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變形記觀后感

時(shí)間:2022-04-24 01:58:39 觀后感 我要投稿

變形記觀后感

  認(rèn)真看完一部作品以后,大家一定收獲不少吧,現(xiàn)在就讓我們寫一篇走心的觀后感吧?墒怯^后感怎么寫才合適呢?下面是小編為大家整理的變形記觀后感,僅供參考,大家一起來看看吧。

變形記觀后感

變形記觀后感1

  這是寓言,還是夢魘?弗蘭茨?卡夫卡的《變形記》究竟是預(yù)示了一個(gè)未來,還只是偶然的一場惡夢?最初的荒誕不僅體現(xiàn)在主人公格里高利無端地變?yōu)橐恢淮蠹紫x,而更在于他似乎完全不理解自己的處境,甚至還以為自己能夠生活得依舊正常,對于別人的態(tài)度巨變毫不理會。文中人物的無助,那種被束縛在異化環(huán)境中的個(gè)人與四周那看不見摸不著但時(shí)時(shí)處處都存在的力量,所作的.毫無希望的掙扎,才是人厭惡之所在。

  《變形記》是卡夫卡的代表性作品,也是西方現(xiàn)代派文學(xué)的經(jīng)典之作!蹲冃斡洝分袑θ伺c人關(guān)系的描寫,尤其寫格里高爾在父親的公司破產(chǎn)、全家處于困頓的境況下,去當(dāng)旅行推銷員,挑起了家庭生活的重?fù)?dān)。他在家里是受到尊重和愛戴的。當(dāng)一個(gè)人被人依賴時(shí),他與別人的關(guān)系自然會處于正常狀態(tài)。但格里高爾一朝成了大甲蟲,父子關(guān)系、母子關(guān)系、兄妹關(guān)系突然間發(fā)生了180度的轉(zhuǎn)變,顯示出一幅極端自私、冷漠、殘酷、無法溝通的可怕圖景,親情、倫理之情蕩然無存。

  而小說的結(jié)尾更是耐人尋味的。哥里高爾在掙扎中死去了,生活又變回了原來的模樣。一家人就這樣忘記了一個(gè)曾經(jīng)和他們一起生活的一個(gè)人這么輕易的就忘記了一個(gè)人。而他,哥里高爾,不過是薩姆沙一家生活中慢慢劃過的一道流星……

變形記觀后感2

  看了《變形記》后,感觸很深,覺得是一部現(xiàn)實(shí)版的《王子與貧兒》。王子和貧兒互換身份。王子可以憶苦思甜,而貧兒只是看到滿眼富貴,最終夢醒時(shí)分,被打回原形,成了原來那個(gè)仍是一無所有貧困者。

  王子一開始不知世事,揮霍著自己所擁有的,不知珍惜,到了貧窮的大山,漸漸明白艱辛。貧兒來到經(jīng)濟(jì)繁忙的城市,不敢相信自己的眼睛,對于眼前短暫的美好,充滿珍惜,誰又知道那夢醒時(shí)刻的痛苦,被打回原形的失落,也許那只是一生中的一次,以后的.生活注定要活在所謂的泥潭之中。

  我總是覺得命是如此,他們生在大山,我們給了他們希望,讓他們見識到了城市的富饒與便利,可是能有多少時(shí)間,需要多大的信念,他們才能蛻變,來到這片屬于他們的天堂。而王子只需要接受短暫的苦難,以后的日子還是幸福、豐富、享受。

  我雖不貧困,甚至因?yàn)楦改傅年P(guān)愛,我活得也是無憂無慮,但,以后的我需要和現(xiàn)在活得不一樣。時(shí)間告訴我,需要改變!

  信念在鞭策我,讓我活得更加出彩!

