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《鄒碧華》觀后感
當(dāng)品味完一部影視作品后，相信大家一定領(lǐng)會(huì)了不少東西，是時(shí)候抽出時(shí)間寫寫觀后感了。想必許多人都在為如何寫好觀后感而煩惱吧，以下是小編幫大家整理的《鄒碧華》觀后感，歡迎大家分享。
《鄒碧華》觀后感1
20xx年12月10日，原上海市高院副院長鄒碧華在司法改革調(diào)研途中因突發(fā)心臟病搶救無效因公殉職，年僅47歲。鄒碧華用心鐫刻在生命年輪上的47個(gè)春秋璀璨奪目�！盎钪褪菫榱烁淖兪澜纭�，這是他生前最愛說的一句話！時(shí)隔三年，我們不會(huì)忘記，曾經(jīng)有這樣一位戰(zhàn)士工作在中國法治建設(shè)的前線�！捌埨麌疑酪�，豈因禍福避趨之”。鄒碧華以身踐行在中國法治建設(shè)的道路上，他是一位博學(xué)多才的有志之士，更是一名偉大的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。他以飽滿的熱情、崇高的理想及堅(jiān)定的信仰踐行作為一名法官的誓言�！爸泻弦弧本褪菍�(duì)鄒碧華最好的闡釋，他是北京大學(xué)法律系的博士，學(xué)識(shí)淵博，也是一名優(yōu)秀的人民法官，以身作則，為民揚(yáng)正義。三年前，公正為民的好法官、敢于擔(dān)當(dāng)?shù)暮酶刹苦u碧華走了，可華夏大地回響著他厚厚實(shí)實(shí)、鏗鏘有力的步履聲。“每個(gè)人在這個(gè)世上都是過客，只有做些事情才能留下永恒�！薄盎钪褪菫榱烁淖兪澜纾敫淖兪澜�，首先必須改變自己！”“因?yàn)橛形�，這個(gè)世界更美好！”鄒碧華同志的話就像黑暗中的燈火為我們指明了方向，向我們傳遞了法治的思想、人生的信念和理想的力量！他的這種為中國法治建設(shè)的精神必將不朽，就像是一團(tuán)熊熊燃燒的火焰，為中國法治建設(shè)發(fā)光發(fā)熱，為中國一代又一代年輕的法律工作者們指明前進(jìn)的方向。
鄒碧華生前主管法院的信息化工作。這是一項(xiàng)既沒有先例可循，又必須與時(shí)俱進(jìn)、知難創(chuàng)新的開拓性工作。這項(xiàng)工作的好壞，將直接影響到法院系統(tǒng)的司法改革、審判執(zhí)行、法院管理，以及司法為民、司法公開等方方面面。他是成功的，嘔心瀝血，孜孜不倦耕耘在法治工作的前線，先后有六大優(yōu)秀的成果：“司法改革科學(xué)化”，“審判執(zhí)行過程可視化”，“司法為民便捷化”，“司法公開常態(tài)化”，“法官辦案智能化”，“審判管理精細(xì)化”。這被廣為認(rèn)可的6項(xiàng)全國法院系統(tǒng)首創(chuàng)成果，迎來了20xx年全國各地兄弟法院信息化參觀團(tuán)近80批，眾口交譽(yù)。鄒碧華曾說：“法官專業(yè)化、職業(yè)化需要科學(xué)的思維方式武裝頭腦，也需要現(xiàn)代化的辦案手段和智能化輔助工具�！彼褪沁@樣一位不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步，用知識(shí)武裝自己的頭腦，并將學(xué)到的知識(shí)積極應(yīng)用到實(shí)踐工作中。學(xué)以致用，在鄒碧華身上體現(xiàn)的得淋漓盡致。
