丁香花无码AV在线,欧美日韩国产色,年轻人手机在线免费视频,伊人成人在线,可以直接免费观看的av网站,日本三级香港三级人妇99,亚洲免费二区

英雄觀后感作文

時間:2022-09-29 16:45:44 觀后感 我要投稿

精選英雄觀后感作文(通用14篇)

  在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你寫作文時總是無從下筆?下面是小編為大家收集的英雄觀后感作文,歡迎大家分享。

精選英雄觀后感作文(通用14篇)

  英雄觀后感作文 篇1

  寒假里,我觀看了《隋唐英雄傳》這部電視劇。它以北周楊堅滅北齊,建立大隋,血濺玄武門為背景,以秦瓊、咬金、成等人為中心,演繹了隋唐人物的英雄氣概。這部電視劇被吵得沸沸揚揚,幾個臺同時熱播,但我看了,不禁發(fā)出了疑問:這部電視劇真的像媒體宣傳的那么好嗎?

  第一,很多故事情節(jié)與《隋唐演義》不符。王婉兒是被宇文述殺死,不是宇文智及;和秦瓊一起進京的不光有王伯當(dāng)、齊國遠、李如圭,還有柴嗣昌,宇文成都這時還沒有出現(xiàn),所以齊國遠和李如圭并沒有在此時喪命;秦瓊進京時給他警告的是李靖,不是劉文靜;秦瓊并沒有受過重傷,而且當(dāng)時也沒有輸血的技術(shù),更別說驗血型了,這個情節(jié)設(shè)計的實在有些荒唐;殺死文帝的不是煬帝,而是張衡,而且當(dāng)朝掌握兵權(quán)的并不是楊林和宇文化及,是楊素和宇文述;李密也不是被程咬金硬拉上皇帝寶座的,他是殺了瓦崗舊主翟讓才坐上寶座,而李密也不是因為眾叛親離而失敗的,是因為在最后一戰(zhàn)中,他把能征善戰(zhàn)的秦瓊派去征蕭銑了;王世充的征討方式也和電視劇大不相同;在“秦王宮門掛帶”一集中,秦王沒有陷牢,他并沒承認自己勾引張、尹二妃;玄武門事變,發(fā)兵的是秦王李世民,不是太子和齊王。這些情節(jié)都違背了歷史,不知這部耗資巨大的'電視劇要表現(xiàn)什么!

  第二,人物塑造的太假,觀后感。秦瓊乃世之豪杰,并不像電視劇里塑造的那樣兒女情長,而且史書記載秦瓊“生得身長一丈,腰大十圍,河目?,燕頜虎頭”,不像演員黃海冰表現(xiàn)的那樣玉樹臨風(fēng)。

  李世民可稱為一代明主,是有口皆碑的好皇帝,他不會天天把“以民為天”掛在嘴邊。李世民不像電視劇里表現(xiàn)的那樣愿屈膝于李建成之下的人,導(dǎo)演把李世民塑造的太過于仁厚了。他不是不重視皇帝寶座,要不然,李世民當(dāng)上皇帝之后,為何娶了李元吉的愛妃,為何不斷埋怨李淵沒有及早立他為太子呢?

  在這部電視劇中,羅成的形象塑造得也不好,他竟和表哥秦瓊差點成了情敵。劇中,羅成成了癡情者的化身,為了一個女人而改變了自己的性格、意志,這不符合羅成的性格特征,而且羅成的妻子不姓單,姓寇,他們是在馬蹄上締結(jié)姻緣,吳越反成秦晉的。

  我覺得《隋唐英雄傳》的拍攝違背了歷史,它無法和《三國演義》相媲美,導(dǎo)演把這部電視劇現(xiàn)代化了,感性化了,但這正是我不愿看到的。因為,它扭曲了英雄的形象。我認為這不是一部成功的電視劇。

  英雄觀后感作文 篇2

  這個寒假,為了讓我過一個充實而又有意義的假期,媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵志電影,其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》,這是一部與眾不同的火災(zāi)電影,濃煙滾滾的火場、時刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動魄,消防員用他們的勇敢、頑強、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大,也給我這樣的小學(xué)生上了很好的一課......

