我和我的家鄉(xiāng)觀后感【推薦】
看完一部作品以后，對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想吧，寫一份觀后感，記錄收獲與付出�？赡苣悻F(xiàn)在毫無(wú)頭緒吧，以下是小編為大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感，希望能夠幫助到大家。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感1
今天終于跟好久不見的朋友聚到了一起，同時(shí)呢也去看了特別關(guān)注的影片《我和我的家鄉(xiāng)》原本以為是一個(gè)很搞笑的喜劇片，結(jié)果卻賺足了我們的眼淚。
“挺好個(gè)人吶，平凡而偉大，痛不怕，苦不怕，啦啦啦，多好的人吶，荒野需要花，你看他正闊步走來(lái)。”伴隨著激情高昂的歌聲，我的心仿佛走進(jìn)了熒幕中，，銀幕前閃過的祖國(guó)大好河山美景圖中，郁郁蔥蔥，寬廣遼闊。在我們的努力下，我們的新中國(guó)越來(lái)越好了，也越來(lái)越讓我們?yōu)樗械阶院懒恕?/p>
我和我的家鄉(xiāng)，以北京，陜西，浙江，遼寧，貴州，祖國(guó)的五個(gè)地區(qū)為代表，講述了我們祖國(guó)幾十年發(fā)展以來(lái)的巨大變化。
以北京為例，我們老覺得他沒有人情味，但是這次北京的張北京，面對(duì)自己表叔的病情，盡管心里有萬(wàn)分的期待想要換一輛自己已久的車來(lái)做專車司機(jī)的工作，仍然是把自己存儲(chǔ)了很久的積蓄先給了表叔做手術(shù)治療。
這也讓我們看到了，哪怕我們已經(jīng)走到了大城市站穩(wěn)了腳跟，但是當(dāng)我們的老家來(lái)人，我們還是以親人為重，沒有什么能夠讓我們舍棄親人的感情和生命。
其中有一個(gè)片段也很觸動(dòng)我，就是醫(yī)保，張北京為了表叔能夠用醫(yī)保進(jìn)行免費(fèi)的手術(shù)治療，也想到了令人啼笑皆非的方法，冒充本人，最后表叔也怕連累他說是自己偷過來(lái)的，而不是兩人串通好騙醫(yī)保。也是這種維護(hù)之情，讓張北京下定了決心不管怎樣也要幫表叔渡過這次難關(guān)。
但是回到老家后發(fā)現(xiàn)表叔也是有醫(yī)保的，也能夠享受國(guó)家的補(bǔ)貼，不是不能治病。這個(gè)事情帶給我的感受也是無(wú)比巨大的，我們的'國(guó)家在能力范圍內(nèi)，爭(zhēng)取給我們的基層人民帶來(lái)實(shí)實(shí)在在的幫助，醫(yī)，食，住，行，我們國(guó)人的生活方式，狀態(tài)和水平正在逐步提升，心里的感恩，感動(dòng)無(wú)以言表。
這部影片讓我們看到了我們祖國(guó)自改革開放以來(lái)，翻天覆地的變化，曾經(jīng)的小城市，現(xiàn)在有了很多的高樓大廈。曾經(jīng)的小泥路，小鄉(xiāng)村，現(xiàn)在有了大柏路，小鄉(xiāng)村也變成的度假村。曾經(jīng)，我們?yōu)榱宋鞑康纳硥m暴，土地沙化頭疼不已。現(xiàn)在，一片綠洲、果樹，展現(xiàn)在我們的眼前。以前，那里沒有路，我們的距離從五百米變成了不止五千米，現(xiàn)在，我們能出門五分鐘見到你我他。從前，我們總說北京是個(gè)沒有人情味的城市，帶給我們的只有赤裸裸的現(xiàn)實(shí)，容得下肉身，容不下理想和人情。但是，我和我的家鄉(xiāng)帶給我們不一樣的感受，也告訴了我們，世界正在被我們改變，身邊的每一個(gè)人都是祖國(guó)的建設(shè)者，我們每一個(gè)人都能為我們的祖國(guó)添磚加瓦，讓我們的祖國(guó)變得更加繁榮昌盛，讓我們的家鄉(xiāng)變得更加美麗富饒。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感2
對(duì)于這種題材的電影一直沒有多大興趣，無(wú)奈周圍的人都說好看，說是既讓人開懷大笑，又令人陷入深思，甚至還能感動(dòng)落淚，于是便在某寶上買了票，選擇了晚上的八點(diǎn)場(chǎng)。
不得不說，電影里的幾個(gè)片段思想性非常強(qiáng)，立場(chǎng)也很鮮明，散發(fā)著濃濃的的正能量。但總覺得有些生拉硬扯，底色與畫面有些不是很協(xié)調(diào)。
冒用醫(yī)�？ǖ钠握凵涞氖歉F人看病的困境，也映照了個(gè)別人法律意識(shí)淡薄的法盲思想。過程搞笑，結(jié)局很正。但總覺得故事講述的有些欲言又止，對(duì)于目前農(nóng)村醫(yī)療報(bào)銷低下的現(xiàn)實(shí)情況只是蜻蜓點(diǎn)水，摸了一下痛點(diǎn)，迅速又抹了云南白藥，從進(jìn)步的角度來(lái)看沒什么問題，但從現(xiàn)實(shí)情況來(lái)看，回避了重點(diǎn)。
UFO片段折射了當(dāng)下鄉(xiāng)村發(fā)展的囧境。當(dāng)下農(nóng)村發(fā)展似乎逃不過特色旅游的創(chuàng)收渠道。有歷史積淀的，就深挖歷史開展文化游，靠山靠水的就開發(fā)生態(tài)游，什么都沒有的'就人為打造“特色”游，就像影片中展現(xiàn)的虛假外星遺址游，雖然最后轉(zhuǎn)型為科技游，但那畢竟只是一個(gè)村子，科技游實(shí)在過于脫離現(xiàn)實(shí)。除了各類特色旅游，鄉(xiāng)村就再無(wú)出路了嗎？影片應(yīng)當(dāng)對(duì)此進(jìn)行思考，這才是真正的正能量，否則各類特色游，繁華落幕，將是一地雞毛。
《最后一課》的片段，不得不說在還原場(chǎng)景方便確實(shí)下了功夫，90年代的小學(xué)課堂引發(fā)了很多人的回憶，這可能是最容易讓人落淚的片段。但故事的展開卻顯得浮夸和牽強(qiáng)。故事的大框架仍然是農(nóng)村的旅游，一群當(dāng)年不知2+2等于幾的人成了村里的骨干，忙著帶領(lǐng)村民致富奔小康。為了老師恢復(fù)記憶，費(fèi)勁心機(jī)還原場(chǎng)景，這種事情在現(xiàn)實(shí)中發(fā)生的可能性為零，浮躁的社會(huì)里還有幾人記得小學(xué)老師的啟蒙之恩呢？
《回鄉(xiāng)之路》既描述了農(nóng)村教育條件的艱苦，又謳歌了事業(yè)有成之后回饋家鄉(xiāng)的有為青年。影片對(duì)一個(gè)表面落魄實(shí)際為家鄉(xiāng)傾其所有的毛蛋和一個(gè)有實(shí)力滿懷感念家鄉(xiāng)之情的網(wǎng)紅大咖進(jìn)行了對(duì)此，意在號(hào)召在城市奮斗的青年回鄉(xiāng)發(fā)展或者支持鄉(xiāng)村發(fā)展。故事講述的充滿了反轉(zhuǎn)，讓人感動(dòng)。事實(shí)上衣錦還鄉(xiāng)是大部分游子的追求目標(biāo)，影片不過是迎合了這種自古而今的思想追求，沒有太多的新意，也難以觸及拼搏在外的游子內(nèi)心。
最后一個(gè)片段與精準(zhǔn)
