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死亡爬行觀后感【必備】
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，大家一定收獲不少吧，觀后感需要表達(dá)真實(shí)的情感，不能虛假刻意�？墒怯^后感怎么寫才合適呢？下面是小編精心整理的死亡爬行觀后感，希望能夠幫助到大家。
死亡爬行觀后感1
"20步，10步，5步，只有5步了!2步，2步，加油，你一定可以做到的!"在教練的不斷鼓勵(lì)下，一個(gè)被蒙住眼睛的年輕男孩背著另一個(gè)體重160磅的男孩在足球場(chǎng)上足足爬了一圈，這是一部名為《死亡爬行》的短片中，最讓我震撼的一個(gè)鏡頭。
有時(shí)，我們會(huì)把自己看得那么渺小，而覺(jué)得別人都比自己厲害。因此，我們會(huì)常常這樣想，我是不可能超過(guò)別人的，放棄吧!事實(shí)上，我們不應(yīng)該過(guò)分低估自己的能力，在機(jī)會(huì)面前，一定要逼自己一把，并堅(jiān)持下去。
比如以前媽媽讓我去學(xué)游泳，開始時(shí)我興趣很濃，可是學(xué)著學(xué)著，我就不想再學(xué)了。因?yàn)樵谟斡镜臅r(shí)候鼻子里會(huì)嗆進(jìn)不少水，那感覺(jué)特別難受。后來(lái)我想，既然想學(xué)會(huì)這項(xiàng)本領(lǐng)，為什么不努力堅(jiān)持學(xué)下去呢?如果這時(shí)候隨便放棄，不光浪費(fèi)了媽媽交的學(xué)費(fèi)，以前嗆水受的`苦也是白受的了。就這樣，我堅(jiān)持了下來(lái)，學(xué)會(huì)了游泳。
我也看到身邊有的朋友在學(xué)畫畫，后來(lái)感覺(jué)畫畫很難，就慢慢中斷了，真的很可惜。
報(bào)紙和電視的新聞都有過(guò)這樣的報(bào)導(dǎo)：有的人天生沒(méi)有雙手，可他們學(xué)會(huì)了用雙腳照顧自己。這些都說(shuō)明，一個(gè)人的潛能是超乎自己想象的。
我們每個(gè)人都不應(yīng)該忽視自己的能力，我們每個(gè)人的身體里都蘊(yùn)藏著巨大的力量，只要我們能堅(jiān)持，就有戰(zhàn)勝自己和超越別人的希望。
死亡爬行觀后感2
布洛克：很痛！
教練：別放棄！要盡力！
布洛克：他很重！
教練：我知道。
布洛克：我快沒(méi)力氣了！
教練：再找更多的力氣！
布洛克：很痛！
教練：我知道很痛，你繼續(xù)吧！
布洛克：我的手臂像火燒！
教練：讓它燒吧！
布洛克：太困難了！
教練：不會(huì)太困難，繼續(xù)，加油！ ……
這是勵(lì)志短片《永不放棄》中的一幕。一支球隊(duì)在教練的指揮下做一項(xiàng) " 死亡爬行 " 的體能訓(xùn)練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個(gè)人，沿著球場(chǎng)爬 50米 .所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)，在途中不到 30米 就全軍覆沒(méi)。這時(shí)候，教練叫出了球隊(duì)中較優(yōu)秀的隊(duì)員布洛克，讓他再做一次 " 死亡爬行 " .這一次，他用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠(yuǎn)不要放棄。
布洛克爬行時(shí)，教練始終在旁鼓勵(lì)，喊了 13 次 " 對(duì)了 " 、 15 次 " 加油 " 、 23 次 " 別放棄 " 、 3 次 " 不要停 " 、 48 次 " 繼續(xù) "…… 教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費(fèi)！在教練的激勵(lì)下，布洛克不僅走了 50米 ,他還背著一個(gè) 80公斤 的`隊(duì)友爬完了全程 （ 100 米 ）。一個(gè)普通人釋放自己最大的能量，堅(jiān)持到底不愿放棄的過(guò)程振奮人心。
相信嗎？因?yàn)椴环艞�，看似不可能完成的事�?huì)變成奇跡；因?yàn)椴环艞�，很多平凡人超越自己�?zhàn)勝困難成為不平凡 …… 很多人不會(huì)想到，今天意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山的阿里巴巴 CEO 馬云，在十多年前只是一個(gè)落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學(xué)。當(dāng)有人問(wèn)起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說(shuō)： " 我覺(jué)得是永不放棄，沒(méi)有放棄。 " 馬云將 " 永不放棄 " 四個(gè)字作為座右銘，他在演講中說(shuō)過(guò)， " 今天很殘酷，明天更殘酷，后天很美好。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都倒在明天晚上。 " 這激勵(lì)了無(wú)數(shù)草根英雄為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。
現(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的念頭， " 太累了 " 、 " 好困啊 " 、 " 算了吧 " 、 " 真的很難 "…… 有時(shí)，你會(huì)感激為你加油打氣，提醒你再堅(jiān)持一下的老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友。但是，更多的時(shí)候，你在前行時(shí)是寂寞孤獨(dú)的，你需要自我調(diào)整、自我激勵(lì) —— 告訴自己，為了目標(biāo)，不要放棄；在日記本寫下，為了夢(mèng)想，相信自己；甚至在夜深人靜的那盞燈光下鞭策自己，不認(rèn)輸、不放棄！
回想自己的成長(zhǎng)，同樣歷經(jīng)無(wú)數(shù)次關(guān)于放棄還是堅(jiān)持的選擇。初中時(shí)，身處特長(zhǎng)班壓力巨大，我不和別人比較，只想盡力而為，從不放棄努力；在平常的工作中，隨便一個(gè)打擊可能都會(huì)讓我退縮，也曾厭倦朝夕不變的工作，走過(guò)彎路，甚至繞到別處，最終才發(fā)現(xiàn)原來(lái)自己要堅(jiān)持的，()才是那最初的夢(mèng)想。