  影片主要講述了一個酒廠的工人在維修一臺機器時,一不小心引起了大火,而酒廠的下面有口油井,不遠處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖,油井里的油漏了出來,遇見了香火便著了起來,由于當(dāng)時環(huán)境復(fù)雜以及其他種種原因,導(dǎo)致火勢越來越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人,一次又一次沖入火海,采取各種辦法,把困在那里的人們救了出來。影片中由任達華飾演的`培sir,為了幫助隊友及百姓爭取逃生的機會,不惜犧牲了自己,用他的精神鼓舞了每一個人對生命的渴望與堅持。

  這部電影的最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽光肯定會照射進來的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實世界的火,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗,這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團結(jié)的精神深深感染了我,我也要向他們學(xué)習(xí),在危難面前要冷靜,用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)!

  英雄觀后感作文 篇3

  7月6日,學(xué)校組織全體同學(xué)去美羅城電影院看《西柏坡2——英雄王二小》。

  這部電影我已經(jīng)期待很久了,這次學(xué)校終于組織我們?nèi)タ戳恕K援?dāng)電影開始時,我就被電影內(nèi)容深深吸引住了:王二小是一個普普通通的放牛娃,他痛恨鬼子,熱愛八路軍。后來替八路軍送情報,當(dāng)時鬼子抓到他,讓他帶路找八路軍。二小用他的.智慧把鬼子帶進了八路軍的埋伏圈,中途還讓小鬼子損兵折將,在過一線天的時候鬼子把迫擊炮留在了另一頭,三挺機關(guān)槍全部報廢,好幾個士兵出了事。他真是聰明。

  王二小帶路時就知道自己逃不出鬼子的魔掌了,但是他毫不畏懼,依然給鬼子帶路,最后他壯烈犧牲了。他的犧牲精神讓我深深感動,值得我們學(xué)習(xí)。

  他的精神很可貴,但是他被鬼子殺了讓我很難過。王二小這么愛國,他只有13歲。這部電影讓我們知道了新中國來之不易,所以我們更應(yīng)該珍惜現(xiàn)在美好的生活。

  英雄觀后感作文 篇4

  “小小的年紀,還不懂什么是愛,卻被你甜甜的笑給打敗……”我在電影院正準備觀賞《豬豬俠英雄豬少年》,突然,一陣音樂傳入我的耳中,我立刻大吃一驚,天哪!這不就是TFboys的《寵愛》嗎?正當(dāng)我沉浸在三小只那美好的歌聲中時,一位小朋友驚奇地叫了起來:“豬豬俠!”我這才緩過神來,發(fā)現(xiàn)屏幕中出現(xiàn)了一只穿著喜氣洋洋的紅衣服,眼睛又大又亮的小豬。哦,電影開始了!

  為什么要當(dāng)英雄?

  傳奇五靈鎖擁有保護世界的神奇力量,卻在關(guān)鍵時刻,選中了其他五靈衛(wèi)都認為一無是處的豬豬俠。豬豬俠的確只是個頑皮的小孩,但是他學(xué)會了變身。在與黑衣人的較量中,伙伴們?nèi)甲圆涣苛,只有豬豬俠可以攻擊到黑衣人。可是黑衣人的力量實在太強,豬豬俠還是被打敗了。而且,豬豬俠還暈了過去,和菲菲一起墜入了深谷。在豬豬俠的夢中,黑衣人反反復(fù)復(fù)地詢問著一個問題:“你為什么要當(dāng)英雄?”豬豬俠絞盡腦汁地思考,是因為可以和自己的偶像菲菲做朋友?是因為可以和小伙伴炫耀自己是英雄?都不是。他無論如何都找不到答案。漸漸地,他睜開了眼睛,發(fā)現(xiàn)菲菲正焦慮地望著他。他立刻詢問道:“你為什么要當(dāng)英雄?”“因為當(dāng)英雄可以幫助別人,讓每個人都沒有困難!”菲菲不假思索地說。

  沒錯,當(dāng)英雄的理由其實很簡單,就是解決別人的困難!在平時生活中,英雄離我們并不遠。只要把路上的垃圾撿起來,給抱著小孩的家長讓座,幫爸爸媽媽做家務(wù)……劉備曾經(jīng)說過:“勿以惡小而為之,勿以善小而不為!弊鲎约毫λ芗暗暮檬拢憔褪怯⑿。

