文藝匯演的觀(guān)后感
當(dāng)我們觀(guān)看最新的高水平影片時(shí),從中我們收獲新的思想,每個(gè)觀(guān)看完影片的人都有不一樣的感受與想法。在寫(xiě)觀(guān)后感之前,可以先參考范文,以下是小編收集整理的文藝匯演的觀(guān)后感,希望對(duì)大家有所幫助。
文藝匯演的觀(guān)后感1
5月31日,應(yīng)藍(lán)天幼兒園的邀請(qǐng),我作為寶寶三班李天予的媽媽有幸觀(guān)摩了幼兒園慶“六一”文藝匯演。走進(jìn)禮堂,首先映入眼簾的活潑可愛(ài)的舞臺(tái)設(shè)計(jì)和臺(tái)下擺放有序的觀(guān)眾座椅,讓我覺(jué)得藍(lán)天幼兒園精心打造了此次慶典活動(dòng)。井井有條的一切也讓人感受到幼兒園嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)。
當(dāng)報(bào)幕員用甜美的聲音介紹小朋友們出場(chǎng)時(shí),我看見(jiàn)彩色的燈光打在一張張稚嫩的笑臉上。孩子們隨著音樂(lè)翩翩起舞,盡管動(dòng)作不是那么熟練,但能夠感受到孩子們的真誠(chéng)。家長(zhǎng)們用一次又一次的熱烈掌聲鼓勵(lì)著天真可愛(ài)的.孩子們。
當(dāng)看到李天予小朋友站在舞臺(tái)上賣(mài)力地表演《快樂(lè)的小刺猬》時(shí),作為媽媽的我激動(dòng)的流下了眼淚。心中千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)不容易在此時(shí)此刻都化為烏有。我深深地知道,這一切來(lái)的有多么不容易,僅有3歲的孩子還處于懵懂時(shí)期,卻在指導(dǎo)老師的幫助下,能夠隨著節(jié)拍完整有序地完成整個(gè)舞蹈動(dòng)作,這對(duì)于我來(lái)講是不能想象的一件事。但是藍(lán)天幼兒園和寶寶三班的老師卻做到了。你們付出的辛勤汗水,讓我的孩子站在舞臺(tái)上向他的媽媽展示了自己的才能,在此,我深深地向藍(lán)天幼兒園和寶寶三班的老師道一聲謝謝,感謝你們讓我的孩子成長(zhǎng)起來(lái),感謝你們培育了我的孩子。
最后祝愿藍(lán)天幼兒園越辦越好,也祝愿老師和小朋友們永遠(yuǎn)幸?鞓(lè)!
文藝匯演的觀(guān)后感2
春天隨著落花走了,夏天披著一身綠葉兒在暖風(fēng)里蹦跳著走砹耍初夏的陽(yáng)光迎來(lái)了又一個(gè)全世界孩子們的節(jié)曰――六一國(guó)際兒童節(jié)。
5月31日,我們學(xué)校組織全校師生前往中南大學(xué)鐵道學(xué)院大禮堂觀(guān)看六一文藝匯演,共同歡度六一國(guó)際兒童節(jié)。舞臺(tái)上的同學(xué)們個(gè)個(gè)神彩飛楊,那優(yōu)美的舞姿,那動(dòng)聽(tīng)的歌聲,一個(gè)個(gè)精彩的節(jié)目,迎砹頌ㄏ鹿壑諉塹囊徽笳筧攘業(yè)惱粕。同學(xué)們,老師們,臺(tái)上的,臺(tái)下的,無(wú)不沉醉在這歡樂(lè)的喜慶之中。
看看臺(tái)上同學(xué)們的精彩表演,再看看身邊同學(xué)們個(gè)個(gè)笑顏滿(mǎn)面,讓我不禁想起了:生活在舊社會(huì)的“三毛”,他的童年很凄苦,生活也很貧困,盡管是這樣,但他并沒(méi)有被但是得艱辛所困惑,依然以孩子的一顆童心,以他的誠(chéng)實(shí),勇敢和善良贏得了幾代乃至幾十代孩子的尊重。在那為衣食而憂(yōu)的黑暗社會(huì),“三毛”一個(gè)無(wú)依無(wú)靠的流浪兒要在那種環(huán)境下生活是很難的,更不用說(shuō)什么享樂(lè)了。雖說(shuō)我沒(méi)有經(jīng)歷過(guò)那種苦難的`日子,但我知道:我們能享有現(xiàn)在的幸福生活是來(lái)之不易的,而我們一味的沉醉在蜜一般的生活里,卻不知珍惜現(xiàn)在的一切,是多么愚昧呀!“三毛”生活的社會(huì)和我們所處的社會(huì),“三毛”的貧苦生活和我們的幸福生活,不正是一個(gè)個(gè)鮮明的正反對(duì)比,不正是反映出社會(huì)在發(fā)展,生活在變化嗎?
社會(huì)的發(fā)展,生活的變化,歸根于少年兒童的學(xué)識(shí)之中。我暗下決心,銘記周爺爺?shù)囊痪湓?huà):為中華之崛起而讀書(shū)。
文藝匯演的觀(guān)后感3
激動(dòng),激動(dòng),真激動(dòng)!盼望已久的云陽(yáng)學(xué)校五年級(jí)文藝演出開(kāi)始啦。小演員們化著漂亮的彩妝,穿著艷麗的服裝,準(zhǔn)備閃亮登場(chǎng)。
下午第一節(jié)課,激動(dòng)人心的演出正式開(kāi)始啦。第一個(gè)節(jié)目是由五年級(jí)六班的束星含用竹笛演奏的《水鄉(xiāng)船歌》。聽(tīng)著他的笛聲,我仿佛身臨其境。一曲終了,大家拍手叫好。
我最喜歡的節(jié)目是我們班的吳越樂(lè)和五年級(jí)七班的朱書(shū)儀一起跳的拉丁舞和五年級(jí)二班的束政遠(yuǎn)和張依涔表演的相聲《比童年》。瞧,只見(jiàn)吳越樂(lè)和朱書(shū)儀穿著舞蹈服,隨著音樂(lè),在臺(tái)上翩翩起舞。在看看朱書(shū)儀那甜甜的笑容,輕柔的動(dòng)作,是多么的婀娜多姿呀!許多人都看得入了迷。我看著他們?cè)谂_(tái)上的翩翩起舞,我不禁感嘆道:“這真是臺(tái)上三分鐘,臺(tái)下十年功!”
