《天宮課堂》觀后感
觀看一部?jī)?yōu)秀作品之后，我們會(huì)受益匪淺，大家一定收獲不少吧，這時(shí)候最關(guān)鍵的觀后感不能忘了。那要怎么寫好觀后感呢？以下是小編精心整理的《天宮課堂》觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
《天宮課堂》觀后感1
今天下午，我懷著無比激動(dòng)心情觀看了“天宮課堂”，通過航天員在中國(guó)空間站的授課，我了解了“太空冰雪實(shí)驗(yàn)”、“液橋演示實(shí)驗(yàn)”、“水油分離實(shí)驗(yàn)”、“太空拋物實(shí)驗(yàn)”及空間科學(xué)設(shè)施。中國(guó)航天員在太空傳遞科學(xué)知識(shí)，并用太空試驗(yàn)向我們展示宇宙魅力，為我開啟了神奇的太空之旅，讓我見識(shí)了嶄新的宇宙世界，也懂得了要有勇于探索的.科學(xué)精神。作為新時(shí)代的小學(xué)生，我們要好好學(xué)習(xí)，一往無前。相信在未來，我們必將創(chuàng)造更多的航天奇跡，在浩瀚宇宙中留下更多的中國(guó)印記。
《天宮課堂》觀后感2
今天，我觀看了一個(gè)名叫“中國(guó)空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞平、葉光富在中國(guó)空間站為廣大青少年帶來的一場(chǎng)精彩的`太空科普課。
我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞平老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮，只見王亞平老師將水滴放進(jìn)水膜中，然后水膜會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變厚，繼續(xù)向水膜里添加水滴，最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞平老師還說在陸地上是做不了水球的，只有在微重力的情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣，真想像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。
《天宮課堂》觀后感3
今天可真幸運(yùn)，我和同學(xué)們一起觀看了充滿奧秘的《天宮課堂》。叔叔阿姨們用太空講課的方式，傳授了我們很多的科學(xué)知識(shí)，帶我們參觀了他們的太空家園，原來遙不可及的太空能變得觸手可及!書中的那些太空奧秘的'知識(shí)在航天員叔叔阿姨的操作下也得到了很好的證明!若不是親眼所見，我們無法想象科技原來是那么神奇的一個(gè)東西!瞧，在地面會(huì)浮在水面的乒乓球，可是當(dāng)它來到了太空中，只要輕輕一碰，就乖乖地沉在水底!
同學(xué)們歡呼著，大叫著，直呼不可思議!此時(shí)此刻，我下定決心，我們要付出更大的努力，努力去學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)更多的知識(shí)，去探索更多的奧秘!
《天宮課堂》觀后感4
今天，我觀看了一個(gè)名叫“x空間站天宮課堂”的直播課。這個(gè)視頻主要講述了“太空教師”翟志剛、王亞x、葉光富在x空間站為廣大青少年帶來的一場(chǎng)精彩的太空科普課。
我覺得最神奇的情節(jié)是水球。第一處就是王亞x老師做了一個(gè)水球。它非常漂亮，只見王亞x老師將水滴放進(jìn)水膜中，然后水膜會(huì)一點(diǎn)點(diǎn)變厚，繼續(xù)向水膜里添加水滴，最后變成了一個(gè)漂亮的水球。王亞x老師還說在陸地上是做不了水球的，只有在微重力的`情況下才能完成。
老師們的太空之旅真是又神奇又有趣，真想像他們一樣勇敢地完成祖國(guó)神圣的太空任務(wù)。
《天宮課堂》觀后感5
今天，我觀看了“天宮課堂”第二課”，王亞平等三位老師向我們展示了好幾個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。