  堅持就能勝利。

  你知道為什么“一無是處”的豬豬俠最終能夠成為五靈衛(wèi)嗎?不僅僅是因為這是五靈鎖的選擇,命運注定會這樣。剛開始,五靈衛(wèi)遇到了一個小偷。其他五靈衛(wèi)變身后火速去追趕,但超人強太過沖動,撞碎了許多市民的房子。所以他們的追趕以失敗告終。

  豬豬俠靈機一動,踩著滑板向前追去,經(jīng)過不懈的努力,把小偷逼進了墻角。同時,他自己也倒在了垃圾堆中。小偷拿起一根棍子就想要打他,情急之中,他想要變身,但屢次都不能成功。結(jié)果還是五靈衛(wèi)拯救了他呢!菲菲氣急敗壞地說:“你根本就不配做五靈衛(wèi)!”收走了豬豬俠的'手環(huán)。豬豬俠想要放棄,就告訴自己,他只是做了個白日夢而已。他依然說服不了自己,只要再堅持一下,肯定能成功的!所以,當(dāng)黑衣人闖進城市時,豬豬俠立即沖上去拯救被壓在廢墟里的菲菲,菲菲被感動了,把手環(huán)還給了他。在他不懈的努力后,終于成功地變身了,并且還是五靈衛(wèi)中最厲害的一個呢!

  我不禁回想起了一句名言:只要堅持不懈,就終會有成果的。小時候,我學(xué)習(xí)了跳舞,剛開始覺得非常有趣,但是訓(xùn)練基本功的時候真是太苦太累了,我忍耐不住那鉆心的疼痛,便放棄了舞蹈。如今,望著舞臺上翩翩起舞的同學(xué)們,我真得很后悔,當(dāng)時如果再忍耐一下,不就能跟她們一樣了?我要學(xué)習(xí)豬豬俠堅持的精神,以后無論干什么事情可千萬不能半途而廢!

  這部電影弘揚的正能量可不止這些,還有五靈衛(wèi)與薩奧丁對戰(zhàn)時分工合作,告訴我們團結(jié)就是力量。薩奧丁想要統(tǒng)治世界,結(jié)果發(fā)明時走火入魔造成災(zāi)害,告訴我們不能野心勃勃,目的不純……不知不覺間,屏幕中開始滾動工作人員的名單,我只好戀戀不舍地離開了影廳。我認為,這部《豬豬俠英雄豬少年》真是最令我深深觸動的電影!

  英雄觀后感作文 篇5

  這部電影說太好不算,說差也不至于,除了故事情節(jié)不夠精細,場面略微暴力,以致我看完去吃飯時還手抖外(也可能是自我承受能力太弱),其他的都還好,主演不止顏值擔(dān)當(dāng),還是演技擔(dān)當(dāng)。最令我想短話長說的是關(guān)于火鍋,和重慶。

  我從未去過重慶,也沒有對重慶展開過過多的想象。但是這部電影激發(fā)了我一定要去重慶吃一回火鍋的欲望。大熱天的時候,也許更愛一支冰棍,一碗刨冰,但是和相熟的朋友,老同學(xué)一起圍著熱氣騰騰的九宮格呼哧呼哧,一起面紅耳赤,這又何嘗不是一種快樂。就像有人喜歡在炎熱的夏天的晚上一起吃燒烤,喝啤酒,這完全是一種自在的生活方式,一種野性的釋放?v然優(yōu)雅的西餐禮儀象征文明,人類越來越把自己標(biāo)榜為文明的產(chǎn)物,但是我們源于自然,生于野性,在以優(yōu)雅的姿態(tài)維持了社會的基本穩(wěn)定后,我們可以偶爾釋放野性,偶爾粗獷,偶爾辣得有失儀態(tài)。在我看來,火鍋可以釋放我們的內(nèi)心,辣可以豐富我們的狂熱。在汗流浹背,蟬聲鳴鳴的燥熱之時,約一群朋友,在陽臺擺一桌食材,鍋里的湯熱辣滾燙,不停翻騰著,我們一起喝酒,無話不談,心里的苦楚,隨著被辣得麻木的舌頭一起無知覺,為夢想而奔騰的熱血,如這鍋里的湯一樣翻滾,朋友之間的感情,就是不管多少年,都可以輕松的坐在一起吃火鍋。這就是電影里結(jié)局時的畫面,他們四個老同學(xué)偷偷在醫(yī)院的陽臺擺了一桌火鍋,灰綠的畫面是歲滄桑過后的沉淀。我腦補了最后的畫面,忽然間烏云密布,山雨欲來,就一眨眼功夫,沒來得及端走熱騰騰的鍋,雨水已經(jīng)打濕頭發(fā),順著發(fā)梢濕了眉眼,他們顧不上桌椅食材,忙不迭得奔回檐下,雖為那未吃上口的火鍋深感惋惜,但是一起看瓢潑大雨也是一種刺激,和吃了麻辣一樣的心情爽快。

