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《雄獅少年》觀后感優(yōu)秀

時(shí)間:2023-11-11 07:57:00 觀后感 我要投稿
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《雄獅少年》觀后感優(yōu)秀

  品味完一部作品后,這次觀看讓你有什么體會(huì)呢?這時(shí)候,最關(guān)鍵的觀后感怎么能落下!你想知道觀后感怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家收集的《雄獅少年》觀后感優(yōu)秀,希望對(duì)大家有所幫助。

《雄獅少年》觀后感優(yōu)秀

  作為近期電影市場(chǎng)的熱度擔(dān)當(dāng),《雄獅少年》話題不斷。一方面獲得好評(píng)無(wú)數(shù),豆瓣斬獲8.3的高分,“預(yù)測(cè)票房25億”“下一部《哪吒》”“國(guó)漫之光”。另一方面,也有人指出《雄獅少年》存在“劇情老套”“照搬港片”“人物太丑”等缺點(diǎn)。

  當(dāng)我們拋開(kāi)這些節(jié)奏和輿論,《雄獅少年》這部電影,到底怎么樣?影片的前半程,老套的熱血漫畫(huà)劇情、頻繁出現(xiàn)的無(wú)厘頭的“爛!、喊口號(hào)式的雞湯,不免讓觀感顯得乏味;然而,這個(gè)故事的魅力就在于,無(wú)論之前有多么不堪,當(dāng)結(jié)尾少年逆襲成功,就足以讓人熱血沸騰。

  一、配樂(lè)

  對(duì)于一部動(dòng)漫作品來(lái)說(shuō),配樂(lè)是靈魂所在。《雄獅少年》結(jié)尾,少年高高躍起跳向代表著“不可能”的“擎天柱”時(shí),九連真人樂(lè)隊(duì)的《莫欺少年窮》響起,帶著鄉(xiāng)土味的客家話伴著搖滾進(jìn)入畫(huà)面,坐在銀幕前的觀眾,眼淚不由奪眶而出。

  導(dǎo)演孫海鵬表示,早在《雄獅少年》的故事還沒(méi)成型時(shí),就已經(jīng)定下要用《莫欺少年窮》作為配樂(lè)之一:“我聽(tīng)到這首歌的時(shí)候,它一下子就打到我心里去了。當(dāng)時(shí)我就知道,不管這個(gè)故事最后成了什么樣,這部片子的結(jié)尾一定會(huì)有這首歌。因?yàn)檫@就是我要的情緒、我要的少年感!

  伴著歌中不斷重復(fù)的“囊來(lái)上山,囊來(lái)下山”,更是十分契合少年們追夢(mèng)的場(chǎng)景。客家方言的演唱為故事平添了氛圍感,“道山靚仔咿喲,你為什么穿著你那破拖鞋,道山靚仔咿喲,你為什么不去剪頭發(fā)”,如此具有生活氣息的歌詞與片中“廢柴”少年三人組的人物刻畫(huà)也是頗為貼切。

  這部電影還有一首呼聲很高的主題曲《無(wú)名的人》,“我是離開(kāi)小鎮(zhèn)上的人,是哭笑著吃過(guò)飯的人”“要拼盡所有,換得普通的劇本,曲折輾轉(zhuǎn),不過(guò)謀生”,戳人的歌詞訴說(shuō)著那些埋藏心底的掙扎和執(zhí)著。聽(tīng)完這首歌曲,不少人也會(huì)從中找到自己的影子。

  二、故事

  在對(duì)《雄獅少年》的諸多好評(píng)中,有一句話反復(fù)出現(xiàn):它“講好了一個(gè)故事”。的確,對(duì)國(guó)漫電影來(lái)說(shuō),講好故事并非一件易事。

