《開學(xué)第一課》觀后感
當(dāng)看完一部作品后,一定有不少感悟吧,此時(shí)需要認(rèn)真地做好記錄,寫寫觀后感了。是不是無(wú)從下筆、沒有頭緒?下面是小編為大家收集的《開學(xué)第一課》觀后感,歡迎閱讀與收藏。
《開學(xué)第一課》觀后感1
今天開學(xué)了,原本快樂的我卻怎么也高興不起來(lái),不是因?yàn)榱昙?jí)分班后一些好朋友不能在一起,而是突然想起那場(chǎng)可怕的大地震,讓同我們一樣大的許多孩子再也不能和我們一樣無(wú)憂無(wú)慮、上學(xué)讀書了。
在昨天晚上電視臺(tái)的《開學(xué)第一課》節(jié)目中,我著實(shí)感慨萬(wàn)千,在背向通過(guò)狹窄的通道跑到指定地點(diǎn)的友誼比賽中,奧運(yùn)冠軍代表隊(duì)比四川桑棗中學(xué)的同學(xué)們足足慢了十幾秒,也正是這短短的十幾秒鐘,使得桑棗中學(xué)的同學(xué)們逃脫了那場(chǎng)大地震令人恐怖的魔爪。在節(jié)目中,桑棗中學(xué)的同學(xué)說(shuō),為了預(yù)防這些突發(fā)事件,學(xué)校早就給他們講授過(guò)科學(xué)逃生的方法,還進(jìn)行過(guò)多次演練,在地震中,兩千多名學(xué)生只用了一分多鐘就全部抵達(dá)安全地帶。同在地震的咆哮聲中,不少稚嫩的生命瞬間消逝,而桑棗中學(xué)竟無(wú)一人傷亡!我想,如果那些被地震帶走的孩子們平時(shí)能多了解一些科學(xué)逃生的`知識(shí),今天也許還會(huì)在明亮的教室里歡笑、嬉戲。
首先,學(xué)校應(yīng)該多安排一些逃生訓(xùn)練課程,最好是因地制宜,因時(shí)制宜。比如在地震、泥石流多發(fā)常見的地區(qū)開設(shè)預(yù)防地震的課程,在火災(zāi)易發(fā)的地區(qū)開設(shè)預(yù)防火災(zāi)的課程等等。我們這里也經(jīng)常有臺(tái)風(fēng)經(jīng)過(guò),暴雨不斷。可我們小學(xué)生對(duì)這些知之甚少,更不用說(shuō)怎樣應(yīng)對(duì)了,所以學(xué)校可以多給我們普及一些這方面的科普知識(shí),并組織必要的逃生演練。
其次,已經(jīng)開設(shè)了這些課程的不能流于形式。前幾天,南京某個(gè)班級(jí)在逃生訓(xùn)練中,居然排著整齊的隊(duì)列用五分鐘走完兩層樓梯!試問(wèn)在火場(chǎng)中如此悠哉,能有幾人幸免于難?在我們周圍,有不少學(xué)校也都開設(shè)了相關(guān)的逃生訓(xùn)練課程,也開展了一系列的演練演習(xí),可據(jù)我所知,這些活動(dòng)不少和南京的那次活動(dòng)一樣,把演習(xí)當(dāng)成了演戲,并沒有達(dá)到應(yīng)有的效果。
第三,我們學(xué)生要自覺主動(dòng)了解科學(xué)知識(shí),提高自我防范、處理危險(xiǎn)的能力。在這次地震后,不少電視節(jié)目的焦點(diǎn)都轉(zhuǎn)向了地震和其他突發(fā)災(zāi)害的預(yù)防和處理,學(xué)校的圖書館也有不少相關(guān)書籍,網(wǎng)絡(luò)的普及也讓這些知識(shí)不再遙不可及,而這些都與生活乃至人的生命息息相關(guān),所以我們要主動(dòng)去解除、了解、學(xué)習(xí)這些知識(shí)。
祖國(guó)花朵嬌艷而美麗,但也很脆弱。因此,我們不僅要多學(xué)習(xí)還要多鍛煉,這樣才能經(jīng)歷風(fēng)雨,終成參天棟梁。
《開學(xué)第一課》觀后感2
開學(xué)第一課觀后感:未來(lái)需要夢(mèng)想
今年《開學(xué)第一課》的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,無(wú)論是“京劇小達(dá)人”王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的民用大飛機(jī)C919,亦或是神秘“嘉賓”無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,都在像我們展示創(chuàng)造的魅力。在“創(chuàng)造精神”指引下,我們大膽想象,勇于探索,堅(jiān)持奮斗,不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人的目標(biāo)和國(guó)家的進(jìn)步。
生活中,人們總是向往著一種美好的生活,朝著遠(yuǎn)方去旅行,去看那美麗的風(fēng)景,去看那悠久的歷史,更多的是一種夢(mèng)想,一種夢(mèng)想的歸宿,一種看不見的靈魂里涌動(dòng)的向往。
在今年開學(xué)第一課節(jié)目中,成龍大哥寄語(yǔ)學(xué)子:未來(lái)需要夢(mèng)想我們生活在一個(gè)每天都發(fā)生奇跡的時(shí)代,創(chuàng)造精神讓我們對(duì)未來(lái)充滿了期待!
