我和我的家鄉(xiāng)觀后感常用[15篇]
當(dāng)看完一部作品后，這次觀看讓你有什么領(lǐng)悟呢？需要回過頭來寫一寫觀后感了。那要怎么寫好觀后感呢？下面是小編為大家整理的我和我的家鄉(xiāng)觀后感，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
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我和我的家鄉(xiāng)觀后感1
吃過晚飯，我和媽媽、兩位阿姨漫步在家鄉(xiāng)的小路上，望著沐浴有夕陽中美麗的家鄉(xiāng)，我們不約而同感嘆到：“家鄉(xiāng)的變化可真大呀！”
我的家鄉(xiāng)在龍池，我很喜歡家鄉(xiāng)。媽媽對兩位阿姨說：“龍池是秀山縣重要的一部分，這一部分包括文化、政治和經(jīng)濟(jì)，是整體的一部分。龍池鎮(zhèn)發(fā)生翻天覆地的變化濃縮著秀山的文化、政治和經(jīng)濟(jì)的滄桑巨變�！�
記得我上小學(xué)一年級時(shí)，家鄉(xiāng)都還貧窮落后。一條崎嶇不平的羊腸小道，一到下雨天就變得泥濘不堪，走不了幾步，鞋底就會沾滿泥土。車子一開過，更是飛濺得一身水。下雨天上學(xué)都是媽媽穿筒靴送我一段路程，然后又換一雙鞋走路。到了冬天，一下雪，小路就變得很滑，走在上頭，一不細(xì)心就會摔跤。道路兩旁是光禿禿的，僅有幾棵垂頭喪氣的小樹，把頭伸出在地面，膽怯地看著這個(gè)陌生的世界。房子前后的垃圾隨處可見；腐爛的廢物散發(fā)出陣陣臭氣……街道上也沒有超市，想買點(diǎn)反季節(jié)的新鮮東西就要到縣城才能買到。
可是此刻不一樣了，在黨的正確領(lǐng)導(dǎo)和家鄉(xiāng)人民的辛勤勞動下，家鄉(xiāng)變了。一條條寬闊的水泥馬路代替了原先的泥濘的小路，火車、鐵路線經(jīng)過龍池鎮(zhèn)，昔日破舊的房子變成了一幢幢的樓房。公路兩旁便是挺拔的.樺樹，就像守衛(wèi)邊疆的士兵。龍池街有幾家超市了，柜臺前，人們排著隊(duì)伍交錢，售貨員滿面笑容迎接顧客。此刻每家每戶都有彩電、電話，都用上了自來水。是的，是改革開放給農(nóng)民們插上了翅膀，生活一天比一天好多了。
昔日，面朝黃土背朝天的農(nóng)民。伴著家鄉(xiāng)的變化節(jié)奏走向致富的道路。我們家鄉(xiāng)的人們，就像長江后浪推前浪，一代更比一代強(qiáng)。
媽媽說她深深地感到：“改革春風(fēng)吹大地，家鄉(xiāng)舊貌換新顏�！迸c過去比較，我發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)確實(shí)發(fā)生了可喜的變化。
少年朋友們，火車的鳴笛已經(jīng)在我家鄉(xiāng)吹響，她將架起不一樣地域、不一樣語言、不一樣性別、不一樣思想的友誼之橋。讓我們家鄉(xiāng)的人們不僅有家鄉(xiāng)意識，也有秀山意識、重慶意識、國家意識、未來意識……一路上有你、有我，讓大家共同努力，用知識和才能為我們添上有力的翅膀，去創(chuàng)造完美未來。共同編織秀山別具特色的未來畫卷。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感2
伴隨著秋風(fēng)，迎來了我期待已久的國慶假期。于是，邀上親朋好友一齊來到影城，觀看了一場讓我難以忘懷的電影。這部電影的名字叫做《我和我的家鄉(xiāng)》。
這部電影分為：《北京好人》，《天上掉下個(gè)UFO》，《最終一課》，《回鄉(xiāng)之路》，《神筆馬亮》五部分來進(jìn)行講述著主人公與家鄉(xiāng)之間的故事。
其中，讓我印象最為深刻的就屬《最終一課》了�！蹲罱K一課》講述的是：一位在國外當(dāng)教授的范教師，在一次給學(xué)生們上課時(shí)，突然暈倒了。他的兒子和兒媳婦明白后，急急忙忙的趕到并從醫(yī)生口中得知他的父親得了腦梗塞導(dǎo)致老年癡呆癥，范教授的認(rèn)知停留在了對于他重要的記憶——1992年，在支教的那段時(shí)間里。
為了幫忙他恢復(fù)記憶，范教師的兒子決定帶他回到當(dāng)年支教的'村子，重新演示一次1992年教書的場景。于是，伴隨一通國際長途電話，望溪村全村陷入了忙碌之中，為參照老照片恢復(fù)出1992年的一堂課。在全村人的幫忙下，還原了當(dāng)年的場景：漂潑大雨，每一天按時(shí)敲鈴鐺的李大鐘，彌漫著豬糞味兒的院子，露天洞大開的房頂，因沒有錢買顏料而畫黑白畫的小男孩……
于是，范教授拿著書本，又開始講他的最終一課。外面下著漂泊大雨，從屋頂上的洞中流下，一切都好似回到了從前……可就在這時(shí)，一陣電話鈴聲響起，一盒馬克筆的出現(xiàn)……那個(gè)小男孩的畫本來該是黑白色的，應(yīng)當(dāng)沒有顏料的，可是，此刻他卻有了一大盒上百種顏色的馬克筆……這時(shí)的他才發(fā)現(xiàn)，一切都跟自我記憶中的不一樣了。他跑了出去，沿著記憶中的路線走著，一切都與原先不一樣了。直到之后，他看見一棟與記憶中相似的房子并遇見了以往為他送行時(shí)，前來感激自我的男孩時(shí)，他倆緊緊的抱在了一齊……故事到那里就結(jié)束了。
其實(shí)，《最終一課》不僅僅是一個(gè)小小的片段，更是喚醒了中國人心底對家鄉(xiāng)的思念與依戀。激發(fā)中華兒對家鄉(xiāng)發(fā)展的自豪和驕傲。
