觀《法眼》有感
當(dāng)品味完一部影視作品后，從中我們收獲新的思想，讓我們好好寫(xiě)份觀后感，把你的收獲感想寫(xiě)下來(lái)吧。在寫(xiě)觀后感之前，可以先參考范文，以下是小編為大家整理的觀《法眼》有感，僅供參考，歡迎大家閱讀。
觀《法眼》有感1
前兩天我看了《法眼》之"與陽(yáng)光同行"，令我感嘆不已！在這幾天的節(jié)目播出中，讓我印象最深，感慨最多的就要數(shù)第二天的"與陽(yáng)光同行"之"離家的沖動(dòng)"了.
第二天的節(jié)目一共舉了兩個(gè)例子來(lái)說(shuō)，第一個(gè)是：一個(gè)叫小敏的17歲女生，本來(lái)應(yīng)該在父母的懷里撒嬌，可是她卻已經(jīng)是兩個(gè)孩子的母親了.由于父母長(zhǎng)期的在外地打工，所以小敏的成績(jī)一直不好，父母看她成績(jī)這么差，便經(jīng)常打她.小敏看他們這么不在乎自己，于是想用離家出走來(lái)引起他們的.注意.有一天，小敏在上課的時(shí)候開(kāi)小差，被老師發(fā)現(xiàn)了，一下課，老師立馬給小敏的媽媽打了電話(huà)，小敏知道了，心里想回家肯定又要挨打，于是拿著交校服的錢(qián)150元去網(wǎng)吧上網(wǎng).在網(wǎng)吧玩了幾天后，錢(qián)花光了，認(rèn)識(shí)了李某，李某讓小敏到他家睡覺(jué)，小敏答應(yīng)了，后來(lái)兩人發(fā)生了關(guān)系.過(guò)了許久，小敏的父母找到了她，可是父母強(qiáng)硬的態(tài)度讓小敏和李某回了老家.之后小敏生了兩個(gè)孩子，不久，李某拋下她自己走了，小敏也沒(méi)有錢(qián)，只好去偷，沒(méi)有想到被警察抓到了，小敏很后悔。
當(dāng)我看完這個(gè)例子之后，我想說(shuō)母親對(duì)一個(gè)17歲女生來(lái)說(shuō)是一個(gè)意義非常重大，我們都不知道以后她會(huì)不會(huì)做好這個(gè)責(zé)任.如果當(dāng)初小敏沒(méi)有一意孤行的離家出走，就不會(huì)去上網(wǎng)，遇到李某；如果沒(méi)有遇到李某，就不會(huì)在17歲就生下兩個(gè)小孩；如果小敏沒(méi)有生下小孩，就不會(huì)去偷東西，就不會(huì)走上犯罪的道路！如果家長(zhǎng)沒(méi)有因?yàn)楹⒆映煽?jī)不好而打孩子，孩子就不會(huì)離家出走；如果沒(méi)有離家出走，就不會(huì)缺錢(qián)花；如果沒(méi)有缺錢(qián)花，就不會(huì)去偷竊；如果沒(méi)有去偷竊，就不會(huì)犯罪；如果沒(méi)有犯罪，就不會(huì)走上一條不正確的道路！
還有一個(gè)例子是：黃某和張某一個(gè)15歲，一個(gè)17歲，父母不讓他們?cè)谝黄�，他們便決定離家出走.張某拿了家里的20xx塊錢(qián)和黃某在外面租了一套房子，沒(méi)想到租完房子后，手上的錢(qián)卻所剩無(wú)幾了，但他們堅(jiān)信只要出去工作就一定能養(yǎng)活自己.黃某因還不滿(mǎn)16周歲，沒(méi)有人肯收她，而張某也只是得到了一份搬運(yùn)工的工作，張某做了一個(gè)星期，從小嬌生慣養(yǎng)的他做不慣，只好辭職.他們沒(méi)有錢(qián)了，只好去偷，卻被監(jiān)控?cái)z像頭給拍了下來(lái).后來(lái)，張某進(jìn)了牢，而李某因還不滿(mǎn)16周歲，沒(méi)有進(jìn)牢，兩人都很后悔。
看完了第二個(gè)例子，我想說(shuō)：這兩個(gè)人如果當(dāng)初沒(méi)有不聽(tīng)父母的話(huà)，沒(méi)有離家出走，也許他們還在學(xué)校里開(kāi)心的上課，就不會(huì)去偷東西來(lái)養(yǎng)活自己，就不會(huì)走上一條不歸路，就不會(huì)坐牢.如果當(dāng)初兩人的父母沒(méi)有用強(qiáng)硬的方法來(lái)逼他們分開(kāi)，就不會(huì)使他們離家出走；如果當(dāng)初他們能心平氣和的坐下來(lái)好好地談一談，也許這一切的事情就不會(huì)發(fā)生！
父母和孩子之間如果沒(méi)有溝通，就會(huì)彼此產(chǎn)生矛盾，如果沒(méi)有及時(shí)的把這些矛盾解開(kāi)，矛盾就會(huì)升級(jí)，變成離家出走，偷竊坐牢等事件.父母與孩子之間一定要溝通，當(dāng)孩子做的不對(duì)的時(shí)候，要對(duì)他提意見(jiàn)，而不是打他罵他，如果使用暴力，會(huì)讓孩子更加叛逆.孩子們不要?jiǎng)硬粍?dòng)就選擇離家出走，不要因?yàn)橐粫r(shí)的沖動(dòng)，而換來(lái)一生的痛苦和后悔！
觀《法眼》有感2
今天晚上，我看了《法眼致青春》一墻之隔。
一墻之隔講的是一位十五歲的少年小張。從小父母離異，父親又忙于工作，平時(shí)沒(méi)有多關(guān)心他，在他又需要的時(shí)候總是拿錢(qián)打發(fā)他，久而久之，他養(yǎng)成了學(xué)校不專(zhuān)心學(xué)習(xí)，回家不做作業(yè)，整天迷戀網(wǎng)游，沒(méi)錢(qián)了就向父親伸手要錢(qián)，當(dāng)父親不給他錢(qián)時(shí)，他就想著去向別人要錢(qián)，要不到錢(qián)，就把人打死了。
看完了這個(gè)故事，我覺(jué)得這樣的'孩子不對(duì)，在少年時(shí)不好好學(xué)習(xí)，只想著玩。當(dāng)沒(méi)有錢(qián)玩的時(shí)候，就想盡辦法去向別人拿錢(qián)，拿不到錢(qián)最終把人打死了，造成了悲劇，走上了犯罪的道路。
這個(gè)故事告訴我們，作為一名學(xué)生，要好好學(xué)習(xí)，專(zhuān)心做作業(yè)，幫助身邊需要幫助的人們，而不是只想著玩，更不能因?yàn)橐粫r(shí)的貪玩，做出錯(cuò)誤的決定，把自己送進(jìn)了監(jiān)獄。