變形記觀后感3

  城市孩子李錦鑒不愛學(xué)習(xí)、上網(wǎng)成癮、在學(xué)校毆打老師,他的父親每周至少有兩次會被叫到學(xué)校訓(xùn)話;而不僅如此,他還在家里推打媽媽,扛摔妹妹,跟父親斗嘴,媽媽對他的點(diǎn)評竟然是“惡魔”,甚至對教育兒子開始絕望。此外,李錦鑒還拜金,為勸服他參加《變形計(jì)》的錄制,爸爸居然用錢“買通”他,只要他想要的,都會滿足他。是一個(gè)不良少年。

  而被換去城里生活的韋家兄妹呢,兄妹三人互相推讓進(jìn)城的`機(jī)會,讓我十分的感動。都說窮人的孩子早當(dāng)家。韋家三兄妹特別的懂事,在決定互喚家庭后,在臨走之前韋志忠還忙著在臨走前多抓幾條蜈蚣變賣成錢留給爸爸。不禁讓人淚流滿面。

  在剛到鎮(zhèn)上的時(shí)候李錦鑒依舊我行我素即使到了鎮(zhèn)上小學(xué),也他還是和對抗老師、欺負(fù)同學(xué)、對抗學(xué)校,嫌棄那里的伙食不好還把飯碗打翻等等。但是,漸漸的李錦鑒改變了,當(dāng)他得知韋爸爸得了疑似白血病時(shí),禁不住流下了眼淚,甚至,他跪下求韋爸爸去醫(yī)院。又當(dāng)韋爸爸給他買鞋買藥時(shí),他發(fā)自內(nèi)心的說一聲“謝謝爸爸!”他的內(nèi)心也萌發(fā)著一種感動。看到這,我不禁留下了感動的淚水。

  在感動的同時(shí)我還感到十分高興,因?yàn)槔铄\鑒的改變,因?yàn)轫f家三兄妹懂事,更因?yàn)檫@世間的愛。因?yàn)閻,所以他們最終沒有放棄,因?yàn)閻鬯岳铄\鑒發(fā)生了轉(zhuǎn)變。

  而我呢,在平時(shí)總是要讓父母操心,和韋家三兄妹比起來真是自愧不如,所以以后我應(yīng)該多多幫助他們,幫他們分擔(dān)一些擔(dān)子,讓他們不那么辛苦。

變形記觀后感4

  “麻哈魚,跳龍門,來年風(fēng)調(diào)雨又順!惫忸^強(qiáng)當(dāng)過伐木工、護(hù)林員、導(dǎo)游。這次不一樣,光頭強(qiáng)要發(fā)明放大器,這樣就可以打敗小熊熊了。

  故事很豐富,小時(shí)候,光頭強(qiáng)和他爸爸一起去看麻哈魚非常開心。但是光頭強(qiáng)他爸自從當(dāng)上伐木工隊(duì)長,沒有太多時(shí)間陪光頭強(qiáng)啦,也沒有以前的時(shí)光了。有一次,光頭強(qiáng)的成績很差,他爸就生氣了,把光頭強(qiáng)的手電筒摔了。他爸氣的走了。很長時(shí)間過去了,光頭強(qiáng)在他的媽媽電話里得知自己的爸爸要回來,和吃驚。他爸爸回來就是完成光頭強(qiáng)小時(shí)候的心愿,來彌補(bǔ)之前的遺憾。每天他爸給光頭強(qiáng)做早飯等。光頭強(qiáng)每次想著發(fā)明變大器,可這些日子都是光頭強(qiáng)小時(shí)候想要的日子。但是光頭強(qiáng)不知道,非要把自己的爸爸趕走。他爸走到火車站,他并沒有坐上火車,而是去找光頭強(qiáng)。在這一瞬間,光頭強(qiáng)與熊大熊二變小了。光頭強(qiáng)一直認(rèn)為是變大器,其實(shí)是縮小器。不知不覺,自己的'爸爸也變小了。他們經(jīng)歷過很多事,最終得救了。

  一位父親,在最后一刻都要保證孩子的安全,這是多么偉大呀!光頭強(qiáng)的爸爸很幸運(yùn),并沒有事。他們又阻止了一場驚天大陰謀。

  這部電影講述了父子情誼,深不可斷,不論怎樣,他最想保護(hù),最喜歡的人一定是自己的孩子;因?yàn)闊o論什么時(shí)候都是“父子情深”!