《我和我的家鄉(xiāng)》的五個(gè)故事的主角用不一樣的方式建設(shè)著家鄉(xiāng)，只因他們心中都有著相同的情感，飲水思源、葉落歸根，對于中國人來說，"家"永遠(yuǎn)是最割舍不掉的情結(jié)，為家鄉(xiāng)發(fā)展貢獻(xiàn)一份力量，是每個(gè)人義不容辭的職責(zé)！
我的家鄉(xiāng)在廣西。我覺得家鄉(xiāng)的味道是甜甜的，像糖果般甜。每當(dāng)看到家鄉(xiāng)的高山綠水時(shí)，倦意已拋向腦后。
看完電影，回憶家鄉(xiāng)，心中暗暗下定決心：用知識來幫忙我的家鄉(xiāng)，為家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)一份力量……
家鄉(xiāng)，是我永遠(yuǎn)的伊甸園。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感3
在我和爸爸媽媽一齊觀看了《我和我的祖國》之后，又一部《我和我的家鄉(xiāng)》也在國慶節(jié)上映了，他們的風(fēng)格很相似，都是有幾個(gè)小故事組合而成，每個(gè)小故事都是一個(gè)獨(dú)立的，可是他們的中心思想都是我和我的家鄉(xiāng)，感覺像是和我們寫小作文一樣。
這個(gè)電影由五部分組成《北京好人》《天上掉下個(gè)UFO》《最終一課》《回鄉(xiāng)之路》《神筆馬良》講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。
《北京好人》一開始我就覺得這個(gè)人怎樣這么眼熟，媽媽說你忘記了這就是《我和我的祖國》里面的那個(gè)北京出租車司機(jī)啊，我一想真是他啊，媽媽說他可老牛了，以前的賀歲片都看他。這次電影演一個(gè)農(nóng)村大叔的城里侄子，大叔生病需要看病，他把自我買車的錢拿出來給他住院手術(shù)，之后明白大叔在農(nóng)村有醫(yī)�？ǎ谑撬麄冓s緊去街道辦理醫(yī)保報(bào)銷手續(xù)，這樣他買車就又省了一部分錢。我們都要有一個(gè)好身體，還要懂得上醫(yī)保，生病有�？梢腊�。
《最終一課》講一個(gè)國外定居的教師得了老年癡呆癥，他的記憶始終保留在他在1922年在農(nóng)村上的最終一課，他的兒子期望圓了他這個(gè)夢，不遠(yuǎn)萬里帶他回鄉(xiāng)，他的學(xué)生們已經(jīng)長大成人都有了自我的孩子，為了圓教師的夢，他們的孩子扮演他們，教室也是按照他們記憶中的模樣重新裝飾。教師在現(xiàn)實(shí)中和回憶中不斷地交叉互換，孩子們的心始終不變，看著很是感人。屋頂漏雨，屋內(nèi)破舊不堪，教師的破暖壺倒水，每一個(gè)細(xì)節(jié)他們都想到了，可是時(shí)代提高了，不能倒退，新技術(shù)新文化已經(jīng)不能在復(fù)原，所以教師有些懵，孩子們依然是他的`孩子們，他很滿意。
《回鄉(xiāng)之路》也很感人，兩個(gè)校友同回母校，心愿一致，期望家鄉(xiāng)發(fā)展。一個(gè)是沙地蘋果經(jīng)銷商，一個(gè)是電商直播主持，他們?yōu)榱思亦l(xiāng)發(fā)展大力推銷沙地蘋果，讓這個(gè)寸草不生的沙漠長出喜人的蘋果費(fèi)勁了半生精力，電商期望大力推銷讓家鄉(xiāng)繁榮。
《神筆馬良》主人公也是為了讓自我土生土長的村莊能夠有發(fā)展，他放棄了自我留學(xué)國外美院的機(jī)會，留下了發(fā)展家鄉(xiāng)，舍棄小我，發(fā)展大家庭。
這部電影去了很多地方，山好水好人美，帶我們領(lǐng)略了祖國的大好河山和我們不怕吃苦的精神。值得我們留下來發(fā)展她。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感4
五位導(dǎo)演各自都發(fā)揮出了自我的風(fēng)格和水平，有笑點(diǎn)、有淚點(diǎn)，并且每個(gè)故事都有打動觀眾的點(diǎn)，這就很厲害了，相比《我和我的祖國》，這部家鄉(xiāng)顯得更加接地氣一些，無論身處何處，家鄉(xiāng)都是每人心中的凈土和信念，影片中的主角，雖然弄出了很多搞笑的事情，但最終都回歸了家鄉(xiāng)，所謂的回歸包括身體，更包括內(nèi)心的回歸。個(gè)人很喜歡《神筆馬亮》這個(gè)單元，發(fā)揮出了開心麻花團(tuán)隊(duì)的長處，各種喜劇包袱層出不窮，讓觀眾大笑，最終的煽情也是點(diǎn)到為止，喜歡�！段液臀业募亦l(xiāng)》整體真的是一部有情懷、有歡樂、看完之后十分有感觸的電影。
今日是疫情期間以來，我第一次走進(jìn)電影院看電影，感激xxx！很高興能見到演員劉昊然、王迅、王寶強(qiáng)、王硯輝（主演電影故事《天上掉下個(gè)ufo》）。放假期間不適合遠(yuǎn)距離旅行，能夠約起來看電影《我和我的家鄉(xiāng)》哦！電影《我和我的家鄉(xiāng)》有之前《我和我的'祖國》的影子。從國到家，更拉近了觀眾和電影的距離。因?yàn)榧亦l(xiāng)是每個(gè)人的根，根種在每個(gè)人的心里。人有了家鄉(xiāng)的滋養(yǎng)，才能從小樹苗兒長成參天大樹！所以老人們總說不能忘本，得明白根在哪里，你從哪兒來。電影中五個(gè)故事，都讓人看著看著笑，看著看著哭。從一開始的葛大爺進(jìn)入電影，直接就把我?guī)肭榫沉�。我就想到了自我，因�(yàn)槲业募亦l(xiāng)是北京。北京人熱情有禮，愛助人為樂，大氣樂觀！大家都明白今年是紫禁城600周年紀(jì)念。這片土地最美的是文化的厚重，最好的是北京人的熱情，最樂的是美食的誘惑，最不能離的是腳下的每寸土地！我想假若有一天，我老的記不得事兒了，我想我唯一不會忘的就是北京，是我在胡同兒里的兒時(shí)記憶。因?yàn)槲覑畚业谋本�！電影中從過去到此刻，每個(gè)故事就像我們祖國歷史變遷的一條線。智能的時(shí)代，科技的時(shí)代，教育強(qiáng)大的時(shí)代，改變著每一代。不變的是人們的情懷，人們對家鄉(xiāng)的牽掛。人們不論走的多遠(yuǎn)都想著得回家看看。在外面漂泊的人，不論在什么樣的條件下生活著，總會有一份溫暖陪著你，因?yàn)槟愕募亦l(xiāng)在等著你！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感5
