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觀《紅孩子》有感
看完一部作品后,相信大家增長(zhǎng)不少見聞吧,是時(shí)候?qū)懸黄^后感好好記錄一下了。那么你真的會(huì)寫觀后感嗎?以下是小編為大家收集的觀《紅孩子》有感,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
觀《紅孩子》有感1
今天,學(xué)校組織了我們1——6年紀(jì)學(xué)生觀看音樂(lè)劇《紅孩子》。我覺得這部話劇很好看。
這是一個(gè)都市孩子“鬧鬧”帶領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)了紅孩子們的生活,了解了紅孩子們?cè)趹?zhàn)爭(zhēng)年代不平凡的經(jīng)歷。小兵嘎子哥哥給同學(xué)們留下了深刻印象,潘冬子帶領(lǐng)大家走入了閃閃紅星的`年代,同學(xué)們?cè)俅螢橥醵〕鹆四鞘赘柚{,小羅卜雖然在解放前夕犧牲了,但是同學(xué)們嘹亮的國(guó)歌把他帶到了新中國(guó)。
劇中,小蘿卜頭,嘎子潘冬子,王二小等“紅孩子”們的服裝,令人眼前一亮。而他們的神情、動(dòng)作,也讓我們?yōu)橹粍?dòng),體會(huì)到了革命的艱辛含義。
總之,我非常喜歡這部音樂(lè)劇。
觀《紅孩子》有感2
今天,我們看了兒童劇《紅孩子》。
故事的主人翁是一個(gè)淘氣、熱愛音樂(lè)的現(xiàn)代少年王鬧鬧,王鬧鬧因?yàn)榧议L(zhǎng)不在家想開一個(gè)“王鬧鬧演唱會(huì)”,于是打開了mp3,他想聽搖滾音樂(lè),可是mp3卻放的是柔和的音樂(lè),王鬧鬧很生氣,就打了mp3幾下,誰(shuí)知道m(xù)p3里有一個(gè)小精靈,名字叫“哆來(lái)咪”王鬧鬧說(shuō)那個(gè)柔和的音樂(lè)很土,哆來(lái)咪發(fā)怒了,于是用魔法把王鬧鬧變到了H61星球,王鬧鬧說(shuō):“我要回家,我要回家!”哆來(lái)咪說(shuō):“好,那你要完成一個(gè)任務(wù)!”“好,好好,什么任務(wù)我都答應(yīng)。 倍邅(lái)咪說(shuō):“只要你和紅孩子們成為朋友就可以了!“
紅孩子說(shuō):“只要你足夠了解我們,我們就和你交朋友!钡谝粋(gè)和王鬧鬧交朋友的是張嘎子。王鬧鬧說(shuō):“你是張嘎子吧,家鄉(xiāng)是白洋淀吧!备伦拥靡庋笱蟮卣f(shuō):“那當(dāng)然了,在我們白洋淀,所有人都得管我叫一聲‘嘎子哥’。王鬧鬧說(shuō):“你的`理想是當(dāng)一名八路軍,老鐘叔還給你做了一把木頭槍,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”“你是白洋淀最會(huì)摔跤的人,對(duì)不對(duì)?”“對(duì)!”“你還知道什么,快說(shuō),快說(shuō)。 睆埜伦诱f(shuō)道!澳阈r(shí)候堵過(guò)胖墩家的煙筒,對(duì)不對(duì)?”“對(duì).....不對(duì)!备伦于s緊把王鬧鬧拉到一邊,說(shuō):“這個(gè)不能說(shuō)!王鬧鬧說(shuō):“我還知道嘎子哥小時(shí)候干的壞事呢。备伦舆^(guò)來(lái)了!拔易瞿闩笥眩瑒e再說(shuō)了。”王鬧鬧想跟嘎子握手,嘎子不握。王鬧鬧大聲說(shuō):“我還知道......”嘎子
趕緊握住王鬧鬧的手。哆來(lái)咪很不情愿的說(shuō):“好吧,這第一個(gè)朋友就算你交上了!倍邅(lái)咪說(shuō)