夢(mèng)想,往往是促進(jìn)人們向前的新動(dòng)力,因?yàn)橛辛藟?mèng)想,我們就要為之奮斗,向前努力;有了夢(mèng)想,就有了去“遠(yuǎn)方”的單程車票,去進(jìn)一步實(shí)現(xiàn)人生的目標(biāo),所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。往往有夢(mèng)想的人才會(huì)取得更大的成功,夢(mèng)想是指路的明燈,沒有夢(mèng)想,就沒有堅(jiān)定的方向,沒有方向,就沒有生活,所以說(shuō)夢(mèng)想創(chuàng)造未來(lái)。著名作家海倫凱勒,是一個(gè)殘疾人,在她的生活中幾乎沒有一點(diǎn)光明,但是她克服了種種困難,看不見任何東西的她用手摸書本來(lái)獲取知識(shí),雖然生活如此艱辛,但是她卻活得有滋有味,殘疾帶給她的有什么呢?她還不是生活得一樣甜美,甚至比正常人做得更好,這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn)、更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她未來(lái)的生活,所以她可以走得更好,因?yàn)檫@一切都是她努力去爭(zhēng)取的。
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,美好的憧憬使生命充實(shí),而人類也就有所寄托,使歷史歲月延續(xù)于無(wú)窮。著名歌手叢飛,賑災(zāi)義演,扶貧救難,他是一百多個(gè)孩子的爸爸,他知道自己快不行了,不愿花更多的錢來(lái)醫(yī)治自己的病,他將全部的精力放在自己所救助的一百多個(gè)孩子身上。叢飛走了,帶著對(duì)孩子的希望與自己的夢(mèng)想走了,但他永遠(yuǎn)活在我們心中,因?yàn)樗纳粤硪环N形式展示在我們面前,就是那一張張?zhí)煺鏍漫的.笑臉。因?yàn)閰诧w,他們的世界變得多彩,夢(mèng)想讓他做出這么一件偉大的事情。夢(mèng)想,總是在創(chuàng)造未來(lái)的奇跡。如果說(shuō)生命是一曲經(jīng)久不衰的歌,那么夢(mèng)想就是蘊(yùn)涵其中動(dòng)人心弦的情感。
如果說(shuō)生命是一盞晝夜不滅的長(zhǎng)明燈,那么夢(mèng)想就是支持它盡情燃燒的燈油。夢(mèng)想,創(chuàng)造人生的奇跡,創(chuàng)造美好的未來(lái)。
《開學(xué)第一課》觀后感3
每年的開學(xué)都會(huì)有一個(gè)節(jié)目叫《開學(xué)第一課》。這個(gè)節(jié)目讓我明白了孝,樂其心,不違其志就讓我們來(lái)看一看這個(gè)節(jié)目吧。
《開學(xué)第一課》中有許多讓我印象深刻的人有快樂家族的何炅.童話大王鄭淵潔.搖滾老爸秦勇……其中,我比較喜歡的是搖滾老爸秦勇。他的兒子一生下來(lái)就患有一種病,但是秦勇不放棄把兒子養(yǎng)大;和他一起開心,一起歡笑。我想起了我的爸爸,他每天五點(diǎn)多起床,煮好飯?jiān)诩依。等我和媽媽起床,他卻去工作了;我多么想在他面前說(shuō)一聲:您幸苦了。而聽到《十年只為你》這首歌我更傷心了,爸爸這幾年來(lái)所做的一切都是為了什么,都是為了我們的生活更美好;所以我希望大家能在你們家長(zhǎng)面前說(shuō)一聲:我愛你。
時(shí)光正在飛速前進(jìn),我們正在逐漸長(zhǎng)大,而你們都變成了什么樣子了?《開學(xué)第一課》不但是一個(gè)節(jié)目,也是點(diǎn)亮未來(lái)的'明燈。讓我們永遠(yuǎn)守候著他們那些曾經(jīng)愛過(guò)你們,陪你們成長(zhǎng)的爸爸媽媽。變成什么樣子了?《開學(xué)第一課》不但是一個(gè)節(jié)目,也是點(diǎn)亮未來(lái)的明燈。
《開學(xué)第一課》觀后感4
在老師的推薦下,我這個(gè)‘門外漢’嘗試著看了看一個(gè)針對(duì)中小學(xué)生的特點(diǎn)而設(shè)計(jì)的電視節(jié)目——《開學(xué)第一課》。我懷著好奇和期待的心情,在電腦的幫助下,找到了這個(gè)視頻。
直接映入眼簾的是來(lái)自各個(gè)不同地域的學(xué)生們?cè)诔鞘字黝}曲《第一課》,聽著他們悅耳的聲音,我的身心不知道為何輕松了許多。
接著進(jìn)入正題了,今年的主題是以“乘著夢(mèng)想的翅膀”為主題的,地震最美舞者廖智、加油站媽媽鄭亞波、退休教師潘其華,他們和航天員王亞平、鋼琴家郎朗一塊兒詮釋夢(mèng)想的力量。夢(mèng)想,是一個(gè)近在咫尺卻又讓人覺得遙不可及的詞匯。有的人懷揣著夢(mèng)想,走向了成功,然而這一切,都離不開她(他)在追求夢(mèng)想的道路上需要付出的努力和堅(jiān)持,然而人們從來(lái)只關(guān)注結(jié)果,不關(guān)注過(guò)程。
在那些成功的人的背后,都有著一段艱難的過(guò)程。例如:廖智,這位最美舞者,在失去雙腿之后,她任然堅(jiān)守著她對(duì)舞蹈的熱愛。我也是一名小舞者,我也知道要練好一只舞曲需要花多少精力。舞蹈不是隨便跳跳就能展現(xiàn)的淋漓盡致的,但是這些在廖智的面前都不是什么難事。因?yàn)樗幸环N對(duì)于舞蹈的熱愛,一種可以催人淚下的愛。
失去雙腿,對(duì)于我們來(lái)說(shuō),是一件很讓人恐懼的一件事,你只能坐在輪椅上,看著人家在陽(yáng)光下盡情奔跑,而自己卻不能。這是一件多么令人沮喪的事啊。一次地震,讓她以雙腿換假肢。
還記得春晚嗎,第九個(gè)節(jié)目是廖智的雙人舞《走向希望》,那時(shí)她穿著一件鮮紅色舞裙,當(dāng)音樂進(jìn)入*時(shí)廖智被舞伴猛地舉過(guò)頭頂,廖智雙手抓住右腳,一瞬間,她把一只腿取下來(lái)了,扔在地上,紅色的裙褶就像鮮血一樣,垂直下搭。這讓全場(chǎng)氣氛凝固、鴉雀無(wú)聲,然而接下來(lái)人們的反映確是心酸不已……
