- 看《假文盲》有感 推薦度：
- 看漫畫(huà)假文盲有感 推薦度：
- 《假文盲》觀后感 推薦度：
- 相關(guān)推薦
【推薦】觀《假文盲》有感
當(dāng)觀看完一部影視作品后，相信大家的收獲肯定不少吧，不能光會(huì)看哦，寫(xiě)一篇觀后感吧。到底應(yīng)如何寫(xiě)觀后感呢？下面是小編為大家整理的觀《假文盲》有感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
觀《假文盲》有感1
有一天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，它是華君武先生在一九八四年畫(huà)的，題目是《假文盲》。
漫畫(huà)的大致內(nèi)容是：有四個(gè)穿著很體面的大男人站在“母子上車(chē)處”，他們頭戴大棉帽，身穿大棉襖，看起來(lái)個(gè)個(gè)衣冠楚楚，都是文化人，就為了早點(diǎn)上車(chē)，裝做自己是文盲，而把衣著單薄的母子倆擠到了一邊，難道他們真的沒(méi)看見(jiàn)牌子上的'“母子上車(chē)處”，沒(méi)看見(jiàn)在寒風(fēng)中瑟瑟發(fā)抖的那對(duì)母子嗎？
華君武先生借這幅漫畫(huà)來(lái)批判只為一己之利，而無(wú)視社會(huì)公德的人。雖然他們穿得很體面，但是就不干那些體面的事。人的好壞不在于他的外表，而在于他的內(nèi)心。社會(huì)公德是人人都要遵守的，他們就為了早一點(diǎn)上車(chē)，搶個(gè)座位，而無(wú)視了公德�！胺N樹(shù)者必培其根，種德者必養(yǎng)其心。”公德哪里來(lái)？當(dāng)然是從每一位公民身上體現(xiàn)出來(lái)的。如果人人都這么自私，那么這社會(huì)上還有什么公德可言？漫畫(huà)上的幾個(gè)人可嘆可氣，他們以為自己裝作文盲就可以避開(kāi)人們對(duì)他的鄙夷了嗎？不，不是這樣！
在生活中，這種假文盲處處可見(jiàn)�；▔赃吤髅鲗�(xiě)著“禁止倒垃圾”，可有些假文盲還提著成包成包的垃圾往花壇里投放。其他人看見(jiàn)了，不去制止，反而跟著他一起扔垃圾。這樣的事情還有很多：垃圾箱上寫(xiě)著“可回收”和“不可回收”，路人還亂扔一氣；馬路旁警告牌上寫(xiě)著“禁止停車(chē)”，但“假文盲”們還是亂停亂放……
華君武先生畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想告訴我們，不要做生活中的假文盲，應(yīng)遵守社會(huì)公德。讓我們摘掉心中的墨鏡，擦亮自己的雙眼，公德比賽從現(xiàn)在開(kāi)始！
觀《假文盲》有感2
我們每個(gè)人都是社會(huì)這個(gè)大家庭中的一名成員，而道德是社會(huì)風(fēng)尚的體現(xiàn)。但自看了漫畫(huà)《假文盲》后，卻讓我了解到社會(huì)與道德的另一面。
寒冬臘月的一天，刺骨的寒風(fēng)呼呼地刮著。天黑黑的，感覺(jué)一場(chǎng)暴風(fēng)雪即將來(lái)臨，誰(shuí)不想趕緊回家，享受家庭的溫暖呢?
在公交車(chē)站點(diǎn)，有一塊“母子上車(chē)處”的車(chē)牌立在那里，非常顯眼，一位抱著生病的小孩站在一旁，站在“母女上車(chē)處”的.卻是四位中年男子，他們是文盲嗎，可看他們的樣子不像是文盲呀。
站在前面的男子，身材胖胖的，挺著大肚皮，身上的大衣、褲子和皮鞋是那么的華麗，像個(gè)企業(yè)家，諾無(wú)其事地站在那里，看起來(lái)還理直氣壯的樣子，真叫人生氣。緊接著是一個(gè)又高又瘦的，身穿大棉襖，兩手插進(jìn)褲兜，瞇著眼睛，一副“不是我不識(shí)字，只因我沒(méi)看見(jiàn)”的樣子，真愧他能想出這種“掩耳盜鈴”的辦法。第三個(gè)矮矮的個(gè)子，穿著一身時(shí)髦的羽絨服，剛從對(duì)面有暖氣的公司出來(lái)，像個(gè)地位不低的“白領(lǐng)”，室內(nèi)室外溫度相差那么多，最想回家的就數(shù)他了。第四個(gè)穿一件大皮衣，戴著一個(gè)口罩，望著對(duì)面車(chē)站上的人，心想：那些笨蛋不來(lái)這是他們的損失，我?guī)е谡侄际懿涣诉@寒風(fēng)，我可沒(méi)那耐心等下去。