今后我要以這個(gè)故事為警示，時(shí)時(shí)提醒自己作為一名小學(xué)生，要以學(xué)習(xí)為中心。在學(xué)校做一名好學(xué)生，在家是一個(gè)聽(tīng)話(huà)的好孩子，在社會(huì)上是一位遵紀(jì)守法的小公民。
觀《法眼》有感3
那天晚上，我們?nèi)６加^看了一次法制教育專(zhuān)題片，我想：這次的法制教育專(zhuān)題片一定會(huì)讓大家從中有所驚醒，有所觸動(dòng)。如花一般的少年竟成了搶劫犯，殺人犯。那一幕幕驚心動(dòng)魄的片段不停地在我腦海里打轉(zhuǎn)著，反反復(fù)復(fù)，反反復(fù)復(fù)……令我驚心肉跳，有種說(shuō)不出來(lái)的感覺(jué)，心里酸酸的，苦苦的，猶如一根大魚(yú)刺咔在喉嚨中間，上不來(lái)也下不去，讓我忐忑不安的，總感覺(jué)周?chē)奈ｋU(xiǎn)一步一步地逼近著我，一直使我提心吊膽，做事小心翼翼，一個(gè)不小心又回憶起那可怕的場(chǎng)景，那成了抹不去的記憶，不過(guò)觀看了之后，對(duì)我也有很大的幫助，明白了一些有用的知識(shí)。
不良的網(wǎng)吧總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻每分每秒地影響著正在成長(zhǎng)的我們，它就像一個(gè)惡魔，總是想踏入我們的'生活，會(huì)時(shí)不時(shí)地去迷惑我們的雙眼，所以我們一定要用“火眼睛睛”去觀察那“害與益”，不要被壞處給吸引，毀壞了自己的美好前途，網(wǎng)絡(luò)中的世界確實(shí)是與眾不同，五花八門(mén)的，可是我們一定要有強(qiáng)大的意志力去抵抗不屬于自己的東西，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)后無(wú)法自拔，網(wǎng)絡(luò)說(shuō)好也不好，說(shuō)壞必是壞，它有功也有過(guò)，我們一定要利用網(wǎng)絡(luò)做有益的事，不要反而被它利用了，成為它的奴隸，到時(shí)候后，你吃飯離不開(kāi)它，睡覺(jué)離不開(kāi)它，生活更是離不開(kāi)它，那種后果是不堪設(shè)想的，也是痛苦不堪的，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。”那果然是不錯(cuò)的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，牢牢的把握住自己的命運(yùn)，莫讓悔恨伴青春，莫讓責(zé)怪伴青春，也莫讓一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕無(wú)比的，吸毒者是最不理智的人了，成為人們脫口而出的“無(wú)藥可救”，他們吸毒后神智會(huì)變得模模糊糊，誰(shuí)阻止他吸毒，他便會(huì)怒氣沖天，不論是吸毒者的母親，妻子或孩子，他都會(huì)在一念之差內(nèi)六親不認(rèn)的殺人，更是措手不及地拿起危險(xiǎn)物品做沖動(dòng)的事。吸毒的人就是花盡個(gè)人或家庭錢(qián)財(cái)后會(huì)鋌而走險(xiǎn)，陷入沼澤，走上違法犯罪的道路。這些內(nèi)容說(shuō)得多么透�。∈郎嫌泻蠡谒巻�？沒(méi)有！所以才說(shuō)：“一失足成千古恨”。古人說(shuō)：“千里之提，潰于蟻穴�！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！�
從現(xiàn)在開(kāi)始，請(qǐng)記�。骸澳岋L(fēng)變成陰霾，讓青少年的生活充滿(mǎn)和風(fēng)，綻放光彩！我期待，那個(gè)“風(fēng)”不會(huì)變成“瘋”，我期待，全世界都追隨那種健康的風(fēng)！
觀《法眼》有感4
看完福州一套7月15日的《法眼》欄目，讓我深有感觸，節(jié)目中講述的那些事情在我們耳邊敲響聲聲警鐘。
一切的錯(cuò)誤都不是偶然發(fā)生的，所有的惡習(xí)都是小毛病的日積月累。這些看上去細(xì)微的小毛病就存在于我們的日常生活和學(xué)習(xí)當(dāng)中。就拿我來(lái)說(shuō)，我的缺點(diǎn)就是懶惰、貪玩！生活中我總在做著選擇：到底是做還是不做？結(jié)果往往是自己給自己找各種借口。懶惰的毛病已經(jīng)嚴(yán)重影響到我的`生活和學(xué)習(xí)。我從小就貪玩，因?yàn)樨澩嬗迷趯W(xué)習(xí)上的時(shí)間自然就變少了，這些都是小時(shí)候的壞習(xí)慣造就的。有些壞習(xí)慣雖然不算很大，但一點(diǎn)一滴積累起來(lái)就會(huì)成為大問(wèn)題！現(xiàn)在的很多花季少年、祖國(guó)的花朵沉迷于“網(wǎng)絡(luò)游戲”、去“三廳兩室”、甚至有些人還吸毒！他們都是在不知不覺(jué)中誤入了人生的歧途。三國(guó)時(shí)期的劉備曾教導(dǎo)自己的兒子劉禪：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。就是告誡人們生活中細(xì)小的事情如果不能引起足夠的重視，將會(huì)釀成大禍。
古人云：“千里之堤，潰于蟻穴”。平時(shí)的一些小惡習(xí)日積月累就會(huì)造成嚴(yán)重的后果。媽媽說(shuō)我動(dòng)不動(dòng)就哭，爸爸說(shuō)我缺乏毅力，而我卻從不把這些當(dāng)回事�，F(xiàn)在想想，這正是造成我性格軟弱的根本原因啊。還有平時(shí)的粗心大意，考試都要因?yàn)轳R虎丟上幾分，所以我每次考試都會(huì)留下遺憾。正是生活中的那些看似平常的壞習(xí)慣不知不覺(jué)中影響著我們的學(xué)習(xí)。
