安全教育觀后感14篇（精選）
細(xì)細(xì)品味一部作品以后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么你會寫觀后感嗎？下面是小編收集整理的安全教育觀后感，歡迎閱讀與收藏。
安全教育觀后感 篇1
學(xué)校組織全校觀看交通事故影片，那一個(gè)有一個(gè)活生生的事例，時(shí)刻警惕著我們要遵守交通規(guī)則，要珍惜自己寶貴的生命！
有些人因?qū)煌ㄖR的淡薄，沒有想到交通事故的嚴(yán)重性，而讓那悲劇一次又一次的`上演，而一些人卻是知法犯法。
在影片中，一輛無牌又嚴(yán)重超載的的大卡車與一輛摩托車相撞……當(dāng)我看這影片時(shí)，面對著殘酷的觸目驚心的局面時(shí)，實(shí)在令人痛心疾首。那殘酷的車禍?zhǔn)姑篮玫募彝ゼ移迫送�。在車禍面前，很多人都是無辜的——生活在童話里的孩子;正逢青春的青年；支撐著整個(gè)家的人……
每一起交通事故的發(fā)生，無不讓家人揪心的痛。他們怎忍心看著白發(fā)人送黑發(fā)人？他們怎忍心看著兒女離去？他們怎忍心看著親人從“人間蒸發(fā)”？他們終日以淚洗面，他們可能還幻想這是一場夢！他們多么“愚昧”他們的愛卻多么偉大！
那些粗心大意的駕駛員�。∩乐挥幸荒钪�。想想那一幕幕可以避免的吧，讓我們明白了安全存在心中，生命才能把握在手中��！
人的生命只有一次，我們應(yīng)該珍惜寶貴的生命！
安全教育觀后感 篇2
最近，學(xué)校組織看了一部，影片通過活生生的事例，警示我們要珍惜生命，遵守交通規(guī)則�；叵肫鹌幸荒荒粦K不忍睹的場面，讓人不寒而栗！司機(jī)超載、無證、超速、酒后、等違規(guī)操作，人騎著自行車在馬路上作秀，一群小孩在馬路中間玩�！粋�(gè)個(gè)鏡頭令我不禁捏了一把冷汗。
如今，據(jù)統(tǒng)計(jì)，每年人類因交通事故死亡達(dá)到77萬人，也就是說每5分鐘都有人離開。中小學(xué)生的死亡也達(dá)到了33萬。多么驚人的數(shù)字！竟有那么多人時(shí)時(shí)刻刻都在離開。中小學(xué)生盲視交通守則而發(fā)生慘劇的事例，在我們周圍也經(jīng)常發(fā)生。某中學(xué)生騎著自行車“疾馳”在放學(xué)路上，紅燈亮了，在他眼里根本不存在。他飛速橫穿馬路，還在車上不斷擺著各種姿勢，甚至有時(shí)兩手離開車頭地騎車。這時(shí)，前面正有一輛大貨車駛來，由于車速快而來不及剎車，這個(gè)學(xué)生“嘭”的醫(yī)生迎面撞上了貨車。從后面剛上來的一輛小汽車接著又撞上了貨車，造成了三車連環(huán)撞得悲慘局面。后來這個(gè)學(xué)生被送往醫(yī)院搶救無效死亡。真是一時(shí)放縱，忽視交通安全，才斷送了可貴的'生命！
人的生命只有一次，遵守交通規(guī)則的警鐘正在敲響。從一件件血的事實(shí)中我們體會到：過馬路時(shí)，應(yīng) 按交通燈的指示，走人行橫道，注意車輛，靠右行走，不應(yīng)在馬路上追逐玩耍或橫穿馬路。
作為中學(xué)生，我們應(yīng)該珍惜生命，重視交通安全，學(xué)習(xí)交通法規(guī)，更要自覺遵守交通規(guī)則。讓交通安全的警鐘在我們身邊常鳴，讓青春和交通燈一同閃光！
安全教育觀后感 篇3
引子曾說過：“人生命只有一次，所以我們必須珍惜它，必須珍惜你所擁有的美好……”注意交通安全也是愛惜生命的一部分。現(xiàn)在因?yàn)榻煌ㄊ鹿识烙诜敲娜颂嗔耍y道他們不是死的`太冤枉了嗎？
