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《叫我第一名》觀后感[精品]
當(dāng)我們觀看最新的高水平影片時(shí),相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西,透過(guò)觀影,我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么我們?nèi)绾稳懹^后感呢?下面是小編幫大家整理的《叫我第一名》觀后感,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
《叫我第一名》觀后感1
觀看了《叫我第一名》之后,心情很是復(fù)雜,這部感人的勵(lì)志電影給了我巨大的震撼。
影片的主人公叫科恩,他是一個(gè)不幸的孩子。六歲那年,他得了妥瑞癥。這是一種奇怪的病,得了這種病會(huì)發(fā)出怪叫以及會(huì)抽搐。這讓他在學(xué)校里受盡的.嘲諷,從校長(zhǎng)到同學(xué)沒(méi)有一個(gè)能理解他。一次與妥瑞癥患者群體相聚,卻讓他受到了鼓勵(lì),從此起信心決定與這個(gè)病癥為成為終身伴侶。而不影響他人生的道路。這一點(diǎn)讓我很是敬佩,因?yàn)閺倪@里我知道了:面對(duì)困難不應(yīng)該放棄,也不要在意他人的言行,而是去樂(lè)觀面對(duì)現(xiàn)實(shí)。
長(zhǎng)大后他的夢(mèng)想是成為一個(gè)老師,他四處尋找學(xué)校,然而卻最終以失敗告終,他很是悲傷,我也很為他同情。然而我還在為他的不平等的遭遇而感到不滿時(shí),他卻已經(jīng)重新變得愉快。從這里我又學(xué)到:對(duì)于你認(rèn)為正確的事情,就不要過(guò)于在意他人的言論,而是把你自己認(rèn)為正確的是做底。
然而,他的不懈努力最后終于獲得成功,他被一所小學(xué)錄取,從此看出了他的教書生涯。雖然有很多家長(zhǎng)一開(kāi)始不贊同讓這個(gè)老師去教,但最后所有學(xué)生都一致喜歡他。他獲得成功的原因更是因?yàn)樗朴谧プW(xué)生們的優(yōu)點(diǎn),各有讓他們各自發(fā)揚(yáng)光大。這也更讓我明白:人是各有所長(zhǎng)的,應(yīng)該抓住自己的優(yōu)點(diǎn),而不是只看著自己的缺點(diǎn)。他也因此一舉成功,最終成為了優(yōu)秀教師。
看完之后我很是感動(dòng)。我很高興看到科恩能完成他的愿望。但我又想:他的成功是因?yàn)橹凰加型兹鸢Y嗎?我認(rèn)為不只是這個(gè),更是因?yàn)樗牟恍概?lè)觀的心態(tài)。正是這種精神值得我們每個(gè)人去學(xué)習(xí);而且,我們也要去關(guān)愛(ài)身邊的殘疾人士,讓他們能獲得自信與關(guān)愛(ài)。
《叫我第一名》觀后感2
看完了《叫我第一名》,確實(shí)有很多感慨,影片之中有個(gè)讓我難忘的片段,一個(gè)校長(zhǎng),一個(gè)通情達(dá)理的校長(zhǎng),把布萊德·科恩喊到臺(tái)上來(lái),面對(duì)著曾經(jīng)嘲笑過(guò)他的同學(xué),老師,問(wèn)他為什么會(huì)發(fā)出怪聲,校長(zhǎng)最后問(wèn)他一句,我們到底怎么樣才能幫助你,布萊德科恩說(shuō),別用異樣的眼光看他。每個(gè)人都是世界上獨(dú)一無(wú)二的,不可復(fù)制的,每個(gè)人都能做出精彩的'事情。
我想布萊德之所以那么有活力,樂(lè)觀,且有堅(jiān)定的信念,最重要的一點(diǎn),是他接納自己本來(lái)的樣子。對(duì)于孩子的教育也應(yīng)該如此,每個(gè)孩子的自身情況不一樣,如果我們過(guò)多的去強(qiáng)加給孩子一些東西,未必是好事,往往會(huì)適得其反,首先孩子遵從自己的內(nèi)心,按照自己的理想目標(biāo)去奮斗,我們最多在身邊起到輔助作用,畢竟未來(lái)的路是他們自己在走。
布萊德稱呼自己的怪聲和抽動(dòng)為“朋友、伙伴”,他從一開(kāi)始就接納自己這個(gè)現(xiàn)狀,并且從不自我欺騙,也不祈望外部環(huán)境有一天會(huì)變好。的確,我們生活在這個(gè)社會(huì)上,各色人等,五花八門的事情每天都在上演。一切都是真實(shí)的,都是現(xiàn)實(shí)存在的,但是我們?cè)谶@里,去選擇看到些什么?我們是把注意力放在那些黑色的負(fù)面事件里,還是把注意力放在自己如何有創(chuàng)造性地應(yīng)對(duì)它?我們是認(rèn)真追求更加美好的明天,還是甘愿把自己困在布滿泥沼的過(guò)去自我憐憫呢?
