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觀《開學(xué)第一課》有感

時(shí)間:2022-01-28 12:40:53 觀后感 我要投稿

觀《開學(xué)第一課》有感【精】

  當(dāng)品味完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那么觀后感到底應(yīng)該怎么寫呢?下面是小編為大家整理的觀《開學(xué)第一課》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

觀《開學(xué)第一課》有感【精】

觀《開學(xué)第一課》有感1

  昨晚,我觀看了CCTV《開學(xué)第一課》,看完后,我的感觸很深。

  “美”,一個(gè)簡(jiǎn)單的字眼,中國(guó)十三億人幾乎都會(huì)讀,都會(huì)寫,可又有多少人真正懂得美,懂得創(chuàng)造美呢?

  美有很多,飯后的閑情雅致是美;新生的嫩芽?jī)阂彩敲,書中的好詞佳句更是美,正如于丹老師所說:“這些只不過是生活中的小美,真正的美是道德行為的大美!”如:被稱為最美女教師的張莉麗老師,為了學(xué)生的生命安全,奮不顧身趄大卡車沖去,為此失去了雙腿;還有最美司機(jī)吳斌叔叔,舍去自己生命,保住了卡車上24位乘客的性命,等等。

  道德美固然重要,可自然之美也是不可缺少的,姚明說:“大自然生機(jī)勃勃,充滿奇跡”?墒,因?yàn)槿祟惖腵捕殺,許多物種已瀕臨滅絕,在這里,我想說:“我們與動(dòng)物共同生活在同一個(gè)地球,應(yīng)該彼此愛護(hù),就算冷血?jiǎng)游?-蛇也會(huì)有感情的,人不也是由動(dòng)物進(jìn)化成的嗎?”

  探索美、創(chuàng)造美、傳遞美、和諧美,我對(duì)這句話的理解很深,首先應(yīng)該明白“美”的含義,做“美”的事情,教會(huì)別人“美”,大家一起“美”!才是真正的“美”!讓我們攜手一起做“美麗的人”吧!

觀《開學(xué)第一課》有感2

  小時(shí)候,我常望著天空冥想,幸福是什么?幸福在哪里?成長(zhǎng)的過程中,我尋覓著幸福,今天,我終于明白,幸福就是自信樂觀、幸福就是關(guān)愛感恩、幸福就是給予奉獻(xiàn),幸福就在我們身邊。

  烽火耀寒光,家書寄情思。兩封戰(zhàn)亂家書,一段真情對(duì)話,足以讓我們潸然淚下。在我們尋覓幸福之時(shí),是否想到了幸福來自哪里?幸福,來自于戰(zhàn)爭(zhēng)年代革命烈士的鮮血;來自于千千萬萬為解放新中國(guó)付出生命的人們。這來之不易的幸福,我們難道不該珍惜嗎?

  正當(dāng)我思量之時(shí),耳邊傳來了一陣悅耳的琴聲——流暢清晰,婉轉(zhuǎn)動(dòng)人。我欣賞著這樂曲,但主持人的話卻令我詫異——原來這動(dòng)人的琴聲出自一個(gè)盲童之手。究竟是什么力量讓這位盲童,劉浩承受著比其他琴童更大的困難學(xué)習(xí)鋼琴?劉浩的話讓我震驚了;“只因?yàn)槲蚁氘?dāng)一名鋼琴家!币?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他與母親叩開了幾十位鋼琴老師的門;因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他靠媽媽一針一針刺出的盲譜背下每首曲子才能彈奏;因?yàn)橐粋(gè)夢(mèng)想,他自信而不自卑,終于在無數(shù)比賽中取得驕人的成績(jī)……他永遠(yuǎn)明白;“自己要努力,付出的越多,收獲的幸福才能越多!幸福就在身邊,前途是光明的!”

  是的,幸福就在身邊,前途一片光明!從劉浩身上,我明白了幸福是自信、是樂觀,是自強(qiáng)不息,超越自己。

  “幸福在哪里?他在辛勤的勞動(dòng)里,他在知識(shí)的寶庫里,他在你晶瑩的汗水里,他在你閃光的智慧里!幸福是關(guān)愛、贊美、對(duì)生活說感恩,寬容待人、快樂自己!”陳楚生的一首《幸福在哪里》帶我回味著第二節(jié)課的點(diǎn)滴。

