觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感8篇
當(dāng)看完一部影視作品后,相信大家有很多值得分享的東西吧,需要回過頭來寫一寫觀后感了。但是觀后感有什么要求呢?下面是小編精心整理的觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感,希望能夠幫助到大家。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感1
今天,姐姐帶我去蕭山的電影院看了一部叫《我和我的家鄉(xiāng)》的電影。這部電影主要有五個(gè)小故事構(gòu)成的,分別是:《天上掉下個(gè)UFO》、《北京好人》、《回鄉(xiāng)之路》、《最后一課》、《神筆馬亮》。而這些故事的情節(jié)都跟自己的家鄉(xiāng)有關(guān)。電影中的每一位主人公都是樸實(shí)無華的中國人,他們有一個(gè)共同點(diǎn)------心中都有著相同的情感,飲水思源,落葉歸根,對自己家鄉(xiāng)充滿了孕育的感思。
其中使我印象最為深刻的的那個(gè)故事是《神筆馬亮》。主要講述了有一個(gè)名叫馬亮的人,他放棄了去俄羅斯留學(xué)的機(jī)會(huì),滿著自己的妻子,到自己生活過的村子去工作。每天他妻子來電話時(shí),就和村民演戲騙過她。到了秋天,馬亮制作的水田畫成功了,他妻子來這里拍孕婦照,馬亮就假扮成玩偶鴨來照看她。在她走的時(shí)候發(fā)現(xiàn)了這一切,調(diào)頭回來,在景觀臺(tái)上找到了馬亮,馬亮的'妻子并沒有因此責(zé)怪他,他們就此又過上了幸福的生活。
這時(shí),我想起了我在電視上曾經(jīng)看到過的一個(gè)偉大的科學(xué)家——錢學(xué)森。在1950年錢學(xué)森爺爺在美國知道了新中國成立的消息,立馬準(zhǔn)備回國?烧l知道美國政府不讓錢學(xué)森爺爺回國,并聲稱:“錢學(xué)森無論走到哪里,都抵得上5個(gè)師的兵力,我寧可把他擊斃在美國,也不能讓他離開!卞X學(xué)森爺爺由此失去了自由,被關(guān)了起來。但是他沒有放棄回國回家鄉(xiāng)的念頭。在1955年10月,錢學(xué)森爺爺終于回到祖國母親的懷抱,并且對中國火箭、導(dǎo)彈和航天事業(yè)的發(fā)展作出了不可磨滅的巨大貢獻(xiàn)。
像這樣的名人還有很多,他們這種“吃水不忘挖井人”的愛國愛家鄉(xiāng)的情懷是多么值得我們學(xué)習(xí)啊!
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感2
露從今夜白,月是故鄉(xiāng)明。——題記
嘿,朋友,你有多久沒有回到你的家鄉(xiāng)了?或是孤身一人,漂泊在外;又或是有家可歸,卻不愿歸去……
嘿,朋友,你有多久沒有好好看一下你的家鄉(xiāng)了?或是家無美景,無心觀賞;或是習(xí)慣于城市的快節(jié)奏,而不愿停下腳步去觀賞家鄉(xiāng)景色……
時(shí)至今日,世事紛擾,浮躁的社會(huì)使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技,城市里的快捷,城市里的環(huán)境,都對人們有著無限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng),只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當(dāng)人們離開家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷……
我們要回家鄉(xiāng)嗎?是選擇城市的享受,還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境?
