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《海底總動員》觀后感
認真品味一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？透過觀影，我們可以發(fā)現(xiàn)一些深刻的感悟。那么我們該怎么去寫觀后感呢？下面是小編整理的《海底總動員》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《海底總動員》觀后感 篇1
今天，我看了一部電影，這部電影就是20xx年推出的全新動畫片：《海底總動員》。
海底總動員的故事發(fā)生在熱帶海洋美麗的海底世界，在這個海底世界里，有一個長滿許多珊瑚的大堡礁，色彩斑斕，多姿多彩，小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫，就在這里過著寧靜安全的生活。馬林本來有一個幸福的家：美麗的妻子和一群可愛的小丑魚寶寶。然而，一次鯊魚的襲擊帶走了妻子和小丑魚寶寶的生命，帶走的馬林的幸福。只剩下馬林和唯一的兒子尼莫相依為命。所以，馬林更加愛惜尼莫，不讓他受到絲毫的傷害。海洋世界豐富美麗，同時也變幻莫測，充滿危險，雖然小丑魚爸爸馬林一直努力保護頑皮的.尼莫，但是尼莫就像所有小魚一樣，頑皮貪玩，渴望探索他們居住的大堡礁外面的世界。最后意外還是發(fā)生了。
一天，尼莫被一個潛水員帶離了他的家園，放入了澳大利亞一個牙醫(yī)辦公室的魚缸里。在那里尼莫結(jié)識了一些新朋友，他們讓尼莫學(xué)會了勇敢和獨立。這時馬林為了救出他的兒子，正和一只有短暫健忘癥的魚一起歷經(jīng)千辛萬苦尋找著尼莫，最后經(jīng)過了千百的磨難，加上尼莫的勇敢和馬林不肯放棄的精神，父子倆終于團聚了。
看了這部電影，我不得不佩服尼莫的勇敢和馬林那種永不放棄的精神。在馬林被水母蟄的時候，他仍想著兒子尼莫，想著他處境危險。我深刻地感受到那種似乎什么都不能阻擋的父愛。它告訴了我遇到困難不能退縮，要勇敢面對，只有這樣我們才能不斷的前進，讓我們一起來面對今天的困難吧！
《海底總動員》觀后感 篇2
今天，我們整個學(xué)校都去了阿房宮電影院看新的美國卡通片《海底總動員》。故事中潛伏的危險。尼莫，像所有的小魚一樣，不像他父親那樣溺愛孩子，他想出去探索。在一次事故中，尼莫臣講述了澳大利亞大堡礁溫暖海底的故事。瑪琳知道海洋的.力量和牙醫(yī)魚缸里的最新獵物。在那里，他遇見了許多朋友�，斄諡榱苏业剿膬鹤�，踏上了尋找兒子的漫長旅程...這個故事中有許多情節(jié)令我感動，但以下情節(jié)最令我感動。首先，瑪琳努力尋找尼莫。尼莫被牙醫(yī)抓住后，他留下了唯一的線索——潛水護目鏡。
在潛水鏡的引導(dǎo)下，瑪琳走向倫敦。在路上，他經(jīng)歷了水母、鯊魚追逐、鯨魚肚子等困難。然而，他并沒有喪失信心，而是奮力向前。這顯示了瑪琳偉大的父愛。第二，瑪琳勇敢地救了多莉�，斄赵趯ふ覂鹤拥倪^程中，遇到了多麗，一個健忘而熱情的朋友。他和瑪麗經(jīng)歷了許多危機。當(dāng)他們經(jīng)過水母群時，多莉被本可以逃脫的瑪琳困住，沖進水母群去營救多莉，表現(xiàn)出瑪麗的深情。第三，朋友們幫助了小尼莫。尼莫被醫(yī)生帶回家，他在罐子里遇見了許多朋友。他們都盡力幫助他�，斄諄淼结t(yī)生家時，尼莫差點死于水。
