《讓世界充滿愛(ài)》觀后感(經(jīng)典)
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄，寫(xiě)寫(xiě)觀后感了。為了讓您不再為寫(xiě)觀后感頭疼，下面是小編收集整理的《讓世界充滿愛(ài)》觀后感，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感1
那天藍(lán)天靜的沒(méi)有一絲白云。上完體育課我們就去遠(yuǎn)程播放室了，看了一個(gè)節(jié)目講的是鄒躍老師在南京市的演講，題目是“讓世界充滿愛(ài)”。
使我記憶深刻的一件事是：一位外國(guó)媽媽?zhuān)瑤е约旱暮⒆訉W(xué)走路，孩子摔倒了，如果是我們中國(guó)媽媽一定會(huì)跑上前去，說(shuō)：“寶貝，摔疼了嗎？”而她不是，也學(xué)著孩子的樣子摔倒，當(dāng)孩子回頭要哭時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝像媽媽這樣爬起來(lái)。有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的`傷害”，沒(méi)錯(cuò)，當(dāng)你要媽媽給你洗一件衣服時(shí)，媽媽說(shuō)：“寶貝，自己的事情自己做”也許你會(huì)責(zé)怪母親，你錯(cuò)了，有時(shí)溺愛(ài)是一種致命的傷害。
當(dāng)你手中握著你愛(ài)吃的零食時(shí)，你是否想過(guò)為你每天操勞的母親。父親是否吃過(guò)？當(dāng)你和別人打架時(shí)你是否想過(guò)父母會(huì)讓嗎？當(dāng)你徘徊在游戲廳門(mén)口時(shí)，你是否想過(guò)父母知道了會(huì)多傷心？
孟郊說(shuō)過(guò)：慈母手中線，游子身上衣。
臨行密密縫，意恐遲遲歸。
誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。
讓我們好好讀書(shū)吧！我們是世界的未來(lái)；我們是祖國(guó)的未來(lái)；我們是社會(huì)的未來(lái)；我們是父母的未來(lái)。小草都有報(bào)答陽(yáng)光的心愿，難道我們沒(méi)有報(bào)答老師。父母。祖國(guó)的心愿嗎？回家以后你是否對(duì)父母說(shuō)過(guò)：“你們辛苦了”如果沒(méi)有，你今天打算說(shuō)了嗎？如果沒(méi)有，那你就大聲對(duì)父母說(shuō)：“你們辛苦了！”
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感2
今天，我在作文輔導(dǎo)班里面看了一部《讓世界充滿愛(ài)》的視頻片。其中有一部分最讓人感動(dòng)。那就是不要辜負(fù)爸爸、媽媽還有老師的一片愛(ài)心呀，我們要好好學(xué)習(xí)呀！
在鄒老師的演講中，告訴我們一個(gè)這樣的故事：從前有一位商人在一座茫茫大山中迷路了。他一邊走一邊尋找著出山的道路，就在這時(shí)候他聽(tīng)見(jiàn)了一個(gè)聲音：她沒(méi)有理睬，繼續(xù)走著，那個(gè)聲音又響起來(lái)了：“年輕人，地上有石子，撿幾顆，天亮?xí)杏玫摹钡阶詈�，那個(gè)聲音幾乎成哀求了，年輕人就照做了，奇怪的是那幾顆石子竟然帶著他走出了這座茫茫大山。那位年輕人很想知道他手里拿的是什么，他展開(kāi)手一看，啊，竟然是金燦燦的黃金呀！他想那聲音是善意的。他回頭望著那茫茫大山，還想回去再撿幾顆，可是再也不可能找到回去的路了。
這個(gè)故事正如我們的學(xué)習(xí)一樣。在我們學(xué)習(xí)的過(guò)程中，耳旁會(huì)經(jīng)常有一個(gè)幾乎哀求的聲音：“孩子，好好學(xué)習(xí)吧，長(zhǎng)大了會(huì)有用的�！蹦锹曇艟褪亲约焊改负屠蠋煹腵殷切希望啊！撿石子就比如學(xué)知識(shí)，知識(shí)就是那金燦燦的黃金��！長(zhǎng)大當(dāng)然會(huì)有用的！我想父母為了孩子是多么的不容易啊。他們對(duì)孩子是真心的，是無(wú)私的。不是嗎？512大地震中，有的老師和父母竟然會(huì)為了孩子而放棄自己的生命呀！
父母和老師是偉大的啊，他們就是我世上最親的人��！爸、媽、老師，我一定不會(huì)辜負(fù)你們的一片愛(ài)心，我一定會(huì)好好學(xué)習(xí)，順利走進(jìn)大學(xué)的大門(mén)。我明白：只要我好好學(xué)習(xí)，大學(xué)的門(mén)一定會(huì)為我敞開(kāi)的。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感3
