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防溺水觀后感

時間:2024-07-12 15:42:13 觀后感 我要投稿

防溺水觀后感(集合15篇)

  看完一部作品以后,能夠給我們不少啟示,觀后感就是自己的一種思想感悟,觀后感相當(dāng)注重“感”,也就是從作品中領(lǐng)悟出的道理與思想?墒怯^后感怎么寫才合適呢?以下是小編為大家整理的防溺水觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

防溺水觀后感(集合15篇)

防溺水觀后感1

  今天我在家看了《中小學(xué)生防溺水宣傳視頻》。

  宣傳視頻從六個方面展開教育,譬如:教大家如何游泳?游泳的時候被水草纏住了腳如何解決?同伴溺水如何解決?……簡單的語言配上生動的場景,讓我知曉了三不:

  1、不到河道、池塘內(nèi)游泳、嬉水;

  2、不在無家長或無監(jiān)護人的帶領(lǐng)下游泳;

  3、不到無救護設(shè)施、無救護職員的.地方游泳。

  當(dāng)大家結(jié)伴在游泳時,看到同伴溺水了如何解決?這個時候屏幕上教大家大伙千萬不要慌張,要在第一時間報警求助,借物救人,下水救人,但必須要記住救人時千萬要看了解溺水的地方,從后面接近反蛙游泳將他們拖至岸上,然后爭分奪秒進行搶救。大家孩子遇見溺水事件一直驚慌失措,而且不敢跟大人談,總是就如此錯失了救人的最好機會。

  安全教育非常重要,所以我呼吁大伙把安全放在心中,吸取教訓(xùn),用大家每一個人的認(rèn)真、嚴(yán)謹(jǐn)來撐起一片安全的天空。

防溺水觀后感2

  夏天快到了,孩子們喜愛的游泳運動也即將開始。為了增強同學(xué)們的安全意識,瑞安市安委辦聯(lián)合市教育局?jǐn)z制了《珍愛生命,預(yù)防溺水》電視節(jié)目。我觀看了這個節(jié)目后,受到了很大的啟發(fā)。

  我們游泳時,要注意以下幾點:

  1、在上、放學(xué)途中不擅自下水游泳;

  2、不在無家長或老師的帶領(lǐng)下私自下水游泳;

  3、不擅自與同學(xué)結(jié)伴游泳;

  4、不到無安全保障的`水域游泳;

  5、游泳前要做熱身運動,以免下水抽筋。

  當(dāng)看到有人溺水時,我們可以原地大聲呼叫,也可以跑去找大人,或者打急救電話,切不可冒險救人。

  生命只有一次,幸?鞓氛莆赵谀愕氖掷。同學(xué)們,珍愛我們的生命吧!

防溺水觀后感3

  現(xiàn)在防溺水,學(xué)校里是大力的宣傳,這說明防溺水是多么的重要。

  這幾年來,因為溺水喪命的學(xué)生有很多,大部分都還是青少年,這是人生才開始的時候,竟然喪失了自己的生命,F(xiàn)在在河邊你會發(fā)現(xiàn),河邊都會有關(guān)于防溺水的牌子,這是在提醒人們下水的危險。有些人發(fā)現(xiàn)自己的伙伴掉下了水就沖上去救,我覺得這是不正確的',如果是大人的話,都不一定能救的上來,更別說是一個小孩。

  如果,你們死了你們的父母是有多么的傷心,就算是為了父母,我們也不應(yīng)該下水游泳。

  在每年夏天,都會有幾例因為溺水而失去生命的案例,F(xiàn)在學(xué)校在每學(xué)期都會有防溺水的教育,還會有一些關(guān)于防溺水的視頻,我想老師應(yīng)該教過同學(xué)們,應(yīng)該如何自救。

  游泳,應(yīng)該去游泳館,在下水前,要做熱身運動,這是必不可少的。

防溺水觀后感4

  溺水事故一出現(xiàn),一條年輕的生命就此消失。聽到這樣的消息,我們一下子蒙了。我們在惋惜的同時,有沒有反思自己的`行為呢!