其中我最感興趣的，還是由葉光富老師講解的空間科學(xué)設(shè)施，他介紹了核心艙高微重力無容器實(shí)驗(yàn)機(jī)柜，并講解了其原理與實(shí)驗(yàn)，讓我頗為興奮。
“天地互動(dòng)環(huán)節(jié)”中，地面上同學(xué)們的提問還得到了太空教師們的解答，他們的問題也很有意思，給課堂增添了不少的.趣味。
幾位航天員生動(dòng)的演示和操作，天地靈活的對(duì)話，全都是在向我們講解一件事：中國(guó)變強(qiáng)了！中國(guó)在太空中也有一席之地了！中國(guó)，我為你而感到自豪。
《天宮課堂》觀后感6
我印象最深刻的是王亞平老師做的泡騰片實(shí)驗(yàn)，先利用水的表面張力做出一個(gè)水球，再將色素加進(jìn)去，然后掰一小塊泡騰片放進(jìn)去。不一會(huì)兒泡騰片融化了，變成了水球中的`顏色，還在水球里產(chǎn)生了大量氣泡。又過了一會(huì)兒，水球的內(nèi)部便充滿了氣泡，十分美麗。最后一個(gè)個(gè)小氣泡混聚在一起，形成了一個(gè)大的氣泡，它里面隱隱約約有些小氣泡逃離了這個(gè)囚籠，同學(xué)們都驚呼起來，我也忍不住拍手叫好。這堂課讓我受益匪淺，我真希望能再看一遍啊。
《天宮課堂》觀后感7
沒想到距離上一次天宮課堂已經(jīng)有三個(gè)多月了，這一次天宮課堂果然沒有讓我們失望，翟老師、王老師、葉老師相互配合，采取天地對(duì)話的形式對(duì)我們?cè)谲壯菔咎铡氨睙崆颍⿲?shí)驗(yàn)、液橋演示實(shí)驗(yàn)、水油分離實(shí)驗(yàn)、太空拋物實(shí)驗(yàn)等等，還給我們介紹與展示了空間站里的科學(xué)設(shè)備，例如無容器材料實(shí)驗(yàn)柜、醫(yī)學(xué)樣本分析與高微重力科學(xué)實(shí)驗(yàn)柜、生命生態(tài)實(shí)驗(yàn)柜、生物技術(shù)實(shí)驗(yàn)柜等等，這些實(shí)驗(yàn)和實(shí)驗(yàn)柜實(shí)在是有趣和神奇，這讓我們不禁感慨：中國(guó)科技越來越發(fā)達(dá)，終有一天中國(guó)空間站將引領(lǐng)世界，造福全人類。
《天宮課堂》觀后感8
國(guó)強(qiáng)，少年富則國(guó)富…多么豪情壯志的話語，多么洶涌澎湃的激情！的確，少年是最有想象的，是最朝氣蓬勃的'，是最有激情的。朝氣蓬勃、想象、激情，鑄就了夢(mèng)想。我想，少年有夢(mèng)想則國(guó)有夢(mèng)想是一點(diǎn)兒沒錯(cuò)的。我，也是中國(guó)這個(gè)大家庭里的份子，我的夢(mèng)，也是為了祖國(guó)而奔向太空。我的夢(mèng)想是想做名宇航員，乘著宇宙飛船飛入太空。這，是我的夢(mèng)，一個(gè)的少年的航天夢(mèng)。
《天宮課堂》觀后感9
今天下午，我們上了一堂別具一格的課！同學(xué)們興致高漲，一改上課偶爾東張西望的狀態(tài)。
今天給我們講課的人不是馬老師，并且這位老師還不是在地球上給我們上課，說到這里，大家一定對(duì)這位老師感到好奇吧？那我就來告訴大家，她就是來自太空的.中國(guó)宇航員——王亞平老師。今天，她給我們講了很多太空知識(shí)，做了四個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)，這些實(shí)驗(yàn)的原理很深?yuàn)W，我有點(diǎn)聽不懂，聽得一頭霧水，但是這讓我對(duì)太空充滿好奇和向往，更在我的心中播下了追逐航天夢(mèng)想的種子！
通過今天這堂生動(dòng)有趣的“天宮課”，我下定決心要認(rèn)真學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí)，了解更多的航天知識(shí)，探索更多的宇宙奧秘。
《天宮課堂》觀后感10