讓世界充滿愛(ài)的演講者是鄒老師，其中，有一個(gè)故事對(duì)我影響深刻。
從前，有一個(gè)商人，他在大山里迷了路，傍晚，他很害怕，也很餓，突然，在遠(yuǎn)處傳來(lái)了一個(gè)聲音：年輕人，在地上撿點(diǎn)石頭吧，會(huì)有用的。但年輕人無(wú)動(dòng)于衷，那聲音再一次回蕩在年輕人的耳邊，年輕人檢點(diǎn)吧，會(huì)有用的，最后，那聲音幾乎是哀求道：見(jiàn)點(diǎn)吧，會(huì)有用的！年輕人沒(méi)辦法，撿了3、2個(gè)石子，但是，當(dāng)他拿到手里后，奇跡發(fā)生了，他居然知道了走出大山的路線。當(dāng)他走到城市里時(shí)，看到了手上拿的居然是金子時(shí)，不由得想：早知道多撿點(diǎn)了！我看完這個(gè)故事后，想如果我們現(xiàn)在不好好學(xué)習(xí)的話，那長(zhǎng)大后擁有再多的時(shí)間也沒(méi)用，俗話說(shuō)得好，一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰。所以，我們要好好讀書(shū)！
之后，我又聽(tīng)到鄒老師說(shuō)：“同學(xué)們，你們?yōu)槟銈兊?媽媽洗過(guò)腳嗎？你們?yōu)槟銈兊膵寢屜催^(guò)手嗎？”我們住了，一是不知道怎么做才好。我想：我一定要好好回報(bào)父母，回報(bào)祖國(guó)，不能讓父母失望，我要做一個(gè)有出息的人。
看完這個(gè)節(jié)目后，我深受啟發(fā)，我知道了爸爸媽媽品是說(shuō)不苦，但其實(shí)單子都挑在他們的身上我知道了老師是多么的含辛茹苦，我真想對(duì)爸媽說(shuō)一聲：“爸媽?zhuān)銈冃量嗔恕！币蚕鄬?duì)老師們說(shuō)一聲：“老師，你們也辛苦了�！�
爸爸。媽媽?zhuān)銈冃量嗔耍?/p>
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感4
鄒越老師為我們帶來(lái)的這次演講，不僅告訴我們讓生命充滿愛(ài)，也告訴了我們愛(ài)充滿了整個(gè)世界。鄒越老師說(shuō)得對(duì)，我們現(xiàn)在的人，都是“不好意思”，前一句“不好意思”，后也一句“不好意思”，遇到什么事都要說(shuō)上一句“不好意思”。鄒越老師告訴我們，要把“不好意思”這四個(gè)字換成“對(duì)不起”這三個(gè)字。因?yàn)椴缓靡馑即碜鲥e(cuò)了，做錯(cuò)了就要說(shuō)道歉，道歉就要說(shuō)“對(duì)不起”！
鄒越老師還告訴了我們，老師原來(lái)同父母一樣的偉大，之前的我什么都不懂，以為做老師的都很輕松，沒(méi)有什么了不起的，但經(jīng)過(guò)鄒越老師的`這么一說(shuō)，讓我懂得了老師是辛苦的，老師的愛(ài)是無(wú)私的，當(dāng)同學(xué)們一句一句說(shuō)著：“老師，您辛苦了”“老師，我愛(ài)你”時(shí)，我不禁也流下了眼淚。其實(shí)我也是一個(gè)很害羞的人，一句“老師我愛(ài)你”從不敢開(kāi)口對(duì)老師說(shuō)，直到那天，我才敢開(kāi)口，一句憋在心里已久的話終于說(shuō)出來(lái)了。
那天，鄒越老師說(shuō)的每一句話，都是我們心里頭所不敢開(kāi)口的，我現(xiàn)在才明白，世界上除了父母是偉大的，老師也是偉大的。一首古詩(shī)寫(xiě)道“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”，老師，您是蠟燭��！你照亮了我們前進(jìn)的道路，指引我們向前走，不惜自己的一切！老師，我只想對(duì)您說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！老師，我愛(ài)你！”
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感5
今天，學(xué)校讓我們觀看《讓世界充滿愛(ài)》的大型主題晚會(huì)。
紀(jì)錄片中講到愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母。當(dāng)然，還要愛(ài)自己。因?yàn)椋粋�(gè)連自己都不會(huì)愛(ài)的人，他是不可能珍惜愛(ài)，更不會(huì)懂得付出愛(ài)。
愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，但也包含了世間多少情感；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，讓人間春暖花開(kāi)；愛(ài)，雖一個(gè)小小的字眼，卻撥開(kāi)了人間多少人情冷淡。
愛(ài)祖國(guó)，是為中華之崛起而讀書(shū)；愛(ài)老師，是他們用自己的精神筑起一座座人民教師的豐碑；愛(ài)父母，是他們給予了我們生命，為我們走向未來(lái)的道路打好了基石；愛(ài)自己，是要珍惜著每一個(gè)人對(duì)我們的愛(ài)，更為了只有那冰冷霓虹燈的街頭，奉獻(xiàn)出自己愛(ài)的一份溫暖。
紀(jì)錄片中，教授問(wèn)我們，為自己的媽媽洗過(guò)一次手嗎？為自己的爸爸捶過(guò)一次背嗎？
我想，當(dāng)我們真的為媽媽洗手時(shí)，我們是會(huì)愣住的`。因?yàn)�，媽媽為了照顧我們，為了起我們的一片天，媽媽的手變了。變得不再光滑，變得粗糙了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎。
我想，當(dāng)我們?yōu)樽约旱陌职执繁硶r(shí)，我們又會(huì)再一次愣住的。因?yàn)�，爸爸的背已�?jīng)駝了，已經(jīng)直不起來(lái)了。我們知道，爸爸是為了我們，為了媽媽?zhuān)瑸榱诉@個(gè)家，才用脊背頂起了一片湛藍(lán)的天�？墒�，著一頂就是十幾年，原本直直的背也感到累了，也快被天壓下去了。難道這樣的變化還不足以表達(dá)父母對(duì)子女的愛(ài)嗎？
同學(xué)們，行動(dòng)起來(lái)吧！去愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己，去愛(ài)世間一切美好的事物吧！
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感6
今天，老師們把我們帶進(jìn)了一個(gè)又大又寬敞的階梯教室，觀看《讓世界充滿愛(ài)》這一部電影。這一部電影主要寫(xiě)了：
一位教授重點(diǎn)給我們講了兩個(gè)故事：一個(gè)故事是講了，一位黑人孩子在跑馬拉松的最后時(shí)候摔倒了，他的手他的腳都破了，渾身是血，但他沒(méi)有放棄，他用自己堅(jiān)強(qiáng)的`毅力走完了全程，贏得了全場(chǎng)人的歡呼。另一個(gè)故事是講了一個(gè)寡婦的兒子考上清華大學(xué)，但因?yàn)樗依锖芨F，母親只好把家里能賣(mài)一點(diǎn)錢(qián)的東西全部賣(mài)了，差點(diǎn)把自己的血給賣(mài)了。雖然學(xué)費(fèi)夠了，但生活費(fèi)還沒(méi)有著落，母親只好瞞著兒子到北京撿垃圾，維持兒子生活，讓兒子讀完了大學(xué)。在頒發(fā)畢業(yè)證書(shū)的時(shí)候，兒子拉著一位全身臟亂的婦女進(jìn)了學(xué)校，并跪在了那婦女的身邊，兒子說(shuō)：“這位就是在垃圾堆里撿垃圾，來(lái)維持我生活的母親�！�
看到這里我很感動(dòng)，我和那位黑人相比，那可以說(shuō)是天壤之別，他用他自己剛毅的愛(ài)國(guó)精神，忍著巨大的疼痛也堅(jiān)持到了終點(diǎn)。我想到這里我感到自愧不如，記得小時(shí)候，我也想他那么大時(shí)，我是父母眼中的金，手中的寶。我和他真是有巨大的區(qū)別�。�
看到母親為了自己的孩子不怕艱辛，不怕勞苦的在垃圾堆里翻來(lái)覆去。我作為一個(gè)兒子卻不能理解父母，還經(jīng)常埋怨他們這兒不好，那兒不好，從來(lái)沒(méi)有想過(guò)父母是多么辛苦地把我們養(yǎng)大成人，為自己到底付出了多少心血，在此我對(duì)父母說(shuō)一聲：“爸爸媽媽?zhuān)鷥尚量嗔�！�?/p>
這部電影讓我明白了“愛(ài)”需要珍惜。被人愛(ài)是一種幸福，學(xué)會(huì)愛(ài)也是一種幸福！
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感7
《讓世界充滿愛(ài)》演講報(bào)告會(huì)，鄒教授從“愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)老師、愛(ài)父母、愛(ài)自己”四個(gè)角度，將“愛(ài)”字詮釋得淋漓盡致。
“你熱愛(ài)祖國(guó)嗎？”我們嘴上都說(shuō)愛(ài)，卻沒(méi)有太多行動(dòng)，一個(gè)黑人男孩在奧林匹克馬拉松賽場(chǎng)上摔倒流血又爬起來(lái)堅(jiān)持走到終點(diǎn)的例子深深打動(dòng)我們的心，我們深深自責(zé)反思，有的大學(xué)生連國(guó)歌歌詞都記不清楚，這是不是該捫心自問(wèn)？
