(推薦)我和我的家鄉(xiāng)觀后感
品味完一部作品后，能夠給我們不少啟示，觀后感的表達(dá)方式靈活多樣，基本屬于議論范疇，但寫法不同于一般議論文，因?yàn)樗仨毷窃谟^看后的基礎(chǔ)上發(fā)感想。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢？下面是小編為大家收集的我和我的家鄉(xiāng)觀后感，希望對大家有所幫助。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感1
又是一年國慶節(jié)，引發(fā)了一波看電影的熱潮，也新上映了不少電影。借此機(jī)會，在我和媽媽的精挑細(xì)選下，我們決定去看《我和我的家鄉(xiāng)》。
家鄉(xiāng)，是每個人出生、成長的地方�？v使現(xiàn)在的生活再幸福，科技再發(fā)達(dá)，但依然無法忘記那個撫育我們的地方。這部電影沒有扣人心弦的情節(jié)，用5個不同的故事，串聯(lián)起人們對故鄉(xiāng)的思念。那份始終難以釋懷的情感，讓我們拾起被遺忘的時間，讓記憶在這一剎那停留，回憶起早已逝去的時光。如同一段珍貴的影像，正在緩慢播放，勾起太多的'記憶，不想讓它轉(zhuǎn)瞬即逝。
《神筆馬亮》是電影的最后一個故事。原本可以去俄羅斯留學(xué)的馬亮，卻來到了自己的家鄉(xiāng)扶貧，但他妻子卻執(zhí)意不讓。為了隱瞞妻子，馬亮演繹了一段令人爆笑的故事：讓村長戴上金色假發(fā)，學(xué)俄語來假扮俄國人；每到快要露出破綻時，總會裝作網(wǎng)絡(luò)卡；寄不到的衣服就自己畫上去，視頻通話還要有時差，找不到合適的地方，就躺在床上裝作剛睡醒的樣子……總之，每個地方都能戳中人的笑點(diǎn)，讓人笑到停不下來。但在幽默的同時，也不乏讓我們?yōu)橹畡尤莸牡胤�。馬亮放棄在國外留學(xué)的機(jī)會，回到那個曾經(jīng)貧窮落后的村子里進(jìn)行扶貧，帶領(lǐng)人們走向富強(qiáng)，這是一個比留學(xué)更光榮更偉大的事情。
無論你身在何方，還是四處漂泊求生，我們始終懷著那份對故鄉(xiāng)眷戀的心。無論你在世界的哪一端出生，在哪個地方，都有一個共同的名字在心底，那便是——故鄉(xiāng)
我和我的家鄉(xiāng)觀后感2
當(dāng)整個城市飄滿甜甜桂花香的時候，祖國媽媽的生日到了！經(jīng)過商量，我們決定回家鄉(xiāng)衢州歡度國慶節(jié)。
車子慢慢靠近外婆家，映入眼簾的是一幢幢白墻黑瓦的新房，村口有好幾條寬闊整潔的水泥路可以一直通到外婆家。咦，怎么和我印象中的外婆家不一樣了呢？回到家，我迫不及待地向外婆要答案，她一臉喜悅地告訴我說：衢州正在進(jìn)行新農(nóng)村建設(shè)，當(dāng)然越來越美了！
第二天早晨，一縷縷陽光透過窗簾照進(jìn)房間，似乎在訴說著早晨的美麗。我一下子從床上蹦了起來，迫切想去看看村外的`橘樹林有什么新變化，那可是我幼時的樂園。
一口氣跑到村外，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，橘樹林間修建的水泥路整潔寬闊，四通八達(dá)。路邊橘樹的枝干姿態(tài)各異地伸向天空，那密密的樹葉綠油油的，像一把把大傘，漂亮極了！濃密的樹葉間掛滿青的黃的橙的橘子，像一盞盞小燈籠。風(fēng)一吹，這些小燈籠隨著風(fēng)沉甸甸地擺動，像一個個可愛的笑臉。林間有好多鳥兒，有時停在路邊或樹梢上唱著動聽的歌，有時拍著翅膀一下子躥上了天。穿過橘樹林，林外江邊是新修好的江濱路，路的右側(cè)還有專門用來給人跑步的紅色塑膠跑道，一直延伸到我看不見的前方。那紅色讓我想到了飄揚(yáng)在空中的紅旗。江面上倒映著天上的白云和岸邊高高的楊樹林，水波蕩漾，簡直是一幅會流動的畫！
欣賞著家鄉(xiāng)美麗的風(fēng)景，我放慢了腳步，不由得哼起了歌：“我愛你中國，我愛你春天蓬勃的秧苗，我愛你秋日金黃的碩果……”
我和我的家鄉(xiāng)觀后感3
