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科技館觀后感

時間:2022-04-01 11:13:21 觀后感 我要投稿

科技館觀后感(15篇)

  認真觀看完一部影視作品以后,想必你有不少可以分享的東西,為此需要好好認真地寫觀后感。那么觀后感到底應該怎么寫呢?下面是小編收集整理的科技館觀后感,歡迎閱讀與收藏。

科技館觀后感(15篇)

科技館觀后感1

  12月21日周五,也是謠傳的世界末日。全校組織前往鳥巢旁邊的中國科技館進行參觀學習。我每次到中國科技館路過那個巨大的球體時,總感覺里面好像裝了無數(shù)秘密,等待著人們去探索。

  科技館有五大主題展廳,我們徑直去了頂樓的展廳,從上往下參觀。

  位于第四層是挑戰(zhàn)與未來展廳,分為地球述說、能源世界、海洋開發(fā)、太空探索等七個展區(qū),共138件展項。第三層是科技與生活展廳,分為衣食之本,健康之路,居家之道,信息之橋,交通之便,機械之橋六個主題展區(qū),約300項展品。第二層是探索與發(fā)現(xiàn)主題展廳,分為A、B兩廳,共有166個展項、220件展品,分為宇宙之奇、物質之妙、運動之律、聲音之韻等八大展區(qū)。一層是華夏之光展廳,給人的第一印象是“自豪”,是目前國內唯一綜合介紹中國古代科學技術成就的展廳。展廳面積2300平方米,基本上所有的展品都能動、能玩、能演,讓展品有互動性和趣味性。將科技的親和力展現(xiàn)無余,讓參觀的人們在美的環(huán)境中感受科技的魅力!

  中國科技館就是中國五千年科技發(fā)展的一個縮影,有燦爛輝煌的古代文化,有令人嘆為觀止的現(xiàn)代科技,它代表了中國文化,也代表了千萬中國人對科技的`熱愛與追求。

  結束了對中國科技館的參觀,坐在返校的車上,我依然神游在科技館,科技館里那許多奇妙的、趣味的、富有科學性的知識一直讓我回味無窮,讓我百看不厭,讓我感到世界萬物真是奇妙呀!

  這次參觀中國科技館通過自己的親身感受明白了許多科學道理,真是受益非淺。也讓我知道了祖國取得的偉大的科學成就。作為中國的新一代,我們更應該加快好好學習科學知識,充實自己,將來長大了也要為祖國做一點力所能及的貢獻。

科技館觀后感2

  跨出教室門,一縷陽光照在了我身上。啊,好舒服呀!我們的生活多么幸福呀!說到這時,我已經坐上了大巴。今天,我們要去參觀科技館。

  在途中我們有說有笑,外面的風景美的就像一幅是畫。有綠油油的山,清澈見底的`水。我們不禁發(fā)出了贊嘆!說著說著就到了我們的終點站——科技館。

  一進科技館,就有一位導游過來了,為我們講述,這是什么,那是什么,讓我眼花撩亂,摸上去愛不釋手!敖酉聛砦覀円匆粋4D電影去每人拿一副眼鏡,不要弄壞了!”導游說。我心想,還能看電影,太好了!看什么呢?動漫、電影、電視劇……我在腦中猜測著。一進去有一個不像電視又是電視的屏幕展現(xiàn)在我們眼前。開演了!唉!原來是地震啟示,不過真可怕,我旁邊的幾個男生已經下了場,再加上女生的尖叫,讓我也想摘下4D眼鏡,但又想:“我是男生,不能摘,不然太丟人了!庇谑俏覜]有摘下來,時間一點點過去,我心驚膽跳的看完了電影,直到現(xiàn)在那幅畫面還好像浮現(xiàn)在我眼前似的。

  接下來是自由活動來感受科學帶給我們的魅力。我當然要找最好玩的了,我一眼看上了一架鋼琴,這架鋼琴與眾不同,是它的上面多了一根玻璃管,里面裝有泡沫顆粒,一彈上面的泡沫就會隨著鋼琴的節(jié)奏跳動,就像一只只精靈在舞蹈,真是太神奇了!老師告訴我們聲音是由物體振動產生的,我才知道很多司空見慣的事物都是有科學原理的,接下來我又手動操做了……

  時間飛快的快去,我又排隊坐著大巴返回了校園,想了想今天的體驗,真是流連忘返!