基格不顧自己生命的安全，跳出魚缸，把尼莫推進下水道去救尼莫，顯示出他愿意幫助別人。第四，尼莫救了一群魚。尼莫獲救后，他看到成千上萬條魚被人類捕獲。為了救這條魚，他游到網(wǎng)里，讓魚都順流而下。最后，他們的力量差點把船沉了。它顯示了尼莫面對危險時的無畏、智慧、機智和靈活性。這幅漫畫教導(dǎo)我們不要在溺愛的父母下長大，而是要像尼莫一樣，獨立，勇敢的去體驗社會生活，做一個全面發(fā)展的好學(xué)生。
《海底總動員》觀后感 篇3
今天看了一部電影，是20xx年發(fā)布的全新漫畫：《海底總動員》。
海底總動員的故事發(fā)生在美麗的熱帶海洋水下世界。在這個水下世界里，有一個覆蓋著許多珊瑚的大堡礁，五彩繽紛。小丑魚馬林和他唯一的兒子尼莫在這里過著平靜而安全的生活。馬林有一個幸福的家：一個漂亮的妻子和一群可愛的小丑魚寶寶。然而，鯊魚襲擊奪走了他妻子和小丑魚寶寶的生命，奪走了馬林的幸福。只有馬林和他唯一的`兒子尼莫住在一起。所以馬林更愛尼莫，不讓他受到任何傷害。海洋世界豐富而美麗，但也不可預(yù)測，充滿危險。雖然小丑魚爸爸馬林一直在努力保護淘氣的尼莫，但尼莫就像所有的小魚一樣，淘氣又貪玩，渴望探索自己生活的大堡礁外的世界。終于，出事了。
一天，尼莫被一名潛水員從家中帶走，放在澳大利亞一家牙醫(yī)診所的魚缸里。在那里，尼莫交了一些新朋友，他們教會了尼莫勇敢和獨立。這時，為了救兒子，馬林正帶著一條短暫失憶的魚在尋找尼莫。終于，歷經(jīng)千辛萬苦，再加上尼莫的勇氣和馬林不死心的精神，父子倆終于團聚了。
看完這部電影，不得不佩服尼莫的勇敢和馬林永不放棄的精神。馬林被水母蟄了，他還在想著兒子尼莫和他的危險。深深感受到了那種似乎不可阻擋的父愛。它告訴我，遇到困難不能退縮，必須勇敢面對。只有這樣，我們才能不斷前進。讓我們一起面對今天的困難。
《海底總動員》觀后感 篇4
在一片蔚藍的海域，生活著一對小丑魚夫婦，他們有一只可愛的小寶寶尼莫，可是，幸福被一次偶然的遭遇打破了：有一天，小丑魚尼莫在上課時，因為淘氣，離群自己玩，結(jié)果被潛水員抓到船上去，帶到了一個牙醫(yī)辦公室的豪華大魚缸里。
尼莫處于慌亂之中，但他在浴缸里也有了許多朋友：小桃、蝦蝦、豚豚、漂漂阿姨、彼爾和吉哥。吉哥決定帶領(lǐng)大家想方設(shè)法逃出魚缸，回到大海。
小丑魚爸爸四處尋找尼莫，在途中，他遇到一只藍紋突吻魚多莉。多莉善良而樂觀，她愿意和小丑魚爸爸一起尋找尼莫。他倆成功戰(zhàn)勝了三只鯊魚和一大群水母，還根據(jù)潛水員遺下的一副蛙鏡知道了尼莫所處的位置。在海龜、鯨魚的幫助下，他倆馬不停蹄地踏上了前往雪梨42號的.東澳洋流……
結(jié)果當(dāng)然是好的，父子相見，美妙的生活重新開始。
這就是動畫片《海底總動員》，它給我留下了深刻印象，開心之余發(fā)人深思。
感悟一：如果小丑魚尼莫不貪玩任性……
如果尼莫聽從爸爸的勸告，不貪玩，不任性，就不會有后來的危險遭遇。這正也告訴我們：做事一定要考慮后果，不能魯莽。
感悟二：樂觀是成功的加油站……
做人一定要樂觀，不能一遇挫折就悲觀、沮喪。記�。盒ι�，生活就會微笑著面對你。
感悟三：要學(xué)會堅持不懈……
在生活中，某些失敗常�？此撇豢赏旎�，不過，一定要在內(nèi)心里鼓勵自己，不要放棄，要知道，堅持的背后往往是勝利和成功！
《海底總動員》觀后感 篇5
每個人心中都有印象最為深刻的一部電影，而我呢？也不例外喔！記得，在好幾個月前，叔叔帶我們到電影院，看了一部電影叫做“海底總動員”，“海底總動員”主要是描寫一只魚爸爸找尋一只魚兒子，全海底的魚、蝦、螃蟹都熱心幫忙尋找的故事。