扶貧有關(guān)，具體情節(jié)不再贅述，贊美了駐村幫扶干部的高尚品德。情節(jié)過“正”，底色太純，對(duì)人性有些回避。
總而言之，看過之后總覺得影片有些扭捏，不像是影片，像是紀(jì)錄片或者是宣傳片。影片的思想性從一開始就能被人一眼看穿，對(duì)于觀影者而言，感覺說教的成分多一些，觸及靈魂的東西少一些。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感3
現(xiàn)在擺在年輕人面前的課題是：在脫貧攻堅(jiān)、帶著家鄉(xiāng)全面奔小康這一歷史使命前，作為家鄉(xiāng)的一分子，我們能夠做些什么？
《我和我的家鄉(xiāng)》為我們提供了答案。
《天上掉下了UFO》，貴州黔南阿福村，距離中國(guó)天眼FAST只有15公里。中秋之夜，神秘UFO驚現(xiàn)，剎那間轟動(dòng)了全村。村里利用“UFO事件”打造“外星人文化”，把村里的旅游資源徹底盤活了。
電視臺(tái)的記者一番采訪后才發(fā)現(xiàn)，一切只不過是一場(chǎng)烏龍。村長(zhǎng)和書記為了讓鄉(xiāng)親們過得更好，千方百計(jì)掩蓋這個(gè)烏龍。方法雖然用錯(cuò)了，但對(duì)家鄉(xiāng)情是真的，意是切的。黃渤飾演的農(nóng)民發(fā)明家的原型，就是河北省保定市定興縣楊村的農(nóng)民“手工耿”。
《回鄉(xiāng)之路》中，“沙地蘋果”經(jīng)銷商喬樹林一出場(chǎng)時(shí)油嘴滑舌、大話連篇，并不討觀眾喜歡。然而，卻是這個(gè)看著不靠譜的大忽悠，在家鄉(xiāng)最需要的時(shí)候站出來(lái)，硬生生地在荒漠沙地上種出蘋果，幫助當(dāng)?shù)卮迕衩撠氈赂弧?/p>
《回鄉(xiāng)之路》同樣有原型。毛烏素沙漠是中國(guó)四大沙地之一，一到大風(fēng)天就漫天飛沙，很不宜居。幾十年來(lái)，一代又一代的人興建防風(fēng)林帶，改造沙漠，現(xiàn)如今大部分毛烏素沙漠得到治理，許多沙地如今成了林地、草地和良田。很多人的家鄉(xiāng)，從“沙漠之都”變成了“大漠綠洲”。
《神筆馬亮》中，出生在東北山村的畫家馬亮本有出國(guó)深造的機(jī)會(huì)。但因?yàn)椤昂芏啻遄佣祭狭耍贻p人都走光了”，他希望自己能為家鄉(xiāng)做點(diǎn)事情。他告訴妻子自己去俄羅斯留學(xué)，實(shí)際上是下鄉(xiāng)扶貧了，村民的日子一天天富起來(lái)，原本破落的小山村已換新顏，成了有名的旅游度假村……
不難發(fā)現(xiàn)，電影中每一個(gè)主人公和家鄉(xiāng)的關(guān)系，不僅僅是旁觀者和局外人的身份。
他們對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛，不是停留于口頭上的懷念抑或記憶中的鄉(xiāng)愁，也不是站在制高點(diǎn)上“哀其不幸、怒其不興”。
他們對(duì)家鄉(xiāng)的`熱愛，體現(xiàn)在他們對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)的參與——家鄉(xiāng)如果還有哪些地方不足，那么就力所能及或者竭盡所能地幫助她，改善她，讓她變得更好。
在輿論中，我們經(jīng)常會(huì)聽到這樣一種論調(diào)，認(rèn)為家鄉(xiāng)因?yàn)樨毟F落后而變得野蠻，已經(jīng)“回不去了”。但其實(shí)，我們都該有社會(huì)學(xué)家賴特·米爾斯所倡導(dǎo)的“社會(huì)學(xué)的想象力”，把“環(huán)境中的個(gè)人困擾”轉(zhuǎn)化為“社會(huì)結(jié)構(gòu)中的公共論題”。
大城市的年輕人看起來(lái)更文明、更開化，是因?yàn)槲覀儽燃亦l(xiāng)、比鄉(xiāng)人更為幸運(yùn)，我們享受到更多資源，跟著“時(shí)代的列車”走出了大山、走出了貧瘠。當(dāng)我們“衣錦還鄉(xiāng)”時(shí)應(yīng)多一些理解和同情，多一些平視的交流和關(guān)懷，多一些付出和貢獻(xiàn)。
我們都不應(yīng)是家鄉(xiāng)建設(shè)的旁觀者——這是“我和我的家鄉(xiāng)”該有的深層次連接。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感4
在充滿“年味”、慶國(guó)又慶家的今年，影片《我和我的家鄉(xiāng)》應(yīng)運(yùn)而生、應(yīng)時(shí)上映，在笑和淚中感動(dòng)著每一個(gè)我們。五個(gè)小故事，分別講述了不同階層、不同身份的人與家鄉(xiāng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。走出熒幕，生活在今天的我們，眼中滿是欣喜，心中懷揣幸福。
走出“北京好人”，感受醫(yī)療保障的“溫暖”。故事中好人幫助表舅在北京看病的過程，以搞笑的方式側(cè)面反應(yīng)了當(dāng)前看病難的問題以及醫(yī)保的重要性。目前，我國(guó)已建立世界上規(guī)模最大的基本醫(yī)療保障網(wǎng)，形成了中國(guó)特色醫(yī)療保障制度，全國(guó)基本醫(yī)療保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)13.5億人，參保率穩(wěn)定在95%以上，2021年年底前還將實(shí)現(xiàn)門診費(fèi)用跨省直接結(jié)算，從而大大減輕群眾就醫(yī)負(fù)擔(dān)、增進(jìn)民生福祉。
走出“天上掉下個(gè)UFO”，感受創(chuàng)新創(chuàng)造的“溫暖”。故事中在中秋之夜，距離中國(guó)天眼FAST只有15公里的貴州黔南阿福村利用“UFO事件”打造“外星人文化”，讓鄉(xiāng)村在互聯(lián)網(wǎng)的“提速”下，盤活特色旅游業(yè)。近年來(lái)，各地探索將鄉(xiāng)村旅游與美麗鄉(xiāng)村建設(shè)有機(jī)結(jié)合，因地制宜開發(fā)鄉(xiāng)村旅游項(xiàng)目，對(duì)鄉(xiāng)村旅游景點(diǎn)實(shí)行區(qū)域化布局和差異化設(shè)計(jì)，打造地方特色品牌，最大限度穩(wěn)定農(nóng)民就近就業(yè)，助力脫貧攻堅(jiān)。
走出“最后一課”，感受鄉(xiāng)村教育的“溫暖”。故事中在瑞士教書的范偉老師，因腦梗塞患上老年癡呆被迫停止教書，可他的記憶中一直重復(fù)著離開家鄉(xiāng)那年最后一堂課的.場(chǎng)景�！敖逃d則國(guó)家興，教育強(qiáng)則國(guó)家強(qiáng)�！遍L(zhǎng)期以來(lái)一代又一代的有志之士，選擇鄉(xiāng)村，扎根基層，用他們并不堅(jiān)實(shí)的肩膀，致力于讓貧困山區(qū)的孩子實(shí)現(xiàn)“能上學(xué)”的夢(mèng)想，讓雞窩里飛出金鳳凰，讓教育改變命運(yùn)，用知識(shí)托舉希望。
