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《聽見天堂》觀后感【實(shí)用】
認(rèn)真品味一部作品后，這次觀看讓你心中有什么感想呢？觀后感簡單來說就是觀賞過后的感觸。到底應(yīng)如何寫觀后感呢？以下是小編為大家收集的《聽見天堂》觀后感，僅供參考，大家一起來看看吧。
《聽見天堂》觀后感1
無意中打開的一部電影，當(dāng)時(shí)也不了解電影背后的故事。所以，一開始，我以為是印度電影，人物外形有點(diǎn)像，放的是原音+字幕，肯定是聽不懂的，但感覺語速有別，直接按暫停搜了一下背景故事。果然，這部勵(lì)志片，不是印度電影，來自于意大利。是由真實(shí)背景故事改編的電影。依托真實(shí)原型而進(jìn)行的創(chuàng)作，毫無凝問最吸引我去觀看。
電影沒有過多炫亮的特寫，也沒有風(fēng)景秀麗的畫面，隨著故事的娓娓道來，我們從最普通的街道和人物臉上，看到了幾位演員內(nèi)心堅(jiān)定的聲音，相對(duì)于鄧超主導(dǎo)并主演的《銀河補(bǔ)習(xí)班》所反復(fù)強(qiáng)調(diào)的“永不放棄”所不同，該片從頭至尾都沒有這方面精神糧食的輸入，但我卻從頭到尾都有這種不向命運(yùn)低頭的感動(dòng)！
故事的開頭和結(jié)尾是相呼應(yīng)的，相同的游戲，共同的歡樂，所不同的是被蒙著眼睛抓人的作者，最后是真的瞎了。一把扯下蒙在眼睛里那塊布，用力甩掉，張開雙臂，往四周撒歡追隨伙伴們的一幕，眼里的淚水瞬間涌出來。導(dǎo)演真厲害，臨門這一腳，太讓人欣喜！并非親歷者，但僅僅作為觀影者也深知，那一刻，真的瞎掉的男主角，他已完全接受了命運(yùn)的不公。上帝關(guān)閉的只是表面的門，他心靈的門，是完全開啟的，鎖匙也讓他緊緊握住了。影片中，他的父母相視一笑，可是我卻依然記得那個(gè)淚流滿面的母親的悲傷。在必須接受法律的規(guī)定，把孩子送到盲人學(xué)校時(shí)，她告訴學(xué)校的人該如何照顧他的一幕，那是一種不得不接受的無奈，也許這是影片中更深層的一面，為什么會(huì)在受到不幸的時(shí)候，有人就可以無情的以“為你好的”面孔直接切斷了他應(yīng)有的權(quán)利？難道沒有更好的解決方法？這是導(dǎo)演對(duì)于當(dāng)時(shí)法律的一種宣判（當(dāng)時(shí)的.法律是盲人只能去上盲人學(xué)校，接受呆板的教育），也是主人公們所想要去捍衛(wèi)，去爭取的內(nèi)容。夢想依舊，過程艱辛，但，社會(huì)不能由此而定下標(biāo)簽……
男主角很慶幸，他遇到了一位好老師，在他的鼓勵(lì)和幫助引導(dǎo)下，最終發(fā)揮出自己的天賦，成為出色的聲音剪接師。
“ 音符會(huì)蛻變，變得更有力量！你有五個(gè)器官，為什么只用一個(gè)呢？”是呀，我們擁有健康的五官，健康的體魄，為什么不正確利用好呢？有人說，盲人的耳朵特別靈，那是因?yàn)�，�?dāng)他只能通過聲音去擁抱世界時(shí)，他就用盡全力去發(fā)揮了耳朵的作用。而作為正常人的我們，很多時(shí)候，我們看不見，聽不見的部分內(nèi)容，是我們故意忽視的吧？還是說我們壓根就漠視了？從今天起，我們一起用力，每天認(rèn)真的用好嘴、眼睛、耳朵、手……然后追隨著自己的內(nèi)心，創(chuàng)造美好的每一刻！假以時(shí)日，我們回顧所走過的路，此生無憾！
《聽見天堂》觀后感2
前些天看了一直想看的電影《聽見天堂》，這是一部意大利的影片，雖然我不懂意大利語，但絲毫不影響我看原語言版本，我可以從屏幕上的中文字幕去理解故事情節(jié)。以前一直覺得天堂是用眼睛看到的，看完電影才知道原來天堂也可以用耳朵來“聽”。