相聲《比童年》講的是有倆人比誰(shuí)的智商高之間的`趣事。兩位說(shuō)相聲的同學(xué)說(shuō)得繪聲繪色,表情夸張,讓觀(guān)眾差點(diǎn)兒笑掉大門(mén)牙。
精彩的節(jié)目一個(gè)接一個(gè),有五年級(jí)七班的朱書(shū)儀獨(dú)唱的愛(ài)在人間,有五年級(jí)三班巫致遠(yuǎn)用竹笛演奏的姑蘇行。
不知不覺(jué),精彩的文藝匯演結(jié)束了,這真是一場(chǎng)令人難忘的文藝匯演呀!
通過(guò)這個(gè)文藝演出,我明白了只有刻苦努力,才能取得成功。
文藝匯演的觀(guān)后感4
1月1日我非常榮幸地被邀請(qǐng)參加了曙光小學(xué)舉辦的文藝匯報(bào)演出活動(dòng),那天一幕幕感人的場(chǎng)面給我留下了深刻的印象,至今仍然記憶猶新。
當(dāng)我隨著與會(huì)的人流步入會(huì)場(chǎng),迎接我們的是校長(zhǎng)、老師、孩子們熱情的笑臉,負(fù)責(zé)引路的小姑娘們伸出小手為我們指引會(huì)場(chǎng)的方向,一切都讓人感到那么溫暖,我仿佛又回到了久違的學(xué)生時(shí)代。
這個(gè)活動(dòng)是一場(chǎng)才藝與智慧的展示:我看到了一幅幅精美絕倫的繪畫(huà)、一篇篇蒼勁有力的書(shū)法、一個(gè)個(gè)巧奪天工的手工藝品……我能從這些精致的作品中感受到老師們的辛勤耕耘和孩子們的奇思秒想。
一點(diǎn)三十分文藝節(jié)目準(zhǔn)時(shí)開(kāi)始了,每一個(gè)節(jié)目都很精彩,但給我印象最深的還是五一班的歌曲和老師們的大合唱,當(dāng)孩子們一個(gè)個(gè)英姿颯爽地站在舞臺(tái)上,看者他們認(rèn)真地邊唱邊作著手勢(shì),聽(tīng)著他們動(dòng)聽(tīng)又稚嫩的歌喉,我的心中涌起一股暖流,作為一位母親,能看到自己的孩子和他的伙伴們一同成長(zhǎng),心中充滿(mǎn)感激,應(yīng)該感謝曙光小學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)舉辦的這個(gè)活動(dòng),給了孩子們一個(gè)展示自我風(fēng)采的舞臺(tái);應(yīng)該感謝每天給予孩子們知識(shí)與才能的老師們,道一聲你們辛苦了!如果沒(méi)有你們的教育,孩子們?cè)趺磿?huì)這樣光彩照人地站在這里?
老師們的大合唱是整場(chǎng)演出的壓軸節(jié)目,當(dāng)悠揚(yáng)的音樂(lè)聲響起,孫老師動(dòng)聽(tīng)的歌喉在會(huì)場(chǎng)中回蕩"鮮花曾告訴我你怎樣走過(guò),大地知道你心中的`每一個(gè)角落……"這歌詞不正是老師們的真實(shí)寫(xiě)照嗎?看著孫老師深情地望著臺(tái)下她的學(xué)生們,而學(xué)生們手中也揮舞著熒光棒仰望著他們的老師,我的眼睛濕潤(rùn)了,我為這溫暖的場(chǎng)面所感動(dòng)。
這次文藝匯報(bào)演出使我感動(dòng)頗多,看到孩子在曙光小學(xué)這個(gè)大家庭中茁壯成長(zhǎng),我由衷的欣慰,看到有這么多優(yōu)秀的教師為孩子無(wú)私的奉獻(xiàn),我由衷的感激,我想這場(chǎng)演出會(huì)深深地烙在我的記憶中,直到永遠(yuǎn)……
時(shí)間匆匆地流過(guò),眨眼間,又迎來(lái)了新的一年!為進(jìn)一步推進(jìn)素質(zhì)教育,豐富學(xué)生的業(yè)余生活,迎接新年,我們學(xué)校舉辦了慶元旦歌唱比賽!今天應(yīng)該是同學(xué)們過(guò)的最開(kāi)心的一天了。同學(xué)們?cè)谖枧_(tái)上歡樂(lè)的歌唱著,有嫻熟的音樂(lè)伴奏著,吸引著會(huì)場(chǎng)的每一位同學(xué),演唱的同學(xué)為了所有的同學(xué)能夠在這一天過(guò)得開(kāi)心,快樂(lè),他們都很認(rèn)真地唱著整個(gè)會(huì)場(chǎng)像是一片歡樂(lè)的海洋,同學(xué)們都沉浸在其中,元旦文藝匯演結(jié)束了,留下的是久久揮之不去的回味。整臺(tái)晚會(huì)高潮迭起,觀(guān)眾掌聲不斷。這是一場(chǎng)視覺(jué)上的享受,一場(chǎng)聽(tīng)覺(jué)上的撫摸,一場(chǎng)心靈上的震撼……視覺(jué)上的享受.多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái)。在節(jié)目快要結(jié)束的時(shí)候,我們學(xué)校的老師也唱了幾首歌,都很棒,深藏不露啊!我認(rèn)為這次元旦歌唱比賽舉辦的非常成功,他給了同學(xué)們表現(xiàn)自我的機(jī)會(huì),娛樂(lè)了同學(xué)們的生活,使同學(xué)們都?xì)g樂(lè)的度過(guò)了元旦,展現(xiàn)了我們學(xué)校學(xué)生的精神面貌!今天是我最開(kāi)心的一天了!