這部電影是描述從前有對魚夫妻，生了一窩的卵，有一天，魚夫妻在海底玩耍時，遇到了一只大鯊魚，當(dāng)時魚媽媽二話不說，馬上游回窩去，這只鯊魚也游了進 去，一段時間后，魚爸爸看到魚媽媽及未出生的卵都消失得無影無蹤，魚爸爸心里有數(shù)，他們已被鯊魚吃了！突然，魚爸爸看到窩里有一顆僥倖存活的卵，在傷心之余，魚爸爸下定決心要好好撫養(yǎng)這顆蛋。
“當(dāng)！當(dāng)！當(dāng)！”下課鐘響了，當(dāng)年劫后余生的.蛋已經(jīng)變成一只小魚，它的名字叫尼莫，尼莫一聽到下課聲，便馬上游回家，一回到家就跟朋友們比賽誰游得遠，這時輪到尼莫了，當(dāng)它游出去時，正好被海上捕魚的人類撈了起來，一段“千里尋子”的故事就由此展開了。
尼莫失蹤后，魚爸爸便開始尋找它，游過好幾公里，問過好幾百只的魚，依然沒有它的消息。尼莫被捉走后，被放進一個水族箱里，水族箱里的魚，知道尼莫是意外被捉來這里，便幫忙它想辦法回去。終于，它們想到了一個辦法，并且順利幫助尼莫回到了大海，從此以后尼莫與爸爸的感情就更加親蜜了！
看了這部電影后，讓我好感動喔！我覺得世界上的爸爸、媽媽都很疼愛自己的小孩，連動物們也不例外，既然我們知道我們有一對疼愛我們的爸、媽，所以我們要做好自己份內(nèi)的事，才不會辜負爸、媽對我們的期望！
《海底總動員》觀后感 篇6
七月一日 星期五
今天上午我和小朋友們一起來到了三D電影館看電影。
我們觀看的是《海底總動員——麗麗去哪》內(nèi)容主要講了：一條小魚從小就和爸爸媽媽走散了。爸爸媽媽很傷心，到處都找，怎么也找不到。那只小魚也在大海的另一方找啊找。他們都嚇得驚動了一只壞心腸的章魚，要抓他們，小魚麗麗和她的`朋友到處跑，又跑到了大海的那一方。他們又跟著海龜不停地在海里游來游去。從這一方又有到了那一方。麗麗還是在路上不停地東張西望，還是沒有找到爸爸媽媽。
幾年以后，小魚麗麗長大了，得了短期健忘癥。但他還是不停地在海里游，不幸的事發(fā)生了：他被海洋生物館的工作人員抓走啦，要用卡車?yán)搅硪粋�未知的地方。她又和伙伴金鯊，還有一只好心的章魚來到了海洋生物館的展覽區(qū)，麗麗以為爸爸媽媽就在那里，所以就在海洋生物館找他的爸爸媽媽。但是怎么也找不到，小魚麗麗很傷心，一不小心又被充進了下水道。麗麗垂頭喪氣地繞著下水道的路走，終于找到了自己原來的家。
麗麗怎么找也找不到她爸爸媽媽，哭得越來越傷心，爸爸媽媽聽到哭聲，趕快趕來了。一看見是自己的女兒麗麗，高興地沖了上去盡情的擁抱。
麗麗不怕困難找到了家，真勇敢！我們以后要向他學(xué)習(xí)不怕困難，堅強勇敢的好品質(zhì)！
《海底總動員》觀后感 篇7
很長時間了，駿寶一直嚷嚷著要去看電影，正好上周孩爸看到同事帶小孩去看了《海底總動員——多莉去哪兒》，反饋不錯。我們這周就決定帶他去看看。說實話，周末一直和媽媽們帶孩子出去玩，都好久沒一家人出去玩了，所以挺開心的。
天街的盧米埃影院。提前選票，選擇了最好的觀影區(qū)。家附近有17.5影院，但是兒童還得買票，廳又小，就打了個蹦蹦來長楹天街了。這邊不用買兒童票，廳很大。
爸爸給買了一大桶的爆米花和兩瓶水。進去的時候快開始了，所以關(guān)燈了，沒拍到亮的`照片，隨便拍了一張暗暗的。樣子還很滑稽。
3D版的海底世界是非常美，非常漂亮的。孩子從開頭一直看到結(jié)尾，津津有味的。