科技館觀后感3

  11月10日,我們初二年級去中國科技館開展實踐活動。新館設有“科學樂園”、“華夏之光”、“探索與發(fā)現(xiàn)”、“科技與生活”、“挑戰(zhàn)與未來”五大主題展廳。

  我們參觀的第一個展廳則是華夏之光。讓我印象深刻的還是那個一排排的編鐘和那個明代的帆船。發(fā)出不同聲音的編鐘和做工精致的帆船讓人驚嘆不已,過中國古代的.科學探索、中國古代的技術創(chuàng)新,體現(xiàn)了華夏人民的智慧。探索與發(fā)現(xiàn),其中我比較有興趣的就是關于宇宙的奇妙,宇宙的結構與生命之秘。生命的演化,細胞世界,對自身探索的生命,展現(xiàn)出科學發(fā)現(xiàn)的偉大成就與探索過程的神奇。對于科技與生活,我主要參觀的是交通方面。通過航空管理等項目讓我感受到交通對社會生產與生活起著十分重要的作用,從人們的日常出行,到貨物的運輸都離不開交通!敖煌ā敝懈咝驴茖W技術的應用、能源資源的合理利用為人類帶來的方便。最后是挑戰(zhàn)與未來,挑戰(zhàn)與未來里面的基因生命,會發(fā)電的衣服等等,展示人類面臨的重大問題與挑戰(zhàn),展示科技創(chuàng)新對可持續(xù)發(fā)展的貢獻。

  展覽展示中國古今重要科技成就及其在經濟、社會、文明發(fā)展中的作用,展示古代中國文明智慧,展示當代中國通過創(chuàng)新促進和諧的科學發(fā)展之路;展現(xiàn)自然規(guī)律,展示人類通過科技創(chuàng)新逐步加深對于自然規(guī)律的認識過程;展示在人類發(fā)展過程中最

  能體現(xiàn)科技與經濟、社會互動關系和代表未來科技發(fā)展方向的內容,揭示科技創(chuàng)新對改變人類生活、推動經濟發(fā)展、促進社會進步、開拓美好未來的巨大作用;展示與資源、環(huán)境、生態(tài)和可持續(xù)發(fā)展問題密切相關的內容,揭示人類、科學、技術、自然之間的相互關系。

科技館觀后感4

  周三下午老師帶領我們去鄭州市科技館參觀,鄭州市科技位于嵩山路上,過了鄭州市圖書館、鄭州市文化館、鄭州市博物館,我來到科技館,媽媽說我是從歷史走向了現(xiàn)代!

  首先我們上了二樓,講解員給我們的“稱”的發(fā)展史,早期稱的種類很多,有針稱、勾稱、盤稱等;現(xiàn)在的稱有電子稱、臺稱、彈簧稱等,一個小小的稱讓我們見證了歷史的變遷,科技的不斷進步與發(fā)展。

  看到許多同學都奔向釘訂,我也隨著去看了一下,釘訂上密密麻麻有許多釘子,看了上面的介紹,我知道有8300多顆,這么多的.釘子人躺上去為什么不疼呢,原來,當人躺在上面時,人的重量是由8300多顆釘子共同支撐的,人給每個釘子的重量小,釘子對人的傷害就越小,力是相互的,我躺上去感受了一下,果然如此,科學誠不欺我也!