《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。
你看那范老師,受命到山區(qū)教學(xué)。那教室,是露天的,你看,那瓢潑大雨從那屋頂?shù)亩磭W嘩地往下淌;那教室周圍,是豬圈,你看,那雞鴨喧鬧,到處亂跑;那學(xué)生寒酸,你看,一個(gè)學(xué)生的畫作,竟只能用黑筆作出來,全班都只湊的出一只藍(lán)色的顏料……
環(huán)境多么惡劣,經(jīng)濟(jì)多么落后。換作是別人,可能早就選擇逃避,可范老師沒有。“教完語文教數(shù)學(xué),教完數(shù)學(xué)教體育……”他堅(jiān)持教學(xué)多年,即便是他已經(jīng)打卡滿了他需要教學(xué)的所有日子,已經(jīng)可以離開這窮酸的地方,他仍選擇留下,只為讓這里的孩子,走出這座山,走向外面的世界……
多年后,他因腦梗塞而患了老年癡呆癥。記憶停留在了教學(xué)生們的最后一課。于是兒子帶他回到千島湖,回到他所教過的那座山。此時(shí),他的'學(xué)生們早已富起來,他教過的這片土地早已成了度假勝地……
當(dāng)兩鬢花白的他再度回到這里,那種種感人的話語,使人淚流;那片片美好的回憶,直戳心頭……
他學(xué)生們的成功,這片土地的繁榮,是他給這家鄉(xiāng)帶來的禮物……
你再看那喬樹林,來自西北大沙漠。那里黃沙漫天起,那里萬里黃中不見綠……誰愿待在寸草不生之地?可就是在這鳥不拉屎的地方,喬樹林毅然決然地選擇化身治沙人,幫助家鄉(xiāng)脫貧致富,綠化沙漠。
惡劣的環(huán)境使他的工作難以進(jìn)行,旱災(zāi)更是直接給他無限絕望,可為了家鄉(xiāng),他拼盡一切,賴下一筆筆賬?桑麖牟缓蠡!賠了,擋不住他改變家鄉(xiāng)的勇氣;傷了,改不了他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的決心。終于,在沙慶中學(xué)四十年返校之際,沙地蘋果成功了!當(dāng)那孩童站在臺(tái)上分享喬樹林的故事,是多少人情不自禁地淚流之刻……
還有那放棄去全球第二的美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué),選擇去扶貧的偉大畫家馬亮,用人生的筆,畫出來的最美畫作……都是給我們最有力的回答——生于此世,回到家鄉(xiāng),建設(shè)家鄉(xiāng)是我們共同的責(zé)任!
月是故鄉(xiāng)明,人是故鄉(xiāng)親。無論從前對故鄉(xiāng)的想法如何,無論從前對故鄉(xiāng)的所作所為是好是壞,此刻,讓我們好好留意一下家鄉(xiāng)吧。它給我們成長的環(huán)境,我們怎能不給它一個(gè)絕世的美景?
故鄉(xiāng)月最明!故鄉(xiāng)人最親!(黃信瑞)
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感3
每一個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)。愛她的依山傍水、愛她的鳥語花香、也愛著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天,我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”,主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來說,他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們,他有老年癡呆癥,認(rèn)不清楚他自己的兒子,卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的學(xué)。他將他畢生的師愛全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……
“月是故鄉(xiāng)明,花是故鄉(xiāng)艷,水是故鄉(xiāng)甜,人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道!吧惩晾镩L蘋果”這句話剛開始我并沒有相信。但是最后我懂得了。人多力量大,斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販,但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長植物的,他們依然堅(jiān)持著!依然努力著!剛開始并沒有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng),用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了!在無邊無跡的沙漠里,一棵棵翠綠的'蘋果樹如同哨兵一樣,整齊劃一的排列著。陽光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉,像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果,你就會(huì)甜在心坎里的!
排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來到了鄉(xiāng)村,投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫筆將家鄉(xiāng)的一花一草,一人一物。在空曠的磚墻上畫出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫。他要把他看到的美,用他的畫展現(xiàn)出來。讓每一個(gè)人都刻在腦海里,記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí),他全部都分給了孤寡老人。自己的工資雖然少的可憐。但他依然無怨無悔!這難道不是對家鄉(xiāng)最深沉的愛嗎?
他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對家鄉(xiāng)母親無私的愛!把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)!我心里由衷地佩服他們!讓我對自己未來人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣:“低調(diào)做人,高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量!