  《白蛇2:青蛇劫起》特效制作華麗,而劇作卻成了電影的“七寸”;緊隨《哪吒》其后的《姜子牙》,被寄予了“國(guó)漫崛起”的期待,然而故事結(jié)尾處,當(dāng)姜子牙提著打神鞭走向天梯,所有人都期待著一場(chǎng)“大鬧天宮”的戲碼時(shí),卻被“師祖”三言兩語(yǔ)處理掉始作俑者“師尊”,讓人準(zhǔn)備好的熱血一瞬冰涼。

  而《雄獅少年》做到的事其實(shí)非常簡(jiǎn)單,只是將這個(gè)故事做好了一個(gè)足夠熱血的結(jié)尾。

  少年高高躍起、溫情的回憶插入、少年落水一瞬帶來(lái)的揪心、獅子頭高高掛在“擎天柱”上的耀眼、伴隨著眾人的歡呼影片戛然而止,簡(jiǎn)單的鏡頭語(yǔ)言帶來(lái)的是值得讓人回味的感動(dòng)。

  對(duì)于《雄獅少年》來(lái)說(shuō),結(jié)尾的十分鐘對(duì)于整部影片的作用,說(shuō)是“挽狂瀾之既倒、扶大廈之將傾”也不為過(guò)。

  三、題材

  在《雄獅少年》之前,提起國(guó)產(chǎn)動(dòng)漫電影,好像已經(jīng)和“神話”掛勾,越來(lái)越多的孫悟空、哪吒,讓人漸漸審美疲勞,觀眾們也開(kāi)始期待國(guó)漫的“新東西”。

  《雄獅少年》的題材一方面從中國(guó)傳統(tǒng)文化中汲取養(yǎng)分,選擇了舞獅這一具有中國(guó)特色的民間藝術(shù),另一方面大膽的立足現(xiàn)實(shí)主義,留守兒童、打工社畜、階級(jí)差距,影片中的現(xiàn)實(shí)給追夢(mèng)少年蒙上一層悲涼的色彩。

  師傅阿強(qiáng)被稱為“活獅子”,為了養(yǎng)家糊口只能放棄夢(mèng)想;主角阿娟為了給父親治病,中斷夢(mèng)想走向打工之路;當(dāng)主角在賽場(chǎng)和女主相遇,她身邊的人讓阿娟意識(shí)到,他們并非處于一個(gè)階層。

  有人質(zhì)疑現(xiàn)實(shí)主義題材是否適合動(dòng)漫電影,當(dāng)現(xiàn)實(shí)的悲涼和動(dòng)漫的熱血相撞,主角付出努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,回到現(xiàn)實(shí)仍一無(wú)所有,是否有些凄慘?然而《雄獅少年》不是一部低幼向的合家歡動(dòng)畫(huà)電影,它的受眾是全年齡向,從《雄獅少年》中,我們感受到的應(yīng)當(dāng)是那份沉甸甸的勇氣。

  如果阿娟沒(méi)有練習(xí)舞獅,他瘦弱的身板如何支撐高強(qiáng)度的工作?當(dāng)阿娟忍受腳傷堅(jiān)持比賽,這樣的心境也更加磨練他的意志。

  對(duì)于觀看《雄獅少年》的我們一樣,從這部電影中,我們得到的不是逃避現(xiàn)實(shí)的一時(shí)之快,而是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢和堅(jiān)持不懈的決心。

  這樣一部?jī)?yōu)缺點(diǎn)明顯的國(guó)漫,雖然稱不上“國(guó)漫之光”,而對(duì)于中國(guó)日漸發(fā)展壯大的動(dòng)漫電影產(chǎn)業(yè)來(lái)說(shuō),《雄獅少年》仍然能留下重要的一筆,它拓展了故事題材多樣性、發(fā)揮了配樂(lè)的重要性、人物也更加靠近現(xiàn)實(shí)。

  在制片人張苗的規(guī)劃里,還有一部《鑄劍少年》和《逐日少年》,前者關(guān)于過(guò)去,后者是未來(lái)的少年。

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