文藝匯演的觀(guān)后感5
今天是六一兒童節(jié),托小朋友的福,我也過(guò)了個(gè)快樂(lè)的節(jié)日。
孩子們載歌載舞,把自己的藝術(shù)特長(zhǎng)發(fā)揮得淋漓盡致。讓我大飽眼福,更讓我在感動(dòng)中度過(guò)了美妙的兩個(gè)多小時(shí)。
我很感動(dòng),學(xué)生可以用激情的舞姿把劉胡蘭詮釋得如此深刻和精彩,學(xué)生的表現(xiàn)力這么強(qiáng),無(wú)論是相聲表演,還是課本劇,讓人凝神摒氣意猶未盡,一年級(jí)的小朋友可以記住這么長(zhǎng)的`臺(tái)詞聲情并茂地表達(dá)出來(lái)......
我很感動(dòng),班主任們?cè)诤苡邢薜臅r(shí)間、空間出乎意料地排出了這么精彩的節(jié)目?此麄冴P(guān)鍵時(shí)刻卻是有模有樣的,他們是努力的,更是出色的。從孩子們齊刷刷的頭飾、小紅臉、手花、還有白色的襪子和黑色的皮鞋,無(wú)不看出老師們的良苦用心。特別是男老師,毫不遜色地帶出一支舞蹈隊(duì),一點(diǎn)沒(méi)有敷衍。我坐在評(píng)委席上只有佩服的份!
我更感動(dòng)的,我們學(xué)校的學(xué)生真的一點(diǎn)不比城區(qū)學(xué)校的孩子差,一點(diǎn)不會(huì)怯場(chǎng),只是很多學(xué)生缺少專(zhuān)業(yè)的培養(yǎng)。而我的同事們也很厲害,男老師有的是別出心裁,女老師有的是身懷絕技,我呢,只有欣賞和學(xué)習(xí)的份呀。
祝孩子們節(jié)日快樂(lè),希望他們健康,開(kāi)心。
文藝匯演的觀(guān)后感6
元旦將近,星期六晚上,我們五、六年級(jí)中隊(duì)舉行了一次“辭舊迎新”的化裝舞會(huì)。寧?kù)o的校頓里頓時(shí)熱鬧起來(lái)了,一行行五彩繽紛的拉花掛起來(lái)了,一盞盞彩燈閃爍;四禪圣誕樹(shù)上的色彩艷麗的綢帶,在夜風(fēng)中飄舞,樹(shù)上掛滿(mǎn)了一份份送給同學(xué)們的小禮物,整個(gè)學(xué)校充滿(mǎn)著節(jié)日的歡樂(lè)。
晚會(huì)開(kāi)始了。今天主持晚會(huì)的是“圣誕老人”。“孩子們,你們好啊!”一個(gè)充滿(mǎn)著慈愛(ài)親切的聲音在招呼著大家,只見(jiàn)圣誕老人雪白的胡須一直拖到地上,紅色的外衣上束著一根白色的皮帶,腳上穿著褐色的靴子。頓時(shí)會(huì)場(chǎng)上響起了“老爺爺好!”的回答聲,接著又被一陣暴風(fēng)雨般的掌聲所淹沒(méi)。
在歡快的樂(lè)曲聲中,從音樂(lè)室里跳出了6個(gè)大頭娃娃,他們憨厚逗趣的舞姿和動(dòng)作,惹得全場(chǎng)觀(guān)眾前仰后合地笑個(gè)不停!澳鞘抢罾蠋!”“那是楊老師”,“哈哈哈,猜中啦!”會(huì)場(chǎng)掀起了一個(gè)又一個(gè)歡樂(lè)的浪潮。當(dāng)主席臺(tái)上宣布跳舞開(kāi)始時(shí),我們每人都帶上了各式各樣的面具,隨著樂(lè)曲唱起來(lái)跳起來(lái)。我環(huán)顧四周,喲!我覺(jué)得仿佛進(jìn)人了一個(gè)童話(huà)世界!我的周?chē)新斆鹘^頂?shù)摹傲心呛保猩駳馔涞摹昂谪埦L(zhǎng)”,有威風(fēng)凜凜的“孫悟空”,還有喜愛(ài)惹是生非的“唐老鴨”等。各人按照自己所扮演的角色跳起了舞步,有的活潑可愛(ài),有的笨拙可笑,有的煞有介事,真是各具神態(tài)。
我正在邊跳邊欣賞是時(shí)候,一位中國(guó)宇航員走到我的面前,原來(lái)是我的好朋友徐晰?粗駳獾.樣子,我不禁說(shuō)道:“宇航員,你跳得不錯(cuò)呀!”徐晰笑著說(shuō):“你也很好呀,真有點(diǎn)像小天鵝!”接著全場(chǎng)又跳起了“火車(chē)舞”,大家手搭著前面同學(xué)的雙肩,變成一列列火車(chē),開(kāi)向祖國(guó)的原野,穿過(guò)高山隧道,跨過(guò)江河橋梁,把歡樂(lè)的種子撒向大地。唱吧!跳吧!在這歡樂(lè)的時(shí)刻,讓我們把明天的希望,今天的誓言化作溫馨的祝福,讓我們的友誼永遠(yuǎn)長(zhǎng)存!