  經(jīng)歷了搶劫,打匪,幾次掙扎于死亡邊緣,刀搶,鮮血,皮開肉綻,他們只是現(xiàn)實社會中一群謀生的人群,接受著社會對他們的'道德的考驗。電影的深層價值觀不敢妄作評論,只是有一點,以搶劫銀行并故意致多人死亡這種十惡不赦,不可饒恕的大罪來掩蓋或者說弱化了私自盜竊銀行資金,妄想偷天換日的行為,這是經(jīng)不起法律和正義上的深究的。

  放下這些人類活動不管,電影依然很成功的展現(xiàn)了一個美麗的城市。熱浪席卷時突然間大雨滂沱,將升騰的熱氣沖化,埋進大地,享受短暫的涼爽。雨水順著青色的石板樓梯往下滑,灼熱的地板貪婪的舔著順勢鋪張開的雨水,安靜的洗個涼水澡。

  等雨停了,山尖的云還掛著水滴,穿著拖鞋,用路上流著的雨水沖沖腳,一起去街坊四鄰的巷子里吃次九宮格吧。

  英雄觀后感作文 篇6

  今年寒假看了電影“救火英雄”。電影拍的很好,片中情節(jié)緊扣主題,完全沒有浪費時間,眾多明星演技一流,讓我體會到了消防員工作的不易,跟警察一樣,哪怕付出生命,他們也要保護人民,把他們從危險中拯救出來。我們?yōu)樗麄凃湴痢?有一種東西,它承載著人們的希望,這種東西有虛有實,它看不見、摸不著,卻能在心中產(chǎn)生一股巨大的力量,它叫做夢想。上帝沒有賜予我們翅膀,但賜予了我們會飛的心和能夠夢想的大腦,使我們有了一雙“隱形的翅膀”。 從小我的心中就有夢想,夢想著趕快長大,趕快去接觸些新的東西。

  當(dāng)我漸漸長大,懂得的東西多了,夢想的也多了。我也想像袁隆平爺爺一樣,為國爭光;像李連杰一樣,傳播中國文化;像馬云叔叔一樣,取得那么偉大的成就;像試飛英雄李中華一樣,為人民奉獻?還記得《開學(xué)第一課》中,要做有愛心的舞蹈老師的完瑪草,想要把太極推向世界的李連杰,花樣滑冰冠軍龐清、修建,“我再試一次!”的馬云,以及失去雙臂的殘疾人楊孟衡、劉偉和試飛英雄李中華?這些都還歷歷在目。

  不只是感動與震撼,更多的是理解與領(lǐng)悟。 在人生的各個階段,都有很多不同的夢想。雖然夢想不同,但追求夢想的信念,從沒有改變!這么多的`夢想,并不用全部都實現(xiàn),只要實現(xiàn)一個就足夠。當(dāng)我們在追求夢想的過程中失敗時,不必傷心,就像楊孟衡說的那樣“用行動去療傷”!要相信,只要堅持,總會成功的。夢想需要腳踏實地,一步一個腳印,并且堅持每一個腳印,直到成功。有句古話叫做“少年智則國智,少年強則國強”,的確如此!

  我們承載著祖國的未來,所以從現(xiàn)在起,我們必須至少有一個夢想,并且要為夢想的實現(xiàn)而奮斗! 新春的第一個晴天,我會到大龍山上去看嫩綠的青草。我會帶一只大塑料袋,撿走山路邊的垃圾。你或許也會帶著三朋四友,撿走花叢里的空罐頭。在你彎身的那一刻,或許我也在彎身,如果我們在轉(zhuǎn)角處相遇,就打個招呼吧!或許今天的中國就真的要比昨日的干凈一點、安靜一點、和諧一點。你,來赴約吧! 雖然我們不能像“救火英雄”一樣拯救數(shù)多人的生命,但小小的你我也一樣能為地球付出那么一點點。

