在云端觀后感
細細品味一部作品以后，相信大家有很多值得分享的東西吧，觀后感就是看了一部影片，連續(xù)劇或參觀展覽等后，把具體感受和得到的啟示寫成的文章�？赡苣悻F(xiàn)在毫無頭緒吧，下面是小編精心整理的在云端觀后感，歡迎大家分享。
在云端觀后感1
小時候，我很喜愛畫畫。每次在家里沒事干，我都會拿出彩筆畫花畫草……畫完后，手上臉上都有彩筆留下的印跡。
七歲的一個星期日，爸爸媽媽帶我走進了湖北美術(shù)館。當我看到美術(shù)館的墻壁上那一幅幅沒有任何色彩，卻又畫得惟妙惟肖的素描畫像時，我羨慕不已。我嚷著要學素描，爸爸媽媽答應(yīng)了。
那是我第一次走進專業(yè)的畫室。老師給我發(fā)了一個大筆盒，筆盒里裝著許多鉛筆，一把美工刀，三塊橡皮。接著老師講解了鉛筆的分類和用途，又講了橡皮的`不同用途。我暗暗咋舌，原來畫畫居然有這么多講究呀!
“素描畫沒有任何色彩，主要由明暗關(guān)系來表現(xiàn)物體的形狀，這也是畫素描的難處之一。畫畫之前，我們得先學會用美工刀削筆�！崩蠋熓痉读讼縻U筆的方法后，我們就開始自己嘗試削筆。我學著老師的做法，先把鉛筆豎著拿在左手上，右手橫著捏住美工刀，然后用左手的大拇指，推動刀子，“唰”地一下，美工刀削到了我的中指，血瞬時滴到了我的畫板上。本以為老師會安慰我，可沒想到，老師居然面不改色地說：“被刀削是每一個美術(shù)生的必修課，沒有哪一個學素描的人沒被刀削過。快去把血洗掉，回來繼續(xù)削�！蔽抑缓萌讨慈ハ磦�。這就是我上的第一節(jié)素描課。
自從學了畫畫，我基本上就沒有假期了。暑假里，我天天在畫室里坐三個小時。中途也不能喝水上廁所，畫不完不得離開畫室半步。假如畫得慢了，還會拖一個小時的堂，因為，惟獨畫完了才干走。寒假里，原計劃可以八點起床，但因為有了七點半的素描課，我天天六點半就要爬起來，趕去上美術(shù)課。
我曾有過想要放棄的想法，因為接連兩個月不停地排線(重復在素描紙上畫線條)，徹底讓我知道素描有多么枯燥乏味。但一場比賽讓我打消了這個念頭，這是一次湖北創(chuàng)意大賽，老師把我送去參加了比賽。在規(guī)定的3個半小時內(nèi)，我神經(jīng)緊繃，拼盡全力，最終獲得了小學組創(chuàng)意比賽金獎。爸爸對我說，這個獎項真不簡單，好多學畫時間更久的哥哥姐姐都沒有得到它。假如沒有假期里的刻苦練習，又哪里會有今天豐碩的果實呢?
是呀，不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?我將帶著老師和家人的祝福，在美術(shù)之路上走得更久更遠……
在云端觀后感2
虛構(gòu)的情節(jié)，做一裁員公司說客，心中的目標就是讓被裁員的人心安理得。
或許你可以割舍任何牽掛而生活，但這樣的生活是否太過于孤獨。主人公也許就是在夢想中生活，追求一千萬里程的航程，追求那種頂級貴賓的感覺。其實當你的目標實現(xiàn)時，是否又感覺存在的虛無，為了一個追求的目標忽略了你的周圍的一切，你的父母、你的兄弟姐妹、你的朋友、你周圍簡單而充滿人情味的生活，人孤單的來到這個世界，畢竟要孤單的離去，真是可謂的“生不帶來，死不帶去”，生活是一段過程，期間的`意義全是自己的感受，或許是一種回憶的美麗，或許是一種曾經(jīng)的感動，或許是一段艱辛后對照感動，或許是一種給予和貢獻的自足。
每個人需要工作，或許你羨慕那種悠閑富足的生活，其實真正過著悠閑富足生活的人感動的是達到這種生活狀態(tài)的過程，那種自我肯定的因素。其實工作就是一種生活的狀態(tài)，每個人心中總會有某種夢想，追求是一個過程，生命是一段不可復制的里程，我們總是想把生活打理地更加美好，總是想從工作中得到一種樂趣、一份尊重自信，從工作中回饋給自己想要的物質(zhì)生活，無可厚非，但不可忽略人間的情感，人是感性的動物，已經(jīng)早已逃脫的生物鏈中為食而拼搏的狀態(tài)，在喧鬧的人生中，放慢你的腳步，清理一下你充滿欲望的心靈，珍惜你現(xiàn)在擁有的一切，你的家庭、你的朋友，盡心打造自己生活的氛圍，愛你父母、愛你的妻子老公、愛你的子女，珍惜你周圍的朋友，顯示一下你憐憫的心做點好心的事，愛你的工作，或許你也可以嘗試另一種工作，嘗試的過程就是一種回憶的美麗。
從來不要被生活壓榨，積極地開拓生活，為了一切你該愛的人們，為了你不想被桎梏地重負的心情，看看海闊天空，“天高任鳥飛，海闊任魚游”，愛在當下，時不待我，好好地生活。
感覺現(xiàn)在真的不會寫東西了，胡言亂語，不知所云！
在云端觀后感3
育能夠促進學生的智力發(fā)展，擴大和加深他們對客觀世界的認識能力。