  老師向我們講解的到河里游泳的危險性,我們是否記住了呢!有的同學(xué)找種種借口,比如“是其他同學(xué)叫我去的,我自己并不想去”。但是,我認(rèn)為這不是理由,因為一旦發(fā)生危險,任何借口也不會拯救你的生命!

  我們要用實際行動來保護自己和他人的生命安全,從自身做起。如果其他同學(xué)邀請你去河里游泳,應(yīng)該立即阻止他,如果阻止不成功,可以通知他的家長或者老師。如果遇到他人落到水中,應(yīng)該立即叫大人幫忙,不要擅自下水救人,以防自己發(fā)生危險。冬季河水結(jié)冰,但有的冰層較薄,不能擅自上去溜冰,如果喜歡溜冰,可以到溜冰場。

  同學(xué)們,生命只有一次,讓我們珍惜吧!不要擅自去河里游泳,讓生命更加精彩!

防溺水觀后感5

  人生,人的一生不是自己給的,不是靠向別人求助給的。父母給了我們生命,我們身體的`每一個地方:鼻子、眼睛、耳朵……都是父母給的。是你父母這樣浪費你的生命。良心能過嗎?夏天來了,池塘、小溪、河流。都是我們愛去的地方!可以在那里摸小魚捉蝦,但是要問:你父母呢?守護者在哪里?學(xué)校是傳授知識的地方,也是負責(zé)任的地方。于是學(xué)校給我們發(fā)了承諾書,給我們學(xué)校,家長承諾沒有家長的領(lǐng)導(dǎo),不出去游泳和同學(xué)一起玩,不擅自和同學(xué)一起游泳和玩。如果他們看到有人溺水而無法自救,他們不會沖進水里。營救并采取措施。20xx年夏天,我市有幾個人淹死了。根據(jù)調(diào)查,有幾個孩子在沒有監(jiān)護人的情況下淹死了。孩子畢竟是孩子,力量并不大。如果一個孩子不小心掉進水里,我們的家很漂亮,但是我們被淹死了。讓我們一起珍惜吧!

防溺水觀后感6

  今天班會課,我們六(2)班開展了“珍愛生命,謹(jǐn)防溺水”的主題活動。一開始,樓泠同學(xué)為大家宣傳了防溺水的知識,結(jié)束后,又由陳憶俠同學(xué)對近幾年來中小學(xué)生的溺水情況做了一個全面地介紹。

  在讀了一串觸目驚心的數(shù)字之后,每個同學(xué)都感到了前所未有的危機感。陳憶俠同學(xué)的介紹十分詳細,先概括了近十年溺水兒童的數(shù)量,又逐個講起了案例。有些就發(fā)生在我們身邊,有些與我們年齡相仿。防溺水并不是小事,溺水也沒有我們想象的那么遙遠。也許就在一個不慎與無知間,我們就會留下一生的遺憾與后悔。

  這堂課要結(jié)束的'時候,所有人都感觸很多。很多平時愛結(jié)伴游泳結(jié)伴去河邊玩耍的同學(xué)都更有了警惕之心,也明白了不少安全游泳,防止溺水的知識。希望所有的同學(xué)都能珍愛生命,不怕一萬,只怕萬一。只有讓警鐘長鳴,讓我們時刻都用防患于未然的心態(tài)面對生活,才能防止一切災(zāi)難,一直平安。

防溺水觀后感7

  昨天我觀看了安全知識專題視頻,心中久久不能平靜,直到現(xiàn)在。

  安全知識視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅固的物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的.情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

防溺水觀后感8

  昨天我觀看了安全知識專題視頻,直到現(xiàn)在心中久久不能平靜。

  安全知識視頻中,主要包括有:預(yù)防洪水,預(yù)防地震,預(yù)防溺水,預(yù)防火災(zāi)和交通安全。發(fā)生最多的是地震和溺水,專家說地震時不能躲在墻邊,也不能跳窗戶,應(yīng)該躲在墻角,床下,桌子下等堅固的.物品下,如果逃到安全地方,應(yīng)該雙手抱住頭,蹲下,不應(yīng)該站著一動不動,這樣容易摔倒。在別人溺水的時候,不要在自己不會游泳的情況下下水救人,應(yīng)該向附近的成年人求救,如果去游泳,必須有家長陪同,但是不能在水庫和不安全的地方游泳。遇到火災(zāi),不能著急,一定要用濕毛巾捂住鼻子和嘴巴,壓低身子,如果火很大,應(yīng)該用毛巾和手電筒向下面呼救,尤其不能坐電梯。