節(jié)日的禮炮點(diǎn)響了,震耳欲聾的響聲牽動(dòng)了同學(xué)們的心。在新的一年里,我們一定會(huì)取得更令人鼓舞的成績(jī)。這次舞會(huì)雖然結(jié)束了,但我的心久久不能平靜,仍然沉浸在歡樂(lè)之中。
文藝匯演的觀(guān)后感7
在這個(gè)穿著綠裝的初夏,又一個(gè)國(guó)際“六一”兒童節(jié),滿(mǎn)懷熱情地向我們走來(lái)。今年的“六一”與往常的格外不同,這次的“六一”和我國(guó)傳統(tǒng)的“端午節(jié)”走到了一起,我們一家人享受著“兩大”節(jié)日的快樂(lè)。另外,中央電視臺(tái)還為我們少年兒童奉獻(xiàn)一臺(tái)《在五彩繽紛的節(jié)日里》的大型晚會(huì)。我期待著節(jié)目的開(kāi)始。
晚上我和爸爸媽媽早早地電視機(jī)前, 晚會(huì)開(kāi)始了,我們都非常激動(dòng),開(kāi)場(chǎng)的節(jié)目真是火爆,歌舞《飛旋的夢(mèng)》震撼全場(chǎng)。
最吸引我的還是恐龍故鄉(xiāng)常州的仿真恐龍,太逼真了,仿佛恐龍就要從電視里出來(lái)了,真想不到,現(xiàn)在的叔叔阿姨們這么厲害,利用現(xiàn)代打高科技,給我們展現(xiàn)了一場(chǎng)十足的視覺(jué)盛宴!稒烟倚⊥枳印、《少年阿凡提》、《大頭兒子小頭爸爸》等經(jīng)典動(dòng)畫(huà)片的主題曲,都很吸引我。
六個(gè)女孩將用優(yōu)美的身姿表演舞蹈《我的未來(lái)不是夢(mèng)》,講述聾啞人一步步打開(kāi)心門(mén),勇敢追逐明天的故事,向觀(guān)眾展現(xiàn)無(wú)聲世界的斑斕夢(mèng)想。她們雖然聽(tīng)不見(jiàn),舞步卻毫不含糊,一舉手、一投足都與常人無(wú)異,而且始終面帶笑容、充滿(mǎn)自信。節(jié)目最后,她們用不太標(biāo)準(zhǔn)的發(fā)音高聲呼喊“我的未來(lái)不是夢(mèng)”,感動(dòng)全場(chǎng)。看到如此美好的情景,我想應(yīng)該好好地珍惜現(xiàn)在,努力學(xué)習(xí),長(zhǎng)大了做好共產(chǎn)主義接班人,把我們的.祖國(guó)建設(shè)的更加美麗和富強(qiáng)
晚會(huì)最后以《歌聲與微笑》結(jié)尾。晚會(huì)雖然結(jié)束了,但那里的感動(dòng)人的事,激勵(lì)人的話(huà)語(yǔ)時(shí)時(shí)回響在我的耳畔,這個(gè)兒童節(jié),這臺(tái)晚會(huì)感染了我,鼓舞了我,我要帶著這種激情,努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)人,不辜負(fù)爸爸媽媽?zhuān)还钾?fù)老師對(duì)我們的殷切希望!
文藝匯演的觀(guān)后感8
為了慶祝國(guó)際兒童節(jié),學(xué)校組織了我們舉行師生大聯(lián)歡文藝匯演。20xx年5月28日,我們來(lái)到鎮(zhèn)江艦艇學(xué)院大禮堂,觀(guān)看了由我們師生表演的文藝節(jié)目。
演出開(kāi)始前,首先由吳校長(zhǎng)發(fā)表了簡(jiǎn)短而熱情洋溢的節(jié)日致辭。接著演出就開(kāi)始了。給我印像最深的是《海寶來(lái)了》、《天女散花》和《茉莉花》!逗殎(lái)了》是由四年級(jí)二班全體少先隊(duì)員表演的。他們先一問(wèn)一答“你知道上海世博會(huì)吉祥物是什么?”“是海寶!薄澳敲淳驼(qǐng)聽(tīng)我們四(2)班大合唱《海寶來(lái)了》!甭(tīng)了這首歌,讓我們知道了海寶的特征,外形很像人,是上海世博會(huì)的象征——吉祥物。它讓我們大家都去上?词啦⿻(huì)。
京劇是我們學(xué)校的傳統(tǒng)節(jié)目。由幾位女同學(xué)表演的《天女散花》雖然歌詞我只能聽(tīng)懂一部份。但是那漂亮的化妝,優(yōu)美的唱腔,動(dòng)人的表演已經(jīng)使人陶醉了。
“童年充滿(mǎn)陽(yáng)光,童心充滿(mǎn)快樂(lè)!”