“美育”概念的出現(xiàn)，是在十八世紀五十年代鮑姆嘉通建立“美學”學科體系之后，由席勒提出來的。而中國早在西周時期，便有周公的“制禮作樂”。到春秋時期，我國的古教育家孔子創(chuàng)立了古代教育體系，他以“六藝”——禮、樂、書、數(shù)、射、御教授弟子。樂，實際上就是專門的美育課。美育是指培養(yǎng)學生認識美、愛好美和創(chuàng)造美的能力的教育，也稱美感教育或?qū)徝澜逃?/p>
席勒美育思想，對中國近代美育思想的發(fā)展產(chǎn)生過巨大的影響。在中國近代，最早把“美育”介紹到中國的是王國維，而真正倡導美育并建立中國近代美育體系的人是蔡元培。蔡元培把康德、席勒美育思想與中國“禮樂相濟”的傳統(tǒng)融會貫通，在1912年2月所著《對于新教育之意見》中，蔡元培認為通過美育，可以提升人們的趣味和情操，樹立美好的人生觀和世界觀。從此美育成為了世界范圍內(nèi)，對學生全面發(fā)展教育不可缺少的組成部分。
藝術(shù)已經(jīng)不是興趣課，而是必備課
研究顯示，藝術(shù)體驗不僅能使孩子獲得愉悅，還能給孩子帶來多方面的益處，無論是數(shù)學，閱讀，認知能力，批判性思維，還是口語技能。
學習藝術(shù)還能提高學生的.學習主動性、專注力、自控力、自信心和團隊合作能力，使孩子跟環(huán)境發(fā)生更深層次的聯(lián)系，從而開闊視野，獲得人生的幸福感。
當前，素質(zhì)教育已成為主流教育，語言教育也將越來越受到人們重視。語言教育是美育的主要組成部分，也是德、智、體、美、勞中不可缺少的重要一環(huán)。它對兒童早期的智力開發(fā)和道德素質(zhì)的培養(yǎng)有著特殊的意義。
心理學、教育學都認為，幼兒時期是人的智力開發(fā)的關(guān)鍵時期，少兒時代是思維的發(fā)育階段，而進行語言教育正是開發(fā)智力、訓練思維、培養(yǎng)靈感、提高少兒自身修養(yǎng)和氣質(zhì)的一種有效方式；學習語言可以提高孩子的想象力、創(chuàng)造力、發(fā)散性思維。同時語言又是兒童最樂意接受的一種形式，所以，在幼兒到小學階段進行語言教育是非常必要的。
在云端觀后感4
這是導演Jason Reitman(賈森·雷特曼)的又一大片。男主角由世界上最性感的男人George Clooney(喬治克魯尼)擔任。兩位女配角則是由Anna Kendrick(安娜·肯德里克)和Vera Farmiga(維拉·法米加)。
影片一出場，喬治克魯尼溫暖陽光的笑容便把我深深怔住。一個擁有如此完美笑容的男人從事的卻是世界上最殘酷的工作——fire people�？吹剿删毧焖俚檬帐白约旱男欣钕洌现呒壉銛y行李箱帥氣得刷他的各種行業(yè)的貴賓卡，白金卡。敏捷快速的思維(在機場排隊時，他會選擇亞洲人，而不是拖家?guī)Э诘幕蛘呤抢先撕竺妫驗檫@樣會省很多時間)，職業(yè)性的笑容，他是個在事業(yè)上成功的男人！
沒有婚姻，沒有家庭，事業(yè)成功，他是個自由瀟灑的人。他人生目標就是成為AA(American airline)的超白金客戶。為了積累旅程數(shù)，他瘋狂的飛行。
他說他是個空箱旅行者，行李太重，家庭太重，關(guān)系太重，他將所以的行李都卸掉，家庭，朋友，愛情。獨行俠。
他之所以選擇放棄，選擇獨行，是因為他害怕失去。他是熱心的'，他雖殘酷，可他不忘那份情�；蛘哒f他更害怕失去，害怕受傷。他妹妹結(jié)婚，他義不容辭將工作之余的時間都用在幫妹妹拍模型照片。只是當他把這些照片送給妹妹的手中時，妹妹只是很隨意的說了句，就放那吧，大家都放那�？吹劫即蟮拿绹貓D上早已貼滿照片是，他受傷了，他以為他是妹妹唯一能夠依靠的人，他是唯一為妹妹這么精心做這件事的人。
人其實就是這樣的，當你不愿意去聯(lián)系他們，在他人需要的時候提供幫助，那么他人就會慢慢的漸漸地將你遺忘，即時是你最親的人。那些表面上對你很好，很投緣的人，未必是你對你最真的人。那些你曾經(jīng)為了這一目標奮斗不已，等到它實現(xiàn)的時候，你會是木然的，因為他少了些人，少了些感情。
最后他邁出了這一步，他主動關(guān)心他人，他主動向他人提供幫助。雖然他還是做著一樣的工作，一樣得不停的飛。可是他已經(jīng)學會把一些東西放進他的行李箱。
或許有一天，他不在是一個人，等他醒來時，會有一位美麗的妻子對他微笑，一群可愛的孩子在他面前嬉鬧。
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