《叫我第一名》觀后感3
每一個(gè)人一生中都會(huì)遇到困難,而且不止一個(gè)!督形业谝幻愤@部電影的主人翁布萊德科恩,在六歲的時(shí)候就患有妥瑞癥,但他對(duì)生活不放棄,最后終于成功了。
在六歲時(shí),布萊德得了一種罕見(jiàn)病——妥瑞癥,這種病會(huì)讓人不由自主的發(fā)出怪叫和不停抽搐,因此在他的學(xué)校里,同學(xué)們和老師都排斥他,就連他自己的父親都為這件事煩惱。漸漸的,布萊德長(zhǎng)大了,因?yàn)樵谒r(shí)候,一位校長(zhǎng)對(duì)他的怪病的理解,而使他想成為一位老師,但由于他的妥瑞癥,許多學(xué)校不肯聘請(qǐng)他,認(rèn)為會(huì)影響學(xué)生的學(xué)習(xí)。直到有一天,他遇到一位校長(zhǎng),向他打開(kāi)的理想之門,布萊德終于成為了一位老師。他也鼓起勇氣交了一位女朋友,這使布萊德忘記了怪病的尷尬,成為了一位成功的人。
布萊德身上有種不服輸?shù)膱?jiān)韌和勇于面對(duì)自身的殘疾與現(xiàn)實(shí)的勇氣,在他還沒(méi)有當(dāng)上老師時(shí),他堅(jiān)持不懈地面試了二十五間學(xué)校,在被學(xué)校錄取后,他對(duì)自己的學(xué)生十分負(fù)責(zé),他的課堂也很受學(xué)生們的.歡迎,家長(zhǎng)也接受了他。再后來(lái),布萊德已經(jīng)可以正視自己的妥瑞癥,此時(shí)的他,已經(jīng)是一個(gè)成功的人了,他的成功源于戰(zhàn)勝自我。
在生活中,或許也有很多事情讓我們感到困難,但只有面對(duì)困難,才有戰(zhàn)勝困難的可能,我們都應(yīng)該像布萊德那樣,擁有面對(duì)困難的勇氣。
《叫我第一名》觀后感4
今天我給大家介紹一部美國(guó)勵(lì)志大片———《叫我第一名》。主人公布萊德·科恩在六歲時(shí)得了一種怪病,這種怪病會(huì)讓他不由自主的發(fā)出怪聲和不停地抽動(dòng),越緊張,越頻繁。不過(guò),他很樂(lè)觀,愛(ài)打棒球,聽(tīng)音樂(lè),對(duì)別人異樣的眼光從不放在心上,還把怪病稱為“同伴”。
因?yàn)楣植,布萊德沒(méi)有朋友,別人都嘲笑他,離他遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,還給他起綽號(hào):怪物,怪胎……他不能去公共場(chǎng)所,連老師和他爸爸都不能理解他。但是他學(xué)習(xí)還不錯(cuò),只是別人一小時(shí)做完的事,他通常要兩三個(gè)小時(shí),只要一專心,他的“同伴”就會(huì)搗亂。
雖然布萊德認(rèn)真學(xué)習(xí),但校長(zhǎng)老師還是不能容忍他,最后讓他退學(xué)。傷心的媽媽帶他四處求醫(yī),都沒(méi)有結(jié)果,媽媽從醫(yī)學(xué)書上查到了這種病,教“妥瑞癥”,而且無(wú)藥可治。布萊德沒(méi)有被打倒,他繼續(xù)學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績(jī)獲得了學(xué)士學(xué)位。
布萊德的理想是當(dāng)一名好老師,就算學(xué)生與眾不同,也要給他學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),除了教知識(shí)以外,更重要的是做好自己。但他在面試時(shí),大家還是無(wú)法接受他的病,處處碰壁,他的爸爸媽媽勸他放棄,他沒(méi)有。在失敗了數(shù)次后,下了狠心,堅(jiān)決不做無(wú)用的人,不做自己不喜歡的.事。他在地圖上圈出每所學(xué)校的位置,他要逐個(gè)去面試。功夫不負(fù)有心人,他終于成功了!山景小學(xué)感覺(jué)他很優(yōu)秀,讓他當(dāng)了二年級(jí)的老師,同時(shí)還獲得了碩士學(xué)位,幾個(gè)月后被評(píng)為優(yōu)秀教師。
他從未抱怨過(guò)自己的疾病,而是感謝它,從疾病里明白了:堅(jiān)持到底就會(huì)勝利;不讓疾病阻止你,千萬(wàn)不要讓任何事阻止你追求夢(mèng)想。
《叫我第一名》觀后感5
最近在老師的推薦下,我看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》。
起初聽(tīng)到這個(gè)影名時(shí),以為這是一部有關(guān)兒童的電影,并沒(méi)有太放于心間。當(dāng)我觀看時(shí),就被影片劇情深深吸引,我慢慢的已經(jīng)被這部電影所描述的內(nèi)容所震撼,這部電影所表現(xiàn)的生活態(tài)度也讓我的心靈靜下來(lái),而最震驚的是,這部影片是根據(jù)真人真事改編而成。
《叫我第一名》講述了一個(gè)患有妥瑞氏癥的`年輕人,布拉德·科恩,追求教師生涯夢(mèng)和碩士學(xué)位的故事。主人公布拉德·科恩是一名妥瑞氏癥患者,會(huì)不自覺(jué)的肢體抽搐和發(fā)出怪聲,所以一直被人們另眼相看,同學(xué)們也欺負(fù)他,直到一位叫做梅爾的校長(zhǎng)在學(xué)校音樂(lè)會(huì)上向全校說(shuō)明一切,布拉德才真正開(kāi)始被大家理解,而梅爾校長(zhǎng)也改變了布拉德,他立志成為名教師,在不懈的努力之下,布拉德終于成為了周圍人尊敬,熱愛(ài),支持的科恩老師。疾病的困擾,內(nèi)心的折磨,人們都不理解,布拉德戰(zhàn)勝了一切,走向了成功。
布拉德的成功,不光是他的樂(lè)觀態(tài)度和他的執(zhí)著,有著和他媽媽的鼓勵(lì)有著密不可分的關(guān)系。若是沒(méi)有他媽媽的開(kāi)導(dǎo),估計(jì)布拉德也沒(méi)有死磕的成就。
看完這個(gè)故事后,我覺(jué)得我們要擁有一個(gè)良好的心態(tài)和永不放棄的精神,這樣夢(mèng)想會(huì)離自己更近一步,相信我們都會(huì)實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。
《叫我第一名》觀后感6
昨天,我觀看了一部美國(guó)勵(lì)志電影,感觸很深,電影的名字是《叫我第一名》。