我是大(一)班孫世恒小朋友的家長(zhǎng),首先感謝和森道幼兒園的老師們?yōu)槲覀兙慕M織了一場(chǎng)美好而精彩的文藝匯演。音樂(lè)里散發(fā)著一片喜氣洋洋,炫目的燈光映射在家長(zhǎng)和孩子們喜悅的臉龐,每一個(gè)小朋友盛裝出席,一張張笑臉充滿(mǎn)了幸福和快樂(lè)。
這是一場(chǎng)別開(kāi)生面、精彩紛呈的演出。由林老師帶著兩個(gè)像精靈般的小主持人,口齒伶俐,有條不紊的主持著節(jié)目,那股認(rèn)真的勁頭和夸張的表現(xiàn)力,使得這場(chǎng)文藝匯演進(jìn)行得很順利。演出的內(nèi)容豐富多彩,有集體的舞蹈表演,有現(xiàn)代的模特走步;有經(jīng)典的英語(yǔ)情景;有孩子的演出,有家長(zhǎng)的互動(dòng)。本次活動(dòng)充分體現(xiàn)了孩子的小主人翁意識(shí)。這次演出自始自終都是小朋友們唱主角,表現(xiàn)出了較高的'才藝和大方灑脫的風(fēng)格,表現(xiàn)出了較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,精彩之處可圈可點(diǎn),一板一眼的表演令人忍俊不禁。特別是大(一)班與大(二)班的口算PK賽時(shí),看著自己寶貝的表現(xiàn),心情無(wú)比激動(dòng)但又夾雜著些許的擔(dān)憂(yōu),最后贏得了大家肯定的掌聲,心里有多了幾分欣慰。這是老師們以寬容、欣賞、贊許的方式對(duì)待孩子們的演出,讓我們家長(zhǎng)上了生動(dòng)的一課。孩子們身上有著不可估計(jì)的潛力,就在于教師、家長(zhǎng)給他們放飛的空間。
在這一天里,相信每個(gè)小朋友都是快樂(lè)的,理想在這里孕育,美好從這里開(kāi)始,希望從這里放飛。但活動(dòng)中最辛苦的是老師,從節(jié)目的構(gòu)思到排練,從彩排到舞臺(tái)設(shè)計(jì),從服裝設(shè)計(jì)到演出化妝,無(wú)不是老師在不停地忙碌。我們作為父母的能夠看見(jiàn)自己的孩子在幼兒園老師的辛勤培育下,有長(zhǎng)足的進(jìn)步,從懵懂的幼兒成了能歌善舞的孩子,我們心里是非常激動(dòng)的。謝謝老師三年來(lái)的辛苦付出。
當(dāng)演出結(jié)束時(shí),演員和觀(guān)眾們都意猶未盡,仍然沉浸在節(jié)目給我們帶來(lái)的美好享受中。整場(chǎng)節(jié)目,孩子們很興奮、老師們很緊張,家長(zhǎng)們很激動(dòng),臺(tái)上二個(gè)小時(shí)的時(shí)間,每個(gè)小朋友都表現(xiàn)得很自信,可想而知老師們付出了多少辛勤和汗水,選題材、編劇、排練,就是為了這二個(gè)小時(shí)呀!節(jié)目過(guò)程中,望著臺(tái)上那一群群可愛(ài)的孩子們精彩的表演,心里充滿(mǎn)了感動(dòng),讓我感受到當(dāng)初我選擇幼兒園是非常正確的。
感謝和森道幼兒園,感謝幼兒園所有的老師們。是你們,讓我們欣賞到這樣一場(chǎng)精彩的文藝匯演;是你們,給我們的孩子創(chuàng)設(shè)了這樣一個(gè)展示自己的平臺(tái);是你們,讓我們的孩子變得更加自信更有活力。
文藝匯演的觀(guān)后感9
當(dāng)人們還沉浸在春天的鳥(niǎo)語(yǔ)花香時(shí),夏天已經(jīng)披著一身綠葉兒在暖風(fēng)中蹦蹦跳跳地走來(lái)了。伴著初夏的陽(yáng)光,孩子們又迎來(lái)了自己的節(jié)日――六一國(guó)際兒童節(jié)。
這是一個(gè)快樂(lè)的日子,是一個(gè)真正屬于孩子們的節(jié)日,同時(shí)XX也迎來(lái)了它的三周歲生日。為了慶祝這個(gè)特別的日子,XX雙語(yǔ)藝術(shù)幼兒園的老師們精心策劃、排練了一場(chǎng)“XX三周年慶典暨六一文藝匯演大型活動(dòng)”,我作為孩子的家長(zhǎng),很榮幸被邀請(qǐng)到學(xué)校,與孩子們一起度過(guò)一個(gè)別開(kāi)生面的六一兒童節(jié)。看著稚嫩的孩子,如花的笑臉,讓我也回到了童年……
開(kāi)場(chǎng)舞《好日子》,孩子們有節(jié)奏的舞動(dòng)著,火紅的服裝頓時(shí)讓人眼前一亮,立刻點(diǎn)燃了全場(chǎng)快樂(lè)的心情。許多人拿著相機(jī),攝像機(jī)忙個(gè)不停。接下來(lái)就是托班小朋友的表演,不說(shuō)托班光看他們的表演或許你根本猜不到他們是托班的學(xué)生。當(dāng)然,作為家長(zhǎng)們,肯定對(duì)自己孩子表演的節(jié)目印象最為深刻。國(guó)學(xué)托二班里有兩個(gè)節(jié)目,首先是男孩子的《一休哥》,為了節(jié)目的需要,男孩們一個(gè)個(gè)都剃光頭,身著小和尚服,手拿木魚(yú),神情各異。其中有個(gè)小朋友不知怎么就哭了,但這毫不影響其他小朋友的表演。小孩子本身就是快樂(lè)的精靈,隨便幾個(gè)動(dòng)作就顯得可愛(ài)無(wú)比。不管好壞,大家都玩的不亦樂(lè)乎,孩子就是這樣,最天真無(wú)邪,哭過(guò)笑過(guò)就什么事也沒(méi)有了。接下來(lái)就是女孩子的《不怕不怕》。淇淇是第一次這樣正式地上臺(tái)表演,第一次化妝,第一次穿演出服,第一次和小朋友在這么多人面前表演。我知道孩子們肯定是一點(diǎn)也不緊張,可家長(zhǎng)們確是那么地緊張地看著她們表演。孩子們?cè)诶蠋煹膸椭掠兄刃虻淖呱狭宋枧_(tái)中央,擺好隊(duì)形,找好自己的位置。音樂(lè)緩緩響起,孩子們由靜到動(dòng),跟著音樂(lè)有節(jié)奏地動(dòng)起來(lái),而且跳得有模有樣,聽(tīng)到“hello”就做打招呼,聽(tīng)到“轉(zhuǎn)身”就做轉(zhuǎn)身,聽(tīng)到“睡覺(jué)”就做睡覺(jué),聽(tīng)到“功夫”就擺出功夫的動(dòng)作!不論是否整齊,動(dòng)作是否到位,孩子們的表演都是別有一番韻味。不知老師們是花了多少精力給她們編排和訓(xùn)練,才把這群小不點(diǎn)訓(xùn)練出這樣精彩的表演。