在生活中，還有許多這種壞風(fēng)氣，但人們對(duì)這種壞風(fēng)氣已經(jīng)屢見(jiàn)不鮮了。在“禁止吸煙”處，有的人都裝做一副不識(shí)字的樣子，照樣吸煙。還有的人，完全無(wú)視“禁止踐踏花草”的牌子，隨意踐踏草坪。難道他們都是文盲嗎，不是，他們都是一些沒(méi)社會(huì)公德的“假文盲”
“假文盲”是社會(huì)上的一種不良現(xiàn)象，希望同學(xué)們不要去學(xué)習(xí)他們，要讓這個(gè)社會(huì)變成一個(gè)美好、和諧的世界。
觀《假文盲》有感3
這幅漫畫(huà)帶有強(qiáng)烈的諷刺性，是著名漫畫(huà)家華君武在1984年1月畫(huà)的。在一個(gè)車(chē)站里，設(shè)有一個(gè)特殊的位置，這個(gè)地方是工作人員為了兒童和孕婦而特設(shè)的，而且，他們特的在這個(gè)地方的`右側(cè)里了一塊牌子，上面寫(xiě)著“母子上車(chē)站”幾個(gè)大字，以便于人們明白，這個(gè)地方的作用。但有四個(gè)男人不遵守社會(huì)公德，明明看到牌子，臉上卻是一副視而不見(jiàn)的樣子，筆直的站在那里，一對(duì)母子也被這四個(gè)男人擠到了一旁，憤怒的看著他們，心想：這四個(gè)男人怎么這么不講社會(huì)公德，這明明是母子上車(chē)站，他們?cè)谶@里干什么？難道他們不認(rèn)識(shí)字嗎?可是不像啊，他們有得像干部，有的像軍人，有的像學(xué)者，有的像工人，不可能不認(rèn)識(shí)字啊！
一定是他們?yōu)榱松宪?chē)找到好座位，而昧著良心干這種事。而那四個(gè)男人則想：哈，站在這里真好，既不怕擠，也不用擔(dān)心上車(chē)后找不到座位，真是一舉兩得，你們愛(ài)怎么想就怎么想，我就裝做不知道�？吹竭@幅漫畫(huà)，不禁勾起了我的深思。是��！現(xiàn)在，人們的生活水平提高了，道德觀念卻大大不如以前了。公共汽車(chē)上，七十歲的老奶奶站著，而二十來(lái)歲的小伙子卻翹著二郎腿坐在座位上；垃圾筒周?chē)鷿M是果皮紙屑；在公共場(chǎng)所里，有許多人在吸煙，而禁止吸煙的牌子隨處可見(jiàn)；青青的草坪被人們踐踏地面目全非。
華君武畫(huà)這幅漫畫(huà)就是想批評(píng)那些不講社會(huì)公德的人，我們中華民族有著尊老愛(ài)幼的傳統(tǒng)美德，我們要繼承這種美德，發(fā)揚(yáng)這種美德，是它成為永生不息的美德。
觀《假文盲》有感4
今天，在書(shū)上看到了一幅漫畫(huà)，叫<<假文盲>>，看了這幅畫(huà)使我深有感觸。在那幅畫(huà)中我看到在一個(gè)專為婦女準(zhǔn)備的待車(chē)處，站著許多身強(qiáng)體壯。手腳麻利的叔叔，而他們身邊卻站著一個(gè)真正需要幫助的婦女，她的手上還抱著個(gè)孩子......看到這幅畫(huà)，我真為那些所謂的`"文盲"感到羞愧，他們個(gè)個(gè)身強(qiáng)體壯的，卻為了眼前的利益，一點(diǎn)小方便，埋沒(méi)良心，毫不考慮那些真正需要幫助的婦女，在圖上，我看到了那個(gè)婦女疑惑的表情和她那無(wú)助的目光，那些人卻把這一切當(dāng)做透明的，他們就沒(méi)有一點(diǎn)羞恥心和同情心嗎？或許沒(méi)有，要是有，他們會(huì)在利益面前低頭嗎？要是有，他們會(huì)把那幾個(gè)大字"母子上車(chē)處"視而不見(jiàn)嗎？人人口中講"和平。互助。友愛(ài)"可真正做到的有幾個(gè)人呢？正像圖上的叔叔，那幾個(gè)大字，他們真看不見(jiàn)嗎？或不懂嗎？我不信，他們真正看不見(jiàn)的是自己的自私，看不見(jiàn)利益后面損害的后果。他們不知道謙讓，不懂得同情，這樣的人只會(huì)讓社會(huì)感到失望。
我希望在往后的社會(huì)，多一點(diǎn)真誠(chéng)。理解，少一點(diǎn)虛偽。自利，讓祖國(guó)盛開(kāi)更多和諧的花朵。
