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讓世界充滿愛觀后感

時間:2022-07-11 16:04:11 觀后感 我要投稿

讓世界充滿愛觀后感

  看完一部作品以后,對人生或者事物一定產生了許多感想吧,何不寫一篇觀后感記錄下呢?想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧,以下是小編為大家收集的讓世界充滿愛觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

讓世界充滿愛觀后感

讓世界充滿愛觀后感1

  愛是什么?愛是父母的一句問候;愛是什么?愛是老師的那聲鼓勵;愛是什么?愛是同學的一聲關心的話語。世界的每一個角落都存在著愛。也就是看了這篇演講后。我真正地懂得了愛。

  當10點多鐘,我們都已經在夢鄉(xiāng)中了,可是老師家里的燈還在亮著。手里還拿著紅筆,我知道那是老師在批改作業(yè)。有的同學給老師起外號,但是你們想過沒有我們的再生父母就是老師。是老師傳遞了知識;是老師救了地震中那害怕的'孩子;是老師讓孩子有了渴求知識的愿望。難道老師不偉大嗎?你的親生父母也很偉大!把你從懵懵懂懂的世界里拉扯到成熟的世界里。這個過程媽媽受了多少的罪呀,有的孩子覺得給媽媽洗臉是一個很丟人的事情,但是在我們小時候,媽媽每天都給我們洗腳,媽媽也從來沒有抱怨過呀。因此,我們要孝順父母,讓這個世界的每一個地方都充滿愛,同學們讓我們加油吧!

  愛也許并不只是用言語表達的,哪怕是一個動作,一個微笑,那也是愛!在我們的生活中,我有很多很多的愛,有的孩子不孝順自己的父母,那他們的父母有多么的傷心,有多么的難過。難道孝順分母就真的是這么難嗎?有的孩子不愿意對父母說:“我愛你”,他們往往覺得不好意思,但是你們可曾想過在你們小的時候,媽媽每天都在你的身邊說著:“我愛你”。難道你們都忘了嗎?還有些孩子常常和父母頂嘴,但你們想過沒有,媽媽把你拉扯的這么大很不容易。你們這樣只會讓媽媽一個人在墻角里哭泣……同學們,讓這個世界充滿愛吧,讓這個世界充滿愛吧!

  愛是一盒醇香的巧克力;愛是一句溫暖的話語;愛是一滴滴淚水;讓我們用自己的行為來讓這個世界的一點一滴都洋溢著幸福和愛!

讓世界充滿愛觀后感2

  今天下午,我們觀看了皺越教授演講的《讓世界充滿愛》,讓我深受感動。

  在父母的心里,每個孩子都是永遠長不大的。當我們在生活中遇到坎坷時,父母也許會做出不同的舉動:有的會直接幫助從困難當中走出來,讓孩子快樂起來;有的則會去鼓勵孩子,讓孩子鍛煉自己在坎坷中努力地爬起來,讓孩子以后面對挫折不在害怕。

  但我們可以確定的是:父母都想讓孩子趕緊戰(zhàn)勝困難,勇敢地面對生活中的`風風雨雨或失敗。

  我相信,每一個父母都是愛孩子的,都希望孩子可以照顧自己,父母每天拼命的去工作,不就是為了讓孩子讀書嗎?

  可日常生活中的我們,卻都很少能夠體會到父母的辛苦。有時候我們會認為:父母就是要照顧我們一輩子。這種想法完全錯了,父母既然照顧了小時候的我們,我們長大了就應該給予父母的回報。

  在家里是父母幫我們戰(zhàn)勝困難,在學校老師把知識傳授給我們。早上,老師早早地起來到學校正是為了組織大家學習。

  課堂上,老師把自己知道的知識毫無保留地傳授給了我們,但老師為了備課可能付出了長達幾天的時間。

  晚上,當我們正熟睡的時候,老師可能還在批改同學們的作業(yè)。周六周天學生可以去開開心心的玩了,但老師還在努力地備著下周講的課。

  當老師選擇了這樣的職業(yè)的時候,已經準備要將知識傳授給學生,已經開始像蠟燭一樣默默奉獻了。

  時間與生命同樣寶貴,當一個人不懂得珍惜時間就無藥可救了。

  生活中,我們不僅要愛自己,也要愛老師愛祖國要讓世界充滿愛!