  一滴滴晶瑩的淚珠從孩子們的臉上滑落,即將去新的校園了,是什么讓他們?nèi)绱穗y以割舍對(duì)老師的想念?“在上學(xué)第一天,王老師用摩托車送我去上學(xué)”;“過年晚上,王老師讓我收到了自己有生以來老師對(duì)我的第一次短信祝!保弧巴趵蠋熃虝(huì)了我跳現(xiàn)代舞,讓我有了自己的夢(mèng)想——做一名舞蹈家”……一件件樸實(shí)的小事,是他對(duì)孩子們的真情。他教會(huì)了孩子們?cè)诔砷L(zhǎng)中品味幸福,給與了孩子們“真正的歡欣”。對(duì)孩子們來說,這一切早已成了童年最幸福的記憶,烙印在他們的生命中。

  幸福在溫暖的關(guān)愛里,幸福在真誠(chéng)的贊美中。我明白了,幸福就是關(guān)愛與感恩。

  第三節(jié)課的鈴聲響起,映入眼簾的是一個(gè)瘦弱的女孩——孟佩杰。說十年如一日,孟佩杰照顧著癱瘓?jiān)诖驳?養(yǎng)母!把雠P起坐每天兩百個(gè);抻腿每天240個(gè);腳部按摩每天30分鐘……”這些常人難以堅(jiān)持的事情,一個(gè)瘦弱的女孩卻堅(jiān)持做著。日復(fù)一日,不曾間斷。因?yàn)樵谒闹,“最?qiáng)大的不是苦難,而是愛,有愛就有幸福!”那一刻,這個(gè)瘦弱的女孩在我心中變得那么美麗,她那經(jīng)受過太多苦難卻依然純美的微笑仿佛閃耀著天使的光環(huán),圣潔,明亮。

  孟佩杰推著手推椅上的奶奶緩緩走下場(chǎng)去,望著她的背影漸行漸遠(yuǎn),我依舊難以釋懷。佩杰用她樸實(shí)的行動(dòng)告訴我們——幸福是給予、是奉獻(xiàn),是幫助別人而不求回報(bào)的無私!

  夜深了,望著深邃的天空,我想,自己已經(jīng)明白了什么是幸福,明白了幸福在哪里罷。幸福是樂觀、是自強(qiáng)、是感恩、是寬容、是給予、是奉獻(xiàn),是永不熄滅的燭光照亮著生生不息的生命的心靈:幸福,就在我們身邊!

觀《開學(xué)第一課》有感3

  幸福,是什么?談到幸福,大家臉上漾起甜美的笑意。有人說幸福是為大家做貢獻(xiàn),是努力學(xué)習(xí),是關(guān)心他人,其實(shí)我眼中的幸福,很簡(jiǎn)單。

  幸福,可能就是一聲關(guān)心:早上起床,看見放在桌上的早餐,聽到爸爸媽媽關(guān)心的聲音,心中就會(huì)涌上一股無比甜蜜的感覺,仿佛一天都會(huì)被“快樂”所包圍。幸福就是這樣簡(jiǎn)單。

  幸福,可能就是一個(gè)微笑:到了學(xué)校,同學(xué)的一句普普通通的問候,老師的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的微笑,甚至是陌生的你我之間禮貌的一句“你好”。都會(huì)成為幸福的源泉。幸福就是這樣簡(jiǎn)單。

  幸福,可能就是一句鼓勵(lì):在課堂,老師的`一個(gè)個(gè)提問,一次次的答不出來,作業(yè)本上的一道道題的錯(cuò)誤,看到這些心情就不由的低落許多,但每次這個(gè)時(shí)候,老師仿佛是 天使,用甜美的聲音,和藹的笑容,一句句溫暖心田 的鼓勵(lì),讓我們“重振旗鼓“:有可能就是這句鼓勵(lì),讓我信心滿滿:有可能就是這句鼓勵(lì),讓我們努力倍加。幸福就是這樣簡(jiǎn)單。

  幸?赡芫褪桥e手之勞:在走廊上,看見別人手中捧得東西掉落,這時(shí)彎下腰,幫助別人拾一下,這樣別人充滿感激的對(duì)你說一聲“謝謝你”,這也會(huì)讓你自豪的幸福;看見地上有一個(gè)垃圾,彎個(gè)腰,撿起,放到垃圾桶里,這樣對(duì)于所有人說都是一種幸福。幸福就是這樣簡(jiǎn)單。

  幸福,是什么?幸福是生活中無數(shù)個(gè)簡(jiǎn)單而又普通的溫暖瞬間。在傷心時(shí),你可以聽我傾訴,在開心時(shí),能與你分享,在生活中,能給予幫助,在學(xué)習(xí)中,能給予鼓勵(lì)。