看著這些,我情不自禁地幻想著廖智是怎么度過(guò)失去雙腿的時(shí)日的,表面上,她沉著冷靜,那么在她的內(nèi)心里呢,是否也有過(guò)一些無(wú)助的.感覺,是否也有過(guò)不知所措的時(shí)候,這一切的一切都是我們所不知道的,也是我想知道的,我知道的,就是讓廖智堅(jiān)持下來(lái)的,不是別的什么,正是她對(duì)未來(lái)生活的期待,也是她對(duì)舞蹈的熱愛與向往。
夢(mèng)想,有時(shí)就像人心里的撐天柱,當(dāng)你絕望的時(shí)候,傷心難過(guò)的時(shí)候,不妨試著想想你的夢(mèng)想,我相信那時(shí),你的內(nèi)心會(huì)是漫天的烏云一哄而散。
《開學(xué)第一課》觀后感5
現(xiàn)在,我終于懂得:努力=幸福。我們付出的越多,幸福才會(huì)源源不斷地涌進(jìn)我們的懷抱。我的臥室有一個(gè)大書架,那是各種各樣書的家。前段時(shí)間,有許多新成員從書店加入他們,挨挨擠擠、歪歪扭扭、亂七八糟,弄得我心煩意亂。某天,我抽時(shí)間整理書架,把所有圖書“借宿”在沙發(fā)上,有的還搬進(jìn)了床下。我用抹布給書架洗個(gè)澡,把所有圖書分門別類地送回家,最后把書架裝飾得漂漂亮亮。最后,我滿頭大汗,肚子也“咕嚕!钡乜棺h了。我精疲力竭地望著煥然一新的書架,忽然發(fā)現(xiàn)每本書都那樣光彩奪目,似乎咧著小嘴沖我招手,對(duì)我說(shuō):“謝謝你,小主人!”我忽然感覺到幸福小精靈悄無(wú)聲息地光臨了我,心中就像糖塊掉進(jìn)蜜罐里外都是甜。
還有一個(gè)女孩,父母相繼離開,她被好心的.鄰居收養(yǎng)?绅B(yǎng)母不久身患重病,癱瘓?jiān)诖。她還不認(rèn)字就學(xué)會(huì)了獨(dú)自買菜,踩著板凳為養(yǎng)母做飯。日復(fù)一日,年復(fù)一年,她憑借勤奮考上中學(xué),每天6點(diǎn)起床,給養(yǎng)母按摩,喂她吃飯,自己只拿起個(gè)饅頭就匆忙上學(xué)去了,中午一路小跑回家為養(yǎng)母做飯,推養(yǎng)母散步。她就是“最美女孩”孟佩杰。
孟佩杰精心照料養(yǎng)母,雖然生活貧窮,但是她卻認(rèn)為:是養(yǎng)母給了她一個(gè)家。由此看來(lái),感恩就是幸福。記得一次從書店回家,媽媽頭痛難忍,走路搖搖晃晃,我用手一摸,眉頭火燒火燎,忙攙著媽媽,讓媽媽靠在我的肩膀上,慢悠悠地回到家。一到家,我就讓媽媽躺在床上,為她沖藥、倒水,把冷毛巾敷在頭上。至今,我一直對(duì)這件事記憶猶新,回想起當(dāng)時(shí)的場(chǎng)景,我就感覺到幸福油然而生。
幸福的理由遠(yuǎn)遠(yuǎn)不止這些,奉獻(xiàn)、成長(zhǎng)、關(guān)愛、分享……不要和別人攀比,只需想想身邊微不足道的事,也許你會(huì)發(fā)現(xiàn),自己很幸福。不要因痛苦灰心喪氣,振作起來(lái)吧,要知道,磨練能夠把我們這塊未經(jīng)打磨的石頭變成巧奪天工的玉器。到那時(shí),幸福就會(huì)圍繞著我們!也永遠(yuǎn)不要因幸福而滿足,我們擁有幸福,才應(yīng)該更加努力!
其實(shí),只要我們擁有一顆美的心靈,每個(gè)人都會(huì)驚喜地發(fā)現(xiàn),幸福其實(shí)就在身邊!
《開學(xué)第一課》觀后感6
今天,我看了《開學(xué)第一課》,改變我許多無(wú)知的想法,原來(lái)我很簡(jiǎn)單的認(rèn)為美是看一個(gè)人長(zhǎng)的漂不漂亮,看過(guò)開學(xué)第一課,我才知道,我錯(cuò)了,美有很多種:發(fā)現(xiàn)美,傳遞美,創(chuàng)造美,和諧美等等,總之,很多很多……
美是什么?可以說(shuō),美是一座山,美是一片海,美是一縷清香,美還是一汪清泉,美可以是父親給你的一個(gè)溫暖的擁抱,母親給你做的一桌香甜的飯菜,老師諄諄的教導(dǎo),也有可能美就是你身邊的同學(xué)給你的一個(gè)微笑!美特別需要一雙善于發(fā)現(xiàn)它的眼睛,其實(shí),只有你處處留意,美就在你身邊!我國(guó)首位女航天員劉洋充滿了詩(shī)情畫意,生動(dòng)講述了太空之美、地球之美,同時(shí)也講述了她回到地球之后的人性之美,溫情感人。奧運(yùn)冠軍徐莉佳談互助希望把快樂傳遞出去幫助別人,能獲得一種快樂,一種幸福,能感受到美的.享受。焦劉洋提醒同學(xué),“興趣也許是最大的動(dòng)力,卻不一定是持久的動(dòng)力。要想實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,創(chuàng)造出最美的感受,需要我們常說(shuō)的‘貴在堅(jiān)持’。 奧運(yùn)冠軍體操男團(tuán)詮釋完美定義:”小美“上升到”大美“,集體主義的美,體現(xiàn)的是和諧和力量。
今年的《開學(xué)第一課》籃球巨星姚明作為”野生救援協(xié)會(huì)“的形象大使,在非洲大陸向大家講述他探索美、發(fā)現(xiàn)美以及拍攝野生動(dòng)物保護(hù)的紀(jì)錄片《野性的終結(jié)》的一些故事。林書豪以特別的方式為大家送來(lái)他對(duì)全國(guó)中小學(xué)生的祝福,同時(shí)激勵(lì)孩子們勇敢追求自己的夢(mèng)想。
我們身邊其實(shí)也有”最美人物“:比如最美教師張麗莉,最美司機(jī)吳斌,最美戰(zhàn)士高鐵成……這些最美人物和他們的故事讓我們感動(dòng);還有許多美好的事物:神九飛天、蛟龍下海、奧運(yùn)健兒奮力拼搏……這些美好的事物鼓勵(lì)我們奮發(fā)向上。
其實(shí),美是需要傳遞的,如果說(shuō)現(xiàn)在此刻,你發(fā)現(xiàn)了身邊的美,請(qǐng)將這種美分享給你身邊的人,美是需要集體的共同配合,當(dāng)你把你融入班級(jí),社會(huì),甚至這個(gè)國(guó)家,民族, 這個(gè)時(shí)候,美才能在我們身邊長(zhǎng)久停留,而且變得更加堅(jiān)強(qiáng),2012年的《開學(xué)第一課》,就讓我們從這里啟程,一同播下愛的種子,一同踏上美麗的人生。
《開學(xué)第一課》觀后感7