讓世界充滿愛觀后感3

  今天我們觀看了《讓世界充滿愛》的視頻,讓我頗受教益,下面就和大家談談我的感受。

  鄒老師教育我們愛國,看著他那雙水汪汪的眼睛里充滿著一個身為中國人而自豪的光芒,他在外國生活多年,最后回到祖國的懷抱,繼續(xù)教育我們祖國的下一代。我心里感到很愧疚,中國還有多少人在這樣默默地為我們的未來付出!而我們所謂”祖國的花朵“卻在到游戲打到天亮;聊天聊到天黑;每次作業(yè)在校外完成;改背的課文考試時抄書;亂扔垃圾;滿口臟話……我們太不應該了!我們應該像黑人學習為國家榮譽而帶傷比賽的精神為自己前進的目標,好好學習,長大之后報效祖國,

  鄒老師還想我餓美女講述了迷路者的故事。那是一個迷路的人,他在尋找出路時有一個聲音對他說了好幾次:”年輕人撿幾顆石子吧,天亮后會有用的!“他隨便撿了幾顆,天亮后,他走出了大山,發(fā)現手里的不是石子,是金子!他后悔當初為什么不多撿幾顆。這個故事鄒越老師巧妙地把我們比喻成年輕人,把那個聲音比作我們的'老師,形象生動地寫出了老師對我們的勤苦付出。把那幾顆后來變成金子的石子,形象生動的寫出了知識在迷茫的我們眼中的微不足道,后來長大才知道那是很有用的。通過這個故事,鄒越教授反映出了人民”黑發(fā)不知勤學早,白首方悔讀書遲“的心理。

  鄒老師還教育我們要孝順父母。當我聽到下雨爸爸不保護鄒老師時,我想到了自己在雨中的一樣經歷:兒時下了一場大雨,別的小朋友都被父母接走了,最后只有我沒人接,我只好冒雨狂奔

  原來,愛是一種感情,是一種方式,也是一種靈魂。只有讓世界充滿愛,我們這個世界才能沒有濟貧,才能沒有抗亂,才能沒有邪惡的存在。

讓世界充滿愛觀后感4

  今日,我看了一段要我終生獲益的視頻《讓世界充滿愛》。鄒越教師的演說確實要我從心里里覺得內疚。

  熱愛祖國愛老師愛父母和善待自己中,就是我內疚深刻的是愛父母。每個人都是有自身的父母,父母都了解大家的生辰。但是,了解父母生辰的小孩,卻屈指可數。鄒越教師歸國拜會專家教授時,專家教授問:你讓你的媽媽洗過手、洗過腳嗎?鄒越老師說:沒有。專家教授又問:你讓你的爸爸揉過背嗎?鄒越老師說:沒有。專家教授嚴肅認真地說;等著你把這種事做了,再說要我吧;丶液螅u越老師對母親說要洗手消毒。洗手消毒時,才發(fā)覺母親的.手確是那般的不光滑,那般瘦細,那般皺。冼腳時,才見到媽媽的腳早已已不那麼細致了。給爸爸揉背時,才獲知,爸爸以便鄒越教師得了腰椎病。那么多年過去,可鄒越教師迄今才知道。

  我總是以為自身是個孝女,一個關注父母、貼心父母的孝女。隔壁鄰居的老太太一直說我是個我小孩,三年以往,因為我感覺自身是個孝女、好寶寶。但是,我看到這里,我傻了,我差著很遠。一個從沒為媽媽洗過手,洗過腳的小孩,配當孝女嗎?一個從沒為爸爸揉過背的小孩,配當孝女嗎?不,我,我不配。因此,失望攢夠了,一定要做一個好孝女。由于我明白,一些物品或人一旦失去,無論用什么辦法,也不太可能換成這種物品或這種(個)人。父母對小孩的愛情是沒法花錢買回去的。父母在大家的身上花了是多少時間,努力了是多少心力。但是有些人還跟媽媽頂嘴;把爸爸的叮囑,不當一回事。在家里稱皇上(公子哥)、小公主(小妹)。父母當傭人,挑唆父母干這干那。校園內有哪些不如意的,回家撒在父母的身上,從沒去遷就父母的艱辛。如今想一想,自己做得太不對,好想自身把自己臭罵一頓。

