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龍的觀后感

時間:2024-05-06 06:58:14 觀后感 我要投稿

龍的觀后感

  當看完一部影視作品后,從中我們收獲新的思想,不妨坐下來好好寫寫觀后感吧。觀后感你想好怎么寫了嗎?下面是小編精心整理的龍的觀后感,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

龍的觀后感

龍的觀后感1

  縱使世態(tài)炎涼,但卻總有一種感動存在你我的心中;縱使失態(tài)淡漠無邊,但卻總有一種信仰讓我們淚流滿面。因為人間不僅僅只有堅冰和火焰、冷漠和笑顏,還有你我那顆熱情、真摯的心,所以我們要懂得、要學會感恩。

  在這天的富中家長開放日,我們與家長、老師們共同聆聽了一段催人淚下的演講,由王海童老師演講關(guān)于“感恩”的,這次演講,讓我們經(jīng)理了一次愛的洗禮。

  左右手放在胸前,右手在左手的上方——這是母親擁抱一個剛出生不久的孩子的姿勢。當我們還年幼時,我們的母親就是這樣抱著我們,就是幾個小時了。撫養(yǎng)我們,她從未喊苦喊累,含辛茹苦地把我們拉扯長大。在這個過程中,她教會我們?nèi)绾巫呗贰⑷绾问褂每曜雍蜕鬃、如何穿衣……王海童老師把我們引回到過去,我們才意識到,母親對我們的愛和付出竟是如此之多。但是,我們卻離父母越來越遠了。到這里,許多同學的眼眶都紅了。王海童老師又教會我們?nèi)绾伪磉_愛。使我們完成人生中的一項重要作業(yè)——向親人表達愛。

  原來,向母親表達愛,并不需要你現(xiàn)在許下諾言——長大要掙很多很多的錢給她,只需要你少花些時間到電視、電腦上,把這些時間花在與母親溝通和交流、幫她分擔一些事情就足夠了。在我們這個年紀,很容易就會動怒于父母甚至幾乎每一件事都與他們對著干。到此,我心中的羞愧之意油然而生——在這之前,我就是這么一個例子。從前的我完全沒有考慮到他們?yōu)榱宋覀冊谕馀Υ蚱,是多么的辛苦,可回到家還要受我們的氣,他們的心里應(yīng)該是傷心至極的`吧。難道我們不應(yīng)該覺醒并好好愛他們嗎?

  通過王海童老師的演講,我明白到:

  父母撫養(yǎng)我們很不容易,我們要體諒他們,回報他們的愛,去學會感恩。

  聽完這段演講,我們已是淚流滿面,連老師也流下了眼淚。

  接著,是愛老師。王海童老師用一個不感人的故事告訴我們,老師是不易,老師所做的一切都是為了我們,他們好比我們的父母親。我們要懷著感恩之心去愛老師。到最后,每一位同學都鼓起勇氣,給老師一個深情的擁抱。

  演講結(jié)束后,真令我受益匪淺。本次演講,讓我們受到了愛的教育的洗禮。讓我們學會感恩,讓感恩與我們同在。

龍的觀后感2

  孩子是家長的一面鏡子,也是整個家庭的一面鏡子,孩子的“問題”所在,恰恰是反映了家長在孩子成長過程中所做的不足。家長在孩子成長過程中一味地強加,把自己的思想強加給孩子,讓他們對家長對學習都產(chǎn)生了較大的抵觸,到最后出現(xiàn)基本無法正常溝通的局面。這個時候只能忍痛把孩子送進某些機構(gòu)進行“特訓”。面對圖中的場景,家長心里肯定也是非常難受,他們也知道這一切本可以避免,但……

  而家長在孩子成長過程中,錯誤的教育方式導致了孩子過早的叛逆心理比同齡的孩子更強。當孩子渴望得到家長關(guān)心的時候,你們往往表現(xiàn)的是不耐煩?孩子對于家長的表現(xiàn)是最為在意的,你們的一些行為,一些語言都會對成長中的`孩子造成很大的影響。

  沒有必要過度擔心孩子的未來,更不應(yīng)該去剝奪和干預孩子自主的選擇權(quán)力。我們可以和孩子一起探討問題,重視和鼓勵孩子的獨立判斷和選擇,在他們無力的時候推一把,在他們跌倒的時候給予鼓勵,相信他們自己成長的潛力,給它們足夠的空間和自由去創(chuàng)造和實現(xiàn)自我的價值。

  我們應(yīng)該努力探索和追求自己的理想,活出生命自我的意義和存在價值。父母是孩子的學習和成長榜樣,只有我們做好了自己,孩子自然會受益。事實上,很多的家長不是在孩子身上投入太少而是太多,孩子幼小的心靈上承受了太多的期待、太多的要求、太多的擔憂和太多的恐懼,這份厚重的“愛”壓得他們透不過氣,其實這都是家長缺乏自我價值的表現(xiàn)。

  知子花為您提供一對一心智輔導,幫您自我提升,解決婚姻關(guān)系,為您困惑、焦慮、憤怒等情緒提供支持和疏導,改善家庭模式,緩解教育壓力。讓您和孩子良好的親子關(guān)系和愛的連接滋養(yǎng)彼此的生命。

  生活的過程,就是孩子受教育的過程,我們隨時隨地都在以自己的表現(xiàn),為孩子示范我們希望在他們身上看到的品質(zhì)和言行。如果說父母是原件,那么孩子就是復印件,家長朋友們只有活出自己的精彩,才能成就孩子真實的幸福。

  張馨冉,國家二級心理咨詢師,應(yīng)用心理學專業(yè)畢業(yè),心理醫(yī)院實習經(jīng)歷,在校期間豐富的心理咨詢與教育,團體輔導經(jīng)驗。擅長青少年成長,親子溝通等心理健康問題的咨詢與輔導。

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