今天我校廣播安全問題，雖然同學(xué)們對安全小常識了如指掌，但同學(xué)們?nèi)匀蛔屑?xì)傾聽。第一要注意飲食問題！雖然過節(jié)是件很快樂的事。但同學(xué)們卻要注意飲食健康。
1、不可以暴飲暴食。
2、不可以去吃一些小攤小販的食品，要去吃一些正規(guī)的飯店的飯菜。
第二、不管交警在不在場，我們都要自覺的遵守交通法規(guī)。例如：過馬路要看清信號燈，紅燈停、綠燈行，要走人行橫道，不得翻越交通護(hù)欄；未滿12歲的兒童不得在馬路上騎自行車；不能在馬路上三五成群地玩耍和嬉戲……我們小學(xué)生不僅自己要遵守交通法規(guī)，而且發(fā)現(xiàn)有人違反了，應(yīng)及時(shí)地批評、勸阻。
讓我們多一分意識，做個(gè)有責(zé)任心的學(xué)校的一員。為了你和他人的人身安全不受損害，為了社會上不會再有因違反交通規(guī)則而造成親人哀傷的呼喚，年輕生命的斷送，讓我們一起遵守交通規(guī)則，做個(gè)珍愛生命的好學(xué)生吧！
安全教育觀后感 篇4
今天早上，我在七點(diǎn)差十分打開電視收看湖北綜合頻道播出安全教育節(jié)目。
節(jié)目中專家說有許多自然災(zāi)害隱形殺手。比如地震、洪水、塌方、溺水、車禍、火災(zāi)等等都是我們?nèi)祟悮⑹郑瑫r(shí)專家也講解了如何應(yīng)對這些災(zāi)難發(fā)生及應(yīng)對方法。
如果是在家或是在上課時(shí)發(fā)生地震，應(yīng)該冷靜有序逃向空曠地方，不要坐電梯或從窗戶逃生，在來不及情況下應(yīng)躲在桌子下、墻角或床下避難。
在過馬路時(shí)要看紅綠燈，不能看書或打鬧、玩耍。
不能在蚊帳里點(diǎn)蠟燭看書及玩火，以免發(fā)生火災(zāi)。
不能在沒有大人帶領(lǐng)下去游泳，也不能在小河、池塘里游泳。游泳之前要先熱身，防止抽筋，游泳技術(shù)差人不能到深水區(qū)。
有人溺水時(shí)，旁邊小孩不能下去救人，應(yīng)該趕緊呼救或報(bào)警。在大人未來到之前，如旁邊有木棍或繩子，把木棍或繩子一端丟給溺水者，讓他浮在水面能夠呼吸等待大人過來。
看完這個(gè)節(jié)目我感覺我們身邊危險(xiǎn)真是無處不在，在發(fā)生緊急情況下我們必須操持冷靜頭腦、讓人員傷亡減少到最底線。
安全教育觀后感 篇5
星期二下午第二節(jié)課是閱讀課，我沒有借到想要看的書，只好拿出《小學(xué)公共安全教育》翻起來。沒想到收獲不小——懂得了很多安全知識。
從《小學(xué)公共安全教育》中我懂得了無論是在生活，學(xué)習(xí)文人，還是在娛樂，安全問題都是需要首先考慮的。生活中有太多太多這樣那樣的悲劇發(fā)生。一聲惡作劇的叫喊，導(dǎo)致?lián)頂D踩踏的事故的`發(fā)生。一次不遵守交通規(guī)則的穿行，花季般的生命消失在車輪之下。一些看似很隨意的行為，卻釀成了不該發(fā)生的慘劇，讓親人痛心萬分。一次，我親眼目睹了一件不應(yīng)該發(fā)生的悲劇，放學(xué)時(shí)，老師把同學(xué)送出了大門口，一位家長（奶奶）把一位已經(jīng)送過路的學(xué)生又拽回去，正好一輛三輪車疾駛過來撞上，老奶奶當(dāng)場喪命，那個(gè)學(xué)生也重傷。同學(xué)們面對這些我們難道不應(yīng)該警醒嗎？生活是美好的，充滿了新奇、幸福、快樂。我們往往沉浸在幸福和快樂之中，卻忘記了生活中潛在的危險(xiǎn)。一旦危險(xiǎn)降臨，我們會驚慌失措，不能及時(shí)采取有效的措施。所以我們必須嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，學(xué)好安全教育知識。