  我想,幸福其實(shí)就這樣簡(jiǎn)單。

觀《開學(xué)第一課》有感4

  今天我們?cè)趯W(xué)校觀看了20xx年xx市開學(xué)第一課,內(nèi)容是講一些關(guān)于留守兒童的故事,十分感人。

  講的第一個(gè)故事是一對(duì)姐妹,姐姐上初三,妹妹上五年級(jí),她們的父母在外面打工,兩年才回來一次,家里有一個(gè)三歲的弟弟由80多歲的爺爺奶奶來看管。兩姐妹每天早上五點(diǎn)起床,然后就上山砍柴,砍柴后還要早點(diǎn)為家人做早飯,一碗稀飯就是兩姐妹的早飯,吃完還要走一個(gè)小時(shí)的山路,然后再坐半個(gè)小時(shí)的車才能到達(dá)學(xué)校。中午的午飯是一碗稀飯和一個(gè)包子,由于家庭貧困,加上爺爺奶奶身體不好,兩姐妹就不讓他們上山砍柴,每天帶五元錢多買幾個(gè)包子和稀飯,姐姐就讓妹妹中午放學(xué)后早點(diǎn)回家?guī)Ыo爺爺奶奶吃,就每天吃這樣的午餐。晚上吃的才豐盛點(diǎn),蘿卜炒豆芽、青菜湯。每天寫完作業(yè)還要做許多的'家務(wù)才能睡覺。

  第二個(gè)故事講的是一個(gè)小男孩父親在他三歲時(shí)就去世了,母親常年在外打工,有一個(gè)腿腳不方便的奶奶和一個(gè)臥床不起的爺爺。小男孩的母親每個(gè)月寄300元,就是他們的生活費(fèi)。小男孩小學(xué)上到三年級(jí)就沒有上學(xué)了,因?yàn)閷W(xué)費(fèi)太貴,包括飲食費(fèi)、書本費(fèi)一共110元。小男孩想快點(diǎn)治好爺爺?shù)牟,所以一直在存錢,他一個(gè)星期要為爺爺去城里買藥……看著這些故事,我們淚流滿面。

  對(duì)于我們來說這么簡(jiǎn)單的生活和學(xué)習(xí),而我們過著衣來伸手飯來張口的生活,而我們的同齡人還生活的那么困難,我們卻還不滿足,我們應(yīng)該感謝我們的父母為我們創(chuàng)造了幸福的生活,我們更應(yīng)該認(rèn)真學(xué)習(xí)。

觀《開學(xué)第一課》有感5

  “我相信我就是我,我相信明天,我相信伸手就能碰到天……”在這非常有節(jié)奏感的歌聲《我相信》中,我們上完了開學(xué)第一課。教課老師都是喊著這樣的口號(hào):“為了夢(mèng)想,奮斗!”

  第一堂課是王亞平老師實(shí)現(xiàn)她的太空夢(mèng)想的過程和付麗娟姐姐(13歲)用實(shí)踐行動(dòng)來詮釋了第一堂課的主要內(nèi)容“有夢(mèng)想才會(huì)有動(dòng)力”。

  最讓我感動(dòng)的就是第二課“有夢(mèng)想就要堅(jiān)持”了。主講人是廖智老師。她在舞臺(tái)上為我們講了自己的經(jīng)歷:她是一個(gè)汶川人,是的,就在2008年5月12日,她在那場(chǎng)地震中掙扎二十六個(gè)小時(shí),終于被救了出來,可是她永遠(yuǎn)失去了可愛的女兒和她的雙腿……

  她原先是一名舞蹈老師。失去雙腿后,廖智老師幾乎絕望了。但是她不甘心屈于命運(yùn),不甘心就這樣放棄她熱愛的舞臺(tái),于是她就想嘗試按上假肢,用假肢能不能再度在舞臺(tái)上翩翩起舞?她用這1%的希望果然找回了100%的信心。她為了夢(mèng)想而嘗試,為了夢(mèng)想而堅(jiān)持,克服著種種困難,忍受著常人難以忍受的苦與痛!終于皇天不負(fù)有心人,經(jīng)過一年多的刻苦訓(xùn)練,她又能重新返回舞臺(tái),又能在臺(tái)上歡快、盡情地舞起來,舞出自己燦爛、輝煌的.人生!我被她這種百折不撓,堅(jiān)持不懈的精神深深地打動(dòng)了!

  第三課“有夢(mèng)想就有出彩機(jī)會(huì)”,著名鋼琴家——朗朗講述自己的人生經(jīng)歷,即使當(dāng)時(shí)他只是臺(tái)上演員的第六位替補(bǔ)人,他也時(shí)時(shí)不忘苦練鋼琴,機(jī)會(huì)一直是留給有準(zhǔn)備的人,最后終于有機(jī)會(huì)成為第一位替補(bǔ)人,而最終走向了成功,成為一名年輕著名的國(guó)際鋼琴家!