  英雄觀后感作文 篇7

  看完《救火英雄》這部電影,我感受頗多。影片中,每一位在火災(zāi)中舍身救火的消防員,都值得我們尊敬。

  在火災(zāi)現(xiàn)場,真正的敵人并不是火,而是濃煙。正如海洋所說“我們出入火場,內(nèi)心永遠被濃煙包裹著,以為可以走得出來,其實根本不可能,無論是救人還是被救,都是一樣的,只有一個辦法,就是與濃煙共存。就算面對黑暗,也要堅信陽光一定會照射進來。只有這樣,面對任何環(huán)境,我們才會無所畏懼!笔堑模饒隼,你想到什么就會看到什么,只有克服了心中的.包袱,才能解開這個心結(jié)。

  火災(zāi)產(chǎn)生的濃煙于熱空氣的作用,大量濃煙會向上漂浮。因此,我們要在30厘米以下的有稀薄空氣的地方躲避,但是千萬不能在墻角、桌子下、衣柜里等地方躲避。另外,在濃煙中,一定要采用匍匐姿勢爬行。

  看完這部電影,我學(xué)到了這么多關(guān)于火災(zāi)情況下該做的事情,真是受益匪淺。

  英雄觀后感作文 篇8

  岫巖縣實驗小學(xué)四年三班 趙禹博 這個寒假,為了讓我過一個充實而又有意義的假期,媽媽在網(wǎng)上幫我搜索了四部勵志電影,其中讓我感觸最深的便是《救火英雄》,這是一部與眾不同的火災(zāi)電影,濃煙滾滾的火場、時刻爆炸的環(huán)境讓人驚心動魄,消防員用他們的勇敢、頑強、臨危不亂的精神詮釋了消防員的偉大,也給我這樣的小學(xué)生上了很好的一課......

  影片主要講述了一個酒廠的工人在維修一臺機器時,一不小心引起了大火,而酒廠的.下面有口油井,不遠處便是天然氣管道。一位老奶奶燒紙拜祖,油井里的油漏了出來,遇見了香火便著了起來,由于當(dāng)時環(huán)境復(fù)雜以及其他種種原因,導(dǎo)致火勢越來越猛。消防員們奮不顧身、舍己為人,一次又一次沖入火海,采取各種辦法,把困在那里的人們救了出來。影片中由任達華飾演的培sir,為了幫助隊友及百姓爭取逃生的機會,不惜犧牲了自己,用他的精神鼓舞了每一個人對生命的渴望與堅持。

  這部電影的最后一句話讓我久久不能忘懷——要相信真正的陽光肯定會照射進來的。救火英雄不僅撲滅了現(xiàn)實世界的火,也戰(zhàn)勝了自己內(nèi)心的黑暗,這才是真正的英雄。他們的勇敢、智慧、團結(jié)的精神深深感染了我,我也要向他們學(xué)習(xí),在危難面前要冷靜,用自己的智慧勇敢的迎接挑戰(zhàn)!

  英雄觀后感作文 篇9

  這天,孫老師帶我們到群眾教室看《小英雄雨來》這部電影,電影資料主要說的是:老師被日本兵抓去了,雨來帶著幾個同學(xué)去營救老師的經(jīng)過,雖然老師沒有被成功營救出來,但是他們殺死了許多敵人。

  看了這個故事后,我覺得雨來雖然年紀很小,但是他很機智、勇敢,能想出這么多種計策,我打從心底里佩服他。和雨來相比較,我自我感覺實在太慚愧了,因為我經(jīng)常不聽話,學(xué)習(xí)也沒有自覺性,媽媽讓我倒一下垃圾我都不想干,還有寫作業(yè)和背書時,只要趁媽媽不注意,我就偷偷的玩一會……此刻想想我真是太不就應(yīng)了,我們此刻身處和平年代,做不了像他一樣的`英雄,但是我們能夠好好學(xué)習(xí),長大以后為祖國做出貢獻,也是現(xiàn)代的英雄。

  英雄觀后感作文 篇10

  大家其實都明白,戰(zhàn)爭是殘酷的。但是同時,戰(zhàn)爭中也產(chǎn)生了無數(shù)的大小英雄,有寧死不屈的,也有機智勇敢的,等等等等。在咱們中國,也有很多英雄,不僅僅有很多大英雄,還有許多小英雄,雨來就是眾多中國小英雄中的一份子。