“你愛(ài)你的老師嗎？”“愛(ài)——”可是心里卻想的相反，有時(shí)候?qū)W生會(huì)說(shuō)老師的不好，因?yàn)樗麄儧](méi)有看到老師身上的偉大。在山村支教的`李靜老師由于受不了苦而想離開(kāi)的時(shí)候，她對(duì)山村孩子不舍的情卻使她下決心留在山村教學(xué)了一輩子直到她38歲那年癌癥離去。還有52歲的殷雪梅老師，帶學(xué)生外出路上遇車(chē)禍，由于她推倒了幾個(gè)學(xué)生，使得學(xué)生幸存，而她不幸身亡。這些例子太多太多，中國(guó)有許許多多老師，就在我們身邊，這樣的好老師是多么的偉大��！
“你記得父母的生日嗎？”“你給父母洗過(guò)手嗎？”現(xiàn)在的學(xué)生大多以自我為中心，很少關(guān)心父母。我們?yōu)槭裁磳?duì)父母這樣冷淡？我們這是怎么了？爸爸媽媽每天辛苦上班，而我們又不掙錢(qián)，又是家里最大一筆開(kāi)支，天天看見(jiàn)爸爸媽媽辛苦的身影，我們連一句“你們辛苦了”都說(shuō)不出口，真的太對(duì)不起他們了，我心里酸酸的，眼睛腫腫的，這次過(guò)年回家一定要多陪陪他們啊。
《讓世界充滿愛(ài)》放完了，短短一個(gè)小時(shí)的教育片給了電腦前的我長(zhǎng)長(zhǎng)的思索———感謝祖國(guó)、感謝老師、感謝父母，我愛(ài)你們。
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感8
按照學(xué)校的要求，和孩子一同觀看了《讓世界充滿愛(ài)》的演講視頻，感觸頗深。
《讓世界充滿愛(ài)》對(duì)我來(lái)說(shuō)，是一種愛(ài)，是感恩，是責(zé)任，是堅(jiān)強(qiáng)不息，是獨(dú)立自主，是愛(ài)國(guó)主義教育。
孩子今年已經(jīng)十歲了。他所處的時(shí)代與我們相比，已經(jīng)發(fā)生了翻天覆地的變化。這種變化，已經(jīng)表現(xiàn)在他的言行舉止，他的`學(xué)習(xí)，生活和為人處世的方式方法中。怎樣讓他們這一代人，這些獨(dú)生子女更頑強(qiáng)、更自主、更具有責(zé)任心，更愛(ài)人、愛(ài)祖國(guó)、愛(ài)社會(huì)，更健康幸福的成長(zhǎng)，怎樣更好的引導(dǎo)、教育他們，是國(guó)家、社會(huì)、老師、每一個(gè)父母必須思考的問(wèn)題。再過(guò)二十年、三十年、四十年，他們這一代人就是我們國(guó)家和社會(huì)的接班人。
我一直在思考孩子的教育，在感謝學(xué)校老師對(duì)孩子的培養(yǎng)外，我在想：多一些困難和挫折給孩子經(jīng)歷，多一些冒險(xiǎn)和行為給孩子嘗試，多一些責(zé)任給孩子擔(dān)當(dāng)，多一些自信、堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀給孩子培養(yǎng)，多一些愛(ài)給孩子感受，不單單是愛(ài)同學(xué)、愛(ài)老師、愛(ài)父母，更是愛(ài)他人、愛(ài)社會(huì)、愛(ài)祖國(guó)。只有這樣，才是健康的，只有這樣，他才能成為一個(gè)有用的人，不管他以后會(huì)從事什么樣的工作，我們都會(huì)很放心，很放心的說(shuō)：“孩子，你長(zhǎng)大了。”
是啊，讓世界充滿愛(ài)！這簡(jiǎn)單的六個(gè)字，包含了太多太多的含義。對(duì)孩子是一種教育，對(duì)家長(zhǎng)則是一種鞭策、鼓勵(lì)和努力。只有當(dāng)作為家長(zhǎng)的我們真正的做到了，做好了。這世界才真正的充滿愛(ài)！
【《讓世界充滿愛(ài)》觀后感】相關(guān)文章：
《讓世界充滿愛(ài)》教案01-22
《讓世界充滿愛(ài)》教案06-16
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 讓世界充滿愛(ài)觀后感作文03-10
觀世界充滿愛(ài)的心得體會(huì)11-09
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感02-17
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感(精華)04-06
讓世界充滿愛(ài)觀后感15篇02-25
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感 15篇11-21
《讓世界充滿愛(ài)》觀后感(15篇)11-18