觀《假文盲》有感5
這是一幅令人深思的漫畫(huà)。
四個(gè)大人旁若無(wú)人的站在候車(chē)道上。道上赫然豎著一個(gè)牌子。上面刻著五個(gè)大字“母子上車(chē)處”。可是道上站的卻是四個(gè)大男人。這四個(gè)人，佯裝沒(méi)有看見(jiàn)，或閉目養(yǎng)神，或看著前方。而真正享有權(quán)利的一對(duì)母子，卻被排擠在外邊，孤零零的站在牌子底下。
看了這幅漫畫(huà)，我不禁要問(wèn)：“他們的`道德哪里去了？非法侵占別人權(quán)利的這四個(gè)人，不乏有軍人和干部。按道理他們都是受教育程度高，素質(zhì)比較好的人。為什么會(huì)對(duì)這五個(gè)大字佯裝沒(méi)有看見(jiàn)，對(duì)母子倆不理不睬。還侵犯別人的權(quán)利，其行徑何等卑劣，道德是多么低下。真是金玉其外，敗絮其中�！�
在我們的生活中，這種非法侵權(quán)，無(wú)視道德是很多的。在風(fēng)景如畫(huà)的旅游勝地，明明寫(xiě)著“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)�！笨墒堑厣系教幨抢辉诠财�(chē)上，寫(xiě)著“老弱病殘上車(chē)處”，可是坐著的都是一群大男人。學(xué)校明明寫(xiě)著節(jié)約用水，有人卻洗完手水龍頭也不關(guān)。讓水白白流去。
我們都知道他們不是文盲。而是道德文明的文盲。在提高知識(shí)水平的同時(shí)，加強(qiáng)道德精神文明建設(shè)，爭(zhēng)做文明人，拒做假文盲。
觀《假文盲》有感6
今天我翻開(kāi)語(yǔ)文書(shū)，就看了一幅著名漫畫(huà)家華君武話的漫畫(huà)——《假文盲》。
在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯、風(fēng)雪交加的冬天，風(fēng)雪鋪天蓋地地撕扯著馬路上的一切。在一個(gè)公交車(chē)的站點(diǎn)上，四個(gè)大漢正在母子上車(chē)處?kù)o靜地等待著，而真正的母子卻在旁邊瑟瑟發(fā)抖地站著，衣著單薄的母親懷里抱著一個(gè)天真的孩子。
站在母子上車(chē)處最前面的一個(gè)壯漢穿著大厚棉襖；第二個(gè)壯漢戴著一頂厚帽子，不敢看那對(duì)母子；第三個(gè)人盡量把脖子縮在衣服里；第四個(gè)人戴著一個(gè)口罩，把臉遮住了，自認(rèn)為少了一些尷尬。那位母親一直在用乞求的目光看著那四個(gè)壯漢，而那個(gè)四個(gè)壯年男子就像沒(méi)有看到那對(duì)被擠在一邊的母子和旁邊站牌上最顯眼的.五個(gè)大字—"母子上車(chē)處"似的。這難道不正是社會(huì)上的"假文盲"嗎？
其實(shí)生活中"假文盲"隨處可見(jiàn)：在標(biāo)有"未成年人禁止入內(nèi)"的網(wǎng)吧，常常能看到小學(xué)生在里面專心致志地打電腦游戲；公共場(chǎng)所內(nèi)，明明看到了墻上標(biāo)示的"請(qǐng)勿吸煙"的警示語(yǔ)，但仍有人在"吞云吐霧",并將煙頭隨地亂扔；小區(qū)里寫(xiě)著"一戶只能養(yǎng)一犬",但有的人還是養(yǎng)了好幾只犬，并讓養(yǎng)犬隨地大小便；有些馬路上寫(xiě)著"騎車(chē)者過(guò)馬路時(shí)請(qǐng)下車(chē)推行"的大字，但是有很多騎車(chē)人不遵守交通規(guī)則，仍然橫沖直撞……這些人難道不是"假文盲"嗎？
社會(huì)上的這些"假文盲"比比皆是，他們都是愛(ài)心的文盲，是精神的文盲，是品德的文盲。他們?nèi)狈Ψ瞰I(xiàn)和公德意識(shí)，他們不懂得什么是愛(ài)，什么是品德，什么該做，什么不該做。他們只知道自己的利益，只為了自己的方便，而不顧別人的利益，為自己的快捷而造成別人的不便。這種人在社會(huì)上一定使讓別人憎恨的。