故事主要講的是主人公米克在他十歲那一年，趁家里大人不在家，在好奇心的驅(qū)使下玩起了家中的獵，但是卻不小心摔倒，誤扣了扳機(jī)而導(dǎo)致獵走火造成了終生遺憾。從那以后，米克陷入了巨大的黑暗中，這一度讓米克失去了生活的動(dòng)力，因?yàn)槊卓艘恢庇袀�(gè)當(dāng)電影大師的夢想。
“告訴你一個(gè)秘密，我注意到音樂家在彈奏時(shí)，他們會(huì)把眼睛閉上，為什么？這樣可以感受更強(qiáng)烈的音樂，音符會(huì)蛻變，變得更有力量，音樂仿佛變成具體的觸感。你有五個(gè)感官，為什么只用一個(gè)呢？”這是影片中對(duì)米克影響最大的一段話。也正是聽了這些話以后，米克開始正視自己已經(jīng)是一個(gè)盲人的事實(shí)，然后開始去改變，努力開始新的生活。感動(dòng)我的是米克哪怕失去了光明卻始終存在對(duì)自由的渴望、對(duì)生活的向往。他的.眼睛是盲了，但是他無時(shí)無刻不充滿了活力，充滿了想象力與創(chuàng)造力，誰都沒有權(quán)利剝奪他表達(dá)自我的自由。在我看來，這種改變與適應(yīng)是從骨子里散發(fā)出來的，是一種與生俱來的對(duì)抗精神，也是一種對(duì)未來無限可能的探究精神。而對(duì)于我們這些健全的人來說，大部分人在日復(fù)一日的瑣碎的生活中消磨掉了對(duì)生活的勇氣，碌碌無為，也因此丟掉了創(chuàng)造的能力。
西方人常說，上帝在關(guān)上你一扇門的同時(shí)也會(huì)為你打開另一扇門。是的，缺陷也是另一種美。早晨迎著朝陽開始新的一天，耀眼的陽光、藍(lán)色的天空、黑色的柏油路……我能清晰的看到這么多東西，但是我似乎從來沒想過這是一件多么幸運(yùn)的事，因?yàn)楫?dāng)我們擁有時(shí)，往往忘記了珍惜跟感動(dòng)。
人無完人，總有這樣或那樣的不足和缺陷，既有先天性的，也有后天某種原因造成的。有缺陷的人都比較自卑，事實(shí)上，只要你有勇氣與毅力，正視自己，努力拼搏，還是可以獲得成功的。斷臂的維也納依然楚楚動(dòng)人，折翼的天使更加美麗。缺陷是一筆財(cái)富，既然無法改變，我們就換個(gè)角度去欣賞它，用積極樂觀的心態(tài)去包容它，接納它。缺陷也是生命的另一種賜予，肯定它，相信它，用缺陷來造就自我的另一種完美。有時(shí)候失去一樣?xùn)|西未必就是一件壞事，好與壞的界定只是我們對(duì)待事情的態(tài)度。就像殘疾與否沒有區(qū)別，只有有夢想的人跟沒有夢想的人。
輕輕的閉上雙眼，打開耳朵，用心聆聽，你會(huì)聽到來自天堂的聲音，溫暖而有力。
《聽見天堂》觀后感3
我最喜歡的影視劇作品是一部名叫《聽見天堂》的電影。它講述了一個(gè)從小失明的孩子--米可，他從小出生在托斯卡尼，從小便熱愛電影，卻因?yàn)橐淮我馔�，而讓他不得不與黑暗為伍，只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀，然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺(tái)老舊的錄音機(jī)開始轉(zhuǎn)變，一個(gè)嶄新的世界為他而展開。然而這個(gè)生命中重新點(diǎn)燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認(rèn)同，米可仍是朝著夢想邁進(jìn)，他的熱情逐漸感染周圍的同學(xué)，引導(dǎo)著他們重新定義視障者的夢想與能力。
影片中米可那蕩人心腹的話語令人刻骨銘心�！昂稚蛟S就像樹皮，摸起來有些粗糙。喜歡藍(lán)色，就像踩著單車時(shí)，微風(fēng)拂過臉頰的感覺。藍(lán)色，它是象征著天空和大海的顏色�！彼裤降氖切撵`的自由。