  短的視頻看完了,我深陷深深地的思索:我要當個孝女,關注父母、愛惜父母、遷就父母。做一個真實的孝女,做一個真實的好寶寶,做一個真實的優(yōu)秀生。

讓世界充滿愛觀后感5

  “愛祖國、愛父母、愛老師、自立自強”,這是在名師面對面中鄒越老師演講中的一句話。他還呼吁全中國的中小學生們“為中華之崛起而讀書”。

  對呀,我們就要愛祖國、愛父母、愛老師,自立自強,為中華之崛起而讀書。

  記得鄒越老師給我們講了一個故事,說的是:有一個商人,在回家的路上,在山谷走夜路時迷路了,天很黑,伸手不見五指,北風呼呼,根本找不見出山的路,他很著急。正在這時候,突然他聽見山谷中有說話的聲音,那聲音說:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”。他不知道這聲音是從那里傳出來的,他很害怕,山谷里又傳出“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”,最后這聲音幾乎成了痛苦的哀求:“年輕人,地上有石子,撿幾顆吧,天亮會有用的”。年輕人聽到了,心想:我還是照做吧,于是他隨手撿了幾顆,可是奇跡出現了,他奇跡般地走出了山谷……。

  我聽到這,我的眼淚止不住的流下來,哭了,因為我知道如果我現在不好好讀書的話,我就將成為這個故事中的主人公。好在年輕人覺悟了,撿起了石子,撿起了知識與本領。

  我想到了那些在茫茫大山中的金子就是我現在要讀的'書啊!也就是現在要學的知識啊!我要是現在不讀書,我不就成了這個故事中迷路的年輕人了嗎?

  我的耳邊好像又響起了媽媽爸爸的嘮叨聲:“兒子好好讀書吧,將來會有用的”。這句話一遍一遍的在我的耳邊響起,我再也不煩了,我知道了爸爸媽媽的心。從現在起,我要好好讀書,我要為“中華之崛起而讀書”。

讓世界充滿愛觀后感6

  我們都是青少年兒童,已經長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。當我們都成為祖國的棟梁的時候,當我們能獨立生活的時候,是我們的父母在默默的付出。‘斘覀兛匆姼改敢寻装l(fā)蒼蒼的時候,我們是否會向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時候,你的父母在干什么?在給你縫衣服!當你發(fā)現母親的手出了一個小泡泡的時候,那是你母親做飯時不小心燙的`……你何時向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的是我們啊!令我的心砰砰直跳的'是這樣一個故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候,便沖向天空,一會兒就找到了它的媽媽。

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讓世界充滿愛觀后感7

  臺燈下,靠在書桌上,細細地回味著那平凡催人淚下的演講—《讓世界充滿愛》。

  愛,這個令人陶醉的字眼,創(chuàng)造了一片和諧的世界。愛是無限的,同樣也是不限的!蹲屖澜绯錆M愛》里鄒越教授從“愛祖國、愛老師、愛父母、愛自己”四個角度,將愛詮釋得淋漓盡致。

  “你們愛自己的祖國嗎?“—— “愛!“隨著這發(fā)自內心短而有力的回答。那一刻,我怦然心動。作為一名中國人,該是何等自豪的事。周恩來從小立志”為中華之崛起而讀書“,報效國家,成為一代偉人。而我們呢?并不需要轟轟烈烈為祖國鞠躬盡

  、死而后已,也許只記著:我是中國人,我愛自己的祖國”就可以了。但是,我們何曾記著了呢?

  “你們愛自己的'父母嗎?”——“愛!”我的心,猶豫了。那是一位多么可憐的母親。“装l(fā)里,仿佛看見她含辛茹苦地哺育兒子成人、成才嘩嘩流淌的歲月,可兒子卻差點墜入萬丈深淵,最終是母愛、良知喚醒了他。成長的道路布滿荊棘,而母親卻能使你的情感蒙上歲月的風塵也依然透明清澈,無私的她,用盡世上偉大的詞匯也難以說得盡。

  鴉有反哺之義,羊知跪乳之恩。此時此刻,我沉默了,思緒萬千。是祖國,是老師,是父母像日月星辰一樣在漫漫的成長路上相伴而行,給予我們太多太多……可是,我們想過沒有,用溫暖,用幫助,用能叩響心扉的——愛,回報他們,想過嗎?如果沒有愛的播種,又怎么能乞求愛的回報呢?

  《讓世界充滿愛》,多么特別的一個演講,難道說這僅僅是虛構的嗎?不,這些都是真實的,是用愛創(chuàng)造的美好的奇跡!