  是啊,夢(mèng)想并不是那么遙不可及,而是像一架架小紙飛機(jī)一樣,在各個(gè)地方飛翔,我們?cè)谂Φ淖穼に,它就在前方,只要你去努力,?jiān)持不懈地追求,它就會(huì)“苦心人,天不負(fù)”。有了夢(mèng)想就有了前進(jìn)的動(dòng)力;有了夢(mèng)想就要有堅(jiān)持下去的毅力與決心;有了夢(mèng)想就會(huì)有繼續(xù)向前的力量;有了夢(mèng)想就會(huì)有出彩的機(jī)會(huì);有了夢(mèng)想才會(huì)走向最后的成功!

  我仿佛在夜里追上了那架叫做夢(mèng)想的小紙飛機(jī),它在我的手中顯得熠熠生輝,我回頭一看,只見成千上萬的夢(mèng)想在天空中飛翔……

觀《開學(xué)第一課》有感6

  今天,我與父母一同觀看了《開學(xué)第一課》,這一期的《開學(xué)第一課》圍繞的主題是英雄不朽, 一共有四節(jié)課。每節(jié)課的主題分別是“愛國(guó)”、“勇敢”、“團(tuán)結(jié)”、“自強(qiáng)”。

  看完后,我仿佛又回到了那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代,仿佛又看到了為了人民的解放而浴血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士們,仿佛又聽見了中華兒女堅(jiān)強(qiáng)不屈的聲音。在這四節(jié)讓人回味無窮的課里,最讓我印象深刻是第二節(jié)課的內(nèi)容——名叫閻富華的孩子,他為了保護(hù)好戰(zhàn)士們和鄉(xiāng)親們而選擇了牲犧自己的性命。那個(gè)時(shí)候他才只有十三歲,十三歲,一個(gè)和我年齡相仿的孩子,他是需要有多大的勇氣,多大的決心,多大的意志才能夠把生希望留給別人,把死亡交給自己?吹竭@我的心情久久不能平靜。

  經(jīng)歷了漫長(zhǎng)而又難熬的八年抗戰(zhàn),中國(guó)人民終于取得了勝利!中國(guó)人民站起來了!中國(guó)人民確確實(shí)實(shí)的'站起來了!但這分難能可貴的幸福又是有多少的革命烈士用血肉之軀換取來的呢?又是有多少戰(zhàn)士為了國(guó)家的發(fā)展方向和人民的解放而為祖國(guó)奉獻(xiàn)了自己年輕而又珍貴的生命?又是有多少人為了人民安居樂業(yè)的美好生活,妻離子散,家破人亡?也許有許許多多的不為人知的例子,革命先烈他們的每一個(gè)行動(dòng)都在提醒著我們:我們中國(guó)人,只有挺起了背,抬高了頭,站直了,才能不被帝國(guó)主義者嘲笑,才能不任人宰割!

  我們難道能夠忘記這一段可歌可泣的悲痛歷史?難道我們能不去繼承先烈們的遺志?難道我們能不尊重那些為了我們的生活而葬生于硝煙炮火之中的戰(zhàn)士們?答案是:不能。絕對(duì)不能!我們必須要珍惜先輩們用鮮血所換取的今天,我們不能忘記一句話:落后就只有挨打的份!我們必須掌握知識(shí)和本領(lǐng)報(bào)效祖國(guó)!“少年興,則國(guó)興,少年強(qiáng),則國(guó)強(qiáng)”為了中華的掘起,我們必須奮發(fā)圖強(qiáng)、不努力!

觀《開學(xué)第一課》有感7

  今天我懷著激動(dòng)的心情觀看了一年一度的《開學(xué)第一課》。今天節(jié)目的內(nèi)容十分豐富,我看到了成龍的故事、世界珠心算冠軍的表演、俞敏洪的故事、c919的飛行故事…在所有的活動(dòng)中讓我感受最深的是攝影師謝海龍的故事。

  解海龍叔叔買了照相機(jī)后,他喜歡用他的照相機(jī)記錄各種東西。在獲得了很多攝影獎(jiǎng)后,在思考人生的意義,當(dāng)在《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》頒布后,他拿起他的照相機(jī)記錄下當(dāng)時(shí)農(nóng)村孩子們上學(xué)的真實(shí)生活。他在全國(guó)20多個(gè)省,2百多個(gè)縣的貧困山區(qū),拍下了一些反映當(dāng)時(shí)時(shí)代下農(nóng)村孩子學(xué)習(xí)的背景的照片。有一些記錄當(dāng)時(shí)孩子們學(xué)習(xí)條件非常艱苦的照片。其中幸運(yùn)的是一些孩子的照片,例如“大眼睛”蘇明娟、“大鼻涕”胡善輝、“小光頭”張?zhí)炝x等著名照片的主人公。因這些照片改變了他們當(dāng)時(shí)的學(xué)習(xí)生活,也讓他們受到了社會(huì)的關(guān)注和幫助。