同學(xué)們！為了我們共同的安全，行動起來吧——請遵守交通規(guī)則！
安全教育觀后感 篇6
“我之前以為國家安全不關(guān)我們的事，應(yīng)該是國家的領(lǐng)導(dǎo)人才會去關(guān)注這些問題，這堂課之后，我才發(fā)現(xiàn)，原來我一個(gè)人做的某些事情也是可以影響到整個(gè)國家安全的”，華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)學(xué)生羅雅欣說。
我明白不能一個(gè)人到公園里玩，不要相信陌生人，不要吃陌生人的.東西。過馬路要走斑馬線，紅燈停，綠燈行。游泳前要做熱身操，避免手腳抽筋；不能穿褲子游泳；不能到水深的地方游泳；懂得如何做人工呼吸：人工呼吸有口對口人工呼吸法和壓背舉臂人工呼吸法。口對口人工呼吸法：大人每五秒一次，小孩每三秒一次，先挖凈口中異物，確保氣管通暢，再捏住鼻子口對口大口地呼氣，同時(shí)壓胸部上方，看看對方有沒有氣吐出來。壓背舉臂人工呼吸法：先將溺水者的頭放在自己膝蓋前，將臉轉(zhuǎn)成側(cè)面，將雙手移到胸骨之間相握；你的手要握住對方手腕，雙膝跪地、雙腿挺直向下壓，再坐回原位，將溺水者的雙手舉高就可以了。
火場逃生法：拿濕布或濕毛巾捂住嘴鼻，找濕被子披在身上趴在地上爬出去。遇到地震時(shí)首先要關(guān)閉電源、熄滅火源，在客廳中央的墻面站著，如在房間這用枕頭蓋住頭部躲到床底下，如在室外，就跑到空曠的地方去，家里不時(shí)的準(zhǔn)備些干電池、手電筒、收音機(jī)、急救箱和干糧……
學(xué)會自我保護(hù)，遠(yuǎn)離恐慌，拒絕暴力。看完這本書讓我認(rèn)識危機(jī)，躲過危機(jī)，相信我會度過一個(gè)安全健康、快樂的童年！
安全教育觀后感 篇7
每個(gè)人的一生是不同的，有人可以平平安安的度過一生，而有人一生卻充滿崎嶇與坎坷。
今天，學(xué)校組織我們觀看《安全教育》影片，我們興奮極了。影片開始放了，我沉浸其中，很多問題采用了知識問答的形式。只見屏幕上出現(xiàn)了一小段短片，接著，一行行題目與選項(xiàng)排列在屏幕上。然后有兩人一一作答，同時(shí)進(jìn)行教育解釋。其中給我印象最深的是《火災(zāi)的逃生》了。
正如人們常說的“功虧一簣”，如果在發(fā)生火災(zāi)時(shí)沒有科學(xué)的`自救方法，很可能將寶貴的生命白白斷送在火海之中。事實(shí)表明，火災(zāi)時(shí)被濃煙中有毒氣體嗆死的并不比被火燒死的少。因此，火災(zāi)逃生在穿越有濃煙的走廊時(shí)，要俯下身子前進(jìn)，因?yàn)�，在近地面處濃煙較少，可能還能夠呼吸到殘留的幾絲氧氣。 還有幾個(gè)知識要點(diǎn)，比方說，擦車時(shí)不能用汽油擦發(fā)動機(jī)等地方，要注意裝修時(shí)的安全隱患等等。看了這部影片后，我不僅知道了火災(zāi)的危險(xiǎn)性，還知道了怎樣預(yù)防火災(zāi)和火災(zāi)逃生自救的方法。其實(shí)火災(zāi)也不是那么讓人毛骨悚然，無人幸免的天災(zāi)，只要掌握了自救方法，還是有可能從死神的手中掙脫出來的。 生死只在一瞬間，防患于未然最重要。
安全教育觀后感 篇8
今天我們?nèi)ノ鍢嵌嗝襟w教室上了《七彩大講堂》這一節(jié)課，我在這堂課上學(xué)到了不少的知識呢！
