假文盲觀后感

　　當(dāng)看完一部影視作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。千萬不能認(rèn)為觀后感隨便應(yīng)付就可以，以下是小編收集整理的假文盲觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假文盲觀后感1

　　這是一幅漫畫，畫上表達(dá)的是在一個寒風(fēng)凜冽的冬天，車站里有塊很醒目的牌子，上面寫著：“母子上車處，”而正是這塊很醒目的牌子底下，在母子上車處我們看到站著的是四個身強力壯的男人正在侯車，他們是乎對這塊醒目的牌子視而不見，而真正需要在這里候車的母子卻站在母子上車處的外邊，焦慮的望著鵲占鷲巢的四個男人，難道那些男人真是目不識丁的文盲嗎?看著這些表情冷漠，沒有社會公德的男人，我真想對他們說：“叔叔，難道你們也都是母子嗎?你們難道就沒有妻兒嗎?遵守社會公德，實際就是尊重你自己”。

　　漫畫真實反映了我們的現(xiàn)實生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫著“上前一小步，文明一大步。”有些同學(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書館里，黑板上明明寫了一個大大的`“靜”字，同學(xué)們也對那個“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎?我們在指責(zé)別人不遵守社會公德同時，也要想想自己遵守了社會公德嗎?

　　當(dāng)今社會，我們經(jīng)常聽到人們說：“人不為己，天誅地滅�！比欢�，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會臭氣沖天，最后連你自己也進不去，我們在享受優(yōu)美環(huán)境的同時，請你也遵守社會公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。

假文盲觀后感2

　　這是一幅漫畫，漫畫內(nèi)容大致是這樣的。

　　在一個冬天的早上，一位婦女抱著一個嬰兒，她想帶著孩子坐車去公園轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。她看見一個牌子，上面寫著“母子上車處”。她快步走到那兒，卻發(fā)現(xiàn)那兒站滿了人——男人，他們站在那，假裝沒有看見母子倆，絲毫沒有要讓母子倆排在自己前面的意思。他們瞇著眼睛，把手插在口袋里，還有人戴著一個大口罩。站在一旁的母子倆在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖，卻沒有人在乎他們......

　　這些“假文盲”都只是為了上車能坐到一個位置而已，這幅漫畫強烈諷刺了那些只為了個人利益，而不為別人著想的人。在生活中有許多和漫畫“假文盲”相同的例子。

　　在地鐵上，第一個車廂和最后一個車廂的座位都是給“老弱病殘孕”的座位，可是很多人就像是沒有看見“老弱病殘孕專屬座位”這個標(biāo)志一樣坐在那里，而且坐在座位上的大多是二三十歲的'年輕人。

　　還記得有一次，我坐地鐵的時候，有一位大約五六十歲的老奶奶走上車四周看了看，沒有一個空位，而且，沒有人給老奶奶讓位！那些坐在座位上的叔叔阿姨有的假裝沒有看見，有的閉上眼睛假裝閉目養(yǎng)神，還有的掏出手機假裝在工作。老奶奶看到這一幕，無奈地?fù)u搖頭。如果我有一個座位，我一定會把它讓給老奶奶，而不是坐在那兒視而不見。

　　在這世界上，假裝自己是“假文盲”的人實在是太多了，有太多例子了。多到比我們吃過的飯還多，可是，這樣做好嗎？如果給需要座位的人讓位會怎樣？會少幾塊錢嗎？不，不會的，但是，很多人還是為了自己方便或者自己舒服而選擇去做一個“文盲”。

　　如果“假文盲”變少了，世界會不會更美好？

假文盲觀后感3

　　今天，我看到了一幅具有強烈諷刺性漫畫—《假文盲》。

　　《假文盲》這幅漫畫畫的是一個北風(fēng)呼呼刮著的隆冬季節(jié)，一個公交車候車處，有塊牌子很明顯地寫著“母子上車處”，可站在那的，并不是抱著孩子的母親，而是4個身強力壯、身材魁梧的男子。一位年輕的母親，穿著單薄的衣裳，孤零零的抱著孩子，無奈的站在那塊牌子的背后，卻不敢主動讓那四個男子給自己讓位。而那4個男子，明知自己身旁有對母子，可他們不僅不為自己不讓位而感到理虧，反而還站得理所應(yīng)當(dāng)。

