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《你好同上一堂課》觀后感
當(dāng)觀看作品時(shí)，我們會(huì)沉浸在情節(jié)之中，一定有不少感悟吧，為此就要認(rèn)真思考觀后感如何寫了。在寫觀后感之前，可以先參考范文，下面是小編為大家整理的《你好同上一堂課》觀后感，歡迎閱讀與收藏。
《你好同上一堂課》觀后感1
俗話說(shuō)：“一日為師，終身為父。”古人為求師“嘗趨百里外”�？梢�(jiàn)老師對(duì)我們多么重要。
從剛踏入校門到現(xiàn)在我已經(jīng)過(guò)了六個(gè)年頭的學(xué)校生活，遇到了很多老師，但從沒(méi)和一個(gè)老師紅過(guò)臉，因?yàn)槲抑缼煇?ài)的偉大，我知道師恩、師情無(wú)以為報(bào)。
還記得剛剛上一年級(jí)，還是一個(gè)牙牙學(xué)語(yǔ)的小孩子，帶著好奇的心和奇妙的幻想踏入了校門，認(rèn)識(shí)了我人生中的第一個(gè)老師。那時(shí)候幼稚的我總是滿腦袋好奇，總是不停的追問(wèn)老師一些現(xiàn)在看起來(lái)很傻的問(wèn)題，而老師卻從未厭煩，總是耐心、細(xì)心地給我講解每一個(gè)“深?yuàn)W”的問(wèn)題，為我講述一個(gè)個(gè)美麗的“故事”，那種親切感，就像嬰兒依偎在母親懷里聽(tīng)故事一樣。他教給我做人的原則，教給我人生的道理，雖然那是總很迷惘的聽(tīng)著，像是聽(tīng)天書，但是現(xiàn)在回憶起來(lái)卻受益匪淺，真的很感激她，師恩無(wú)以為報(bào)，只有把這份師情永遠(yuǎn)銘記在心!
懷著對(duì)老師的感激和懷念我進(jìn)了二年級(jí)，又認(rèn)識(shí)了一位新老師。8歲的我已經(jīng)不再像一年級(jí)那樣可愛(ài)，幼稚。對(duì)于老師，又有了一種新的'感激之情，感激他們傳授我們知識(shí)，感激他們每天半夜時(shí)還在燈光下為我們批改著作業(yè)，這種感激無(wú)以為報(bào)，只有將師情永遠(yuǎn)銘記在心! 懷著這種感激之情一直走到六年級(jí)，小學(xué)畢業(yè)了，人生已經(jīng)開(kāi)始要邁出一步了，而我的老師們也將要離我而去，對(duì)他們的感激與思念溢于言表，只有內(nèi)心的無(wú)比的感激。師恩無(wú)以為報(bào)，只有以優(yōu)異的成績(jī)讓他們?yōu)槲因湴�，為我快�?lè)，他們的恩情永遠(yuǎn)放在我心里! 老師，您的愛(ài)，太陽(yáng)一般溫暖， 春風(fēng)一般和煦，清泉一般甘甜。您的愛(ài)，比父愛(ài)更嚴(yán)峻，比母愛(ài)更細(xì)膩，比友愛(ài)更純潔。您的愛(ài)最偉大，最無(wú)私，最神圣。
《你好同上一堂課》觀后感2
老師是一盞燈，給我們指路，讓我們走向光明。老師是陽(yáng)光，照耀著小草，溫暖了人們。老師是園丁，為我們默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著。這就是我敬佩的人——老師。
我們的班主任邱老師，她很負(fù)責(zé)，她就像媽媽一樣關(guān)心我們的學(xué)習(xí)和生活，所以我們常常叫她“邱媽媽”。她很盡職，總是會(huì)出色地完成她的教學(xué)任務(wù)。她很辛苦，和大家共同學(xué)習(xí)，幫助我們進(jìn)步。
邱老師上課的時(shí)候微笑著看我們每一個(gè)同學(xué)。給我印象最深的，就是她講課。因?yàn)槔蠋煹奈⑿ι钌畹匚�。記得有一次，第一�?jié)課是邱老師的課。同學(xué)們帶著好奇，帶著疑惑，帶著對(duì)老師的.敬佩開(kāi)始上課了。老師上課特別愛(ài)提問(wèn)題，每一個(gè)問(wèn)題一出來(lái)，同學(xué)們就紛紛舉手，爭(zhēng)著回答。就連平常最調(diào)皮、不愛(ài)聽(tīng)課的同學(xué)也聚精會(huì)神地聽(tīng)老師生動(dòng)地講解�？吹轿覀�?nèi)绱说胤e極、踴躍、認(rèn)真，老師的臉上露出了開(kāi)心的笑臉、會(huì)心的微笑。她的笑帶給我們的是贊許，也是鼓勵(lì)，是為我們而感到的驕傲。我喜歡邱老師的微笑! 下課了，邱老師有時(shí)會(huì)和我們一起玩耍，如果有誰(shuí)摔倒了，邱老師也會(huì)把他扶起來(lái)。我們都放松了，邱老師也放松了，在我們的歡聲中結(jié)束了課間活動(dòng)。
邱老師負(fù)責(zé)，辛苦，盡職，總是默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)著，這才是我們說(shuō)的“活雷鋒”。我真是佩服邱老師啊!