失明是悲慘的'。而這部電影卻不用這個(gè)去鋪開話題，賺取觀眾的眼淚。童趣是這部電影的基調(diào)。因?yàn)橛袗�，就有晴朗的天空，再大的悲哀不過是一時(shí)遮蔽的烏云罷了。
上帝為你關(guān)上一扇門，就必定會(huì)為你打開一扇窗。只是有時(shí)候我們會(huì)被現(xiàn)實(shí)中的冷落和自卑所蒙蔽，擁有的時(shí)候并不知道它對(duì)自己意味著什么，只有到真正失去它的時(shí)候，你才會(huì)感到，其實(shí)它早已融入到我們的生活及生命。高雅并不是建立在物質(zhì)之上的，只有對(duì)人內(nèi)心的挖掘才可以獲知生的意義。即使自己平凡又怎樣，一定要成為那樣的人嗎，他們有什么特別之處呢，是因?yàn)樗麄兊某錾?我想我會(huì)盡力拼搏，不讓自己淪落到社會(huì)底層，如果、如果我更加努力呢?只要我努力，我將離成功近，觸手可及。當(dāng)我快要走進(jìn)成功的時(shí)候，我想我會(huì)覺得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣。或許有些人會(huì)覺得很累�？墒菬o論我們多累，或者別人對(duì)我們的處境有多大偏見，每天只是想熬過夜晚，直到太陽升起，這時(shí)一切可以重新開始，重新再來。生活總是這樣：一會(huì)兒所有東西都有意義，下一刻一切又都變了。人會(huì)生病，家人會(huì)離開，你的朋友會(huì)關(guān)閉曾對(duì)你敞開的那扇門。我坐在那里，經(jīng)歷過的那些快速的變化折磨著我，心里卻沒有悲傷。不知從哪里，也不知為什么，一種異樣的感情偷偷地占據(jù)了悲傷的位置，那就是希望。我想，如果生活可以變得很糟糕，那么，它就可以變得更好。努力吧，我知道了這個(gè)世界上到處都有人時(shí)刻準(zhǔn)備著告訴你事情應(yīng)是怎樣的，什么事情是現(xiàn)實(shí)可行的，但同時(shí)我也體會(huì)到其實(shí)沒有人知道事情的結(jié)果會(huì)是怎樣，除非他親自去嘗試了。
這動(dòng)人心弦的清潔，讓多少觀眾的眼淚悄然落下;這震撼人心的故事，讓多少人認(rèn)識(shí)到了生命的可貴。
《聽見天堂》觀后感4
《聽見天堂》是一部意大利的關(guān)于夢想與勇氣的電影，時(shí)長一個(gè)小時(shí)三十六分，《聽見天堂》觀后感。
一個(gè)從小失明的孩子，如何成為聞名全歐洲的聲音剪接師?米可出生于托斯卡尼，從小就熱愛電影，八歲時(shí)因?yàn)橐淮我馔�，讓他必須永遠(yuǎn)與黑暗為伍，只能到政府規(guī)定的盲人的特殊學(xué)校就讀，然而這一切的挫折直到他在學(xué)校找到一臺(tái)老舊的錄音機(jī)開始轉(zhuǎn)變，一個(gè)嶄新的世界為他而展開。然而這個(gè)生命中重新點(diǎn)燃的希望卻被主張盲人不該擁有夢想的校長硬生生地打斷。即使不被認(rèn)同，米可仍是朝著夢想邁進(jìn)，他的熱情逐漸感染周圍的同學(xué)，引導(dǎo)著他們重新定義視障者的夢想與能力。
除了真實(shí)題材，導(dǎo)演克里斯提諾波頓更融入了70年代意大利動(dòng)蕩的社會(huì)狀態(tài)，自由意識(shí)型態(tài)的高漲與社會(huì)運(yùn)動(dòng)的興起，學(xué)生與勞工涌上了街頭抗議所有不合理的政策，就如同米可在盲人學(xué)校里對(duì)既有體制的奮力抗?fàn)�，透過《聽見天堂》傳遞著一個(gè)共通的'理念：不論處在何種狀態(tài)中，每個(gè)人都有勇敢去追求夢想的權(quán)利！
米可不因?yàn)樯眢w的缺陷而放棄追求夢想，他的敢想敢做歷歷在目，觀后感《《聽見天堂》觀后感》。而我們健全人又有什么資格放棄追求夢想呢?