  最近,我們看了電影《小英雄雨來》,講述的是機智勇敢的雨來和日本鬼子周旋的.故事,他很沉著冷靜,狀況越是急,他越是冷靜。他精心布下了很多隱蔽的陷阱,把日本鬼子耍得團團轉(zhuǎn),最后和鐵頭、三鉆以及狗不理等同學(xué)在眾人皆知的還鄉(xiāng)河里把鬼子淹死了,還把他們最最敬愛的老師給救了出來。

  小英雄雨來是可敬的,同時,有兩句話我們也不該忘記,這兩句話應(yīng)當(dāng)是每一個流淌著中國的熱血、站在在這片神圣的土地上的人應(yīng)當(dāng)明白的,這兩句話就是:我們是中國人,我們愛自我的祖國!

  其實,在二戰(zhàn)時期,與德國鬼子和意大利鬼子一樣,日本鬼子同樣生的牛高馬大。此刻這個年代的人,別說是小孩,就算是一個三十多歲的大人碰上他們,也得急出一身冷汗來。但是恰恰相反,雨來一個小孩子,卻能和日本鬼子周旋,這一點是我最配服這些像雨來一樣的小英雄的地方。

  其實,除了雨來以外,還有很多外國的小英雄也雨來一樣能跟鬼子周旋。在俄羅斯衛(wèi)國戰(zhàn)役中,就有很多發(fā)生在衛(wèi)國小英雄身上的可歌可泣動人的故事。在我們的課本上,講述過一個即是小英雄又是小游擊隊員的男孩,他的代號叫夜鶯。他十分機智勇敢,多次與德國鬼子周旋,一次又一次獲得成功。

  在世界的歷史上,曾產(chǎn)生過無數(shù)的英雄人物,兒童,有大人,有軍人,有百姓……他們的英雄事跡時常讓人感慨萬千。有很多人都曾去理解過,到底什么是英雄,我也曾思考過:

  那些所謂的戰(zhàn)斗英雄,其實都是一些為了國家拋頭顱灑熱血的愛國主義者,他們的心中燃燒著一股愛國的火焰,在他們的身體里,流淌著愛國的熱血,這些人也就是英雄。其實英雄并不是那種持強凌弱、欺軟怕硬,反抗長輩的人,他們不是英雄。說實在話,英雄只是一個虛名而已,這些人并不是要獎賞要聲譽,而是真心為國家做事,這難道不正那些英雄所想的嗎?

  英雄觀后感作文 篇11

  這部電影描述了在抗日戰(zhàn)爭時期,12歲的男孩雨來為了救自我的老師,和日本鬼子巧妙周旋、斗智斗勇的故事。

  雨來的游泳技術(shù)很好,但是他經(jīng)常上課遲到或逃課去捉魚,因為這些事情,老師經(jīng)常批評他。調(diào)皮的雨來竟然把癩蛤蟆放到了老師家的鍋里。有一天,日本軍官來到了學(xué)校把老師抓走了,雨來帶領(lǐng)幾個小伙伴去學(xué)校救老師。雨來在給日本人喝的酒里放了瀉藥,害得那些日本人褲子都來不及脫,搶著上廁所,一個個被整得有氣無力、狼狽不堪。隨后,雨來和小伙伴們巧設(shè)機關(guān),把前來抓他們的日本人收拾得屁滾尿流、嗷嗷亂叫……小雨來和伙伴們在嘗試了幾個方法后,還是沒能把老師救出來,伙伴們勸雨來等通訊員叔叔來了后在再去救老師,雨來生氣地說:“這是我們的老師,我們必須要盡快救出她”。他又想出新的辦法,在日本人押著老師乘船度河時,雨來和小伙伴鐵頭潛在水里,用一根長木頭作偽裝,尾隨著日本人的船,瞅準時機,將日本人的船掀翻,這幾個日本人跌落在水中,在水中張牙舞爪地作了垂死掙扎后,就命歸西天,向閻王爺報到去了。雨來和伙伴們成功地把老師解救了出來。