《你好同上一堂課》觀后感3
老師，你是我人生的向?qū)?老師，你是我在茫茫大海中的指明燈;老師，你是載我們走進(jìn)知識(shí)海洋的小船。如果我是小鳥(niǎo)，那您就是藍(lán)天;如果我是小魚，那您就是大海。老師，您對(duì)我們的關(guān)懷，令我終身難忘。
記得這次“六一皮筋舞大賽”前夕，您為了我們班的榮譽(yù)，和我們一起排練皮筋舞。那時(shí)，烈日炎炎，太陽(yáng)炙烤著大地。而您，不怕苦，不怕累，陪我們一起練習(xí)皮筋舞。而在我們休息時(shí)，您還要想怎樣排隊(duì)形，跳什么動(dòng)作……為了我們的榮譽(yù)，您愿付出這么多。那天，您已汗流浹背了，可您還是站在烈日下，指導(dǎo)我們。我們一邊跳，你還要一邊想：怎樣跳看呢?您這樣做，不全是為了我們嗎?經(jīng)過(guò)大家的努力，我們?cè)谶@次比賽中得了第一名。
記得這次“童心向黨”活動(dòng)中，我們班榮幸地被選中唱紅歌。您利用周末的休息時(shí)間，把所有的.歌都反復(fù)聽(tīng)了好幾遍，最后選中了《光榮與夢(mèng)想》。您努力在網(wǎng)上找到歌曲，放給我們聽(tīng)，好的讓我們能唱得更好。您雖然不是音樂(lè)老師，但是您卻教我們唱歌：“嘴巴要保持圓形，這樣才能唱出‘美聲’。抬頭挺胸，唱出宏偉的氣勢(shì)……”我一個(gè)個(gè)雄糾糾，氣昂昂，唱出的歌兒氣勢(shì)磅礴，悅耳動(dòng)聽(tīng)。在錄像時(shí)，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)。這不都是因?yàn)槟闹笇?dǎo)嗎? 古人云：“一日為師，終生為父”。您做了我五年的恩師，還夜以繼日地為我們操勞，我又有什么理由不感激您呢?
《你好同上一堂課》觀后感4
當(dāng)我看到希望谷班級(jí)園地我們的班級(jí)升級(jí)為四一時(shí)，班主任還是孫老師，這意味著新的學(xué)年孫老師還將伴隨我們走過(guò)。我心里充滿了喜悅。
三年前，我們跨進(jìn)校門時(shí)，孫老師就是我們的班主任，那時(shí)我們一群不懂事的孩子整天吵吵鬧鬧的，沒(méi)有規(guī)矩，經(jīng)過(guò)很長(zhǎng)時(shí)間的調(diào)整，老師不厭其煩的糾正我們的壞習(xí)慣，幾乎每天老師都要找家長(zhǎng)溝通情況，課間，午飯幾乎每個(gè)時(shí)段老師都寸步不離，直到我們放學(xué)，老師還要批改作業(yè)，備課，很晚很晚才拖著疲憊的身軀回家，然而等待他的還有家務(wù)，孩子……當(dāng)然我們當(dāng)時(shí)是想不到這么多的。
三年過(guò)去了，同學(xué)們長(zhǎng)大了，班集體獲得了許多榮譽(yù)，老師付出了多少艱辛，心里隱藏著多少委屈?一切為了孩子，是他們的崇高目標(biāo)。
爸爸說(shuō)：“父母養(yǎng)育我們，老師把我們培養(yǎng)成才，我們成長(zhǎng)的過(guò)程中老師陪伴我們的時(shí)間最長(zhǎng)，老師把愛(ài)和光奉獻(xiàn)給了我們。我們小的時(shí)候，可能不會(huì)完全理解老師，但是我們一定要知道，老師所做的一切都是為了我們的健康成長(zhǎng)，這樣你就會(huì)理解老師，不會(huì)因?yàn)槔蠋煹呐u(píng)感到委屈，不會(huì)因?yàn)槔蠋煹?嚴(yán)厲耿耿于懷，不會(huì)因?yàn)槔蠋熈舻淖鳂I(yè)多而怨恨�！甭�(tīng)著爸爸的話我覺(jué)得好像一下明白了很多，今后我會(huì)懷著感恩的心，尊敬師長(zhǎng)，好好學(xué)習(xí)。老師是我們永遠(yuǎn)的愛(ài)。
在小學(xué)的后三年，讓我們尊敬師長(zhǎng)，愛(ài)護(hù)同學(xué)，以品學(xué)兼優(yōu)的成績(jī)回報(bào)老師吧。
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