炎炎酷暑過(guò)去后,新的學(xué)期又將來(lái)臨,新的未知還等待著我們?nèi)ヌ剿鳌>驮?月1號(hào)的晚上,全國(guó)直播的節(jié)目《開學(xué)第一課》可謂是家喻戶曉、風(fēng)靡一時(shí),創(chuàng)新、未來(lái)等詞匯也一一閃映在我們的腦海中。
它帶給我們的是陽(yáng)光、向上、拼搏、奮斗。在節(jié)目里,我還記得當(dāng)成龍大哥在闡述自己從一個(gè)“跑龍?zhí)住毖葑優(yōu)橐粋(gè)“功夫巨星“中國(guó)名片””的成長(zhǎng)故事時(shí),他曾說(shuō)道:“隨著自身的能量越來(lái)越大,我開始思考:實(shí)現(xiàn)個(gè)人的小小夢(mèng)想固然是很好,但如果有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)更大的夢(mèng)想,我為什么不去試試呢?”對(duì)于某一類人來(lái)說(shuō),完成了個(gè)人的追求就可以此生無(wú)憾了,但對(duì)于另一群人來(lái)說(shuō),只有帶動(dòng)群體共同前進(jìn),實(shí)現(xiàn)更遠(yuǎn)大的理想,實(shí)現(xiàn)自我超越,量級(jí)的.跨越才是終生目標(biāo)。
其實(shí)一個(gè)班也是一樣,你可以使自身的成績(jī)更加優(yōu)秀固然不錯(cuò),但如果有可能的話,使整個(gè)班的成績(jī)更加優(yōu)秀不是最好嗎?“己欲立而立人,己欲達(dá)而達(dá)人”,我們的奮斗始終不僅僅是為了自己,還有班級(jí)、還有學(xué)校、還有社會(huì)、還有國(guó)家,甚至是全世界、全人類的共同幸福生活。如果我考進(jìn)了前五,那么我也應(yīng)該盡量使全班考進(jìn)前100名,這才是一個(gè)優(yōu)秀的人,所表現(xiàn)出的強(qiáng)烈集體主義精神與無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。
成龍大哥通過(guò)拍各種各樣的電影表達(dá)了各種各樣的不同思想,就像“我們應(yīng)愛護(hù)文化,愛護(hù)文物”“我們應(yīng)傳遞人類追求和平的這樣一種愿望”……他用作品與他的實(shí)際行動(dòng)傳播了中華文化,并向世界講好中國(guó)故事。這種強(qiáng)烈的愛國(guó)心與集體榮譽(yù)感值得我們?nèi)W(xué)習(xí)。新學(xué)期開始了,希望我們都能有所成長(zhǎng)、有所領(lǐng)悟,要時(shí)刻以大局為重,為集體著想而不是只為個(gè)人利益。
就像是當(dāng)在升國(guó)旗時(shí),就算你感到騷癢,千萬(wàn)要忍住不能亂動(dòng),因?yàn)檫@個(gè)神圣的時(shí)刻不可以被任何小動(dòng)作給沾污;亦或是你在以班級(jí)代表出場(chǎng)表演時(shí),不能因?yàn)樘^(guò)緊張或臨場(chǎng)萎縮而想要放棄,而應(yīng)克制自己、放緩心情并承受住考驗(yàn),因?yàn)榇藭r(shí)你是整個(gè)班級(jí)的形象代表,肩負(fù)著全班人的期望與希望。
不多說(shuō)了,讓我們即刻啟航,踏上新學(xué)期的征程,出發(fā)!
《開學(xué)第一課》觀后感8
“楚河分三闊,智謀萬(wàn)丈深”,選手們通過(guò)層層選拔后,或成功,或失敗,都鮮活生動(dòng)的告訴我們職場(chǎng)中應(yīng)該注意些什么,哪些值得初入職場(chǎng)的年輕人反思。
每位選手的選拔第一層就叫第一印象,證明一個(gè)人的外在形象和內(nèi)在的氣質(zhì),在面試的過(guò)程中起到相當(dāng)關(guān)鍵的作用。在某種場(chǎng)合需要有和當(dāng)時(shí)環(huán)境想匹配的妝容和衣著。比如三號(hào)選手的濃妝艷抹就使她的形象分大打折扣,因?yàn)檫@樣會(huì)顯得人很輕浮,不夠沉穩(wěn)。約見客戶交談也是如此,合理的著裝會(huì)使你個(gè)人和公司在客戶心中的地位得到穩(wěn)固,會(huì)讓別人感覺這個(gè)公司是嚴(yán)謹(jǐn)和專業(yè)的,使客戶感覺和你合作心里會(huì)踏實(shí)。
在節(jié)目中第二個(gè)選手引出了一個(gè)頻繁跳槽和調(diào)崗的話題,其中講到一個(gè)字“忠”。每個(gè)老板需要的人,包括兩類,一類是能干活的,一類是忠誠(chéng)于他的。如果能干活,而看不出對(duì)老板多忠誠(chéng)的人,以后的發(fā)展空間可能會(huì)很小,這類人可能會(huì)一直干下去,成為老黃牛。如果你有忠誠(chéng)而沒有很強(qiáng)的業(yè)務(wù)能力,沒關(guān)系,能力會(huì)慢慢提升上去,因?yàn)橹艺\(chéng)比能力更稀缺。所以你需要有能力,但不一定有很強(qiáng)的能力,但是對(duì)老板一定要忠誠(chéng)。
這期節(jié)目共有三位選手沒有求職成功,其中一位放棄,另外兩位選手的落選個(gè)人認(rèn)為其中一位過(guò)分推銷自己,另外一位思想過(guò)于簡(jiǎn)單,沒有深度。
懂得自己的價(jià)值固然勇氣可嘉,但是如果你推銷自己的欲望時(shí)刻一觸即發(fā),那么取得的效果肯定適得其反。這種員工可能在一段時(shí)間的接觸后,上司、同事很可能把自吹自擂認(rèn)作為你的頭號(hào)本領(lǐng),反而忽視了你的其它長(zhǎng)處。實(shí)質(zhì)上,自吹的人總給人底氣不足的感覺。長(zhǎng)期這樣,大家對(duì)你的`能力認(rèn)知可能會(huì)打個(gè)對(duì)折。而且這類人,可能會(huì)在任何場(chǎng)合都過(guò)分突出自己,而且會(huì)忽略到聽眾的感受,,往往給人以高傲,不尊重別人的壞印象,很難獲得好的口碑。
因此就可以提醒所有的年輕人,要有一顆平常的心態(tài),從容的展現(xiàn)自己的優(yōu)點(diǎn),有的放矢,不能為了心中的理想就急于求成。沒有時(shí)間和經(jīng)驗(yàn)的積淀,過(guò)于急于求成最終可能一事無(wú)成。