說(shuō)到這兒，我不禁想到一首歌："只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)，世界將會(huì)變成美好的人間".我希望在今后的社會(huì)里，這種"假文盲"會(huì)越來(lái)越少，讓溫暖的陽(yáng)光灑遍每一個(gè)角落，讓我們的社會(huì)變得更加美好。
觀《假文盲》有感7
今天，我在語(yǔ)文書(shū)上看到一幅漫畫(huà)一一《假文盲》，深有感觸。
一個(gè)寒冷的冬天，西北風(fēng)呼呼地刮著。一對(duì)母子急著回家，來(lái)到汽車(chē)站的"母子上車(chē)處"候車(chē)。一大排男人卻都在那兒等車(chē)，眼睛微微地瞇上，就像是沒(méi)看見(jiàn)這塊牌一般。瘦弱的母親抱著孩子，無(wú)奈地等待著。車(chē)子一輛輛地開(kāi)走，但這對(duì)母子一直被擠出隊(duì)伍，呆呆地在原地。瞧，母親的手都開(kāi)始發(fā)抖了。
看到這個(gè)漫畫(huà)，我又氣憤，又同情：為這些″假文盲"的自私行為而感到已憤怒，對(duì)可憐的母子的遭遇深感民情。這幅漫畫(huà)，諷刺了社會(huì)上無(wú)視規(guī)則不遵守社會(huì)公德的人。這些人明明十分清楚自己不應(yīng)該站在這兒，但因?yàn)槟芸焖僮?chē)，就不考慮真正需要的`人，以自我為中心。他們的行為多么自私啊！
在我們的生活中，這種“假文盲”屢見(jiàn)不鮮�！敖共忍ぁ钡牟萜海�"假文盲"留下一道道黃褐色的土徑；“禁止吸煙”的電影廳中，個(gè)個(gè)"假文盲"在“吞云霧”；“不準(zhǔn)亂刻亂畫(huà)”的旅游景區(qū)，又是被一位位"假文盲"刻下“×××到此一游”的語(yǔ)句……難道這些人不識(shí)字嗎？不，他們是為了自己的方便和舒適。記得有一次我去坐地鐵，地鐵上的人非常多，唯獨(dú)有一個(gè)專給老人小孩，孕婦的人提供的愛(ài)心座位空著。就在這時(shí)，一個(gè)老人拐著拐棒，提著購(gòu)物袋(看上去就很重)慢悠悠地向座位走去，突然一個(gè)年輕又強(qiáng)壯的小伙子沖過(guò)來(lái)坐上這個(gè)位子，翹起二郎腿，玩起了手機(jī)，嘴巴還不時(shí)的吹出口哨聲。老人愣了愣，轉(zhuǎn)身去抓扶手。"呀！"老爺爺叫了一聲。地鐵行駛飛快，她不小心往下摔了，一個(gè)孕婦一把把她扶住，真是驚險(xiǎn)，但袋子裝的東西全掉啦！我忙幫老爺爺去撿，一旁的年輕人，絲毫沒(méi)反應(yīng)，也不感到不好意思，還不停地玩著手機(jī)，哼著小曲兒。一個(gè)孕婦都能做到，這樣強(qiáng)壯的小伙子，不僅沒(méi)有幫忙，還把老人的位子給占為己有了。
希望每個(gè)人都從小事做起，不做“假文盲”，要做遵守社會(huì)公德的人，讓世界充滿愛(ài)。
觀《假文盲》有感8
一個(gè)寒冬的早晨，在一個(gè)小小的公共汽車(chē)車(chē)站里擠滿了男女老少�？吭跈跅U上的一塊牌子上明確的標(biāo)著“母子上車(chē)處”。而站在這里的不是抱著孩子的母親，競(jìng)?cè)皇菐孜荒惺俊?/p>
真正的母子被擠到一旁。瘦弱的母親圍著頭巾，衣著單薄，抱著一個(gè)剛出生不久的嬰兒，凍的`縮成一團(tuán)，眼睜睜的望著那些“排錯(cuò)隊(duì)”的男同胞們，眼里流露出憤恨而又無(wú)能為力的神情。我想：那些男同胞們真的沒(méi)有看到牌子上的字嗎?難道真的不認(rèn)識(shí)“母子上車(chē)處”這五個(gè)醒目耀眼的字嗎?
你瞧，第一個(gè)男士，個(gè)子較高，他身穿一件大皮襖，腳穿一雙锃亮的皮鞋，顯得特別闊氣。他的眼睛看著地面，好像知道這是“母子上車(chē)處”而不敢朝上看似的。
第二個(gè)是個(gè)高個(gè)子男士，他身穿一件毛領(lǐng)皮衣，頭上戴著帽子，向前看著，微閉著眼睛，好像在思索著什么，又好像在閉目養(yǎng)神。
第三個(gè)是一位滿頭銀發(fā)的老大爺，個(gè)子很矮，穿著一件羽絨服，一幅眼鏡搭拉在鼻子上，快要滑落下來(lái)。
第四位是高個(gè)子男子，他身穿高領(lǐng)大皮衣，戴著大大的口罩，好像要把臉全部遮住似的。
看他們穿的多么華麗呀，但是表面的華麗怎么遮掩的了丑惡的內(nèi)心呢?
看那半閉著的眼睛，看那快滑落的眼鏡像不識(shí)字嗎?
