開(kāi)眼笑地說(shuō)：“今天媽媽要送你們兩紅包�！闭f(shuō)完就給了我們紅包作。我拿著沉甸甸的紅包，心想：這錢是父母用汗水換來(lái)的，真是來(lái)之不易啊，我要把它花在有意義的地方，現(xiàn)在世界發(fā)生了金融危機(jī)，我是一個(gè)小學(xué)生，可也要珍惜每一分錢哪！我馬上對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我絕不會(huì)亂花這壓歲錢的！”媽媽聽(tīng)了滿意地點(diǎn)點(diǎn)頭，說(shuō)：“你真是個(gè)懂事的好孩子�。 �
這個(gè)年拜得真有意義��！
四年級(jí)寒假日記 篇36
今天讓我的小侄女做寒假作業(yè)，她爽快的答應(yīng)了，結(jié)果她從書包里拿出了一大堆書與本子，我就問(wèn)她你的寒假作業(yè)有這么多嗎？她卻說(shuō)：“有呀，我們要做寒假作業(yè)書，要寫完整本書的生字而且是每個(gè)一行，還有每天寫一篇日記，還有數(shù)學(xué)要做完整本書的習(xí)題�！甭�(tīng)完她的回答我有點(diǎn)錯(cuò)愕，寒假總共才一個(gè)月的假，怎么會(huì)有如此多的`作業(yè)了，而且還是對(duì)小學(xué)二年級(jí)的小朋友來(lái)說(shuō)。
我再將我們學(xué)校的小朋友與她們比較，發(fā)現(xiàn)我們學(xué)校的小朋友幸運(yùn)多了。我們只要求學(xué)生完成寒假作業(yè)書，再制做一本快樂(lè)中國(guó)年的畫報(bào)就可以了。尤其是快樂(lè)中國(guó)年畫報(bào)的制作，它既可以讓學(xué)生去了解傳統(tǒng)文化，又培養(yǎng)他們的動(dòng)手能力，而且還能讓他們?cè)谏钪袑W(xué)習(xí)，在生活中發(fā)現(xiàn)，這又何樂(lè)而不為呢？這樣學(xué)生也沒(méi)感覺(jué)到作業(yè)多，同時(shí)也能從中獲得收獲，所以現(xiàn)在有非常多的地方教育體制確實(shí)需要改革，社會(huì)需要的是能適應(yīng)社會(huì)發(fā)展的人才，而不是只會(huì)守著書本的書呆子。所以這些都引人深思呀！
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