  看了這部電影,雨來的鮮明個性給我留下了深刻的印象。他調(diào)皮淘氣,愛玩逃課,還惡作劇地把癩蛤蟆放在老師做飯的鍋里。但是,在日本鬼子進村,把自我的老師抓起來的時候,又體現(xiàn)出了他聰明、機智、勇敢、正義的一面。他為了救老師,與日本鬼子逢場作戲,巧施伎倆,把瀉藥放在了給敵人喝的酒里面。將敵人的體力耗盡,為營救老師贏得了時間。此后,他和小伙伴們巧設(shè)陷阱,與前來捉拿他們的日本鬼子進行周旋……看著日本鬼子因踩上了雨來他們設(shè)的陷阱,栽入深坑、吊在樹上的狼狽樣貌,我不禁哈哈大笑,為雨來他們的機智勇敢拍手喝彩。

  這部電影使我感受最深的是小雨來他們的學(xué)習(xí)環(huán)境。他們的教室是如此的簡陋,只有一塊破黑板和幾張破桌椅,他們窮得甚至連書包都沒有?删褪窃谶@樣的艱苦環(huán)境中,雨來和小伙伴們樂觀開朗,熱愛生活,他們認真學(xué)習(xí)文化知識,牢記老師對他們的諄諄教導(dǎo),不忘自我是中國人,不忘愛國。在侵略者日本人面前,毫不畏懼,英勇果敢。把侵略者日本鬼子打得落花流水,讓人拍手稱快。雨來真是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。相比之下,我們此刻的生活真是太完美了,我們生活在一個和平完美的環(huán)境中,沒有經(jīng)歷過國破家亡的悲傷,我們的教室寬敞而明亮,配備有現(xiàn)代化的`電化教學(xué)設(shè)施,不一樣的課程有專業(yè)的老師給我們教授。書柜里還陳列著各種搞笑的書籍供我們課后閱讀,專門的音樂教室和運動操場讓我們德智體全面發(fā)展。但是就是在這樣的環(huán)境里,我有時還抱怨功課太多,沒有玩的時間,在學(xué)習(xí)上有時怕苦怕累,跟小雨來他們比,我真是太慚愧了。小雨來讓我看到了自我的不足。我也要向小雨來學(xué)習(xí),對生活學(xué)習(xí)樂觀用心,熱愛祖國。做一個新時代的好少年。

  英雄觀后感作文 篇12

  《小英雄雨來》講述的是在抗日戰(zhàn)爭時期,河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

  雨來是一個十分頑皮的孩子,也是一個很有“威望”的孩子王,只要他出去玩,孩子們幾乎全跟著他。雨來十分厭惡上學(xué),因為他錯別字太多,老師總是罵他,所以,雨來準備逃學(xué)。

  當(dāng)雨來探頭探腦地看老師教室里的同學(xué)時,老師把他抓回了課堂,并罰他站在桌子上聽課。

  下課了。孩子們跟隨著雨來來到河邊。雨來坐在樹杈上,抱著一跟樹枝,看孩子們一個一個往河里跳。

  然而雨來又逃學(xué)了,還號召其他同學(xué)一起逃,于是老師和雨來進行了一場爭奪孩子“拉鋸戰(zhàn)”。

  老師在跟雨來“爭奪孩子”的過程中,吃了雨來不少惡作劇的虧,但老師很快就戰(zhàn)勝了雨來,孩子們?nèi)蠋熁氐搅苏n堂,雨來很是悶悶不樂。就在雨來準備好再次跟老師較量的時候,突然來了一隊日本鬼子把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假,這時的雨來,雖然身邊的'孩子全回到了自我的身邊,但他好象沒有了對手,有點孤獨求敗的英雄感覺,于是雨來準備回學(xué)校去看看老師到底怎樣樣了。這時,雨來看到了老師被幾個鬼子“看妝了,而且他還看到了鬼子打老師。于是,雨來決定救出老師。接下來,為了救出被困的老師,雨來便帶著小伙伴一起利用“土坑”“糞坑”“樹叉彈弓”“蹺蹺板飛人”等鬼子從未見過的怪招跟鬼子之間展開了讓鬼子啼笑皆非的斗爭,最后最后救出了老師。