  漫長的人生路上,我們都因為有愛而生存。因為有愛,苦難的跋涉者揚起了生命的風帆;因為有愛,黑暗中的沮喪露出了微笑;因為有愛,人生的軌跡才如此亮麗。讓我們都來播愛的種子,讓愛串起每一個人,有你,有我,有他……

讓世界充滿愛觀后感8

  一抹殘霞還未退去,在階梯教室里已是座無虛席了。一位女老師邁著輕快地步子走上講臺,將序詞念完之后全場再次響起了熱烈的掌聲。影片開始了,教室里安靜地可以聽見我的呼吸聲,畫面開始在銀幕跳動。

  在影片里,一位年輕的男老師給我上了人生中最重要的的一堂課---學會怎樣去愛。他并沒有用華麗的修飾詞,有的只是精簡流暢的語句?墒撬鼌s給予了我最大的震撼與感動。

  愛祖國、愛老師、愛父母和愛自己。就是這4個簡單的“愛”字給我?guī)砹俗畲,最深的感動?/p>

  有的.人可能是把讀書當成給別人讀,那我現在終于明白了這句話中的“別人”是誰了。我不僅僅是為了我自己而讀書,我還是為了中華中之崛起而讀書。只有愛著祖國母親,永懷一顆中國心,時刻想我是中國人,我要為我的祖國爭光。中國才可以強盛,才可以洗刷恥辱!

  老師就是一棵老芭蕉,是她哺育著我們這些小蕉,將全部的養(yǎng)料都輸送給我們,最后,老芭蕉她帶著依戀走了,而當年的小蕉都已經長成了一棵棵挺拔的芭蕉樹?墒,記得老芭蕉的人還有多少了?

  我曾經一直認為,自己是一個孝女,認為自己幫了家里很多的忙,一定為父母減輕了不少負擔?墒钱斘铱戳恕蹲屖澜绯錆M》之后,才發(fā)現:原來自己做的那些事,只可以算是一點皮毛,僅此而已。我有為父母洗過一次衣服嗎?我有為父母洗過一次手,洗過一次腳嗎?這些好像都沒有做過。而我還恬不知恥的說自己是孝女。我為父母做過的事屈指可數,但父母為我所做過的事,那怕事說也說不盡了。

  時間就是生命,誰都說自己珍惜生命,可是真正珍惜時間的人又有多少呢?我們不可能一天都在學習,總有休息的時間?赡切⿻r間就會變成我們已消逝的生命。人只有活著才能做自己一切想做的事,所以只有知道愛自己,才可以幸福生活下去?傊瑦凼乱磺辛α康娜,只要有了它,大家總能化不可能為可能,為一定能行!

讓世界充滿愛觀后感9

  星期五早晨上語文,宋老師讓我們看黃浩老師的演講,題目是《讓世界充滿愛》,主要講父母的愛、老師的愛和愛父母、老師與祖國,內容充實感人。

  通過觀看,讓我感觸很大得是:一只黑人參奧隊伍,當得知只能派一名隊員參加一項比賽時,沒有放棄,派了一位黑人參加馬拉松比賽,跑步過程中,他一直遙遙領先,可最后卻被一個惡意的瓶子扎傷了腳,他沒有放棄,無數次跌倒又無數次爬起,到了那兒還不忘大聲吶喊”祖國媽媽,我到終點了!“;還有一位老師,在學校組織去博物館途中,為保護孩子們,被汽車撞出十幾米死亡,獻出了生命。

  這兩個故事使我感想很多:這位黑人選手明知勝利無望,還忍著不滿和不服,忍著氣憤與劇烈的傷痛,堅持跑到了終點,支持著他的不僅僅是為了維護祖國的尊嚴和自己的尊嚴,更重要的是那堅持不懈的精神。這就好像下圍棋一樣,在明知平淡下去無望勝利下,要敢于放手一搏,哪怕只有萬分之一的希望,也要寧為玉碎不為瓦全。比如那一次我與爸爸下圍棋時,我成了大劣勢,但我沒有放棄,抓住爸爸的`一著漏棋狠狠打擊,反復攻擊,最后終于殺了他大塊棋,險勝了爸爸一局。