“勤奮是可以感動(dòng)人和帶動(dòng)人的”，他以身作則，愛崗敬業(yè)。他的日歷里幾乎沒有節(jié)假日，他說是“5加2，白加黑，24小時(shí)工作制”。他始終把工作放在第一位，他不僅加大了自己的工作量，而且能始終堅(jiān)持標(biāo)準(zhǔn)，注重細(xì)節(jié)，保證工作量的同時(shí)也注重工作質(zhì)量。在鄒碧華主管的法院信息工作上，他注重實(shí)踐體驗(yàn)，一次到基層法院調(diào)研，大家突然找不到鄒院長了，仔細(xì)一找，他正趴在某法官的辦公桌上體驗(yàn)新開發(fā)的系統(tǒng)，隨身帶的筆記本上記得密密麻麻，上面記錄著基層法官提出的種種改進(jìn)意見。他曾說“群眾的投訴是我們的.黃金資源”，為此，他特別重視信息化溝通平臺(tái)上每一條意見建議，要求信息技術(shù)部門及時(shí)處理并反饋情況。這是一種敬業(yè)精神，鄒院長工作親力親為，一絲不茍，力求精益求精，真正把工作落實(shí)到實(shí)際，落實(shí)到細(xì)節(jié)，密切聯(lián)系群眾，真正體現(xiàn)了一個(gè)人民公仆形象。勤奮、工作細(xì)致入微就是對(duì)鄒碧華工作態(tài)度的真實(shí)寫照。他是真的把自己的一生都獻(xiàn)給了自己熱愛的事業(yè)，獻(xiàn)給了司法系統(tǒng)。
“活著就是為了改變世界！”這是鄒碧華的座右銘。他具有卓越的創(chuàng)新意識(shí)、開闊的眼界和前瞻性的思維，熱衷于運(yùn)用最新的科技手段來解決法院工作和管理中的現(xiàn)實(shí)難題。司法公開就是一個(gè)需要與現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)密切聯(lián)系的工作，他曾親自指導(dǎo)了上海高院互聯(lián)網(wǎng)站改版，網(wǎng)站版面設(shè)計(jì)前后修改12次，并在最高法院三大司法平臺(tái)的基礎(chǔ)上積極創(chuàng)新，構(gòu)建了審判流程、裁判文書、執(zhí)行信息、12368訴訟服務(wù)、律師服務(wù)等“十大司法公開與服務(wù)平臺(tái)”。他主導(dǎo)開發(fā)的“裁判文書智能分析系統(tǒng)”，在國內(nèi)法院首次提出利用大數(shù)據(jù)分析技術(shù)對(duì)裁判文書進(jìn)行智能評(píng)查。他還主導(dǎo)推進(jìn)“法官業(yè)績數(shù)字化評(píng)價(jià)”，在晉升條件中加大工作實(shí)績的權(quán)重，為能干事想干事的同志提供了舞臺(tái)。創(chuàng)新、完美，才能改變世界。鄒碧華用他的一生踐行著這個(gè)過程。
海德格爾說：向死而生。死不是悲劇，亦非喜劇，因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都在死亡的路上，我們永遠(yuǎn)無法預(yù)知人生會(huì)在何處止步。人終有一死，我們可以丈量生命的長度，但無法揣測(cè)生命的厚度，向死而生，是一種生活態(tài)度，更是一種對(duì)生命的敬畏。我們身處死地，只能向死而生，人終有一死，你要怎樣度過你的一生才不負(fù)韶光？鄒碧華給了我們很好的答案�；ㄩ_花謝，樹榮樹枯，一生之中，我們?cè)卸嗌倮硐�，又有多少理想能夠�?jiān)持？你是否還記得你最初的理想？孟子曰“先立乎其大者，則其小者不能奪也�！币簿褪钦f一個(gè)擁有強(qiáng)大理想的人，不會(huì)因蠅頭小利而被蒙蔽，不會(huì)因暫時(shí)挫折而被擊潰。