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觀《風(fēng)雨哈佛路》有感

時間:2022-04-11 21:15:42 觀后感 我要投稿

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感

  認(rèn)真看完一部作品以后,你有什么總結(jié)呢?這時候十分有必須要寫一篇觀后感了!可能你現(xiàn)在毫無頭緒吧,以下是小編幫大家整理的觀《風(fēng)雨哈佛路》有感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感1

  終于又到了看電影的時候了,我們這次看的是《風(fēng)雨哈佛路》。我們被麗斯那堅強不屈的精神所感動。麗斯生長在一個十分不幸的家庭,她很小時父母就酗酒,她在父母的爭吵和打罵聲中長大。后來母親開始吸毒,并因此染上了艾滋病,精神恍惚。父親又酗酒,外公又不肯收留她,麗斯只好流浪街頭。不久,母親去世了,麗斯很受震動,她意識到如果沉淪下去,將會和母親的結(jié)局一樣悲慘。她決心告別過去,開始全新的人生。

  她像她父親一樣是一個天才。盡管不去學(xué)校上學(xué),他依然能考出好的成績,可是麗斯生活環(huán)境的如此惡劣和糟糕,小小的年紀(jì)內(nèi)心的安全感卻被一點點地剝奪,沒人照顧,還要照顧媽媽,因為她知道,媽媽愛她,她也愛她的媽媽,盡管她酗酒,她吸毒,她雙目幾乎失明,她還患有精神分裂癥,她犯起毒癮來是如此可怕。她依然如此深地愛她媽媽。后來,她以非凡的毅力開始了刻苦的學(xué)習(xí)。17歲到19歲,兩年的時光,她學(xué)習(xí)掌握了高中四年的課程,每門學(xué)科的成績都很優(yōu)秀。只要付出努力就一定有回報,她也一樣。她的經(jīng)歷、她的真誠、她的論文深深打動每一位評委。10000美金的紐約時報一等獎學(xué)金,讓她獲得了進入哈佛的通行證——她成功了。夢寐以求的哈佛大學(xué)向她敞開了雙臂。憑借著對信念的執(zhí)著追求和對改變生活困境的強烈愿望,她實現(xiàn)了自己的.諾言。

  還記得麗斯和父親從學(xué)校辦理完擔(dān)保手續(xù)出來,她說:“爸爸,我愛你!薄拔乙矏勰恪!备赣H說。然后她的父親就穿著破舊的衣服走了,寒風(fēng)吹著他凌亂的頭發(fā),那一刻,我真的覺得麗斯,真的是獨立,完全的獨立,所有的一切都無情地丟給她,她除了前進、奮斗,就沒有別的了。可能我們在生活中,只有自己獨自生活時,自己的潛力才能發(fā)揮至極致。

  她終于成為了哈弗大學(xué)的一名學(xué)生了,她用自己的努力證明了自己是最棒的,改變了自己所處的生活環(huán)境。

  從這部影片我懂得了:人只有自愛自強,不斷努力,就能得到你想要的生活,命運掌握在我們自己的手里。人生其實可以改變,只要你努力,只要你付出。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感2

  如果在你面前擺著不停努力和輕松放棄這個岔口,你會選擇什么?

  一個叫麗斯的小女孩,她的父母是吸毒者。因為吸毒,爸爸進了收容所,媽媽去世了,連個基本的葬禮都沒有,只有一個簡陋的棺木。麗斯坐在棺木旁,回憶著和父母在一起的美好時光。沒想到的是,麗斯風(fēng)雨無阻,竟然踏入了哈佛大學(xué)的校門,成為了哈佛的高材生。從一個普通的小姑娘到哈佛高材生,這在一個生活環(huán)境十分差的小姑娘身上發(fā)生了,這靠的.是什么?是堅持!