變形記觀后感5

  今天,老師在課上讓我們看了湖南衛(wèi)視的法蘭琳凱《變形記》,看了之后我深有感觸。

  城市“公子哥”易虎臣和大山的孩子吳宗宏互換生活的環(huán)境。易虎臣被同學(xué)們稱為“小流氓”、和“公子哥”,而吳宗宏被他的同學(xué)們稱為好相處的同學(xué)。易虎臣來到大山,我本以為他一定會過的很的習(xí)慣,但他第一次在大山里吃飯吃了2大碗米飯,可見他的適應(yīng)能力十分強(qiáng),可是他十分愛打扮,走到哪里都要梳頭。相比易虎臣這里的'地獄,吳宗宏那可就是天堂了。吳宗宏的“爸爸”一見到吳宗宏就豪爽地給了1100元,那可是他老家采一年松脂才能賺到的錢啊!易虎臣每一次“回家”都要走五、六個(gè)小時(shí)的山路,出乎我們意外的事易虎臣走了三個(gè)小時(shí)還有說有笑的。

  吳宗宏這邊就被用走去學(xué)校了,而是坐校車去學(xué)校,一會兒就可以到學(xué)校了。易虎臣還在山里認(rèn)識了個(gè)好朋友,因?yàn)樗菍W(xué)校最黑的學(xué)生易虎臣便給他取了個(gè)外號叫“小黑”,他的爸爸因?yàn)槌臣芏ズ染,喝酒的時(shí)候又和人吵架失手打死了人,到西雙版納州去坐牢去了。易虎臣還幫“小黑”找到了他的爸爸!

  看見易虎臣,我想起了我自己,平時(shí)我都是衣來伸手,飯來張口,很幫應(yīng)該,爸爸媽媽賺錢很幫容易,我們應(yīng)該幫爸爸媽媽分擔(dān)!

變形記觀后感6

  這部紀(jì)實(shí)片主要講了一個(gè)城里孩子周云峰和一個(gè)農(nóng)村孩子陳玉林交換體驗(yàn)生活的故事。

  早上,陳玉林早早起來給周云峰的爸媽做早飯,爸媽吃著兒子做的飯,都夸陳玉林做的飯好吃;陳玉林的爸爸起床給周云峰做家里難得吃一次的面條,但周云峰并不喜歡吃,甚至把面條給了狗。

  上學(xué)時(shí),陳玉林來到城里孩子的學(xué)校,他那一口流利的英語讓同學(xué)們都驚呆了,跟陳玉林相處的也很友好,但過了幾天,同學(xué)們就開始欺負(fù)他,陳玉林是農(nóng)村孩子家里很貧困,同學(xué)們都瞧不起他。周云峰來到鄉(xiāng)村學(xué)校,同學(xué)們都熱烈歡迎他的到來。

  農(nóng)村的菜是來之不易的。有一次周云峰和陳玉林的爸媽上山摘菜,他背起了大背筐,像一只拖著重殼的.蝸牛,走了很長時(shí)間,周云峰都快累的不行了,還是沒摘到多少菜。周云峰摘完菜,從在小小的木桌前,跟一家人吃晚飯,爸爸做的是農(nóng)村最美味的幾個(gè)菜和一碗米飯,但周云峰還是有點(diǎn)吃不下去。而遠(yuǎn)在城市的陳玉林來到一家羊肉店吃羊肉,他是第一次吃到這么美味的羊肉,正吃的津津有味的他,臉上露出了甜美的笑容。

  農(nóng)村孩子的世界竟會這樣的悲摧,為什么我們同在一片藍(lán)天下,同樣是祖國的未來,日子為何過的這么艱苦貧困,我想起一句話,知識改變命運(yùn),可以讓大山里的孩子走出大出,讓我們好好學(xué)習(xí),讓大山里的孩子也過上幸福美好的生活吧。