他們主要是想早點(diǎn)上車(chē)找個(gè)好座位，對(duì)那立著的牌子不屑一顧，竟背著良心做出如等缺德的事。而旁邊的母子卻迎著寒風(fēng)顫抖著，母親心涼了。
我真想問(wèn)問(wèn)那些尊貴的先生們，你們難道就沒(méi)有妻子和孩子嗎?你們站在你們不應(yīng)該站的地方，就心不跳，臉不紅嗎?
在我們當(dāng)今的社會(huì)里，像這樣的隊(duì)伍越來(lái)越壯大，像這樣的人也越來(lái)越多，屢見(jiàn)不鮮。他們都是為了個(gè)人利益作出一些違背良知的事，早已忘了自己還是炎黃子孫。我真想高喊：“請(qǐng)你們不要這樣，要將心比心，要遵守社會(huì)公德”。
觀《假文盲》有感9
文盲——是看不懂文字的人。但是“假文盲”又是怎么一回事呢？當(dāng)我看了華居武的《假文盲》之后，我陷入了深思。
漫畫(huà)描繪了這樣一個(gè)情景：在一個(gè)寒風(fēng)呼嘯的早晨，幾個(gè)身穿大衣，高大的中年男人站在公共汽車(chē)站的一條上車(chē)通道上，旁邊的告示牌寫(xiě)著幾個(gè)醒目的大字——母子上車(chē)處。他們神情冷漠，微瞇著雙眼，雙眼看著前方，好象故意不把視線放在告示牌上。在一旁，一位抱著孩子的婦女，則哆哆嗦嗦地被擠到一旁，滿臉疑惑地看著四個(gè)大男人：難道他們不識(shí)字嗎？
我看完漫畫(huà)，注視著漫畫(huà)良久，輕輕地嘆了一口氣。是啊，圖中的四位男士，從衣著打扮上看，都是文化人，為什么他們要霸占著母子上車(chē)的通道，難道他們不識(shí)字，是文盲嗎？不，不是的，他們是假文盲。他們?yōu)榱俗约旱睦�，把公共道德和社�?huì)準(zhǔn)則拋在了腦后，只想著自己怎樣舒服，怎樣自己有好處。他們不是文盲，不是眼睛瞎了，而是他們的良心瞎了！我們中華民族的傳統(tǒng)美德又被他們拋哪里去了呢？
在生活中，也有很多這樣的假文盲：在學(xué)校，明明學(xué)校規(guī)定不可以在操場(chǎng)旁的.石凳上跑步，可有些學(xué)生為了自己的一時(shí)方便、好玩，把自己的腳踩在石凳上，而忘了別人坐到石凳上會(huì)有多臟；在草坪上，明明有；在立著“不準(zhǔn)踐踏草坪”的標(biāo)示，但有人仍在草坪上肆無(wú)忌憚地走動(dòng)、玩耍。在公交車(chē)上，明明“老人、婦女愛(ài)心座”上寫(xiě)著標(biāo)語(yǔ)，但座位上坐著的卻是青年人，而老人卻站在搖搖晃晃的車(chē)廂上……
有一次，我在回家的路上，看到一個(gè)穿著西裝，約摸三十來(lái)歲的男士十分隨意地往馬路上吐了一口痰，便大搖大擺地走了。由于我家就住在省委旁邊，那時(shí)正值省委的下班高峰期，我想那應(yīng)該是一名干部吧！省委的干部都如此沒(méi)有公德心，怎么給我們這些公民帶頭做 表率呢？
俗話說(shuō)得好，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”。 廣州是我家，文明靠大家，其實(shí)我們只要能從身邊的一點(diǎn)一滴做起，盡自己的一份力去愛(ài)護(hù)我們的廣州，大家都覺(jué)醒吧，向身邊的不文明現(xiàn)象亮起紅燈！要對(duì)得起自己的良心，不要做假文盲了！
觀《假文盲》有感10
如果相愛(ài)不知路盡頭，我情愿一生徘徊等候。舒奇是誰(shuí)。知己，或者過(guò)客;我們約定，一輩子，不離不棄。
漫畫(huà)真實(shí)反映了我們的現(xiàn)實(shí)生活中的一些丑陋的現(xiàn)象，我們生活中，像這種假文盲隨處可見(jiàn)，在我們學(xué)校里，男衛(wèi)生間有塊牌子上寫(xiě)著“上前一小步，文明一大步�！庇行┩瑢W(xué)卻就是不愿意上前這小小的一步。學(xué)校的安靜的圖書(shū)館里，黑板上明明寫(xiě)了一個(gè)大大的'“靜”字，同學(xué)們也對(duì)那個(gè)“靜”字卻不理不睬的，在里面照樣大聲的喧嘩，完全不顧別人的學(xué)習(xí)環(huán)境。學(xué)校里明明說(shuō)：“校園是我家，環(huán)境靠大家，但部分同學(xué)們就是要把紙屑隨手亂扔~~~~~~我們都是學(xué)生，難道學(xué)生中也有文盲嗎？我們?cè)谥肛?zé)別人不遵守社會(huì)公德同時(shí)，也要想想自己遵守了社會(huì)公德嗎？