  這個專題片,深入淺出地結(jié)合從發(fā)生在學(xué)校中的幾個案例,給我們認(rèn)真地講解了發(fā)生各種災(zāi)害的原因和預(yù)防措施,一個個鮮活的生命就那么消失了,著實讓人痛心,給我留下了深刻的印象。

防溺水觀后感9

  觀看了這篇《預(yù)防溺水事故》視頻,我學(xué)到了溺水已經(jīng)成為學(xué)生非正常死亡的頭號殺手了,每年意外死亡的兒童中,溺水死亡的兒童幾乎占到了百分之六十。所以我們要增加安全意識和防范實力,多了解游泳安全常識,學(xué)會防溺和自救。比如:在無家長或老師帶領(lǐng)下不要私自下水游泳,也不要去不知水情、偏僻的`地方游泳,不要不做打算活動就下水游泳。假如不做熱身就下水游泳的話會產(chǎn)生抽筋、扭傷、頭暈、惡心等反應(yīng)。游泳時不要游戲玩鬧、逞強好勝,也不要在無救援人員的海疆游泳,不要在非游泳區(qū)游泳,退潮時最好不要游泳。

  從今以后,我不會再在河邊玩了,我游泳的時候肯定要有大人陪著,還有游泳前要做熱身。我還知道喝了糖水就不會抽筋了。

防溺水觀后感10

  水,是自然的精靈,可也是把人們卷入死亡的惡魔,給人類帶來了許許多多的溺水事故,是現(xiàn)在人類最為苦惱的.事件。

  今天,我和媽媽就觀看了“安全視界”欄目,防溺水篇。很有感觸。

  經(jīng)過統(tǒng)計,全國的小學(xué)生在死亡事件中有64%的小學(xué)生都喪生于溺水事件,大部分溺水者都喪生于幾條不知名的水域。

  通過這個動畫片,我覺得溺水事件非?植,它讓無數(shù)個小生命喪生于水底,還讓無數(shù)的溺水傷亡者的家人悲痛欲絕。可為什么會有這么多的溺水事件呢?讓我們來分析分析吧! 1、因為有許多農(nóng)家孩子因父母不在家,私自約上同學(xué)去游泳

  2、有時私自到條不知名的小河里去游泳

  3、都沒有到正規(guī)的游泳池里游泳……

  以上這些不良行為,同學(xué)們定不能去做哦!有見到定要阻止,F(xiàn)在我向大家呼吁,甚至向整個國際社會呼吁:珍愛生命,防止溺水!

防溺水觀后感11

  隨著炎炎夏日的到來,游泳,成了很多小朋友在夏天重要的娛樂活動了,不過,卻有很多同學(xué)在游泳的時候,卻沒做好游泳安全準(zhǔn)備,導(dǎo)致自身溺水。

  因此,我們每一個人都要在游泳的同時,做好防溺水的準(zhǔn)備,為此,我明確提出幾點建議。

  1.不去水庫,河邊溪邊等危險的地方游泳,應(yīng)該要去正規(guī)的'游泳館游泳,  2.在游泳之前一定要做充足的準(zhǔn)備活動。夏季天氣炎熱,不做準(zhǔn)備活動馬上入水,水溫、體溫、氣溫相差較大,聚然入水,毛孔迅速收縮,刺激感覺神經(jīng),輕則引起肢體抽筋,重則引起反射性心臟停跳休克,很容易造成溺水死亡。