  我漫步在科技館中,看到一件件袖珍、精巧的科技作品,我頓然覺得科技是如此的神奇,如此的偉大,一項項曠世、先進的科技成果的誕生,一個個神奇、實用的電子設備的問世,給現(xiàn)代人們的生活注入了便捷、豐富的元素。比如以前沒有電燈,當夜幕降臨時,人們只能在微弱的燭光下生活,現(xiàn)在呢?走在大街上,霓虹閃爍,流光異彩,一派繁華景象。而電視、電腦、空調等電子設備的日益更新,更是讓人們享受到了生活的樂趣與多姿多彩。

  每年老師都會帶領我們來科持館,雖著年齡的增加,知識的不斷擴展,這一次我看得更加仔細,也讓我學到了更多的知識。這次除了讓我知道許多科學知識外,還讓我知道看展品介紹的重要性,我們不要只顧著看這個展品,多閱讀一下展品介紹,他會使我們更加準確的掌握科學道理,會使我們從介紹中發(fā)現(xiàn)更多的科學道理。

科技館觀后感5

  “哇!好大!”我們剛看見科技館,不敢相信自己的眼睛。盡管知道上海科技館項目占地面積6.8萬多平方米,總建筑面積9.8萬平方米,還是情不自禁地發(fā)出了感嘆。

  科技館里有好多東西可以去玩,如:地殼探秘、生物萬象、智慧之光、視聽樂園、設計師搖籃、兒童科技園等,但在其中最令我記憶深刻的還是鬼屋。

  開始并不知道它是什么玩意兒,莽莽撞撞就跌了進去!斑?怎么會有頭重腳輕的感覺?”還沒等我從沉思中恢復過來,我便向一邊的墻倒去,我下意識連忙用手扶住了墻,“哦,虛驚一場?晌液枚硕说,怎么會有眩暈的感覺?”但我看了看旁邊的人,東倒西歪,“看來不是我的問題!痹趧e人的講解下,我才知道這是在鬼屋。我感覺挺有趣的,倒來倒去,一不小心就摔在墻上。而我又看見有幾個人拿一瓶礦泉水,觀察水的液面,不知在干什么。因為實在忍受不住昏頭轉向的.感覺,所以就匆匆地走出了鬼屋。之后卻為沒有在那多呆一會感到可惜。

  后來,通過查閱資料,才明白為什么在鬼屋里會有這種眩暈的感覺。它是利用視覺與感覺不同而使人感到眩暈,房子的地板、墻壁以及布置都是以一定角度放置的。眼睛看覺得是水平的,于是身體就想與地面垂直站立。而耳朵里的耳蝸和半規(guī)管卻認為人是傾斜的,又要調節(jié)身體變?yōu)樨Q直狀態(tài)。于是人就感到暈,不知道該怎么才能平衡,所以就會失去了平衡。這讓我明白了,為什么有人在觀察水的液面,原來是通過水的傾斜來判斷屋子的傾斜方向。

  上海科技館一游,使我獲益匪淺,懂得了許多道理,可謂不枉此一游!

科技館觀后感6

  前幾天,學校組織我們去中國科技館參觀。

  剛進去我就被眼前的一切吸引住了,不過最讓我注意的還是“恐龍化石”,它的“個頭”比兩層樓還高,還有它那龐大的身軀,粗壯的.尾巴……這些都是運用科技的手段,把這個古老的動物活靈活現(xiàn)地帶到了我們面前,讓我們更加深刻地記住了億萬年前恐龍的模樣。

  在A區(qū),我看見了一個機器人在和一個小男孩下象棋,他的手很靈巧,每走一步都不用考慮,速度非?;我看到這一幕,躍躍欲試,也想跟機器人比一下高低,沒想到他可以左右開弓,一邊和小男孩下象棋,一邊和我下跳棋,結果我們倆都輸了。機器人真是太厲害了!我想再多的對手他也能應付得了。

  咦!what's this?——啊!太吸引人了,這個機器人實在與眾不同,只要摁一下黃色扭,玻璃箱里就會下雨;再摁一下紅色扭就會澆花;摁藍色扭嘩嘩沖馬桶;摁綠色扭滋滋冒噴泉……是不是很有趣兒呢!你們也快來看看吧——這里處處會讓你驚喜不已。

  中國科技館一游,真讓我大開眼界,真正地讓我感受到了科技無窮無盡的魅力!他仿佛總有一種很“神奇”的力量無時無刻不在吸引著我……搞科研的叔叔、阿姨真了不起!