我愛我的家鄉(xiāng)!我更愛這片黑土地!
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感4
今天晚上,我和爸爸一起去電影院觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部影片。電影不長,兩個(gè)多小時(shí)一點(diǎn)。深夜散場,仰望星空,一顆顆閃耀的星,眨巴著眼睛,仿佛在說:“宇宙就是我的家鄉(xiāng),無數(shù)個(gè)“我們”構(gòu)建了家鄉(xiāng)!庇懈卸l(fā),寫下這篇文章。
電影是五個(gè)故事。第一個(gè)故事,講的是張北京的`表舅得了病,想找他借錢看病,可他自己也沒錢,可血濃于水!也不能就這樣看著呀。最終,他讓表舅用他的醫(yī)保卡看了病。他自身有高血壓,當(dāng)天晚上就犯病了,因?yàn)樯衔绫砭藖砜催^病。因此他被醫(yī)生認(rèn)成表舅了,差點(diǎn)挨刀子!之后,這兩人一合計(jì),不行啊!于是,張北京拿出自己兩年的積蓄,給表舅治了病。結(jié)果回了老家才發(fā)現(xiàn),舅媽早就給表舅辦了醫(yī)保卡,鬧了場大烏龍。
第二個(gè)故事說了這么個(gè)事:貴州的阿福村遭UFO降臨,電視臺(tái)前來報(bào)道,阿福村也因此致福!白呓茖W(xué)”欄目組導(dǎo)演唐導(dǎo)和助手小秦前來造訪,懷疑村里的科學(xué)家黃大寶就是偽造UFO的人。黃大寶在夜晚與村長眾人開會(huì),告訴他們UFO是自己的發(fā)明,震驚了眾人。原來,在這座山對面的村子里,有一位叫阿美的姑娘,黃大寶很想念她,在眾人的幫助一下,黃大寶修成了UFO,圓了自己的夢想。
接下來還有千島湖環(huán)鄉(xiāng)圓夢,沙里溝里種沙果,下鄉(xiāng)扶貧騙妻子三個(gè)故事。這些故事的主人公的所作所為都是為了建設(shè)自己的家鄉(xiāng),將會(huì)一一呈現(xiàn)。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感5
今年國慶假期爸爸帶我和哥哥去電影院了觀看了《我的我的家鄉(xiāng)》這部電影。電影演了五個(gè)故事,分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最后一課》《回鄉(xiāng)之路》及《神筆馬良》。這個(gè)故事都是圍著家鄉(xiāng)展開的。
給我印象最深的是《最后一課》。這個(gè)故事講了外國教書的范老師突然在教室里倒下了,學(xué)生外趕緊打120,范老師在醫(yī)院里醒來了,但他的記憶停在了1992年,因?yàn)槟鞘欠独蠋熃锑l(xiāng)村小學(xué)的學(xué)生最后一堂課,為這還原這堂課,他兒子帶著他從國外回到范老師原來教書的地方,讀后感m當(dāng)年的學(xué)生把新房子做舊,人工降雨,學(xué)生把自己的孩子當(dāng)作當(dāng)年的學(xué)生,并模擬出電閃雷鳴的景象,這一切都是為了喚醒范老師十年前的記憶。范老師下車的時(shí)候把自己的兒子當(dāng)成了司機(jī),便他卻記得姜小紅的膠鞋漏水了,需要補(bǔ),有一個(gè)同學(xué)把二加二算成了八。
當(dāng)范老師進(jìn)教室的時(shí)候說:“當(dāng)我年我進(jìn)這個(gè)教室的時(shí)候,只有兩個(gè)學(xué)生和一豬崽,老師真想一走了之,是老師挨家挨戶的做家長的工作,讓孩子來學(xué)校讀書的!苯淌依锏膶W(xué)生哄堂大笑,而在外面偷聽的學(xué)生卻感動(dòng)的.哭了起來。
《我的我的家鄉(xiāng)》是一部笑點(diǎn)很多的喜劇片,里面有許多幽默的對話,也是一部充滿正能量的國慶獻(xiàn)禮片,我長大了也要通過自己的.努力把家鄉(xiāng)變個(gè)樣兒。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感6
昨天晚上,爸爸媽媽帶我去電影院看《我和我的家鄉(xiāng)》,這部電影和《我和我的祖國》一樣,是由幾個(gè)故事組成的。其中有一個(gè)故事最搞笑,給我留下了深刻的印象,讓我來給你講講吧!