走出“回鄉(xiāng)之路”，感受綠水青山的“溫暖”。故事中在中國(guó)西部“帶著本事”歸鄉(xiāng)的帶貨主播閆飛燕和賣蘋果的“大”老板喬樹林，一個(gè)用知識(shí)改變命運(yùn)、回饋家鄉(xiāng)，一個(gè)用行動(dòng)改變家鄉(xiāng)、奉獻(xiàn)家鄉(xiāng)，最終黃沙漫天的大漠戈壁完成退耕還林“蛻變”。從“沙進(jìn)人退”到“綠進(jìn)沙退”，從“死亡之�！钡健敖�(jīng)濟(jì)綠洲”，政府推動(dòng)、政策拉動(dòng)、科技驅(qū)動(dòng)、社會(huì)聯(lián)動(dòng)，逐步實(shí)現(xiàn)生態(tài)效益、經(jīng)濟(jì)效益和社會(huì)效益的有機(jī)統(tǒng)一，讓百姓可以在藍(lán)天白云之下呼吸新鮮空氣。
走出“神筆馬亮”，感受鄉(xiāng)村振興的“溫暖”。故事中出生在東北山村的畫家馬亮，放棄去國(guó)外進(jìn)修的機(jī)會(huì)，以“第一書記”的身份盤活貧困村。在脫貧攻堅(jiān)的路上，數(shù)以萬(wàn)計(jì)的第一書記、駐村干部發(fā)揮了巨大的作用，他們肩負(fù)重任，同當(dāng)?shù)鼗鶎痈刹坎⒓鐟?zhàn)斗，帶領(lǐng)貧困群眾脫貧致富，用自己的辛苦換來(lái)貧困群眾的幸福。今年是脫貧攻堅(jiān)的收官之年，“工作隊(duì)”將成為一支“永不走”的駐村工作隊(duì)，繼續(xù)堅(jiān)守在崗，做好脫貧攻堅(jiān)和鄉(xiāng)村全面振興的有效銜接。
電影落幕，生活繼續(xù)，每一個(gè)人都在思念著家鄉(xiāng)，默默地幫助家鄉(xiāng)。生活在今天的我們，幸福安逸，對(duì)未來(lái)滿懷信心與希望。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感5
這個(gè)影片由，北京好人、天上掉下個(gè)UFO、最后一課、回鄉(xiāng)之路、神筆馬亮，五個(gè)短篇構(gòu)成，真可謂是各具特色。電影開始是一個(gè)震撼人心的大好山河圖，層疊的梯田、醉人的林海，連綿的山川，伴隨著《我的祖國(guó)》的樂曲，讓人很想放聲歌唱，借以抒發(fā)激動(dòng)與自豪的情懷。五個(gè)短篇的銜接也特別用心，每個(gè)短篇的后面都有承接情節(jié)的影像，他們抒發(fā)著對(duì)生活的熱愛，表達(dá)著對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀，憧憬著對(duì)未來(lái)的期許，然后下一角色出現(xiàn)，自然流暢的切換到下一個(gè)短篇，每個(gè)故事的'結(jié)尾都是一幀幀影像，最后一個(gè)故事結(jié)束時(shí)，影像越來(lái)越多，直至占滿整個(gè)銀屏，大家都用最真誠(chéng)、最質(zhì)樸的語(yǔ)言，最動(dòng)聽、最溫暖的聲音訴說著對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛。
北京好人中，張北京心地善良，為幫助生病的表舅治病，讓他用自己的醫(yī)保卡，結(jié)果鬧出了一個(gè)個(gè)驚險(xiǎn)又好笑的故事。天上掉下個(gè)UFO中，黃大寶喜歡上了一個(gè)美麗的姑娘，他與姑娘家直線不過100米，但因交通不便而錯(cuò)失良緣，成為一生的遺憾，于是他潛心研究，發(fā)明了許多有用的東西，其中就有可以飛上高空的UFO，這也成了村里的旅游景點(diǎn)，每天游客如潮水般涌來(lái)，當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)發(fā)展迅猛，交通也是四通八達(dá)，即便捷又高效，再也不會(huì)錯(cuò)失機(jī)會(huì)了。最后一課中，一位在望溪村教學(xué)十年的老師，得了老年癡呆癥，可是他的記憶停留在了最后一堂課上，曾經(jīng)他教過的學(xué)生都幫他恢復(fù)最后一堂課的模樣，漏水的屋頂，坑洼的地面一張張臟臟的小臉，讓老人仿佛真的回到了過去，可是一些孩子的意外舉動(dòng)，卻讓他回到了現(xiàn)實(shí)，曾經(jīng)的孩子們已成了不同的人物，一個(gè)現(xiàn)代化的村莊呈現(xiàn)在眼前。
回鄉(xiāng)之路中，橋樹林是一個(gè)土里土氣的農(nóng)民，而它也是人們口中的首富，他掙了很多錢，可是卻交不上幾百塊錢的飯錢，因?yàn)樗褣甑腻X全部都用在了農(nóng)村的建設(shè)中，投到了治理土地沙化的工程中，在他的不懈努力下，沙地得到了有效的控制，沙地蘋果也已經(jīng)碩果累累，他的家鄉(xiāng)從曾經(jīng)的黃土漫天到現(xiàn)在的春意盎然，綠樹成蔭，瓜果飄香。神筆馬亮中，故事非常有趣，讓人忍俊不禁，但笑過之后卻發(fā)現(xiàn)眼中已經(jīng)蓄滿了淚水，馬亮是一個(gè)畫家，他考取了俄羅斯著名的美術(shù)學(xué)院，本可以在美術(shù)界大展宏圖，他卻偷偷瞞著妻子去家鄉(xiāng)里做了第一書記，他帶領(lǐng)農(nóng)民勞動(dòng)致富，事業(yè)搞得紅紅火火，他還要想法欺騙經(jīng)常視頻溝通的妻子，村民們?yōu)榱肆糇∷挤e極配合鬧出了很多荒誕的鬧劇。這部影片非常精彩，在不知不覺中時(shí)間流逝，當(dāng)電影院的燈光一閃，我大吃驚，發(fā)現(xiàn)竟然過去了兩個(gè)多小時(shí)，而我還滿心希望他繼續(xù)演下去，這應(yīng)該可以說明這部劇的魅力吧。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感6
我的家鄉(xiāng)坐落在云南省的一個(gè)山洼子里，她名叫保山，盛產(chǎn)綠豆、小�？Х�、茶葉、藕粉等農(nóng)作物。尤其蘭花最為出名，所以也叫蘭城。雖然科技并不是很發(fā)達(dá)，沒有立交橋、沒有大型游樂園、更沒有地鐵火車，但生在這里的人，卻有一種說不出的愜意。我們保山的景色也獨(dú)具一格，不是雄偉壯觀的高樓大廈，不是美麗浪漫的海邊沙灘，而是隨心所欲的山野奇景，所以，我并不感覺家鄉(xiāng)不如其他城市。就讓我來(lái)介紹一下這獨(dú)具一格的城市吧。
家鄉(xiāng)四季如春的氣候，釀造了一個(gè)個(gè)別具特色的自然景觀：神奇莫測(cè)的高黎貢山;世界熱泉最集中的區(qū)域——熱海;奧妙無(wú)窮的北海濕地......它們像一個(gè)個(gè)音符，匯成了一首奇妙的交響曲。那拔地而起的高黎貢山，講述著一個(gè)神奇古老的故事：在山底，夏日炎炎;在山腰，春風(fēng)送暖;在山頂，寒風(fēng)凜冽。有上億年的植物化石，還有能呼風(fēng)喚雨的喚雨泉。走進(jìn)熱海，一股看不見的暖流沁人心脾，仿佛空氣里有一縷縷自然的芳香;赤腳走上北海濕地，感到隨時(shí)都會(huì)下沉，世人擔(dān)驚受怕，又極富情趣......你說，生活在這里，我怎能不愜意呢?
說到四季如春的氣候，可別以為四季都一模一樣喲!我們保山的四季，也都是個(gè)性鮮明的呢!