托班小朋友都表演的這么出色,那接下來(lái)小班、中班和大班的小朋友他們表演的更不在話(huà)下。有一個(gè)節(jié)目名字忘記了,但是我卻清楚的記得,他們的服裝都是舊物改造出來(lái)的,體現(xiàn)了環(huán)保節(jié)能的主題,也充分展示了老師的手工技能。武術(shù)班的《男兒當(dāng)自強(qiáng)》,展示了學(xué)校的一大特色――武術(shù)。此次演出的另一個(gè)亮點(diǎn)就是咱們大班的《畢業(yè)詩(shī)》,XX幼兒園剛滿(mǎn)三周年,送走了他們的第一批畢業(yè)班的學(xué)生,孩子們身著畢業(yè)服戴禮帽,臺(tái)上學(xué)生老師都流下了不舍的淚水,臺(tái)下家長(zhǎng)們也流下了激動(dòng)的淚水,這一場(chǎng)景讓我想起最后的大學(xué)時(shí)代畢業(yè)的場(chǎng)景。三年了,在這三年里,老師對(duì)孩子們付出的太多太多,他們之間有著比父母子女之間更深一層的感情,正如童謠里說(shuō)的“老師把我當(dāng)寶寶,我把老師當(dāng)媽媽”。在這里是一個(gè)老師帶五六個(gè)學(xué)生,可上小學(xué)之后呢,那就是一個(gè)老師帶幾十個(gè)學(xué)生。出了這個(gè)校園,以后就沒(méi)有老師能像她們一樣給你無(wú)微不至的關(guān)懷。她們是孩子們?nèi)松飞系膯⒚衫蠋,相信在孩子們的心中占?jù)著不可替代的位置。
演出的大軸戲當(dāng)然要算幼兒園老師們的`舞蹈《天竺少女》。她們穿著靚麗的黃色服裝吸引了孩子的注意,優(yōu)美的舞姿贏得了家長(zhǎng)們的好評(píng)。從她們的風(fēng)采表情,從孩子們的表演中我們不難看出她們具有良好的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng),也從側(cè)面展示出這個(gè)幼兒園的師資力量。每個(gè)班的小朋友都表演的很是認(rèn)真,博得家長(zhǎng)們陣陣掌聲。孩子帶給家長(zhǎng)的驚喜是無(wú)法言喻的,張張笑臉,陣陣歌聲,都充滿(mǎn)著幸福和快樂(lè)。這掌聲不光是給孩子們的,也獻(xiàn)給辛勤的老師!我很感謝,感謝老師們的精心策劃,用心良苦!盡管他們的演出只有幾分鐘,但一定在孩子的心中留下了永遠(yuǎn)的記憶和回味。
六月的陽(yáng)光是明媚的,六月的日子是歡快的,六月的孩子更是幸福的。幸福,像花兒一樣,綻放在每一個(gè)孩子那稚嫩的笑臉上!那一刻,我在臺(tái)下,用相機(jī)拍下了20xx年的六一,拍下了孩子最幸福的笑臉,拍下了一個(gè)個(gè)歡樂(lè)的瞬間?粗⒆釉谶M(jìn)步,在成長(zhǎng),內(nèi)心有著無(wú)限的激動(dòng)。孩子的每一點(diǎn)進(jìn)步,有時(shí)都很能讓人心潮澎湃。然而我們都知道這一切都離不開(kāi)老師的精心培育,相信幼兒園的老師付出了很多,付出了愛(ài)心、耐心、細(xì)心,還有平時(shí)對(duì)孩子們無(wú)微不至的關(guān)心。
為了這次“六一”活動(dòng),老師和孩子們做了精心的準(zhǔn)備,整個(gè)活動(dòng)從開(kāi)幕到結(jié)束井然有序,孩子們表演得精彩有趣!在此對(duì)你們表示感謝!
“老師,你們辛苦了!”作為家長(zhǎng)感謝你們,向您致敬!
“孩子們,你們非常棒!”謝謝你們帶給我們的快樂(lè)!期待你們有更大的進(jìn)步!
文藝匯演的觀(guān)后感10
今天,是我們學(xué)校舉行元旦文藝匯演的日子,也是20xx的最后一天。上午7時(shí),我們學(xué)校全體師生來(lái)到了會(huì)場(chǎng),首先映入眼簾的是兩幅大大的對(duì)聯(lián),其中一幅是這么寫(xiě)的:校園花綻春來(lái)早,待金秋結(jié)碩果。
且不說(shuō)這些裝飾,因?yàn)楣?jié)目要開(kāi)始了,首先亮相的節(jié)目是校健美操隊(duì)帶來(lái)的健美操《我健康我快樂(lè)》,這是一個(gè)有著高難度的健美操,不過(guò)健美操隊(duì)隊(duì)員表現(xiàn)得都很出色。接下的節(jié)目是《感恩的心》,這是一首有著寓意的歌曲,說(shuō)明我們要對(duì)身旁的每一件事物都要感恩,謝謝他們給我們的條件。接下來(lái)的相聲《廣告詞》,這個(gè)相聲編的'非常符合實(shí)際,因?yàn)槲覀冋幱趶V告詞泛濫的時(shí)代。接下來(lái)的節(jié)目是《龍的傳人》,隨后就是我們班唯一入選節(jié)目《我的麥克風(fēng)》,我知道這些表演者都很努力,但是我覺(jué)得表演者所表演的舞蹈并不是很出色。接下來(lái)的節(jié)目是舞蹈《十分鐘》、《獨(dú)一無(wú)二》、器樂(lè)獨(dú)奏《雪絨花》、獨(dú)舞《兩個(gè)人》等節(jié)目,多的我都記不住了。
下午是各班的大合唱曲目表演時(shí)間,我們班的參賽曲目是《同一首歌》,我們剛表演完,我還非?隙ǖ卣f(shuō)我們會(huì)得一等獎(jiǎng),但是最后頒獎(jiǎng)時(shí)李老師一宣布,我便傻了眼,我們班連三等獎(jiǎng)都沒(méi)有,這一件事告訴我不能無(wú)憑無(wú)據(jù)就亂說(shuō)。