  現(xiàn)在,當(dāng)年的苦孩子因?yàn)榕^斗讀書而改變了自己的命運(yùn),他們現(xiàn)在也盡著自己的`力量來幫助跟他們?cè)?jīng)一樣的貧困家庭的孩子,F(xiàn)在他們已經(jīng)各自成家立業(yè),也很感謝解海龍叔叔給他們拍照片給予幫助他們,今天,他們也給解海龍叔叔送來了他們生活經(jīng)歷中的各個(gè)階段的照片。

  這個(gè)故事讓我感受到了人世間的溫暖和愛在人與人之間的傳遞,這個(gè)故事讓人潸然淚下。愛心鑄就希望,知識(shí)改變命運(yùn),夢(mèng)想讓我們成長(zhǎng),我們沒有理由不珍惜當(dāng)下的幸福生活。

觀《開學(xué)第一課》有感8

  上個(gè)星期五,我們?nèi)嗤瑢W(xué)一起觀看了《開學(xué)第一課》?戳艘话,我的眼眶就濕潤(rùn)了。我真的被感動(dòng)了。有些人為了夢(mèng)想付出了許多努力,吃了很多苦,卻沒有退縮,依然用盡全力去追夢(mèng)。這讓我深深的.震撼了。

  最令我難忘的,是舞蹈老師——廖智。她是汶川地震中的幸存者,曾被壓在廢墟下26個(gè)小時(shí)。廖智原是位舞蹈老師,她從小就有個(gè)“舞蹈夢(mèng)”?刹恍业氖,在地震中她失去了雙腿,連走路都非常困難?伤罱K并沒有放棄那個(gè)“舞蹈夢(mèng)”,而是帶上假肢不停地練習(xí)。盡管每走一步都鉆心的疼,但她還是堅(jiān)持了下去。這需要多大的毅力。

  想想我自己,真覺得慚愧。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名服裝設(shè)計(jì)師,可我卻沒有絲毫努力,還經(jīng)常覺得這個(gè)夢(mèng)想太難實(shí)現(xiàn),想要放棄。廖智在失去雙腿的情況下都能堅(jiān)持,我比她差遠(yuǎn)了。

  現(xiàn)在想想,哪有什么事是一帆風(fēng)順的,成功背后總有付出,沒有人是在追夢(mèng)路上不遇到困難的。我們應(yīng)該頑強(qiáng)一些,遇到困難不退縮,這樣才能成功實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想。

  夢(mèng)想是燈,照亮我們?nèi)松穆罚粔?mèng)想是金,讓人生變得更加輝煌,有夢(mèng)就有希望。讓我們向著夢(mèng)想前進(jìn)!

觀《開學(xué)第一課》有感9

  新時(shí)代早已來臨,因?yàn)楦母镩_放的到來,所有家庭的生活條件都改善了,青少年也可以讀書學(xué)習(xí)了,中國(guó)再也沒有文盲了,即使沒有錢,也能夠靠國(guó)家的接濟(jì)讀書學(xué)習(xí)呢!

  我們青少年是祖國(guó)的未來和希望,將來的國(guó)家還需要我們治理,只要青少年去努力讀書,做任何一件事,那么未來的國(guó)家不就可以越來越昌盛,越來越發(fā)達(dá)。

  現(xiàn)在的我們,當(dāng)然首先應(yīng)該去熱愛祖國(guó)。祖國(guó)是我們的靈魂,沒有了祖國(guó),也就沒有了靈魂;祖國(guó)是我們共同的家,沒有了祖國(guó),也就沒有了生存地;祖國(guó)是我們的母親,沒有了祖國(guó),哪會(huì)有我們?所以,我們應(yīng)該去熱愛祖國(guó),不應(yīng)該危害祖國(guó)。

  其次,我們不能夠去迷信鬼神,要知道,古代的.人是因?yàn)闊o法解釋那些自然現(xiàn)象或者因?yàn)閷?duì)它的向往才鑄造出神、鬼的說法,那只是古代人的想像;而現(xiàn)在,我們祖國(guó)科技發(fā)達(dá)了,自然現(xiàn)象都可以用科學(xué)來敘說、解釋了,我們又為何步古代的后塵,去迷信那些根本不存在的鬼神呢?