另外，交朋友也一定要慎重�？鬃诱f(shuō)：“有朋自遠(yuǎn)方來(lái)，不亦樂(lè)乎�！笨梢惨词鞘裁磁笥�。俗話(huà)說(shuō)：“近朱者赤，近墨者黑。”好的朋友能讓人進(jìn)步，壞的朋友就能讓人墮落。小林一直是一個(gè)好學(xué)生，一個(gè)偶然的機(jī)會(huì)認(rèn)識(shí)了幾個(gè)社會(huì)上的朋友，然后就頻繁的出入網(wǎng)吧。沒(méi)有錢(qián)就偷家里的，直到發(fā)展成為搶劫。當(dāng)記者采訪他的時(shí)候，已經(jīng)身在鐵窗中的他流下了悔恨的淚水。交友不慎的悲劇時(shí)刻都在提醒著我們交朋友一定要擦亮自己的眼睛。
常言道：“一失足成千古恨”。今年我已經(jīng)滿(mǎn)12歲了，經(jīng)歷了成長(zhǎng)中的快樂(lè)和煩惱，漸漸步入青少年時(shí)期。有人說(shuō)：“青少年是成長(zhǎng)的十字路口。一但走錯(cuò)路就很難回頭�！彼�，我呼吁那些陷入迷途的人們：苦海無(wú)崖，回頭是岸。珍惜你們美好的青春年華吧！
觀《法眼》有感5
暑假期間，我收看了《法眼》欄目的專(zhuān)題系列篇——致青春，它包含《那時(shí)花開(kāi)》、《留守的天空》等專(zhuān)題�；ǘ錇槭驳蛑x？羔羊?yàn)槭裁疵酝�？�?dāng)耳聞目署一幕幕由未成年人導(dǎo)演和制造的悲劇，我的心如此沉重，而讓我感觸最深的是《一墻之隔》。
《一墻之隔》主要講述單親家庭的孩子小張的故事。在母愛(ài)缺失，管教缺乏的情況下，為了義氣，打駕斗毆成了小張的家常便飯。隨后他又迷戀上了網(wǎng)絡(luò)游戲，為能繼續(xù)享樂(lè)網(wǎng)游，而心生搶劫的歹念，最終在金錢(qián)的誘惑和暴力的渲染下小張成為高墻的囚犯。一墻之隔，竟成為罪于非罪的分界，它讓我們有所觸動(dòng)，有所警覺(jué)。
第一、它告訴我們：友情是患難中的傾囊相助；是錯(cuò)誤路上的逆耳忠言；是哭泣時(shí)的真誠(chéng)安慰。真友情要重義氣，但也要講原則。如果不顧后果的答應(yīng)朋友的不正當(dāng)要求，那不是真正的.友誼，而是害人害已。
第二、它讓我們明白：網(wǎng)絡(luò)是迷人的，它為世人排憂(yōu)解難，但同時(shí)也潛伏著太多迷惑人心的陷阱，謹(jǐn)防迷人的網(wǎng)絡(luò)害人，切莫一失足成千古恨。
第三、它時(shí)刻提醒我們：要時(shí)常與親朋好友敞開(kāi)心扉地交流，打破那堵無(wú)形的墻，讓我們的生活積極向上，溫暖如春。
在節(jié)目里看到那一張張年輕的臉龐，那些花樣年華的孩子卻成了搶劫犯、殺人犯。那本該像朝陽(yáng)一般徐徐生光的少年們走了錯(cuò)誤的一條路，最后將他們的青春埋葬在了監(jiān)獄里。我們一定
觀《法眼》有感6
“擦亮雙眼，保護(hù)自己，關(guān)愛(ài)他人�！边@是每一名中小學(xué)生應(yīng)該做到的，但是男孩小佳卻與之背道而馳，走上了犯罪的道路，既糟蹋了自己又傷害了家人，給我們留下了深深的沉思。
《法眼之走向陽(yáng)光》這篇短劇向我們講述的是少年小佳的成長(zhǎng)歷程。小佳的父母因?yàn)槊τ诠ぷ�，沒(méi)有時(shí)間去管理小佳。小佳便整日泡在網(wǎng)吧中，后來(lái)在網(wǎng)吧中認(rèn)識(shí)了一群吸毒的朋友，走上了犯罪的`道路。小佳出獄后想殺了他的父親，最后在大家的幫助下，他才明白的自己的錯(cuò)誤。
看完這個(gè)短片我沉思了許久：一位陽(yáng)光少年為什么會(huì)結(jié)交吸毒的朋友？為什么會(huì)走上了犯罪的道路？又為什么想殺了生養(yǎng)自己的父親？原來(lái)他無(wú)法判斷是與非，而且沒(méi)有自制力，所以他不知道什么樣的朋友可以結(jié)交，什么樣的事情可以去做，什么人是真正愛(ài)自己的。
其實(shí)，每一個(gè)孩子的父母都會(huì)愛(ài)自己的孩子，只不過(guò)每一個(gè)父母愛(ài)自己的孩子的方式都不同，小佳的父母因?yàn)槊τ诠ぷ�，就疏忽了�?duì)小佳的管理，難道這樣就代表他們不愛(ài)小佳了嗎？不，不是，小佳的父母忙于工作就是想給小佳創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)環(huán)境呀！這種情況在我們中小學(xué)非常普遍，我曾聽(tīng)媽媽講過(guò)一個(gè)故事：她有一個(gè)學(xué)生，爸爸媽媽都在外地工作，把他寄在姑媽家�？蓮拇艘院笏男愿穹浅９缕В瑢W(xué)習(xí)態(tài)度也很差。于是老師找他問(wèn)話(huà)，可是他講的話(huà)讓老師非常震驚，他居然說(shuō)：“我爸爸媽媽有一點(diǎn)錢(qián)，就把我寄在這寄在那，都不管我。我長(zhǎng)大以后，也要把他們寄在這寄在那�！蔽蚁脒@個(gè)同學(xué)的這番話(huà)就完全可以看出他沒(méi)有調(diào)整好心態(tài)，不能分辨是非。
在生活中，我們要有正確的判斷意識(shí)。我們要擦亮自己的眼睛，不要在迷霧中迷失了方向而誤入歧途。古人常說(shuō)：“千里之堤，毀于蟻穴�！薄耙皇ё愠汕Ч藕蕖！笔澜缟蠜](méi)有后悔藥，我們要有正確的判斷能力，調(diào)整好心態(tài)，做出正確的選擇才能無(wú)愧于心。如果自己走錯(cuò)了一步，不僅僅是家人痛苦，自己也會(huì)痛心疾首，更讓我們?cè)疽黄饷鞯那巴鹃L(zhǎng)埋于此！
所以我呼吁所有同學(xué)做一個(gè)積極向上的小學(xué)生，不吸毒，對(duì)得起家人，對(duì)得起朋友更對(duì)得起自己的心。讓自己在明媚的陽(yáng)光下，與陽(yáng)光一起同行！
觀《法眼》有感7
20xx年3月9號(hào)晚上10點(diǎn)，一起連環(huán)車(chē)禍發(fā)生在昌平區(qū)北六環(huán)小湯山西橋附近。其中的一名受害者在被人救出后，毫發(fā)無(wú)損。于是馬上和救她的路人投入了另一起車(chē)禍的救援當(dāng)中。在營(yíng)救中，又一起車(chē)禍發(fā)生了，一輛大卡車(chē)突然失控，跟前一輛車(chē)撞在一起，導(dǎo)致正在救人的女記者和路人當(dāng)場(chǎng)死亡。