國慶中秋假期閑著無事，就準(zhǔn)備去看一場電影，左思右想我還是選擇了《我和我的家鄉(xiāng)》，看風(fēng)評也不錯。
整部電影由張藝謀擔(dān)任總監(jiān)制，寧浩擔(dān)任總導(dǎo)演，張一白擔(dān)任總策劃，寧浩、徐崢、陳思誠、閆非和彭大魔、鄧超和俞白眉分別執(zhí)導(dǎo)了五個故事。這五個單元，分別是：《北京好人》、《天下掉下個UFO》、《最后一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》。每一個故事也別具特點(diǎn)，矛盾沖突也把握得非常好，都給人一種很好的視聽享受。
我們的祖國是一個大家庭，東西南北中，來自五湖四海的同胞們，說著普通話，也操著各地濃濃的方言，都熱愛著自己的`祖國，熱愛自己的家鄉(xiāng)。如何改變家鄉(xiāng)的落后面貌，如何為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己的力量，這是一顆顆赤子之心的最大心愿。
就拿《神筆馬亮》來說吧，本單元利用搞笑幽默的開心麻花組合，讓觀眾開心之余去感悟其中的道理。這個故事是說一個高材生放棄名牌大學(xué)的就讀機(jī)會，而選擇了下鄉(xiāng)做村官，這個故事的矛盾沖突就是主角跟她懷孕妻子，笑料也很足，相信大家也能看出來，這個故事也是在提倡更多的人投入到鄉(xiāng)村建設(shè)中去，自我奉獻(xiàn)精神，犧牲小我完成大我，最后也點(diǎn)題了，現(xiàn)在大學(xué)生村官，還有基層工作這些國家是很看重的，你在用你自己的力量為國家做貢獻(xiàn)，即使再微薄，它都會讓人動容，因?yàn)槲覀兌际侵袊�，我們要為自己的國家積極奉獻(xiàn)自己的力量。
最后再說一句：我的家鄉(xiāng)是河南鄭州，我愛我的家鄉(xiāng)！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感4
《我和我的家鄉(xiāng)》已經(jīng)上映一個月之久了，今天終于有機(jī)會去電影一睹為快。
《我和我的家鄉(xiāng)》由五個單元組成，分別講述了發(fā)生在我國東、南、西、北、中五個地域的故事，看似五個獨(dú)立的故事，卻緊密圍繞這一個主題，就是“變化”。從醫(yī)保建設(shè)、科技發(fā)展下鄉(xiāng)支教到生態(tài)治理和扶貧，每一個故事都笑中帶淚，抒發(fā)了對家鄉(xiāng)的熱愛，濃濃的鄉(xiāng)土氣息，深深的家國情懷，讓觀眾們感受到改革開放以來我國農(nóng)村的發(fā)展和家鄉(xiāng)的巨變。油然而生一種生在這樣一個偉大的祖國的驕傲自豪感。
這五個單元既有荒誕現(xiàn)實(shí)，又有懸疑科幻；既會結(jié)尾大反轉(zhuǎn)，也會持續(xù)超高能；既歌頌了師生情，還贊揚(yáng)了夫妻愛，可謂是五味俱全。一群平凡的人堅(jiān)守家鄉(xiāng)，建設(shè)家鄉(xiāng)，他們每一個人物身上所折射出來的精神都是值得學(xué)習(xí)的.。
印象最深的是電影中，范老師回到了曾經(jīng)任教十年的鄉(xiāng)村小學(xué)，在記憶的時空中我們看到了:鄉(xiāng)村的巨大改變也看到了范老師不變的師生之情。雖然不是他的家鄉(xiāng)但更多的是他的精神家園，他在這里書寫了自己的青春，貢獻(xiàn)了自己的十年。十年之后所有的學(xué)生為他構(gòu)建了他心中的“世外桃源”。范老師用他的精神書寫著家國情懷，他希望所有的鄉(xiāng)村孩子都可以受到好的教育，他希望曾經(jīng)任教過的村莊變得繁榮，而這一切都在祖國的強(qiáng)大之后得以實(shí)現(xiàn)且超越了理想�！斑@盛世，如您所愿”。
我和我的家鄉(xiāng)，里面有每個人的故事，故事還在繼續(xù)……
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