永不放棄，一定會(huì)痛苦的，而這種痛，只有自己清楚；永不放棄，一定會(huì)不斷失敗的，問(wèn)題是你會(huì)不會(huì)重新再來(lái)？耐心等待，讓自己一分一秒地強(qiáng)壯起來(lái)！永不放棄不容易，這不是賭氣的誓言，而需要一步步去努力。想放棄，可以找到無(wú)數(shù)的理由，而堅(jiān)持下去，永不回頭是需要足夠的理由的。永不放棄，不僅僅是為了升學(xué)與求職，更不僅僅為了掌聲與成功，這是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)役，一個(gè)鍛造堅(jiān)韌品質(zhì)的過(guò)程，這是貫穿一生的寶貴財(cái)富，這是一次意義重大的自我蛻變，甚至?xí)屖澜绱蟪砸惑@。 觀
死亡爬行觀后感3
我看死亡爬行的這部電影，我明白了人都是有無(wú)限潛能的，只要相信自我無(wú)論什么事情你都會(huì)做成，這部電影講述的是，一個(gè)教練，他訓(xùn)練一群運(yùn)動(dòng)員，第一節(jié)課他說(shuō)，背上自我的搭檔，腳踩在白線上，運(yùn)動(dòng)員們就背上自我的搭檔，教練說(shuō)開始，有多遠(yuǎn)門就開始向前爬，死亡爬行就是膝蓋不著地，背著一個(gè)人往前爬，在中途，教練說(shuō)，只剩十米了你能行的，教練看到一個(gè)人的膝蓋著地了，就說(shuō)膝蓋離地，運(yùn)動(dòng)員們到了十米線都累得倒下了，這時(shí)教練就說(shuō)起來(lái)回去，閱讀原理聽了立刻站了起來(lái)背上幾個(gè)搭檔，立刻往回爬他們怕玩了就開始坐在草坪上休息，他們當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)氣喘吁吁滿頭大汗。
這時(shí)一個(gè)比較胖的運(yùn)動(dòng)員，開了一個(gè)玩笑，把一杯水倒在一個(gè)比較瘦的運(yùn)動(dòng)員頭上，當(dāng)時(shí)比較瘦的'運(yùn)動(dòng)員的頭上滿頭是水，然后又對(duì)那個(gè)比較胖的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)你不好玩明白嗎當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都笑了，過(guò)了一會(huì)兒，比較胖的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，我們能比過(guò)剛才那個(gè)對(duì)嗎隨后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，不能，然后就同意了，這是教練說(shuō)，你過(guò)來(lái)，那個(gè)胖一六元就走到教練面前說(shuō)，教練你是讓我爬三十米嗎教練說(shuō)，我覺(jué)得你能爬五十米，然后，胖運(yùn)動(dòng)員說(shuō)我覺(jué)得你背個(gè)人也能夠，查，就是你得帶上眼罩，奧，然后教練給他戴上了眼罩，他叫一個(gè)大胖子糖再燙運(yùn)動(dòng)員身上，然后泡一六元開始爬，開始人們都在笑，可是之后他們發(fā)現(xiàn)，湯圓居然爬過(guò)了五十米，然后人們就跟在后面走，在途中，教練一向鼓勵(lì)那位運(yùn)動(dòng)員，最終，功能，由于很累倒在地下，教練把他的眼罩摘掉對(duì)她說(shuō)，你此刻已經(jīng)到邊界了，你背著一個(gè)140斤的人爬到那里，上帝給了你領(lǐng)導(dǎo)力，你應(yīng)當(dāng)好好利用它，你愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)嗎
較時(shí)背背的那個(gè)人說(shuō)，我160斤，然后，那個(gè)胖運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，愿意，讀了這個(gè)故事我明白了，人要堅(jiān)信自我必須能取得成功，
死亡爬行觀后感4
一道美麗心靈的風(fēng)景："當(dāng)一個(gè)蒙上雙眼的橄欖球運(yùn)動(dòng)員在教練帶欺騙的鼓勵(lì)下完成了自己認(rèn)為一定完成不了的爬行。事后全場(chǎng)震驚了，不僅是伙伴， 觀眾還是自己都被這次爬行所感動(dòng)所震憾！"
很容易地又使我想到另一個(gè)關(guān)于大象的故事：一頭小象從小被一條小繩索束縛，千般掙扎都無(wú)法開脫，小象從此認(rèn)為自己是無(wú)法掙脫這條繩索的了，所以也就放棄了掙扎。當(dāng)這頭大象長(zhǎng)大后，力量大得足以掙脫十條同樣繩索同時(shí)的束縛時(shí)，這頭大象也還是沒(méi)有再掙扎。每當(dāng)這大象表演完以后，只要管理員拿出這條快要腐朽的繩索往大象身上一系，大象就變得溫順不再活躍。放棄意味著一敗涂地；堅(jiān)持意味一切皆有可能，象征著勝利。
相信自己，發(fā)覺(jué)挖掘自我，萬(wàn)事皆有可能。相信自己一定能創(chuàng)造偉大的超乎想象的事跡。以前中央7臺(tái)有個(gè)《異想天開》的節(jié)目，講的就在平凡中創(chuàng)造神奇。小小的發(fā)明可以發(fā)揮巨大的作用，而小小的發(fā)明卻也是來(lái)自最平凡最常見事物，如瓦特的蒸汽機(jī)，到汽車內(nèi)燃機(jī)，再到飛機(jī)矢量噴氣發(fā)動(dòng)機(jī)，不就是從一壺水燒開后熱氣頂開壺蓋的那一剎那發(fā)展而來(lái)的.嗎？所謂靈光一現(xiàn)化腐朽為神奇。世界原本不缺少美而是缺少發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
此運(yùn)動(dòng)員認(rèn)為自己沒(méi)有這樣的能力，對(duì)自己的團(tuán)隊(duì)失去信心，然教練卻不這樣認(rèn)為，而是用事實(shí)證明了這名運(yùn)動(dòng)員的潛能，從這里尋回了信心找到了自我。這本身就是這個(gè)運(yùn)動(dòng)員具有的能力，只是他自己不知道沒(méi)發(fā)現(xiàn)而己。一個(gè)好的良師益友能促使自己看到自己的優(yōu)點(diǎn)繼而發(fā)揚(yáng)光大。相信自己，堅(jiān)持自我，不放棄不拋棄，你能創(chuàng)造一個(gè)比你期望值更大輝煌。
死亡爬行觀后感5