雖然今年的舞臺(tái)上沒(méi)有我的身影,不過(guò),我一定要努力,把英語(yǔ)的口語(yǔ)部分還有鋼琴練好,爭(zhēng)取來(lái)年努力的登上舞臺(tái)。
文藝匯演的觀(guān)后感11
一年一度的元旦即將來(lái)臨,為慶祝新年的到來(lái),活躍校園文化,學(xué)校今天舉辦了元旦聯(lián)歡會(huì),通過(guò)觀(guān)看孩子們表演的節(jié)目,我覺(jué)得他們每天都在進(jìn)步成長(zhǎng),愜意之感溢滿(mǎn)心底。
今年的節(jié)目,在去年舞蹈、小品、相聲、朗誦、歌唱的基礎(chǔ)上,又增加了舞臺(tái)劇、師生互動(dòng)、教師表演等節(jié)目和環(huán)節(jié),每個(gè)孩子都是那么歡呼雀躍地參與其中,積極性那么高漲,活動(dòng)的.開(kāi)展進(jìn)一步增進(jìn)了師生之間的感情、鍛煉了孩子們的表演能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和良好的心理素質(zhì),為學(xué)習(xí)成長(zhǎng)注入了活力。每個(gè)孩子身上都有自己的閃光點(diǎn),都有無(wú)窮的潛力,這就需要我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)、去挖掘,使其最大化。同時(shí),如果我們的課堂也能像聯(lián)歡會(huì)這樣充分調(diào)動(dòng)他們的積極性,使每一個(gè)孩子都想學(xué)、樂(lè)學(xué)、善學(xué),積極性高漲地參與進(jìn)來(lái),那將是一件多么令人高興的事情啊,這也是我們一直追求的目標(biāo)和構(gòu)建高效課堂的內(nèi)在要求,讓我們一起努力去達(dá)到!
每個(gè)孩子都是一朵花,無(wú)論是玫瑰、郁金香,還是薰衣草、薔薇,都散發(fā)著各自的芬芳,我們教師就像走在一條開(kāi)滿(mǎn)鮮花的路上,讓我們且行且珍惜,和孩子們一起快樂(lè)地成長(zhǎng),看春暖花開(kāi)!
文藝匯演的觀(guān)后感12
時(shí)間是晚上六點(diǎn)四十五分。在我小舉行的元旦文藝匯演開(kāi)始啦!天氣雖冷,但絲毫沒(méi)有阻擋人們的熱情和演員的激情。學(xué)校里并不是沒(méi)有人。
相反,人非常多。每個(gè)地方都是人:小學(xué)生、初中生、老師、家長(zhǎng),甚至還有在學(xué)校附近居住的人們都來(lái)湊熱鬧。從前面一排向后面一望,這簡(jiǎn)直就像一個(gè)人海。
舞臺(tái)上的幕布拉開(kāi)了,音樂(lè)奏起來(lái)了。演員們踏著音樂(lè)的拍子,跳起了舞。燈光射在他們五顏六色的服裝和頭飾上,顯得五彩繽紛。我最喜歡的舞蹈是《張燈結(jié)彩》。為什么呢?那是因?yàn)檫@個(gè)表演非常喜慶,有著過(guò)新年的氣氛。
這正好符合表演這些節(jié)目的目的——慶祝元旦。表演的老師們踏著輕快的步伐,拿著小燈籠在舞臺(tái)為觀(guān)眾們慶祝新年,迎來(lái)了新一年美好的`開(kāi)始。精彩的節(jié)目一個(gè)連著一個(gè),在這時(shí),我又深深地被一個(gè)節(jié)目吸引住了,那就是《老師媽媽?zhuān)瑡寢尷蠋煛贰槭裁茨?那是因(yàn)檫@個(gè)節(jié)目很感人,非常接近我們的現(xiàn)實(shí)生活。這個(gè)節(jié)目講的是:一個(gè)小女孩正和她的媽媽幸福地是在一起,但是她的媽媽是一名教師,到了要工作的時(shí)間,不得不回去陪伴她的學(xué)生,把自己的孩子落在一旁。突然,天下起了大雨,小女孩被嚇得四處亂躥,這時(shí)老師來(lái)了,來(lái)安慰小女孩,如同媽媽一樣。
現(xiàn)實(shí)生活也是如此。老師就像媽媽一般的呵護(hù)著我們健康成長(zhǎng),教會(huì)我們知識(shí)和道理。傷心的時(shí)候,老師會(huì)過(guò)來(lái)安慰我們;灰心的時(shí)候,老師會(huì)鼓舞我們;做錯(cuò)事時(shí),老師會(huì)跟我們講道理。天底下有哪個(gè)老師不是像媽媽一樣教育我們,愛(ài)我們呢?最后,在老師表演的大合唱《茉莉花》中結(jié)束了。
那歌聲是那樣的優(yōu)美,那樣的動(dòng)聽(tīng)。觀(guān)眾們像著了魔似的,忽然變得鴉雀無(wú)聲。他們情不自禁地閉上了眼睛,融入了歌聲當(dāng)中,好像都嗅到了一股清新的茉莉花香
文藝匯演的觀(guān)后感13
20xx年12月31日,我參加了一場(chǎng)別開(kāi)生面的文藝匯演---某某實(shí)驗(yàn)中學(xué)元旦文藝匯演。
短短兩個(gè)小時(shí),我卻感觸頗深。‘我知道|我的未來(lái)不是夢(mèng)|我認(rèn)真地過(guò)每一分鐘’這是六班表演的歌曲<<我的未來(lái)不是夢(mèng)>>,沒(méi)錯(cuò),我的未來(lái)不是夢(mèng),只要努力,努力抓住夢(mèng)的翅膀,它便會(huì)拽著你,緩緩起飛。我的未來(lái)不是夢(mèng),只要努力奮斗,為自己的理想奮斗,我們的未來(lái)就一定不是夢(mèng)。這首歌給了我鼓舞,鼓勵(lì)我一直向前走,不畏艱難。
有這樣一個(gè)節(jié)目,它的名字叫,想說(shuō)它的.韻律和節(jié)拍,想說(shuō)它的舞蹈和歌詞----相信它,嘗試著伸手尋找,勇往直前,總有一天,你也會(huì)找到那棵屬于你的"Lemon tree"。
我們都有夢(mèng)想,看完了精彩絕倫的文藝匯演,你又是否愿意努力,讓夢(mèng)想起飛?