故事講的是一個叫多莉的小魚，只有5秒的記憶，所以爸爸媽媽怕她走丟，長大以后不能照顧自己，所以一直倍加呵護她。但是多莉為了找媽媽喜歡的紫貝殼，在海洋中迷路了，后來一直都在尋找媽媽的路上。
歷經(jīng)千辛萬苦，終于憑一點一點零散的記憶找到了家，可是爸爸媽媽已經(jīng)不在家了，被之前的同伴告知媽媽去世了。
多莉迷茫了，眩暈了，她游啊游啊，又回到了有貝殼的地方……看到了一條條貝殼鋪成的路。她記得媽媽說過，只要沿著貝殼路一直走，一直走就一定能找到家！多莉找到了自己的家，正在懊悔的時候，爸爸媽媽帶著貝殼回來了，爸爸媽媽已經(jīng)老了，他們一直在找貝殼，用貝殼鋪路，他們相信多莉會回來的，所以一直等待著，盼望著……
一家人擁抱在一起哭了……我也情不自禁的落淚了。
找家的過程中，多莉勇往直前，還認識了很多朋友，朋友們知道她的遭遇也都在一直幫助她，朋友也一直被她的執(zhí)著、助人為樂而感動。
非常溫馨、感人的小故事。
《海底總動員》觀后感 篇8
皮克斯的《海底總動員》我放到今天才看，有點對不住這個工作室，也許是它的故事講得太好，我有點舍不得看。
這些看要么看一些沖奧電影，要么看柯南，怎么說，都沒怎么打動我，最能打動我的，依然是好萊塢的動畫片，講親情，講愛，溫情的故事，我的最愛。
這部電影我給它取了一個名字《如何做一個棒棒父親》，做一個棒棒的父親，不是i promise nothing happens to you，因為正如藍色小魚所說，如果nothing happens to you，那么就會nothing happens to you，也就會很無趣，所以做父親不是讓自己的小孩安然無恙，從小到大不然他去嘗試，而是要做他的保護盾，放手讓小孩去冒險，如果小孩遇到危險，竭盡全力去保護他，去捍衛(wèi)自己父親的尊嚴(yán)，說實在的，當(dāng)那只鳥告訴魚缸里的魚說nemo的爸爸跨越海洋尋找兒子的時候，大家都對nemo投以羨慕的眼光，我被感動到了，這時nemo發(fā)自內(nèi)心的驕傲，he’s my dad，父親就應(yīng)該驕傲，讓小孩為他感到驕傲�？吹竭@里的時候，我會十分擔(dān)心未來自己能不能成為一個讓小孩驕傲的父親，我認為做父親最難的'地方在于放手，放手意味著小孩會遇到各種各樣的危險，而有時候遇到狀況需要父親挺身而出解決問題做孩子的堅強后盾，我想大多數(shù)父母都是害怕自己不能夠做到后盾，所以美其名曰保護小孩不讓小孩出去嘗試，還冠以愛的名義，稱之為“溺愛”。其實我知道，真正的愛，是不會“溺”到孩子的，而是越多越好，越多小孩越幸福，越多小孩越勇敢，越能把握好自己的人生。
《海底總動員》觀后感 篇9
在一片蔚藍色的海洋中，生活著一對幸福的小丑魚夫婦，它們有一個小丑魚寶寶尼莫，可是幸福并沒有延續(xù)很久:因為小丑魚尼莫在上課的時候發(fā)現(xiàn)了一艘白色的潛艇。但小丑魚有一個鰭受過傷，游泳技術(shù)不是很好�？伤鼌s十分倔強，硬是游了過去，結(jié)果被潛水員抓到了一名牙醫(yī)的`豪華大魚缸里。
尼莫來到魚缸里驚奇地發(fā)現(xiàn)自己并不是孤身一人，魚缸里還有其他魚兒：吉哥，蝦蝦，豚豚，漂漂阿姨，小桃和彼爾。正巧的是尼莫慌忙找自己的父親馬林，而吉哥它們也不想被"囚禁”在這里。于是吉哥決定想辦法帶領(lǐng)大家逃離"牢籠"，回到自由的大海中。