一支球隊(duì)在教練的指揮下做一項(xiàng)"死亡爬行"的體能訓(xùn)練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個(gè)人，沿著球場(chǎng)爬50米.所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是不可能完成的任務(wù)，在途中不到30米就全軍覆沒(méi)。這時(shí)候，教練叫出了球隊(duì)中較優(yōu)秀的隊(duì)員布洛克，讓他再做一次"死亡爬行".這一次，他用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，期望他能走得更遠(yuǎn)不要放棄。
布洛克爬行時(shí)，教練始終在旁鼓勵(lì)，喊了13次"對(duì)了"、15次"加油"、23次"別放棄"、3次"不要停"、48次"繼續(xù)"……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和本事，不要浪費(fèi)！在教練的激勵(lì)下，布洛克不僅僅走了50米，他還背著一個(gè)80公斤的隊(duì)友爬完了全程（100米）。一個(gè)普通人釋放自我最大的.能量，堅(jiān)持到底不愿放棄的過(guò)程振奮人心。
相信嗎？因?yàn)椴环艞墸此撇豢赡芡瓿傻氖聲?huì)變成奇跡；因?yàn)椴环艞墸芏嗥椒踩顺阶晕覒?zhàn)勝困難成為不平凡……很多人不會(huì)想到，今日意氣風(fēng)發(fā)、指點(diǎn)江山的阿里巴巴CEO馬云，在十多年前只是一個(gè)落魄的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學(xué)。當(dāng)有人問(wèn)起馬云成功的原因是什么？馬云淡定地說(shuō)："我覺(jué)得是永不放棄，沒(méi)有放棄。"馬云將"永不放棄"四個(gè)字作為座右銘，他在演講中說(shuō)過(guò)，"今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都倒在明天晚上。"這激勵(lì)了無(wú)數(shù)草根英雄為夢(mèng)想而戰(zhàn)，為了成功不輕言放棄。放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄是一種信念、一種精神。
現(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的念頭，"太累了"、"好困啊"、"算了吧"、"真的很難"……有時(shí)，你會(huì)感激為你加油打氣，提醒你再堅(jiān)持一下的教師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友�？墒牵嗟臅r(shí)候，你在前行時(shí)是寂寞孤獨(dú)的，你需要自我調(diào)整、自我激勵(lì)——告訴自我，為了目標(biāo)，不要放棄；在日記本寫下，為了夢(mèng)想，相信自我；甚至在夜深人靜的那盞燈光下鞭策自我，不認(rèn)輸、不放棄！
回想自我的成長(zhǎng)，同樣歷經(jīng)無(wú)數(shù)次關(guān)于放棄還是堅(jiān)持的選擇。初中時(shí)，身處特長(zhǎng)班壓力巨大，我不和別人比較，只想盡力而為，從不放棄努力；在平常的工作中，隨便一個(gè)打擊可能都會(huì)讓我退縮，也曾厭倦朝夕不變的工作，走過(guò)彎路，甚至繞到別處，最終才發(fā)現(xiàn)原先自我要堅(jiān)持的，才是那最初的夢(mèng)想。
永不放棄，必須會(huì)痛苦的，而這種痛，僅有自我清楚；永不放棄，必須會(huì)不斷失敗的，問(wèn)題是你會(huì)不會(huì)重新再來(lái)？耐心等待，讓自我一分一秒地強(qiáng)壯起來(lái)！永不放棄不容易，這不是賭氣的誓言，而需要一步步去努力。想放棄，能夠找到無(wú)數(shù)的理由，而堅(jiān)持下去，永不回頭是需要足夠的理由的。永不放棄，不僅僅是為了升學(xué)與求職，更不僅僅為了掌聲與成功，這是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)役，一個(gè)鍛造堅(jiān)韌品質(zhì)的過(guò)程，這是貫穿一生的寶貴財(cái)富，這是一次意義重大的自我蛻變，甚至?xí)屖澜绱蟪砸惑@。
死亡爬行觀后感6
一支足球隊(duì)在教練的指導(dǎo)下進(jìn)行一項(xiàng)名為"極限挑戰(zhàn)"的體能訓(xùn)練。每個(gè)隊(duì)員都要半躺在地上，雙腿伸直但不能著地，然后另一個(gè)隊(duì)員要壓在他們的背上，他們需要爬行越過(guò)整個(gè)球場(chǎng)的50米距離。起初，所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是一個(gè)幾乎不可能完成的任務(wù)，因?yàn)樵诓坏?0米的地方就已經(jīng)有隊(duì)員力竭倒在地了。就在這個(gè)時(shí)候，教練決定召喚隊(duì)中最優(yōu)秀的隊(duì)員布洛克，讓他再次嘗試"極限挑戰(zhàn)"。但這一次，教練讓布洛克閉上雙眼，用一塊布蒙住他的視線，期望他能更加專注和堅(jiān)持，超越自己的極限。
布洛克爬行時(shí)，教練始終在旁鼓勵(lì)，喊了13次"對(duì)了"、15次"加油"、23次"別放棄"、3次"不要停"、48次"繼續(xù)"……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和本事，不要浪費(fèi)！在教練的激勵(lì)下，布洛克不僅僅走了50米，他還背著一個(gè)80公斤的隊(duì)友爬完了全程（100米）。一個(gè)普通人釋放自我最大的能量，堅(jiān)持到底不愿放棄的過(guò)程振奮人心。
相信嗎？只要堅(jiān)持不放棄，看似不可能完成的事情會(huì)變成奇跡；只要堅(jiān)持不放棄，很多平凡的人就能超越自我，戰(zhàn)勝困難，成為不平凡的'存在……很多人想不到，如今意氣風(fēng)發(fā)、引領(lǐng)時(shí)代潮流的阿里巴巴CEO馬云，十多年前只是一個(gè)命運(yùn)坎坷的互聯(lián)網(wǎng)推銷員，高考三次才考上大學(xué)。當(dāng)有人問(wèn)起馬云成功的原因是什么時(shí)，馬云淡定地說(shuō)：“我覺(jué)得是永不放棄，沒(méi)有放棄。”馬云將“永不放棄”四個(gè)字作為自己的座右銘，他在演講中曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“今日很殘酷，明天更殘酷，后天很完美。在這個(gè)過(guò)程中，很多人都倒在明天晚上。”這句話激勵(lì)了無(wú)數(shù)草根英雄為夢(mèng)想而奮斗，為了成功而堅(jiān)守。放棄是一個(gè)念頭，而永不放棄則是一種信念，一種精神。