  3.通過跳躍、慢跑使身體發(fā)熱但不出汗至2—4分鐘。其目的是使身體內(nèi)各個器官進入到活動狀態(tài)。

  4.入水前用冷水淋浴一下,以適應(yīng)水溫,然后下水。

  這些,就是我們防溺水的小方法,希望每一個要去游泳的同學(xué)都能去注意這些,不要讓自身的生命陷入危險中。

防溺水觀后感12

  去年夏天就在我們?nèi)R蕪的一所中學(xué)就發(fā)生了一起中學(xué)生溺水身亡的事故。其中一個學(xué)生掉到水里后,他的`小伙伴為了救他也紛紛跳入水中,可是因為水太深,自己的能力也有限,結(jié)果人沒有救起來,還犧牲了自己的生命。這讓我知道,光有救人的好心是不行的,還要有這個能力才行。

  我們自己平時要注意安全,不要到水深的地方去玩耍,如果去游泳要到正規(guī)的游泳池去,并有大人陪同。如果碰到別人溺水的情況,要立刻呼救、打110報警,不要盲目的去救人。

  我們珍惜自己的生命就是孝順爸爸媽媽!

防溺水觀后感13

  在學(xué)校里我們看了有關(guān)防溺水的視頻。

  如果溺水了首先要保持冷靜,屏住呼吸,放松身體,使自己浮上來。記住掉進水里的.時候千萬不要掙扎,不然會使自己沉入水中。浮出水面一定要呼救。

  如果在水中小腿因為排腸及筋攣而抽筋,首先深吸一口氣,把臉浸入水中,將痙攣(抽筋)下肢的拇指用力向前上方拉,使拇指蹺起來,持續(xù)用力,直到劇痛消失,抽筋自然也就停止了。

  如果發(fā)現(xiàn)有溺水者,第一時間要打120,接著把他救上岸來,打開氣道管,給予呼吸和心臟按壓。

  再下水前要做熱身運動,不然的話,手,大腿,小腿,會抽筋

  所以我們以后要注意安全。

防溺水觀后感14

  今日我看了學(xué)校發(fā)來的防溺水視頻,意識到溺水其實很可怕。

  事實上真正的溺水特別寧靜看上去跟玩水差不多,不會游泳的人落水后只會撲騰幾下,兩三分鐘后就會出現(xiàn)溺水反應(yīng),溺水后不超過5分鐘就會失去意識,最多10分鐘就會死亡。

  這讓我想到了去年夏天,我和伙伴們在外玩耍,到了中午天氣漸漸燥熱。我們?nèi)ベI雪糕的`路上,路過河邊,河岸兩邊的水都很淺。

  于是我的一個伙伴小許提出“要不然我們下水去玩吧!被锇閭兗娂姼胶汀

  “不行,太危急了!毙£惒毁澩馈

  “小陳,我們就下去玩嘛,河岸邊的水又不深,我們當(dāng)心一點不往深水區(qū)走就行!毙≡S說。

  “萬一有人遺忘了,溺水了怎么辦了,我們這里又沒有大人。”小陳擔(dān)憂道。

  “那好吧,我們不去,還是去買雪糕!毙≡S悲觀的說。現(xiàn)在想來那時的確定特別正確,讓我們防止溺水,珍愛生命。

防溺水觀后感15

  今天,我看了《新聞大求真》的短片,講的是關(guān)于中小學(xué)生安全教育為主題的節(jié)目。

  故事講述小明和幾位同學(xué)起去水庫邊玩耍,同學(xué)們知道小明是校游泳隊的,希望小明能展現(xiàn)下游泳的技能,小明也很自豪地同意了同學(xué)們的要求。正值是秋天,天氣比較冷,小明沒有活動身體,下子就下水去游泳了。結(jié)果沒游多久,他的腳被水草繞住了,還好他沉著冷靜,能浮下水中解開水草,同時在同學(xué)們的.幫助下,游上岸。

  這個故事告訴我們,作為中小學(xué)生,不但要懂得如何去防溺水事故的發(fā)生,而且要撐握實別險情、緊急避險和遇險逃生的能力,在發(fā)生溺水事件的時候,要知道自救和救護。

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