只有把你的工作和職業(yè)作為理想，你才能在今后的生活中不被迷失。作為一名大學(xué)生，更是作為一名法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生，我們要以鄒碧華為榜樣，學(xué)習(xí)好專業(yè)知識(shí)是本分，更重要的是學(xué)習(xí)鄒碧華的精神品質(zhì)，為社會(huì)主義法治建設(shè)貢獻(xiàn)自己的一份力量。責(zé)任、擔(dān)當(dāng)、勤奮、創(chuàng)新、細(xì)節(jié)，這些都是我們應(yīng)該積極追求的品質(zhì)。觀看完電影《鄒碧華》，我更加明確了自己今后努力的方向。
《鄒碧華》觀后感2
教育局組織黨員和部分教師在長安區(qū)奧斯卡影院觀看電影《鄒碧華》，這次觀影，我記住了幾個(gè)關(guān)鍵詞句，以下我就從這幾個(gè)關(guān)鍵詞句寫起。
第一個(gè)關(guān)鍵詞：敬業(yè)。鄒碧華的身上，始終有一種積極的、陽光的、心底有夢(mèng)想、并努力為實(shí)現(xiàn)這個(gè)夢(mèng)想而敢于大膽創(chuàng)新，排除一切阻力，積極思考，開拓出新的管理模式和辦案模式的敬業(yè)精神。
記得鄒碧華同志有一句臺(tái)詞是這樣說的：“把簡單的事情做好就是不簡單”。其實(shí)，我們生活中工作中，也是一樣的，就拿一線教師來說，同樣是上一節(jié)課，敬業(yè)的老師會(huì)在課前做大量的準(zhǔn)備，真正做到了‘要給學(xué)生一碗水，自己必須要有一桶水的’。就拿理科老師來說吧，在課前，理科老師一般會(huì)大量的刷題，找出與課堂相關(guān)的題型，這樣的課堂，老師就會(huì)游刃有余，緊緊把握住課堂的節(jié)奏，引領(lǐng)著學(xué)生朝著老師自己期待的、提前設(shè)定好的目標(biāo)發(fā)展，“基礎(chǔ)-重點(diǎn)-難點(diǎn)-拓展”各環(huán)節(jié)由淺入深，節(jié)節(jié)相扣，把學(xué)生的眼球和注意力全都吸引到跟著老師的課堂走，學(xué)生們會(huì)跟著老師動(dòng)而動(dòng)、停而停、思而思、說而說、做而做，真正達(dá)到“起點(diǎn)很低，落點(diǎn)很高”，向課堂45分鐘要質(zhì)量的高效課堂。
敬業(yè)的老師，一定會(huì)教出認(rèn)真對(duì)待學(xué)業(yè)的學(xué)生。我就愿意做一名敬業(yè)的老師，我為自己的敬業(yè)精神點(diǎn)贊，以后在教書育人方面還要更敬業(yè)，還要做得更好，不斷學(xué)習(xí)，進(jìn)一步提高教書育人的水平。
第二個(gè)關(guān)鍵詞：尊重。高院院長鄒碧華尊重身邊很不起眼的收發(fā)室的小人物賀老師，他的這一行為可以感染每一位員工，形成為本單位的一種文化，“敬人者，人恒敬之”，其實(shí)，這也正是領(lǐng)導(dǎo)樹立自己形象，引領(lǐng)團(tuán)隊(duì)文化，使團(tuán)隊(duì)更有凝聚力的一個(gè)很好的舉措。作為一名教師，可以學(xué)習(xí)鄒碧華關(guān)心下屬，凝聚人心，樹立形象的這一優(yōu)秀品質(zhì)。