現(xiàn)實(shí)中，我們時(shí)常會(huì)有這樣的想法，"太累了"、"好困啊"、"算了吧"、"真的很難"……有時(shí)候，我們會(huì)感謝那些為我們加油打氣，提醒我們堅(jiān)持下去的老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友。但更多時(shí)候，我們是孤獨(dú)的前行者，我們需要自我調(diào)整、自我激勵(lì)——告訴自己，為了目標(biāo)，不要放棄；在日記里寫下，為了夢(mèng)想，相信自己；甚至在夜深人靜時(shí)，在燈光下鞭策自己，永不言敗、不放棄！
回顧自己的成長(zhǎng)過(guò)程，我也經(jīng)歷了許多次關(guān)于是否放棄或堅(jiān)持的選擇。當(dāng)我還在初中時(shí)，身處特長(zhǎng)班的壓力非常大，盡管我從不與他人比較，但我一直努力盡力，決不放棄。然而，在平常的工作中，只需要一次小小的打擊，我就會(huì)退縮，我曾對(duì)日復(fù)一日的工作感到厭倦，走過(guò)彎路，甚至離開原本的道路，最終才發(fā)現(xiàn)我一開始就應(yīng)該堅(jiān)持的是自己最初的夢(mèng)想。
永不放棄，必須經(jīng)歷痛苦，只有自己能夠真正感受到。必須接連遭遇失敗，關(guān)鍵是你是否有勇氣重新開始？耐心等待，讓自己逐漸變得堅(jiān)強(qiáng)！永不放棄并非易事，這不是一時(shí)沖動(dòng)的誓言，而是需要一步步努力實(shí)現(xiàn)。想要放棄時(shí)，可以找到無(wú)數(shù)理由，但堅(jiān)持下去需要足夠的動(dòng)力。這不僅僅為了升學(xué)和求職，更不僅僅為了贏得掌聲和成功。這是一場(chǎng)戰(zhàn)勝自我的戰(zhàn)役，磨礪堅(jiān)韌品質(zhì)的過(guò)程，是貫穿一生的寶貴財(cái)富，是一次意義重大的個(gè)人變革，甚至可能會(huì)讓整個(gè)世界為之震驚。
死亡爬行觀后感7
周五午時(shí)，我們?cè)诎嗫戳怂劳雠佬小？赐赀@個(gè)，我感觸最大的是，此刻的我，是要多理解教師的意見自我批評(píng)，并且真正進(jìn)行改變。哪怕總說(shuō)要自我找到學(xué)習(xí)方法，他人的不必須適合自我。可是，如果真的能夠，那么恐怕早就做到了。所以此刻要多請(qǐng)教教師自我如何去改變，用什么方法去改變。
當(dāng)教師提出問(wèn)題時(shí)，我們應(yīng)該勇于正視自身的缺點(diǎn)，并下定決心去改正。不僅僅是偶爾立下志向，而是要堅(jiān)定地立下長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)。同時(shí)，當(dāng)我們面臨挑戰(zhàn)和困難時(shí)，我們要像主角蒙上眼睛后突破極限一樣，時(shí)刻告訴自己“還不夠！”這樣才能讓自己明白，與真正優(yōu)秀的人相比，自己還有很長(zhǎng)的路要走。
如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)提高就感覺(jué)足夠，那么最終的結(jié)果也就只是這樣，不會(huì)再有更好的成績(jī)。最終三十五天里，可能重新全部復(fù)習(xí)已經(jīng)不太來(lái)得及。此刻更重要的是去查缺補(bǔ)漏，訂下一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，并堅(jiān)持下去。自我心里要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)就猶如茫茫黑夜中的北斗星�？赡懿⒉煌偈挚傻�，可是能夠?yàn)樽晕抑该髑斑M(jìn)的方向并為之努力，畢竟完美的東西都是要用自我的努力換來(lái)的�？赡芤郧安⒉幻靼兹绾闻�，可是此刻我明白要想提高就要多觀察那些優(yōu)秀的人的舉止，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣就能夠向他們靠近。這就是不一樣人的不一樣方法，僅有多琢磨，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有改變。可能往往改變就是在那一瞬間想通了，但就是那一剎那的明悟，如果你不多琢磨，就不會(huì)有那種機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。
或許你已經(jīng)做好了準(zhǔn)備，但卻沒(méi)有遇到機(jī)會(huì)，這是倒霉的事情；但如果你沒(méi)有做好準(zhǔn)備，也就沒(méi)有機(jī)會(huì)，那就是活該。現(xiàn)在距離最后的三十五天只剩下一點(diǎn)時(shí)間了，如果現(xiàn)在還不努力，以后就只會(huì)有遺憾。但如果現(xiàn)在改變，就可能會(huì)有不同的結(jié)果。無(wú)論如何，為了向更高的層次奮斗，是永遠(yuǎn)不會(huì)錯(cuò)的`選擇。
看完視頻不明白為何自我心里十分難受，或許自我沒(méi)有隊(duì)員那樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力，或許聽著教練的鼓勵(lì)似乎是給自我加油鼓勁。視頻里那位教練就如同我們的教師和父母，而此刻的我們就如同那位應(yīng)對(duì)極限運(yùn)動(dòng)的隊(duì)員。也許之前，你可能會(huì)像那隊(duì)員一樣不自信，不明白自我的真實(shí)實(shí)力，可此刻即將應(yīng)對(duì)中招的我們應(yīng)當(dāng)拋開一切念想，破釜沉舟，去進(jìn)取勇敢的挑戰(zhàn)自我的最大極限。
教師家長(zhǎng)的再多鼓勵(lì)與支持，也沒(méi)有你的堅(jiān)持不懈，永不言棄重要。自我再多的空想也不如一次實(shí)踐。困難的不是挑戰(zhàn)，而是堅(jiān)持。正如視頻里的那位球員當(dāng)自我的雙臂燃燒時(shí)，仍然永不言棄。
死亡爬行觀后感8
我看死亡爬行的這部電影，我知道了人都是有無(wú)限潛能的，只要相信自己無(wú)論什么事情你都會(huì)做成，這部電影講述的是，一個(gè)教練，他訓(xùn)練一群運(yùn)動(dòng)員，第一節(jié)課他說(shuō)，背上自己的搭檔，腳踩在白線上，運(yùn)動(dòng)員們就背上自己的搭檔，教練說(shuō)開始，有多遠(yuǎn)門就開始向前爬，死亡爬行就是膝蓋不著地，背著一個(gè)人往前爬，在中途，教練說(shuō)，只剩十米了你能行的，教練看到一個(gè)人的膝蓋著地了，就說(shuō)膝蓋離地，運(yùn)動(dòng)員們到了十米線都累得倒下了，這時(shí)教練就說(shuō)起來(lái)回去，閱讀原理聽了馬上站了起來(lái)背上幾個(gè)搭檔，馬上往回爬他們怕玩了就開始坐在草坪上休息，他們當(dāng)時(shí)個(gè)個(gè)氣喘吁吁滿頭大汗。