第二個(gè)和王鬧鬧交朋友的是潘東子。哆來(lái)咪說(shuō):“這次我們換一種方式來(lái)回答,咱們來(lái)?yè)尨穑l(shuí)對(duì)的題多,誰(shuí)就贏。如果你贏了,你就可以跟潘東子交朋友。等會(huì)我一說(shuō)開始,你們想好了就去敲鑼,誰(shuí)先敲到誰(shuí)先答。但我沒說(shuō)開始,可不能敲鑼!否則就算你犯規(guī),-10分”。”王鬧鬧說(shuō):“誰(shuí)敢來(lái)挑戰(zhàn)我。”話音剛落,張嘎子就走上前去說(shuō):“我來(lái)挑戰(zhàn)你。”哆來(lái)咪出題了,題目出完了,哆來(lái)咪還沒有說(shuō)開始,張嘎子就開始回答了,雖然他的答案是正確的,但是他犯規(guī)了,“-10分” 哆來(lái)咪說(shuō)。第二道題開始了,哆來(lái)咪說(shuō)完開始,王鬧鬧搶到了題目說(shuō)出了正確的答案。“+10分” 哆來(lái)咪說(shuō)。張嘎子很不甘心,于是他找到兩個(gè)同學(xué)來(lái)幫助他。而且讓一個(gè)同學(xué)搶題目,另一個(gè)同學(xué)來(lái)幫助他回答問(wèn)題。哆來(lái)咪說(shuō)第三題的時(shí)候,張嘎子正在分配任務(wù)沒有聽見題目,但是他搶到了題目,他讓哆來(lái)咪重復(fù)了題目,張嘎子一聽這題目,不知道答案是什么,于是他就問(wèn)那個(gè)同學(xué),那個(gè)同學(xué)說(shuō):“好像不知道”張嘎子聽見了。就對(duì)哆來(lái)咪說(shuō):“好像不知道!倍邅(lái)咪說(shuō):“不知道你還回答它干嘛呀!-10分!”張嘎子問(wèn)王鬧鬧:“你為什么不回答呀?”“因?yàn)槲也粫?huì)呀!蓖豸[鬧說(shuō)。這第二個(gè)朋友王鬧鬧交上了。
第三個(gè)和王鬧鬧交朋友的是王二小。哆來(lái)咪說(shuō):“這次只要回答一個(gè)問(wèn)題就行了!”王鬧鬧說(shuō):“真的?”“嗯,問(wèn)題是:王二小的理想是什么?”“簡(jiǎn)單,是當(dāng)一個(gè)八路軍!”“不對(duì),我的理想是讓我的牛吃得飽飽的!”……就這樣第三個(gè)朋友王鬧鬧也交上了。
第四個(gè)跟王鬧鬧交朋友的是小蘿卜頭,他從小生活在監(jiān)獄里,沒有一個(gè)朋友,他見到王鬧鬧就想和王鬧鬧成為好朋友……就這樣第四個(gè)朋友王鬧鬧也交上了。
通過(guò)看了這部?jī)和瘎 都t孩子》,讓我知道了我們現(xiàn)在的生活是紅孩子們努力的,爭(zhēng)取到的。所以,我們要珍惜現(xiàn)在,我們不能讓他們失望。
觀《紅孩子》有感3
今天兒童藝術(shù)劇院的老師們到我校演出,演員們的精彩演出獲得了孩子們的陣陣掌聲。節(jié)目的名字叫《紅孩子》,講述了四年級(jí)的小學(xué)生王鬧鬧到外星球參觀,認(rèn)識(shí)了張嘎子,潘冬子,王二小和小蘿卜頭,在多來(lái)米的幫助下他們成為了好朋友。
在觀看的過(guò)程中,孩子們時(shí)常被劇中的情節(jié)所打動(dòng),但是也暴露出孩子們的一些問(wèn)題。有些孩子在觀影時(shí)大聲的叫好,有些孩子會(huì)對(duì)劇中的人物指指點(diǎn)點(diǎn)等等,甚至有一些孩子喜歡和同學(xué)竊竊私語(yǔ),這些都是不禮貌的行為。放學(xué)之前我搞了一個(gè)小調(diào)查:“今天看的節(jié)目的名字是什么?認(rèn)識(shí)了那幾位新朋友?有很多孩子不能正確的回答出來(lái),孩子在觀影的過(guò)程中被故事情節(jié)所吸引,但是記住的東西卻很少,所以家長(zhǎng)們?cè)趲Ш⒆觽冇^看節(jié)目或旅游時(shí)可以多問(wèn)孩子一些問(wèn)題,引導(dǎo)孩子去記住一些東西,慢慢的積累總會(huì)有一些收獲。
作為家長(zhǎng),希望自己的孩子在各個(gè)方面都表現(xiàn)的特別優(yōu)秀,尤其是學(xué)習(xí),但是往往忽略對(duì)孩子行為的關(guān)注,作為家長(zhǎng)和老師我們應(yīng)該以身作則,做孩子的榜樣。