　　作者把它定名叫《假文盲》，我想有一定的道理�！澳缸由宪囂帯边@五個字，只要不是文盲，誰不會知道它的含義？那4個男子就為了提前上車，才裝成文盲的。看到這幅圖畫，使我想起生活中“假文盲”事件。

　　例如在超市、商場中，往往會看到“為了他人健康，請勿吸煙”的`標(biāo)志，可好多人看見了，又裝作沒看見，仍吸煙；例如在動物園中，常常有“禁止投食”這樣的木牌，可依然游人，為了瞞住自己的高興，把面包，果皮，糖紙像動物投去；例如在盲道上，有“請勿停車”的標(biāo)志，可有用嗎？大大小小的汽車，花花綠綠的自行車，照樣停在盲道上；例如在公交車上，老弱病殘孕專座上，坐的是一些年輕人，如果別人不提醒，他們就是看見老弱病殘孕者后，就立馬把頭轉(zhuǎn)向窗外。難道他們真是文盲？不，當(dāng)然不是。是因為那些假文盲不講文明、公德，不肯為他人著想。

假文盲觀后感4

　　一個寒風(fēng)刺骨的冬日，在一個公共汽車站點處，立著一塊十分醒目的警示牌，上面“母子上車處”五個大字十分引人注目�？稍谂谱酉旅鎱s站著幾個大男人，他們一個個面無表情，旁若無人地站在那兒等車……這個畫面就是畫家華君武的作品——《假文盲》。

　　文盲，顧名思義，就是不識字的意思。但是“假文盲”就是指那些識字的卻裝作看不懂字的人。漫畫里的`四個男人衣冠楚楚，看起來像知識分子，但是他們還站在“母子上車處”候車，很明顯，他們一個個都缺乏公德心，既無視了牌子上的五個大字，又將在護欄旁邊抱著嬰兒的婦女也給無視了。說他們是假文盲，根本就是理所當(dāng)然的。

　　在生活中，這樣的假文盲隨處可見。前幾年，潮州每輛公共汽車都安上了專門的三個給老人、兒童、婦女的“愛心車位”，但是現(xiàn)在的年輕人根本就不遵守公共秩序，看到“愛心車位”空著，便坐了下來。當(dāng)老人走過來時，他們也不屑于顧，只顧自己的利益，而不多一點利他之心，這是沒有公德的。在醫(yī)院里，墻壁上總會貼有“禁止吸煙”的牌，但還有一些人還在醫(yī)院里“吞云吐霧”，這也會危害到其他的病人啊！這樣的假文盲事例還有很多……

　　在當(dāng)今社會里，我們這些公民只有團結(jié)一致，打擊這些假文盲。同時我也要奉勸那些自私自利的人多一些公德心，這樣我們的社會才會變得更加美好！

假文盲觀后感5

　　《假文盲》這幅漫畫中畫的是一個車站的站臺上，一個牌子上寫著“母子上車處”，牌子下面站著四個穿著大衣再配上一雙擦的發(fā)亮皮鞋的年輕人，四個年輕人都裝作沒有看見這個牌子。旁邊有個懷抱嬰兒的母親，站在一旁，對這些年輕人的行為感到奇怪和無奈，這些年輕人卻顯出一副“我沒有看見”的樣子。

　　這幅漫畫生動形象地畫出了一群“假文盲”的形態(tài)，諷刺了那些沒有公共道德，不遵守社會規(guī)范，還假裝體面又冷漠的人。這些人常常無視社會規(guī)范，對一些警示、規(guī)范、告示都不重視、不遵守。看完這幅漫畫，我對“假文盲”這個現(xiàn)象有了更深的了解，在生活中，我們不應(yīng)該像“假文盲”一樣無視標(biāo)語和規(guī)定，我們應(yīng)該做一個有公德心、講文明，遵守規(guī)矩的`好公民，不能貪心，不能占用特殊人群的位置。