這時(shí)一個(gè)比較胖的運(yùn)動(dòng)員，開了一個(gè)玩笑，把一杯水倒在一個(gè)比較瘦的'運(yùn)動(dòng)員頭上，當(dāng)時(shí)比較瘦的運(yùn)動(dòng)員的頭上滿頭是水，然后又對(duì)那個(gè)比較胖的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)你不好玩知道嗎？當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都笑了，過(guò)了一會(huì)兒，比較胖的那個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，我們能比過(guò)剛才那個(gè)對(duì)嗎？隨后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，不能，然后就同意了，這是教練說(shuō)，你過(guò)來(lái)，那個(gè)胖一六元就走到教練面前說(shuō)，教練你是讓我爬三十米嗎？教練說(shuō)，我覺(jué)得你能爬五十米，然后，胖運(yùn)動(dòng)員說(shuō)我覺(jué)得你背個(gè)人也可以，查，就是你得帶上眼罩，奧，然后教練給他戴上了眼罩，他叫一個(gè)大胖子糖再燙運(yùn)動(dòng)員身上，然后泡一六元開始爬，開始人們都在笑，可是后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，湯圓居然爬過(guò)了五十米，然后人們就跟在后面走，在途中，教練一直鼓勵(lì)那位運(yùn)動(dòng)員，最后，功能，由于很累倒在地下，教練把他的眼罩摘掉對(duì)她說(shuō)，你現(xiàn)在已經(jīng)到邊界了，你背著一個(gè)140斤的人爬到這里，上帝給了你領(lǐng)導(dǎo)力，你應(yīng)該好好利用它，你愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)嗎？
較時(shí)背背的那個(gè)人說(shuō)，我160斤，然后，那個(gè)胖運(yùn)動(dòng)員說(shuō)，愿意，讀了這個(gè)故事我明白了，人要堅(jiān)信自己一定能取得成功，
死亡爬行觀后感9
有幸看到這部鼓舞人心的短片。起初不甚明白，為什么一場(chǎng)運(yùn)動(dòng)訓(xùn)練會(huì)稱之為“死亡爬行”，為了彌補(bǔ)自我的無(wú)知，進(jìn)行了搜索。“死亡爬行”是一種極限運(yùn)動(dòng)，按照規(guī)定的方向爬完規(guī)定的距離。聽起來(lái)似乎很簡(jiǎn)單，可是又有多少人能在簡(jiǎn)單的工作生活中，按照既定的方向，做完做好屬于自我分內(nèi)之事？
中國(guó)有一句成語(yǔ)叫做隨遇而安，但有多少人陷入了這種消極的暗示中無(wú)法自拔呢？當(dāng)一個(gè)人沉迷于平庸和無(wú)所作為時(shí)，與行將就木的老年人有何區(qū)別呢？你年輕的二三十歲卻選擇了七八十歲的生活方式，那么你的青春還有何意義呢？
這一記突如其來(lái)的重拳打得我措手不及，打碎了我心中的幻想。短短幾分鐘的絕望蔓延，卻讓我內(nèi)心久違的漣漪再度激蕩起來(lái)。一層又一層地將我剝離，一波又一波的剖析浪潮將我徹底淹沒(méi)……
海闊憑魚躍，天高自任飛。這是我對(duì)《飛翔的自由》這部微劇的第一個(gè)深刻體悟。無(wú)論你是一條勇敢地躍過(guò)龍門的魚，還是一只奮勇飛翔的鳥，首先不可避免的是有一個(gè)供你施展才華的平臺(tái)。
如果沒(méi)有遼闊無(wú)垠的大海，沒(méi)有高遠(yuǎn)無(wú)限的蒼穹，游動(dòng)的魚只是普通的魚，飛翔的鳥只是平凡的鳥。如果沒(méi)有極限運(yùn)動(dòng)，就不會(huì)有勇往直前的精神和挑戰(zhàn)自我的機(jī)會(huì)。如果沒(méi)有貴州眾合天下，就不會(huì)有各種各樣不同尋常的美景和奇特的事物。即使你有著卓越的天賦和才華，也只能成為你自己心中的幻想。
所以，讓我們?yōu)樽约旱男袠I(yè)鼓掌吧！因?yàn)槌晒εc否不僅取決于我們的努力，也取決于機(jī)遇的降臨。熱愛我們所從事的工作吧！因?yàn)樗鼘Q定我們未來(lái)的高度和成就。
新竹高于舊竹枝，全憑老干為扶持。這是《死亡爬行》帶給我的'第二個(gè)強(qiáng)烈沖擊。在視頻的整個(gè)過(guò)程中，教練喊了13次對(duì)了就是這樣，喊了35次加油，喊了23次別放棄，喊了3次不要停，還有48次繼續(xù)向前，繼續(xù)向前！你定是在逐夢(mèng)的路途上，被困難層層阻撓，拖著一身疲憊想要放下沉甸甸的包袱。你定是在萬(wàn)籟俱寂的夜晚聽到凄切的心聲，卻更害怕黎明的腳步。但你也必須見過(guò)黑夜中不熄的燈塔，會(huì)在你身處迷惘時(shí)，為你指明航行的方向。像極了這位活力澎湃的教練，鞭策你，鼓舞你，激勵(lì)你，向著完美，向著期望，向著終點(diǎn)前進(jìn)！
學(xué)會(huì)感恩吧！你之所以能一再堅(jiān)持，是因?yàn)橛腥藢?duì)你不離不棄。
學(xué)會(huì)贊美吧！你之所以歲月靜好是因?yàn)橛腥藶槟阖?fù)重前行。
不忘初心，堅(jiān)持始終。這是我個(gè)人感悟的精神滋養(yǎng)。面對(duì)生活的壓力，我腳下的力量變得更加堅(jiān)定，心中的目標(biāo)讓我前行。未來(lái)屬于奮斗者。選擇正確的方向，付出努力，堅(jiān)守初心，結(jié)果又怎會(huì)有錯(cuò)？人生猶如一場(chǎng)馬拉松，雖然記不清每段路上的風(fēng)景，但當(dāng)你沖過(guò)終點(diǎn)時(shí)，周圍的歡呼和迎接將成為最美的回憶。
貴州眾合天下華東區(qū)無(wú)論何時(shí)，依舊堅(jiān)守，困難面前，我們努力爬行！
死亡爬行觀后感10
周五午時(shí)，我們?cè)诎嗫戳怂劳雠佬��？赐赀@個(gè)，我感觸最大的是，此刻的我，是要多理解教師的意見自我批評(píng)，并且真正進(jìn)行改變。哪怕總說(shuō)要自我找到學(xué)習(xí)方法，他人的不必須適合自我�？墒�，如果真的能夠，那么恐怕早就做到了。所以此刻要多請(qǐng)教教師自我如何去改變，用什么方法去改變。