  還有那位老師在危險的情況下,為了孩子的安全獻出了自己的生命,老師平凡而偉大,督促你學習的是老師,諄諄教導你的也是老師,你是否感到了偉大的師愛?想起這些我也羞愧了,因為教過我的韓老師和宋老師多次教導我好好學習,而我卻一點不當回事,直到現在,我才真正體會了老師金玉良言的價值,還有宋教師布置的作業(yè)很多,我當時對此十分不滿,可直到期末總考時做基礎題時如魚得水,才發(fā)覺平常多做練習是強化自己的記憶。

  演講中也贊揚了很多父母的愛,我也深有感觸,比如那次我發(fā)高燒,媽媽一夜無眠喂我喝水吃藥,直到我體溫正常了,媽媽才稍微休息了一會,又上班去了。

  唯有愛每一個人,感受到每一個人對你的愛,才是個好人。

讓世界充滿愛觀后感10

  星期六的下午,我看了一場演講——讓世界充滿愛。鄒越教授講了一個故事,一個黑人團隊參加奧林匹克比賽,可參加比賽的都是白人,白人都瞧不起黑人,白人觀眾都說:”他們憑什么參加比賽?“教授讓他們派出一個選手,只能參加一個項目,黑人團隊選擇了一個瘦瘦的男孩,參加馬拉松比賽。

  槍聲響了,比賽開始了,黑人男孩一直遙遙領先,突然,一個白人觀眾憤怒地丟出一個玻璃瓶子,砸中了黑人男孩,黑人男孩的肩膀在不斷地流血,他倒在地上,看著一個個白人選手經過他的身旁,第一名,第二名,第三名已經產出了,可是他還沒有放棄,他緩慢地走在跑道上,200米的'跑道對于我們來說非常輕松,可是對于此事地黑人男孩,卻非常的艱難。

  裁判還沒有宣布比賽結束,因為還有一位選手沒有到終點,黑人男孩走不了了,就用爬,手不行了,就用指甲,他的手出血了,一位白人教練跑過去想要扶起黑人男孩,他卻用別人聽不懂的語言說:”不要碰我!我是一名運動員,你碰我了,我就是作弊!“黑人男孩堅持爬到了終點,他想:”就算我輸了,我也要到終點,因為我代表的是我的國家,我要向世界證明,黑人也是人!“我們都說愛祖國,卻沒有太多太實際的行動,一個黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場上摔倒流血又爬起來堅持走到終點的真實故事深深打動我們的心,我們深深自責反思,我們該如何愛我們偉大的祖國,這是不是該捫心自問?一個懂得關心自已的祖國、熱愛自已的祖國的孩子,才會是個胸懷大志,有抱負有志氣的孩子。

讓世界充滿愛觀后感11

  今天我看了《讓世界充滿愛》這個講座,我的感悟很大,也了解了許多知識。

  首先是鄒老師為我們講談,鄒老師說:“我問大家一個問題,你們愛不愛你們的老師?”現場的同學回答說“愛”。老師又說:“那些嘻嘻哈哈的同學表面說是愛,而心里卻在說才怪。人民教師是偉大的,下面我給大家講一個真實的故事:

  在四川省山區(qū)有一個小村莊,這里的環(huán)境很惡劣沒有幾位老師愿意來教這些孩子。李靜老師來到山區(qū)學校時,她驚呆了,孩子們的課桌是由幾塊木板搭建而成的,講臺和黑板也很臟,很亂。她當時就想起了上海,想起了上海繁華的街市,想起了自己的老同學,想起了自己的家。她恨不得長上翅膀飛回去,但她得留下來。她心里有一百個不愿意,一千個不愿意。

  在一次清晨,她悄悄地走了,沒有人知道。當她到達山頂上時,她看見她的學生們在后面緊跟不舍,還在大聲喊:“老師,您別走,請您留下來吧!我們需要你!”說完,他們齊刷刷地跪在了老師面前,李靜老師感動了,她留了下來,她要站在孩子們的`中間。

  這一過就是幾十年啊!

  轉眼,李靜老師38歲了。忽然一個不幸的消息傳入了她和孩子們的耳中——李靜老師得了癌癥。馬上,老師被送往醫(yī)院,當他在病床上左思右想時,她又想到了她的學生。她想:在我生命的最后時刻,不如給孩子們上我生命中的最后一堂課,她爬起來,在校長老師親人和家屬的陪伴下,她再次來到講臺上,同學們刷的站起來,說老師,您好。頓時老師的嘴角露出了迷人的微笑。就這樣,老師圓了她自己的愿望……

  聽了這個故事,我很受感動,想想平時老師對我多關心呀。就像母親一樣呵護、關心我們。我們應該對老師們說一句發(fā)自內心的話:“老師,您辛苦了!我們永遠愛你!”你們就像蠟燭一樣,燃盡了自己,照亮了別人!