變形記觀后感7

  這幾天我們利用了幾節(jié)課的時(shí)間,收看了湖南衛(wèi)視最近播出的“法蘭琳卡變形記之少年何愁”?赐旰蟠蠹疑钣懈杏|,都感慨萬分。

  這部電視劇的主人公是深圳富家少年易虎臣和云南少數(shù)民族少年吳宗宏。主要講述了深圳富家少年易虎臣和吳宗宏互換生活的故事。易虎臣13歲,玩世不恭,一年換了7部手機(jī),上課不認(rèn)真聽講,不僅喜歡開小差,梳頭發(fā),睡覺。而且喜歡和同學(xué)打架。他喜歡依賴父母,但不去感恩父母,在他眼里生活老師是他的“克星”。他為了自己的滿足去向父母要血汗錢。是學(xué)校最不受歡迎的人。吳宗宏14歲,是個(gè)懂事的山里孩子,他天天幫助老師和父母做家務(wù),他上課認(rèn)真聽講,喜歡學(xué)習(xí),是同學(xué)們的好朋友,是學(xué)校里最受歡迎的人。吳宗宏跟易虎臣截然不同,雖然家里窮,但他依然追求學(xué)習(xí),從不浪費(fèi)父母的錢,因?yàn)樗栏改笒赍X不容易。易虎臣的`媽媽為了讓兒子懂事在校認(rèn)真學(xué)習(xí),決定將它與云南中坡小學(xué)里的勤勞能干的吳宗宏交換身份7天,前提是一部手機(jī)。7天后,從中坡小學(xué)回來的易虎臣變化很大,甚至連手機(jī)都不想要了,還成了一個(gè)認(rèn)真學(xué)習(xí),吃苦耐勞的好孩子。

  結(jié)局是美好的兩個(gè)少年都學(xué)會了許多,但未來還很漫長,我們要牢記品德,給未來開拓光明。

變形記觀后感8

  今天,我們在學(xué)?戳艘粋(gè)節(jié)目,名叫《法蘭琳卡變形記》。講述了城市的孩子易虎臣和鄉(xiāng)下孩子吳宗宏兩人互換生活嘗試。

  易虎臣家里相當(dāng)有錢,而且上的學(xué)校也是當(dāng)?shù)刈詈玫膶W(xué)校?墒撬麉拰W(xué)、煩躁,還十分迷戀手機(jī),他覺得老師講課是·咆哮,生活老師是克星。而另一個(gè)吳宗宏一家十分貧窮,一年家里只收入一千多,上的學(xué)校十分簡陋,但是他的成績是班上數(shù)一數(shù)二的。他們將調(diào)換家庭,每個(gè)人要到對方的家庭去當(dāng)對方家長的孩子七天。

  剛開始,易虎臣不想?yún)⒓印蹲冃斡洝罚珊髞碓谝徊棵剖謾C(jī)的誘惑下,答應(yīng)參加《變形記》

  第一天,吳宗宏到了新家中把自己帶來的特產(chǎn)給新的父母,新父母十分大方一口氣給了他一千塊錢,而且吃晚飯的時(shí)候,他們都在給他夾菜。吳宗宏感覺他們已經(jīng)把自己當(dāng)一家人了。易虎臣來到了新的學(xué)校,發(fā)現(xiàn)全校人都在馬路上歡迎易虎臣,而且還向易虎臣送花。吳宗宏來到新的.學(xué)校,發(fā)現(xiàn)學(xué)校比想象的要大,他覺得自己的學(xué)校也就是自己學(xué)校的千分之一。易虎臣來到學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)校十分破爛,而且寢室十分小,所有男生一間寢室,女生也一樣,而且教室是二、三、四年級為一個(gè)班,六年級為一個(gè)班。

  看過這個(gè)節(jié)目后,我覺得自己太不應(yīng)該了,我從現(xiàn)在開始要節(jié)約用錢,不能還像以前鈉那樣浪費(fèi)。我以前覺得父母每次工資哪那么多,可現(xiàn)在我覺得不是這樣的,他們很辛苦、不容易,從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)、回報(bào)家長。