《開學(xué)第一課》觀后感9
暑假匆匆地過(guò)去,迎接我們的是新一學(xué)期的學(xué)習(xí)。在9月1日的晚上8:00,央視一臺(tái)播放了這幾天籌劃已久的《開學(xué)第一課》,因?yàn)槲乙彩且幻踔猩,所以我也打開電視,期待地坐在電視機(jī)前看了起來(lái)。
節(jié)目開始是精彩的歌舞表演,之后主持人撒貝寧和何炅登場(chǎng),舞臺(tái)上燈光閃耀,還有像人工衛(wèi)星似的裝飾“懸”在空中,再加上開頭變形金剛的第一人稱電腦視角與機(jī)械化的配音,使整個(gè)舞臺(tái)充滿科技感,這也呼應(yīng)了這堂課的主題:創(chuàng)造向未來(lái)。
在節(jié)目的第一課“夢(mèng)想”中,主持人撒貝寧邀請(qǐng)了國(guó)際巨星成龍遠(yuǎn)距離連線,由于成龍的工作原因,不能趕到現(xiàn)場(chǎng),但我們?nèi)匀豢梢哉?qǐng)他“上臺(tái)”,投影在了大屏幕上與主持人開始了一場(chǎng)特別的“隔空對(duì)話”。成龍分享了自己的成長(zhǎng)歷程,從一個(gè)不起眼的配角,成長(zhǎng)為了光鮮亮麗的大明星,走上了國(guó)際影壇,雖有榮耀,背后卻也心酸。成龍?jiān)谂膽驎r(shí)把身上弄的全是傷,甚至還有腦出血……看到這里,我不禁打了個(gè)冷顫:當(dāng)演員這么的.痛苦!我心想,為什么成龍還要繼續(xù)拍戲呢?當(dāng)我?guī)е蓡?wèn)看著電視里那個(gè)渾身貼滿勛章的紙板人,心里的敬佩之情油然而生,成龍用自己的親身經(jīng)歷告訴廣大青少年,迎接未來(lái)要永不言棄、堅(jiān)持不懈,只有這樣才能實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng),貢獻(xiàn)自己的力量。無(wú)論是王泓翔和虛擬歌手“犀”共同演唱的《墨梅》,還是具有自主知識(shí)產(chǎn)權(quán)的飛機(jī)“C919”,或是無(wú)殼孵化小雞“小茶缸”,神奇的“非牛頓液體”……都在向我們展現(xiàn)創(chuàng)造的魅力,科學(xué)的偉大。在“創(chuàng)造”的引導(dǎo)下,我們大膽想象、勇于探索、堅(jiān)持奮斗、不斷實(shí)現(xiàn)個(gè)人目標(biāo)和未來(lái)夢(mèng)。
每個(gè)人都應(yīng)該有夢(mèng)想,每個(gè)人都應(yīng)該朝自己的夢(mèng)想發(fā)展、進(jìn)步,人類沒有想要“登天”的夢(mèng)想,就沒有現(xiàn)在的“宇宙飛船”,如果人類不向往光明,就只有白晝,沒有明燈。因?yàn)閴?mèng)想創(chuàng)造了我們未來(lái)的生活,所以我們生活地很好,這一切都是用我們自己的努力爭(zhēng)取的。
人為夢(mèng)想而創(chuàng)造,夢(mèng)想為人創(chuàng)造未來(lái)。
這堂課我受益匪淺,不僅讓我感受了科技的進(jìn)步,更讓我體會(huì)到了源頭夢(mèng)想的重要性。這是一個(gè)良好的開頭,使我在這個(gè)學(xué)年更加努力。開學(xué)了,努力向前進(jìn)了一步,離夢(mèng)想就更進(jìn)了一步。
《開學(xué)第一課》觀后感10
又是一個(gè)深秋時(shí)節(jié),又是一個(gè)開學(xué)日,我坐在電視前靜靜觀看!堕_學(xué)第一課》是祖國(guó)送給我們青少年兒童特別的禮物。其中,讓我感觸最深的是——愛。
愛主要講了:一個(gè)叫秦勇的父親,十年前是黑豹樂隊(duì)的主唱,因?yàn)樗膬鹤印按笳渲椤北徊槌鲇兄囟雀姓{(diào)失癥。他寧愿放棄自己的音樂世界,專職在家陪伴照顧自己的兒子。因?yàn)橛胁“Y,導(dǎo)致大珍珠學(xué)習(xí)非常吃力:學(xué)自行車學(xué)了三年;學(xué)系鞋帶學(xué)了三個(gè)月;學(xué)一個(gè)we又用了一個(gè)月……讓我最感動(dòng)的是:當(dāng)“大珍珠”當(dāng)學(xué)會(huì)騎自行車時(shí),往前開了1米的時(shí)候,他突然轉(zhuǎn)過(guò)身子一看,發(fā)現(xiàn)秦勇既然哭了。最后,秦勇說(shuō)了一句發(fā)自內(nèi)心的話:“他一開始做的時(shí)候,我就堅(jiān)信,他一定能做好!”
“大珍珠”是不幸的,又是幸福的。不幸是他有病癥,而幸福的則是他有一個(gè)愛他的爸爸。當(dāng)然,我也有一個(gè)愛我的媽媽,讓我感受到母愛。
在小的時(shí)候,我活潑好動(dòng),挺喜歡舞蹈的。可是,隨著這時(shí)光的流逝,我慢慢的學(xué)會(huì)了偷懶。媽媽每天都督促著我――上課時(shí),要我抓緊時(shí)間練習(xí),認(rèn)真學(xué)會(huì)每一個(gè)動(dòng)作;回家又叫我壓腿下腰……漸漸地,我的舞蹈越跳越好,開始參加了比賽。但是,媽媽一坐車,就不停的'嘔吐,吐得生不欲死,而我每一次比賽都要坐大巴。在一次“全國(guó)青少年舞蹈大賽”前,我對(duì)媽媽說(shuō):“媽媽,這次比賽我不去了!”“為什么?”“因?yàn)槟忝看巫蟀投紩?huì)吐!”“哦,沒事!只要看到你在臺(tái)上那一瞬間,哪怕是一秒,都值了。!”媽媽語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我說(shuō)。那天比賽時(shí),媽媽吐的更厲害,面如土色,好像要把所有東西都吐出來(lái)。看到這一幕,我想:我一定要把舞蹈跳好。要不媽媽這么辛苦來(lái)到這里,我什么也買做好,那多不值。到比賽時(shí),我挑的精彩無(wú)比:節(jié)奏,控制到點(diǎn)上來(lái)了;動(dòng)作,跳的感覺有力;技巧,做得整齊到位……我的舞蹈博得了一陣陣掌聲。媽媽那面與土色的臉露出了微笑。最終,主持人讀到:“蒙佳睿獲得舞蹈大賽冠軍!”時(shí),媽媽情不自禁的鼓起掌來(lái),仿佛在說(shuō):努力沒有白費(fèi)!