　　這種“假文盲”的現(xiàn)象在生活中也很常見。比如，在公交車和地鐵上有專門給老、弱、病、殘、孕婦的特殊位置，但還是有很多年輕人坐在那里，看見老人也不讓座。草坪上明明有“請不要踩踏草坪”的警示牌，但還有很多人站在草坪上拍照、玩耍。洗手的地方明明有“珍惜水資源”的標(biāo)牌，但還是有人洗完手不關(guān)水龍頭。在車站等公共場所寫著“不能吸煙”的標(biāo)語，但還有很多人吸煙。這些都是“假文盲”，不懂公共道德，不遵守規(guī)則的人。

　　我們應(yīng)該從身邊的小事做起，從自身做起，做一個合格的好公民。

假文盲觀后感6

　　在一個寒冷的冬天里，有一對母子可能有急事，冒著大風(fēng)，匆匆忙忙來到了車站。一個車站為了讓母子方便，就設(shè)置了母子上車處。當(dāng)那位婦女抱著嬰兒，手還提著包，來到了母子上車處時，卻看到幾位穿得大方有禮而顯得文質(zhì)彬彬的叔叔哥哥。那位婦女望了望那幾位叔叔哥哥，看到他們無動于衷，婦女只好抱著嬰兒站在母子上車處的外邊。這怎么回事呢？難道那幾位看幾來高大而斯文的叔叔哥哥是文盲的`嗎？難道他們真的不認(rèn)識“母子上車處”的標(biāo)牌嗎？難道他們真的看不到那位可憐的婦女抱著嬰兒嗎？但是，從他們的衣著上看，他們應(yīng)該是知識分子呢！可他們?yōu)槭裁纯吹侥俏荒缸訁s不宵一顧呢？他們明明看到 “母子上車處”的標(biāo)牌，卻假裝文盲，為什么呢？因為他們?nèi)鄙俟�德心�?/p>

　　看到這種讓人難以目睹的情景，看到那幾位叔叔哥哥的行為，我真的氣憤憤！在生活上，我也遇到不少這種事例！有一次，在公共汽車?yán)�，有一位老奶奶年過六十，她走路也是晃來晃去的，滿臉皺紋，疲憊不堪。公共汽車?yán)镆褲M位了，老奶奶用扶仗支撐著，車?yán)锏娜诉�漫不經(jīng)心，若無其事。盡管公共汽車?yán)飳懼�：為�?弱.病.殘.孕讓坐；盡管公共汽車的喇叭響著：為有需要的人讓坐。大家都假裝聽不到，也假裝看不到，把老人當(dāng)成隱形。有的人還望著窗外，假裝看外面的風(fēng)景。而老人卻很吃力地靠著扶仗，使勁地支撐著。在這個時候，居然全部乘客都是“盲、聾”的！我真的很同情老奶奶，當(dāng)她在這個最需要別人幫助的時候，居然沒有一個人為她讓坐。

　　只要人人都擁有愛心和公德心，“假文盲”就會永遠(yuǎn)杜絕。我深信，我們的明天會更加燦爛，世界會更加溫暖！

假文盲觀后感7

　　在我的腦海里總有一幅普通的不能再普通的漫畫—《假文盲》，可它卻時時刻刻提醒著我一個做人的道理。

　　四個叔叔站在“母子上車處”，仿佛根本就沒有看見那快醒目的牌子。一個瘦小的母親，手里抱著一個可愛的小嬰兒站在一旁，她的眼里充滿了哀傷，充滿了期盼。

　　看著那位可憐的母親，我疑惑了：為什么那些叔叔要站在“母子上車處”？是沒有看見那塊醒目的牌子嗎？我回想起了星期五的班隊課，老師教導(dǎo)我們要做一個四有好少年，黑板上的大字提醒著我們。在一篇篇文章朗讀中，我仿佛看到了老師的良苦用心，看到了每一個小孩子都想當(dāng)四有好少年的意志。孩子都可以做到，可大人們?yōu)槭裁从肿约悍畔铝艘粋�又一個的`錯誤呢？生活中，草坪旁總會設(shè)上一個“禁止踩草坪”的牌子，可是又有多少人會去理會,許多小孩在草坪上玩耍，一對有一對的情侶坐在草地上談情說愛。