當(dāng)今社會(huì)，我們經(jīng)常聽(tīng)到人們說(shuō)：“人不為己，天誅地滅�！比欢�，假如在我們學(xué)校衛(wèi)生間，人人都不愿意邁出這一小步，衛(wèi)生間就會(huì)臭氣沖天，最后連你自己也進(jìn)不去，我們?cè)谙硎軆?yōu)美環(huán)境的同時(shí)，請(qǐng)你也遵守社會(huì)公德，不要只為了自己的方便，損害別人的利益。正如一首歌中唱到：
觀《假文盲》有感11
我國(guó)著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)的《假文盲》具有諷刺性的，這幅漫畫(huà)畫(huà)著：一個(gè)候車(chē)站，立著一塊牌子，上面寫(xiě)著：“母子上車(chē)處”，而母子上車(chē)處的后面卻站著一對(duì)母子，通道處卻站著幾個(gè)高大魁梧的大男。
這幅漫畫(huà)諷刺了現(xiàn)在社會(huì)上很多不良現(xiàn)象，不是嗎？現(xiàn)在社會(huì)上難道不是有很多假文盲嗎？比如說(shuō)：很多地方都立著牌子：“此處不能倒垃圾”。而很多“文盲”們就偏偏在此處倒垃圾；公共汽車(chē)上上車(chē)處都寫(xiě)著：“請(qǐng)自動(dòng)投幣”，而就偏偏很多人以為司機(jī)沒(méi)看到，就不投幣……
如果站在母子的角度上來(lái)說(shuō)，我認(rèn)為她也有錯(cuò)呀。因?yàn)槟鞘撬耐ǖ捞�，她有�?quán)利站那兒啊，她為什么就不去維護(hù)自己的權(quán)利呢？難道就白白地去讓那些大男人做錯(cuò)事嗎？
如果站在工作人員的角度上，他們也是有錯(cuò)的`，他們不能僅僅掛個(gè)牌子。難道掛著牌子，大家就會(huì)去遵守嗎？他們應(yīng)該去幫助那些母子們?nèi)プ柚鼓切┎涣棘F(xiàn)象……
如果在學(xué)習(xí)中，同學(xué)們互相關(guān)心；住在同一幢樓里，鄰居們互相謙讓；在馬路上，過(guò)路人互相幫助，汽車(chē)互相避讓，公交車(chē)上，大家都互相讓座……這樣，我們的社會(huì)不就更和諧了嗎？消除那些社會(huì)丑惡現(xiàn)象，我們的社會(huì)不就形成一種良好風(fēng)氣了嗎？
最后，我祝愿我們的社會(huì)更加幸福、美好、和諧。
觀《假文盲》有感12
最近我看了一幅漫畫(huà)，名叫《假文盲》�？吹竭@里，你一定很疑惑，哪會(huì)有“假文盲”呢？請(qǐng)聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
這幅漫畫(huà)上畫(huà)著一個(gè)上車(chē)的地方，已經(jīng)排滿了長(zhǎng)長(zhǎng)的對(duì)。排在隊(duì)前面的幾個(gè)男人都把手放在口袋里，有一個(gè)人還吹著口哨哩。你肯定覺(jué)得這沒(méi)有什么大不了的，但是，這個(gè)上車(chē)的地方立了一個(gè)牌子——母子上車(chē)處。這個(gè)牌子旁邊還站著一位母親，她頭上包著頭巾，手上還抱著一個(gè)小孩呢！很顯然她是被這些人擠出來(lái)的，不然她為什么一臉無(wú)奈呢？
這難道不是“假文盲”么？這幾個(gè)大男人一定是看見(jiàn)母子上車(chē)處人少，就為了圖方便，跑到母子上車(chē)處那去排隊(duì)了。結(jié)果，把正要從母子上車(chē)處的這一對(duì)母子給擠旁邊去了。
這些人為了自己的方便，甘心損害他人利益，還假裝自己不識(shí)字，真是傷風(fēng)敗俗！
我有一次去旅游，看見(jiàn)別人在景區(qū)的紀(jì)念館的'雕像上亂刻亂畫(huà)，可是在他們刻的字的旁邊，就有一塊“禁止亂刻亂畫(huà)”的牌子。突然，一個(gè)保安沖了出來(lái)，跑到了一個(gè)正在亂刻亂畫(huà)的大人旁邊，說(shuō)：“兄弟，牌子在這擺著，你難道不識(shí)上面的字？”