今天是與空間站的航天員老師“連麥”的日子，天宮課堂直播互動(dòng)，讓我感到了我國(guó)科技的`強(qiáng)大，體會(huì)到科學(xué)的奧秘。以前我寫過一篇科學(xué)小論文，說過只有科技強(qiáng)，國(guó)家才強(qiáng)。直播中出現(xiàn)的看似普通的航天柜，卻是科研人員十年的研究成果。航天員還向我們演示了四個(gè)有趣的小實(shí)驗(yàn)：太空“冰雪”、液橋演示、水油分離、太空拋物，這些在太空中操作和在地球操作的實(shí)驗(yàn)結(jié)果完全不一樣，看得我內(nèi)心一陣激動(dòng)，真的是好神奇�？臻g站的一些內(nèi)部結(jié)構(gòu)設(shè)施也讓我很有興趣，科學(xué)的力量真是強(qiáng)大，好希望自己有天也能登上太空，感受下宇宙的奧秘！
《天宮課堂》觀后感11
粼光一瞬，華表千年。再不是百年之中國(guó)。中國(guó)，已如雛鷹展翅，有扶搖直上之能；如乳虎嘯谷，已有百獸惶恐之威。但他清醒地知道，這并非年華，也并非桃花，丹唇，柔膝，而正值青春，他生命的深泉在涌動(dòng)，在沸騰，在澎湃。更應(yīng)以沖斗牛之勢(shì)在世界之林開辟中國(guó)之碑。要讓中國(guó)紅顏不老，非剎那芳華，如今世界大門已向我輩青年鋪展，應(yīng)以我輩之蓬勃追逐那旭日。
《天宮課堂》觀后感12
今天觀看了《天宮課堂》，讓我對(duì)航天員肅然起敬，艱苦的條件錘煉了航天人特別能吃苦的精神。
航天事業(yè)是在極其艱苦的條件下起步的。茫茫的戈壁，浩瀚的`海洋，廣大航天工作者為了早日實(shí)現(xiàn)飛天之夢(mèng)，不辭勞苦，日曬雨淋，克服了無數(shù)的困難，付出巨大的犧牲。崇高的使命煥發(fā)了航天人特別能攻關(guān)的精神。作為祖國(guó)的花朵，我們更應(yīng)該好好學(xué)習(xí)，在生活上、學(xué)習(xí)上，遇到困難和挫折，不要逃避，不要退縮，要知難而進(jìn)，長(zhǎng)大為實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)多做貢獻(xiàn)！
《天宮課堂》觀后感13
空間站作為國(guó)家太空實(shí)驗(yàn)室，也是重要的太空科普教育基地，蘊(yùn)含著得天獨(dú)厚的豐富教育資源，對(duì)激發(fā)社會(huì)大眾特別是青少年弘揚(yáng)科學(xué)精神、熱愛航天事業(yè)具有特殊優(yōu)勢(shì)。
20xx年6月20日，航天員王亞平在聶海勝、張曉光協(xié)助下進(jìn)行首次太空授課，全國(guó)6000余萬中小學(xué)生觀看授課直播，產(chǎn)生巨大社會(huì)反響，在一代人心中播下追逐航天夢(mèng)想的'種子。
神舟十三號(hào)航天員乘組進(jìn)駐空間站組合體后，社會(huì)公眾特別是青少年對(duì)中國(guó)航天員再次進(jìn)行太空授課充滿了期待。
據(jù)悉，“天宮課堂”將結(jié)合載人飛行任務(wù)，貫穿中國(guó)空間站建造和在軌運(yùn)營(yíng)系列化推出，授課將由中國(guó)航天員擔(dān)任“太空教師”，以青少年為主要對(duì)象，采取天地協(xié)同互動(dòng)方式開展。
《天宮課堂》觀后感14
今天，我在家里觀看了直播課《天宮課堂》，從航天員老師那兒學(xué)到了很多和太空有關(guān)的`知識(shí)。王亞平老師是我最崇拜的偶像，她不僅長(zhǎng)得漂亮，知識(shí)淵博，而且講課生動(dòng)有趣，是中國(guó)女性中第一個(gè)太空漫步的人，實(shí)在是令人欽佩！我好喜歡她，我希望長(zhǎng)大后也能成為她這樣的人！
《天宮課堂》觀后感15
聽王亞平阿姨說，由于人在太空中是處于失重狀態(tài)，血液倒流，臉看起來腫腫的，肌肉還會(huì)萎縮，這樣對(duì)人的健康會(huì)有一定的影響，企鵝服的設(shè)計(jì)就是來解決這個(gè)問題的。翟志剛伯伯說，企鵝服的胸部，腰部，大腿部以及踝部都有調(diào)節(jié)帶，這樣束縛住人的身體，就能抑制肌肉萎縮，這件衣服充滿了科技感，凝聚了許多人的智慧。由這件衣服的`科技含量就可以想象我國(guó)航天事業(yè)的飛速發(fā)展凝聚了多少人日日夜夜的辛苦付出。少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，我們是新時(shí)代的接班人，祖國(guó)的未來需要我們！
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