  看完這部電影,我的內(nèi)心被震撼了。

  在我的生活中,我挑三揀四,對生活充滿了挑剔,遇到對生活不如意的事情就大哭大鬧。爸爸媽媽對我更是疼愛,我還不知足,要這個,要那個,可以說,我從小實在蜜罐里長大的?稍趯W(xué)習(xí)上呢?是令老師擔(dān)心、父母頭疼。想到這里,我對父母、對老師充滿了愧疚、歉意。

  做一件事,先不管其他因素,首先最重要的一點就是堅持。有了堅持這個信念,不管前面是否充滿了荊棘,都會勇敢地踏過去。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感3

  窮困是一個熔爐,當(dāng)命運需要一個壞蛋或是一個英雄時,就把一個人投進去。

  ——題記

  看著父母兩人顫顫巍巍的互相攙扶行走在道路上,全然不顧身旁汽車的急剎聲,默默注視著的利薩心里一陣刺痛,但瞬間就被腹中的吶喊掩蓋了。

  餓。

  又是這種熟悉的感覺。餓著哭喊,嗓音中卻沒有維持音量的動力;餓著睡去,睡夢中出現(xiàn)的也是山珍海味;餓著醒來,只覺肚中有一只餓狼在撕咬。這便是利薩的童年。一天又一天,她在紐約的貧民窟——一只大紅蘋果暗處的爛疤上生長,歷經(jīng)了各種困苦。

  但是吸毒的惡果還是出現(xiàn)了。父母相繼患上AIDS,不久,母親去世了,父親也被疾病逐漸消耗完了蓬勃的生命力,未老先衰。她的母親被埋葬在一塊免費的墓地,沒立墓碑,沒有牧師,甚至棺材上連字也沒有。母親的離開,帶走了她植根的土壤,也帶走了心中的那份依靠。她成了一株無根的浮萍,種在水上,四處漂泊,過著流浪的生活。

  世界在轉(zhuǎn)動,你只是一粒塵埃,就算你消失了,地球仍然轉(zhuǎn)動。但現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志更強些?

  利薩不甘心淪落到社會的最底層,于是她進了學(xué)校。在這里她碰到了一位對她影響深遠的'老師David。利薩進學(xué)校一周了,David老師“記不得”她的名字。課后,面對利薩的小埋怨,David才說出了自己的用意:他是想讓同學(xué)們站在她那一邊。當(dāng)她去哈佛參觀,看到哈佛里的莘莘學(xué)子而自悲的時候,David告訴她:“我們是普通人,上哈佛的也是普通人”……一個好老師對學(xué)生的教化,有如春風(fēng)化雨,潤物細無聲。

  然而老師再好,本來也還是自己走出來的。同時扔進一個熔爐里,有可能因為烈火的錘煉而成為寒光逼人的寶劍,也有可能經(jīng)不住高溫而化為一堆灰燼。利薩在上學(xué)的時候結(jié)識了一個同在流浪中的朋友Chris,可他卻和利薩截然不同。當(dāng)他們與一群流浪兒在亂石堆上坐著開party時,往往是Chris抽著煙尋歡作樂,而利薩卻躲在角落里靜靜地看書。又一次利薩把Chris請進了她的學(xué)校,想讓她接受教育,可Chris自暴自棄,寧愿到孤兒院去。于是當(dāng)利薩進入了哈佛最后一輪面試時,Chris卻被孤兒院趕了出來,淪落街頭。因為Chris的志向也就只有這點,她的結(jié)局也只能是羞恥地離開孤兒院。

  當(dāng)命運把我們投進窮困的熔爐時,出來是什么其實已經(jīng)決定了。

  唯有從風(fēng)雨中走出來的人,才是強者。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感4

  人生,像是一本厚厚的歷史書,它記錄了人的一生。不同的人有不同的經(jīng)歷,編織成了不同的人生書。有的書內(nèi)容平平,有的`書內(nèi)容有序,但她卻把這人生書演繹的淋淋漓盡致。

  她生活的家庭讓任何人都心寒,母親是一個“癮君子”,艾滋病患者,同時還患有精神分裂。她沒有為此而怨天憂人,在她心里一直有一個愿望--希望母親可以像以前那樣愛她,關(guān)心她,給她家的溫暖。為了這個愿望,她不去上學(xué),她討厭學(xué)校,她不想離開媽媽。但直到母親去世那天也沒能再次給她家的溫暖。母親走了,去了另一個世界。她醒了,她意識到只有知識才可以改變她現(xiàn)在的生活狀況。幾經(jīng)周折,她進入了一所學(xué)校,她下定決心要在兩年內(nèi)完成四年的課程。她拼命學(xué)習(xí),終于,皇天不負有心人,她做到了。哈佛大學(xué),每個學(xué)子夢寐以求的大學(xué),她考上了。她通過自己的奮斗,改寫了自己的人生書。