這番話一下就把這個(gè)大人說(shuō)得啞口無(wú)言。這年頭不識(shí)字的人會(huì)招人笑話的，何況他自己識(shí)字，不然為什么在石頭上刻字呢？自己又何必別人戴上“文盲”的帽子呢？
這個(gè)大人灰溜溜地走了，還罵了一句臟話。
還有這樣不講文明的人�。∥腋袊@自己知道得太少。
回家時(shí)，車(chē)上有一個(gè)人的座位被占了，那個(gè)占座的人正在和一個(gè)拿著車(chē)票的人吵架呢。車(chē)上沒(méi)有一個(gè)人上前阻攔，我也例外。這一下，弄得司機(jī)車(chē)在那兒半天動(dòng)不了，司機(jī)也忍不了生那個(gè)人氣了，對(duì)著那個(gè)占座的人說(shuō)：“本想你一看到別人的車(chē)票就會(huì)下車(chē)，沒(méi)想到你還賴著了！你再這樣我把你趕下去啦！”
那個(gè)人一看，司機(jī)生氣了，只好下車(chē)了。
我感嘆：這樣維護(hù)他人利益的司機(jī)不多。
我口口聲聲說(shuō)別人好，可我又做了些什么呢？我又慚愧地地下了頭。我們不能做“假文盲”，我們既要維護(hù)自己的利益也要維護(hù)他人的利益，更要?jiǎng)駥?dǎo)他人不要做損害他人利益的事，不然這個(gè)社會(huì)會(huì)亂成什么樣呢？
觀《假文盲》有感13
假文盲在現(xiàn)代的社會(huì)生活中，文盲已是少之甚少，可假文盲卻在逐漸增多。著名漫畫(huà)家華君武畫(huà)了一幅《假文盲》的漫畫(huà)。畫(huà)上畫(huà)著母子上車(chē)處站著幾個(gè)大男人，他們有的像豬一樣胖，有的閉著眼睛，有的則戴著口罩裝病。他們可能想著：這里的好位置我還是先占著，不占白不占，反正別人只是以為我是文盲，也沒(méi)有說(shuō)什么。別人能站我也能站，要是有人來(lái)阻止我的.話，我就裝假文盲，或者說(shuō)這里有人站我也跟著站。
這辦法真好，既省時(shí)間又能得到好位子，一舉兩得呀！他們之所以這樣做，只是為了搶得一個(gè)好位子，而裝做文盲不去注意“母子上車(chē)處”那幾個(gè)顯眼的大字，霸占著候車(chē)處。
在“母子上車(chē)處”牌子的旁邊，站著一個(gè)婦女，很瘦弱，好像一陣風(fēng)就能把她吹倒似的，她抱著一個(gè)嬰兒，孤零零地站在旁邊，不敢和那些沒(méi)素質(zhì)的假文盲爭(zhēng)位置。我真的為那為婦女不平，本來(lái)應(yīng)該屬于她的位置卻被一群假文盲給占了，那些假文盲甚至比真文盲還惹人討厭，完全不懂“女士?jī)?yōu)先”，簡(jiǎn)直可惡至極，不知羞恥！看了這幅漫畫(huà)，我不禁想到了車(chē)站的服務(wù)人員，他們看著這種不良現(xiàn)象的發(fā)生卻不家以制止，沒(méi)有盡到自己的責(zé)任。
不過(guò)，最該批評(píng)的應(yīng)該是這幾個(gè)搶位置的男人，他們只為了一己之私，而搶占了婦女和嬰兒的車(chē)站位置，使得母子倆只能在旁邊站著。難道這些假文盲不感到羞恥嗎？今年是奧運(yùn)年，要是開(kāi)奧運(yùn)會(huì)的時(shí)候，外國(guó)朋友看到這些人，會(huì)留下多么不好的印象��！看完這幅漫畫(huà)，我不禁想起顯示生活中的假文盲。現(xiàn)在，到處都在宣傳保護(hù)環(huán)境，可偏偏有些人只為圖方便，而亂扔垃圾、亂砍濫伐、踐踏草坪……
他們對(duì)“環(huán)保”二字視餓不見(jiàn)，只為著自己卻不為著別人，這些人不應(yīng)該存在這個(gè)世界上，他們只會(huì)給別人帶來(lái)麻煩。哪怕只是把垃圾倒進(jìn)垃圾箱、垃圾堆，主動(dòng)幫助弱小的婦女和老人，不隨意在草地上打滾……這些都是舉手之勞，又可以做一個(gè)被人認(rèn)可的人，何樂(lè)而不為呢？
我希望，從現(xiàn)在起，那些假文盲不要在出現(xiàn)了，那樣的人活著也沒(méi)什么意義。
觀《假文盲》有感14