春天，是綠色的。風(fēng)兒從遙遠(yuǎn)的北方走來(lái)，像一雙溫暖的手，撫摸著我的小臉。柳樹起床了，她梳理著長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā);樹兒唱歌了，他喚醒了歌唱家知了，也與他一同歌唱;小草掀洛陽(yáng)的春天，萬(wàn)物復(fù)蘇。綠油油的小草蘇醒了，伸了伸懶腰，觀察著這春意盎然的世界。春風(fēng)吹拂在我的.臉上，像媽媽在溫柔地?fù)崦摇＞G油油的柳樹，在風(fēng)中翩翩起舞，說到這里，讓我不禁想起了一首詩(shī)：《詠柳》“碧玉妝成一樹高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀�！蹦档せù蔚陂_放，好像是從天而降的精靈，在風(fēng)中翩翩起舞。你看小燕子也飛回來(lái)了，唱著歡快的歌，給我們報(bào)春了。
洛陽(yáng)的夏天，花香四溢。美麗多姿的荷花盛開了，五顏六色，紅的像火，粉的如霞，白的如雪，美麗極了。活潑可愛的青蛙跳到荷葉上，碧綠的荷葉仿佛已經(jīng)變成了它的舞臺(tái)。翩翩起舞的蜻蜓落在荷葉上，荷葉好像已經(jīng)變成了它的停機(jī)場(chǎng)。你再聽那知了悠揚(yáng)婉轉(zhuǎn)的叫聲，像是在演唱一首優(yōu)美動(dòng)聽的樂曲。
洛陽(yáng)的秋天，金色滿園。碩果累累的果園里，到處瓜果飄香。紅彤彤的蘋果像妹妹害羞的小臉蛋，黃澄澄的桔子掛滿枝頭，像一盞盞燈籠。你看那紅艷艷的石榴也裂開了嘴，一粒粒果實(shí)晶瑩剔透，美麗極了。金燦燦的梨也熟了，風(fēng)一吹，梨的香味就飄了過來(lái)，饞得我口水直下三千尺。到處一派豐收在望的喜人景象! 洛陽(yáng)的冬天，粉妝玉砌。雪花伴著嚴(yán)冬如期而至，原本還是臟臟的地面，雪一下，立刻變得潔白無(wú)瑕。落在屋頂上，給房子戴了一頂氈帽，漂亮極了。落在大樹上，給大樹穿上了一件銀白的長(zhǎng)袍。落在麥田里，給麥苗寶寶們蓋上一床厚厚的棉被。傲雪紅梅也開了，風(fēng)一吹，香氣四散開來(lái)，小伙伴們不由得連連稱贊。
這就是我可親可愛的家鄉(xiāng)——古都洛陽(yáng)，我愛它風(fēng)景如畫的四季!
我和我的家鄉(xiāng)觀后感7
相信這部電影上映之前，很多人就翹首以盼了，畢竟這制作團(tuán)隊(duì)陣容十分強(qiáng)大，張藝謀總監(jiān)制，寧浩總導(dǎo)演，張一白總策劃，徐崢、鄧超、黃渤、王寶強(qiáng)、劉昊然、葛優(yōu)、閆妮、沈騰、馬麗等實(shí)力派演員參演，所謂各路神仙齊聚一堂也不過如此了吧。
10月10號(hào)突破20億票房，這樣的成績(jī)?cè)谝咔槠陂g已經(jīng)足以說明一切，但是影片給人帶來(lái)的震撼還是令人難以自持，忍不住評(píng)說幾處閃光點(diǎn)。
1、拍攝藝術(shù)。這部?jī)蓚�(gè)小時(shí)半的電影集合了五個(gè)片段，采用相當(dāng)吸引人眼球的聯(lián)動(dòng)直播的方式打開每一個(gè)故事，這讓不同風(fēng)格的五個(gè)故事融合的自然而又出彩。
2、中心主旨。電影的主旨很明確，就是展現(xiàn)國(guó)家發(fā)展的新面貌以及人們對(duì)家鄉(xiāng)的眷戀。這種分段式的放映方式從各個(gè)層面不同層級(jí)的思鄉(xiāng)愛國(guó)情懷展現(xiàn)出來(lái)，將主旨進(jìn)一步升華。
3、拍攝背景。由于疫情，拍攝地點(diǎn)的限制是肯定存在的，張北京大排檔那一場(chǎng)，僅耗時(shí)一晚，而且拍攝期間，正值北京醫(yī)院緊張時(shí)期，很多戲都是一景多用。
4、作品內(nèi)容。我認(rèn)為這是最飽滿的一個(gè)部分，有很多可圈可點(diǎn)的細(xì)節(jié)，但同時(shí)也反映著一些真實(shí)情況。
令我感觸最深的就是徐崢執(zhí)導(dǎo)的最后一課，我個(gè)人認(rèn)為這個(gè)片段是意義最大的一個(gè)，甚至可以說已經(jīng)脫離了整個(gè)電影喜劇的標(biāo)簽，是全劇的淚點(diǎn)。
時(shí)代不斷發(fā)展，那些奮勇向前開辟道路的先驅(qū)從未感到過膽怯，就像那位嘔心瀝血為新時(shí)代培育人才的范老師，但也并不是所有人都能夠?qū)Υ笞兡拥奈磥?lái)敞開懷抱。
人是念舊的，過去的已經(jīng)過去，卻從不曾消失，總有些無(wú)法忘懷的東西，會(huì)割舍不掉，會(huì)后悔，范老師那種你既與我相遇，就不要只和我萍水相逢的深情近乎執(zhí)念。好在重逢的感動(dòng)已足夠掩蓋過往的念想，舊時(shí)分別的湖畔，新學(xué)校的操場(chǎng)，從前那個(gè)皺眉的小男孩，如今眼前陽(yáng)光的大小伙子，光影交織在一起，回憶的.囚籠被打破，無(wú)盡的感情流進(jìn)，無(wú)盡的感動(dòng)充斥其中，相視一笑，緘默擁抱，便是最圓滿的句號(hào)。
但是現(xiàn)實(shí)中的范老師，也許沒有這么多懂得報(bào)恩的學(xué)生，也沒有一個(gè)很孝順的兒子，甚至住不起醫(yī)院，旁人眼中，只是一個(gè)老年癡呆的老教師，我想，這部電影表達(dá)的更深層次的內(nèi)涵不再是以家鄉(xiāng)發(fā)展為主了，應(yīng)該是在發(fā)展的同時(shí)，銘記過往，尊重過去，對(duì)無(wú)畏的先驅(qū)致以崇高的敬意。
影片其他的片段也相當(dāng)精彩，為用醫(yī)�？ㄖ尾◆[出烏龍戲的張北京，勇敢追愛而發(fā)明“UFO”的網(wǎng)紅黃大寶，為鄉(xiāng)治沙種蘋果樹失敗卻不放棄的喬樹林，放棄列賓美院轉(zhuǎn)頭救鄉(xiāng)的神筆馬亮，這些都是小人物身上散發(fā)的光輝，都是他們用自己的方法，憑自己的力量為家鄉(xiāng)做出的一點(diǎn)貢獻(xiàn)，不論結(jié)果怎樣，這些努力都是值得尊敬的。
當(dāng)然，全片也不乏笑點(diǎn)，UFO場(chǎng)合唐人街探案組合笑點(diǎn)不間斷，總之，是一部相當(dāng)好的影片。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感8
露從今夜白，月是故鄉(xiāng)明。
——題記
嘿，朋友，你有多久沒有回到你的家鄉(xiāng)了？或是孤身一人，漂泊在外；又或是有家可歸，卻不愿歸去……
嘿，朋友，你有多久沒有好好看一下你的家鄉(xiāng)了？或是家無(wú)美景，無(wú)心觀賞；或是習(xí)慣于城市的快節(jié)奏，而不愿停下腳步去觀賞家鄉(xiāng)景色……