  我忽然想,我現(xiàn)在一定要好好學習,長大后也要當一名科研人員,努力去了解很多的科技知識,為我們國家做出很多的貢獻才行!大家的想法一定和我一樣吧!——那么,我們未來的祖國也一定會更加強大!

科技館觀后感7

  剛剛進入了科技館,展現(xiàn)在我眼前的是一個巨大的球體,這是四維影院。整個影院是鋼結構的,四周都是玻璃,讓人感到它很有氣派。我和我的爸爸媽媽乘著電梯來到二樓,剛一進門就像走進了機器人的世界。平時只能在雜志、電視里看到的機器人,現(xiàn)在終于目睹了它們的風采。在我眼前的是修理機器人,它們都是單臂組成,手里分別拿著螺絲刀、鉆子和扳手。它們的前方有一臺電腦,這臺電腦是用于控制機器人的。而且還是觸摸屏,只要用手指輕輕點擊,它們就會做出各種的動作,比如讓它們跳舞或工作都可以。讓我感覺正在修理東西或在找生活上的樂趣。真有趣!隨后,我們來到機器人表演館,這里還有很多修理機器人,它們有得手里哪著繡花傘;有的手里拿著一支玫瑰;還有的手里拿著鈴鐺。隨時準備為人們表演精彩的節(jié)目。它們的.表演栩栩如生,真令人難以忘懷。還有,有一個機器人還在和游覽的人走棋呢。

  我們隨著人流又來到宇航天地。展廳中間豎立著一艘又高又大的火箭,外表呈銀白色,頂端有一面五星紅旗。火箭的右側有一個模擬失重的空間,人們坐在里面,可以浮在球里,不著地,猶如身臨其境。我還看到了真正的宇航服:他亦是銀白色的,由許多氣管組成。宇航服很厚實,宇航員穿上他,在太空中風無阻。我還目睹了宇航員的食品,都是些罐頭。從而想象到宇航員生活的艱苦。

  當我們走出科技館,我的心情久久不能平靜。我為祖國的迅猛發(fā)展而驕傲,作為一民小學生,我更應努力了。

科技館觀后感8

  真是令人期待,同學們早已按耐不住,我們終于在今天舉行了科技活動。迎風吹來一陣清風,風中夾雜著一股神秘的氣息。于是我們加快了腳步。

  來到了順義科技文化館的大門,我的心,無法安寧,它在那里跳躍著,顫抖著,為這無法預知,卻確實來臨的一切所興奮不已,難以自持。

  環(huán)顧四周,最引人矚目的是屋子正中央的舞臺和上面依次排列整齊的小機器人。四周有各種高科技的.物品。

  啟動儀式后,我們在專業(yè)講解員的帶領下,參觀了“腦波燈”、“優(yōu)友機器人”、“顏值機”等近20個專題展區(qū),其中讓我印象最深的表演開始了,不計其數(shù)的小機器人一起舞動起來,場面令人震撼。使我感嘆到了科技的進步與發(fā)展。小機器人之后就是大機器人的精彩表演。它說話的語氣滑稽可笑逗得大家哄堂大笑。大機器人的表演結束后。是腦電波大比拼,游戲規(guī)則很簡單就是從游戲開始到結束要一直集中精力。接下來我和玥玥參觀了顏值機和一個模型可以通過旁邊的屏幕來操縱這個模型。還有…

  我們切身接觸和體驗最前沿的科技產品,踴躍參與各種體驗和互動項目,感受有意思的科技生活,享受科技大餐的同時,激發(fā)我們探索科學奧秘的熱情。

  感謝科學,它不僅使生命充滿快樂和歡欣,并且給生活以支柱。

科技館觀后感9

  在科技館的一次游歷讓我們感嘆自己知識的貧乏,有這么多不懂的知識,感嘆科學家的智慧,用科技改變著我們的生活,震撼著我們的心靈。我們什么時候都不能停止學習,要活到老學到老。只有這樣我們才可以跟上時代的步伐,成為合格的當代大學生。