老師可以做到的是，不只關(guān)心學(xué)習(xí)好的學(xué)生，更要關(guān)心待進(jìn)步生及不太自信的、有些缺點(diǎn)的、有點(diǎn)自卑的學(xué)生，不但關(guān)心他們的學(xué)習(xí)，更要關(guān)心他們的心里成長。老師只有把“愛心”傳遞給每一位學(xué)生，并能夠讓每一名學(xué)生感受到來自老師濃濃地關(guān)心和深深的愛意，這樣話，在班級(jí)中，就會(huì)形成尊師愛生，互敬互愛，互幫互學(xué)的優(yōu)良班風(fēng)，老師的教育教學(xué)才會(huì)風(fēng)生水起，達(dá)到立竿見影的效果。
作為一名教師，不但要學(xué)會(huì)尊重領(lǐng)導(dǎo)和同事，更重要的是還要學(xué)會(huì)尊重自己所帶班級(jí)的每一位學(xué)生。
第三個(gè)關(guān)鍵詞：顧全大局。影片中的康達(dá)，他放棄了年薪100萬的機(jī)會(huì)，就是顧群大局。
在當(dāng)今的社會(huì)，孩子要上好學(xué)校，老人要醫(yī)療，家人要住高大上的`漂亮的房子，沒有高的收入，又怎么支撐得了呢？這都是一個(gè)男人應(yīng)該首先考慮的問題。法官康達(dá)也需要高收入來養(yǎng)家糊口，但他卻不只是為了錢而活著，還有情和責(zé)任，在面對(duì)下海掙更多的錢，還是留本單位，錢少，但卻可以助院長一臂之力，促進(jìn)法院制度的改革這兩難的選擇時(shí)，康達(dá)最后撕掉了辭職申請(qǐng)，留在了法院。雖然他也知道，單位未來的改革成功之日，就是他將面臨的被裁員之時(shí)，但為了夢(mèng)想、為了事業(yè) 、為了肩上的責(zé)任、為了自己和領(lǐng)導(dǎo)鄒碧華同志之間的情誼，最后的康達(dá)他還是選擇了留下。
電影這一部分表面看，似乎是反應(yīng)了康達(dá)顧全大局，但實(shí)則也滲透了院長鄒碧華同志平時(shí)關(guān)心同志，鄒碧華的敬業(yè)精神及他所帶領(lǐng)的團(tuán)隊(duì)干實(shí)事的精神，叫康達(dá)同志不忍心離開，這就是鄒碧華種的因，在康達(dá)身上結(jié)的果。
為康達(dá)顧全大局的精神點(diǎn)贊，康達(dá)身上的情和責(zé)任感染著你、我、他、和大家！
第四句話是: 用你的眼睛自己去尋找光明。這句話讓我很受啟發(fā)，從看電影那刻開始，就深深地種在了我的心底。黑暗和光明隨處都有，惡與善隨處都有，丑與美隨處可見，重要的是，我們要有一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。
其實(shí)，這部電影更適合各單位的領(lǐng)導(dǎo)去看，尤其是一把手去看，只要領(lǐng)導(dǎo)想把團(tuán)隊(duì)帶好，就一定會(huì)想出辦法來把事情做好。對(duì)任何個(gè)人也都一樣，只要你有想著把事情干好的信息和決心，成功也一定會(huì)在前邊等著你，向你招手！
思維決定意識(shí)，意識(shí)決定行為，行為決定結(jié)果。站的高，才能看得遠(yuǎn)。一個(gè)團(tuán)隊(duì)里，領(lǐng)頭人的高度和團(tuán)隊(duì)的凝聚力，決定了這個(gè)團(tuán)隊(duì)能走多遠(yuǎn)。愿我們所有的領(lǐng)頭人都能具備鄒碧華同志那樣勇于開拓，用于挑大梁，不畏艱難險(xiǎn)阻的精神，愿所有團(tuán)隊(duì)里的下屬都有康達(dá)同志那樣的甘愿奉獻(xiàn)的精神，祝愿每一個(gè)團(tuán)隊(duì)都能更上一層樓，做出更卓越的成績。
感謝《鄒碧華》這部電影，讓我學(xué)到了這么多的智慧 。
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