時(shí)至今日，世事紛擾，浮躁的社會(huì)使人們更傾向于人們眼中的幸福生活——都市生活。城市里的高科技，城市里的快捷，城市里的環(huán)境，都對(duì)人們有著無(wú)限的吸引力。許多人背井離鄉(xiāng)，只為能在城市中落穩(wěn)腳跟。當(dāng)人們離開家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)逐漸變的凄冷……
我們要回家鄉(xiāng)嗎？是選擇城市的享受，還是回鄉(xiāng)改變家鄉(xiāng)環(huán)境？
《我和我的家鄉(xiāng)》給我們答案。
你看那范老師，受命到山區(qū)教學(xué)。那教室，是露天的，你看，那瓢潑大雨從那屋頂?shù)亩磭W嘩地往下淌；那教室周圍，是豬圈，你看，那雞鴨喧鬧，到處亂跑；那學(xué)生寒酸，你看，一個(gè)學(xué)生的畫作，竟只能用黑筆作出來(lái)，全班都只湊的出一只藍(lán)色的顏料……
環(huán)境多么惡劣，經(jīng)濟(jì)多么落后。換作是別人，可能早就選擇逃避，可范老師沒有�！敖掏暾Z(yǔ)文教數(shù)學(xué)，教完數(shù)學(xué)教體育……”他堅(jiān)持教學(xué)多年，即便是他已經(jīng)打卡滿了他需要教學(xué)的所有日子，已經(jīng)可以離開這窮酸的地方，他仍選擇留下，只為讓這里的孩子，走出這座山，走向外面的世界……
多年后，他因腦梗塞而患了老年癡呆癥。記憶停留在了教學(xué)生們的最后一課。于是兒子帶他回到千島湖，回到他所教過的那座山。此時(shí)，他的學(xué)生們?cè)缫迅黄饋?lái)，他教過的這片土地早已成了度假勝地……
當(dāng)兩鬢花白的他再度回到這里，那種種感人的話語(yǔ)，使人淚流；那片片美好的回憶，直戳心頭……
他學(xué)生們的成功，這片土地的繁榮，是他給這家鄉(xiāng)帶來(lái)的禮物……
你再看那喬樹林，來(lái)自西北大沙漠。那里黃沙漫天起，那里萬(wàn)里黃中不見綠……。誰(shuí)愿待在寸草不生之地？可就是在這鳥不拉屎的地方，喬樹林毅然決然地選擇化身治沙人，幫助家鄉(xiāng)脫貧致富，綠化沙漠。
惡劣的環(huán)境使他的工作難以進(jìn)行，旱災(zāi)更是直接給他無(wú)限絕望，可為了家鄉(xiāng)，他拼盡一切，賴下一筆筆賬�？桑麖牟缓蠡冢≠r了，擋不住他改變家鄉(xiāng)的勇氣；傷了，改不了他帶領(lǐng)鄉(xiāng)親脫貧致富的決心。終于，在沙慶中學(xué)四十年返校之際，沙地蘋果成功了！當(dāng)那孩童站在臺(tái)上分享喬樹林的故事，是多少人情不自禁地淚流之刻……
還有那放棄去全球第二的.美術(shù)學(xué)院——列賓美術(shù)學(xué)院留學(xué)，選擇去扶貧的偉大畫家馬亮，用人生的筆，畫出來(lái)的最美畫作……都是給我們最有力的回答——生于此世，回到家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)是我們共同的責(zé)任！
月是故鄉(xiāng)明，人是故鄉(xiāng)親。無(wú)論從前對(duì)故鄉(xiāng)的想法如何，無(wú)論從前對(duì)故鄉(xiāng)的所作所為是好是壞，此刻，讓我們好好留意一下家鄉(xiāng)吧。它給我們成長(zhǎng)的環(huán)境，我們?cè)跄懿唤o它一個(gè)絕世的美景？
故鄉(xiāng)月最明！故鄉(xiāng)人最親！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感9
每一個(gè)單元都有不同的笑點(diǎn)和淚點(diǎn)，從普通人的身上的平凡小事就能感受到國(guó)家的飛速發(fā)展。整體的貫穿也不突兀，處理形式很好�！蹲詈笠徽n》和《神筆馬亮》讓我重新思考自己到底想要的是什么。昊然最后說五六月份在疫情期間他們轟轟烈烈地開拍了，并決定十一期間就上映。在這極不平凡的一年，有那么多的感動(dòng)，這部電影更加能夠帶來(lái)溫暖。不是就在大城市的人才勇敢，回到小城市的人也很勇敢。小城市、農(nóng)村的發(fā)展也會(huì)越來(lái)越好的!沖鴨!票房大賣! 《我和我的家鄉(xiāng)》有五個(gè)單元故事，讓人共情。第一個(gè)《北京好人》用輕松搞笑的方式體現(xiàn)了以前農(nóng)村人沒錢看病，但現(xiàn)在也可以用醫(yī)保卡可以報(bào)銷了。第二個(gè)《天上掉下個(gè)UFO》，劉昊然和王寶強(qiáng)一出場(chǎng)就是《唐探》的風(fēng)格，再加上黃渤，陳思成果然把這個(gè)故事拍的很搞笑，讓人期待《唐探3》了。第三個(gè)《最后一課》，徐崢總是能去打動(dòng)人心，讓人淚流滿面，用中老年人做主角把平常事拍得現(xiàn)實(shí)動(dòng)人是徐崢的高明之處。第四個(gè)《回鄉(xiāng)之路》閆妮演的網(wǎng)紅回家鄉(xiāng)直播賣貨，鄧超演的喬樹林帶動(dòng)鄉(xiāng)親種果樹失敗，自己混得欠債累累引人誤會(huì)，讓人淚目。第五個(gè)故事《神筆馬亮》，開心麻花的沈騰馬麗組合了，沈騰演的馬亮隱瞞妻子在俄羅斯學(xué)習(xí)繪畫，實(shí)際在村里做書記，視頻連線電話笑點(diǎn)連連。去看的記得帶上足夠的紙巾! 《我和我的家鄉(xiāng)》觀后感500字 篇電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又有淚點(diǎn)，各個(gè)章節(jié)時(shí)長(zhǎng)雖短，但劇情緊扣，讓我們更直觀的看到了祖國(guó)發(fā)展越來(lái)越迅速，非常值得一看的電影。
影片從五個(gè)故事出發(fā)，由老中青三代優(yōu)秀的演員演繹，以每一個(gè)人對(duì)家鄉(xiāng)不同的情感為依托，塑造了家鄉(xiāng)變遷的過程。這是一部有血有肉，有笑有淚的好作品。相信看過影片都會(huì)勾起大家的思鄉(xiāng)之情，家鄉(xiāng)是植在心底深深的根，相信思念家鄉(xiāng)是許多人不變的情懷。悄悄說，我本人最喜歡的是最后一課和神筆馬亮，我一定要給范偉老師和導(dǎo)演點(diǎn)個(gè)大大的贊，不管是范偉老師的.演技還是導(dǎo)演呈現(xiàn)故事的方式都了我大大驚喜;沈叔叔和馬麗果然從未讓我失望，期待這部作品能夠收獲好成績(jī)，(已經(jīng)推薦同學(xué)去看啦)!最后，我一定要說，劉昊然太帥啦!!