在這起連環(huán)車(chē)禍中，到底誰(shuí)該負(fù)責(zé)任？是見(jiàn)義勇為的女記者和路人，還是車(chē)禍?zhǔn)芎φ撸拷?jīng)警方調(diào)查，在車(chē)禍現(xiàn)場(chǎng)，路面上灑有許多的煤，這正是發(fā)生連環(huán)車(chē)禍的原因。由于肇事司機(jī)的貨車(chē)超載，讓兩條鮮活的生命離我們而去。
我認(rèn)為，在車(chē)禍中，遇難的女記者和路人他們的品質(zhì)固然高尚，但是，在保護(hù)別人的`前提下，也應(yīng)當(dāng)保證自己的安全。他們助人為樂(lè)的精神值得我們學(xué)習(xí)，但同樣也需要學(xué)會(huì)保護(hù)自己。
我們應(yīng)當(dāng)譴責(zé)那些社會(huì)上違章違法的人，正是因?yàn)樗麄兊拇嬖诓艜?huì)導(dǎo)致一個(gè)又一個(gè)的悲劇在我們身邊發(fā)生，才會(huì)導(dǎo)致一個(gè)個(gè)鮮活的生命離我們而去。
我希望，我們小學(xué)生能在有著助人為樂(lè)的精神上，學(xué)會(huì)保護(hù)自己，也希望社會(huì)上那些違法亂紀(jì)的人能夠吸取這次慘劇的教訓(xùn)，做一個(gè)遵紀(jì)守法的好公民。
觀《法眼》有感8
青少年是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望，是我國(guó)社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的接班人。教育和培養(yǎng)好青少年，是我們中華民族永葆生機(jī)與活力的根本大計(jì)，是社會(huì)主義現(xiàn)代化建設(shè)事業(yè)的基礎(chǔ)工程，是全黨全社會(huì)共同的社會(huì)責(zé)任。在法眼欄目中，我們應(yīng)該清醒地看到，侵害校園的案件以及學(xué)生犯罪時(shí)有發(fā)生。一方面對(duì)侵害校園的犯罪要進(jìn)行嚴(yán)厲的打擊，另一方面，也要提高自我防衛(wèi)能力。
侵害校園犯罪的.主要類(lèi)型有盜竊罪、搶劫罪、故意傷害罪、尋釁滋事罪、敲詐勒索罪等。 我們要增強(qiáng)分辨能力，學(xué)會(huì)自我保護(hù)。國(guó)家的法律都是為保護(hù)一切合法權(quán)益、懲罰各種不法行為而制定的，也就是說(shuō)在我們的合法權(quán)益受到罪犯的不法侵害時(shí)，我們要拿起法律的武器來(lái)保護(hù)自己，面臨危險(xiǎn)的時(shí)候，同學(xué)們要機(jī)智勇敢地同犯罪分子作斗爭(zhēng)。如果畏懼罪犯的話(huà)，就會(huì)助長(zhǎng)犯罪分子的囂張氣焰，使他們有恃無(wú)恐地實(shí)施犯罪行為。
第一、同學(xué)們要以躲避免受違法犯罪行為侵害為自己的首要任務(wù)，不提倡你們?nèi)ネ`法犯罪分子面對(duì)面博斗，比較明智的做法是遇事不慌，然后設(shè)法擺脫或向四周的大人呼救，或拔打“110”報(bào)警。
第二、如果同學(xué)們發(fā)現(xiàn)自己正在或已經(jīng)受到非法侵害的就應(yīng)該采取正確的途徑解決。如及時(shí)向?qū)W樣、家庭或者其他監(jiān)護(hù)人報(bào)告，由家長(zhǎng)、老師或?qū)W校出面制止不法侵害，也可以向公安機(jī)關(guān)或者政府主管部門(mén)的報(bào)告。
第三、增強(qiáng)同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。為什么侵害校園犯罪屢禁不絕，一個(gè)重要的原因是同學(xué)們沒(méi)有團(tuán)結(jié)起來(lái)，缺少同犯罪分子作斗爭(zhēng)的勇氣。遇上不法侵害時(shí)，不要害怕，一定要沉著、冷靜，機(jī)智勇敢，要敢于檢舉揭發(fā)，積極同違法犯罪行為作斗爭(zhēng)，我們要堅(jiān)信邪不可能壓正的道理，干壞事的心總是虛的，害怕的應(yīng)該是他們。
通過(guò)這次的法制學(xué)習(xí)，我們應(yīng)認(rèn)清違法、犯法的后果，堅(jiān)決抵制不良的誘惑，與不良的行為作斗爭(zhēng)，走正確的人生道路。預(yù)防犯罪，奮發(fā)向上，茁壯成長(zhǎng)，以健康的人生去迎接未來(lái)！
觀《法眼》有感9
看完福州電視臺(tái)《法眼》電視節(jié)目，我很受教育。
節(jié)目中，有一段“行走生命線(xiàn)”，我很震撼。在生活中，我們經(jīng)�？吹皆S多人就因?yàn)橼s那一秒鐘違反了交通安全規(guī)則，而丟了生命。哪怕是上學(xué)遲到也不能闖紅燈或者超速行駛。有一起事故，就因?yàn)樗緳C(jī)想在紅燈之前過(guò)馬路而超速行駛，騎電動(dòng)車(chē)的男生也是因?yàn)橼s時(shí)間，就闖了紅燈。瞬間司機(jī)沒(méi)辦法剎住車(chē)，就把人和電動(dòng)車(chē)撞飛到30米以外，男生當(dāng)場(chǎng)死亡。據(jù)說(shuō)，男生才16歲。所以，行走在路上，我們?nèi)巳硕家袷亟煌ㄒ?guī)則，紅燈停，綠燈行，注意安全，才是非常重要的事情。法眼欄目中，我還看到有一些青少年，因?yàn)樽非髸r(shí)尚，好面子，而走上犯罪的'道路。在成長(zhǎng)的道路上，我們也可能因?yàn)橐荒钪疃鴮⒆约好篮玫奈磥?lái)毀于一旦。通過(guò)這個(gè)節(jié)目，讓我們從現(xiàn)在開(kāi)始，把握好現(xiàn)在的美好，珍惜自己的生命，熱愛(ài)生活，努力學(xué)習(xí)，為自己創(chuàng)造美好的人生。
觀《法眼》有感10
今天，我在電腦上觀看了《法眼》與陽(yáng)光同行第四集--離家的沖動(dòng)，看完這兩則故事，我感受深刻。
第一則故事中的女主人公小敏，她已經(jīng)十七歲了，是一個(gè)河南的少女，但她為什么是兩個(gè)孩子的母親呢?