篇二:紅孩子觀后感
戰(zhàn)火紛飛的革命戰(zhàn)爭(zhēng)年代,雖然離我們已經(jīng)十分遙遠(yuǎn)。但是愛國(guó)主義教育影片《紅孩子》仿佛把我們帶入了那個(gè)英雄輩出的時(shí)代,讓我們了解過(guò)去,了解歷史。蘇保、細(xì)妹等兒童團(tuán)員手持紅纓槍穿梭在密林中,與敵人做艱苦的斗爭(zhēng),正是有了他們不怕犧牲默默奉獻(xiàn),才成就了今天的幸福生活。
《紅孩子》讓我們重溫了那段歷史,被革命先輩的英雄事跡所感染。兒童團(tuán)員蘇保、細(xì)妹等形象深深的印入了我們的腦海,小小少年革命意志堅(jiān)強(qiáng),不怕犧牲,不怕危險(xiǎn),機(jī)智勇敢,胸懷革命大業(yè),他們是那個(gè)時(shí)代的小英雄,是我們學(xué)習(xí)的榜樣。
回顧歷史,是為了銘記歷史;銘記歷史,是為了珍惜現(xiàn)在。我們今天的幸福生活,是先輩們用鮮血換來(lái)的,我們要倍加珍惜學(xué)習(xí)的.良好環(huán)境,倍加珍惜安定的社會(huì)環(huán)境,學(xué)有所成,學(xué)有所長(zhǎng),學(xué)有所用,繼承革命先輩的遺志,投身祖國(guó)社會(huì)主義建設(shè),為中華民族的偉大復(fù)興奉獻(xiàn)聰明才智。
自古英雄出少年。祖國(guó)建設(shè)日新月異,祖國(guó)建設(shè)一日千里,幸福美好的未來(lái)需要我們?nèi)ラ_創(chuàng),我們要爭(zhēng)做祖國(guó)建設(shè)的英雄,無(wú)愧于先輩們的殷殷期望,無(wú)愧于我們這個(gè)時(shí)代。
春天的花朵為我們開放。
空中的白云向我們召喚。
樹上的小鳥為我們歌唱。
美好的生活伴我們成長(zhǎng)。
幸福美好的學(xué)習(xí)生活,我們要珍惜;小小英雄的優(yōu)秀品質(zhì),我們要繼承和發(fā)揚(yáng)。珍惜現(xiàn)在,珍惜未來(lái),德智體美勞全面發(fā)展,肩負(fù)起祖國(guó)建設(shè)的重?fù)?dān)。
觀《紅孩子》有感4
今天,學(xué)校組織觀看老電影《紅孩子》,是解放前革命戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期蘇區(qū)兒童團(tuán)的孩子們與白匪英勇斗爭(zhēng)的故事。電影中的故事非常感人讓我心情起伏跌宕,影片結(jié)尾:一隊(duì)兒童團(tuán)員們唱著這首歌“準(zhǔn)備好了嗎?時(shí)刻準(zhǔn)備著,我們是共產(chǎn)主義兒童團(tuán)。將來(lái)的主人,必定是我們,嘀嘀嗒嘀嗒嘀……”,在田野中愈走愈遠(yuǎn)。電影結(jié)束時(shí),同學(xué)們還沉浸在劇情之中,意猶未盡。
看完電影,我的心情也久久不能平靜:今天平和舒暢的生活原來(lái)是革命先輩們用艱苦的斗爭(zhēng),用生命和鮮血換來(lái)的,作為一名小學(xué)生———國(guó)家將來(lái)的`主人,我們都應(yīng)該珍惜今天的幸福生活,勤奮學(xué)習(xí)各種科學(xué)文化知識(shí),用優(yōu)異的學(xué)習(xí)成績(jī)來(lái)回報(bào)革命先烈。
我們不要忘記過(guò)去,讓它成為我們前進(jìn)的動(dòng)力,要想使我們的祖國(guó)繁榮富強(qiáng)成為世界上最強(qiáng)大的國(guó)家,我們不能等待,要像電影中的孩子們一樣去奮斗,長(zhǎng)大后用我們的知識(shí)和汗水建設(shè)中國(guó)。
同學(xué)們,讓我們把握現(xiàn)在,刻苦學(xué)習(xí),不斷奮斗吧!
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