　　可又有誰會去在意一下小草的感受，又有誰會站出來以身作則呢？火車上明明有一個醒目的牌子上寫著“禁止抽煙”，可還是有一些不顧后果的大人在火車上吞云吐霧，讓一些小孩子難受不己，叔叔們你們有沒有想過就是因為你們這樣一個違規(guī)的舉動，可能會消磨帶一個孩子寶貴的生命。我覺得大人們應(yīng)該好好反省，應(yīng)該給新一代的我們做一個好的榜樣。

　　遵守道德，遵守社會功德，應(yīng)該從每個人做起，應(yīng)該從身邊的小事做起，這樣我們的家園才會更加和諧、美好！

假文盲觀后感8

　　華君武畫的漫畫《假文盲》里顯示的是一個車站的情景。

　　道口旁邊立著一塊大牌子，上面寫著“母子上車處”。顧名思義，這個圍欄桿的道路是為帶小孩的女性提供方便的。而現(xiàn)在，站在那里的是四個活生生的男人，里面有干部、軍人這些職業(yè)的，難道他們不識字嗎？他們閉著眼睛，瞧都不瞧那塊牌子，仿佛這一切都是理所當(dāng)然的.。

　　有一位婦女抱著年幼的孩子，站在圍欄邊，可憐兮兮地望著這些身強力壯的男人，又望了望立著的那一塊牌，心里疑惑不解：難道是我站錯了地方？沒錯呀，難道這四個文質(zhì)彬彬的人都是文盲？真不知道他們心里在想什么。年輕的婦女不時地望望周圍，仿佛希望有一個主張正義的人來結(jié)束這丑陋的一幕。

　　這幅漫畫雖然簡短，但意義深刻，耐人尋味，向人們指出了那些不文明、不道德的不良習(xí)慣！

　　在社會上，這種現(xiàn)象十分常見，在“禁止說話”的地方高談闊論；在“請勿吸煙”的公交車上有人吞云吐霧；在“殘疾人、老人”專座的地方卻總是被年青人占據(jù)著；在草地上，有一條被人踩出來的小路，真是應(yīng)了魯迅先生的一句話“其實地上本沒有路，走的人多了，便成了路�！�

　　看到這里，我不禁想起了班級；班級排對時，總會有人勾肩搭背、小聲說話；總有些人不按時交作業(yè)，還要連累組長被挨罵……這些不都與這幅漫畫上的內(nèi)容一模一樣嗎？他們都是文盲嗎？不，絕對不是！他們只是把道德、良心什么的全部都拋之腦后了！

　　我們要做到自覺遵守紀(jì)律；自覺維護公共安全；自覺愛護公物。讓那些不道德的人消失不見，讓人間再次奏起“愛的進行曲”吧！

假文盲觀后感9

　　今天,我觀看了一副既有趣而又寓意深刻的漫畫《假文盲》, 《假文盲》是由著名的華軍武先生創(chuàng)作的, 《假文盲》這幅漫畫主要通過諷刺,批評來教育我們不要做那些只顧自己利益的人,來告戒不要做那些只顧自己利益的人而害了其他人的人.

　　這幅漫畫畫的是一位抱著小孩的婦女站在一塊牌子后面,那塊牌子清楚的寫著五個醒目的大字,母子上車處,在那塊牌子前有著四個健壯的大男人, 難道他們不認(rèn)得字?不過從他們所穿的衣服就不難看他們都是一些受過高等教育的人,出有的穿著皮大衣,有的穿著軍裝,有的穿著一件大大的大皮襖,有的穿著醫(yī)生的白大褂,可以看得出來他們都是一些受過高等教育的人,他們都是一些受過高等教育的人.他們有的人東張西望,他們有的人直視前方，他們有的人閉目養(yǎng)神，心安理得的站在了母子上車處，而真正享有此權(quán)的可以站在母子上車處的母子，卻被擠在了一旁。

　　是啊在我們的`生活中也一樣，有很多人只顧自己的利益而害了他人，使我們生活中的一些人受害了！有一次我在街上看見一些人站在草坪上照相,可明明在旁邊有一塊牌子上清清楚楚的寫著禁止踩踏草坪可他們當(dāng)做看不見,仍然站在草坪上照相,結(jié)果被管理草坪的人發(fā)現(xiàn)了,被罰了錢,誒,這是在我們的生活中的一件多么真實的一件事啊!真是害人害己啊!