《假文盲》這幅漫畫(huà)里畫(huà)得是冬季，發(fā)生在火車(chē)站。讓人驚訝地是“母子上車(chē)處”站著四位男士？！這是什么情況？是牌子掛錯(cuò)地方了吧？但是牌子應(yīng)該沒(méi)問(wèn)題，看看旁邊的母子就知道了，一臉無(wú)可奈何的神情。四位男士穿著打扮一看不像是不識(shí)字的啊，那為什么還站在這里呢？有的閉目養(yǎng)神，有的目視前方，有的低頭發(fā)呆，都是一副不關(guān)我事的樣子，這個(gè)樣子實(shí)在是讓人火大，氣憤！還光明正大，大搖大擺？
現(xiàn)在生活越來(lái)越方便，車(chē)站，公交車(chē)，人行道都有為小孩，老人，婦女，殘疾人的特殊待遇。但是缺德，貪小便宜的人也越來(lái)越多。為了自己的`方便，為了一點(diǎn)利益就去做缺德的事情。
比如:草地上掛著牌子“禁止踩踏”。可是有些人總是在草地上走來(lái)走去，留下的不是青青綠草，而是一片腳印。露出一個(gè)人的本性，一個(gè)動(dòng)作，一句話，一個(gè)手勢(shì)，都是決定那是一個(gè)怎樣的人。比如.圖書(shū)館寫(xiě)著“禁止吸煙，不要大聲喧嘩”。但總有一些人在吸煙，大聲說(shuō)笑。他們說(shuō)話聲難道不會(huì)打擾到別人嗎？吸煙不小心難道不會(huì)把圖書(shū)燒著嗎？不僅把圖書(shū)館弄得烏煙瘴氣的，還影響他人閱讀圖書(shū)。還有很多的例子，這些人就是名副其實(shí)的“假文盲”了。自己明明認(rèn)識(shí)字，卻視而不見(jiàn)。
《假文盲》 ...為了利益和方便，不擇手段地講文盲，我們拒絕做假文盲，只做文明人。讓我們行動(dòng)起來(lái)，從我做起，從你我做起，讓這個(gè)世界少了個(gè)小時(shí)能做一個(gè)文明的人。
觀《假文盲》有感15
文盲，原指那些目不識(shí)丁的沒(méi)文化的人。而在當(dāng)今社會(huì)上，卻出現(xiàn)了一些“假文盲”，即那些無(wú)視標(biāo)語(yǔ)，做著與標(biāo)語(yǔ)相反的事的人。
一個(gè)公交站臺(tái)，四個(gè)虎背熊腰的男人，站在一塊明顯的站牌下——“母子上車(chē)處”。而角落里，一位瘦小的母親抱著嬰兒。可以想象，這對(duì)母子當(dāng)時(shí)是怎樣充滿期待地等待著公交車(chē)，又是怎樣被一群五大三粗的.男人擠出本屬于她們的上車(chē)處，只有在角落里瑟瑟發(fā)抖的。
站臺(tái)下的第一個(gè)男人，穿著時(shí)髦，滿不在乎地將雙手放進(jìn)包里，似乎毫無(wú)負(fù)罪感。但他從心里恐懼自己心里的牌子，只敢盯著地板看。
第二個(gè)男人，與第一個(gè)一樣也是一副滿不在乎的樣子。卻閉著眼睛，還皺起眉頭，不知是因?yàn)槟菍?duì)母子令他厭惡還是那塊站牌讓他害怕。
第三個(gè)男人更是厚顏無(wú)恥。戴著一副眼鏡，一派讀書(shū)人的模樣。眼鏡后面，卻是一對(duì)冷漠的眼睛，看上去目中無(wú)人。
第四個(gè)男人，有一些嘲諷的盯著“母子上車(chē)處”那塊站牌，還挑起眉頭，絲毫不感到羞愧難當(dāng)。
那母親懷中的小孩，含著自己的手指頭，睜大眼睛疑惑地盯著那四個(gè)男人；那母親，緊緊抱著孩子，不知所措。
在我們生活中，有許多“假文盲”：踩著豎立有“嚴(yán)禁踐踏”標(biāo)語(yǔ)的草坪的那些人；爬著“嚴(yán)禁攀爬”的建筑物的那些人；摸著“嚴(yán)禁觸摸”的文物的那些人……全都是“美麗的蘑菇”。這些“社會(huì)的害蟲(chóng)”的作用“非凡”——逐漸侵蝕掉社會(huì)內(nèi)部，使其成為空殼一具！
同學(xué)們，我們要成為社會(huì)進(jìn)步的推動(dòng)者，爭(zhēng)當(dāng)文明人，而不是成為那些“社會(huì)的害蟲(chóng)” ——“假文盲”！
【觀《假文盲》有感】相關(guān)文章：
觀《假文盲》有感11-04
觀假文盲有感11-03
觀漫畫(huà)《假文盲》有感05-09
觀《假文盲》后有感04-17
觀《假文盲》有感【推薦】11-28
觀《假文盲》有感【熱門(mén)】11-28
觀《假文盲》有感【熱】12-07
觀《假文盲》有感【精】11-20
【精】觀《假文盲》有感12-14