讓世界充滿愛觀后感12

  國慶假期里,被包圍在愛國的呼聲中,身為一名中國人自己感到萬分的自豪,在觀看了鄒越老師的演講《讓世界充滿愛》的視頻后,又被鄒教授聲情并茂、慷慨激昂的演講,感動、震撼,心情澎湃,這真是一場生動的富于激情的愛心演講,一堂飽含善良與報恩的實踐教育課,一次德育培養(yǎng)方式的重大創(chuàng)新。讓生命充滿愛,愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,不僅適用于學生,也適用于我們自己。

  作為一名人民教師,要教育自己的學生愛祖國,愛老師,愛父母,自強自立,首先自己要做到,不然一切都顯得是那么蒼白無力。身為教師首先要勇于對自己的言行負責,要有承擔責任的能力,自己的教育教學工作有步驟地認真及時完成,勇于承擔領導交給的各項教育教學任務,為學生樹立負責進取的榜樣。其次做起事情不虎頭蛇尾、半途而廢,教育教學上的事情,不論大事小事,都要從頭至尾認認真真地把事情做完做好才能罷休,用自己的人格魅力影響學生。第三,尊敬、孝敬父母和長輩,為他們分憂解難,利用一些節(jié)日、活動,與家人溝通、增進感情,關心家人,有一顆孝心,為學生言傳身教。

  “教師職業(yè)需要付出太多的愛心,這份工作不是能用金錢來衡量的,選擇教師職業(yè)就是選擇了奉獻!”是的,作為一名人民教師,要甘于奉獻,守得住清平,要自尊與自愛,有一顆感恩的`心靈。愛是承擔,愛是責任,讓責任心告訴每一個孩子,自己的存在并不是單一的;讓自信心告訴每一個孩子,永遠相信自己,“我是最棒的!”心中有了愛,學會愛的表達,加以愛的行動,讓生命充滿愛。

讓世界充滿愛觀后感13

  我們都是青少年兒童,已經長大了。為什么我們不懂得堅強、不懂得勇敢、更不懂得愛?在上品生課的時候,由鄒越老師演講的《讓世界充滿愛》給我們上了生動的一課。

  當我們都成為祖國的棟梁的時候,當我們能獨立生活的時候,是我們的父母在默默的付出!當我們看見父母已白發(fā)蒼蒼的時候,我們是否會向母親說一句:“媽媽,我愛您!您辛苦了!”是否會向父親一句:“爸爸,您最近身體好嗎?”我們是否想過你睡覺的時候,你的父母在干什么?在給你縫衣服!當你發(fā)現母親的手出了一個小泡泡的時候,那是你母親做飯時不小心燙的……你何時向你的父母說一聲感謝?你是不是還若無其事的、不懷好意的笑?

  老師也是那么艱辛,他們不怕苦、不怕累,為了自己的學生,連自己的孩子也不管不顧。老師這么艱辛,為了誰?為的`是我們啊!

  令我的心砰砰直跳的是這樣一個故事:一只母鷹生了一只小鷹,母鷹天天給孩子送幾條小蟲子。這些日子持續(xù)了許久。直到有一天,母鷹病了,小鷹就又讓媽媽給它找食去。母鷹想:“這樣怎么行啊,萬一明天我死了,這孩子怎么辦呀?”于是她把孩子帶到了崖頂,把小鷹推下去,又把它抓上來,反復了好幾次,小鷹說:“媽媽,真好玩,再來一次!”母鷹一看,就堅決得把小鷹推下去飛走了。小鷹一看,這怎么辦?自己馬上粉身碎骨了!小鷹張開翅膀、努力掙扎。當它知道自己已經掌握了飛行本領的時候,便沖向天空,一會兒就找到了它的媽媽。

  讓世界充滿愛吧!相信我們的明天更美好!