電影主角叫布拉德,從小父母離異,并患有一種罕見(jiàn)的病——妥瑞氏癥。這種病會(huì)使布拉德不自主的抽搐,發(fā)出怪叫。他的父親永遠(yuǎn)無(wú)法理解他怪異的行為,這在布拉德心中是無(wú)法彌補(bǔ)的傷痕。他在小學(xué)時(shí)因?yàn)榘l(fā)出怪聲而被學(xué)校認(rèn)為是不可管教的壞小孩,老師同學(xué)們都會(huì)取笑這種行為。
上了初中碰到了一位好校長(zhǎng),這位校長(zhǎng)使大家明白了,這種病并不在取笑她,布拉德得到了諒解,最重要的是校長(zhǎng)給他帶來(lái)了一個(gè)夢(mèng)想:我要做一個(gè)不歧視其他殘疾學(xué)生的教師。
大學(xué)畢業(yè)后,布拉德四處求職,希望可以做一名教師,但幾乎每個(gè)學(xué)校都不想聘請(qǐng)他,原因是他是一個(gè)殘疾人。這使他遭遇了一次很大的挫折,但他的母親一直支持他給他信息。在這期間,布拉德也收獲了一份真摯的愛(ài)情。他也拒絕了他的爸爸想讓他去工地上干活的想法,布拉德和他的爸爸之間一直隔著一層薄膜。
最終,有一所小學(xué)想聘請(qǐng)他擔(dān)任一年合同的二年級(jí)導(dǎo)師,學(xué)生們都非常喜歡他,布拉德的媽媽非常高興,爸爸在學(xué)期末時(shí)聽(tīng)布拉德無(wú)意中說(shuō)學(xué)校的書比書架還多,就組織他工地上的人去學(xué)校中作書架,這是一份愛(ài)的舉動(dòng),爸爸也在幫助他。通過(guò)他的努力,他被留了下來(lái),還被評(píng)為年度最佳獎(jiǎng)。
這部影片使我感覺(jué)到了布拉德的'堅(jiān)持和她母親的支持和關(guān)愛(ài)。在慘遭20多家學(xué)校拒絕后,他還是樂(lè)觀,他的媽媽也在支持他,勸誡他不要放棄。他的媽媽也是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人。在面對(duì)來(lái)自旁人學(xué)校的不理解懷疑和異樣的眼光時(shí),始終不放棄鼓勵(lì),她要堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,并試圖找到醫(yī)治布拉德的良藥,這是一位好媽媽。
我們不管遇到什么困難,都要迎難而上,積極樂(lè)觀地面對(duì)困難,因?yàn)闃?lè)觀本身就是一種成功。
《叫我第一名》觀后感7
今天和往常一樣看了一部電影,這部電影的名字很奇怪,叫《叫我第一名》。
這不電影的內(nèi)容是:有一個(gè)男人在回憶他的小時(shí)候,他的名字叫布拉德。在他小的時(shí)候就患有妥瑞氏癥,這種病那是一種不治之癥。這種病會(huì)讓人發(fā)出一些奇怪的聲音,還會(huì)讓脖子抽筋。
因?yàn)檫@個(gè)病他在學(xué)校多次被老師請(qǐng)到教室外罰站,還被請(qǐng)到了校長(zhǎng)室。直到他轉(zhuǎn)到了另一個(gè)學(xué)校,同樣他還是被請(qǐng)到校長(zhǎng)室,不過(guò)那個(gè)校長(zhǎng)并沒(méi)有責(zé)罵他,而是讓他擁有鼓勵(lì)和自信。也就是這個(gè)校長(zhǎng)感動(dòng)了布拉德,使布拉德有了一個(gè)夢(mèng)想就是當(dāng)一名老師。
不過(guò)在這之前他的爸爸離開(kāi)了他的媽媽,后來(lái)就是他們一家三個(gè)人相依為命(布拉德還有一個(gè)弟弟)。他的媽媽在上班之余的`時(shí)間便跟布拉德找治病的的方法。
后來(lái)布拉德把他的精力都放在了找工作的上面,他面試了很多家學(xué)校,但是都因?yàn)樗加型兹鹗习Y而拒絕用他,因?yàn)閷W(xué)生都是十分調(diào)皮的怕學(xué)生們利用他的這個(gè)病來(lái)取笑他,來(lái)?yè)v亂課堂。但是他并沒(méi)有因?yàn)檫@個(gè)原因而放棄尋找這個(gè)工作。從此以后他經(jīng)歷的失敗是一次接著一次,不過(guò)上天還是眷顧著他的。沒(méi)想到有一個(gè)小學(xué)聘用了他,雖然只簽了一年的合同,但是他會(huì)用實(shí)力來(lái)證明自己的。
看到這里我為他感到高興。不過(guò)從這部電影我懂得了一個(gè)道理,就是不管你做什么事情,都要做到底,不管遇到什么困難都要勇敢面對(duì),遇到困難不要退縮要堅(jiān)持不懈。
《叫我第一名》觀后感8
電影《叫我第一名》,這部電影講述的是小男孩布萊德患有先天性的妥瑞氏癥,但他卻樂(lè)觀面對(duì),努力追求夢(mèng)想的故事,這部電影讓我感觸頗深。
人的一生總是道路坎坷的,而主人公布萊德更加不幸,生來(lái)就得了妥瑞氏癥。脖子抽搐,發(fā)出怪聲,影響周圍的人,引來(lái)了異樣的眼光與旁人的嘲笑,他在學(xué)校里沒(méi)有朋友,遭人欺負(fù),受到了常人的排擠。但是他有一個(gè)相信他的母親與一位好校長(zhǎng),他們引導(dǎo)了布萊德用樂(lè)觀的人生態(tài)度去堅(jiān)持自己的理想。
在這樣不幸的人生中,布萊德從來(lái)不言一句放棄。他面試了25個(gè)學(xué)校,終于遇見(jiàn)了一座學(xué)校,錄取了他成為老師,當(dāng)上老師后遭到了個(gè)別學(xué)生的刁難;兩天之后又有家長(zhǎng)不可接受布萊德的妥瑞氏癥,堅(jiān)持卷走自己的孩子;他交了女朋友,卻深感自卑,產(chǎn)生了消極的想法等等,但是一系列的困難并沒(méi)有阻擋布萊德的前進(jìn)。
后來(lái)他的一位學(xué)生海瑟去世,海瑟的家人無(wú)視他的妥瑞氏癥與隊(duì)追悼會(huì)產(chǎn)生的影響,請(qǐng)他參加追悼會(huì),說(shuō):“你是海塞人生中最重要的一位導(dǎo)師”,給予了他肯定;在與女朋友的戀愛(ài)中,女朋友絲毫不在意布萊德的病癥,被布萊德的幽默深深吸引,兩人彼此相愛(ài);他處理好了與他父親的關(guān)系,彼此相互理解;他用自己的關(guān)愛(ài)與獨(dú)特的`教學(xué)方式贏得了學(xué)生們的尊重與信服;并以出色的表現(xiàn)登上了年度最佳教師的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái),贏得了大家的掌聲,取得了成功。