《我和我的家鄉(xiāng)》5個(gè)地方5個(gè)故事，寧浩+葛優(yōu)，繼續(xù)張北京的故事，搞笑依舊;陳思誠(chéng)唐探班底+黃渤，笑點(diǎn)有點(diǎn)尬;徐崢+范偉，強(qiáng)強(qiáng)組合;鄧超俞白眉進(jìn)步了;沈騰馬麗熟悉的配方熟悉的味道;后3個(gè)小故事都能在令人開懷一笑的基礎(chǔ)上再來(lái)點(diǎn)感動(dòng)，算是完成度不錯(cuò)。電影中鏡頭匆匆?guī)н^的明星很多，很遺憾很多喜歡的演員都是工具人定位，沒有太多發(fā)揮余地，這種帶著使命的小短片不好拍，前2個(gè)可能是立意的問題有點(diǎn)垮有點(diǎn)小遺憾，但本片也不失為國(guó)慶檔一部適合全家觀看的正能量電影。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感10
在今年國(guó)慶與中秋的碰撞，一部《我和我的家鄉(xiāng)》上映了，在五個(gè)小故事的各種襯托下，讓我們對(duì)家鄉(xiāng)的情懷有了更深的感觸。電影兩個(gè)半小時(shí)，喜劇的幽默中又穿插了感人催淚的片段，讓觀眾席下又笑又哭�？赐旰笪倚闹锌傆泄赡那榫w在波動(dòng)，回來(lái)就開始提筆回憶，寫下頗多的感慨。
這部電影的足跡遍及祖國(guó)的大江南北，東至浙江千湖島，南到貴州黔南苗寨，西至陜北毛烏素沙漠，北到東北鄉(xiāng)村，中在北京。一共五個(gè)故事，五個(gè)獨(dú)立的短片，可以看到總主題是醫(yī)保保險(xiǎn)、科技、教育、扶貧和農(nóng)業(yè)，也能看的出來(lái)國(guó)家這幾年都把重心放在了扶貧和加大鄉(xiāng)鎮(zhèn)農(nóng)業(yè)和經(jīng)濟(jì)建設(shè)上，至少給我們傳達(dá)的信息是在家也可以過的很幸福。通過電影的視角也可以在熒屏前感受到家鄉(xiāng)的變化。
第一個(gè)故事《北京好人》講述的老家的.舅舅得了病，由于沒有醫(yī)保后發(fā)生的各種搞笑的故事，中間看到里面有演員說也不買保險(xiǎn)心里還有點(diǎn)小激動(dòng)，有點(diǎn)職業(yè)習(xí)慣了？雖然故事并不復(fù)雜，但主題就是構(gòu)建社會(huì)醫(yī)保范圍+商業(yè)保險(xiǎn)，不然真的就像老舅說的“病不要命，錢要命”。第二個(gè)故事我沒GET到，姑且理解為科技吧；第四個(gè)故事看到了脫貧攻堅(jiān)、沙漠治理的不易，印象深刻的就是那句"長(zhǎng)大了，走出去，帶著本事回來(lái)"; 第五個(gè)故事被開心麻花帶入了麻花式幽默，不但看到了致敬馬冬梅的片段，也看到了當(dāng)代農(nóng)村全面脫貧奔小康的風(fēng)采，農(nóng)村今非昔比，欣欣向榮。
我重點(diǎn)要說的《最后一課》是很多人叫好的短片，也是整部電影的“淚點(diǎn)收割機(jī)"，故事講述大山里的鄉(xiāng)村教師范偉，由于得了阿爾茨海默癥，也就是老年癡呆，導(dǎo)致他的“記憶拼圖”停留在了多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)最后的一節(jié)課，為了讓范偉找回記憶，村子里的所有人都想盡辦法恢復(fù)當(dāng)年最后一課的樣子，中間兩段不同時(shí)空之間的轉(zhuǎn)場(chǎng)、電影的有效剪輯，有效推動(dòng)敘事、釋放情感。
因?yàn)槲覐男≡趯W(xué)校長(zhǎng)大，父母也都是老師，所以有那種觸及靈魂的感動(dòng)。我見到很多像范偉的老師，身體情況再不好也要倔強(qiáng)的站在講臺(tái)上，佯裝無(wú)事的繼續(xù)上課，把一生所學(xué)都奉獻(xiàn)在學(xué)校，奉獻(xiàn)給課堂。其實(shí)老師們的心都是一樣的，就是想用知識(shí)、用愛心改變孩子們的命運(yùn)。而我們長(zhǎng)大了有的人成為了工程師，有的選擇成為了建筑師，有的繼續(xù)在教育行業(yè)奉獻(xiàn)，我們都將夢(mèng)想變成了現(xiàn)實(shí)，這就是教育的力量。我們都慢慢的離開了學(xué)校，慢慢忘卻了曾經(jīng)的教室，但希望我們可以留住共同的回憶，曾經(jīng)有個(gè)老師叮囑的一字一句：三十年前活父母，三十年后活女兒，我也是非常有共鳴。今天剛好是重陽(yáng)節(jié)，我們都希望父母安好，身體健康，子女的孝順絕對(duì)是對(duì)父母的最大的心靈慰藉，中國(guó)的父母也是非常的無(wú)私，也同時(shí)希望自己老了后能不給子女增加負(fù)擔(dān)就絕對(duì)不會(huì)增加半點(diǎn)負(fù)擔(dān)，這也是和諧家庭的一個(gè)傳統(tǒng)美德。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感11
家鄉(xiāng)是每個(gè)人的人生起點(diǎn)，也是每一個(gè)中國(guó)人戀戀不忘的人生歸屬地。幼時(shí)，它給予人們溫暖，讓人們?cè)谛腋Ｖ谐砷L(zhǎng)，長(zhǎng)大后，人們渴望回饋家鄉(xiāng)，讓家鄉(xiāng)更加美好。坐在影院中，電影《我和我的家鄉(xiāng)》的每一個(gè)小片段都讓我淚下。
第一個(gè)小故事講的是農(nóng)村醫(yī)保問題。農(nóng)村人舅舅因有甲狀腺瘤但付不起手術(shù)費(fèi)，而和外甥張北京上演一場(chǎng)騙局，但騙局最終失敗。張北京拿出自己買愛車的錢為舅舅付醫(yī)藥費(fèi)，但舅舅感覺這樣很對(duì)不起張北京而說出讓人心酸落淚的話，他說：我這個(gè)病呀，我打聽過了，喝點(diǎn)蒲公英茶就行了，根本不用做手術(shù)。親情之間的無(wú)私，被現(xiàn)實(shí)打壓的無(wú)奈讓人不經(jīng)落淚。不成想的是悲劇變成一個(gè)鬧劇，舅舅村里早已有醫(yī)療保險(xiǎn)這個(gè)福利，讓人不經(jīng)感嘆祖國(guó)的強(qiáng)大。
第二個(gè)小故事講的是山區(qū)脫貧問題，當(dāng)?shù)毓俾毴藛T抓住UFO事件，讓一個(gè)山區(qū)中貧困小鎮(zhèn)變成一個(gè)旅游勝地，雖然方法不對(duì)，但也體現(xiàn)出人們?yōu)榧亦l(xiāng)改變而做出的努力。在一代代人的努力下，脫貧夢(mèng)終于實(shí)現(xiàn)。青年人靠著自己的知識(shí)與國(guó)家的幫助為家鄉(xiāng)做出巨大貢獻(xiàn)，改變大山中最讓人頭疼的山路問題。
第三個(gè)小故事是講的家鄉(xiāng)教育問題。從前的鄉(xiāng)村教師因年邁而患上帕金森疾病，但卻沒有忘掉在鄉(xiāng)村任職的那段經(jīng)歷。時(shí)間的差異，空間的錯(cuò)位，一代人和另一代人教育的傳承，鄉(xiāng)村教師為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)自己的知識(shí)，學(xué)生長(zhǎng)大后為家鄉(xiāng)捐贈(zèng)教學(xué)樓，也實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想，一代代人的接力讓家鄉(xiāng)越來(lái)越美好。
第四個(gè)小故事講的是家鄉(xiāng)環(huán)境和脫貧問題。在風(fēng)沙漫天的環(huán)境下一批人走了出去，他們帶著技術(shù)回到家鄉(xiāng)，試圖改變惡劣的環(huán)境。喬樹林便是這樣一個(gè)人，他看似是一個(gè)油滑、失敗的老賴。但實(shí)際上卻是振興家鄉(xiāng)的'第一功臣。他默默奉獻(xiàn)著自我，不圖回報(bào)，為改變風(fēng)沙盡自己所能。這樣一個(gè)人是值得欽佩的！
第五個(gè)小故事是農(nóng)村脫貧問題。畫家神筆馬良放棄去俄羅斯進(jìn)修的機(jī)會(huì)，而隱瞞著懷孕的妻子去為家鄉(xiāng)脫貧做貢獻(xiàn)，在隱瞞妻子的過程中讓人啼笑皆非，事情敗露后妻子的理解和原諒讓人感動(dòng)落淚。正是因?yàn)橛幸晃晃槐M心盡責(zé)的扶貧人員，中國(guó)的貧困人口才逐年減少。扶貧并不丟人，相反卻是一件偉大的事。