利用國慶長假，再次走進(jìn)電影院，觀看了豆瓣評論比較高的新電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀后感慨一下。
一、電影的及時(shí)性。
堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)是中國共產(chǎn)黨重要使命。今年要優(yōu)先穩(wěn)就業(yè)保民生，堅(jiān)決打贏脫貧攻堅(jiān)戰(zhàn)，努力實(shí)現(xiàn)全面建成小康社會目標(biāo)任務(wù)是硬任務(wù)。脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)是在十三五期間，到今年穩(wěn)定實(shí)現(xiàn)農(nóng)村貧困人口不愁吃、不愁穿，農(nóng)村貧困人口義務(wù)教育、基本醫(yī)療、住房安全有保障；簡稱兩不愁，三保障，電影及時(shí)把黨中央的脫貧攻堅(jiān)目標(biāo)展示給大家，5個(gè)小故事都是圍繞脫貧攻堅(jiān)這一主題，有，北京好人，告訴觀眾全民醫(yī)保基本實(shí)現(xiàn)，最終一課把貧困鄉(xiāng)村義務(wù)教育變化以及回鄉(xiāng)之路把陜北貧困山區(qū)的變化展示的十分到位，十分好，讓觀眾從中體會到家鄉(xiāng)的味道。
二、電影的趣味性。
5個(gè)單元的喜劇故事，講述了發(fā)生在中國東西南北中五大地域的家鄉(xiāng)故事。的確是一部講述新時(shí)代家鄉(xiāng)發(fā)展、歡樂又溫暖的電影。很多喜劇演員的表演讓人流連忘返，葛優(yōu)的幽默、沈騰、范偉、徐崢、閆妮等演員的演技，為觀眾打造一場喜劇盛宴。不愧為中國喜劇夢之隊(duì)。最打動我的還是鄧超扮演的`喬樹林，演繹一位孤兒為了把家鄉(xiāng)的毛烏素沙漠變?yōu)榫G洲，別人都把他看成騙子，外面欠債很多，但他仍然是家鄉(xiāng)人心目中的英雄，他幫忙家鄉(xiāng)人種蘋果，致富家鄉(xiāng)，被家鄉(xiāng)人稱喬首富，這種家鄉(xiāng)感情真的是難以忘懷。這也許和我是來自中西部地區(qū)的緣故有關(guān)，回鄉(xiāng)之路永遠(yuǎn)是外鄉(xiāng)人的痛。
三、電影的時(shí)代性。
家鄉(xiāng)是游子夜里的明月，家鄉(xiāng)是兒女們?nèi)找沟臓繏�，家鄉(xiāng)是漂泊孤帆的港灣。每個(gè)人都愛自我的家鄉(xiāng)，我的家鄉(xiāng)位于山西的中部——祁縣，是人杰地靈的好地方。一句奴兒（指女孩）、梅（指媽媽）就能分辨出你是不是家鄉(xiāng)人。祁縣喬家大院、渠家大院都是晉商的典型代表。祁縣的面食也是一流的，刀削面、谷壘、剔尖、烙餅、手搟面等，都是家鄉(xiāng)人喜歡的飲食。祁縣的玻璃制品十分有名，能夠制造出各種樣式的酒杯、花瓶、蠟燭臺等，母親河—昌源河更是讓人體會到大自然的美，讓生長在這片土地上的人有滋有味。異常是近年來的突飛猛進(jìn)的發(fā)展，讓我這個(gè)游子很是思念，看完這部電影，更讓我對家鄉(xiāng)由衷的向往。也期待能有一部類似《喬家大院》電影再把我的家鄉(xiāng)宣傳推廣一下，也期望大家來我的家鄉(xiāng)旅游、指導(dǎo)，讓我的家鄉(xiāng)跟上新的時(shí)代。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感6
隨著疫情形勢在國內(nèi)的逐漸好轉(zhuǎn)，電影逐漸的回到了大眾的視野當(dāng)中，今年的國慶中秋檔期也成為各個(gè)電影回歸的重要契機(jī)，一部延續(xù)去年《我和我的祖國》創(chuàng)作拍攝模式的電影《我和我的家鄉(xiāng)》一躍成為了這一檔期的最大贏家。
國慶節(jié)我選擇和家人而不是和朋友一齊去看這部電影，在我看來，這是一部值得和長輩一齊分享的電影，他們能在這部電影中收獲比我們年輕人更多的感動或是感觸。
電影一共有五個(gè)單元，體現(xiàn)國家醫(yī)保政策的《北京好人》，展示好山好水醉美貴州的《天上掉下個(gè)UFO》，描繪基本支教特崗教師的《最終一課》，書寫抗沙治沙路的《回鄉(xiāng)之路》，刻畫基層書記形象的《神筆馬亮》。不一樣于去年《我和我的祖國》所呈現(xiàn)出來的“國之大美”，《我和我的家鄉(xiāng)》帶給我的是一種小美，小到進(jìn)入我們的生活，小到就是我們的生活。
在走出電影院、平靜下電影帶來的激動之后，回味電影會發(fā)現(xiàn)這本質(zhì)上是一部常見的主旋律電影，回顧十三五，展望十四五�？删褪窃谶@種主題明確的情景下，有淚有笑的小品大雜燴的模式讓我們觀眾絲毫沒有覺得枯燥、乏味。