還有兩年我們就要上"戰(zhàn)場"了，這兩年中想要改變自己一切皆有可能。即使自己平凡又怎樣，一定要成為那樣的人嗎，他們有什么特別之處呢，是因?yàn)樗麄兊某錾?我想我會(huì)盡力拼搏，不讓自己淪落到社會(huì)底層，如果、如果我更加努力呢?只要我努力，我將離成功近，觸手可及。當(dāng)我快要走進(jìn)成功的時(shí)候，我想我會(huì)覺得我自己很幸運(yùn)，因?yàn)閷?duì)我來說從來就沒有任何安全感，于是我只能被迫向前走，我必須這樣做。世上沒有回頭路，當(dāng)我意識(shí)到這點(diǎn)我就想，那么好吧，我要盡我的所能努力奮斗，看看究竟會(huì)怎樣。
或許有些人會(huì)覺得很累。可是無論我們多累，或者別人對(duì)我們的處境有多大偏見，每天只是想熬過夜晚，直到太陽升起，這時(shí)一切可以重新開始，重新再來。
生活總是這樣：一會(huì)兒所有東西都有意義，下一刻一切又都變了。人會(huì)生病，家人會(huì)離開，你的朋友會(huì)關(guān)閉曾對(duì)你敞開的那扇門。我坐在那里，經(jīng)歷過的那些快速的變化折磨著我，心里卻沒有悲傷。不知從哪里，也不知為什么，一種異樣的感情偷偷地占據(jù)了悲傷的位置，那就是希望。
我想，如果生活可以變得很糟糕，那么，它就可以變得更好。
努力吧，我知道了這個(gè)世界上到處都有人時(shí)刻準(zhǔn)備著告訴你事情應(yīng)是怎樣的，什么事情是現(xiàn)實(shí)可行的，但同時(shí)我也體會(huì)到其實(shí)沒有人知道事情的結(jié)果會(huì)是怎樣，除非他親自去嘗試了。
《聽見天堂》觀后感5
正在盲冉材天下，大概剛開督材時(shí)間剩下是盡看。兩種對(duì)我們?nèi)ブv的天下，死怕是明光與漆烏的比較吧。
我念講，我死諳一個(gè)小男孩，他叫米可，一個(gè)英怯的孩子。
米可身世正在貧山惡水，但從小便有一個(gè)胡念，成為一流的影戲除夜師。紙棼他是那么的酷愛影轄爆但是上帝跟他開了一個(gè)最暴虐的玩笑。正在他十歲那年，米可玩弄一支去復(fù)槍時(shí)沒有幸走水。鏡頭漸漸而又那么的暴虐。即便再次看到阿誰場景，頤揮嗅捂住耳朵，松閉單眼，沒有缺吹健“那僅是上帝開的一個(gè)玩笑嗎？”我念。大概是人生途中沒有成停止的檢驗(yàn)吧。
古后米坑弈天下是模糊的，怙恃再三決定把他支進(jìn)盲裙淘�。只薁亢蔚鹊淖龇y道沒有覺得是對(duì)一個(gè)借是孩子的米可一種侮辱嗎？
對(duì)才進(jìn)教岳閱米但是沒有順利的。但他卻碰到了很好的教員，特鋪員。曾正在夏季交流會(huì)上，米坑弈做業(yè)遭到了校少的攻訐。啟事是米可拿了黌舍的錄音機(jī)。率性的孩子，正在第兩天出往上課。特鋪員往吭喲米可。米可躲正在了床上里。但是凳荀重被教員看睹了。特鋪員為了稱心孩子的感到熏染，特地對(duì)著空蕩的房間喊了幾聲：“米可�！苯又阕诹舜策叺�'椅子上。
“奇怪他跑到那邊往了。我穎イ具要給他。嘿，給他留個(gè)字條好了。好，便那么辦。去，匹里劈臉吧�！薄懊卓�，我是您的教員。我代表您的同窗們給您寫疑，我們皆非常的馳念您。閉于您對(duì)除夜自然的沒有雅調(diào)查做業(yè)，實(shí)正在出那么糟。有面怪便是了。大概我們的攻訐太峻厲了。所以我決定給您一個(gè)禮品。大概您會(huì)用的到。”特鋪鑰貉包放到天上，漸漸鞭策床上里。“但別奉辭止人，那是我們的奧妙。悵惘米可沒有喜好教面字，所以他看脖我的留止。我念我借是拿走好了�！敝v完，便念將包重新某鮐，米可拽著包沒有發(fā)言。
“我沒有該當(dāng)帶走嗎？”特鋪員沉聲撾才。
“沒有要�！泵卓苫貑栔v。
“我真�？疵卓山虝�(huì)面字。那他便會(huì)讀懂我的留止了。他會(huì)好好教面字嗎？”
“會(huì)�！卑⒄l孩子應(yīng)了聲。
“好極了。”講完，教員便走了出往。
阿誰教員勸導(dǎo)了米坑弈自然的物量，阿誰天分是他人出有的。借記得因?yàn)楸恍Ｉ偈宅F(xiàn)米可戰(zhàn)他的朋友們正在練習(xí)一個(gè)故事。錄音機(jī)被出支，黌舍決定開除米可。米可對(duì)特鋪員講：“我出有戰(zhàn)他人講您給我錄音機(jī)的工做�！�
末了的上演，很超卓。每個(gè)家少將眼睛受住，一次特地的上演，讓統(tǒng)統(tǒng)家少萬分沖動(dòng)。
末了的末了，場景再現(xiàn)，米可戰(zhàn)他的朋友們一起甭徹憒蠊憒罌醮锏牟萏歟耳邊借回蕩著那句：“米可，我們好念您！”沒有再是調(diào)侃，只剩熱戰(zhàn)。
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