小敏的學(xué)習(xí)成績(jī)不是很好!所以家長(zhǎng)采用了狼爸虎媽的教育方式。小敏受不了了，只好離家出走。
產(chǎn)生了叛逆心理，之后在網(wǎng)吧認(rèn)識(shí)了一個(gè)陌生男子并與他發(fā)生了關(guān)系，之后他們一起回到了男方的老家，小敏為了男方生下了兩個(gè)女兒，因兩個(gè)女兒的哭泣使得小敏煩躁不安，把孩子丟在家里自己與男方去了福清找工作，她們?cè)诼灭^發(fā)生了爭(zhēng)吵之后，男方一氣之下扔下小敏不顧，使小敏走向了犯罪道路--行竊。
這則事件使小敏認(rèn)清了當(dāng)初父母的`苦心，自己不應(yīng)該離家出走，也使我看清了自己以后不要跟父母爭(zhēng)吵，要體諒父母的苦心，以后我要好好愛(ài)我的爸爸媽媽。
我知道了，我們必須保護(hù)自己，有什么問(wèn)題要和父母溝通，父母不僅要理解孩子，父母也要多提提意見(jiàn)，問(wèn)一下孩子對(duì)自己有什么看法!
可憐天下父母心啊!在這里我希望誰(shuí)也不要離家出走，如果已經(jīng)離家出走的話(huà)，趕緊回家吧!只要和父母說(shuō)聲對(duì)不起，他們一定會(huì)原諒你們的!
觀《法眼》有感11
未來(lái)是我們的所有，未來(lái)是成功的背后；未來(lái)是我們美好的前途，未來(lái)是可以改變的。
未來(lái)就在我們的眼前，只要我們認(rèn)真讀書(shū)，不走邪門(mén)歪道，不干偷雞摸狗的事，我們就可以擁有一個(gè)美好的未來(lái)。
我曾經(jīng)在電視上看到過(guò)一擋節(jié)目。《法眼》我空閑之時(shí)便會(huì)打開(kāi)電視來(lái)觀看，我看到了這使人怒發(fā)沖冠的.一幕。
一個(gè)未滿(mǎn)16周歲的男孩，因?yàn)樗且詡�(gè)單親家庭，從小跟爺爺、奶奶在一起生活。他不但學(xué)習(xí)成績(jī)不好，還時(shí)常給老師和同學(xué)們?nèi)莵?lái)麻煩。成為了一個(gè)人人討厭的學(xué)生。從而走上了犯罪的道路。1。偷竊2。群毆他人。曾幾次被拘留，可“江山易改，本性難移”還是吊兒郎當(dāng)?shù)�，他奶奶沒(méi)有太多的錢(qián)給他，他就到處偷，偷了別人的還偷了自家的，沒(méi)的偷就到處搶。
所以，我們應(yīng)該尊重長(zhǎng)輩。要明白“一寸光陰一寸金，寸金難買(mǎi)寸光陰”時(shí)間匆匆走過(guò)，我們要努力讀書(shū)，成為一個(gè)人人愛(ài)護(hù)的乖孩子。
在生活中，我也曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣的一件事：一位小學(xué)五年級(jí)的學(xué)生，因?yàn)樗职址噶俗�，就跟爺爺奶奶一起生活。奶奶爺爺寵�?ài)他，他就特別的放縱。偷錢(qián)到網(wǎng)吧中玩游戲，打電子游戲。成為了老師心目中的“頭號(hào)通緝犯”，就這樣學(xué)習(xí)不好，還經(jīng)常跟別人打架，俗話(huà)說(shuō)：“收人錢(qián)財(cái)，替人消災(zāi)”他就以打架作為賺錢(qián)的好辦法。還在背后說(shuō)老師的壞話(huà)。每個(gè)人都說(shuō)他已經(jīng)無(wú)藥可救了，可他自己卻認(rèn)為這是一種榮幸，能使老師們都這么的“怕”他……。
以上例子我們應(yīng)該從中吸取教訓(xùn)，從小就要養(yǎng)成好習(xí)慣，不說(shuō)臟話(huà)，不罵他人……給爸爸媽媽爭(zhēng)一口氣！
此外還要提醒各位家長(zhǎng)與爺爺奶奶們，不要寵壞自己的孩子，那樣縱容他（她），是會(huì)使他（她）走上邪門(mén)歪道的，所以要嚴(yán)格的管教好您的孩子！所以您孩子的未來(lái)就在您的手中。
未來(lái)就在眼前，你們發(fā)現(xiàn)了嗎？
觀《法眼》有感12
古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴�！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹�。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自己也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
如何才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮危蜁?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自己找什么借口，一定要強(qiáng)迫自己，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能發(fā)生再一次的情況。許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說(shuō)的一句話(huà)就能的了：“吾日三省吾身�！泵刻鞂�(duì)自己的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太合適，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。一次爭(zhēng)吵在16歲少年小林的心中埋下了仇恨種子，在兩年內(nèi)他封閉自我，只為“復(fù)仇”。而當(dāng)小林找到仇人“復(fù)仇”時(shí)，他所謂的仇人早已不認(rèn)識(shí)他。青少年心理問(wèn)題究竟是一個(gè)人的戰(zhàn)爭(zhēng)還是多方原因？法眼與家長(zhǎng)、心理咨詢(xún)師、老師等共同探討青少年心理問(wèn)題。(青春的陰霾——心鎖)
“紅燈停綠燈行”不能只成為一句口號(hào)。要安全出行，又有好多中小學(xué)生能遵守交通法規(guī)呢？更多的孩子，熱衷于追逐速度，他們不在乎規(guī)則，只在乎心中隨意所至。但是一個(gè)個(gè)慘痛的教訓(xùn)告訴我們，追逐速度，搶一時(shí)之快，需要付出生命的代價(jià)……(青春的陰霾——出行禮為先)
一段4分鐘的女學(xué)生群毆視頻，在網(wǎng)絡(luò)上流傳。校園中學(xué)生的“門(mén)”事件為何頻頻上演，每個(gè)“門(mén)”事件的主角，如何在余波之后回顧自己這段人生。青少年網(wǎng)絡(luò)安全的界限該定位在什么地方，本期節(jié)目將為您探討校園網(wǎng)絡(luò)安全與青少年網(wǎng)絡(luò)犯罪的預(yù)防。(青春的陰霾——無(wú)形殺)