電影《我和我的家鄉(xiāng)》既有讓人開懷大笑的地方，也有讓人感動(dòng)落淚的地方。在現(xiàn)在這個(gè)物質(zhì)社會(huì)，大多數(shù)人都渴望到廣東、上海這樣的大城市去尋求機(jī)遇，實(shí)現(xiàn)自我，很少有人能夠去尋找自己的根，回到家鄉(xiāng)去發(fā)展。它提醒著新一代青年在發(fā)展自身的同時(shí)，也要回頭看一看哺育自己的家鄉(xiāng)，家鄉(xiāng)的建設(shè)離不開每一個(gè)愛自己家鄉(xiāng)并愿意為之奉獻(xiàn)的普通人。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感12
每一個(gè)人都愛自己的家鄉(xiāng)。愛她的依山傍水、愛她的鳥語(yǔ)花香、也愛著家鄉(xiāng)那與眾不同的特色。今天，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》這部電影。感動(dòng)得我熱淚盈眶。讓我對(duì)“家鄉(xiāng)”有了更深刻的理解和認(rèn)識(shí)。
電影一共分為五個(gè)主題。但更能打動(dòng)我內(nèi)心的卻是第二個(gè)主題“最后一課”，主要講了一個(gè)白發(fā)蒼蒼的老人。嚴(yán)格來(lái)說，他是一位可敬的老師。他想念著1992年農(nóng)村小學(xué)的孩子們，他有老年癡呆癥，認(rèn)不清楚他自己的兒子，卻時(shí)刻想念著孩子們。他已經(jīng)教了十幾年的學(xué)。他將他畢生的師愛全部注入給了孩子們。他忘不了孩子們的笑容、忘不了那破舊的教室、忘不了那布滿灰塵的課桌、更忘不了那歲月的黎明……
“月是故鄉(xiāng)明，花是故鄉(xiāng)艷，水是故鄉(xiāng)甜，人是故鄉(xiāng)親”。第三個(gè)主題是“家鄉(xiāng)的味道”。描述了自己家鄉(xiāng)的味道�！吧惩晾镩L(zhǎng)蘋果”這句話剛開始我并沒有相信。但是最后我懂得了。人多力量大，斗轉(zhuǎn)星移。這里講的是一位賣蘋果的叔叔。他雖然是一名普普通通的小商販，但是他為了讓所有人都能吃到他家鄉(xiāng)的蘋果。明明知道自己家鄉(xiāng)的沙漠很難生長(zhǎng)植物的，他們依然堅(jiān)持著！依然努力著！剛開始并沒有成功。許多人都決定放棄。但是這位叔叔仍然用自己行動(dòng)，用他堅(jiān)強(qiáng)如鋼鐵般地意志鼓舞著人們。終于他們成功了！在無(wú)邊無(wú)跡的沙漠里，一棵棵翠綠的蘋果樹如同哨兵一樣，整齊劃一的排列著。陽(yáng)光下一個(gè)個(gè)紅紅的笑臉，像是告訴你---這就是我的家鄉(xiāng)。當(dāng)你咬下一口蘋果，你就會(huì)甜在心坎里的.！
排在最后的一個(gè)主題是“神筆馬亮”。講的是一對(duì)夫妻。丈夫的名字叫馬亮。他是一個(gè)好爸爸。也是一位偉大的畫家。他考上了俄羅斯的一所重點(diǎn)美術(shù)大學(xué)。但是他沒有去。反而選擇了一個(gè)更偉大的職業(yè)。他默默地來(lái)到了鄉(xiāng)村，投入到了的自己家鄉(xiāng)的建設(shè)中。他要用他的畫筆將家鄉(xiāng)的一花一草，一人一物。在空曠的磚墻上畫出一幅幅最美的田園風(fēng)景畫。他要把他看到的美，用他的畫展現(xiàn)出來(lái)。讓每一個(gè)人都刻在腦海里，記在心里。每每他妻子給他寄生活費(fèi)時(shí)，他全部都分給了孤寡老人。自己的工資雖然少的可憐。但他依然無(wú)怨無(wú)悔！這難道不是對(duì)家鄉(xiāng)最深沉的愛嗎？
他們每一個(gè)人都在用自己的行動(dòng)詮釋著對(duì)家鄉(xiāng)母親無(wú)私的愛！把自己的青春獻(xiàn)給自己的家鄉(xiāng)！我心里由衷地佩服他們！讓我對(duì)自己未來(lái)人生目標(biāo)有了更深地感悟。我的家鄉(xiāng)是黑龍江省海倫市。名為“黑土硒都”和“大豆之鄉(xiāng)”。是這片黑土地養(yǎng)育著我。我也會(huì)像那些叔叔們那樣：“低調(diào)做人，高調(diào)做事”。做一個(gè)自強(qiáng)、誠(chéng)實(shí)、善良、勇敢、堅(jiān)強(qiáng)、樂觀、積極向上的少年。為建設(shè)自己的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量！
我愛我的家鄉(xiāng)！我更愛這片黑土地！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感13
你有多久沒回家鄉(xiāng)了？家鄉(xiāng)變成什么樣子？你又準(zhǔn)備為家鄉(xiāng)做點(diǎn)什么？帶著這三個(gè)問題，我觀看了《我和我的家鄉(xiāng)》，以一個(gè)個(gè)小人物為切入點(diǎn)，讓片中五個(gè)故事單元的主角用不同的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，展示了家鄉(xiāng)蓬勃發(fā)展的新面貌。
《北京好人》——張北京的一張醫(yī)保卡
經(jīng)常聽說一句話：“沒什么別沒錢，有什么別有病�！痹撈沃v述了保安大哥張北京動(dòng)了“歪心思”，讓身患甲狀腺瘤的老舅冒用自己的醫(yī)�？�，上演了一段“陰差陽(yáng)錯(cuò)”的治病之路。電影于嬉笑中，詮釋了親情、善良，也夾雜著對(duì)生活不易的感慨。也見證了十三五期間的一些重大變革，我國(guó)逐步建立的基本醫(yī)療保險(xiǎn)、大病保險(xiǎn)、醫(yī)療救助制度，致力于讓病有所醫(yī)一個(gè)都不能少。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《天上掉下個(gè)UFO》——UFO推動(dòng)的鄉(xiāng)村旅游
中秋之夜，神秘UFO驚現(xiàn)，“天外來(lái)客”不僅意外帶火村里的旅游項(xiàng)目，更吸引劇組來(lái)尋找真相。于是，一場(chǎng)土味荒誕的科幻大戲就此上演。最后，真相找到了，阿福村的村民們也靠著地道的酸湯魚和黔南獨(dú)特的美景，走出一條寬闊的致富。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《最后一課》——老范的鄉(xiāng)村支教
故事講述了曾經(jīng)的學(xué)生們，為幫助患阿爾茲海默癥的范老師找回失落的記憶，復(fù)原1992年的“最后一課”……三尺講堂，一站十年——像范老師這樣的鄉(xiāng)村教師，猶如照亮貧困地區(qū)學(xué)生前行之路的一盞盞明燈；而曾經(jīng)的學(xué)生們，在成為祖國(guó)建設(shè)的棟梁后，接力踐行著“范老師”的精神，薪火相傳，生生不息�！白詈笠徽n”沒有結(jié)束，也永遠(yuǎn)不會(huì)結(jié)束……你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《回鄉(xiāng)之路》——毛烏素沙漠的植樹造林
成功的道路上，沒有一條路是輕輕松松的。該片段講述了知名網(wǎng)紅主播閆飛燕和種果樹治沙的小企業(yè)家喬樹林，在受邀回家鄉(xiāng)參加校慶活動(dòng)時(shí)，發(fā)生的一系列啼笑皆的故事。正是有這樣一群執(zhí)著的人，將深植于心的家鄉(xiāng)情轉(zhuǎn)化為源源不斷的成長(zhǎng)動(dòng)力，一步一腳印，從平凡小事著手，為建設(shè)新時(shí)代鄉(xiāng)村添磚加瓦，書寫屬于自己和家鄉(xiāng)的故事。你要是喜歡別人我會(huì)哭，但是還是喜歡你。
《神筆馬亮》——第一書記的.畫筆
