觀上海大劇院《舞韻講座》有感

　　細(xì)細(xì)品味一部作品以后，相信大家的視野一定開拓了不少吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了�？靵韰⒖加^后感是怎么寫的吧，下面是小編為大家整理的觀上海大劇院《舞韻講座》有感，歡迎大家分享。

　　今天，藝術(shù)總指導(dǎo)王老師、一2班的小婷和我興高采烈得來到了上海大劇院觀賞《舞韻講座》。上海大劇院可壯觀了。我們進(jìn)了C1的大門，進(jìn)去觀賞講座。進(jìn)去之后，大堂的燈暗了下來，講座開始了。

　　首先，主講人——上海戲劇學(xué)院舞蹈李老師給我們講述了一個在蒙古東部地區(qū)的一個名叫《安代舞》的蒙古名舞。這個故事還有一個美麗動人的傳說。從前蒙古有一個小姑娘得了一種很罕見的怪病，她的阿爸為了治好她的病，在鄉(xiāng)里請了很多醫(yī)生，可都不見效。于是，他決定帶女兒去城里治病。走了很遠(yuǎn)，突然車軸斷了，女兒重重地摔了下來，這一摔可不得了，病情更重了。于是，阿爸便圍著女兒以歌代哭，還甩起手臂跳起舞來，祈求上天保佑。嘹亮的歌聲驚動了附近的村民，他們看到這情景，便也跟著一起跳。突然，不知哪兒來的力量，讓女兒也站了起來，也跟著大家跳起了這舞，跳得大汗淋漓。就在這時，女兒的病就一下子好了。所以后人稱這舞為《安代舞》。

　　之后，我們還看了《頂碗舞》、《夢歸》、《長調(diào)》……頂碗舞是一個難度性很高的舞蹈。演員要把六個碗疊在一起，并且把碗頂在頭上。還要快速地自轉(zhuǎn)、公轉(zhuǎn)……這讓在臺下的我都看花了眼。最后，我還學(xué)到了一點孔雀舞的基本動作：如大幅度扭跨、一順邊、做小魚手……然后演員還給我們跳了一段《孔雀飛來》。舞蹈動作優(yōu)美，和音樂融合在一起，就好像一只真的孔雀在臺上翩翩起舞著。讓臺下的我也禁不住躍躍欲試了。

　　在這次的講座和表演中我知道了舞蹈是一種神奇的力量，可以凈化人的心靈，是人類最好的治病之藥，同時心里也油然生出了一份感激之情，真心地感謝我的母校――世界小學(xué)為我創(chuàng)設(shè)了這樣一次觀賞的機會，讓我對舞蹈有了更深層次的理解和喜愛。

　　我想說：“我愛舞蹈！我愛我的學(xué)校！”

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