在教師提出問(wèn)題時(shí)，要正視自我的缺點(diǎn)，能夠下定決心去改正。去立長(zhǎng)志而不是常立志。并且主角蒙上眼睛后突破了極限，讓我明白此刻應(yīng)當(dāng)在努力的同時(shí)，常告訴自我“還不夠!”讓自我明白自我改與真正優(yōu)秀的人差的很遠(yuǎn)。
如果就因?yàn)橐稽c(diǎn)提高就感覺(jué)足夠，那么最終的結(jié)果也就只是這樣，不會(huì)再有更好的成績(jī)。最終三十五天里，可能重新全部復(fù)習(xí)已經(jīng)不太來(lái)得及。此刻更重要的是去查缺補(bǔ)漏，訂下一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，并堅(jiān)持下去。自我心里要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)就猶如茫茫黑夜中的北斗星�？赡懿⒉煌偈挚傻茫墒悄軌�?yàn)樽晕抑该髑斑M(jìn)的方向并為之努力，畢竟完美的東西都是要用自我的努力換來(lái)的�？赡芤郧安⒉幻靼兹绾闻�，可是此刻我明白要想提高就要多觀察那些優(yōu)秀的人的舉止，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣就能夠向他們靠近。這就是不一樣人的不一樣方法，僅有多琢磨，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有改變�？赡芡淖兙褪窃谀且凰查g想通了，但就是那一剎那的明悟，如果你不多琢磨，就不會(huì)有那種機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的。
可能你準(zhǔn)備好了但沒(méi)碰到機(jī)會(huì)，那是倒霉;但你沒(méi)準(zhǔn)備就必須沒(méi)有機(jī)會(huì)，那是活該。僅有最終三十五天了，如果此刻還不努力，以后就僅有遺憾。如果此刻改變，就可能有不一樣的結(jié)局。不管怎樣，向更高的層次奮斗，是不會(huì)錯(cuò)的。
看完視頻不明白為何自我心里十分難受，或許自我沒(méi)有隊(duì)員那樣的堅(jiān)強(qiáng)毅力，或許聽著教練的鼓勵(lì)似乎是給自我加油鼓勁。視頻里那位教練就如同我們的教師和父母，而此刻的我們就如同那位應(yīng)對(duì)極限運(yùn)動(dòng)的隊(duì)員。也許之前，你可能會(huì)像那隊(duì)員一樣不自信，不明白自我的實(shí)力，可此刻即將應(yīng)對(duì)中招的.我們應(yīng)當(dāng)拋開一切念想，破釜沉舟，去進(jìn)取勇敢的挑戰(zhàn)自我的最大極限。
教師家長(zhǎng)的再多鼓勵(lì)與支持，也沒(méi)有你的堅(jiān)持不懈，永不言棄重要。自我再多的空想也不如一次實(shí)踐。困難的不是挑戰(zhàn)，而是堅(jiān)持。正如視頻里的那位球員當(dāng)自我的雙臂燃燒時(shí)，仍然永不言棄。
死亡爬行觀后感11
周五午時(shí)，我們班級(jí)觀看了電影《死亡爬行》�？赐曛�，我最深刻的感觸是，現(xiàn)在的我需要更多地理解老師的意見并進(jìn)行自我批評(píng)，真正努力去改變。雖然總是說(shuō)要找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，而不是盲目追隨他人的方法，但是如果真的'能夠做到這一點(diǎn)，我想早就已經(jīng)成功了。因此，此刻我需要請(qǐng)教老師如何去改變自己，用什么方法來(lái)實(shí)現(xiàn)改變。當(dāng)老師提出問(wèn)題時(shí)，我要正視自己的缺點(diǎn)，并下定決心去改正。我要樹立長(zhǎng)遠(yuǎn)的目標(biāo)，而不是只是抱著一時(shí)的決心。主角在電影中蒙上眼睛后突破了極限，這讓我明白，在努力奮斗的同時(shí)，我應(yīng)該常常告訴自己“還不夠！”讓自己明白自己離真正優(yōu)秀的人還差得很遠(yuǎn)。如果因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)進(jìn)步就滿足了，那么最終的結(jié)果也只會(huì)停留在這個(gè)水平，不會(huì)再有更好的成績(jī)。
最終三十五天里，可能重新全部復(fù)習(xí)已經(jīng)不太來(lái)得及。此刻更重要的是去查缺補(bǔ)漏，訂下一個(gè)長(zhǎng)期計(jì)劃，并堅(jiān)持下去。自我心里要有明確的目標(biāo)。目標(biāo)就猶如茫茫黑夜中的北斗星�？赡懿⒉煌偈挚傻�，可是能夠?yàn)樽晕抑该髑斑M(jìn)的方向并為之努力，畢竟完美的東西都是要用自我的努力換來(lái)的�？赡芤郧安⒉幻靼兹绾闻�，可是此刻我明白要想提高就要多觀察那些優(yōu)秀的人的舉止，并進(jìn)行學(xué)習(xí)，這樣就能夠向他們靠近。這就是不一樣人的不一樣方法，僅有多琢磨，才會(huì)有發(fā)現(xiàn)，才會(huì)有改變。可能往往改變就是在那一瞬間想通了，但就是那一剎那的明悟，如果你不多琢磨，就不會(huì)有那種機(jī)會(huì)。機(jī)會(huì)都是留給有準(zhǔn)備的人的�？赡苣銣�(zhǔn)備好了但沒(méi)碰到機(jī)會(huì)，那是倒霉；但你沒(méi)準(zhǔn)備就必須沒(méi)有機(jī)會(huì)，那是活該。
僅有最終三十五天了，如果此刻還不努力，以后就僅有遺憾。如果此刻改變，就可能有不一樣的結(jié)局。不管怎樣，向更高的層次奮斗，是不會(huì)錯(cuò)的。
死亡爬行觀后感12
一部名為《堅(jiān)持不懈》的視頻短片，讓我受益匪淺：在一次團(tuán)隊(duì)“極限挑戰(zhàn)”訓(xùn)練中，所有隊(duì)員都對(duì)自己能否完成任務(wù)沒(méi)有信心。教練突然喊出了隊(duì)長(zhǎng)杰克的名字，并要求他去嘗試。杰克給自己設(shè)定了一個(gè)目標(biāo)，希望能夠爬行30碼，但教練卻要求他挑戰(zhàn)50碼，并且要他保證全力以赴。教練拿出一條布蒙住了杰克的眼睛，在挑戰(zhàn)過(guò)程中，杰克無(wú)法辨別自己爬了多遠(yuǎn)，只覺(jué)得身體疲憊不堪，背上的隊(duì)友像山一樣壓得他筋疲力盡。他想放棄休息一下，但是教練一直在鼓勵(lì)他堅(jiān)持下去，告訴他目標(biāo)已經(jīng)近在眼前。就在他爬完最后一步時(shí)，他精疲力竭地倒在地上，才發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)爬到了超過(guò)100碼的終點(diǎn)線處。