校園到社會(huì)出現(xiàn)一股“享受風(fēng)”、追求“名牌”的風(fēng)，繼而引發(fā)了學(xué)生之間的攀比風(fēng)。轉(zhuǎn)型期的青少年為追“風(fēng)”尋求刺激，有小偷小摸的行為，更有甚者，由偷竊發(fā)展到敲詐搶劫。我們將通過(guò)案例，探尋校園案件中青少年的犯罪根源，給廣大的中小學(xué)生帶來(lái)一些反思和警示。(青春的陰霾——追“風(fēng)”少年)
本期節(jié)目邀請(qǐng)法學(xué)專(zhuān)家、衛(wèi)生專(zhuān)家等學(xué)者與青少年一起通過(guò)訪談?dòng)螒虻确绞剑瑖@學(xué)生進(jìn)入網(wǎng)吧、酒吧、迪吧及游戲廳等場(chǎng)所的所帶來(lái)的危害，以及校園周邊小攤小店衛(wèi)生安全等身邊的隱患。闡述不良的行為，可能導(dǎo)致的惡果。通過(guò)具體案例，使學(xué)生們懂得如何防范與避免。(青春的陰霾——身邊的陷阱)千里之堤，潰于蟻穴�！薄拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹��！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖�(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例。可能剛開(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自己也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
如何才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮�，就�?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自己找什么借口，一定要強(qiáng)迫自己，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能發(fā)生再一次的情況。許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的特殊時(shí)期，而在這個(gè)時(shí)期里，孩子們的心理也在悄然的發(fā)生著一些變化。他們積極.向上.好學(xué)，同時(shí)也叛逆，更加希望能獲得一些尊重和平等。而這些需求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，他們可能就會(huì)拒絕和父母以及外界進(jìn)行溝通，將心門(mén)鎖上，甚至?xí)龀鲆恍O端的行為······
內(nèi)容：20xx年3月7日，一名被告人：林景。因?yàn)樾顾綉�，持匕首，連續(xù)捅刺他人背部、胸部數(shù)刀，致被害人當(dāng)場(chǎng)死亡，其行為已構(gòu)成故意殺人罪，被判死刑。
20xx年的一天，小林一個(gè)人去臺(tái)球室打球，正好碰到了一個(gè)跟他同樣年輕的小勇。而就是這一次偶然的相遇，讓小林的人生軌跡徹底發(fā)生的變化！正當(dāng)小林在打桌球的時(shí)候，小勇就走了過(guò)來(lái)嘲笑小林打得不好，然后就有點(diǎn)兒開(kāi)始“肢體沖突”，然而好勝的小勇還找了一些人來(lái)教訓(xùn)了小林。小林經(jīng)過(guò)這次被打的經(jīng)歷，他的內(nèi)心世界就此發(fā)生了改變。就因?yàn)檫@件事情，才十七、八歲的小林多年懷恨在心。小林從被打的那一天起，他就一次次徘徊在臺(tái)球室里，希望找到小勇也把他教訓(xùn)一頓。在多次找尋無(wú)果的情況下，但小林并不罷休，而是一有空就來(lái)臺(tái)球室，而目的只有一個(gè)，那就是尋找小勇“復(fù)仇”！
20xx年3月19日，小林和小勇在臺(tái)球室里在次狹路相逢，在4年后小林依然不會(huì)忘記小勇的相貌，而小勇早已忘記了小林是誰(shuí)了。就在這天晚上8點(diǎn)多，小勇準(zhǔn)備去atm機(jī)前取錢(qián)，而再也壓制不住的小林，在眾目睽睽之下，用彈簧刀狠狠地“刺”向了小勇。小勇面對(duì)著突如其來(lái)的傷害，根本來(lái)不及反抗。小勇在逃離出銀行之后，因支架不住，倒在了血泊之中�。�！
我的觀后感：“即便是別人惹火了我，我覺(jué)得我也應(yīng)該要忍著，不應(yīng)該抱著這種心理狀態(tài)去殺人。只要說(shuō)多少句就行了，因?yàn)樽约簹⒘巳诉�是要償命的。如果殺了別人，自己又要償命，會(huì)使雙方的父母‘得不償失’。如果我做了這件事情的話(huà)，到最后自己還是會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�。。。�！”古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴�！薄拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之。”都是教育我們要注意生活中的小細(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。自己看了,把看到的寫(xiě)下來(lái),然后自己想到的再寫(xiě)下來(lái),不要把別人的觀后感照搬了一些,這樣會(huì)使你的寫(xiě)作水平下降了！青春期是每個(gè)人都要經(jīng)歷的特殊時(shí)期，而在這個(gè)時(shí)期里，孩子們的心理也在悄然的發(fā)生著一些變化。他們積極.向上.好學(xué)，同時(shí)也叛逆，更加希望能獲得一些尊重和平等。而這些需求得不到滿(mǎn)足的時(shí)候，他們可能就會(huì)拒絕和父母以及外界進(jìn)行溝通，將心門(mén)鎖上，甚至?xí)龀鲆恍O端的行為······
內(nèi)容：20xx年3月7日，一名被告人：林景。因?yàn)樾顾綉�，持匕首，連續(xù)捅刺他人背部、胸部數(shù)刀，致被害人當(dāng)場(chǎng)死亡，其行為已構(gòu)成故意殺人罪，被判死刑。