迎面撲來(lái)一陣暖風(fēng),這是愛的傳遞。我要感謝《開學(xué)第一課》,給我上了一節(jié)――愛的“教育”!
《開學(xué)第一課》觀后感11
月光灑在我的臉上,此時(shí)的我躺在學(xué)校寢室的床上,可是絲毫沒有睡意,因?yàn)閯倓偪催^(guò)的《開學(xué)第一課》的感人場(chǎng)面還讓我念念不忘。
在《開學(xué)第一課》中的第三個(gè)環(huán)節(jié),班長(zhǎng)哪吒寫上了:愛是承擔(dān)。班主任告訴我們這樣一個(gè)故事:
有一個(gè)上初二的男孩叫馬鵬飛,因?yàn)楹苄〉臅r(shí)候,爸爸媽媽就不在了,所以就只有奶奶照顧他。后來(lái),奶奶患上了糖尿病,為了照顧孫子,她每天只吃很少的藥,因?yàn)檫@樣她雙目失明了!為了照顧奶奶,那時(shí)還不到六歲的馬鵬飛變成了家里的主人。
他每天早上5:00起床,然后是燒熱水、洗臉、刷牙、做早餐、喂奶奶吃早餐、跑去上學(xué)校。中午快速跑回家做中飯。下午跑回家,做晚飯、喂奶奶吃飯、陪奶奶散步、幫奶奶按摩、學(xué)習(xí)功課等等,一直到十點(diǎn)半才能上床。因?yàn)槟棠痰昧瞬。總(gè)月只有幾百元的生活費(fèi),他精打細(xì)算,悉心照顧奶奶,自己的學(xué)習(xí)也不落下,常常在奶奶睡了以后才做自己的功課,學(xué)習(xí)成績(jī)保持在班上的二十名左右!
其實(shí),馬鵬飛的事跡早就在全國(guó)各地有了報(bào)道,有人說(shuō):“馬鵬飛就像一株經(jīng)歷風(fēng)雨依然茁壯成長(zhǎng)的小白楊,他缺少滋養(yǎng)但卻頑強(qiáng)生長(zhǎng),他肩膀柔弱卻勇敢擔(dān)當(dāng),從他身上我們看到的是親情的力量和人性的堅(jiān)強(qiáng)。”
是呀!他一天要做這么多的事情,成績(jī)還保持在班上中上的水平,是多么的不容易!是對(duì)奶奶的愛讓他學(xué)會(huì)了承擔(dān)!如果要我在一天干這么多的事情,我不累得趴下才怪呢!早上他是5:00就起床的,而我也是絕對(duì)做不到的呢!記得暑假的時(shí)候,我就計(jì)劃8:00起床,可還是常常貪睡。他的生活是忙碌的,也很單調(diào),總有干不完的`活,所以每次放學(xué),他都要跑回家。而我除了學(xué)習(xí),可以晚電腦、看電視、騎單車、游泳……生活很自由、很愜意。平時(shí),媽媽只要我淘米煮飯、擺鞋子,我還總是拖拖拉拉的,比起馬鵬飛,我覺得自己還有很長(zhǎng)的一段距離。
“小小身軀卻承擔(dān)比常人也難以做到的事情,這就是愛的力量,他用愛托起一片蔚藍(lán)的天空,這就是一種承擔(dān),他用行動(dòng)來(lái)承擔(dān)一切撫養(yǎng)老人的責(zé)任,支撐著一個(gè)家。 ”看了這個(gè)片子,了解了馬鵬飛的事跡,我要向他學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)自立自強(qiáng),學(xué)會(huì)幫助父母分憂解難,學(xué)會(huì)承擔(dān)自己的責(zé)任。讓我們都做一個(gè)有愛心的人,學(xué)會(huì)承擔(dān)責(zé)任的人,讓我們的祖國(guó)因?yàn)橛袗邸⒂谐袚?dān),變得更加美好!
《開學(xué)第一課》觀后感12
幸福是什么?如果我們看見孩童在路邊撿起垃圾時(shí)嘴邊那一抹微笑;如果我們看見為災(zāi)區(qū)小朋友捐款時(shí)同學(xué)們的活躍;如果我們看見同學(xué)們?nèi)〉美硐氤煽?jī)時(shí)隱藏在內(nèi)心的歡笑;如果我們看見自己為辛勞一天的母親捶背時(shí)母親眼角的淚花······我們也許看見了幸福,感到了幸福,享受了幸福。
當(dāng)我們聽見《烽火家書》那幸福的對(duì)歌,當(dāng)我們聽見那震撼的話:“我們的中國(guó)會(huì)越來(lái)越強(qiáng)!”那莊嚴(yán)的話語(yǔ),不由會(huì)激起每一個(gè)中國(guó)人的'愛國(guó)之心。是啊,中國(guó),我在您的懷抱里,依然想您;我在您的懷里,是如此的幸福!
當(dāng)看見盲童劉浩,當(dāng)聽見他那奏響的感動(dòng)的旋律,當(dāng)看見那四只多高用母親的心血扎出來(lái)的盲譜。那40多個(gè)失望,那三個(gè)小時(shí)之后的悲傷,那把快樂與大家一起分享的壯志。是啊,要相信自己,一起加油,幸福就在身邊,前途是光明的!
累累碩果裝滿行囊,濃濃師恩銘刻新房。那濃濃的師恩和著那悠揚(yáng)的舞蹈,令人心曠神怡。
幸福是積極的生活態(tài)度,幸福是一份好心情?鞓烦砷L(zhǎng)比成長(zhǎng)更重要!自信、樂觀、努力、超越,只要今天比昨天有進(jìn)步,你,就是第一!
快樂的感覺,幸福的感覺,是需要分享的!