比如：如何防止在踩踏過程中受傷，一、將身體縮成一個(gè)球?qū)⒅匾钠鞴俦Ｗo(hù)好，二、立刻逃離人數(shù)多的地方，三、保持冷靜不要慌張。
如果被東西卡住了喉嚨，我們不能直接伸手去拿，不能猛喝水。我們要保持冷靜，可以在肚臍眼上兩指寬的'地方一手握拳，一手搭在拳頭上，然后用力地按壓，這樣卡住的東西就有可能出來了。如果還出不來，就要馬上撥打120急救電話，記住只有黃金4分鐘哦！
我還學(xué)會了人工呼吸，首先要把受害者的下額往上抬，讓呼吸道打開，接著在兩頭的相交點(diǎn)一手壓在上面，一手搭在上面，然后用力快速地按壓，成人壓下5厘米左右，兒童壓下4厘米左右。每分鐘按壓120次-140次左右，按壓2-3分鐘做一次人工呼吸，接著繼續(xù)做心部復(fù)蘇。如果不行，就要立刻撥打120急救電話，將受害者送去醫(yī)院及時(shí)搶救。記住也只有黃金4分鐘！
如果你在生活中遇到這種事情，一定不能沖動，也不能用不合理的方式來處理，要用合理方式搶救，或立馬撥打120急救電話哦。
我覺得大家如果看見有人掉進(jìn)水里去了，一定要及時(shí)向周圍的大人救助，不能私自下水去救人，以免自己受傷害。我的感想就是這些了，希望你們聽了我的感想以后，能用合適的方法自救和救別人。
安全教育觀后感 篇9
今天我和托管班的同學(xué)一起看了湖南衛(wèi)視新聞大求真的安全日特別寂寞，是和火災(zāi)怎么逃生有關(guān)的。
開始，電腦上播出了很多的火災(zāi)視頻，當(dāng)時(shí)我就被嚇了一跳，聽到未成年人有百分之1.2的人數(shù)手上，這次又三所小學(xué)的部分同學(xué)來參加實(shí)驗(yàn)，分別是長沙小學(xué)，北京小學(xué)和茶業(yè)小學(xué)。第一所小學(xué)是長沙小學(xué)，他們被分配到電影院，煙霧突然出來，可是沒有一個(gè)人動，有人說是因?yàn)榭吹氖?D電影，應(yīng)該有特效，有的說是因?yàn)樵趯W(xué)校演練時(shí)有老師說開始，所以沒有動，最后，老師讓他們選擇物品可以用來逃生，因?yàn)橛袃蓚�(gè)人選錯物品，失去兩份，最終的得分是8分。
第二所小學(xué)是北京小學(xué)，他們被安排在地鐵里，哎呀！著火了，有人向右跑，有人向左跑，有向安全通道跑，“停！”老師告訴同學(xué)，往安全通道跑，因?yàn)槿绻幌绿降孛嫔希赡軙�，他們的`錯誤有兩處，最終得分也是8分。
最后一說小學(xué)時(shí)茶業(yè)小學(xué)，他們被安排在學(xué)校。著火了，他們有的爬窗戶，有的撞門，有的在原地求助，有兩處錯，也是8分。
看了這個(gè)視頻，我知道了不能隨便玩火，還知道12119是森林報(bào)警電話，更記住了在發(fā)生火災(zāi)的時(shí)候不能慌張，要看清安全通道，及選擇正確的物品用來逃生。
安全教育觀后感 篇10
在的校會課上，我認(rèn)識到了生命的寶貴;金色童年只有一次，青春的火花也只蹦跳一次，步入老年，就很難再去干一翻事業(yè)了，所以，上天賜予很短暫，我們何不珍惜這短暫的時(shí)光呢?所以我們首先要以安全為首，只有在健康的基礎(chǔ)上更好地學(xué)習(xí)、工作。
在看這部教育片時(shí)，我看見了有多少泥沙被卷進(jìn)了洪水，一同傾瀉而下，那么多人，由于沒有良好的.掌握避免這種情況的方法，與親人長辭，妻離子散;我看見當(dāng)海嘯來臨時(shí)，有多少人在大風(fēng)大浪中呼救，有多少人已被淹沒，又有多少人在四處尋找親人的蹤影，如果他們知道海嘯來臨前的預(yù)兆，也許就不會有那么多人無辜喪命了。再看地震、火災(zāi)光顧之際，多少人選擇跳樓、飛速奔跑等錯誤的方式，這些舉動，都有可能危及生命!如果他們都有自我保護(hù)意識，也不會出現(xiàn)這么多凄慘的場景。