  集體的一次科技館參觀活動讓我們見識了社會的.飛速發(fā)展與日新月異,參觀與體驗中,我們學習了科學知識,培養(yǎng)了科學素質,探索了科技奧妙,感受了科學魅力。 從學校到科技館,不過一個小時的車程,卻讓我們都有些心焦?萍拣^中的建設無疑是引人矚目的,邁入其中的時候便被其吸引?粗恍┕馀c影的斑駁交錯,展現(xiàn)在眼前的便是一個個智慧的結晶。是靈巧的雙手組成的動物的輪廓,“手影游戲”中翻飛的手指展現(xiàn)了光的美妙;“時空隧道”中的處處光斑便可引人迷失,是視覺的誘惑與心靈的欺騙,我們?yōu)楣獾钠嫣囟炔;“是你還是我”中那一塊小小的玻璃與簡簡單單的燈光印照出不同兩人的身影,亦或是一人一部分的組成體,其實也只是因為了光的強弱變換:“偏振光”的出現(xiàn)讓的那副美妙的風景色彩斑斕,百般變化!盁o盡長廊”僅有窄窄的一塊玻璃與淡淡的一層金膜,但透視而去,卻是一層又一層的展現(xiàn),難望終端!盎糜八屦^”中的畫面亦是逼真的呈現(xiàn),顯現(xiàn)出那片多姿多彩的地底海洋。

科技館觀后感10

  今天上午,老師告訴我們去參加科技館。我懷著高興的心情回到家,告訴爸爸媽媽這件事,爸爸媽媽也答應我了。我們一起去民族中學參觀流動科技館。給我留下了深刻的印象。

  一進民族中學的大門,我們排著隊參觀了第一個展區(qū),關于汽車模型類的。其中有一個互動展品,也是一個游戲,名字叫做警察抓小偷。它的外表是一輛黃色的自行車,連接著一個電腦顯示屏,上面有一個騎著警車的'警察,警察的前面有一個跑得飛快的小偷,我來扮演那個警察,想要抓到那個小偷,就必須要快速地蹬自行車的車蹬,顯示屏中還會有一些分叉路口和障礙物,另外還會有一些水坑,我要做到同時有速度和敏捷,避開這些障礙物,抓住小偷。

  然后我們去了球幕影院,一起觀看電影。進去之后,我先看到一個大的半圓形的熒幕,接下來就坐好準備看電影了。我剛坐下不一會兒,熒幕上突然顯現(xiàn)出了一些從天而降的火球,嚇了我一大跳!又出現(xiàn)了一只對著我們大吼的霸王龍,還有一群在天上亂飛的翼龍,一些幼龍在地下亂跑。啊,這應該就是侏羅紀時期了。聽說,恐龍滅絕的時候,龐大的恐龍無一生還,而小小的螞蟻鉆進了地洞里,躲過了這場浩劫。

  接下來給了我內心很大的震撼,我意識到人類應該保護動物,給他們一個溫暖的家。

  在電腦展區(qū),我看到了一個既會唱歌又會跳舞的小機器人,他可真有趣呀!我們圍成一圈兒看他表演,它把我們逗得哈哈大笑。通過這次參觀流動科技館,使我開闊了自己的視野,我相信我們國家的科技一定會更發(fā)達的,我堅信!

科技館觀后感11

  今天,我去參觀了中國流動科技館。這次參觀,讓我大開眼界。

  首先,我們進入了機器人展區(qū)。先映入我的眼簾的是一種能夠跳舞的機器人,它的身體由許多個小電腦組成,頭部的'電腦是總控制機,由它控制機器人行動。下一個機器人叫"小優(yōu)",它是一個家庭陪伴機器人,它會聽懂你的語言。

  走出機器人展區(qū),(范_文_先_生_網)我來到了3D電影院。在影院外側,我看到影院是一個黑色的球形,并且發(fā)現(xiàn),這個影院是充氣的!走進里面,墻壁是白色的。老師說:"它之所以是白色的,是因為就像熒幕一樣,可以反射影像。而外面是黑色的,是因為它可以讓光線進不去。"這次我們看的是《小海龜歷險記》。它講述了小海龜從出生入海到長大的各種歷險。我發(fā)現(xiàn),我沒有戴3D眼鏡,就像看立體的一樣。原來,是影院形狀的問題,它的形狀是球形,有弧度,所以才會這樣。