“妥瑞氏癥教給我最重要的是絕不要讓任何事阻止你追求你的夢(mèng)想!倍覀円惨晃反煺叟c困難,去勇敢追求自己的理想。
《叫我第一名》觀后感9
周五,我看了一部勵(lì)志電影《叫我第一名》,給我留下了深刻的印象。
電影的主人公叫布萊德科恩,患有無(wú)法治愈的“妥瑞癥”,會(huì)不自覺(jué)的抽搐和發(fā)出怪聲。小時(shí)候,他一直被同學(xué)當(dāng)成怪人,他們對(duì)他都另眼相看,還會(huì)嘲笑和欺負(fù)他。布萊德轉(zhuǎn)學(xué)后,校長(zhǎng)在一次音樂(lè)會(huì)上讓布萊德解釋了一切,大家終于開(kāi)始理解布萊德。長(zhǎng)大后,布萊德到處找老師的'工作,可因?yàn)椤巴兹鸢Y”屢屢失敗。終于,在“山景小學(xué)”,布萊德被理解,做了二年級(jí)的老師。他通過(guò)獨(dú)特的教學(xué)理念,通過(guò)學(xué)生的理解,獲得了“最佳教師”。布萊德最后卻說(shuō)“我要感謝‘妥瑞癥’……
看完了電影,我被深深地感動(dòng)了,一滴淚水落在了手里。布萊德樂(lè)觀、向上,做事情認(rèn)真、負(fù)責(zé)。他被人們嘲笑,甚至歧視,可他仍然充滿信心,相信自己能成為一名老師。但是天有不測(cè)風(fēng)云,布萊德被二十多所學(xué)校拒絕。我看了后,心頭怦然一震,布萊德竟然有如此毅力,為了夢(mèng)想堅(jiān)持到底。努力總是有收獲,最后。布萊德實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想。我非常佩服他,要學(xué)習(xí)他的樂(lè)觀積極,堅(jiān)持努力。同時(shí),我們不能嘲笑殘疾人,要理解、幫助他們,讓殘疾人和我們一樣自由生活。
布萊德得的”妥瑞癥“,其他人覺(jué)得是麻煩,可布萊德最后認(rèn)為他是最好的朋友。布萊德小時(shí)候,母親一直研究神經(jīng)學(xué)書本,還去過(guò)”妥瑞癥“患者的聚集地,想治療兒子的病?伞蓖兹鸢Y“沒(méi)有藥醫(yī),母親希望在”妥瑞癥“患者的聚集地治療。但聚集地里的患者個(gè)個(gè)非常消極,不樂(lè)觀,不希望被人看到。布萊德說(shuō):”我一定要戰(zhàn)勝病魔!“從此,布萊德積極樂(lè)觀,努力工作,讓所有人看見(jiàn)了自己的成績(jī)。我心潮澎湃,布萊德真?zhèn)ゴ螅∥蚁聸Q心,要樂(lè)觀向上,在困難前絕不退縮,認(rèn)真負(fù)責(zé)的做每一件事,積極地面對(duì)生活!
《叫我第一名》觀后感10
《叫我第一名》的主角是一位從小就有病的人,我看了這個(gè)電影后我明白了許多道理。
這個(gè)電影主要講了一個(gè)名叫的人,他從小就有妥瑞氏癥,這種嚴(yán)重的疾病,導(dǎo)致他無(wú)法控制的扭動(dòng)脖子和發(fā)出奇怪的聲音。而這種怪異的行為,更是讓他從小不被周圍的人理解,在學(xué)校里老師因?yàn)樗l(fā)出怪異的聲音而批評(píng)他,不僅如此,就連同學(xué)們也是對(duì)他常常嘲笑,他的父親也對(duì)他失望透了。只有他的母親一直陪伴在他的'身邊,母親的堅(jiān)持與鼓勵(lì),使他能夠在正常人的生活里艱難前進(jìn)。然而在這個(gè)不能理解他的世界里,他失望極了。后來(lái)他的校長(zhǎng)了解了他之后,在一次全校大會(huì)上校長(zhǎng)在眾人面前巧妙地讓大家認(rèn)識(shí)了布萊德的真實(shí)情情況,讓他成為一名關(guān)愛(ài)學(xué)生的教師的堅(jiān)定愿望。他在以后的實(shí)現(xiàn)愿望的過(guò)程中因?yàn)樗牟“Y讓他在尋求教師夢(mèng)想的道路上遭到了眾人的懷疑,屢遭挫折,但他始終堅(jiān)持著自己的夢(mèng)想,終于在一所小學(xué)他找到了自己的工作,同學(xué)們都很喜歡他的課他還獲得了。他很感謝這個(gè)病癥,因?yàn)槭撬顾诿鎸?duì)痛苦時(shí)沒(méi)有放棄。他最后還獲得了碩士學(xué)位,還有一個(gè)南希永遠(yuǎn)陪伴在他身邊。
通過(guò)看這個(gè)電影我明白了在面對(duì)困難的時(shí)候不能放棄,要勇往直前,絕不向困難低頭,要堅(jiān)持不懈。還有我們要有夢(mèng)想,永遠(yuǎn)向著夢(mèng)想行走,只有堅(jiān)持不懈,才能實(shí)現(xiàn)所追求的夢(mèng)想。我們每一個(gè)都應(yīng)該向布萊德學(xué)習(xí)。他在病痛面前沒(méi)有放棄,而是勇敢的去面對(duì),他真是太堅(jiān)強(qiáng)了。
同學(xué)我們每一個(gè)人都應(yīng)該學(xué)會(huì)面對(duì)。生活不可能一帆風(fēng)順,我們要學(xué)會(huì)應(yīng)對(duì)生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
《叫我第一名》觀后感11
在前兩個(gè)月的某個(gè)假日里,爸媽帶著我到電影院看《叫我第一名》的影片,雖然過(guò)了有點(diǎn)久的時(shí)間,但影片的內(nèi)容,仍在我的腦海里揮之不去……。
這部電影是在介紹一位真實(shí)人物叫BradCohen的美國(guó)男子,在六歲時(shí)便得了妥瑞氏癥,他無(wú)法控制自己發(fā)出怪聲,而且別人越排斥他時(shí),癥狀就會(huì)越嚴(yán)重。因?yàn)檫@樣的疾病,在就讀小學(xué)時(shí)也換了好幾所學(xué)校,最后是被一位有著愛(ài)心、包容心的校長(zhǎng)讓BradCohen繼續(xù)就讀,接受教育。
長(zhǎng)大后,他想當(dāng)一位老師,但是很多學(xué)校都不愿意錄取他,原因只有一個(gè)-因?yàn)樗嫉?妥瑞氏癥會(huì)發(fā)出怪聲。雖然被潑了一桶又一桶的冷水,但他想當(dāng)老師的意愿還是沒(méi)被澆熄。終于直到有一天被錄取了,校長(zhǎng)也是一位有著愛(ài)心、包容心的人,最后他憑藉著獨(dú)特的教學(xué)方式榮獲年度教師杰出獎(jiǎng),而這就是皇天不負(fù)苦心人吧!