如同電影海報(bào)想要傳遞的感情一樣，每個(gè)演員都笑中帶淚，電影中所出現(xiàn)的感動也比歡樂更加使我動心。那里想要異常提一下《最終一課》這一單元，也許是因?yàn)榧抑欣先嗽且幻嗣窠處煹木壒�，電影中表現(xiàn)出來的生活、畫面、故事，讓我不得不去聯(lián)想家中老人的過去，片中的艱辛坎坷也許正是他當(dāng)年的真實(shí)寫照，片中人對如今生活完美的感嘆也許正是他的所思所想吧。我很喜歡看電影看劇，不是為了消磨時(shí)間，而是電影電視劇能夠帶我們?nèi)チ私獠灰粯尤说墓适隆⒉灰粯尤说?生活。最讓我覺得驚艷的還得算上范偉教師的演技，他再也不僅僅是我記憶中的那個(gè)和本山大叔賣拐的小品演員，他骨子里的一種精熟且有煙火氣的文人氣質(zhì)確實(shí)很適合這個(gè)主角，白發(fā)、眼鏡，一舉一動，一個(gè)眼神都能夠打動你，已然無愧于老戲骨之名。
我們中國人應(yīng)當(dāng)都有著比較深的“故土情節(jié)”，家鄉(xiāng)這一題材就更加打動人心。就基層農(nóng)村而言，人們常常感嘆，生活越來越好，也總有人在問，到底哪里變好了，我想在這部電影里能夠找到很好的答案。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感7
這次國慶節(jié)，爸爸媽媽帶我去電影院看了《我和我的家鄉(xiāng)》，這是一部喜劇電影，但卻讓我在笑聲中流下了感動的淚水。
這部電影由五個(gè)小故事組成，分別是《北京好人》、《天上掉下個(gè)UFO》、《最終一課》、《回鄉(xiāng)之路》、《神筆馬亮》，這幾個(gè)故事雖然類型不一樣，也沒什么聯(lián)系，可是每個(gè)都有著感動之處，并且笑點(diǎn)也是滿滿的。《北京好人》經(jīng)過一個(gè)普通農(nóng)民看病的故事，贊嘆鄉(xiāng)村發(fā)展的快，農(nóng)民也和城里人一樣有了醫(yī)保，看病再也不怕花不起錢了；《天上掉下個(gè)UFO》經(jīng)過一個(gè)愛好發(fā)明的人發(fā)明出的“UFO”為線索，講述了人們經(jīng)過自我的發(fā)明和創(chuàng)造打通了大山之間的閉塞；《最終一課》講述了一位垂暮之年的老教師因?yàn)樯�，將自我的記憶定格在了給小山村孩子們上的最終一堂課；《回鄉(xiāng)之路》講述了一個(gè)從小被遺棄吃百家飯長大的孩子，用自我所有的積蓄回報(bào)養(yǎng)大自我的家鄉(xiāng)和人民；《神筆馬亮》講述了一位放棄出國留學(xué)的美術(shù)家，投身到鄉(xiāng)村建設(shè)當(dāng)中，在田間、在路邊、在矮墻上留下了世界上最美的圖畫。
五個(gè)故事中，讓我印象最深刻的是《最終一課》。一位患有腦梗塞的教師，他的記憶定格在了在鄉(xiāng)村支教上的最終一課，心心念念的要為鄉(xiāng)村里的.孩子們上最終一課，可當(dāng)年的孩子們早已長大成人，他們有的成了村長、有的當(dāng)了村支書、有的成為了建筑師，為了幫忙教師治病，他們聚在一齊為教師還原了最終一課，教師對他們的聲聲叮囑和教誨又再次在耳邊響起，他們用自我的實(shí)際行動感激教師對他們的啟蒙之恩。當(dāng)我看到教師在最終一次的課堂上對每個(gè)孩子一一囑咐時(shí)，我也流下了感動的淚水。一個(gè)孩子畫了一幅黑色的畫，被其他同學(xué)取笑了，可教師不但沒有取笑他，反而讓他說出畫的含義，原先這個(gè)孩子用僅有的黑色畫筆畫出了一幅心中的五顏六色的學(xué)校，教師冒著大雨跑回去取顏料卻因?yàn)槁坊さ箤㈩伭洗蚍诹诵『永铮?dāng)他離開時(shí)，那個(gè)孩子把這副畫送給了他，在這個(gè)故事的結(jié)尾，教師看到了一個(gè)五顏六色的美麗的學(xué)校，那個(gè)孩子也成了建筑師，孩子用自我的本事回報(bào)了家鄉(xiāng)，也回報(bào)了教師。
《我和我的家鄉(xiāng)》既有笑點(diǎn)又讓人感動，感動之余也讓我感受到了家鄉(xiāng)對每個(gè)人來說都是心里最完美的存在，懂得感恩，懂得回報(bào)，是這部電影給我的最大體會，我也要好好學(xué)習(xí)，將來經(jīng)過自我的努力來回報(bào)養(yǎng)育我的家鄉(xiāng)，回報(bào)教導(dǎo)我的教師。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感8
《我和我的家鄉(xiāng)》它幾乎找齊了中國咖位最足的導(dǎo)演和演員，幾乎用中國喜劇界整界出動的方式，讓你有滿滿的幸福感。它最具情懷，也最應(yīng)景，在這個(gè)雙節(jié)重合的時(shí)刻，也最貼合中國人對“家”的特殊情愫。五個(gè)短片之間或有交疊，但不影響故事的獨(dú)立性，基本都是以“家鄉(xiāng)”的切入。
第一片段，北京好人，因?yàn)楸砭嗽诒本┧屯赓u，生病了沒錢治病，去找北京的外甥張北京借錢，沒借著，臨走時(shí)送給外甥兩包大白兔奶糖，感化了張北京，又因看病鬧出烏龍搞笑事件，最終自己掏錢給表舅看病，卻不知農(nóng)村也都有醫(yī)�？�，而且中國醫(yī)保體系已經(jīng)遍布到了鄉(xiāng)村，解決了中國農(nóng)民的看病問題，體現(xiàn)了我國醫(yī)改發(fā)展的變化。