  我們還要用勤奮來克服自己懶惰的缺點(diǎn)。要知道,每一顆碩果都是付出辛勤勞動(dòng)后才取得的。當(dāng)我們?nèi)〉贸晒Γ欢际菚?huì)說這是自己努力后的成果嗎?當(dāng)我們?cè)庥鍪〉臅r(shí)候,只要不放棄,加倍的去努力,不一樣會(huì)成功嗎?

  少年興則國(guó)興,少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。我們青少年要適應(yīng)發(fā)展的要求,正確認(rèn)識(shí)祖國(guó)的歷史和現(xiàn)實(shí),增強(qiáng)愛國(guó)的情感和振興祖國(guó)的責(zé)任感,高舉愛國(guó)主義旗幟,銳意進(jìn)取,自強(qiáng)不息,艱苦奮斗,頑強(qiáng)拼搏,真正把愛國(guó)之志變成報(bào)國(guó)之行。從現(xiàn)在做起,從小事做起。今天為振興中華而勤奮學(xué)習(xí),明天為創(chuàng)造祖國(guó)輝煌未來貢獻(xiàn)自己的力量!

觀《開學(xué)第一課》有感10

  當(dāng)我看《開學(xué)第一課》后,我知道愛是親情、友情和愛情等多種元素組成的。

  一個(gè)小女孩五、六歲時(shí),父母就離開了人世,小女孩成了孤兒,她母親生前把她托付給附近村子的劉芳英撫養(yǎng),然而,這種幸福只持續(xù)了三年。1999年養(yǎng)母劉芳英因?yàn)樽倒塥M窄癱瘓?jiān)诖病2痪煤,養(yǎng)父也離開了家。這時(shí)只有8歲的小女孩孟佩杰承擔(dān)起養(yǎng)家的責(zé)任。從此,做飯、干家務(wù)、讀書全落在她一個(gè)人身上。每天幫養(yǎng)母做仰臥起坐200個(gè)、伸腿240個(gè)、捏腳30分鐘等也就成了她每天都要做的事情。這樣一干就干了12年,12年來她每天重復(fù)做,沒一天松懈過,而且她學(xué)習(xí)成績(jī)也很優(yōu)秀。這就是愛的力量,愛的責(zé)任,愛的付出,愛的承擔(dān)。她是一個(gè)自強(qiáng)自信的人,她的.愛轉(zhuǎn)為了力量,她把所有的愛都給了養(yǎng)母。

  我覺得我們應(yīng)該把自己的幸福分享給別人,把快樂分享給別人。所有的愛是無私的,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,就能戰(zhàn)勝苦難,只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,祖國(guó)將變得更加美好。

  我明白了幸福就是樂意為別人付出,無愿無悔。

觀《開學(xué)第一課》有感11

  今天晚上,《開學(xué)第一課》如約而至,晚會(huì)的主題是“中華驕傲”。

  “書卷”造型的舞臺(tái)下,32名小學(xué)生排排坐好,董卿老師和撒貝寧老師來主持節(jié)目,吳磊哥哥來演唱《開學(xué)第一課》的主題曲。

  “正直”的演化和造字思路十分神奇,王寧教授盡其所能,研究漢字從未停歇,行不離軌就是正,目不斜視就是直。郎朗的徒弟VS意大利機(jī)器人TEO驚喜連連;96歲的.教授許淵沖爺爺講述了他長(zhǎng)達(dá)七十余年的翻譯人生,曾獲國(guó)際翻譯最高獎(jiǎng)項(xiàng)之一;吳京叔叔通過遠(yuǎn)程視頻的方式與我們分享他對(duì)“武”的理解;外國(guó)人理查德研究漢語,被大家稱為“漢字叔叔”;“巴基斯坦?jié)h語之母”是米斯巴,她講述了傳播中華傳統(tǒng)文化的故事……

  許淵沖爺爺堅(jiān)持翻譯七十余年,連生病也不能阻擋許爺爺。這種熱愛,這種執(zhí)著,不是一般人都能做到的。他的這種堅(jiān)持不懈的精神,我們要學(xué)習(xí)。“漢字叔叔”——理查德花了二十年的時(shí)間將甲骨文、金文等字形整理放入網(wǎng)上。心臟手術(shù)差點(diǎn)奪去了他的生命,但他沒有放棄漢語。一位外國(guó)人研究漢語的那份堅(jiān)持竟然比我們中國(guó)人都強(qiáng)令人欽佩。

  許洲沖爺爺、“漢字叔叔”、米巴斯、柯潔等人堅(jiān)持、執(zhí)著、熱愛自己的工作,甚至用一輩子來研究也不放棄,這種精神讓我感動(dòng)更值得我去學(xué)習(xí),努力!