要想取得成功，一個(gè)人必須具備明確的目標(biāo)，堅(jiān)定的自信，并且得到親人、領(lǐng)導(dǎo)和朋友的關(guān)心與支持。在這個(gè)短片中，布洛克成功地完成了全程比賽，他能夠做到這一點(diǎn)，離不開他堅(jiān)定的信念和不懈的努力，還有教練的鼓勵(lì)以及永不放棄的精神。正如我曾經(jīng)聽過(guò)的一則名人故事一樣，它深深地啟發(fā)著我。
有一位年輕人出身貧困，他前往一家電器工廠求職。人事主管看著這個(gè)年輕人衣著臟兮兮，身體瘦小，對(duì)他的夢(mèng)想感到懷疑，并隨口說(shuō)：“我們暫時(shí)不需要人，你一個(gè)月后再來(lái)吧。”這其實(shí)是在拒絕他，可是一個(gè)月后，這個(gè)年輕人真的回來(lái)了。人事主管又找借口推托說(shuō)：“現(xiàn)在有些事情，幾天后再來(lái)吧�！边^(guò)了幾天，年輕人再次前來(lái)，如此反復(fù)多次。主管只好直接說(shuō)出自己的態(tài)度：“你看你那么臟兮兮的，進(jìn)不了我們工廠�！庇谑�，年輕人立刻回去借錢買了一套整齊的衣服，穿上后再次面試。人事主管看到他如此堅(jiān)持，只好說(shuō)：“你對(duì)電器方面的知識(shí)了解太少了，我們不能錄用你�！睕](méi)想到兩個(gè)月后，這個(gè)年輕人再次來(lái)到人事主管面前：“我已經(jīng)學(xué)到了很多有關(guān)電器方面的知識(shí)，您看我哪方面還有不足之處，我會(huì)逐一補(bǔ)充。”人事主管認(rèn)真地盯著這個(gè)態(tài)度堅(jiān)定的年輕人看了半天才說(shuō)：“我這么多年來(lái)已經(jīng)見過(guò)很多找工作的人，但你是第一個(gè)像你這樣的。我真佩服你的耐心和毅力�！庇谑牵@個(gè)年輕人以他不屈不撓的精神打動(dòng)了主管，最終得到了這份工作。這個(gè)年輕人就是日本松下電器的`創(chuàng)始人，被譽(yù)為“經(jīng)營(yíng)之神”的松下幸之助！
松下電器的成功給我們傳達(dá)了一個(gè)重要的信息：挫折并不可怕，反而是一次改進(jìn)的機(jī)會(huì)。它可以幫助我們認(rèn)識(shí)到自身的不足，并加以完善。在工作和生活中，我們無(wú)法避免面對(duì)挫折，就像劉翔永不放棄的速度、中國(guó)女排永不言敗的頑強(qiáng)精神，以及愛迪生永不放棄的勇氣，他們都相信挫折是人生的考驗(yàn)。這種考驗(yàn)不僅僅看重技術(shù)，更看重的是個(gè)人毅力。毅力是決定考驗(yàn)成敗的關(guān)鍵。這些事實(shí)告訴我們，那些永不放棄的人最終會(huì)取得成功。
死亡爬行觀后感13
我觀看了《突破極限》這部電影后，深刻領(lǐng)悟到每個(gè)人都擁有無(wú)限的潛能。只要相信自己，無(wú)論面對(duì)什么事情，都能取得成功。故事講述了一位教練如何訓(xùn)練一群運(yùn)動(dòng)員。在第一次課上，他告訴運(yùn)動(dòng)員們背負(fù)自我，腳踩在白線上。運(yùn)動(dòng)員們都按照他的指示背著自我搭檔，準(zhǔn)備開始爬行。死亡爬行是指膝蓋不能觸地，同時(shí)還要負(fù)重背著一個(gè)人向前爬行。在過(guò)程中，教練鼓勵(lì)運(yùn)動(dòng)員們只剩下十米了，你們一定能做到。然而，當(dāng)教練發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人的膝蓋著地時(shí)，他立刻喊道“膝蓋離地”。最終，運(yùn)動(dòng)員們?cè)谑拙�處筋疲力盡，紛紛倒地不起。這時(shí)，教練告訴他們?cè)恚⒖陶酒鹕肀池?fù)多個(gè)搭檔，開始原路返回。運(yùn)動(dòng)員們雖然已經(jīng)筋疲力盡，但他們聽從教練的指示，立刻開始往回爬行。他們害怕失敗，因此選擇站起來(lái)，背負(fù)重?fù)?dān)繼續(xù)前行。他們雖然疲憊不堪，卻毫不氣餒。
這時(shí)一個(gè)比較寬肥的運(yùn)動(dòng)員，開了一個(gè)玩笑，把一杯水倒在一個(gè)比較瘦弱的運(yùn)動(dòng)員頭上，當(dāng)時(shí)瘦弱的運(yùn)動(dòng)員的頭上滿是水，然后他對(duì)那個(gè)寬肥的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“你真沒(méi)有意思��！”當(dāng)時(shí)在場(chǎng)的運(yùn)動(dòng)員都哈哈大笑。過(guò)了一會(huì)兒，寬肥的`運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“我們能比過(guò)剛才那個(gè)嗎？”隨后一個(gè)運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“不行�！比缓蟠蠹叶纪饬恕＿@時(shí)教練說(shuō)：“你過(guò)來(lái)，寬肥，給我走到我面前�！睂挿实倪\(yùn)動(dòng)員走到教練面前說(shuō)：“教練，您讓我爬三十米嗎？”教練說(shuō)：“我覺(jué)得你能爬五十米�！庇谑�，寬肥的運(yùn)動(dòng)員說(shuō)：“我覺(jué)得您背個(gè)人也可以。”教練答應(yīng)了，但要他戴上眼罩。然后教練給他戴上了眼罩，他叫了一個(gè)肥肉泡團(tuán)再燙運(yùn)動(dòng)員身上，然后開始爬。一開始大家都在笑，但后來(lái)他們發(fā)現(xiàn)，寬肥的運(yùn)動(dòng)員竟然爬過(guò)了五十米。于是大家跟在他后面走。在途中，教練一直鼓勵(lì)著他。最終，由于很累，他倒在地下。教練摘掉了他的眼罩，對(duì)他說(shuō)：“你已經(jīng)到達(dá)邊界了，你背著一個(gè)140斤的人爬到這里。上帝賦予了你領(lǐng)導(dǎo)力，你應(yīng)該好好利用它。你愿意當(dāng)隊(duì)長(zhǎng)嗎？”
那個(gè)樂(lè)于助人的人說(shuō)，我有一位朋友體重略重，但他總是積極向上。有一天，我們聊起他的體重問(wèn)題，他自信地說(shuō)：“雖然我體重達(dá)到了160斤，但我相信自己能夠成功�！边@句話深深地觸動(dòng)了我。從那以后，我明白了一個(gè)道理，那就是人們必須堅(jiān)信自己能夠取得成功。
死亡爬行觀后感14
培養(yǎng)營(yíng)銷團(tuán)隊(duì)，發(fā)掘自身的潛能，在工作中能有一份積極向上的心態(tài)。12月4號(hào)上午11點(diǎn)，襄陽(yáng)分公司特此開展了一次影視觀摩學(xué)習(xí)活動(dòng)，觀摩題材為《永不放棄》中的一個(gè)視頻短片——《死亡爬行》，學(xué)習(xí)現(xiàn)場(chǎng)由營(yíng)銷部門董云峰，董經(jīng)理主持。