第二片段，天上掉下個(gè)UFO講的`是科技興國的故事，村子本以為是因?yàn)橥庑侨舜嬖诙鴤渥㈥P(guān)注，但是電視臺的介入使真相浮出水面，原來是村子的網(wǎng)紅制造出來的外星人，不是為了博眼球而是真的為了家鄉(xiāng)的發(fā)展，后來這個(gè)村子因?yàn)橹匾暱茖W(xué)發(fā)展也被當(dāng)成了旅游景點(diǎn)。
第三片段，最后一課，一位老人生活在瑞士得了老年癡呆，因腦子里只記得在鄉(xiāng)村教學(xué)時(shí)的最后一課，孩子不得已帶著他回到曾經(jīng)教學(xué)的村子，可是，三十年過去了，村子已不再是原來的樣子，于是村長帶領(lǐng)全村人去改裝原來教室的模樣，一個(gè)城市老師為了孩子義不容辭的選擇留在鄉(xiāng)村，因?yàn)閷W(xué)校的合并不得不離開不為別的只為了孩子們熱忱的眼神，也正因?yàn)橛羞@樣的老師所以教育出來的孩子們都特別優(yōu)秀。
第四片段，是大漠的治沙工程，正是因?yàn)橐淮淮闹紊橙�，才使得大漠變成了綠洲了，他們默默無為卻做著最偉大的事情，鄧超扮演的角色后期的反轉(zhuǎn)真的是讓人感動。
最后一個(gè)，神筆馬亮，有搞笑有感動，本應(yīng)該出國深造的馬亮卻選擇當(dāng)村支書，一村人都瞞著馬亮妻子，可當(dāng)妻子發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，他從生氣變成了自豪，一個(gè)鄉(xiāng)村在馬亮的帶動下脫貧了，這是比出國留學(xué)更驕傲的事情了。
電影時(shí)間有些長，但在看的過程中確感覺意猶未盡，在看故事的同時(shí)，讓我感受到，我們的祖國強(qiáng)大了，無論是醫(yī)保，交通，教育還是治沙，脫貧攻堅(jiān)！這種強(qiáng)大也是由于咱們的中國特色社會主義制度，并且是由共產(chǎn)黨員帶領(lǐng)著人民群眾一起努力奮斗的結(jié)果！祝福偉大母親國泰民安，繁榮昌盛！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感9
學(xué)校弘揚(yáng)愛國主義精神，教師想讓我們多理解愛國教育，今日中午學(xué)校組織高年級的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后，我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事，分別是《北京好人》《最終一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說她也看過這部電影。我跟媽媽說我印象最深的故事是《最終一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國山村教書的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶，請教授教過的同學(xué)一齊恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對勁，他沖出門外四處亂走，走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣貌，同時(shí)教授遇見了長大后的姜曉峰，找回了自我的記憶。媽媽說這個(gè)故事她也十分喜歡，我們開始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開始，我不明白為什么一個(gè)老教授會有一張撕破的畫，這畫是用墨水畫的.沒有顏色并不好看。之后發(fā)現(xiàn)這幅畫是姜曉峰小時(shí)候畫的。媽媽說：“對，沒錯(cuò)，姜曉峰的畫沒有顏色，他卻說是五彩斑斕的，同學(xué)們諷刺他后引起沖突，畫被撕破了”。
我補(bǔ)充道：“老教授十分愛孩子，姜曉峰沒有顏料畫畫，教授冒著大雨取顏料，還摔了個(gè)大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說：“教授十分有耐心，能認(rèn)真聽姜曉峰表達(dá)畫中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自我的夢想�！蔽液芡鈰寢尩恼f法，一邊點(diǎn)頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰經(jīng)過自我不懈的努力最終成為建筑家，并在自我的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢想中的學(xué)校，回報(bào)自我的家鄉(xiāng)，也讓教授經(jīng)過五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問：“老教授說出——我想起來，這句話的時(shí)候，你有沒有哭�。俊蔽艺f：“這個(gè)片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說：“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自我的夢想，長大后為我的家長做出貢獻(xiàn)。將來，我要用自我的實(shí)際行動，讓更多追求夢想的人實(shí)現(xiàn)自我的夢想，回報(bào)我的家鄉(xiāng)，回報(bào)我的祖國。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感10