通過這部影片，我了解到了遇到火災(zāi)如何逃生、陷入沼澤如何脫險(xiǎn)、發(fā)生地震該如何去做，同學(xué)們，難道你們還想聽一位母親抱著在災(zāi)難中死去的孩子，撕心裂肺的哭聲嗎?難道你們還想看到失去親人的人，需要被人攙扶著走路嗎?如果你們都不想看到這樣的場景，就讓我們從現(xiàn)在做起，增強(qiáng)自我保護(hù)意識，同時(shí)也帶動周邊的人，珍惜自己的生命，共同創(chuàng)建美好家園!
安全教育觀后感 篇11
今天班會課上老師給我們看了《防溺水安全知識》的視頻。
在視頻中我知道了這樣的一些真實(shí)故事：20xx年5月14日中午，安徽蚌埠，三個(gè)小男孩在村頭的河里游泳，其中一個(gè)小男孩溺水身亡。20xx年6月25日中午，湖南某村的6名13歲的小孩，在一個(gè)偏僻的河邊，一個(gè)小女孩不幸溺水身亡……
我不禁感慨，生命是如此脆弱。以下是我觀后的一些感受：
不能在無家長或老師帶領(lǐng)下私自下水游泳，否則后果不堪設(shè)想!不要去不知水情,偏僻的地方游泳，不然會被水草或其他雜物掛住四肢，有時(shí)還會遇到漩渦，當(dāng)遇到漩渦時(shí)，不要慌張，要繞過漩渦游走，因?yàn)樗荒艹惺鼙人氐臇|西。在手掌抽筋的時(shí)候，用力地合攏手掌，再用力地展開，這樣反復(fù)做，直到不再抽筋為止。如果你溺水了，你的'朋友千萬不能直接下水救人，否則也會溺水的，要給溺水的人一些自救工具，如一塊長木板，游泳圈，繩子等，然后叫大人或者打電話求救。
我一定會把它牢記在心底的。讓我們珍愛生命，遠(yuǎn)離溺水。
安全教育觀后感 篇12
那個(gè)星期，我在電視上觀看了湖南衛(wèi)視的《新聞大求真》，因?yàn)槟莻�(gè)星期是安全教育的星期，所以播放了中小學(xué)生安全教育希奇節(jié)目。
那個(gè)星期的主題是“我安全，我健康，我快樂.”，五天的內(nèi)容辨別是火災(zāi)逃生操演訓(xùn)練、防溺水教育、坐車安全、蕩秋千，高空墜落和交通安全。
防火操演訓(xùn)練辨別在北京、湖南、長沙三個(gè)地方進(jìn)行。其中令我印象最深的是北京的同學(xué)操演訓(xùn)練。他們是在公共場所如何逃離火災(zāi)，同學(xué)們實(shí)地在電影院和地鐵中操演訓(xùn)練如何逃生自救。通過觀看操演訓(xùn)練，我懂得了：如果在電影院里收現(xiàn)煙霧，要盡快報(bào)警，還要及時(shí)通知旁邊的人逃跑，在逃跑時(shí)，應(yīng)將濕毛巾折疊4―5次，捂住口鼻，匍匐前進(jìn)，防止被煙霧熏到導(dǎo)致窒息;如果在地鐵里收生火災(zāi)，要立刻按下緊要剎車按鈕，讓司機(jī)打開地鐵前后兩側(cè)的緊要逃生門，與群寡及時(shí)逃脫。如果火勢小，便用地鐵上的.滅火器滅掉火即可。在地鐵上逃生時(shí)，不能從上地鐵的左右兩側(cè)門逃跑，因?yàn)槟菢涌赡軙蛴|電。
《新聞大求真》那個(gè)節(jié)目不僅有真實(shí)實(shí)驗(yàn)，還與當(dāng)時(shí)收生事故的場景連系，更讓我懂得了安全教育。
安全無小事，我要重視安全、學(xué)習(xí)安全、理解安全、運(yùn)用好安全，珍惜生命，健康成長!