幸福是溫暖的關(guān)愛,幸福是真誠(chéng)贊美,在幸福的世界里,要珍惜身邊人、身邊事,懂得對(duì)生活說(shuō)感恩。敞開心扉去溝通,世界會(huì)變得開闊,用寬容的心待人,讓自己更快樂!打開心胸、放開眼界,幫助別人也幫助自己,自己想著別人時(shí),別人也想著自己!
哪懂得感恩奉獻(xiàn)的養(yǎng)女孟佩杰,從8歲就照顧養(yǎng)母,感天動(dòng)地的大愛就像長(zhǎng)江的礁石激起陣陣?yán)嘶āぁぁぁぁぁ,幸福?lái)自于奉獻(xiàn),幫助別人讓自己更幸福!
幸福是快樂的分享,幸福是無(wú)私的奉獻(xiàn),給予越多,得到越多;分享越多,快樂越多!同學(xué)少年,胸懷廣闊,幸福中國(guó),未來(lái)有我!
我要成長(zhǎng),我要樂觀,我要自信,我要超越,我要感恩,我要風(fēng)向,我要寬容,我要溝通,我要關(guān)愛,我要贊美,我要努力,我要奉獻(xiàn)。
我將會(huì)喊出:“未來(lái)中國(guó),因?yàn)橛形,親人將更加幸福!”
《開學(xué)第一課》觀后感13
《開學(xué)第一課》是教育部與中央電視臺(tái)合作打造的大型公益節(jié)目,自2008年起,于每年9月開學(xué)之際推出,被譽(yù)為兒童的春晚。今年是它誕生的第十一個(gè)年頭。
晚上八點(diǎn),我準(zhǔn)時(shí)守在電視機(jī)前,觀看《開學(xué)第一課》。今年的主題是“創(chuàng)造向未來(lái)”,這是一個(gè)富含深層意義的主題。隨著科技的迅速發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,這個(gè)世界變得越來(lái)越神奇。在進(jìn)步的同時(shí),“未來(lái)”變成了一個(gè)關(guān)鍵詞,科技決定未來(lái),只有堅(jiān)定的夢(mèng)想和創(chuàng)造精神才能給我們帶來(lái)幸福的生活。
說(shuō)到夢(mèng)想,它是創(chuàng)造中一個(gè)主要的“成分”,因?yàn)閴?mèng)想的力量可以創(chuàng)造美好的未來(lái)。夢(mèng)想,往往是能促進(jìn)人們向前的動(dòng)力。有夢(mèng)想,你就能朝著目標(biāo)不斷進(jìn)發(fā);有夢(mèng)想,才能取得巨大的成就;有夢(mèng)想,你可能就會(huì)創(chuàng)造未來(lái)的奇跡……
夢(mèng)想是指路的'燈塔,如果沒有夢(mèng)想,你可能會(huì)在迷茫的道路上困惑許久。如果沒有夢(mèng)想,你就沒了前進(jìn)的方向,就沒有幸福的生活。總而言之,夢(mèng)想是多么重要啊!著名作家海倫﹒凱勒說(shuō)過(guò):“沒有夢(mèng)想,人生就完蛋了。”疾病讓她變成了一個(gè)殘疾人,她的世界是沒有光明、沒有色彩的!盡管這樣,她卻十分堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,她用手觸摸書本獲取知識(shí),用耳朵聆聽萬(wàn)物。追求夢(mèng)想的過(guò)程雖然艱苦,但她永不言棄,刻苦奮斗,成了著名作家。這就是因?yàn)閴?mèng)想,因?yàn)閴?mèng)想她走得更遠(yuǎn),過(guò)是更好,是夢(mèng)想創(chuàng)造了她美好的未來(lái)!
夢(mèng)想使現(xiàn)實(shí)透明,讓美好的生命更充實(shí)。夢(mèng)想雖然有,可要實(shí)現(xiàn),談何容易?想要實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想,必須付出汗水,奮斗是必不可少的。臺(tái)上的珠心算冠軍王桐晶,自小就是一位十分有潛力的人,但她沒有躺在天賦上,她的成就是用奮斗換出的。在別人愉快玩耍時(shí),她在家中刻苦做題。她自豪地告訴主持人,這些年她做的題,足以鋪滿100間教室。這是多么不可思議呀!在追求夢(mèng)想的過(guò)程中,會(huì)遇到挫折。就像新東方教育創(chuàng)始人俞敏洪那樣,他考大學(xué)時(shí)考了兩次都沒考上,他并沒有放棄希望,繼續(xù)執(zhí)著奮斗,結(jié)果第四次,他終于考上了北大。奮斗是多么重要!它可以讓我們戰(zhàn)勝困難和挫折;也可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,在這個(gè)充滿機(jī)遇的時(shí)代,奮斗是夢(mèng)想崛起的關(guān)鍵!
其實(shí)“創(chuàng)造向未來(lái)”這個(gè)主題想告訴我們的是:要敢于有夢(mèng),夢(mèng)想是創(chuàng)造新未來(lái)的動(dòng)力,是追逐目標(biāo)的燈塔,每個(gè)人都該向夢(mèng)想努力奮斗。當(dāng)然,我們更是要當(dāng)海闊天空的追夢(mèng)人,腳踏實(shí)地的圓夢(mèng)人。我們要為祖國(guó)創(chuàng)造新未來(lái)而繼續(xù)努力奮斗!
