《少年的你》觀后感實用【3篇】
當看完一部作品后，你有什么總結(jié)呢？撰寫觀后感可以幫助我們提升自己。到底應如何寫觀后感呢？下面是小編為大家整理的《少年的你》觀后感，希望能夠幫助到大家。
《少年的你》觀后感1
最近，電影《少年的你》熱映。影片中，胡小蝶、陳念等遭受校園暴力的“花季少年”令人心疼，再次喚起公眾對校園欺凌現(xiàn)象的關注。
現(xiàn)實生活中，校園欺凌事件時有發(fā)生。據(jù)最高檢今年5月發(fā)布的數(shù)據(jù)，20xx年以來，檢察機關共批準逮捕校園欺凌犯罪案件3407人，起訴5750人。而這或許只是冰山一角，因為不少遭受欺凌的孩子選擇了沉默。
校園欺凌之所以出現(xiàn)，背后的原因是多方面的。既有制度規(guī)范不健全、懲戒機制震懾力不夠的原因，也有缺乏引導、防范不力、管理失當?shù)仍�。在一些學校，欺凌現(xiàn)象要么被當作正常打鬧而不被重視，要么被“大事化小，小事化了”。凡此種種，都在無形中助長了校園“霸王”的氣焰，加大了治理的難度。也正因如此，影片中陳念那句“誰能幫我”的痛切反問，才會格外觸動人心、發(fā)人深省。
讓孩子們遠離欺凌的困擾，不僅關系著千萬家庭的幸福，也是社會治理的重要課題。近年來，從《關于防治中小學生欺凌和暴力的`指導意見》到《加強中小學生欺凌綜合治理方案》，都是在向校園欺凌行為“亮劍”，旨在筑牢校園安全防護網(wǎng)。
日前，十三屆全國人大常委會第十四次會議分組審議未成年人保護法修訂草案，提出的建立校園欺凌防控制度等舉措成為社會關注熱點。對教職員工、學生開展防治學生欺凌的培訓和教育；配合有關部門，根據(jù)欺凌行為性質(zhì)和嚴重程度，依法對實施欺凌行為的未成年學生予以教育、矯治或者處罰�！幌盗写胧┟鞔_了學校和家庭等各方的責任，讓處理校園欺凌案件有法可依，將為防治校園欺凌注入新動力。
學校欺凌現(xiàn)象，多發(fā)生在校園，卻不只是校園問題；以暴力為主要表現(xiàn)形式，卻又不僅僅是身體上的傷害。治理校園欺凌，是一項各方參與、共同發(fā)力的系統(tǒng)工程。只有學校、家庭、社會各司其職、各盡其力，每一個“少年的你“才能在陽光下健康成長。
《少年的你》觀后感2
上個學期末，我就聽說過電影《少年的你》的消息，所以很期待。
電影講的有關校園暴力的事，內(nèi)容不多贅述，電影還算完整，美中不足就在于沒有清清楚楚交代那三個欺凌他人的女孩，欺凌背后的真正原因。但整部電影看完后很震撼，帶我陷入深思。
第一，很多學生對“校園欺凌”沒有正確的認識�！拔以�(jīng)審過一個案子，一群男生打一個男生，把那個男生打死了。因為他們根本不知道那樣會打死的�！边@是影片中一位警長說的話。很多校園欺凌的事情發(fā)生是因為欺凌者對自己的行為沒有正確的認識，覺得那沒有什么了不得的。因為認識膚淺所以往往顧及不到后果。從這點來看，學校和家庭都應該給孩子加強對“校園欺凌”這一主題的普及，讓孩子對校園欺凌有深刻的認識。不對他人進行欺凌這是一方面，另一方面當自己受到他人欺凌時要第一時間告訴家長和老師。
第二，家長應該讓孩子學會交朋友。電影中，三個欺凌者中有一人說自己也是被逼無奈。可能剛開始，她們?nèi)齻�人成了朋友。那個女生并不了解她所交的朋友是一群惡臭少年，在朋友的耳濡目染下成了和她們一樣的`人。
現(xiàn)實中這并不少見，很多學生走向歧途都和他們交的朋友有關。從中告訴我們交朋友一定要選品行端正之人，家長也要教會自己的孩子識人。
第三，學生要有健康的心理，父母的言傳身教很重要。影片中欺凌別人的老大，家里最有錢。看似本應有教養(yǎng)，但卻帶著同學欺凌他人。被告到警察局的時候，不僅她為自己開脫，連她的媽媽都為她開脫，認為自己的女兒沒有任何問題。她的父親也因為這件事，一年不理她。從中可見，一個孩子的心理和家長的引導是分不開的，家長要做好的榜樣，才能讓孩子變得陽光。
電影中敘述的故事只是一個特例。我生活的地方很健康，體驗不到，沒有直觀的感受，不過還是需要時刻提防，防范欺凌者，幫助被欺凌的人，但必須保護好自己，讓自己能健康成長！
《少年的你》觀后感3
許多人觀影后都在說這是一部反映校園暴力的影片。起初我也這樣認為，但觀影后感覺電影主題的還是在反映陳念與小北少年時純純的愛戀。
幸福的孩子都樣，不幸福的孩子各有其不幸的遭遇。陳念和小北就是兩個不幸福的孩子。陳念一心一意想要考一個好大學，認為考一個好大學就可以改變一切糟糕的現(xiàn)狀，為了自己走出去，不惜讓小北替自己頂罪。殊不知即使頂罪成功，自己又何以享受的了那以犧牲他人為代價換來的歲月，不論日子本身好壞，都將會被蒙上一層負罪感的陰影，難逃此生。
小北是一個從小缺少愛的孩子，十二三歲父母便不在身旁。從原生家庭帶來的痛苦使小北因為陳念的些許關心與善意的幫助，就對其傾注了自己所有的愛，為了能讓陳念走出去，走出現(xiàn)在的困境，他不顧一切為其頂罪。從理智的角度看是近乎愚蠢的做法，卻在感情的荒原上開出來了一朵絢麗的花。
最終兩個人經(jīng)歷了歲月的重重磨難，還是走到了一起。影片最后定格在了攝像頭之中小北身影上。小北還是不顧一切的在保護著陳念，愛情經(jīng)歷住了歲月的考驗，回眸發(fā)現(xiàn)你依舊在我的后邊，還是笑著說：你保護世界，我保護你。影片在這點套用了催淚愛情片普遍的情節(jié)。但又讓我感覺有所不同的是，影片從“少年”這個名詞入手，有一種讓人頓悟其中的美好的感覺。只有少年才會有不顧一切的愛和純純的情。
此時只想到唐伯虎的'那句詩：人不輕狂枉少年。有時我們懷念的不止是少年的時光，更是那時的我們可以為自己所愿意的一切而奮不顧身，無所霸絆，肆意汪洋。而再看成年后的我們，誰又可以那樣不計后果的勇敢，無所顧忌的愛呢？我們?yōu)橛捌鳒I，除了可憐主人公的不幸遭遇，更有懷念我們已故的少年時代吧。正所謂少年的你，如此美麗。
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