文藝匯演的觀(guān)后感14
星期三的文藝匯演可讓我等到了,下午我們?cè)缭缇团藕藐?duì)來(lái)到操場(chǎng)看表演。
節(jié)目可豐富了,第一首是《小白船》這首歌是十二小合唱團(tuán)唱的,歌聲洪亮,又有節(jié)奏,非常棒!
最吸引我的是六(6)班的一位大哥哥唱的《童年》,因?yàn)榇蟾绺绲母杪暩嬖V我:一寸光陰一寸金,我們一定要珍惜時(shí)間。這首歌還讓我想起了《時(shí)光》這首詩(shī)"江無(wú)回頭浪,人無(wú)再少年",寸金難買(mǎi)寸光陰啊,我們可要珍惜我們的童年哦!
20xx年元旦文藝匯演已緩緩落下帷幕, 留下的是久久揮之不去的回味。作為一個(gè)"小角色",參與到其中來(lái)了,我想這是一次很好的鍛煉機(jī)會(huì)。在那個(gè)大舞臺(tái)上,我收獲了許許多多。
在數(shù)個(gè)星期的排練中,辛苦一定是有的.,我們十一個(gè)人總在百忙中抽出那么一點(diǎn)點(diǎn)時(shí)間。幾度想放棄,也是章老師一直在為我們"打氣"。就是那個(gè)下午,我們將要上臺(tái)的時(shí)候,大家都在互相加油。別緊張,一定行!一霎時(shí),我感受到了"責(zé)任"二字——一個(gè)集體的責(zé)任。
舞臺(tái)上,我們盡情地?fù)]灑陽(yáng)光,和你一樣。透過(guò)這首歌,我看到了一個(gè)個(gè)最最善良的微笑。從歌曲的開(kāi)始到結(jié)束,我們成功了——激動(dòng)地走下舞臺(tái)。
坐在座位上,欣賞著其他的節(jié)目,同樣很精彩。多彩的服裝,閃爍的燈光,變換的旋律,加上一張張充滿(mǎn)青春活力的臉龐,構(gòu)成了一個(gè)春天的舞臺(tái),很美很美,每一個(gè)人都融入到其中,跟著臺(tái)上的同學(xué)、老師,唱著,那么溫馨,唱進(jìn)了每個(gè)人的心里,久久回蕩。
原來(lái)我們學(xué)校也是多姿多彩的,我想這是每個(gè)觀(guān)看家長(zhǎng)、同學(xué)的切身感受。在舞臺(tái)中央,一棵棵"小樹(shù)"在慢慢地生根抽芽……
從中午12:30開(kāi)始,直到15:20,整整三個(gè)小時(shí),二十八個(gè)節(jié)目,有歌舞,有小品,有相聲,有雙簧,有葫蘆絲,有薩克斯管獨(dú)奏,整體感覺(jué)獲得一等獎(jiǎng)的一(1)班小組唱《揮著翅膀的女孩》及二(1)班的獨(dú)唱《天亮了》真的有的范兒,唱得像模像樣,評(píng)委得分自然也高,獲得一等獎(jiǎng)是情理之中的。而其他的一些小品相聲,比如《裝修》之類(lèi)太成人化了,而且里面有些內(nèi)容顯得惡俗,深受當(dāng)今社會(huì)不良習(xí)氣影響,真的應(yīng)該先審核一下,否則學(xué)生成人化,匯演娛樂(lè)化,只要搞笑不管什么內(nèi)容都行,學(xué)校的德育美育到哪里去了呢?
整體感覺(jué)家庭教育到位,有過(guò)藝術(shù)特長(zhǎng)培訓(xùn)的學(xué)生自然會(huì)鶴立雞群,諸如二(6)班的薩克斯管獨(dú)奏有藝術(shù)品位,一拿出手就與眾不同,自然能獲獎(jiǎng),而且能夠獲一二等獎(jiǎng)。這也許是家庭素質(zhì)教育的結(jié)果吧。
文藝匯演的觀(guān)后感15
當(dāng)春天的第一縷陽(yáng)光映射我們的臉龐,當(dāng)朵朵絢爛嬌艷的花兒競(jìng)相開(kāi)放,我們湖川小學(xué)全體師生歡聚一堂。
今天下午,我們興高采烈地來(lái)到大會(huì)堂觀(guān)看我們自己學(xué)校的文藝匯演。演出開(kāi)始了,精彩的節(jié)目一個(gè)接著一個(gè),一年級(jí)的小朋友表演的《彩鈴飄》吸引了大家的視線(xiàn),那個(gè)手機(jī)大概有一米多長(zhǎng),小朋友的媽媽在手機(jī)里面,她伴隨著好聽(tīng)的音樂(lè),跳起了優(yōu)美的'舞蹈,就像一只翩翩起舞的彩蝶,吸引了在場(chǎng)的所有觀(guān)眾,許多女同學(xué)手舞足蹈,連我也情不自禁地跳了起來(lái)。跳完了舞蹈,臺(tái)下所有的觀(guān)眾都報(bào)以熱烈的掌聲。
演出落下了帷幕,這29個(gè)節(jié)目精彩迭出 ,博得同學(xué)們陣陣喝彩,每個(gè)節(jié)目都給同學(xué)們留下了深刻的印象,同學(xué)們真是多才多藝。
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