變形記觀后感9

  本期互換的家庭一個(gè)生活在大城市深圳,家庭十分富有;一個(gè)生活在云南貧困山區(qū),家境十分困難。生活在深圳的孩子叫易虎臣,13歲,他原是一個(gè)調(diào)皮、而不懂得珍惜錢的孩子,一年之內(nèi)竟然買了十余部手機(jī)!一身上下全是名牌的衣服。上課時(shí)他也不認(rèn)真聽講,又是竟跟生物老師吵架,甚至動手。同學(xué)們也不喜歡他,都罵他是小流氓。

  生活在云南貧困山區(qū)的孩子叫吳宗宏,13歲,家境十分不好,一年家里只有一兩千元錢的收入,家境的貧困是他從小養(yǎng)成了吃苦耐勞的習(xí)慣,在學(xué)校同學(xué)們都很喜歡他

  七天的交換之旅開始了,易虎臣剛來到山區(qū)',同學(xué)們便熱情激昂的迎上來,歡迎易虎臣的到來,使易虎臣留下了深刻的印象。剛一來到學(xué)校,易虎臣驚呆了,這里的學(xué)校,與他那里的學(xué)校有著天壤之別:學(xué)校破破爛爛的.,好像有幾百年的歷史,寢室十分小,而且還要幾十人一起睡,午飯沒有肉,只有一些素菜,沒有水不能洗澡,沒有洗發(fā)液。易虎臣剛開始有些不適應(yīng),可過了一會明顯好多了。他跟同學(xué)有說有笑有了深厚的感情。

  光陰似箭,一個(gè)星期很快就過去了,又要重新回到自己的家庭了,最讓人意想不到的事,易虎臣竟然舍不得離開同學(xué)。

  看了這個(gè)節(jié)目,我深有感觸:跟貧困山區(qū)的孩子比起來,我們是非常舒服的,所以我們要珍惜眼前的生活。

變形記觀后感10

  今天我和小弟弟一起去看熊出沒變形記,故事可生動了。讓在場的小朋友覺得精彩!故事講述著:有一天光頭強(qiáng)的父親為了彌補(bǔ)對光頭強(qiáng)的童年父愛,不犧萬里之遙來森林看他,并帶來了他童年最喜歡的手電筒。還給光頭強(qiáng)各種小時(shí)候所失去的'父愛。使光頭強(qiáng)覺得無法接受,因而產(chǎn)生了反感。但是卻可惜把這個(gè)小小的手電筒卻被光頭強(qiáng)改裝成為了他砍樹的工具。手電筒改裝以后會變大變小。一不小心的情況下,使光頭強(qiáng)、熊大,和熊二都變小了。正在這個(gè)時(shí)候,光頭強(qiáng)的爸爸在萬分傷心的情況下,卻撿到了這個(gè)手電筒。光頭強(qiáng)和兩只熊千辛萬苦才到了火車站,追上了光頭強(qiáng)的父親,機(jī)緣巧合的是父親也變小了。并且他們還發(fā)現(xiàn)了使麻花魚無法去下游產(chǎn)卵的真正原因,而且在過程中為了救光頭強(qiáng),差一點(diǎn)被拉圾壓死。光頭強(qiáng)流下了悔恨的淚水。為此后來他們大家通力合作,在許多困難的情況下,疏通河道,讓麻花魚能夠順利的去下游產(chǎn)卵。這個(gè)時(shí)候手電筒也找到了,使他們都變大了。為此光頭強(qiáng)和他父親的感情才得到了變好。

  環(huán)境破壞了,有時(shí)候再花更大的精力來彌補(bǔ),還不如早早進(jìn)行保護(hù)。那才是真正的隧道。我從這個(gè)電影里深深地體會到,愛護(hù)環(huán)境是要靠大家一起努力的,一起保護(hù)的。光靠一些人,一部分人是完全不夠的。為了更好的愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,我們不僅應(yīng)該做好宣傳,更應(yīng)該有行動。

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