這個(gè)故事叫《神筆馬亮》,里面的馬亮畫畫很厲害,還考上了俄羅斯列賓美術(shù)學(xué)院。不過他為了扶貧放棄了去列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì)。馬亮的老婆經(jīng)常跟馬亮視頻,為了不讓她發(fā)現(xiàn)破綻,全村的人只要馬亮走到哪就帶上俄羅斯人的假發(fā),如果馬亮回答不出來的話,周圍的人包括馬亮都不動(dòng),這樣他老婆就會(huì)以為信號(hào)不好卡作文住了掛斷電話,讓馬良逃過一劫。
可有一天,他老婆到附近的景區(qū)玩,這里恰好就是馬亮扶貧的`地方。他老婆來到田里游玩時(shí),瞧見了一座她跟馬亮視頻時(shí),看到的一樣的電信塔,那時(shí)她心里就起了懷疑。而當(dāng)她想上觀景臺(tái),馬亮的朋友阻止了她,還給了她一些特產(chǎn),但這些特產(chǎn)之前馬亮寄給她吃過。就這樣,馬亮扶貧的事露餡兒了。
不過馬亮的老婆最終諒解了他,她說:“雖然馬亮放棄了列賓美術(shù)學(xué)院學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),但是他做了個(gè)更偉大的事業(yè)!”我們應(yīng)該學(xué)習(xí)馬亮為了祖國扶貧事業(yè)犧牲小我的精神。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感7
有人問,家鄉(xiāng)是什么?回答:“家鄉(xiāng)是那個(gè)讓人難以忘懷,魂縈夢牽的地方,沒有任何一個(gè)地方可以相媲美!
《我和我的家鄉(xiāng)》用播放電影的形式講述了不同地區(qū),不同背景的五個(gè)人與家鄉(xiāng)的故事。從小到大看了那么多部電影,感觸最深的就是這部了。我也來講講我的.家鄉(xiāng)。
春天百花齊放,小鳥鳴囀;夏天綠樹成蔭,萬物生長;秋天碩果累累,秋高氣爽;冬天銀裝素裹,大雪飄飄。這,就是我的家鄉(xiāng)——一個(gè)不起眼的小村莊。那里雖沒有群山環(huán)繞,但也風(fēng)景優(yōu)美。來到這里,仿佛到了另一個(gè)只屬于農(nóng)村的世界,雖然不像世外桃源那樣風(fēng)景優(yōu)美,但在各式各樣的大樓旁形成了一道獨(dú)特的風(fēng)景線。
家鄉(xiāng)存放著我大半個(gè)童年的,是那條明如玻璃的河。河邊種著一排排的桂花樹,各種不知名的花兒為草坪做了美麗的點(diǎn)綴。你瞧那棵桂花樹的桂花開得最為茂盛。一朵朵米粒般大的金色小花,許多個(gè)花湊成一簇,許多簇花開滿一樹,遮擋著夏日炎炎的陽光,散發(fā)出一陣陣沁人心脾的清香。
如果說家鄉(xiāng)的味道是親人自己動(dòng)手制作的食物,那我家鄉(xiāng)的味道則是讓人垂延三尺的烤筍。每當(dāng)一年中景色最宜人的春季時(shí),小小的村子里總能聞到用黑色的大鍋烤出來的筍香,烤筍的老爺爺,老奶奶隨處可見。這個(gè)時(shí)候,村子里總是一片繁榮的景象。
家鄉(xiāng)現(xiàn)在還有一些落后,所以我們要努力改變它。正如電影中貧困山區(qū)的老師高媽媽所說“努力讀書,讀書了就有能力改變家鄉(xiāng)”,我們也應(yīng)該加油奮斗,努力回報(bào)家鄉(xiāng)。
