《海洋天堂》觀后感精品

　　看完一部作品以后，你有什么總結(jié)呢？透過(guò)觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。是不是無(wú)從下筆、沒(méi)有頭緒？下面是小編為大家整理的《海洋天堂》觀后感精品，歡迎閱讀與收藏。

《海洋天堂》觀后感精品1

　　王心誠(chéng)在海洋館，告訴大福說(shuō)，海龜是這里壽命最長(zhǎng)的動(dòng)物。然后自己做了一個(gè)龜殼，背在身上，和大福一起在水池里游泳嬉戲，即使肝癌晚期的身體狀況只能允許他勉強(qiáng)用手扒著水池邊緣，他依然沒(méi)有放棄，手腳并用作海龜劃水狀，一邊對(duì)大福說(shuō)：“看，老爸像不像一只海龜！”此時(shí)老王的壽命已快到盡頭，除了手把手教大福煮雞蛋、坐公交車、把衣服歸類、玩具狗不要放在電視機(jī)上……他還企圖把自己化身為海龜。讓在他眼里從魚(yú)投錯(cuò)胎成人、結(jié)果得了孤獨(dú)癥的兒子可以有個(gè)精神依托。

　　都說(shuō)父愛(ài)如山，是堅(jiān)毅的；母愛(ài)如水，是溫柔的。然而當(dāng)大福小時(shí)候被查出患有孤獨(dú)癥時(shí)，水性絕佳的母親卻意外溺水身亡。她究竟是心先死，還是身先死，老王自己心里已經(jīng)有了判斷。溫柔的'母愛(ài)就此斷線，堅(jiān)毅的父愛(ài)卻猶如潺潺流水，一直伴著大福過(guò)了20幾個(gè)年頭。我不知道孤獨(dú)癥是個(gè)什么樣的病癥，但是大福表現(xiàn)出來(lái)的，是對(duì)自己熟悉的海洋館的喜愛(ài)、對(duì)自己體貼的父親的喜愛(ài)、對(duì)老是幫助關(guān)愛(ài)他的柴嫂的愛(ài)、對(duì)愿把愛(ài)和痛與他分享的鈴兒的愛(ài)，除此之外，他都有著不由自主的抗拒。看似傻頭傻腦，對(duì)自己認(rèn)定的東西卻無(wú)比執(zhí)著，要在固定時(shí)間去游泳，要給所有花都澆滿水，要把所有東西都擺得整整齊齊，一點(diǎn)都不能亂……劉老師說(shuō)，這孩子其實(shí)都懂，就是不會(huì)如常人般來(lái)表達(dá)。所以即使到了老王的墳前，大福依舊還是那張干凈簡(jiǎn)單的笑臉，用手指去碰觸樹(shù)邊長(zhǎng)出的小菊花。對(duì)老王有著遺憾的愛(ài)的柴嫂，留著流淚，看到這一幕，都不自覺(jué)地?fù)P了揚(yáng)嘴角。不是大福不思念過(guò)世的父親，而是在墳前流淚不是他的表達(dá)方式。他的方式就是，在父親離開(kāi)后，一個(gè)人遵照父親的囑咐，起床、穿衣、把放在電視機(jī)上的玩具狗放回到沙發(fā)上、自己煮雞蛋、自己坐公交到站時(shí)說(shuō)我下、在海洋館認(rèn)真地拖地，還有就是和海龜一起游泳，從海龜背上感受父親殘留的溫暖。

　　全場(chǎng)電影有幾次眼淚快洶涌的時(shí)刻，一個(gè)是大福搶了馬戲團(tuán)雜耍球，老王過(guò)來(lái)解圍被大福狠狠地咬了，但還是緊緊地抱著安慰大福；一個(gè)是大福被送去收容所后晚上煩躁不安撞墻，老王趕到幫他脫衣服哄他入睡；一個(gè)是老王教大福拖地大福老學(xué)不會(huì)，老王發(fā)了次火，大福蹲下來(lái)哭，倆父子擁抱；接下來(lái)一個(gè)就是影片結(jié)尾大福抱著海龜游泳。

《海洋天堂》觀后感精品2

　　本片敘述了一位患有肝癌的父親和一位患有孤獨(dú)癥的兒子的故事。

　　開(kāi)頭，這位父親得知自我已是肝癌晚期，明白自我在人世的時(shí)光不多，生怕患有孤獨(dú)癥的兒子沒(méi)有人照顧，所以帶著兒子投海自殺。哪知兒子從小水性就異常地好，所以沒(méi)有葬身于大海。之后他不忍心讓自我的兒子那么早就離開(kāi)人世，所以就放下了自殺這個(gè)念頭。之后他又回到原先收留他兒子的地方，去到那里才明白負(fù)責(zé)人換了，再加上他兒子已經(jīng)超過(guò)了義務(wù)教育年齡，所以被拒收。可他依然不放下，還是到處去找，可還是到處碰壁：找到孤兒院，年齡太太，不收；找到老人院，年齡太小，也不收。最后沒(méi)有辦法找到了精神病醫(yī)院，收是收了，可他不愿意自我的兒子被不當(dāng)成正常人那樣看待，所以也走了。最后每一天晚上只能沮喪地回家了。老天始終是不會(huì)辜負(fù)好人的，最后還是有地方收留他兒子了。他明白自我快要不行了，所以他把最有用的日常生活方式教給他兒子，教的過(guò)程遇到了很多困難，可他依然不放下，他兒子還是學(xué)會(huì)了。他怕他走后兒子會(huì)孤獨(dú)，所以告訴兒子將會(huì)是個(gè)海龜，會(huì)每一天陪在兒子身邊。在他死后。他教給他兒子的生活方式，他兒子一點(diǎn)也不差，全部按照他教的去做了。

　　有多少人能像這位父親那樣對(duì)待像他兒子那樣的人呢？也許有人看到那種人會(huì)有憐憫之心，可還是有人看到那樣的人會(huì)有嘲諷之心，甚至還會(huì)把他們不當(dāng)人來(lái)對(duì)待。

　　有多少人能像主演父親的李連杰那樣呢？看到那樣的人不單是有憐憫之心，而且還想到自我能怎樣幫忙他們，然后他想到了自我拍一部電影獻(xiàn)給他們，他期望看完這部影片的人能熱心地去幫忙那些人。

　　這部電影獻(xiàn)給天下有智障的`人的同時(shí)也獻(xiàn)給了天下偉大的父母。天下的父母誰(shuí)愿意自我有個(gè)那樣的孩子呢？誰(shuí)不期望自我的孩子能夠出眾呢？所以他們都竭盡自我所能去教好自我的孩子。然而我們又做到了什么呢？在父母批評(píng)的時(shí)候，我們只會(huì)頂嘴，總想著怎樣去頂?shù)顾麄�，而不是想到去吸取教�?xùn)。當(dāng)我們?cè)谕饷娣稿e(cuò)誤的時(shí)候，別人會(huì)說(shuō)到他們沒(méi)有教好我們，這到底是誰(shuí)的錯(cuò)呢？

　　祝天下有智障的人和心理受到創(chuàng)傷的人能早日康復(fù)，感謝天下所有的父母！

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