而小尼莫的爸爸馬林也在四處尋找他。在這途中，它遇到了一只藍色突紋魚多莉。多莉不僅堅強而且非常的樂觀向上。它很愿意和馬林一起去尋找尼莫。它倆也是勇氣和智慧的結(jié)晶。因為它們成功的戰(zhàn)勝了三只鯊魚和一大群水母。并根據(jù)潛水員不小心丟到水里的潛水鏡知道了尼莫的所在地。就在它們正愁如何前往那里的時候，被海龜和鯨魚幫了一把。接著它們馬不停蹄的向悉尼雪梨42號進發(fā)！
功夫不負有心人，尼莫和馬林相見，驚悚的一頁翻了過去，美妙而又快活的一頁翻了過來。這就是《海底總動員》，它讓我有了深深的感悟，其中最發(fā)人深省的就是樂觀是成功的加油站，做人一定要樂觀，用自己的笑臉迎接挫折，那么挫折背后成功的笑臉也一定會燦爛地綻放！
《海底總動員》觀后感 篇10
《海底總動員》是美國迪斯尼動畫大片，在中國放映后，引起了很大的轟動�！逗５卓倓訂T》到底向我們講述了什么呢？帶著在這些問號，我和媽媽一起走進了新世紀(jì)電影大世界，觀看《海底總動員》。
故事是這樣的：一對小丑魚夫婦生了300多個卵，但在一次鯊魚的襲擊中，這300多個卵只剩下一個卵。在父親的精心照料下，這個卵變成了一只可愛的魚，它叫尼牟。父親馬林百般的照顧他。有一次尼牟和他賭氣，不小心被人抓走了。馬林為了就孩子，和一個暫時健忘癥的朋友智斗鯊魚，勇闖水母陣地，還有名叫“龜龜”的烏龜一起橫渡洋流，終于實現(xiàn)了愿望，可是見到的時候，尼牟看上去好像已經(jīng)死了，但是即使他只是想逃脫人類的`魔爪才裝死的。馬林看了后無奈的離開了——尼牟被人類沖進馬桶后，它機智的逃走了，來到了盼望已久的海洋，見到了朝夕默想的父親馬林。尼牟還幫一大群金槍魚逃了出了魚缸，大家尼牟逃走以后，魚缸里的其他伙伴也一個個逃了出來。
看了這部動畫片后我想：人類為了自己觀賞，也不想想如果失去了自由是一件多么難過的事情��！魚兒它向往自由，向往自然。在此我要告訴大家，我們要還給它們一片自由，一片自然，還給它們一片大海吧！還給它們一木一草，不要亂殺一禽一獸了。
《海底總動員》觀后感 篇11
看完電影《海底總動員》第二部《多莉去哪兒》，腦海中一直浮現(xiàn)著小魚們的樣子，它們在茫茫大海中顯得多么渺小，可是小小的它們卻做出了大膽的事情，我佩服它們的堅持，勇氣，為它們點贊。
第二部《多莉去哪兒》，講訴了患有失憶癥的藍唐王魚---多莉，在一次偶然事情中勾起了家人的回憶，不變的信念，在小丑魚父子和其他動物的幫助下終于找回家的故事。
這部影片最吸引我的不是那絢麗夢幻的海洋和海底動植物，而是故事情節(jié)的`一步步發(fā)展，我仿佛與多莉一起尋找它的家人。以前看電影總希望電影慢點結(jié)束，再多加些情節(jié)，而當(dāng)我看這部影片時，就希望電影不要那么艱難，快結(jié)束才好，好讓多莉快快的與家人團聚。
電影中最使我難以忘懷的情節(jié)是多莉在離城市不遠的大海中遇見爸爸媽媽的那一刻，看著一條一條貝殼鋪成的路，讓多莉想起小時候，爸爸媽媽告訴過她，跟著貝殼就能找到家的方向。
一條條貝殼鋪成的路真的帶著多莉回家了，那一刻我好開心。多莉的爸爸媽媽一直沒中斷鋪貝殼路，他們一直沒有停止過，這段情節(jié)讓我為多莉的爸爸媽媽致敬，他們?yōu)榱苏业阶约旱暮⒆邮冀K沒有放棄，費盡心血�。】吹竭@個片段我又想起了《海底總動員1》中，小丑魚爸爸馬林尋找兒子尼莫時的場面，不畏艱險，千辛萬苦，……這些告訴我們了父母之愛多么偉大。
看完影片也讓我想到了一個群體——留守兒童，他們就像無數(shù)個多莉，也患有“失憶癥”，他們中有的記不起父母長什么樣子，父母為了他們不得不遠離家園去掙錢。我希望他們的結(jié)局就像《海底總動員》一樣，他們的爸爸媽媽可以常回家。
《海底總動員》觀后感 篇12