“叫我第一名”這部影片不僅讓我從中得到了許多啟發(fā),現(xiàn)在的社會(huì)中也有著很多類似BradCohen的社會(huì)人士,即使他們不愿意,但是還是他們罹患了一些疾病,我們應(yīng)該包容他們,希望這個(gè)社會(huì)能多關(guān)懷他們。此外,也更讓我可以驗(yàn)證了一句話-當(dāng)上帝幫你關(guān)起這扇門時(shí),上帝也會(huì)幫你打開(kāi)另一扇門!本腿鏐radCohen一樣,他雖然罹患了妥瑞氏癥,但他的教書方式就跟別人不一樣-很活潑多元,不會(huì)只用黑板,而是實(shí)際操作,開(kāi)啟教學(xué)的新世界。
《叫我第一名》觀后感12
很難想象,一名患妥瑞癥患者男孩,是怎樣克服重重困難,成為一名站在講臺(tái)上的老師并最終成為“美國(guó)最佳教師”。《叫我第一名》向我們講述的就是這樣一個(gè)傳奇。
主人公布萊德?贫,一名妥瑞癥患男孩,妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄,甚至被父親視為恥辱,妥瑞癥無(wú)情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂(lè)無(wú)憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他在上課的時(shí)候發(fā)出的怪聲,認(rèn)為他是在搗亂而將他趕出教室,盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠(yuǎn)離他,但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動(dòng)至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)輕易地被打!”正是這樣頑強(qiáng)的信念,讓想要成為一個(gè)教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽,歷經(jīng)重重艱難,從不妥協(xié)從不放棄,直至最后收獲累累的碩果。
影片中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的布萊特。他,面對(duì)上天的不公,從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰(zhàn)勝妥瑞癥,戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒(méi)有很多東西,但不能沒(méi)有夢(mèng)想不能沒(méi)有希望不能沒(méi)有信念。心揣信念,它能給我們無(wú)堅(jiān)不摧的前行力量,心有夢(mèng)想,一切皆有可能。
影片中,我看到了堅(jiān)韌偉大的母親!她給布萊德莫大的.力量,讓他在成長(zhǎng)的路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛(ài)叫無(wú)私!
我也看到了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)。簡(jiǎn)短的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的教育,卻魔幻般給布萊德開(kāi)了一扇心窗,讓他自卑的世界陽(yáng)光燦爛,在他幼小的心靈里播撒種子,并開(kāi)花結(jié)果。
我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
《叫我第一名》觀后感13
感觸最深的,還是要樂(lè)觀,要自信,要相信自己不要被打敗。
主人公布萊德·科恩從6歲開(kāi)始,擁有一個(gè)小伙伴,盡管電影里面的小布萊德總是與一輛自行車為伴,但是他所說(shuō)的這個(gè)小伙伴并不是他的自行車,而是一種由于腦部缺陷導(dǎo)致的會(huì)讓他臉部抽搐發(fā)出怪叫的病。這種病叫做妥瑞癥。這種病給他帶來(lái)的影響是會(huì)讓他發(fā)出奇怪的聲音,類似狗吠,以至于布萊德長(zhǎng)大以后求職接到面試電話的.時(shí)候,對(duì)方常常會(huì)問(wèn)他是否養(yǎng)了一條小狗。
當(dāng)時(shí)很少人知道妥瑞癥,小布萊德的爸爸也不知道,他以為兒子是故意的,讓兒子self—control,自制。學(xué)校里的老師以為布萊德是在耍寶,班級(jí)里的學(xué)生老是嘲笑布萊德。布萊德的媽媽科恩夫人為了兒子找過(guò)住你前進(jìn)的腳步!這部電影讓我意識(shí)到我們是多么的幸運(yùn),但為何要因?yàn)橐恍┬∈露栽棺园尾粚W(xué)學(xué)布萊德笑對(duì)生活,熱愛(ài)生活;對(duì)于生活中的困難挫折,為何還未嘗試就已搖頭逃避,何不學(xué)學(xué)布萊德,樂(lè)觀面對(duì)一切,將自己的夢(mèng)想進(jìn)行到底!我崇敬主人公,突然想起一句話:“我們要自信,絕對(duì)自信,無(wú)條件的自信,即使是在失敗的時(shí)候”!來(lái)吧!抬起頭來(lái)自信地向前走吧!不要后退,堅(jiān)持走到終點(diǎn)。
其實(shí),我們每個(gè)人都可以是第一名,只要你愿意。
另外,我們也要從布萊德的經(jīng)歷中得到經(jīng)驗(yàn):走入孩子心中,做一名好老師。
《叫我第一名》觀后感14
今天,我看了一部勵(lì)志電影:《叫我第一名》。
影片中的主人公科恩在六歲時(shí)有了一個(gè)終身陪伴他的“伙伴”——妥瑞癥。他時(shí)常不受控制的抽搐,發(fā)出像犬吠一樣怪聲。因此,同學(xué)們嘲笑他,歧視他,老師也不斷的呵斥他。但在爸爸媽媽和朋友的鼓勵(lì)和幫助下,他克服各種困難,永不放棄,最后獲得了成功。
科恩的夢(mèng)想是當(dāng)一名老師,妥瑞癥讓他在找工作時(shí)四處碰壁,校長(zhǎng)們認(rèn)為他不適合當(dāng)一名老師。但是,他從不放棄自己的夢(mèng)想,不被妥瑞癥打倒,當(dāng)遇到困難時(shí)他給自己打氣,最終,他以堅(jiān)定的信念,不放棄的`精神,實(shí)現(xiàn)了他的夢(mèng)想——教書,并以獨(dú)特的教學(xué)方式獲得了“年度最佳教師獎(jiǎng)”。
我深深地被科恩永不放棄的精神打動(dòng)了。想想看,如果你得了一種無(wú)藥可治,隨時(shí)有可能出洋相的疾病,你會(huì)怎樣呢?我想大多數(shù)人會(huì)一蹶不振,被它打倒吧;如果你在社會(huì)上一直被歧視,受到種種不尊重,你會(huì)像科恩一樣向上進(jìn)取嗎?我想也許會(huì)灰心吧;如果你為了當(dāng)一名教師,走遍了整個(gè)城市的所有學(xué)校都被拒絕,你還會(huì)堅(jiān)持你的教書夢(mèng)嗎?我想大概會(huì)放棄吧。然而科恩面對(duì)種種挫折和困難不放棄,勇于向前,最終實(shí)現(xiàn)了夢(mèng)想?贫饔啦环艞壍木穸嗝凑滟F!