  由此,想想我們自己。我們自己的這本書編寫的怎么樣?一出生,便有偉大的母愛環(huán)繞著我們。父母給我們穿衣服,父母把飯菜端到我們的桌上,父母給我們收拾東西父母的體貼入微,簡直到了極點。然而,我們都長大了,至今生活還不能完全自理,甚至離開父母便不知未來在何方。這時,你是否想起過那個十五歲就自己養(yǎng)活自己的堅強女孩。

  身處誒使得青少年們,受委屈時,可以向父母懷里扎,感受親情的偉大,讓親情來撫平那受傷的心靈;感到疲倦時,可以聽聽音樂,躺在床上安靜的進入夢鄉(xiāng),采用多種方式來放松自己的身心?墒,此時,你又曾想起,那個在洗盤子時,還要記單詞,在坐公車時還要背公式的執(zhí)著女孩。

  人生路,艱難路。人生書,需要我們自己編寫內(nèi)容。內(nèi)容的精彩與否,看的不是家庭的顯赫背景,不是父母的偉大成就,關(guān)鍵是自己的努力成果。讓我們用心編寫人生書,一本只屬于自己的人生書。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感5

  哈佛,對于我們學(xué)生來說,是一個可望不可即的學(xué)校,要考進那個學(xué)校就要有非凡的智慧和堅強的意志,對于每個人來說考哈佛是一條很艱辛的道路,但對于莉斯來說更是一條艱辛的道路。

  莉斯,是《風(fēng)雨哈佛路》劇中的主人公,也是現(xiàn)實生活中的一員,她的人生可以說很神奇,也可以說很悲慘,因為她經(jīng)歷了許多只有在電視才會發(fā)生的.事,也就是對于我們來說很不可思議的事,下面我來說一說:莉斯生長在一個不幸的家庭,母親吸毒染上了艾滋病而精神崩潰,父親酗酒最后進入了收容所,外公又不肯收留她,但她沒有放棄而是奮發(fā)圖強在兩年的時間內(nèi)自己學(xué)習(xí)完了高中四年的課程,她不僅自己學(xué)完還獲得1996年紐約時報一等獎學(xué)金,有這筆獎學(xué)金上了哈佛。

  我最感動的片段是她母親吸毒死去那一天,棺木就要被下葬的時候她跳上了棺木,靜靜躺在上邊,和她的母親做最后的告別,她接下來的日子就只有回憶,她能考上哈佛我認(rèn)為完全是憑借她高于常人的堅強和執(zhí)著,“世界在轉(zhuǎn)動,你只是一粒塵埃,沒有你地球照樣在轉(zhuǎn)。現(xiàn)實是不會按照你的意志去改變的,因為別人的意志會比你的更強些!笔俏业淖毅,現(xiàn)實是殘酷的只有比別人更堅強才會比別人活得更好。

  她遇到很多困難,乞討過但這些并沒有阻擋她學(xué)習(xí)的腳步,她的同伴和她成鮮明的對比,她堅持下來而她的同伴卻自暴自棄,她能活下來全靠的是自己的堅強和對自己夢想的追求,她是我迄今為止最崇拜的人,她不崩潰的尊嚴(yán)和不狼狽的痛楚深深地打動了我。

  相比于莉斯的生活,我們的生活太過安逸和幸福,如果連這樣我們都不努力學(xué)習(xí)那我們真的是白生活在這世界上,對待人生的態(tài)度對一個人來說是非常重要的,人生是積極的那么我們的心態(tài)就應(yīng)該是積極的。

  讓我們積極的對待生活吧!