觀《開學(xué)第一課》有感12

  又是一個(gè)開學(xué)季,迎來了我們每年都非常期待的節(jié)目《開學(xué)第一課》。這期的主題是“父母教會(huì)我”, 節(jié)目把它分成了四個(gè)階段,分別是禮、強(qiáng)、孝、愛。

  “禮”,講文明懂禮貌是一個(gè)中國(guó)人必有的修養(yǎng)。從小,我的父母也像容祖兒姐姐的父母一樣,一點(diǎn)一滴的教我要做一個(gè)講文明懂禮貌的好孩子,我相信父母教我的這些也會(huì)像容祖兒姐姐那樣使我終身受益。

  “強(qiáng)”,一個(gè)藏族老師帶領(lǐng)著81位藏族孤兒在北京接受教育。女生白瑪因從小無父母,小學(xué)時(shí)經(jīng)常被同學(xué)欺負(fù),老師告訴她說:“你和他們是一樣的,堅(jiān)強(qiáng)起來什么都不怕”。

  “孝”,孝上面是個(gè)老,下面是個(gè)子,表示老人需要孩子的支撐。童話大王鄭淵潔第一次寫童話故事時(shí),鋼筆寫了幾天里面仍然有墨水,原來是父親怕打攪他的思緒而每晚偷偷起來給他的鋼筆灌墨水。看到這里我不驚的想起了自己的父母,他們用十幾年寶貴的`黃金時(shí)間來陪伴著我一點(diǎn)點(diǎn)的成長(zhǎng),辛苦的養(yǎng)育著我。我們應(yīng)該來回報(bào)父母,從現(xiàn)在做起,從小事做起。

  讓我感觸最深的是“愛”。愛是什么?愛是包容,愛是關(guān)懷,愛是由內(nèi)心真正發(fā)出的感情。在每個(gè)人生命的最初,父母是愛的起點(diǎn),也是愛的教育起點(diǎn)。

  原黑豹樂隊(duì)主唱秦勇的兒子大珍珠4歲時(shí)被診斷出重度感統(tǒng)失調(diào),很長(zhǎng)一段時(shí)間不會(huì)說話,對(duì)身邊的一切漠不關(guān)心。秦勇沒有選擇逃避,而選擇了面對(duì),并且放棄了主唱。秦勇說:“既然改變不了他的過去,那就用愛改變他的將來的樣子”。

  秦勇想當(dāng)好大珍珠的父親并不容易,僅系個(gè)蝴蝶結(jié)的鞋帶這個(gè)簡(jiǎn)單的事情就花了足足三個(gè)月,教大珍珠一個(gè)英文單詞“we”就教了3個(gè)小時(shí)還沒教會(huì)。得知騎自行車能夠協(xié)調(diào)平衡力,秦勇每天陪著大珍珠開始了漫長(zhǎng)的學(xué)習(xí),看到大珍珠摔倒,鼓勵(lì)著他爬起重新來。當(dāng)他看到兒子終于穩(wěn)穩(wěn)地可以騎自行車時(shí),堅(jiān)強(qiáng)的秦勇留下了男人不易留下的眼淚,并堅(jiān)定地說:“從那一刻起,我就堅(jiān)信他什么都可以學(xué)會(huì)”。

  愛是溫馨的,想起自己小時(shí)候不會(huì)走就想著跑,是父母教我要一步一個(gè)腳印的走才能走的更遠(yuǎn),這句話也讓我想到了自己的現(xiàn)在,要踏踏實(shí)實(shí)的學(xué)好知識(shí),等將來才能走的更遠(yuǎn)。父母教會(huì)我們愛自己,愛他人,愛生活。我們?cè)趷壑谐砷L(zhǎng),愛讓我們學(xué)會(huì)感恩與付出,也讓我們收獲幸福與快樂。

  看完這期節(jié)目,我知道了父母的愛不僅如山,還如海。也讓我懂得了愛、孝與感恩。

觀《開學(xué)第一課》有感13

  開學(xué)的第一天,我們?nèi)熒黄鹩^看了《開學(xué)第一課》,它給了頑皮無線的啟發(fā)。

  看,曾在宇宙中授課的王亞平,加油女工鄭亞波,鋼琴家郎朗,他們一個(gè)個(gè)飽含激情的為我們講述著屬于他們自己的故事,這些故事鼓舞著我們,激勵(lì)著我們。

  最讓我印象深刻的是廖智老師,聽完她的故事,我淚流滿面。原來站在風(fēng)中如此飄逸的她,竟是一位殘疾人。2008年5月12日,一場(chǎng)無情的地震奪去了她的雙腿,同時(shí)讓她失去了年幼的女兒。在生理和心理的.雙重折磨下,她沒有放棄。她毅然穿上義肢,重新起步,學(xué)習(xí)行走……堅(jiān)持不懈的努力,使她又回到了她熱愛的舞蹈世界。我們又一次看到廖智老師像天使一般,翩翩起舞,仿佛有了一雙無形的翅膀,在藍(lán)天下展翅翱翔?赐炅沃抢蠋煹难葜v,我的心里又酸又疼,廖智老師都能在折磨中的疼痛中堅(jiān)持下來。而我呢?卻總是在一些問題上、一些作業(yè)中敗下陣來。這樣的我怎能對(duì)得起用心教我們知識(shí)的老師,怎能對(duì)得起父母對(duì)我們殷切的期盼呢?