我們?cè)趯W(xué)習(xí)中需要向科恩學(xué)習(xí),不能遇到一丁點(diǎn)挫折就放棄。人生不可能一帆風(fēng)順,難免會(huì)有坎坷,如果遇到困難就放棄退縮,怎么能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想呢!
我們要向科恩學(xué)習(xí),學(xué)習(xí)他那種不放棄,勇于向前的精神。
《叫我第一名》觀后感15
人的一生總是道路坎坷的。有的人生來(lái)幸運(yùn)正常,成長(zhǎng)道路坎坷,但有的人生來(lái)不幸,道路更是坎坷。就像電影里的男主角,生來(lái)就得了妥瑞癥,因?yàn)榇竽X抽搐發(fā)出怪聲,影響周圍的人,更是引來(lái)了異樣的眼光,和旁人的嘲笑。在學(xué)校里沒(méi)有朋友,遭人欺負(fù),這何嘗不是一種悲哀。和常人異樣的人都會(huì)遭到常人的排擠。但他那種樂(lè)觀的人生態(tài)度和堅(jiān)持自己的理想的行為深深打動(dòng)了我。他用自己的實(shí)際行動(dòng)讓嘲笑他的人心服口服。
在這樣的人生悲觀中,他沒(méi)有說(shuō)過(guò)一句放棄,坦然地面對(duì)一次次的拒絕。他接受著母親不斷地鼓勵(lì),更是向父親證明他的實(shí)力,讓他父親知道殘疾并不會(huì)阻礙他追求理想。他堅(jiān)持著自己的信念,終于找到了認(rèn)可他的學(xué)校,找到了認(rèn)可他的女朋友,找到了認(rèn)可他的學(xué)生。世界上沒(méi)有絕對(duì)認(rèn)可你的人,但還是會(huì)有不少人支持你,愛(ài)著你,承認(rèn)你……找到工作后的他沒(méi)有放松,不斷努力地工作,不讓妥瑞癥成為他的障礙,最終得到大家的認(rèn)可,獲得“最佳教師”。他的成功并不是偶然而是必然。因?yàn)樗懈冻,而且付出的比別人多。
身體障礙并不可怕,可怕的是你心里是否有障礙。只要心靈不放棄,堅(jiān)持對(duì)理想的'執(zhí)著,不管怎么樣的人都會(huì)成功?赐赀@部電影后,讓我意識(shí)到堅(jiān)持和執(zhí)著是成功必不可少的條件。為了別人的看法而活,必不成功,因?yàn)楝F(xiàn)在社會(huì)可怕險(xiǎn)惡的人太多,不能接受他們的嘲諷。
第一名永遠(yuǎn)屬于最最努力,堅(jiān)持理想的人,第一名屬于成功的人。
《叫我第一名》觀后感16
今天,在學(xué)校里,蔣老師給我們看了一部美國(guó)勵(lì)志電影《叫我第一名》,講的是一個(gè)名叫科恩的小男孩在6歲時(shí)得了一種無(wú)藥可救的病————妥瑞氏。這種病會(huì)使人發(fā)出奇怪的聲音和動(dòng)作。因此,科恩總會(huì)被老師排斥。同學(xué)們也會(huì)罵他怪物。在上課時(shí),科恩越想控制自己,他的行為就越奇怪。
科恩雖然得了妥瑞氏癥,但他的母親對(duì)他不離不棄,她一直在幫科恩找醫(yī)生,可都無(wú)從下手。就因?yàn)檫@樣,科恩的媽媽和爸爸都離婚了。之后,科恩還有他的母親像正常人一樣生活下去,讀書,上學(xué),工作,做自己喜歡做的事情。而改變了科恩一生的恩人,是他初中時(shí)所遇到的校長(zhǎng)。在一次音樂(lè)會(huì)上,校長(zhǎng)把科恩的'事情告訴了全校師生,又請(qǐng)科恩上臺(tái)發(fā)表感言。同學(xué)和老師們都被科恩的事跡感動(dòng)。
科恩長(zhǎng)大后,想當(dāng)一名教師,可他自信應(yīng)聘了25所學(xué)校,卻都因?yàn)樗牟,都拒絕了他,終于,他控制不住自己的淚水直往下掉,他的繼母鼓勵(lì)他,終于,在第26所學(xué)校聘請(qǐng)去教二年級(jí)一個(gè)很不好的班,同學(xué)們非常喜歡這個(gè)老師。因?yàn)樵诳贫魃险n時(shí),他總會(huì)講一個(gè)個(gè)小故事,讓大家了解他,有時(shí),自己會(huì)穿上奇裝異服來(lái)扮演一個(gè)笨人來(lái)問(wèn)聰明的學(xué)生。經(jīng)過(guò)了一次次失敗站起來(lái),科恩被評(píng)上年度最佳教師獎(jiǎng)。這就是科恩成功的秘密所在:他擁有強(qiáng)烈的自我悅納。
《叫我第一名》觀后感17
今天,李老師推薦我們大家看了一部勵(lì)志電影《叫我第一名》。這部電影的主人公是一位名叫布萊德的男孩,他從小患有妥瑞氏癥,他控制不住地會(huì)發(fā)出怪聲。因此,受到了很多人的歧視,但是他矢志不渝,努力奮斗,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想,當(dāng)上了一名老師。