　　啊，我真心呼吁全世界的人們！我們都不要成為這一類的人，這是一種不好的行為習(xí)慣，這是一種不文明的現(xiàn)象，我們都不要成為這種只顧自己利益的人。

假文盲觀后感10

　　漫畫是一種具有強烈諷刺和幽默性的圖畫。有的漫畫會使人開懷大笑，但有的會使人掩卷沉思。當(dāng)我看了著名畫家華君武的漫畫《假文盲》后，卻怎么也笑不出來。

　　你瞧，這幅圖上“母子上車處”被一群高大威武的'男人們占領(lǐng)了，他們心安理得的把真正的母子擠到了一邊。那位母親，農(nóng)村打扮，衣著單薄，抱著一個很小的孩子，她膽怯而無可奈何地望著他們，凍得瑟瑟發(fā)抖。這幅畫讓人看上去可氣又可惡，

　　第一個男子身穿大皮襖，把手放在口袋里，雙目緊閉；第二個戴著個大棉帽，也緊閉著雙眼，他們兩個似乎在閉目養(yǎng)神；第三個鼠目微睜，仿佛很害怕看到“母子上車處”幾個字；第四個身著羽絨服，戴著大口罩，故意把頭扭到了一邊。母子上車處是為了幫助女性不被人擠到的地方，這些人為了自己舒適，全然不顧社會公德。

　　人們?yōu)榱俗约旱睦�益，對那些忠言一點也不在乎。俗話說：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！钡�是，“別踩我”的草坪上還是被假文盲留下一道道黃褐色的腳��；在那標(biāo)有“未成年人禁止入內(nèi)”的網(wǎng)吧、游戲廳里，一排排小學(xué)生正在聚精會神地玩電腦、打游戲；在“禁止亂扔垃圾”的電影院，看完電影后走在路上的時候，假文盲們是否想過管理員阿姨正在辛苦收拾：“不準(zhǔn)亂刻亂畫”的旅游景區(qū)，和被一位位假文盲刻下“××到此一游”的語句……難道這些人不識字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適，不但不遵守社會公德，而且還破壞人與人之間的和諧。

　　最后，我還想問一問那些假文盲：你們做這樣的事不覺得臉紅撲撲的，心跳加速嗎？“不要人人為我，要我為人人�！暗木�神在哪？（這是偶老師說的……）還是讓我們多些謙讓，少一點自私，這樣地球村的生活才會更加安寧。

假文盲觀后感11

　　今天，我來到車站候車的時候，看到了這樣一幅奇怪而又使人生氣的情景。

　　公交車站有個“母子乘車處”。這所謂的母子上車處是政府特意為老、弱、病、殘、孕婦、抱嬰者專門設(shè)計的。為的是想讓他們先上車，從而避免受到擁擠。

　　可這時我卻看見，在“母子上車處”邊站著四個青年男子，他們多數(shù)都是二十來歲，年輕力壯的小伙子，大的也就三十多歲的`上班族。

　　這時，我又注意到，在“母子上車處”旁，有一對弱小的母子�？墒沁@些年輕人卻顯得滿臉呆像、四處張望，好象沒看到這對母子似的。這時我想：他們這群人真笨！一看就知道他們是假文盲。原來，如果是真的文盲，那他們怎么會偏偏全走到這呢？還有，他們不認(rèn)識字卻知道這能上車，想必是騙人的。

　　接著，我想：這些人真沒道德！他們不是弱者，卻要搶“母子上車處”的位子，而且看到了母子卻不讓位，看到牌子卻裝文盲，這種人實在是太可恨了！還好，世界上的好人還是比較多一些，否則，我們這個世界將會變成什么樣子呢？

　　最后，我想對這些人，包括所有有這種壞習(xí)慣的人說，平時你們不是口口聲聲說關(guān)心、關(guān)愛。可是到了關(guān)鍵時刻，你們卻一個都不能挺身而出，這算什么男子漢？還是那句話：“只要你付出了愛，你就會得到愛的回報�！本拖衲鞘赘瑁骸爸灰�人人都獻(xiàn)出一份愛，世界將會變成美好的人間……”

