觀《春季第一課》有感
當觀看完一部作品后，能夠給我們不少啟示，這時我們很有必要寫一篇觀后感了。現(xiàn)在你是否對觀后感一籌莫展呢？以下是小編為大家收集的觀《春季第一課》有感 ，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
觀《春季第一課》有感 1
新學期來臨了，《新春第一課》也隨之而來，而這一次的第一課與以往不同，這次的主題是“環(huán)保”。
現(xiàn)在的我們年僅十二歲，又怎樣才能做好環(huán)保呢?是像方雨濃同學去研究空氣里的二氧化硫？是像梁智博伯伯去改善一整條湖的環(huán)境污染？還是像垃圾回收站的叔叔阿姨們將上百噸的垃圾進行處理？不，現(xiàn)在的我們年齡太小，那些離我們都還太遙遠，不現(xiàn)實。我們最不應該做的則是，嘴里說著保護環(huán)境，在生活中卻將垃圾隨地亂扔，造成海洋污染﹑空氣污染，對人類的身體造成極大的傷害，可能還會危害到動物﹑植物的生命安全。
而我們應該做的則是從日常小事做起。比如我們家里的垃圾可以分類丟棄，準備兩個垃圾桶，一個垃圾桶裝的是可回收垃圾，一個垃圾桶裝的是不可回收垃圾，這樣也可以給回收站的叔叔阿姨們的工作帶來便捷。我們還能將家里的丟棄物通過自己的手工，將它變廢為寶。其實，我們在數(shù)學計算打草稿時也會有小妙招呢？打草稿時，可以先用鉛筆寫一遍，再用黑筆寫一遍，然后再用藍筆寫一遍，最后用紅筆寫一遍。這樣可以節(jié)省好幾張紙，要知道制造一張紙最起碼也要砍伐幾棵樹，若日益累積，砍伐的樹木都會超過上萬棵。其實，我們上學的時候，可以不用家長開車來回接送，可以騎自行車或走路上學，因為汽車排放的尾氣對空氣有著極大的污染。如果我們周日上午沒有事的'話，可以到江邊參加三峽蟻工的公益活動，長江岸邊有著大大小小游客所丟棄的垃圾，尤其是有著“白色污染”的稱號的塑料袋，如果這樣的垃圾漂浮到母親河的懷抱里，那過不了多久，絕對會讓母親河變得烏煙瘴氣﹑面目全非。上述的都是一些我們能保護環(huán)境的方法。
變廢為寶，環(huán)保是一種節(jié)儉；三峽蟻工，環(huán)保是一種堅持；科學研究，環(huán)保是一種探索。同學們，讓我們一起來保護我們這岌岌可危的環(huán)境吧！
觀《春季第一課》有感 2
這學期的《開學第一課》節(jié)目以環(huán)保這兩個稍顯沉重的字眼為主題，倡導大家保護好地球，讓它重煥生機。
其中讓我印象最深刻的便是xxx班的同學們來到孫家灣垃圾填埋場參觀時的情景。成堆的垃圾猶如一座座小山撥地而起，臭氣熏天；大量的塑料袋被風吹得到處飛揚；各式各樣的玻璃瓶相互碰撞著，仿佛奏出了一首悲哀歌……據了解，這里原本是一片郁郁蔥蔥的山林，后來改成垃圾填埋場，最開始預計可用十五年。但由于過度利用，其使用年限將縮減至少一半。這可怕的場景，驚人的數(shù)據，讓人無一不心痛，無一不對自己的行為感到羞愧和憎惡。
片子中那位來自大公橋小學的秦一文同學讓人肅然起敬。她自幼就跟著媽媽學習手工，將許多看似沒用的'垃圾變廢為寶，做成各工各樣的工藝品，有筆筒，有吊墜，非常漂亮，比起一些店鋪賣的毫不遜色。她們的這種做法既減少了環(huán)境污染，又為生活增添了情趣，值得點贊。還有一直活躍在濱江拾撿垃圾、扮靚城市的“三峽蟻工”，他們是同樣是我們學習的榜樣。
其實在我們的日常生活中，也不難做到資源的節(jié)約和回收，比如洗口時杯中只接半杯水，洗臉和洗衣服的水拿來拖地，洗拖把的水可以用來澆花，如此反復，充分利用每一滴水，便可減少對水的污染，這也是對環(huán)保的一個小小貢獻。
綠水青山就是金山銀山。保護環(huán)境，從我做起。為了天更藍、水更清、山更綠，讓我們和不良習慣說“再見”，只要每個人都積極行動起來，全力以赴去做有利于環(huán)境的事，我相信不遠的將來，這個星球就會重新變得處處生機怏然，我們的家園將變得更加美好。
觀《春季第一課》有感 3
“踐行生態(tài)文明，守護美麗宜昌，我們在行動！”隨著這一聲口號的吹響，又一期《新春第一課》結束了。前幾期都是介紹人物，而這一期講的是“生態(tài)”。
其中四中同學們以及老師馮倩共同學習如何給垃圾分類，去垃圾填埋場感受垃圾之多；宜昌市垃圾分類示范小區(qū)美岸長堤里時時刻刻遵守垃圾分類原則的做法；大公橋小學秦一文同學習以為常的垃圾分類；八中同學雷打不動堅持的蟻工志愿者工作；一中同學自主檢測空氣情況。