  我要努力,我要奮進(jìn),我要向廖智老師學(xué)習(xí)。我堅(jiān)信,只要努力,就有回報(bào)!

觀《開學(xué)第一課》有感14

  每年《開學(xué)第一課》都不一樣,都給我們留下深刻的印象。今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來”。

  《開學(xué)第一課》的舞臺(tái)上出現(xiàn)過許多成功者的蹤影。國(guó)際巨星成龍、攝影師解海龍、世界珠心算冠軍王桐晶、新東方創(chuàng)始人俞敏洪……他們個(gè)個(gè)都身懷絕技,留給人無數(shù)想象和感動(dòng)的瞬間。

  我印象最深的是世界珠心算冠軍王桐晶。她給我們大家?guī)砹肆钊苏鸷车摹罢系K閃電珠心算”挑戰(zhàn),答案竟完全正確。有人問她的秘訣是什么,她的回答就是苦練。王桐晶六歲開始學(xué)習(xí)珠心算,九歲進(jìn)入國(guó)家隊(duì),一直訓(xùn)練到十八歲。十二年,她演算過的卷子,能夠平鋪滿一百間教室。

  這就告訴我們:只有不斷挑戰(zhàn)大腦極限、更加了解大腦,才能夠有新的探索和發(fā)明;如果想有更好的未來,那就不能放棄對(duì)自身大腦的開發(fā)。

  我現(xiàn)在的夢(mèng)想只是單純的想成為像愛迪生那樣偉大的發(fā)明家。我堅(jiān)信只要努力,就會(huì)成功,沒有人是天生的天才,一切都是練出來的`!

  機(jī)器不能夠代替我們?nèi)祟。它沒有生命,沒有夢(mèng)想,不會(huì)堅(jiān)持,不會(huì)努力,機(jī)器只是我們生活中的一種工具,是不可能代替人類的!

  創(chuàng)新的力量可以使一個(gè)時(shí)代成為榮耀,可以使一個(gè)國(guó)家挺起脊梁,可以使一個(gè)人收獲榮譽(yù)。它猶如一雙手掌,塑造著我們的未來!

觀《開學(xué)第一課》有感15

  快樂的暑假終于過完。開學(xué)第一天,我和媽媽、爸爸一起收看中央電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》。一個(gè)半小時(shí)的時(shí)間很快就過去,但是這個(gè)一個(gè)半小時(shí)給我的感動(dòng)卻讓我久久不能平靜。

  “什么是幸!?幸福有很多種,有人說,在過節(jié)的時(shí)候,雖然沒收到禮物,但是,也很幸福,因?yàn)榧依锢侠仙偕俣己芙】。沒錯(cuò),那也是幸福!對(duì)于山區(qū)的孩子來說,能上好學(xué)校,就感到幸福。有些孩子問,在哪兒上學(xué)最幸福呀?其實(shí)在哪兒上學(xué)都很幸福,比如,在山區(qū)上也很幸福,因?yàn)樵谀抢锷蠈W(xué)的孩子,可以呼吸新鮮空氣,在城市里讀書,那就更幸福,可以坐舒適的教室里,和許多同學(xué)一起讀書,反正上課什么也不缺。

  聽我上面說的',你們感到幸福嗎?我可以說說我自己,在學(xué)校里,我有時(shí)開心,有時(shí)快樂,有時(shí)悲傷,有時(shí)生氣……不管怎樣我都感到很幸福。在家里,住的是樓房,睡的是好床,飯來張口,衣來伸手,一家人又很溫馨,你們說我幸福不幸福?媽媽曾告訴我,幸福就在我們身邊!那怕我們一無所有,但我們還有健康的身體,那我們也是幸福的,有些人即使不再享有健康的時(shí)候,依然可以依然微笑著說:我很幸福,因?yàn)槲疫有一顆健康的心。甚至有些人連心也不再存在的時(shí)候,那些最優(yōu)秀的人仍舊可以對(duì)宇宙大聲說:我很幸福!

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