“我沒有顏料。”男孩低下了頭，目光略顯暗淡，攥著“水墨畫”的手一縮，黯然的臉色盡顯無力�！罢l有顏料？”老師詢問聲響起，中年的氣概在那個(gè)破敗的屋子顯得如此顯眼�！拔矣幸粋�(gè)藍(lán)顏色的！”一個(gè)女孩高舉蠟筆，但蠟身灰暗，不知道的還會把它還會把它當(dāng)成一個(gè)煤棍。顯然，不夠，遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠。
老師闊步邁出教室，一只大手遮住雙眼，可瓢潑大雨還是順著臉頰淌下，土味兒盡顯的西瓜頭濕漉漉的，緊緊貼在本就不大的頭皮上。他堅(jiān)定地踱著步子，可能是山路的.坑洼，亦或是沒有留意，他步履略顯凌亂，時(shí)不時(shí)一個(gè)踉蹌，看起來模樣怪異，眼神卻格外堅(jiān)定。
他穿過喧鬧的大街。今天的巷口兒很奇怪，明明下著大雨，人聲浪潮反倒不減，好像還有紅頭燈籠……老師無暇顧及，摘下眼鏡，抹一把臉上的水漬，胡亂地架上鼻梁，快步走出集市。
胡同口的拐角石樓梯旁邊開的那朵花，王大娘門前載的那棵樹……他都感到無比親切，卻又有種久違的陌生。興許是害怕了，連腳步都有些倉促。傾盆大雨浸透了殘缺的小路，布鞋沾滿了泥草，在這雨水的沖刷下竟留下了歲月的斑駁；好幾次險(xiǎn)些摔倒，但大雨卻阻擋不了他的步伐。
他站在廟門前，雙手猛地一拱，殘破不堪的廟宇險(xiǎn)些被他推倒，隱隱還有塌陷的趨勢。他用頭狠狠地蹭了蹭更濕的衣衫，黃黃的襯衣沒了雨水的遮蔽，此時(shí)像極了焉了的花兒，耷拉在冰涼的皮膚上。他摘下眼鏡，用粗糙的大手抹了抹汗和雨混駁的臉龐。眼神頓了頓，看了看破敗的廟宇，像是在慶幸自己來對了地方。不顧天井還傾瀉著雨，他沖向?qū)�，抓起顏料擠在久未清洗的畫盤上。他匆匆扔下顏料，趕忙沖回教室。
跨過了一座木橋，一個(gè)踉蹌摔倒在地，畫盤落入水中，染紅了一方河水。他有些手忙腳亂的撿起，看著河中落印了的面容，他神情有些恍惚……
“范老師，這個(gè)給你�！蹦泻⒛樕詈�，有些扭捏地拿出那張黑白相間的紙。老師摸了摸空蕩蕩的白紙，又抬起頭看了看眼前五色斑斕的學(xué)校，顫顫巍巍地后退兩步，像是沒緩過勁來，一雙老眼流動著渾濁的呆意，又偏頭看向了近在咫尺的清秀少年。他五官極似夢中那個(gè)男孩，黝黑的臉頰算是洗凈了污垢，眼神奕奕，與當(dāng)年的孩童一般無二。
少年帶著淡淡的笑意注視著眼前這個(gè)為教育獻(xiàn)出一生的老人。老人伸出手握住了少年的大手，也露出了癡癡的笑容。半百之年，他換來了年邁時(shí)一個(gè)美好夙愿的實(shí)現(xiàn)，一個(gè)心滿意足的微笑。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感11
學(xué)校弘揚(yáng)愛國主義精神，老師想讓我們多接受愛國教育，今天中午學(xué)校組織高年級的同學(xué)去電影院看電影《我和我的家鄉(xiāng)》。
晚上放學(xué)回到家后，我給媽媽講述了這個(gè)電影里的五個(gè)故事，分別是《北京好人》《最后一課》《天上掉下個(gè)UFO》《神筆馬亮》和《回鄉(xiāng)之路》。
媽媽說她也看過這部電影。我跟媽媽說我印象最深的故事是《最后一課》。因?yàn)檫@是以教育為主題的電影，主要講述的是一位瑞士老教授生病后失憶，記憶停留在90年代在中國山村教書的時(shí)期。他的兒子為了幫他找回記憶，請教授教過的同學(xué)一起恢復(fù)老教室。他們找了一群和當(dāng)年學(xué)生相仿的孩子們合伙給老教授演了一出戲。但最終老教授還是發(fā)現(xiàn)了不對勁，他沖出門外四處亂走，走到了一個(gè)五彩斑斕的建筑旁停下了。這個(gè)建筑就是當(dāng)年姜曉峰小時(shí)候設(shè)計(jì)學(xué)校的樣子，同時(shí)教授遇見了長大后的姜曉峰，找回了自己的記憶。媽媽說這個(gè)故事她也非常喜歡，我們開始討論這個(gè)故事的細(xì)節(jié)和感受。
剛開始，我不知道為什么一個(gè)老教授家里會有一張撕破的畫，這畫是用墨水畫的沒有顏色并不好看。后來發(fā)現(xiàn)這幅畫是姜曉峰小時(shí)候畫的。媽媽說：“對，沒錯(cuò)，姜曉峰的畫沒有顏色，他卻說是五彩斑斕的，同學(xué)們諷刺他后引起沖突，畫被撕破了”。
我補(bǔ)充道：“老教授非常愛孩子，姜曉峰沒有顏料畫畫，教授冒著大雨取顏料，還摔了個(gè)大跟斗，弄得渾身都是水”。媽媽說：“教授非常有耐心，能認(rèn)真聽姜曉峰表達(dá)畫中的意思。并鼓勵(lì)他實(shí)現(xiàn)自己的夢想�！蔽液芡鈰寢尩恼f法，一邊點(diǎn)頭，一邊回答：“嗯，老教授失憶了還想著這群孩子們。還有姜曉峰通過自己不懈的努力最終成為建筑家，并在自己的家鄉(xiāng)設(shè)計(jì)出夢想中的學(xué)校，回報(bào)自己的家鄉(xiāng)，也讓教授通過五彩學(xué)校找回失去的記憶”。媽媽問：“老教授說出——我想起來，這句話的`時(shí)候，你有沒有哭�。俊蔽艺f：“這個(gè)片段太感人了，我哭了”。媽媽抱了抱我，拍拍我的后背跟我說：“真是個(gè)善良的好寶寶”。
我要努力追求自己的夢想，長大后為我的家長做出貢獻(xiàn)。將來，我要用自己的實(shí)際行動，讓更多追求夢想的人實(shí)現(xiàn)自己的夢想，回報(bào)我的家鄉(xiāng)，回報(bào)我的祖國。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感12