20xx年的一天，小林一個(gè)人去臺(tái)球室打球，正好碰到了一個(gè)跟他同樣年輕的小勇。而就是這一次偶然的相遇，讓小林的人生軌跡徹底發(fā)生的`變化！正當(dāng)小林在打桌球的時(shí)候，小勇就走了過(guò)來(lái)嘲笑小林打得不好，然后就有點(diǎn)兒開(kāi)始“肢體沖突”，然而好勝的小勇還找了一些人來(lái)教訓(xùn)了小林。小林經(jīng)過(guò)這次被打的經(jīng)歷，他的內(nèi)心世界就此發(fā)生了改變。就因?yàn)檫@件事情，才十七、八歲的小林多年懷恨在心。小林從被打的那一天起，他就一次次徘徊在臺(tái)球室里，希望找到小勇也把他教訓(xùn)一頓。在多次找尋無(wú)果的情況下，但小林并不罷休，而是一有空就來(lái)臺(tái)球室，而目的只有一個(gè)，那就是尋找小勇“復(fù)仇”！
20xx年3月19日，小林和小勇在臺(tái)球室里在次狹路相逢，在4年后小林依然不會(huì)忘記小勇的相貌，而小勇早已忘記了小林是誰(shuí)了。就在這天晚上8點(diǎn)多，小勇準(zhǔn)備去atm機(jī)前取錢(qián)，而再也壓制不住的小林，在眾目睽睽之下，用彈簧刀狠狠地“刺”向了小勇。小勇面對(duì)著突如其來(lái)的傷害，根本來(lái)不及反抗。小勇在逃離出銀行之后，因支架不住，倒在了血泊之中�。。�
我的觀后感：“即便是別人惹火了我，我覺(jué)得我也應(yīng)該要忍著，不應(yīng)該抱著這種心理狀態(tài)去殺人。只要說(shuō)多少句就行了，因?yàn)樽约簹⒘巳诉�是要償命的。如果殺了別人，自己又要償命，會(huì)使雙方的父母‘得不償失’。如果我做了這件事情的話(huà)，到最后自己還是會(huì)得到應(yīng)有的懲罰�。。。�！”古人說(shuō)：“千里之堤，潰于蟻穴�！薄拔鹨陨菩《粸�，勿以惡小而為之�！倍际墙逃覀円⒁馍钪械男〖�(xì)節(jié)，不要認(rèn)為那些事沒(méi)什么，須知任何事物的發(fā)展都是一個(gè)從量變到質(zhì)變的過(guò)程。以學(xué)生的學(xué)習(xí)為例�？赡軇傞_(kāi)始時(shí)有一次不交作業(yè)，如果不引起重視，就會(huì)有第二次，第三次，在這個(gè)時(shí)候如果仍然不把老師的要求當(dāng)回事，自己也沒(méi)有警覺(jué)起來(lái)，只是認(rèn)為不交作業(yè)挺輕松的，那么就會(huì)漸漸地不寫(xiě)作業(yè)，進(jìn)而成績(jī)逐步下降，最后什么也不會(huì)。再想學(xué)習(xí)想把成績(jī)提高那可真是難上加難了。此時(shí)就產(chǎn)生了一個(gè)質(zhì)變的過(guò)程。即：本來(lái)你可能是一個(gè)中等程度的學(xué)生，慢慢就變成了一個(gè)“學(xué)差生”，最終成了老師們所說(shuō)的那種“破罐子”，只好破摔下去了。
如何才能避免這種事情的發(fā)生呢？我想一個(gè)詞語(yǔ)就能說(shuō)明了，那就是“防微杜漸”。對(duì)于第一次發(fā)生的事情，切不可掉以輕心，要引起足夠的重視。因?yàn)橛辛说谝淮�，就�?huì)有第二次。要想讓這些事不出現(xiàn)第二次，那么就一定不要有第一次。這個(gè)道理很簡(jiǎn)單，但是做起來(lái)卻不是那么容易的事。第一次不交作業(yè)？不要給自己找什么借口，一定要強(qiáng)迫自己，牢記這次不交作業(yè)的可怕，今后絕對(duì)不能發(fā)生再一次的情況。許多老師(包括我在內(nèi))對(duì)于學(xué)生犯的第一次錯(cuò)誤都很緊張，正是這個(gè)原因。因?yàn)槿绻谝淮畏稿e(cuò)時(shí)輕輕放過(guò)，那么就可能會(huì)有第二次第n次，以至最終到不可收拾的地步。所以“防微杜漸”是我們需時(shí)時(shí)提醒自己的重要環(huán)節(jié)。
那么如何做到“防微杜漸”呢？我想孔子說(shuō)的一句話(huà)就能的了：“吾日三省吾身。”每天對(duì)自己的所作所為做一個(gè)檢討式的反觀自省，看看這一天有哪些事做的不太合適，今后要多加注意，倘能經(jīng)常這樣作，那么雖不敢說(shuō)離圣人不遠(yuǎn)，但至少你會(huì)成為一個(gè)正直、善良、品德高尚、得到大家認(rèn)同與尊敬的人。
觀《法眼》有感13
看了五期的法治教育——《法眼》，我懂得了不少，其中印象最深的就屬“青春的陰霾——出行禮為先�！�
“紅燈停，綠燈行�！边@短短六個(gè)字，一定是每個(gè)家長(zhǎng)等自己的孩子懂事時(shí)，在叫他們記住的。也許現(xiàn)在看我文章的`人都明白這句話(huà)的意思：在街上看見(jiàn)紅燈就停止腳步，看見(jiàn)綠燈就可以通行。但不一定每一位都已經(jīng)做到了這一點(diǎn)，有的人雖然按家長(zhǎng)所愿，記住了這六個(gè)字，但卻只把它當(dāng)成了一句口號(hào)，沒(méi)有做出行動(dòng)來(lái)，俗話(huà)說(shuō)得好“君子一言，駟馬難追�！弊约翰坏f(shuō)出口，還記住了這句話(huà)，為什么還要違背自己的諾言呢？還有的人竟然連這短短的六個(gè)字都不肯記住，你說(shuō)可惡不可惡。
我許多次在新聞上看到，小孩子因不守紅綠燈規(guī)則，被幢死了，那個(gè)小孩在闖之前還猶豫不決，那這生死可就是只掌握在那一念之間啊，而被撞之后，小孩家人淚流滿(mǎn)面，肇事者還要坐牢，搞得兩個(gè)家庭支離破碎，這難道不是害人害己之事嗎？
現(xiàn)在的我們，過(guò)馬路時(shí)，眼前根本沒(méi)有安全二字，而只有速度，只在乎速度的快感，有的人不但紅燈時(shí)跑著過(guò)馬路，而且還在馬路上嬉戲玩耍，這簡(jiǎn)直就是在拿自己的無(wú)價(jià)之寶——生命開(kāi)玩笑。一次次在斑馬線(xiàn)上的人命案，告訴我們把生命作賭住，必定是一件毋庸置疑的輸局。
寫(xiě)到這里，我突然想起老師說(shuō)的一句話(huà)：寧可等四十秒，也不搶一時(shí)。
觀《法眼》有感14
今年暑假我看了《法眼》系列節(jié)目之，《與陽(yáng)光同行》，在收看過(guò)程中我收獲了很多也明白了很多。在《與陽(yáng)光同行》系列節(jié)目里四個(gè)小故事中的一個(gè)故事，不僅讓我影響深刻，而且還給了我許多震撼。