  我們看完電影,來到了一樓的科學小游戲區(qū)。這里有各種科學小游戲,它教給了我許多科學知識。我最喜歡的有靜電光球、小球歷險記、激光豎琴…

  這次參觀,在高興之余,我不由得贊嘆,我們中國真的是太強盛了,我們生活在這幸福的時代,怎么能不好好學習呢?我們的祖國這么強盛,

科技館觀后感12

  星期四的上午,我們五年級一班非常榮幸可以去參觀科技展。我的心情無比興奮,我好期待這次參觀。

  我們在一個黑色的充氣球里看了兩部電影:一部是《恐龍滅絕之謎》而另一部就是《小海龜歷險記》。"恐龍滅絕"仿佛讓你進入到了侏羅紀時代,各式各樣的`恐龍曾是地球上的霸主,可是有一顆小小的行星正在飛速向地球飛來,引起了海嘯,導致火山爆發(fā),從空中飛翔的翼龍瞬間化成了灰燼,大多數(shù)恐龍因食物不足而死亡,所有恐龍也逃不過這一災害,就這樣恐龍滅絕了。

  "小海龜歷險記"讓你覺得自已像在大海中翱游,沙灘上有一群小海龜出生了,它們奮力爬向大海,在這短短四十米的距離就是一場生死竟技的賽場,賊鷗是空中的獵人它們專抓小海龜,有一只小海龜非常幸運它落入了海中,它得到了一群海豚的幫助,幾十年后,這只小海龜長大了,它又回到了它出生的地方,生下下一代。通過觀看這部電影,我們要有顆堅強的心,勇敢去面對每一件事情,還要互相幫助,去克服所有困難。

  一眨眼的功夫就聽見老師叫同學們集體回教室了,我依依不舍的離開了科技館。我的心久久不能平靜,我想,如果人類繼續(xù)砍樹,那么所有植都沒有了,沒有了植物,小草就不可能破土而出,沒有了綠色植物,那么人類離滅絕日就不遠了,所以,請大家不要亂砍樹木,不要踩踏花草,不要任意破壞大自然。就讓我們一起保護好美麗的地球家園吧!

科技館觀后感13

  今日,我盼望已久的日子最終到來了,一大早,我懷著興奮的心境來到南京科技館游玩。

  剛進大門,就看見了一排排挺拔的梧桐樹在風中跳舞,好像在說;“歡迎你們的到來!”一幢半圓形的大樓豎立在我們眼前,這就是科技館。不知不覺中,我們就來到了創(chuàng)造天地館,只見一輛汽車停在一張大屏幕前,我好奇的進入車內。突然熒屏前閃現(xiàn)出馬路,原先這是模擬行駛。車內跟真車沒什么區(qū)別。我開始學著爸爸開車的樣貌專心致志開“車”。我開了一會到了一個十字路口,正要過馬路,紅燈突然跳了出來,我心頭一急,立刻松油門踩剎車,車子漂了一會才停下來。這只是一個游戲,真正開車時還是要嚴格遵守紀律的!之后我又玩了滾球,到我了,我興奮極了,立刻把球運了過去。之后我明白了,滾球是靠人力、地球引力、慣性、渦輪等多種機械原理現(xiàn)象共同合作的。

  之后我又玩了模擬自行車,一按下按鈕,屏幕上立刻出現(xiàn)一只老虎在追一個小男孩,必須踩動自行車,讓男孩跑起來。左一躲,右一閃,使我懂得了如何應對生活中的困境和危險。

  隨后,我們又在地球萬象館里感受了七級地震,然后我們體驗了余震,在余震房子里讓人感覺頭暈,想走上去,可身體偏不聽話,非要往下,沒辦法我只能沿著墻壁走。然后我們又感受了觸電體驗等。

  在游玩的過程中,我感受到了科技無限的`魅力,宇宙的神秘,大自然的奧秘!我必須要好好學習,發(fā)現(xiàn)更多地球上的奧秘!