我不知道布萊德是怎樣的感受,他的父親一直不愿接受他的殘疾!我不知道他是怎樣的心情,別人都用異樣的眼光看他!我不知道他是如何堅(jiān)持的.,被迫一次次的轉(zhuǎn)學(xué)!他愛(ài)看電影,也愛(ài)打高爾夫球,他希望像正常人一樣走進(jìn)這些場(chǎng)合,沒(méi)有冷眼、沒(méi)有歧視、不被趕走,因?yàn)樗彩且粋(gè)正常的愛(ài)好者。他愛(ài)學(xué)習(xí)愛(ài)讀書,渴望能專心讀一篇文章,哪怕就只是一篇!可是,他患有妥瑞氏癥,這些事情對(duì)于他而言太奢侈,他曾經(jīng)夢(mèng)想過(guò)有一天他也會(huì)像正常人一樣,后來(lái)。他知道了他的病無(wú)藥可醫(yī),會(huì)伴隨他一生,于是他選擇了接受,學(xué)會(huì)了樂(lè)觀。
他的夢(mèng)想是教書育人。他一次次地去面試,又一次次的失敗。但是,他仍然保持著樂(lè)觀向上的心態(tài),永不服輸。最終,他實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想。
夢(mèng)想總是遙不可及,是不是應(yīng)該放棄,答案是肯定的,不能。無(wú)論發(fā)生什么,無(wú)論有多大的挫折在等著你,都不能放棄,一定要堅(jiān)持到底,做到“別讓任何事情阻擋你追求夢(mèng)想的腳步”。
《叫我第一名》觀后感18
今天我看了一部電影——《叫我第一名》。這個(gè)名字聽(tīng)上去自信而堅(jiān)定,這部電影使我產(chǎn)生了很大的感觸。
主人公是一位名叫萊德克的小男孩,他聰明可愛(ài),但卻得了一種名叫妥瑞氏的怪病,這種病表面上看不出來(lái)患者和正常人的差別,但由于大腦傳達(dá)了混亂的信息,患者總會(huì)無(wú)法克制的發(fā)出怪叫或做出怪異的動(dòng)作,這種病給萊德克帶來(lái)了極大的困擾,不論是小時(shí)候還是長(zhǎng)大后。
面對(duì)老師的厭惡,母親的勸導(dǎo),父親的怒吼以及其他人怪異的眼光,萊德克都默默承受,并且靠自己找到了一份不錯(cuò)的工作,這是為什么呢?
我認(rèn)為來(lái)得克成功的原因有兩個(gè):
一、執(zhí)著:
無(wú)論幼小的他肩上的擔(dān)子有多么重,他都咬咬牙,擦擦淚水和汗水,然后繼續(xù)拼命的向前奔跑,成年的他一次次投簡(jiǎn)歷、找工作被拒絕,都仍然抱有希望,不放棄,朝著自己的目標(biāo)努力奮斗。
二、樂(lè)觀:
官方對(duì)于這部電影的定義是喜劇,一個(gè)個(gè)滑稽可笑的鏡頭下,藏著的卻是一個(gè)特殊的`孩子的委屈和艱辛。但是他總是朝著這個(gè)冰冷的世界露出最燦爛的笑容,以一顆樂(lè)觀的心去面對(duì)種種不公。
萊德克教會(huì)我執(zhí)著與樂(lè)觀,但那需要無(wú)比強(qiáng)大的心理,他總會(huì)告訴想要脆弱的自己,不能流淚,不能流淚,沒(méi)有人會(huì)同情你。這部電影是一個(gè)可憐孩子的奮斗史,也是一個(gè)正常人的成長(zhǎng)史。
《叫我第一名》觀后感19
很難想象,一名患妥瑞癥患者男孩,是怎樣克服重重困難,成為一名站在講臺(tái)上的老師并最終成為“美國(guó)最佳教師”!督形业谝幻废蛭覀冎v述的就是這樣一個(gè)傳奇。
主人公布萊德?贫鳎幻兹鸢Y患男孩,妥瑞癥讓他被同學(xué)們視為笑柄,甚至被父親視為恥辱,妥瑞癥無(wú)情地剝奪了他本該擁有的和我們一樣快樂(lè)無(wú)憂的童年。盡管任課的老師經(jīng)常會(huì)認(rèn)為他在上課的時(shí)候發(fā)出的怪聲,認(rèn)為他是在搗亂而將他趕出教室,盡管他的異常經(jīng)常讓同伴們嘲笑他戲弄他遠(yuǎn)離他,但他從未被妥瑞癥打敗。布萊德的一席話一直感動(dòng)至今“那些得了妥瑞癥的人都被疾病打敗了,而我絕對(duì)不會(huì)輕易地被打。 闭沁@樣頑強(qiáng)的信念,讓想要成為一個(gè)教師的種子一直在布萊德的心里生根萌芽,歷經(jīng)重重艱難,從不妥協(xié)從不放棄,直至最后收獲累累的碩果。
影片中,我看到了堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的布萊特。他,面對(duì)上天的不公,從不妥協(xié)絕不放棄永不言敗。他一次次跌倒一次次失敗又一次次重新站起,最終,戰(zhàn)勝妥瑞癥,戰(zhàn)勝世俗,戰(zhàn)勝自己,創(chuàng)造了屬于自己的一個(gè)傳奇!看完影片,我懂得我們可以沒(méi)有很多東西,但不能沒(méi)有夢(mèng)想不能沒(méi)有希望不能沒(méi)有信念。心揣信念,它能給我們無(wú)堅(jiān)不摧的前行力量,心有夢(mèng)想,一切皆有可能。
影片中,我看到了堅(jiān)韌偉大的母親!她給布萊德莫大的力量,讓他在成長(zhǎng)的.路上不感孤單,溫暖他一路前行。我明白了———有一種母愛(ài)叫無(wú)私!