我印象最深的`是大公橋小學秦一文同學和八中同學們的做法。秦一文同學可以利用自己美麗的雙手去創(chuàng)造無限的再生。地球跟人類一樣也是有壽命的，地球上的資源用完了就沒有了。我們要以秦一文同為榜樣，用廢衣物制作可循環(huán)利用的購物袋、用喝完的飲料瓶裝上花草為家里添上一道亮麗的風景線……也許廢物利用這個詞在我們的腦海里浮現(xiàn)過無數(shù)次，但我們并沒有真正地做到，所以我們可以把廢物利用當成一次手工創(chuàng)意課，用自己的手創(chuàng)造一份可能，為我們的地球母親減少一些負擔！
八中的同學們的行動也是令人佩服。他們每個星期天早上都起得很早，不管刮風下雨，都會堅持到長江邊上撿垃圾。他們說：“雖然垃圾還會有，但我們付出努力了�！笔前。绻麤]有這些同學的幫助，長江邊早已成為垃圾回收站。
看了《新春第一課》，我要在生活中做到不亂扔垃圾，并學會廢物利用，讓浪費的資源越來越少。在家里，我們可以把沒有寫完的本子整合訂成一個個新本子。
在《小學生必須知道的環(huán)境保護故事》一書當中，有數(shù)據顯示，全世界大多數(shù)地方正在變成沙漠。變成沙漠后果可想而知，在那一片就不會有再生資源了。所以，保護環(huán)境，為了地球，也為了我們自己！
惠特曼說過：大地給予所有的人是物質的精華，而最后，它從人們那里得到的回贈卻是這些物質的垃圾。是的，不努力保護環(huán)境，地球母親終有一天會崩潰。我們應該從自己做起，學會廢物利用、垃圾分類，清理垃圾，再像蝴蝶效應一樣， 呼吁整個社會：
環(huán)保是一種習慣！
環(huán)保是一種堅持！
環(huán)保是一種探索！
讓我們一起來保護地球吧！
觀《春季第一課》有感 4
地球，是我們共同的家園，是我們的母親。我們在地球上飛速地發(fā)展，可是綠色卻離我們越來越遠。灰色的濃煙多了，清新的空氣少了；干裂的土地多了，肥沃的'土壤少了；渾濁的污水多了，清澈的綠水少了……
據統(tǒng)計，每年約有60萬兒童因環(huán)境污染導致智力下降，過多的垃圾威脅著6500萬人的生命。
人們迅速地認識到環(huán)境污染的嚴重性，并開始挽救生態(tài)環(huán)境。我的家鄉(xiāng)宜昌市號召“踐行生態(tài)文明，守護美麗宜昌”，并積極地采取了措施。在美岸長堤小區(qū)建立了首個垃圾分類站，小區(qū)業(yè)主們積極參加。一位老爺爺將垃圾桶也進行了分類，廚余垃圾用綠色的垃圾袋，其它垃圾用黃色的垃圾袋，這樣既環(huán)保，又簡單，在投放垃圾時也能更加輕松。小區(qū)內參與垃圾分類的每一個居民，人手一張“綠色分類卡”，它會根據每個人分類的垃圾重量，給予一定的積分。目前，美岸長堤小區(qū)已有三分之二的居民參與垃圾分類了，他們把環(huán)�？闯墒亲约旱囊环葚熑�。
環(huán)保，不僅是一份責任，更是一種習慣。大公橋小學五年級的秦一文，積極參與環(huán)保。她將廢棄紙卷等物品制作成工藝品，這樣既美觀，又環(huán)保。平時，作業(yè)本有幾頁剩下的，她總會把它訂在一起，制成草稿本。同學們用過的作業(yè)本，她常常收集起來，可以二次利用。打草稿時，她先用鉛筆寫，寫滿后，再用黑筆寫，一張紙甚至可以用四遍。因為她的環(huán)保成績顯著，被聘為“湖北少年環(huán)保使者”。在接受采訪時，秦一文說：“我希望環(huán)保能像蝴蝶效應一樣，從我做起，把這種習慣傳播給更多人，讓越來越多的人行動起來。”
作為這座城市的一員，我們也要行動起來，從身邊的一些小事做起。在生活中，洗手時隨手關水龍頭，不要讓水空流。減少盆浴，多洗淋浴，并且不要長時間沖洗，這樣既節(jié)水又節(jié)電。多用節(jié)能燈，不要長時間把燈開著。出行時盡量騎自行車或坐公交，如果在路邊看見了垃圾，一定要撿起來，還要注意垃圾分類。將還有空白的紙訂成草稿本，打草稿時盡量多利用紙的空間，寫滿后再用下一張……相信我們在這些小事中堅持下來，心系環(huán)保，并且讓身邊的人行動起來，環(huán)境一定會有改善。
讓我們一起行動起來，從小事做起，“踐行生態(tài)文明，守護美麗宜昌”，讓綠水青山重新回歸眼前，讓環(huán)保精神常駐心田！
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