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感6

  我沒有退路,我只能不停地向前走。

  既然決定堅定地走下去,那么只顧風(fēng)雨兼程。

  人生就像是潮起潮落紛爾有時,在青澀張狂時的“洶涌澎湃”到成熟穩(wěn)重后的“波瀾不驚”的過渡之間,總存在著兩個極端,對個人而言,有最輝煌的時刻,則必然也有情緒的最低谷為其奠基,生活在每一個拐角,我們總是為自己留有太多后路,總怕有個突如其來的閃失使我們潰敗。然后,這一條條的退路讓我們漸漸地忘記了全力以赴,忘記了永不屈服。

  不論是環(huán)境腐蝕了莉茲的童年,還是說哈佛光輝了莉茲的現(xiàn)在,都在于莉茲在風(fēng)餐露宿的流浪途中即便是難以溫飽也燃著對讀書的渴望,她堅信讀書能改變她的未來,而不是淪陷在“醒不來的過去和無從眺望的未來”的虛妄的寒淵之中。

  莉茲可以選擇和她的朋友一起繼續(xù)在晃眼的霓虹之中流浪,過著放蕩的生活,揮灑不羈的熱情,追逐所謂的自由,或是引領(lǐng)潮流,或是隨波逐流,而她沒有。與其說是她牢牢抓住了學(xué)習(xí)的機會,還不如認(rèn)為莉茲不停地在追尋這個機會。她的.母親下場如此悲慘,她的臉上沒有痛苦,也無撕心裂肺的哭喊。更不是神情木然,茫然無措。她只是坐在那兒,略帶不滿和失落。而她躺在棺蓋上面回憶過去的同時,也嘗試著化悲憤為力量,想到自己不能再這樣淪落下去,她必須找到出路,為了自己的未來,也為了已故的母親。

  莉茲最終走在了通往哈佛的路上,迎著“久違”的陽光,臉色卻依舊沉靜。是在回憶自己每日每夜地為哈佛而奮斗,或是在回味著自己狼狽而可笑的過去,不過過去的種種已然不再重要了,莉茲不在乎,因為她一直都在毫不退縮地戰(zhàn)斗著。

  荏苒歲月覆蓋的過往如白駒過隙,匆忙地鑄成絕望與希望,花前月下的染火楓林,人不見而水空流,陳景不與共徘徊。她煎熬著穿過荒寒的沙漠與寂寞的長夜,終究迎來開滿鮮花的似錦人生,那便是她生命的所有財富。

觀《風(fēng)雨哈佛路》有感7

  “我總要自己推自己一把!”麗茲這樣說過。麗茲父母吸毒,八歲開始乞討,十五歲母親死亡,父親進了收容所。憑借著自己的堅持、努力,考進了哈佛大學(xué)。

  每個人都有努力過,但事情都不同,有的思考問題,有的做數(shù)學(xué)題,有的比賽,有的……而我卻是在一次拼鋼琴游戲中,體會到了只有努力才會有收獲。拼鋼琴是給你許多的零件,讓你把它拼在一起,成為一個物品。我打開一看,全都是密密麻麻的小零件,看得我眼花繚亂。我首先拼好它的鍵盤,和上面的琴蓋。最讓我更頭大的'就是底座了,因為它除了一個托盤,就全是小零件。拼了好久卻拼錯了,也只好一一地拆下來。我有點兒想放棄了,但我媽媽說:“你看你都做那么多了,你一放棄不就白費了嗎?”我聽了后,心想:我也要自己推自己一把!我要繼續(xù)堅持下來。媽媽說:“太晚了,要睡覺了!蔽疫是不放棄,終于找到了關(guān)鍵點,拼好了鋼琴,看著特別有成就感。我突然想到一句名言:世上無難事,只怕有心人。

  記得那次媽媽讓李豫彤去游泳館教我游泳。我覺得非常得累,一直在水里蹬腿——勾腳,蹬腿——勾腳,練習(xí)了好久,覺得腿都不是自己的了。但是如果我能像魚兒一樣自由自在的在水里游那該多好!我應(yīng)該自己推自己一把了,我想。我鼓起勁兒,每天晚上都去那練習(xí)游泳,我現(xiàn)在已經(jīng)可以浮起來了。只要努力就可以成功!

  我們要向麗茲學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)她努力、刻苦的品質(zhì),只有自己推自己一把,才能成功!

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