這個(gè)故事的的大致內(nèi)容如下：小輝每天都用爸爸媽媽給的零花錢(qián)買(mǎi)自己喜歡的東西，卻被一些社會(huì)上游手好閑的大哥哥看見(jiàn)了，于是便威脅小輝，叫小輝每天給錢(qián)并且不能告訴老師和爸媽。終于有一天被爸爸發(fā)現(xiàn)，開(kāi)始小輝不敢講真話(huà)，在一次又一次的謊言被戳穿后，小輝最后講了真話(huà)，小輝爸馬上報(bào)警，警察抓住了幾個(gè)威脅打擊小輝的大哥哥。故事雖然圓滿(mǎn)，但對(duì)我的啟發(fā)深刻，主要告訴我們，以后遇到什么事情要及時(shí)告訴學(xué)校老師和爸媽?zhuān)灰蝗思依�，平常放完學(xué)不要在路邊玩耍，及時(shí)回家，不要跟不認(rèn)識(shí)的人講話(huà)，遇到危險(xiǎn)要大聲呼叫或報(bào)警。
同學(xué)們，如果這件事發(fā)生在我們身邊，你們會(huì)怎么做呢？有的同學(xué)說(shuō)：“我可以抓住一切機(jī)會(huì)，撒腿就跑。”假如跑不掉呢，難道就乖乖的把錢(qián)獻(xiàn)給他們？有的同學(xué)說(shuō)：“我和他們拼了，就是不把錢(qián)奉上！”這樣一來(lái)，可能自己的生命安全就受到威脅了。有的同學(xué)說(shuō)：“告訴爸爸，讓爸爸狠狠的`揍他們一頓！”……那么哪種方法才是最可取的呢？我覺(jué)得最正確的方法是：當(dāng)?shù)谝淮伪磺迷p時(shí)，裝作妥協(xié)，把錢(qián)給他們，記住他們的相貌、佩戴的�；眨缓蟾嬖V班主任或者爸爸媽媽甚至可以告訴警察叔叔，讓他們來(lái)保護(hù)自己。
花季是人生中最美好的時(shí)光，它應(yīng)當(dāng)是由美好回憶交織成的絢爛斑斕的色彩。然而，社會(huì)的復(fù)雜多變逐漸迷離部分少年的雙眼，他們的花季也不再是明快多姿的彩色，隨著心理的波動(dòng)，漸變成了黯淡的色調(diào)……少年犯罪后更需要引導(dǎo)他們自己深刻地認(rèn)識(shí)、反思自己的錯(cuò)誤，并且不能對(duì)未來(lái)失去信心。犯錯(cuò)并不可怕，重要的是及時(shí)自新改過(guò)，從陰霾走向陽(yáng)光。還有，千萬(wàn)不要忘記“法制”這兩個(gè)字。
好人，壞人，總是在一念思量。我們要做一個(gè)知法、懂法、守法的人。為自己，為家人，為社會(huì)負(fù)責(zé)。加油！
觀《法眼》有感15
聚焦法眼，與法同行，這是《法眼》欄目的節(jié)目宣傳語(yǔ)。今年暑假我看了《法眼》系列節(jié)目之《與陽(yáng)光同行》，在收看過(guò)程中讓我收獲了很多也明白了很多。
在《與陽(yáng)光同行》系列節(jié)目里四個(gè)小故事中的一個(gè)故事，不僅讓我影響深刻而且還給了我許多的震撼。這個(gè)故事的大致內(nèi)容是：有一個(gè)高中生由于在上學(xué)時(shí)期結(jié)識(shí)了一些“壞朋友”因此放學(xué)后經(jīng)常和他們?nèi)ゾW(wǎng)吧打游戲，沉迷于網(wǎng)絡(luò)。有一次他的朋友給他一點(diǎn)毒品，說(shuō)讓他嘗嘗。慢慢的，他們吸毒上了癮，就產(chǎn)生了邪念：去搶劫。以此去買(mǎi)毒品。但是卻被警察捉住，受到了法律的制裁。刑滿(mǎn)釋放后，看到其他同學(xué)都上了大學(xué)，自己卻坐了牢。于是他責(zé)怪父母不制止他，才使他走向了罪惡的深淵。最后，在社工的幫助下既使他走出了陰影，又使他找到了工作。
同普通人一樣生活、工作。在看了這則故事，我的感受是憤怒和傷心。我為那個(gè)高中生感到憤怒和傷心。感到傷心的是：高中生碰到了那些“壞朋友”，正是因?yàn)槟切皦呐笥选苯o高中生毒品“嘗嘗”才使他荒廢學(xué)業(yè)，前途盡毀。那些“壞朋友”和高中生的年齡相仿，但他們卻不好好學(xué)習(xí)，不僅讓自己走向罪惡的深淵，也讓別人走向罪惡的深淵。我為那些父母感到憤怒：因?yàn)�，他們辛辛苦苦養(yǎng)育孩子，但沒(méi)想到，孩子長(zhǎng)大以后不但好好孝順父母，反而針?shù)h相對(duì)。
我呼吁：多關(guān)注孩子，讓他們健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，不要讓邪惡的魔爪伸向孩子，因?yàn)楹⒆邮菬o(wú)辜的。讓祖國(guó)的花朵，在陽(yáng)光下茁壯成長(zhǎng)。不良的網(wǎng)吧總是會(huì)時(shí)時(shí)刻刻每分每秒地影響著正在成長(zhǎng)的我們，它就像一個(gè)惡魔，總是想踏入我們的生活，會(huì)時(shí)不時(shí)地去迷惑我們的雙眼，所以我們一定要用“火眼睛睛”去觀察那“害與益”，不要被壞處給吸引，毀壞了自己的美好前途，網(wǎng)絡(luò)中的世界確實(shí)是與眾不同，五花八門(mén)的，可是我們一定要有強(qiáng)大的'意志力去抵抗不屬于自己的東西，不要沉迷于網(wǎng)絡(luò)后無(wú)法自拔，網(wǎng)絡(luò)說(shuō)好也不好，說(shuō)壞必是壞，它有功也有過(guò)，我們一定要利用網(wǎng)絡(luò)做有益的事，不要反而被它利用了，成為它的奴隸，到時(shí)候后，你吃飯離不開(kāi)它，睡覺(jué)離不開(kāi)它，生活更是離不開(kāi)它，那種后果是不堪設(shè)想的，也是痛苦不堪的，俗話(huà)說(shuō)：“良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行�！蹦枪皇遣诲e(cuò)的，我們一定要好好學(xué)習(xí)，天天向上，牢牢的把握住自己的命運(yùn)，莫讓悔恨伴青春，莫讓責(zé)怪伴青春，也莫讓一生伴青春。
吸毒的事件更是可怕無(wú)比的，吸毒者是最不理智的人了，在吸入大量毒品后的吸毒者就像是“走火入魔”，成為人們脫口而出的“無(wú)藥可救”，他們吸毒后神智會(huì)變得模模糊糊，誰(shuí)阻止他吸毒，他便會(huì)怒氣沖天，不論是吸毒者的母親，妻子或孩子，他都會(huì)在一念之差內(nèi)六親不認(rèn)的殺人，更是措手不及地拿起危險(xiǎn)物品做沖動(dòng)的事。吸毒的人就是花盡個(gè)人或家庭錢(qián)財(cái)后會(huì)鋌而走險(xiǎn)，陷入沼澤，走上違法犯罪的道路。這些內(nèi)容說(shuō)得多么透�。∈郎嫌泻蠡谒巻�？沒(méi)有！所以才說(shuō)：“一失足成千古恨”。古人說(shuō)：“千里之提，潰于蟻穴。”“勿以善小而不為，勿以惡小而為之�！�
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