馬亮放棄列賓學(xué)院的錄取，主動(dòng)請(qǐng)纓前往鄉(xiāng)村，因地制宜，發(fā)揮所長(zhǎng)，助力脫貧，帶領(lǐng)鄉(xiāng)親們描繪出一幅鄉(xiāng)村“稻田畫”，成功轉(zhuǎn)行為旅游鄉(xiāng)村。扶貧路上，有無(wú)數(shù)像馬亮這樣的扎根基層、甘于奉獻(xiàn)的駐村第一書記，他們?nèi)找箞?jiān)守、摸爬滾打，真心實(shí)意為群眾辦實(shí)事、解難事，讓一個(gè)個(gè)貧困村舊貌換新顏，讓一個(gè)個(gè)貧困家庭走上幸福路。
通過本次主題黨日觀影活動(dòng)，我感觸頗多，在感受到祖國(guó)翻天覆地的變化和無(wú)比的繁榮富強(qiáng)的同時(shí)，受到了一次思想的洗禮和內(nèi)心的感動(dòng)。在以后的工作和生活中，將以自己的實(shí)際行動(dòng)，增強(qiáng)凝聚力、創(chuàng)造力，進(jìn)一步激發(fā)干事創(chuàng)業(yè)激情，圓滿完成各項(xiàng)目標(biāo)任務(wù)，推動(dòng)審判執(zhí)行工作再上新臺(tái)階，為祖國(guó)更加繁榮、家鄉(xiāng)更加美麗踏實(shí)工作、貢獻(xiàn)力量。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感14
慶國(guó)慶，迎中秋。我們?nèi)乙黄饋?lái)電影院觀看《我和我的家鄉(xiāng)》，電影里面的內(nèi)容給我?guī)?lái)了歡樂和淚水。
天上掉下UFO
中秋之夜，貴州的阿福村出現(xiàn)“UFO”，轟動(dòng)了全村甚至驚動(dòng)了北京的記者。迎來(lái)了《再進(jìn)科學(xué)》節(jié)目組的記者老唐和小秦深入村中調(diào)查，回鄉(xiāng)調(diào)查真相的還有科學(xué)家董科學(xué)。迎接他們的是村長(zhǎng)王守正和商人王出奇。而在調(diào)查的過程中，幾個(gè)人都是“各懷鬼胎”，出現(xiàn)了農(nóng)民發(fā)明家黃大寶。在晚上老唐和小秦覺著UFO是他們做出來(lái)了，一不小心老唐鉆進(jìn)了黃大寶的發(fā)明“滾蛋”轟動(dòng)了全村救他，之后發(fā)現(xiàn)這個(gè)UFO是黃大寶做的。而黃大寶的解釋是為了對(duì)面的董文化，而董文化正是董科學(xué)的'姐姐，最后，黃大寶收獲了愛情。
北京好人
講述了張北京好不容易攢夠錢買一輛屬于自己的專車，他的老舅就來(lái)找他，借錢治病。而他說沒有，腦子一動(dòng)就想起來(lái)騙保治病。在醫(yī)院用小機(jī)靈成功騙了過去而在晚上喝酒，張北京的心臟病發(fā)作了進(jìn)了醫(yī)院而醫(yī)生不聽他的解釋，要在明天早上給他做手術(shù)。他就打電話給他老舅，想辦法進(jìn)來(lái)。在早上，他幻想著自己已經(jīng)進(jìn)了手術(shù)臺(tái)。一睜眼看到了醫(yī)生說：“沒有做手術(shù)�！彼暇苏f：“自己送外賣，把他的醫(yī)保騙了出來(lái)�！崩暇诉M(jìn)了派出所，張北京把他救了出來(lái)，花錢讓他治病。手術(shù)后，把老舅送回家，才知道老舅其實(shí)有醫(yī)保，就連忙去村委會(huì)。
最后一課
伴隨這一個(gè)國(guó)際長(zhǎng)途電話打來(lái)，望溪村全村陷入了忙碌之中，參照老照片恢復(fù)出19xx年的一堂課，村民齊心協(xié)力，甚至模擬出當(dāng)年那場(chǎng)傾盆大雨。望溪村全村村民幫老范恢復(fù)記憶。而老范想起和當(dāng)年的不同，便一直繞村走，最后走到了一個(gè)學(xué)校，停下來(lái)，終于知道年少的姜小峰所畫的學(xué)校。
回鄉(xiāng)之路
故事發(fā)生在陜西的毛烏素沙漠，曾經(jīng)這片寸草不生的沙漠，如今樹木茂盛�！吧车靥O果”經(jīng)銷商喬樹林幫助家鄉(xiāng)致富，尋找買家，卻遭到電商閆飛燕的嫌棄，兩人因回母校參加校慶而被迫共同踏上回鄉(xiāng)之路。而在校慶上閆飛燕通過短片知道喬樹林是個(gè)好人便幫助他賣“沙地蘋果”。
神筆馬亮
出生在東北山村的馬亮感慨“很多村子都老了，年輕人都走光了�！毕Ｍ麨閲�(guó)家做點(diǎn)事情。便騙自己的老婆秋霞說自己去上學(xué)了，把村委會(huì)的一角變成學(xué)校的模樣，每天都會(huì)和秋霞視頻聊天。有一天，她來(lái)到這個(gè)村子拍孕婦照，有一個(gè)大鵝一路陪伴著她，其實(shí)大鵝就是馬亮。最后，秋霞發(fā)現(xiàn)不對(duì)勁，聽村里邊兒的村民說馬良的好，同意了馬亮在這個(gè)村繼續(xù)擔(dān)任第一書記。
“家鄉(xiāng)”這個(gè)詞是如此的親切，每個(gè)人都有家鄉(xiāng)，我要盡自己最大的能力改造自己的家鄉(xiāng)。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感15
我的家鄉(xiāng)很美麗，名字叫魚山。為什么叫魚山呢?聽奶奶說，因?yàn)榧亦l(xiāng)四面環(huán)山，而且這座山遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去就像一條魚，所以被起名叫魚山。它的四季變化各有不同，美麗極了。
春天，樹木發(fā)芽了，花兒開放了，一陣風(fēng)吹過，花兒隨風(fēng)舞動(dòng)，送來(lái)陣陣芳香，可好聞啦!燕子也從南方飛回來(lái)了，到處都是鳥語(yǔ)花香，生機(jī)勃勃的景象。
夏天，小河歡快的流淌著，水流聲像一首美妙的曲子，可好聽啦!大樹的葉子長(zhǎng)的很茂盛，投下一片片陰涼，我和小伙伴們吃著雪糕在樹下乘涼，看幾只小狗在追逐打鬧，大家開心極了。
秋天，天氣涼了，金黃的葉子像蝴蝶一樣從樹上飄落下來(lái)，地上鋪上了厚厚的一層，踩上去沙沙作響，可好玩啦!莊稼地里，大人們正忙著收莊稼，無(wú)論走到哪里，都能看到人們辛勤忙碌的背影。果園里彌漫著果子的香甜，柿子像紅紅的燈籠掛滿枝頭，光看著它，口水就不自覺地流了下來(lái)。
冬天，這里特別冷。一場(chǎng)雪過后，大地穿上了一層厚厚的棉衣，整個(gè)魚山冰清玉潔，可好看啦!小河也結(jié)了一層厚厚的冰，有時(shí)候我們會(huì)到上面溜冰，大家開心地像一只自由飛翔的`鳥兒。我們這里家家戶戶都種了紅薯，一到冬天，媽媽就給我們烤紅薯吃，熱騰騰的紅薯溫暖了整個(gè)寒冷的冬天。
我愛我美麗的家鄉(xiāng)，歡迎大家來(lái)魚山游玩做客。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感作為命題作文式電影，五個(gè)故事的完成度都不錯(cuò)。根植于中國(guó)人對(duì)“家”、對(duì)“故土”特有的情感，講述的五個(gè)有笑有淚的故事，各有立意，既展示了各地不同的特色和多年來(lái)的發(fā)展，更重要的是不要忘記背后始終堅(jiān)守的那些可愛的人們。先說最喜歡的兩個(gè)故事《最后一課》和《神筆馬亮》。這兩個(gè)故事給我的感覺就是一個(gè)“大悲”，一個(gè)“大喜”。徐崢真是厲害，《最后一課》的運(yùn)鏡太絕了!時(shí)空交錯(cuò)，跟隨主人公的腳步，踏上這條過去和現(xiàn)在交替出現(xiàn)的路，讓身為觀眾的我很容易就沉浸在情節(jié)當(dāng)中，并且感同身受令主人公如此執(zhí)著的那份情感，那里不是他生長(zhǎng)的地方，卻是讓他真正放在心里的故鄉(xiāng)。整個(gè)故事由一幅畫首尾呼應(yīng)，還融入了代代傳承的理念，教師的神圣感、使命感，以及人與人之間的情感都表現(xiàn)得淋漓盡致。范偉老師的演技依舊亮眼，哭得我到結(jié)束都沒緩過來(lái)。好演員總是讓人對(duì)“演員”這份職業(yè)肅然起敬。《神筆馬亮》就很“沈騰”，有沈騰和馬麗搭檔的故事它能不好笑嗎!一個(gè)畫家跑到村子里扶貧，卻騙媳婦兒自己在俄羅斯大學(xué)進(jìn)修，和媳婦兒視頻編不下去的時(shí)候，在村長(zhǎng)的指揮下，全村人陪馬亮假裝田野寫生信號(hào)不好畫面卡頓的場(chǎng)面，搞笑得座椅都在顫抖
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