今日看了電影《我和我的家鄉(xiāng)》，觀看后感觸頗深。這是一部讓我笑中帶淚，感動不已的影片。影片從祖國東西南北中各選取了一個(gè)地方，展示了北京、貴州、浙江、陜西、遼寧每個(gè)地方的獨(dú)特自然風(fēng)光和風(fēng)土人情，這便是家鄉(xiāng)的故事。每個(gè)故事中我都體會到個(gè)人、小家、大家對家鄉(xiāng)，對國家深深的情感。
《北京好人》，我看到了國家對人民的基礎(chǔ)保障、對人民的職責(zé)和厚愛。關(guān)于醫(yī)保問題，無論是城市居民還是農(nóng)民，絕大部分都有了醫(yī)療保險(xiǎn)，在生病尤其是重大疾病時(shí)給了我們最大的保障。我國過14億的人口體量，能供給給我們此刻這樣的社會保障并非輕而易舉。國家在不斷地提高人民社會保障福利待遇，作為子民的我們也要多多體諒祖國母親的不易，并且懷著感恩之心來看待問題。這是我看到這個(gè)小故事最深刻的體會。
《天下掉下個(gè)UFO》、《回鄉(xiāng)之路》和《神筆馬亮》主要講述的都是家鄉(xiāng)發(fā)展的故事。我們國家地域遼闊，很多地方雖然有人生活居住，但從自然環(huán)境、地理位置上來說，有些艱險(xiǎn)、有些閉塞、有些貧窮，有些落后。僅有真正生活在那里、從那里走出來的人才能切實(shí)體會到那連綿起伏的崇山峻嶺、那荒蕪的沙漠給家鄉(xiāng)的發(fā)展帶來了多么大的阻礙！才能體會到家鄉(xiāng)的路有多么重要，家鄉(xiāng)的'一草一木有多么重要，家鄉(xiāng)的人文知識有多么重要！貴州的UFO，體現(xiàn)了科技改變命運(yùn)的真理；陜西無情的沙漠也最終在幾代人的犧牲和努力下退沙還林。沙漠治理是全世界的難題，但我國的治理成效舉世矚目，這是十分令人折服的。在極其艱苦的工作條件下從事勘探地形、沙漠育種等工作，從而改變沙漠的狀況，其中要付出的犧牲和努力可想而知。另外，劇中人表達(dá)出來的當(dāng)?shù)厝嗣駥︷B(yǎng)育自我的這片高天厚土的懷念與感恩，也讓所有觀影人深有共鳴。我們國家有很多成功人士為改善家鄉(xiāng)傾盡一切，這種不忘本、不忘家鄉(xiāng)、不忘祖國的情懷深深地打動了我。期望所有的中國人都能抱有這樣的情懷、這樣的胸懷，為家鄉(xiāng)更加興旺發(fā)達(dá)、為祖國更加繁榮富強(qiáng)貢獻(xiàn)自我的力量！
我想整部影片表達(dá)了一代又一代的人民對家鄉(xiāng)的熱愛，對祖國的熱愛！只要我們每個(gè)人都懷有一顆赤子之心，堅(jiān)定心中的信仰和信念，不畏艱難險(xiǎn)阻，不改初衷，同心攜手，為我們的祖國、為我們的家鄉(xiāng)貢獻(xiàn)我們的力量，我們的祖國、我們的家鄉(xiāng)就必須會有一個(gè)輝煌的未來，一個(gè)充滿期望、充滿愛的明天！
我和我的家鄉(xiāng)觀后感13
身為一名教育工作者，電影《我和我的家鄉(xiāng)》中，最讓我感動的是《最終一課》和《返鄉(xiāng)之路》這兩個(gè)單元。因?yàn)樗鼈兝锩娑加薪處煛Ｒ晃皇堑昧死夏臧V呆，甚至忘記了自我兒子，卻還惦念著二十多年前離開鄉(xiāng)村小學(xué)未能完美的最終一課的范教師。一位是埋在高高的山崗上，俯瞰著簇新的美麗的鄉(xiāng)村小學(xué)的被尊稱為高媽媽的高教師。
好教師是什么樣的存在？是哪怕距離千里萬里，哪怕時(shí)間十年幾十年，都深藏于學(xué)生心中。是一點(diǎn)叮嚀，是幾句關(guān)愛，是無私的幫忙，更是高潔的品質(zhì)……
成都大學(xué)書記毛洪濤，令為玉碎，不為瓦全�！耙嘤嘈闹瀑猓m九死其猶未悔”。他身后的學(xué)生們的深切緬懷，讓我們得以認(rèn)識了一個(gè)好教師，一個(gè)真正關(guān)愛學(xué)生的，一個(gè)有著家國情懷的夢想主義者。
在電影里，我看到了好教師，那是令我欽佩的存在�！蹲罱K一課》里的范教師在鄉(xiāng)村支教，甘于貧苦寂寞，扎根土地，關(guān)愛學(xué)生，呵護(hù)學(xué)生的夢想。那份跨越了時(shí)間和空間的眷戀和不舍，是那樣的真摯感人。這是平凡而偉大的，這是無關(guān)名利的，這是深植于學(xué)生們心中的無形的豐碑，這是我們的國家民族得以綿延傳承的'大的力量。
高媽媽的鏡頭只出現(xiàn)過一次，我卻久久難以忘懷。堆積在粉筆槽里的黃沙，破舊不堪的教室，衣衫襤褸的孩子，背著孩子有著堅(jiān)毅神情的高媽媽。然后就是窗外從遠(yuǎn)方襲來的滾滾沙暴，就是師生們無聲看著那暴虐的存在，然后就是高媽媽緩緩而堅(jiān)定的對孩子們說，長大了學(xué)了本事，給咱們這換個(gè)樣貌。還有幼年閆飛燕望著高媽媽那清澈而堅(jiān)定的眼光。
電影中高媽媽帶大的孩子喬樹林，電影外無數(shù)的治沙英雄們用自我的艱苦卓絕的努力，將毛烏素沙漠徹底戰(zhàn)勝，創(chuàng)造了奇跡。高高的山崗上埋著高媽媽那棵大樹下，閆飛燕用自我的眼睛看到了高媽媽想看到的——沙漠變成了綠洲，漂亮的現(xiàn)代化的小學(xué)。幸運(yùn)如斯，偉大如斯。
在這兩個(gè)單元，我看到了葉落歸根，我看到了鄉(xiāng)土情結(jié)，我看到了教師對于國家民族的巨大貢獻(xiàn)和重要意義。我們的家鄉(xiāng)，我們生于斯，長于斯，魂?duì)繅粝涤谒�。我們要用我們自我的努力讓我們的家鄉(xiāng)富饒，讓我們的祖國強(qiáng)大，這就是中國人，這就是中國人的民族魂。
我和我的家鄉(xiāng)觀后感14
家鄉(xiāng)是一個(gè)溫暖的詞語，她能夠讓饑寒交迫的人們重新煥發(fā)出生命的光輝，能夠讓孤獨(dú)寂寞的人重新變得樂觀開朗。去年國慶，正值祖國70周年慶，我看了《我和我的祖國》。今年，又出了《我和我的家鄉(xiāng)》，我想這又是一部愛國愛家的好電影，異常想去看一看。
