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《抗震救災(zāi)英雄少年》觀后感
看完一部經(jīng)典作品以后,從中我們收獲新的思想,在寫觀后感時(shí),需要有自己獨(dú)特的視角和思考立場(chǎng)。為了讓您不再為寫觀后感頭疼,下面是小編為大家整理的《抗震救災(zāi)英雄少年》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《抗震救災(zāi)英雄少年》觀后感1
今天下午,我們懷著敬佩的心情觀看了電視電影《抗震救災(zāi)英雄少年》。
你看完之后有沒有和我一樣的想法?英雄男孩在哪里?它們就在我們周圍。如果你不信任他們,請(qǐng)看第5條。12四川省汶川縣發(fā)生地震,孩子們的成績(jī)可不少!他們的英雄氣概讓我們中國人驕傲,也讓世界驚嘆,F(xiàn)在讓我介紹一些青少年的故事!肖雪是一名初一男生。地震發(fā)生時(shí),他們正在上課。突然,他們覺得天在搖晃,他們坐不住了。老師迅速指揮疏散。因?yàn)檎疹檮e人,他沒有及時(shí)逃離,房子塌了。男孩被壓在瓦礫下。經(jīng)過14個(gè)小時(shí)的耐心等待,救災(zāi)官兵終于趕到。他們迅速用手清除他身上的石頭、水泥板和其他雜物,并一邊移動(dòng)一邊與他交談。他忍著疼痛說:“叔叔,我必須活著出去!
救援人員說:“別擔(dān)心,你會(huì)的`。”經(jīng)過幾個(gè)小時(shí)的艱難救援,男孩終于得救了。這時(shí),周圍響起了熱烈的掌聲。男孩非常興奮地說:“叔叔,我請(qǐng)你吃冰淇淋!边^了一會(huì)兒,他說:“我想喝可樂,冰可樂!比藗兎Q他為“可樂男孩”。多么偉大的年輕英雄。
雖然徐中正是一名三年級(jí)的小學(xué)生,但他的表演更加精彩。當(dāng)?shù)卣饋砼R時(shí),他們并不知道,因?yàn)槟菚r(shí)他們還在上課。他們只是認(rèn)為他們搖晃著身體,被壓在倒塌的房屋下,然后才從教科書中恢復(fù)過來。直到晚上九點(diǎn)鐘,他們才被一陣細(xì)雨驚醒。沒想到,我發(fā)現(xiàn)自己和幾個(gè)同學(xué)身上有很多雜物,他們很痛苦。為了減輕他們的痛苦,他們唱國歌來安慰別人。后來聲音越來越大,救援人員聽到后及時(shí)趕來救援。所有結(jié)果都已保存。多么頑強(qiáng)樂觀的少年!
你無愧于“英雄”的稱號(hào)!這樣的英雄少年還有很多,比如童士強(qiáng)、賈龍、楊嵩尚、王凡等優(yōu)秀少年。不幸的是,仍有許多英雄少年在這場(chǎng)災(zāi)難中為拯救他人而英勇犧牲。我想對(duì)他們說:我的朋友,睡個(gè)好覺!你的英雄業(yè)績(jī)和巨大能量將代代相傳。盡你最大的努力,我的兄弟姐妹們!
英雄少年們,我們向你們致敬!向你學(xué)習(xí)!你是中國人的驕傲,也是世界人民的驕傲!
《抗震救災(zāi)英雄少年》觀后感2
這幾個(gè)星期,學(xué)校安排我們?nèi)M瑢W(xué)觀看了2008抗震救災(zāi)英雄少年頒獎(jiǎng)晚會(huì)。
5月12日下午2點(diǎn)28分,一場(chǎng)百年不遇的8級(jí)地震襲擊著四川,頃刻間家園被毀,親人陰陽相隔。在災(zāi)難面前,出現(xiàn)了許許多多的小英雄。頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,一個(gè)個(gè)英雄少年的感人事跡讓我感動(dòng)得想流淚。
讓我印象最深的就是一個(gè)9歲和我同齡的.小男孩,他的名字叫—林浩。在地震發(fā)生時(shí),因?yàn)楸粔涸趶U墟下動(dòng)彈不得,為了鼓舞同學(xué)的士氣,他帶領(lǐng)同學(xué)一起唱歌戰(zhàn)勝恐懼。在自救成功后,他卻冒著生命危險(xiǎn)去救其他同學(xué),把一名已經(jīng)昏迷的同學(xué)背出廢墟,交給校長(zhǎng);又毅然重返廢墟,用他弱小的肩膀再次背出另一名被廢墟掩埋的同學(xué)。而他的頭部卻砸傷了,細(xì)小的手臂也嚴(yán)重拉傷。一個(gè)9歲的兒童,在災(zāi)難面前,竟表現(xiàn)得如此臨危不懼,這是多么令人難以想象啊!而他回答記者時(shí)只說了一句話:“因?yàn)槲沂前嚅L(zhǎng)!蔽覀儗(duì)待他人也應(yīng)該學(xué)習(xí)這種責(zé)任感,我們要對(duì)身邊的每一個(gè)人承擔(dān)責(zé)任!
還有一位是13歲殘疾女孩張春林,面容因一次意外而毀容,左手截肢,右手少掉幾根手指頭,面對(duì)這樣的缺陷,她在地震發(fā)生時(shí),仍然挺身救出了一位同學(xué),她的鎮(zhèn)定自若令所有人為之驚嘆。一個(gè)殘疾人在災(zāi)難面前用堅(jiān)強(qiáng)、勇氣、樂觀和善良與災(zāi)難搏斗,與死亡較量。那種無私無畏,舍己救人的精神值得我們每一個(gè)同學(xué)學(xué)習(xí)。
自古英雄出少年,少年強(qiáng)則國強(qiáng)。讓我們向這些小英雄學(xué)習(xí),從小事做起,日復(fù)一日,年復(fù)一年,持之以恒,有一天,也許我們也能成為英雄!
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