南平紅荔觀后感通用
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南平紅荔觀后感通用1
結合我們當下開展的黨的群眾路線,作為人民教師的我們就應該常常照照鏡子、洗洗澡,先做好自己,為孩子們樹立起一個好榜樣!我是一名人民教師,我的職業(yè)是教書育人,每當我站上三尺講臺,面對我的學生,我會以最飽滿的情緒和最認真的態(tài)度上好每一堂課。課上,我和孩子們之間是師生關系,我們彼此尊重,互相友愛;課下,我們可以是朋友,也可以是親人,我們互相關心,互相包容。教好書的同時還擔負著育人的重任,在我看來和育人相比,教書是次之。
一個人,要先學會做人,再學會做學問,這兩件事情是不能顛倒順序的。我認為,人可以沒有學問,但不能沒有道德。這是一名教師的沉甸甸的責任!
大愛無聲,大象無形,作為教育工作者的我們,雖然每天做的'都不是驚天動地的大事,但我堅信唐代大詩人杜甫所說過的一句話:“隨風潛入夜,潤物細無聲”!經過歲月積淀的小愛,終將會匯聚成大海!
南平紅荔觀后感通用2
《南平紅荔》影片講述的這個故事令我感動。我看著就不由自主的眼淚嘩嘩直流,法律和社會教育意義深刻。對詹紅荔的精神做了很好的詮釋,也給我們樹立了很好的榜樣。
詹紅荔認為少年審判庭有它自己的特殊性,審判和采取懲罰并不是絕對的'目的。詹紅荔認為面對這些特殊的群體,做法官的要多一點愛心,多一點耐心,多一點恒心,多一點責任心,多一點包容心。帶著愛心和責任,在實踐中,詹紅荔和同事們總結出一套特色的“三三九不工作法”,審判前“三個不開庭,三個不輕易,三個不松手”。
電影將少年法庭比喻成那座跨越障礙的“糖橋”,帶給失足少年改過自新、重新做人的機會。通過這部電影,我意識到犯罪雖然是不對的,但是犯過錯的孩子我們不要鄙視他們,不要拋棄他們,讓大家為迷路的少年指引前進的方向,相信不久的將來,我們能看到中國未成年人都健康、快樂地成長。我們要向詹法官學習大愛精神、寬容精神、責任精神。
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