假文盲觀后感12

　　由漫畫想到的這是一幅名為《假文盲》的漫畫，帶有強烈的諷刺性，有漫畫想到的作文。漫畫畫了一個叫做“母子上車處”的地方，一個婦女抱著一個小孩走過“母子上車處”，而后面跟著幾個大男人，準(zhǔn)備從這個地方上車，婦女和孩子的眼睛直望著后邊跟著的大男人。那幾個人難道是文盲嗎？

　　當(dāng)然不是。他們幾個人為了貪圖一時的方便，竟占用了母子上車處，這是多么可恥，這些人是多么沒有公德心呀！這一幅漫畫不正諷刺了那些沒有公德心，貪一時方便的`人嗎？這些不文明的現(xiàn)象在我們?nèi)粘Ｉ�活中也不少：“禁止在此倒垃圾”的告示牌前堆滿了垃圾；禁止吸煙的電梯里有人拿著一根香煙；“請節(jié)約用水”告示牌前的水龍頭“嘩啦啦”地流著水……這些現(xiàn)象太多了，構(gòu)成了社會上一道極不美麗的“風(fēng)景線”。

　　讓我們一起從身邊做起，保持那一顆純潔的道德心靈，把街上那不美麗的“風(fēng)景”，變成一個個出自于文明社會的舉動。讓我們一起發(fā)自內(nèi)心地呼吁周邊的人做文明事，做文明人，創(chuàng)建文明社會。不要像圖中的那幾個假文盲一樣，值貪圖一時方便與利益，而忘了做一個有善良心靈的人。保持自己的公德心，擺脫方便、利益的誘惑，去創(chuàng)造文明的美好的社會。讓不文明的那道“風(fēng)景線”不再出現(xiàn)在我們眼前，因為每個人的本質(zhì)是善良的，不會去追求利益。讓我們生活的社會處處都散發(fā)著文明的氣息。

　　來批評那些只圖一時利益，散失善良本質(zhì)的人，爭取上進，把我們的社會創(chuàng)造成美麗、文明、和諧的世界吧！

假文盲觀后感13

　　今天我看了著名漫畫家華君武先生的一幅漫畫，這是一幅諷刺性極強的漫畫，讓人看了深處感慨。

　　漫畫中，4個親年整齊的排列在母子上車處，把一個抱著孩子的母親擠到了一旁，那個母親的臉上顯得那么無奈，那么茫然，他們也全然不理。他們個個衣著整齊，文質(zhì)彬彬，但想不到背后卻是個不折不扣的偽君子。他們這樣做無非是不想理睬那個立著“母子上車處”的站牌。

　　這個例子說明有的人為了自己的利益，而不顧別人的感受。如果我們這個世界上的人都是這樣，不折手段的達(dá)到自己的目標(biāo)，那這個世界上的秩序還怎么維持下去？如果這個世界上的人，都改掉了這種不合邏輯的事情，那么我們這個世界何不孕育著一個美麗的春天？

　　像這樣的事例，世上還有很多，他們像天空的星星，怎么數(shù)都數(shù)不到盡頭。比如：走到那兒都可以看見碧綠的草坪，只要看到草坪就會看到一個立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的牌子，但是有些人就當(dāng)沒看見似的，不予理睬，隨意踐踏。比如：在圖書館看書，看書必須要安靜的環(huán)境，就像寫作需要靜下心來，才能寫出好文章，可是有的人也當(dāng)作不知道似的，依然大聲喧嘩。再比如：網(wǎng)吧！網(wǎng)吧是供我們上網(wǎng)的.地方，雖說是供。但也是不懷好意的供，店的老板明明在外面的墻上貼著“未成年人，禁止進入”八個大字，但有的小學(xué)生也視而不見的進去了，那店的老板見了不但不把他們趕出去，還讓他們在那里和電腦進行約會。這些都是違反社會功德的現(xiàn)象，不予理睬，全然不顧，視而不見，這些不功德現(xiàn)象一一出現(xiàn)在我們這個世界上。正因為拜他們所賜，我們這個世界有一半在進行不功德游戲。