觀《我和我的家鄉(xiāng)》有感8
嵐霧今朝重,江山此地深。灘聲秋更急,峽氣曉多陰。望闕云遮眼,思鄉(xiāng)雨滴心。將何慰幽獨(dú)?賴此北窗琴。
——題記
千島湖畔,嵐霧朝重,老人悵然若失,孤獨(dú)佇立。在影院,觀《我和我的家鄉(xiāng)》。
“這是我最后一次給大家上課了,有些事情我怕記著,所以把它忘在本子上了!焙芄殴值囊痪湓挘瑓s出自這樣一位老人,范老師口中。他頭發(fā)雪白,在做舊的瓦屋里,回憶著過去的情形,對他記憶中的孩子們說道。
“十年前,老師第一次站到這里的時(shí)候,只有兩個(gè)學(xué)生,一個(gè)豬崽,老師真想一了走之,可是老師真不想看到,那么多的孩子,該去讀書,全去喂豬。于是我就一家一家地去說。終于,我們教室里的桌椅,越來越滿了,讀書聲越來越大!彼貞浧鸷芏嗄昵埃谝淮蝸碇Ы痰臅r(shí)候,那樣艱苦的環(huán)境,但他仍然堅(jiān)守在這里,在貧窮的鄉(xiāng)村里待了整整十年。他本來支教三年即可回城,但他仍在這里,為什么?
因?yàn)樗麑⒆觽兂錆M愛,更因?yàn)樗麑@片鄉(xiāng)土充滿依戀和愛。
“人家范老師八二年從市里調(diào)過來,八五年任期一到就可以走,但是人家為什么沒有走?人家是任勞任怨,就一直教我們這幫學(xué)生,可以到鎮(zhèn)上去讀書。十年,十年就這么一個(gè)老師,教完我們數(shù)學(xué)教語文,教完語文教體育。對于這個(gè),咱們還不能克服萬難,復(fù)原一九九二年的最后一課嗎?”他的學(xué)生回憶起他,十分感謝。
其實(shí),他身患重病,患有腦梗塞引起的'老年癡呆,他幾乎忘記了一切,但他仍然記得小山村,他支教的地方,他充滿依戀和愛的鄉(xiāng)土。
窗外,是小山村,是成為網(wǎng)紅景點(diǎn)的小山村,是煥然一新的小山村,是被他的學(xué)生所變化的小山村。
他憑借對鄉(xiāng)土的依戀和愛,來到這里,教育這里的孩子,再將這種依戀和愛以及知識(shí)教給孩子們,讓孩子們學(xué)成歸來,建設(shè)家鄉(xiāng)。
如今,他老了,當(dāng)年的孩子們也已長大,建設(shè)起了家鄉(xiāng)。在嵐霧朝重時(shí),望向繁華似錦的村落,緩解思鄉(xiāng)深情,這便是對他最好的報(bào)答。
你我皆始自鄉(xiāng)土,條件不好的故鄉(xiāng),是我們的夢起之地,亦是我們的圓夢之地,飛翔之地。
我們目睹家鄉(xiāng)不堪,我們在此地立誓,立一個(gè)弘大的志向:學(xué)成歸來,建設(shè)家鄉(xiāng)。
古云:“學(xué)成文武藝,貨與帝王家”。于我輩而言,卻是:學(xué)成文武藝,貨與我鄉(xiāng)土。如此,鄉(xiāng)便成了我們內(nèi)心的柔軟,成為我們的依戀和動(dòng)力。
這樣,我們便也能像范老師一樣,在嵐霧朝重的日子,望一望自己建設(shè)的家鄉(xiāng),緩解這思鄉(xiāng)深情。
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