我也看到了一位優(yōu)秀的校長(zhǎng)。簡(jiǎn)短的話語(yǔ),簡(jiǎn)單的教育,卻魔幻般給布萊德開(kāi)了一扇心窗,讓他自卑的世界陽(yáng)光燦爛,在他幼小的心靈里播撒種子,并開(kāi)花結(jié)果。
我想我明白了,什么叫“天行健,君子以自強(qiáng)不息”。
《叫我第一名》觀后感20
最近我看了一部電影,名為《叫我第一名》,給我感觸頗深。這部電影改編自BradCohen的真實(shí)故事。影片講述了一位患有妥瑞式癥的男童布萊德,從小受到歧視,被學(xué)校老師與同學(xué)視為愛(ài)搗蛋的怪人。但在其生母的努力之下,才給這樣的怪毛病一個(gè)正確的認(rèn)識(shí),源于一項(xiàng)目前無(wú)可醫(yī)治的疾病。
他憑借著對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,如愿成為人們眼里妥瑞癥不可能從事的職業(yè)教師,他用心用情用智慧投入到他熱愛(ài)的事業(yè)中,以其優(yōu)異的表現(xiàn),最后取得了最佳教師獎(jiǎng)項(xiàng)。
布萊德的成功大部分取決于他對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,他為了實(shí)現(xiàn)自己的一生的夢(mèng)想,一次又一次的向困難進(jìn)攻,但也被一次又一次的'被打。核麉⒓用嬖,但是由于他時(shí)不時(shí)發(fā)出的怪聲,面試官都對(duì)他產(chǎn)生了不好的印象。盡管他的背景資料有多好,但等待他的也只是一個(gè):NO!但他沒(méi)有放下,他幾乎嘗試了城市中的所有學(xué)校但都被拒絕了。最終,一所學(xué)校錄取了他,他成為了教師,成就了自己一生的夢(mèng)想!
布萊德的成功,不光取決于他對(duì)人生的樂(lè)觀心態(tài)與追求夢(mèng)想的執(zhí)著,也與他媽媽的鼓勵(lì)有著直接的密不可分的關(guān)系。在布萊德泄氣的時(shí)候,他媽媽就會(huì)帶他去散心,或者用一些道理去開(kāi)導(dǎo)他。若沒(méi)有媽媽的開(kāi)導(dǎo),估計(jì)布萊德也沒(méi)有此刻的成就。
成功,不僅僅取決于自己的自信心,上進(jìn)心,或自己自強(qiáng)不息的精神,還取決于自己背后的強(qiáng)大的支撐我們的家長(zhǎng)!家長(zhǎng)此刻是我們的頂梁柱,定心丸,為我們遮風(fēng)擋雨,安撫心境,長(zhǎng)大了,我們必須要做以回報(bào)!必須!
《叫我第一名》觀后感21
每個(gè)人不是生來(lái)就會(huì)一帆風(fēng)順,總會(huì)有些或大或小的糟心事,如果有些事最終無(wú)法逃避,那就迎難直上吧!在電影《叫我第一名》中,男主布萊德科恩,六歲就患上了妥瑞癥,它總是會(huì)發(fā)出怪叫還總有些奇奇怪怪的動(dòng)作,讓人一度把他認(rèn)成是一個(gè)怪咖。
在學(xué)校時(shí),同學(xué)們總因?yàn)樗漠悩佣懦馑,欺?fù)他,上課時(shí)因?yàn)樗l(fā)出的聲音還會(huì)哄堂大笑,這一度讓科恩變的更加敏感,自己怪異的行為也愈發(fā)強(qiáng)烈。老師對(duì)他的行為無(wú)法忍受,便上報(bào)給了校長(zhǎng)。校長(zhǎng)剛開(kāi)始的行為讓我認(rèn)為他是為了羞辱科恩,好讓科恩自行退學(xué),可到了后來(lái),校長(zhǎng)讓科恩上臺(tái)解釋,問(wèn)他大家怎樣才可以幫助他,和后來(lái)老師,同學(xué)們雷鳴般的掌聲,讓我明白了,校長(zhǎng)不是在故意找事有意侮辱,而是在用自己的方式幫助科恩,讓科恩重拾信心,不再因?yàn)橥兹鸩∽员懊舾小?/p>
科恩想要成為老師,我想就是因?yàn)樾iL(zhǎng)對(duì)他的`開(kāi)導(dǎo)和幫助。他也要用自己獨(dú)特的方式去幫助其他有殘疾的孩子,讓他們不要被困難阻擋,不要被疾病打倒,而是用獨(dú)特的一面,去活出自己獨(dú)特的一面。每個(gè)人都可能有些缺點(diǎn),或是,缺陷,但是我們不應(yīng)該因?yàn)檫@些而放棄,而是要讓這些成為自己的動(dòng)力,讓自己付出比別人雙倍的努力,讓自己走向成功。就如科恩,最后的他,愛(ài)情事業(yè)雙豐收。
《叫我第一名》觀后感22
第三天的晚上,我們相聚一堂觀看了《叫我第一名》這部勵(lì)志電影。起初對(duì)這部電影并沒(méi)有抱有太大的期待,但當(dāng)劇情的深入,我慢慢被這部電影所講述的精神震撼了我,令我感動(dòng)萬(wàn)分,也感慨萬(wàn)分,若沒(méi)有那一位強(qiáng)大的母親,若沒(méi)有那位校長(zhǎng)的胸懷,若沒(méi)有科恩本身良好的心理素養(yǎng),這位患了妥瑞癥的科恩今天會(huì)是怎樣的`一個(gè)人生?
電影中的母親給予了孩子強(qiáng)大的母愛(ài),她接納孩子的不完整,她極力幫助孩子度過(guò)種種的困難,她用行動(dòng)與孩子一起面對(duì)疾病,母親積極而健康的心理大大影響了孩子。作為一名母親,我深感自己在面對(duì)孩子不足時(shí)所表現(xiàn)出的浮躁,我們何嘗不應(yīng)蹲下身段站在孩子切身的情況去想想呢!作為一名教育者,我們應(yīng)該成為孩子生命中的貴人,電影中的校長(zhǎng)正是科恩生命中的貴人,他給予科恩一個(gè)平臺(tái),智慧地幫助他向大家解釋他的缺陷,從而獲得同伴的接納、包容、尊重與理解。此刻,我們作為班主任不正應(yīng)該給予孩子更多更大的平臺(tái)和機(jī)會(huì)嗎?或許一個(gè)鼓勵(lì)的眼神和贊美的話語(yǔ)都至關(guān)重要呀!當(dāng)看到科恩在求職道路上的坎坷,我想到每一個(gè)人都應(yīng)該擁有夢(mèng)想,在逐夢(mèng)的過(guò)程中或許會(huì)碰到這樣那樣的打擊或者白眼,我們正需要這種不棄不餒的精神,需要一種擁有夢(mèng)想并為之執(zhí)著追求的精神,學(xué)業(yè)的過(guò)程不也一樣嗎?
這部電影給予我們的思考太多了,不僅作為教育者,還有作為家長(zhǎng),作為學(xué)生都值得一看,都值得思索這種正面管教的力量所在。
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