讓世界充滿愛觀后感14

  今天,是4月17日,早上9點,我打開了電視看起了山海關電視臺的《讓世界充滿愛》。

  這是鄒越教授的大型演講,它分為4個環(huán)節(jié),第一個就是愛祖國,第二個是愛父母,第三個是愛老師,第四個是愛生命,愛祖國就是為了祖國奮斗,甚至獻出自己的生命。愛父母,第一,告訴孩子不要沒大沒小,那會鄒越教授就看到一個事,他在飛機上,看到一個小男孩和小女孩,小男孩從前面跑,小女還從后面追,小女孩喊著:“老公!老公!”,鄒越看不順眼,就跑過去,問那個小女孩:“你這么小的年紀,知道什么叫做老公么?”,小女孩回答道:“找老公就找灰太狼!”,還有一些家庭,一個爸爸和孩子做什么哥們。有一次那小孩回家了,他爸爸開了門,說道:“哥們,寫作業(yè)呢!”,小男孩說:“哥寫的不是作業(yè)是寂寞!”,這樣的家庭是最不好的。愛老師,就是講的`一個大山里的小學,有一個家在大城市里的老師,她教了大山里的孩子5年了,就作出決定,要回城市里教書去,那些孩子含著淚對老師說:“老師,留下吧!我想看看山外的樣子,我要去山外!”老師被感動了,就又留了下來,一教又是5年,老師實在忍不住了,想回家了,就趁著一個早晨,背著包向高大的山走去,過了一會,她終于爬到了山頂,突然聽到一群孩子們的聲音,原來孩子們一邊爬一邊再喊回他們的老師,老師又留下了,十年又過去了,孩子們都長大了,但老師在這惡劣的環(huán)境里的上了癌癥,住進了醫(yī)院,學生們全來看她,老師看著她的孩子,提前出了院,尤為孩子們上了最后一堂課,下課了,孩子們把在老師的懷里,老師笑了,突然她暈了過去,他死了,孩子們趴在老師的身上哭了。

  從這次演講里,我明白了這幾樣的做法,做人要懂得為別人做事,匆匆的來到世界上,又匆匆的離去,那還有什么意義呢?所以,我們要懂得付出,讓我們一起愛祖國,愛父母,愛老師吧!

讓世界充滿愛觀后感15

  愛心是冬日里的一片陽光,使饑寒交迫的人分外感到人間的溫暖;愛心是沙漠中的一泓泉水,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛心是春天里的一場細雨,使心靈枯萎的人特別感到情感的滋潤;愛心是夏日里的一陣清風,使心急如焚的'人感到無比的涼爽……

  “讓愛天天住你家,讓愛天天住我家……”愛,這個人世間最淳樸的東西,師愛、母愛、父愛、來自社會的愛……沒有愛,世界將會是一片凄涼。

  仍記得當時的情景,鄒越老師用他的激情進行精彩演講:“一個國家,一個民族,一個政黨,如果沒有一種精神,他就不會發(fā)展壯大;一個企業(yè),如果沒有一種精神,他就不會在競爭中求得生存;一個人如果沒有一種精神,那你就永遠也不會長大!蔽覠o法控制自己的情緒,默默地流下淚來,陷入了沉思……

  一個黑人選手因摔倒而破滅了冠軍夢,可他依然沒有放棄,還是一點點向終點努力著,摔倒一次就爬起來一次,他想完成比賽,想為國家爭光,更想體驗一次,只有一次屬于他自己的奧運賽道。全場觀眾都驚呆了,受重傷的他在賽道上留下了100多米長的血跡,可他沒有抱怨,依然堅持著。終于到達了終點,他勉強一笑。全場觀眾為他鼓掌,為他歡呼,都被他的精神所感動了!是啊,這無形的愛——歡呼與掌聲一路伴隨著他,直到終點。

  看了片子以后,也使我對老師這個職業(yè)肅然起敬。他們誨人不倦,默默地為我們付出;他們伴隨著我們共同成長,用愛來幫助自己的每一位學生,在這一路,有溫暖,有歡樂,有驕傲,有自豪。每晚半夜12點,當我們進入夢鄉(xiāng)的時候,有一盞燈還未熄滅,有一個人還未休息,他,就是我們敬愛的老師,他們從不抱怨,從不厭煩。我相信,天底下所有的老師都會說:“我不后悔選擇這個職業(yè),因為我付出了,也得到了!”是啊!師愛從不遜色于母愛、父愛,它也是偉大的。

  人人獻出一點愛,世界將變成美好人間。只要用心去感受每一滴愛,那它就是屬于我們的!

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