在你身邊的某一個人，他（她）可能開朗活潑又幽默卻不招人喜歡；可能事事馬虎但比任何人都努力；可能記憶力短暫卻不會忘記最重要的人。在我的身邊沒有這樣的人，卻有這樣的一條魚，她就是——藍唐王魚多莉。
多莉是我在《海底總動員2》這部電影里，記憶尤為深刻的一個角色。她天生患有短暫性記憶喪失癥，自小與父母查理和珍妮走失，她一直努力的尋找著自己的父母，但記憶喪失癥沒有放過她，讓她忘卻自己的父母。日復(fù)一日，年復(fù)一年，曾經(jīng)與父母在一起發(fā)生的一切美好時光，喚醒了她一直惦記卻回憶不起的事情——自己的父母，如果說誰能跨越海洋找到自己的家人這么久，那她絕對是第一只。她冒險和小丑魚父子馬林和尼莫來到危險的美國加州海岸海洋生物研究所，誤打誤撞被抓進研究所，為了尋找父母和逃避現(xiàn)實的漢克合作來到自己的出身地，途中并鼓勵喪失信心的貝利和好管友運兒，得知自己父母不再研究所，誤以為自己千方百計尋找的家人已經(jīng)去世了，卻誤打誤撞根據(jù)自己的家人標(biāo)志--貝殼，找到了許久未見的家人已經(jīng)，她不僅恢復(fù)了以往的信心，還比以前更加堅定了。冒險救出尋找她卻誤闖進即將送往海洋生物博物館的馬林和尼莫兩條小丑魚以及以前的海洋生物朋友們和新朋友漢克，他們一起開大卡車沖出重圍，讓大部分魚兒回歸許久未見的'家園，為加州海岸的海洋增添了無限生機！
多莉她向我們展現(xiàn)了對家人堅持不懈，對朋友真誠相待，面對困難樂觀，永不言敗的精神，或許她會忘記身邊的一切，但多莉她明確的告訴我們，她一直把家人們深深的烙印在心間，她是海洋生物里一顆璀璨的明星！
《海底總動員》觀后感 篇13
由于看得不是HD版，畫質(zhì)上稍微有些遜色。在對海等大場景下的表現(xiàn)不夠震撼。
父親馬林對著這個唯一幸存下來的兒子尼莫呵護有加，由于魚卵時的遇襲，導(dǎo)致尼莫一個胸鰭發(fā)育不起來，因此就更加過度呵護了。處處呵護著尼莫，上課怕他遇危險，勸誡他還是晚些時候再讀算了。聽到老師要帶他們?nèi)デ捅�，嚇了一跳，趕緊跟去�？吹侥崮伍_，更擔(dān)心遇到危險，喊著叫他回來。面對著這個嘮嘮叨叨的家長，而且還在自己的同學(xué)面前嘮叨，多滅面子啊。這時小孩的叛逆心理就呈現(xiàn)出來了。尼莫忽然勇敢了起來，準(zhǔn)確的說應(yīng)該叫莽撞。游向了快艇，并碰了一下。然而正準(zhǔn)備功成榮歸時，被快艇上下來的潛水者抓去了。
因此，父親踏上了尋找兒子的歷程。途中也發(fā)生了不少故事，經(jīng)歷了幾次九死一生的磨難。最后為了救多莉勇闖水母群，被龜龜救了下來，帶上來暖流這條高速公路。
在暖流這段時期，烏龜?shù)暮⒆觽兿喈?dāng)活躍，龜龜讓他兒子去穿越暖流。面對這種現(xiàn)象，馬林問龜龜不擔(dān)心孩子的安危嗎。而龜龜們就是這樣放手讓孩子們?nèi)プ龅?。作為父母要相信孩子，其實這樣做就是能培育孩子的進取心。這一段對話，多少給了馬林一些啟發(fā)。
教導(dǎo)了，知道了，但是又有多少父母能做到呢？不經(jīng)歷痛苦的掙扎能改變呵護溺愛這種教育方式嗎？不知道。待面臨時，要注意觀察，適時需要營造一個不會過度呵護的環(huán)境，比如和爺爺奶奶保持距離，別給長輩帶；在安全的情況下，讓孩子自己接受錯誤，跌倒了自己爬起來，讓其懂得吸取教訓(xùn)。
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