《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇
當(dāng)觀看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？何不寫一篇觀后感記錄下呢？為了讓您不再為寫觀后感頭疼，以下是小編整理的《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇1
在優(yōu)美動聽的音樂里，影片《網(wǎng)絡(luò)少年》開始了。當(dāng)播到一群學(xué)生沉迷于網(wǎng)絡(luò)，無法自拔時，全場鴉雀無聲，大家大概都在為向大偉等人擔(dān)心吧！不過當(dāng)一位天使般的老師出現(xiàn)在屏幕上時，我們心中的一塊石頭終于落了地。
我想對家長和老師說，如果不是你們給予學(xué)生沉重包袱的話，我們怎么會沉迷于網(wǎng)絡(luò)呢？在過重的壓力面前，我們也只能利用網(wǎng)絡(luò)游戲來放松自己了。
但我也對那些沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲的伙伴們說：“雖然你們的學(xué)習(xí)任務(wù)很沉重，但也不能玩太過火，太過分的玩游戲啊！你們也要想想老師家長可是一心為了你們好啊！你們要理解他們的.苦心！”
對于網(wǎng)絡(luò)，我認(rèn)為大家都要適當(dāng)?shù)氖褂镁W(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)知識，并適當(dāng)?shù)耐嬗螒�，不能因此而影響學(xué)業(yè)。
《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇2
星期五下午，我校組織初一年段的同學(xué)到多媒體教室觀看《網(wǎng)絡(luò)少年》這部電影。這部電影讓我感觸頗深。
這部電影以記錄片的形式向我們講敘了一群中學(xué)生沉迷于看似精彩刺激的虛擬游戲當(dāng)中，上課無精打采，成績直線下滑。一位叫索拉拉的老師改變了他們。讓他們發(fā)揮了各自的本領(lǐng)，組成了一個名為“網(wǎng)絡(luò)少年”的網(wǎng)站，教孩子們學(xué)習(xí)網(wǎng)絡(luò)知識、正確上網(wǎng)，不在虛擬 的網(wǎng)絡(luò)里沉淪。后來，這個網(wǎng)站受到了過內(nèi)外學(xué)生、家長的一致好評，但這位老師卻為了這一群學(xué)生和自己的男朋友分手了。
在這部電影中，有一個情景讓淚水在我的眼眶打轉(zhuǎn)：大偉因為打電腦上了癮，對他的父親不聞不問，甚至與父母頂撞。后來老師給他一部DV，要他拍下父親一天的衣食住行。當(dāng)他拍下的DV放映出來時，我聽到了這樣一句話“父親給我的存折的密碼是父親的生日，但我卻不知道他的生日。”不過對于很多中小學(xué)生，甚至大學(xué)生他們也是不知道的，因為我們只知道記著自己的生日，卻沒有記住父母親的生日。
網(wǎng)絡(luò)集多種技術(shù)和眾多學(xué)科知識于一體，他對于開發(fā)人的智力和鍛煉眼耳手腦并用能力，有一定的好處。
適當(dāng)?shù)�，有�?jié)制的娛樂并不是壞事。但電子游戲的`畫面變幻莫測，內(nèi)容驚險刺激是人一旦置身其中就得全力以赴的進(jìn)入角色，因而對青少年有一定的誘惑。
我們是祖國未來的花朵，是未來世界的主人。我們應(yīng)該充分利用網(wǎng)絡(luò)的優(yōu)勢來提高自己的學(xué)習(xí)成績、豐富課外知識，使自己成為品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。
看了這個電影，我想：現(xiàn)在的中學(xué)生知識豐富，興趣泛然，雖然生長的環(huán)境不同，但是對網(wǎng)絡(luò)的熱愛都是一樣的。我們的自控能力比較差，于是也就出現(xiàn)一連幾天幾夜在網(wǎng)吧里不出來的現(xiàn)象。要理解自己的父母，正確利用網(wǎng)絡(luò)，我們應(yīng)該樹立正確的學(xué)習(xí)方向。
《網(wǎng)絡(luò)少年》觀后感三篇3
今天，我們一家人來到了江津電影院觀看了電影《網(wǎng)絡(luò)少年》，看完電影后我深受震撼。
這部影片主要講了一個叫索拉拉的年輕女老師接手了一個沉迷于網(wǎng)游的班級，她用自己的獨特的教學(xué)方法，不顧一切代價從網(wǎng)吧“救”回了這班孩子，讓他們用網(wǎng)絡(luò)搞好學(xué)習(xí)，最后還打擊了網(wǎng)絡(luò)犯罪分子的感人故事。
這部片讓我想了很多。有一個情景最叫我感動：大偉同學(xué)接受了索拉拉老師的任務(wù)，DV拍攝自己父親的衣食住行，從拍攝的全部過程中，大偉感受到了父親工作的艱辛和對自己深深的愛，也為自己的和以前不尊重父親感到了內(nèi)疚。他明白了自己平日對爸爸的關(guān)愛實在太少，而爸爸對自己的付出太多太多，看到這里我想平時也應(yīng)多體諒自己的父母。哪一個家長不是望子成龍，望女成鳳��？可我們有些同學(xué)總抱怨家長這也嘮叨，那也不是，與父母產(chǎn)生對立情緒，這也是不對的，我們應(yīng)該努力學(xué)習(xí)，報答父母。
當(dāng)我看到最后由索拉拉老師帶領(lǐng)的以前沉迷網(wǎng)游的同學(xué)辦的.“網(wǎng)絡(luò)少年網(wǎng)站”取得了極大的成功時，我不禁想到：網(wǎng)絡(luò)的作用的確是十分巨大的，網(wǎng)絡(luò)聊天、游戲只是其中很小的部分。網(wǎng)絡(luò)資源應(yīng)該利用到學(xué)習(xí)中來，查資料，發(fā)表文章，及時看到各地新聞等等，我們才學(xué)到的課文《網(wǎng)上呼救》不就是一個很好的例子嗎？可在我們生活中有一些同學(xué)開始接觸電腦，不知道其中的危險，就漸漸地迷上了網(wǎng)游，不能自拔，學(xué)習(xí)成績也一天天下降。比如說我們班上的尖子生xxx同學(xué)，學(xué)前班時是班里的尖子生，可自從他發(fā)表文章后，老師表揚了他，他就對自己的學(xué)習(xí)松懈了，迷上了電腦后，平時嘴里還“理所當(dāng)然”地冒出一連串的臟話，學(xué)習(xí)成績也一天不如一天了�？砂嗬锏钠渌鼛孜煌瑢W(xué)也在上網(wǎng)，可他們利用電腦知識，用到學(xué)習(xí)中，學(xué)習(xí)成績自然就慢慢提高了.
我們作為21世紀(jì)的學(xué)生，生活中，學(xué)習(xí)中都無時無刻不接觸著計算機，今后我們一定要利用好電腦這個資源，像影片中的學(xué)生那樣，搞好學(xué)習(xí)。
同學(xué)們，你們正確使用電腦了嗎？如果那樣，你們也會成功！
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