講了幾個(gè)富裕鄉(xiāng)村的感人故事。其中一個(gè)故事，《天上掉下個(gè)UFO》講了一個(gè)年輕小伙和姑娘相識了，因?yàn)榇迮c村之間相隔1公里，不能在一齊被迫分開。從此以后小伙子發(fā)奮圖強(qiáng)，開直播、發(fā)明了UFO，你明白那是什么嗎？就是搖控飛碟。用來解決交通物流問題。有一天晚上，他來到山頂上啟動了他制作的外星飛碟，可外星飛碟沒有完善，很快就不受控制飛到了人群的面前，大家紛紛拍照傳到網(wǎng)上，這個(gè)鄉(xiāng)村頓時(shí)火爆起來了，傳言這個(gè)村來了外星飛蝶和外星人，村長和一個(gè)大老板，利用人們對外星人的好奇，做了外星人旅館、餐館、外星人火鍋、外星人手工等……小伙子的發(fā)明，讓游客從四面八方聚集到村里看熱鬧，這個(gè)村變成了網(wǎng)紅村。從此，也讓村民們過上了脫貧致富的生活�？赐暌院螅蚁氲降氖�，很多人正在用自我的力量去改變自我的家鄉(xiāng)，盡管個(gè)人的力量可能很渺小，可是積少成多，匯聚了眾人的力量，讓家鄉(xiāng)改變窮苦面貌，就不再是一個(gè)夢想。
另一個(gè)故事講的是治沙的故事，有一個(gè)村子，遍地都是黃沙，缺少水源。有時(shí)在學(xué)校上課，都會遇到風(fēng)沙暴。教師看著窗外的風(fēng)沙暴對學(xué)生們說：“長大后，有了本事，必須要回來改變這個(gè)村”。多年后，教師死了，埋在村口的那棵樹下，教師背上背著那個(gè)孩子，他已經(jīng)長大了，帶著全村的人種起了蘋果。讓漫天的黃沙不再出現(xiàn)，讓家長重回山清水秀，還捐了20萬蓋了期望小學(xué)，他也成了孩子們的榜樣。他們一個(gè)個(gè)放棄城市機(jī)會，回到家鄉(xiāng)為自我的`家鄉(xiāng)奉獻(xiàn)，都是榜樣，值得被銘記。
看完這部電影，讓我對于我們的國家又增添了一份熱愛和感激之情。我們國家今日的強(qiáng)大，不僅僅是領(lǐng)導(dǎo)人的努力，更有每一個(gè)小人物的奉獻(xiàn)與付出。我們雖不能站在最前線，但依舊能夠在自我力所能及的地方，為祖國、為家鄉(xiāng)添磚加瓦，貢獻(xiàn)自我的力量。我愛我的祖國，我的家鄉(xiāng)，為了慶祝祖國71華誕。表達(dá)我對祖國的愛，我想給祖國畫一幅畫，因?yàn)�，有平安的國家，就有平安的小家�?/p>
我和我的家鄉(xiāng)觀后感15
我的家鄉(xiāng)在甜城--內(nèi)江。雖然那兒的風(fēng)景沒有首都北京那么優(yōu)美，沒有成都平原那么遼闊，但是我卻非常喜愛我的家鄉(xiāng)。
家鄉(xiāng)有三處美麗的景物：首先是大洲廣場;其次是環(huán)繞著大洲廣場的沱江河;再次是潔白無瑕的沱江三橋。
在這三處景物里，最美麗的要數(shù)大洲廣場了。我玩賞過人山人海的天府廣場，看見過大名鼎鼎的_廣場，卻從未見過大洲廣場這樣的廣場。大洲廣場的柳樹真多啊，多得像一道翠綠的屏障，柳條從枝干上抽出，隨風(fēng)舞動，構(gòu)成了一道美麗的風(fēng)景;大洲廣場的.噴泉噴出的水柱真高啊，高得像一條條水龍直沖云霄，美麗極了;大洲廣場的草真綠啊，綠得仿佛那是一塊無疵的翡翠，翠綠無比。
現(xiàn)在該說說沱江河了。我看見過一望無際的大海，游玩過水平如鏡的西湖，卻從未見過沱江河這樣的水。沱江河的水真清啊，清得能夠看見河底的鵝卵石，他們有的像猴子、像雞蛋、像青蛙......形態(tài)萬千，怪石嶙峋;沱江河的水真深啊，深得像一個(gè)無底洞似的，摸不著底;沱江河的水真美啊，清澈透底。這時(shí)你會感覺到“舟行碧波上，人在畫中游”。
春天的家鄉(xiāng)穿起了萬紫千紅的艷裝。你瞧!樹枝上已微微露出了一些青色，一串串杜鵑花嫣紅姹紫，窗子外面開始聽得見唧唧的鳥鳴了，那是小鳥正在唱著春天的歌兒呢!下過一陣雨后，在我家鄉(xiāng)的田園里，萬物生輝，美極了。在陽光的照耀下，家鄉(xiāng)的小溪顯得更加清澈，微波蕩漾，泛著金色的光。春天的家鄉(xiāng)顯得生機(jī)勃勃，富有活力。
夏天的家鄉(xiāng)披著青蔥輕俏的夏衣。清晨，蜜蜂忙著采蜜。午后，知了在樹上長鳴。夜晚，蟋蟀在草叢高歌。家鄉(xiāng)有片池塘，荷花開得正旺，蜻蜓滿天飛，真是“小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭”。家鄉(xiāng)的孩子們在荷花池里盡情地享受歡樂：游泳，摸魚，捉蝦，采藕。
秋天的家鄉(xiāng)穿著金紅色的莊嚴(yán)的晚禮服。家鄉(xiāng)的田野里，到處是金紅的果子。大街兩旁的樹葉，蕭蕭地落下，發(fā)出“簌簌”的響聲。家鄉(xiāng)的秋天是成熟的季節(jié)，是收獲的季節(jié)，是充實(shí)的季節(jié)，也是播種的季節(jié)。
冬天的家鄉(xiāng)換上了樸素的雪白長袍。在家鄉(xiāng)小鎮(zhèn)的街道上到處是雪，電線桿上也結(jié)了冰。下雪了，雪像柳絮一樣，像蘆花一樣飄落下來，美極了。雪停了，村子的屋頂上，籬笆上，木棚上，到處都覆蓋著一層雪。這真是一幅美麗的雪景。
家鄉(xiāng)的一年四季有著不同的特點(diǎn)。我的家鄉(xiāng)雖然沒有多么美麗的風(fēng)景，但是，在我眼里，我的家鄉(xiāng)的景色永遠(yuǎn)是最美麗的!
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