　　我們的世界有花、有樹、有土，是一個美麗的春天，在這個春天里還有許多小的春天，我們應(yīng)當(dāng)適應(yīng)的挖掘那些對與錯的春天。

假文盲觀后感14

　　漫畫，是很多同學(xué)都喜歡的一項娛樂項目，它可以讓我們緊張的心情在看過一遍有趣的漫畫時放松下來，所以，我也非常喜歡漫畫。可當(dāng)我在看過一個名為《假文盲》這一漫畫時便不再認(rèn)為漫畫只是用來放松心情的一個項目了。而是一個可以表揚或批評一些對警示語不顧或是不文明的人。想知道這是為什么嗎？那就跟我一起走進《假文盲》這篇漫畫中去吧！

　　在一個吹著寒風(fēng)的早晨里，在公交站上陸陸續(xù)續(xù)地來了四個高高大大的男子。第一位男士穿著厚厚的棉襖把手放進衣服口袋里，第二名男士則也是穿著厚厚的棉襖，第三名男士帶著一個圓框的眼鏡穿著時尚，頗有知識分子的氣質(zhì)，第四名男士則帶著大大的口罩，穿著白色的'衣服像極了一名醫(yī)生。他們站在車站東張西望地等待著班車的到來。突然，他們看到了‘母子上車處’這個綠色通道。于是，他們不約而同地站到了‘母子上車處’，把一位抱著一個不滿周歲的孩子的中年婦女給擠了出去。

　　這時，婦女手中的孩子以不解的眼神看著這四位男士，似乎在問：‘為什么我們要站在欄桿外面呢？’而這位中年婦女見了男士們這樣的做為便報以熱心的提醒，可是，男士們卻瞇起了眼睛絲毫不理會婦女的提醒依舊站在原地。其中第四位男士的眼睛里卻難以掩飾他的不安。婦女見了這般景象也就只好抱著孩子無奈地站在一邊等待車子的到來。

　　其實，在我們的生活當(dāng)中也有不少這樣的例子，比如，在草叢旁邊立下的警示語，可卻有很多同學(xué)視而不見這些標(biāo)語，一腳踩進草叢中，只為了少走幾步路或者玩耍。

　　看了這個漫畫后，我覺得我們不應(yīng)該視而不見那些立在馬路邊的警示語，做一個守規(guī)矩的公民。

假文盲觀后感15

　　一個寒冷刺骨的冬日，北風(fēng)呼嘯。

　　在上�；疖囌镜暮蜍囀依�，人們焦急地等待著火車。一上車處，四位男子卻站在“母子上車處”的位置，難道他們是文盲嗎？他們行為讓在場的人百思不解。最前面的是一位男子，挺著一個大肚皮，應(yīng)該是一個有錢人，他對自己占據(jù)的有利地勢沾沾自喜，目空一切，呆呆地看著前方。對被擠占在一邊的婦女毫不理睬。第二位男子身穿大衣,頭上戴著一頂皮帽，把腦袋遮得嚴(yán)嚴(yán)實實的，若無其事地站在那兒等著火車。第三位像是一個要回家過年的打工者，他矮矮的，穿著一件厚厚的羽絨服，閉著眼睛打瞌睡一般，不理睬任何人。第四位看起來十分講究，好像是工作多年的醫(yī)生，戴著口罩，生怕被傳染感冒。他們的旁邊卻站著一位抱著孩子的婦女，在呼嘯的寒風(fēng)中，她顯得衣著單薄，凍得瑟瑟發(fā)抖，那婦女怒視四周這些“假文盲”，卻有些敢怒不敢言。

　　我們生活中有“假文盲”的事情發(fā)生嗎？有！在圖書館里的'墻壁上明明寫了一個大大的醒目的“靜”字，但里面的人卻大聲喧嘩。在公共汽車上明明是老、幼、孕婦專座，卻被幾個年輕人占用，他們對上面的字孰視無睹，表情漠然，老人只好站在中間的過道上。在垃圾桶旁邊也寫著“邁出一小步，文明一大步”，但還是有很多人“遠(yuǎn)處投籃”，不時將垃圾扔在外面，弄得蚊蠅滿天飛。在公共廁所里我們經(jīng)�？吹健皝硪泊掖�，去也沖沖”的提醒語句，但還是有人小便后不沖，使廁所臭氣熏天。

　　我們社會要遵守公德，要有責(zé)任心，不要當(dāng)一個假文盲，要當(dāng)一名遵守公德的好市民，要不然學(xué)習(xí)那么多的知識，認(rèn)識那么多的字又有什么用呢？

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