《死亡爬行》為勵(lì)志短片，其中一個(gè)情節(jié)讓所有觀看者都無(wú)比激動(dòng)：一支球隊(duì)在教練的指揮下做一項(xiàng)“死亡爬行”的體能訓(xùn)練。一人半臥在地，膝骨不能著地，背上再壓一個(gè)人，沿著球場(chǎng)爬50米。所有的隊(duì)員都認(rèn)為這是項(xiàng)不可能完成的任務(wù)，所有隊(duì)員在途中不到30米就全軍覆沒(méi)。這時(shí)候，教練叫出了球隊(duì)中較優(yōu)秀的隊(duì)員布洛克，讓他再做一次“死亡爬行”。不同的是，教練用一塊布把布洛克的眼睛蒙上，希望他能走得更遠(yuǎn)不要輕易放棄。
布洛克在爬行過(guò)程中，教練始終在旁鼓勵(lì)，喊了 13 次“對(duì)了”、 15 次 “加油”、 23 次“別放棄”、 3 次“不要�！薄� 48 次“繼續(xù)”……教練告訴布洛克，上帝賜予我們的智慧和能力，不要浪費(fèi)。終于，在教練的激勵(lì)和鼓舞下，布洛克不僅爬行了50米 ,并且還背著一個(gè)80公斤的隊(duì)友，爬完了全程100米的路程。教練蒙上布洛克的眼睛，就是希望他能激發(fā)自己的潛力走得更遠(yuǎn)……
剛開始的時(shí)候大家都在嘲笑他，覺(jué)得這是不可能完成的任務(wù)。
慢慢地大家開始關(guān)注他，不再嘲笑他。
教練鼓勵(lì)他激發(fā)自己的潛能。
隊(duì)員開始為他加油。
觀看完后大家深受感染，各抒己見，有人說(shuō)現(xiàn)實(shí)中，我們經(jīng)常會(huì)出現(xiàn)這樣的念頭， “ 太累了 ” 、 " 算了吧 " 、 " 真的很難"……而這個(gè)短片，讓我們深深的感覺(jué)到，當(dāng)一個(gè)人，將自己最大的能量釋放出來(lái)，并堅(jiān)持到底永不放棄的.過(guò)程，讓在場(chǎng)的所有人都覺(jué)得振奮人心。
有時(shí)，你會(huì)感激為你加油打氣的人、提醒你再堅(jiān)持一下的老師、領(lǐng)導(dǎo)、家長(zhǎng)和朋友。但是，更多的時(shí)候，你在前行時(shí)是寂寞孤獨(dú)的，你需要自我調(diào)整、自我激勵(lì)。有人說(shuō)，一個(gè)人要想成功，必須有目標(biāo)、有自信、有關(guān)心支持你的親人、領(lǐng)導(dǎo)和朋友，短片中布洛克很成功地走完了全程，他靠的就是有堅(jiān)定的信念、不懈的努力，以及永不放棄的精神。
為了夢(mèng)想，堅(jiān)持自我;為了目標(biāo)，永不放棄;相信自己，你能創(chuàng)造出一個(gè)比你期望值更大的成績(jī)。這，就是每個(gè)人身上所擁有的潛力!
死亡爬行觀后感15
第一次看到這視頻是在昨天晚上，看完后深受啟發(fā)，故今天發(fā)到與各位共同探討。現(xiàn)將自己的一點(diǎn)體會(huì)匯報(bào)如下：
一、信念創(chuàng)造奇跡
當(dāng)30碼的距離看似成為隊(duì)員們極限的時(shí)候，教練卻給布洛克提出了50碼這一奇跡般的要求，當(dāng)布洛克認(rèn)為這是不可能實(shí)現(xiàn)的距離時(shí)，卻在教練的幫助下不知不覺(jué)爬了100碼。
是什么讓30碼成了100碼?是什么讓奇跡變?yōu)榱爽F(xiàn)實(shí)?又是什么使一個(gè)普通的隊(duì)員成為了一名優(yōu)秀者?
是信念!
布洛克手腳麻木，肉體不斷告訴他不行了的時(shí)候，是教練，是教練不斷地刺激他的精神，向他輸送強(qiáng)大的信念!最終布洛克用教練給予的信念戰(zhàn)勝了肉體的疲勞和痛苦。
于是，我們不得不反思：當(dāng)學(xué)生不斷對(duì)我們?cè)V說(shuō)各種不如意的外在條件時(shí)，我們是否站在他的旁邊，不斷地給予他們戰(zhàn)勝困難的信念?
二、榜樣的力量
是否注意到：當(dāng)教練在鼓勵(lì)布洛克進(jìn)行“死亡爬行”時(shí)，旁邊的隊(duì)員們的表現(xiàn)。他們剛開始時(shí)的嘲笑寫滿了不可能，可隨著布洛克一步一步向前爬行時(shí)，隊(duì)員們的眼神、姿態(tài)、動(dòng)作都洋溢著驚訝!最后還有一位隊(duì)員主動(dòng)提出更高的要求。
不得不說(shuō)，這是一位高明的教練，他當(dāng)著大家的面在做一個(gè)試驗(yàn)，他要讓這個(gè)試驗(yàn)向他的隊(duì)員證明隊(duì)員們的能力，證明奇跡!他不僅教育了布洛克，同時(shí)也教育了所有在場(chǎng)的`隊(duì)員。
于是，我們不得不反思：當(dāng)我們?cè)诮逃粋�(gè)問(wèn)題學(xué)生的時(shí)候，是否同時(shí)也教育了其他學(xué)生?
三、體驗(yàn)是最好的教育
當(dāng)隊(duì)員們存在普遍的消極情緒的時(shí)候，教練沒(méi)有枯燥的說(shuō)教，也沒(méi)有激情的演講，而是選擇了實(shí)實(shí)在在的體驗(yàn)。
在體驗(yàn)中，隊(duì)員戰(zhàn)勝了恐懼，燃起了自信，充滿了希望!
于是我們不得不反思：當(dāng)學(xué)生存在某些問(wèn)題的時(shí)候，當(dāng)我們的說(shuō)教顯得蒼白無(wú)力的時(shí)候，是否可以帶著學(xué)生到室外(也可以在室內(nèi))去做一些體驗(yàn)活動(dòng)。讓他們?cè)隗w驗(yàn)中自我升華!
四、方法和前期的準(zhǔn)備
這一視頻中有一細(xì)節(jié)：在布洛克爬行前，教練做了兩件事：一是要布洛克保證竭盡全力;二是蒙上了他的眼睛。這兩個(gè)細(xì)節(jié)其實(shí)決定了這次試驗(yàn)的進(jìn)程和成敗。
于是，我們不得不反思：在我們給學(xué)生一項(xiàng)鍛煉其能力的事情前，我們是否想到了一些好的方法，或做足了前期的準(zhǔn)備，以求達(dá)到最佳效果?
五、學(xué)會(huì)反思
當(dāng)我第一次看完這個(gè)視頻后，腦海里有一些觸動(dòng)，但具體能得出哪些值得學(xué)習(xí)的地方還不明朗。當(dāng)我將這些朦朧的觸動(dòng)訴諸文字時(shí)，我發(fā)現(xiàn)我的收獲開始漸漸明晰。
我相信，當(dāng)我見了大家的感想，與我的感想相互碰撞后，我又會(huì)形成新的思想，這就是交流的作用，所以在此，靜候大家的感想。
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