安全教育觀后感 篇13
星期四上午，學(xué)校組織我們在教室里觀看了《安全大于天》的動畫片。一開始，大家認(rèn)為這個(gè)動畫片沒什么好看的，有什么好防的？只要不玩火、水、電，不給陌生人開門，遵守交通規(guī)則，注意安全就行了。
這個(gè)主人公是小虎和小明因?yàn)樗麄儾宦牥职謰寢專澩�，不講衛(wèi)生，不仔細(xì)發(fā)生了火災(zāi)，食物中毒等等的危險(xiǎn)。
我學(xué)到了許多日常生活知識。我們要注意安全，不要走黑暗的地方，遇到壞人一定要冷靜，先往人多的地方去，再叫警察來幫忙。不要在樓道里打打鬧鬧，以免發(fā)生踩踏，如果自己在家有人敲門先問是誰，如果不認(rèn)識不要開門，讓外面的'人跟爸爸打電話，如果外面的人還不走，要給警察叔叔打電話。
觀看《安全大于天》，讓我學(xué)會了怎樣保護(hù)自己，不讓自己受到傷害。記得爸爸以前常跟我說的一句話：“就算你很守交通規(guī)則，也有可能會出事——因?yàn)閯e人不一定會遵守交通。如果要不出事，就得人人遵守規(guī)則�！蔽椰F(xiàn)在才懂得這個(gè)道理，讓我們永遠(yuǎn)記住：“珍愛生命，安全第一，生命只有一次。
安全教育觀后感 篇14
記得有一次，體育老師把我們叫到了多媒體教室說是要看關(guān)于交通安全的片子，還要照相......我們規(guī)矩的坐在板凳上，一動也不動，就連平時(shí)最搗蛋的季雙毅也一動不動，嗬！真奇了......突然有人喊到“開始了！開始了！”這一句把我們呆板的氣氛拽回了活躍，我們看著短片，不時(shí)有一陣陣哄笑。短片的內(nèi)容是：有一個(gè)下午，有一個(gè)人要去會自己的女朋友，他手捧鮮花，一副另人越看越討厭的樣子；馬路上車水馬龍，人來人往，絡(luò)繹不絕，他左躲躲，右閃閃終于過了那條馬路，這時(shí)對他來說又是一大難題，他為了節(jié)省時(shí)間就下了一個(gè)危險(xiǎn)的.決定——從護(hù)欄上跨過去。這時(shí)他“英勇”的跨了過去，在陽光照耀下，他顯得很像個(gè)英雄，這一剎那，只聽“乒。噼。呲......”他“英勇”的犧牲了，最后他的女朋友在王某的墓前為他燒香�！督煌ò踩ā酚幸粭l規(guī)定：任何人不得從護(hù)欄跨過。
老師也給我們講過許多關(guān)于交通安全的故事，如：小李的爸爸總愛酒后駕車，我們都知道酒后駕車是違反交通安全的，而且小李患有先天性小兒麻痹，但愿意學(xué)習(xí)駕車，并希望考駕照。根據(jù)《交通安全法規(guī)》第22條：飲酒或患有防礙安全駕駛機(jī)動車的人不得駕駛機(jī)動車。
聽了這些故事，你們一定很有收獲吧！
【安全教育觀后感】相關(guān)文章：
安全教育的觀后感11-21
《安全教育》的觀后感01-03
《安全教育》觀后感11-09
安全教育觀后感06-01
安全教育視頻觀后感12-02
安全教育視頻觀后感12-13
安全教育觀后感06-12
安全教育觀后感05-22
安全教育觀后感04-11
安全教育視頻的觀后感05-07