科技館觀后感14

  5月5日上午,學校帶領六年級學生參觀科技館,科技館里展示的小發(fā)明和高科技使我驚嘆不已,因此,我有許多感想。

  那時我懷著一種好奇的心情,剛走進科技館,便東看、西看,發(fā)現(xiàn)了不少稀奇新鮮的東西,有籠中鳥、看動物等等,在它們旁邊的介紹牌上也能看到制作原理;\中鳥兒引起了我的興趣,這是一個生理上的幻覺,由雇主的眼睛快速掃描運動圖像所產生。這個鳥籠很真實,鳥籠中央有個快速旋轉的軸,軸上固定有一副圖畫,圖畫的正面是一只美麗的鸚鵡,背面是一根木棒,當圖畫隨軸快速旋轉時,呈現(xiàn)在我們眼前的就是一只站在木棒上的鸚鵡,生動而生動!忍不住感嘆,發(fā)明者是如此精明和細心,能夠將平時觀察到的細小現(xiàn)象,淋漓盡致地表現(xiàn)在他的作品中,并且做到精益求精,解釋得通俗易懂,真是令我佩服,我要向他學習!

  然后我們來到科技館后院,更令人難以置信的'一項發(fā)明出現(xiàn)了——虛擬乒乓。在墻上掛著一塊液晶顯示屏,我走到屏幕前面,看到旁邊有個電子球拍,就拿起它隨手一揮,這一揮讓我吃驚,因為它能跟在屏幕前的人對打!真讓人驚訝,我們的技術真的越來越先進,它不僅能讓電腦接收隨機的交互信息,還能制作出如此有趣的交互游戲!小枝江也可以擁有這樣的技術,再過兩年,或者五年,我們中國就可以重新成為世界第一了!

  有許多其他的展品讓我很感動,總之,我們枝江正在發(fā)展,湖北也在發(fā)展,我國的科技雖然還沒有達到世界先進水平,但進步是驚人的,是不可阻擋的!這簡直太棒了!對我們小學生來說,簡直無法想像,加油!我們中國最棒!我會努力學習,長大后一定要成為一名科學家,為我們的祖國做點貢獻!

科技館觀后感15

  今天,我們去參觀了科技展覽館,既開心又激動。

  下了第三節(jié)課,老師帶著我們下樓,到了以后,一位老師走了出來領著我們向二樓走去,我心想:這是去哪里呀,科技作品不是都在一樓嗎?想著想著,我們便來到了二樓,一進門,哇!我們班的女生都驚訝不已,那是一個形狀酷似球的充氣屋子。我們陸陸續(xù)續(xù)進去了,一進去,我們又發(fā)出了一陣陣贊嘆聲。在我們眼前的,是一個球形的'屏幕。開始了,只見屏幕漸漸亮起,響起聲音,我們看的電影名叫《小海龜歷險記。,熒幕上飛起一只只大鳥,還有許多小海龜……故事中的情節(jié)讓我想起了我們學過的一篇課文,叫《自然之道》。看著看著,我們就像跟著小海龜進入了大海一般,流連其間,仿佛置身在幻想的境界里。

  接下來,我們又去欣賞了小機器人,看小機器人給我們跳舞,把我們一個個樂開了花。它的關節(jié)非常靈活,和人沒什么區(qū)別,它還非常有禮貌,它會說:"謝謝,對不起……"看完了演出,我不禁被科技的偉大而震撼。

  然后,我們又到了一樓,體驗了那些令人贊嘆的科技產品,讓我們大開眼界。使我印象深刻的是3D電影,我戴上眼鏡選好電影以后,便站到墻邊,欣賞著偉大的科技產品,在每個鏡頭里面,從我的眼睛看去,那些小魚,小蝦,藍鯨等海洋動物,像跑出了電視一樣,出現(xiàn)在了我的眼前。

  參觀完科技展后,我由衷的感嘆科技的偉大,科技的領先,以后,我也要做一個對科學有貢獻的人。

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