《開學(xué)第一課》觀后感14
昨天晚上,我和爸爸媽媽一起觀看了中央一套的節(jié)目《開學(xué)第一課》主題是英雄不朽。節(jié)目整個(gè)分四堂課,第一堂課講了愛國(guó),第二堂課講了勇敢,第三堂課講了團(tuán)結(jié),第四堂課講了自強(qiáng)?赐赀@個(gè)節(jié)目,給了我很大的震撼和很多的感想。
首先它讓我深深地明白了我們今天的幸福生活都是因?yàn)橛辛藷o(wú)數(shù)英雄的無(wú)私付出和犧牲換來(lái)的。例如我們大家都熟悉的兒童團(tuán)員王二小,例如參加了百團(tuán)大戰(zhàn)的左權(quán),還有很多為了抗戰(zhàn)勝利付出了生命的人們。當(dāng)然還有在現(xiàn)場(chǎng)的很多參加了抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的爺爺奶奶們,他們都是很偉大的人,我非常崇拜他們。
其次讓我懂得了愛國(guó),以前我不知道為什么升國(guó)旗的時(shí)候,我們少先隊(duì)員要注目行隊(duì)禮,要唱國(guó)歌,F(xiàn)在我懂了。因?yàn)槲覀兊膰?guó)旗上凝聚了無(wú)數(shù)中國(guó)人的鮮血。因?yàn)橛辛怂麄,所以我們才能過(guò)上幸福的生活。我們小朋友才能每天開心地去上學(xué)。享受很多美好的東西。每一個(gè)愛國(guó)的人,國(guó)家都會(huì)永遠(yuǎn)記住他。我會(huì)做一個(gè)熱愛我的國(guó)家的人,好好學(xué)習(xí),等我長(zhǎng)大了,就為建設(shè)國(guó)家而努力工作。
再次,我明白了勇敢,團(tuán)結(jié),自強(qiáng)的重要性。我們的先輩們?cè)诿鎸?duì)強(qiáng)大的敵人的時(shí)候,他們從不害怕,從不退縮。都是選擇勇敢的面對(duì),那怕是獻(xiàn)出生命。我在心里暗暗地對(duì)自己說(shuō),以后我也會(huì)變得更加勇敢,不再膽小。學(xué)習(xí)上遇到難題,我也不會(huì)再逃避。一定會(huì)勇敢的面對(duì)生活和學(xué)習(xí)上的一切困難!皥F(tuán)結(jié)就是力量”這是我們常常說(shuō)的,類似的話還有“一根筷子容易折,一把筷子難折斷”都是告訴我們要相信團(tuán)隊(duì)的'力量。我們的抗日戰(zhàn)爭(zhēng)能取得勝利,正是因?yàn)橛袩o(wú)數(shù)團(tuán)結(jié)不怕犧牲勇敢的中國(guó)人不斷地跟日本鬼子做斗爭(zhēng)。在我的日常生活中,我會(huì)跟同學(xué)們搞好關(guān)系,跟大家一起努力學(xué)習(xí),取得更好的成績(jī)。
最后是自強(qiáng),我問(wèn)媽媽,自強(qiáng)是什么意思?媽媽說(shuō):“自強(qiáng)是中華民族的傳統(tǒng)美德。自強(qiáng)是支持著中國(guó)人自立于世界民族之林的一種精神,一種信念,一種境界。是流淌在中華民族文明血管中的生生不息的血液,是中國(guó)人民代代相傳的傳世之寶,自強(qiáng)首先要求自立,確立靠自己不靠別人的觀念!甭犃藡寢尩幕卮穑颐靼琢,我們每個(gè)中國(guó)人都必須讓自己變得強(qiáng)大,不怕困難,不怕摔倒,讓自己真正的自立強(qiáng)大起來(lái)。我一定會(huì)朝著這個(gè)方向努力的。努力學(xué)習(xí),成為一位偉大的科學(xué)家。讓我的祖國(guó)變得更加美麗強(qiáng)大。
這就是我看了《開學(xué)第一課:英雄不朽》的觀后感。
《開學(xué)第一課》觀后感15
9月1日,我看了《開學(xué)第一課》。
起初看到“幸!边@兩個(gè)字,我輕蔑地笑了:幸福還不簡(jiǎn)單,只要獲得自己喜歡的不就是幸福了嗎?但是,當(dāng)我看了佩杰姐姐的故事后,我否定了自己對(duì)幸福的看法。
佩杰姐姐的生活是非常艱辛和不幸的。在很小的時(shí)候就沒了父母,一對(duì)熱心的夫婦收養(yǎng)了她?墒,命運(yùn)又一次開了個(gè)玩笑。在佩杰姐姐8歲時(shí),養(yǎng)父離開了人世,養(yǎng)母也癱瘓?jiān)诖病哪菚r(shí)起,年幼的佩杰姐姐就擔(dān)起了全家的重任。每天早上五點(diǎn),她就得起床給養(yǎng)母做一些伸展運(yùn)動(dòng),準(zhǔn)備早餐,照料好養(yǎng)母,她才匆匆趕往學(xué)校,而且沒有一次是遲到的。如今的她已經(jīng)上大學(xué)了,為了更方便照顧離家很遠(yuǎn)的養(yǎng)母,她向?qū)W校申請(qǐng)把養(yǎng)母接過(guò)來(lái)并租了間房子讓養(yǎng)母住。佩杰姐姐的養(yǎng)母回憶過(guò)去,流下了幸福欣慰的淚水。她說(shuō):“要是沒有佩杰,我就不會(huì)活到今天!”可佩杰姐姐則認(rèn)為:幸福在于付出和奉獻(xiàn)。
我看到這里,鼻子酸酸的,心中突然泛起一陣自責(zé):現(xiàn)在我都快12歲了,飯也不會(huì)做,更不會(huì)照顧別人。雖然有時(shí)我會(huì)在別人面前炫耀自己六點(diǎn)多起床坐公交車上學(xué),可現(xiàn)在我卻覺得臉紅,更為我自理能力差感到羞愧。因?yàn)槊刻於际菋寢屧缭缙饋?lái)叫我,我才會(huì)起來(lái)的呀!我有什么好驕傲的呢?媽媽那一聲聲溫柔的聲音包含著多少的愛呀!媽媽時(shí)不時(shí)流露的滿足也讓我慚愧,我是多么的幸福,可我何曾去品味?何曾去回報(bào)?
此時(shí)我覺得:真正的幸福不是索取,而是奉獻(xiàn)。有時(shí),默默無(wú)聞的奉獻(xiàn)會(huì)更可貴!
你看那城市的美容師,早起晚歸清掃街道,美化環(huán)境,雖屢遭種種白眼,但仍用那汗珠為我們換來(lái)美的享受;你看那辛勤的老師,為了那么多孩子,老師熬白了頭,當(dāng)看到孩子點(diǎn)滴的'進(jìn)步時(shí),他們會(huì)無(wú)比欣慰!
這些平凡的人,他們事事都想著別人,盡職盡責(zé),歲月的無(wú)情讓他們的背脊佝僂了許多?墒,又有多少人能體會(huì)到他們的幸福?我們?cè)谙硎芩麄兘o予的這一切時(shí),是否也感到無(wú)比的幸福?
這世上,有那么多人在奉獻(xiàn),我們應(yīng)該用心去體會(huì),體會(huì)他們內(nèi)心的滿足和幸福。
我想,我們應(yīng)該學(xué)會(huì)去奉獻(xiàn),不為別的,只為了讓他人快樂,讓社會(huì)更美好。
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