  看了這個影片,我覺得雨來很調(diào)皮。他的調(diào)皮表此刻給老師的鍋里放癩蛤-?伤趾苡赂。用哪些怪招救出了老師。雖然應(yīng)對著的是兇狠的日本鬼子,但他還是表現(xiàn)出了無限的勇敢。雨來在鬼子透過橋的時候,迅速扔下一塊鵝卵石,把鬼子砸得頭昏眼花。雨來藏在一棵枝繁葉茂的樹上,不讓敵人發(fā)現(xiàn)。然后雨來跟為首的鬼子戰(zhàn)斗時,雨來趁鬼子不注意,把事先準備好的雞蛋用彈弓彈射到鬼子的額頭上。鬼子疼得哇哇大叫。蛋黃順著額頭往下流,一向流到了脖子上。

  雨來還設(shè)了一個陷阱,讓鬼子踩進去,出不來。 最搞笑的是在森林里,雨來他們弄了一塊長長的石頭,把石頭砸成長方形,并用枝葉掩埋。鬼子留意翼翼的拿著尖刀,踮著腳尖走,生怕踩到地雷。鬼子突然感覺前面有點兒異樣,就用腳把枝葉、沙土、葉子踢開,果然露出一塊石頭。鬼子站在石頭上,還用力踩了踩,嘴角露出奸笑,心想:“哼,這點小把戲還瞞得了我?”。雨來扒開樹葉,清楚的看到了鬼子的一舉一動。他讓那個胖孩子拿著兩根樹枝突然跳下來,站在石頭的另一端。頓時,那個瘦瘦的鬼子就飛了起來:“呀1鬼子好像下面有人頂著似的,一向穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)摹捌痹诳罩。突然,下面頂著他的人好像走開了,那個鬼子立刻從高空掉了下來。

  除了在森林里,雨來還把鬼子站的梯子弄松了,讓木頭劃破鬼子的褲子。鬼子剛剛說完:“懦夫,是沒有尊嚴的1就從梯子上掉下來。鬼子工夫好,沒有倒在地上,而是站了起來。他笑了笑。等鬼子站直的時候,忽然發(fā)現(xiàn)自我的褲子被木頭劃成了裙子,露出短褲。他趕緊往屋子里跑,關(guān)上門,門后傳來一陣陣笑聲。

  雨來雖然很調(diào)皮,但是他最后和另一個小伙伴把木頭釘成一個鯊魚的形狀,讓哪條有日本鬼子和女老師的船翻掉。雨來明白老師會游泳,所以想出了這個辦法來對付日本鬼子。

  我很喜歡雨來,因為雨來機智又調(diào)皮,調(diào)皮而不失勇敢,雖然他以前把癩蛤-蟆放進老師的吃飯鍋里,還經(jīng)常逃學(xué),在老師上課時招呼伙伴悄悄溜走,但是他在聽到老師遇難的時候奮力跟鬼子戰(zhàn)斗,最終救出了老師。

  英雄觀后感作文 篇13

  當(dāng)我看完《小英雄雨來》,發(fā)現(xiàn)雨來同學(xué)不但是個調(diào)皮的孩子,而且還是個機智、勇敢的好孩子,他明白對待敵人要智取,而不是硬攻。

  雨來同學(xué)上學(xué)的時候?qū)W習(xí)成績不好,十分調(diào)皮,而且還喜歡作弄老師。有一回,老師叫雨來同學(xué)到黑板上去寫字,他就寫對了兩個字,其余寫的都是錯別字,老師為此十分生氣。還有有一次,雨來同學(xué)給老師捉了兩條大魚送去,老師讓他把魚放在廚房里,他跑到廚房后就在鍋里放了一只蛤蟆,當(dāng)老師去做飯的時候打開鍋蓋,蛤蟆跳了起來,把老師嚇得叫了起來,雨來和他的同學(xué)們躲在廚房后面偷偷得笑起來了。老師對雨來一番教育后,他明白知識的重要性后,決定向老師承認錯誤。

  有一次,老師正在給雨來和同學(xué)們上課,突然來了一隊日本鬼子,他們教同學(xué)們唱日本歌曲,雨來同學(xué)翹著二郎腿在那里玩石子,有些同學(xué)還在做作業(yè),同學(xué)們根本就忽視鬼子們的'存在,個個表現(xiàn)出很英勇的樣貌,鬼子們把老師抓了起來,孩子們?nèi)慌R時放了假。當(dāng)雨來和同學(xué)們得知鬼子們把他們的老師要帶回日本,準備走水路回日本,雨來和他的同學(xué)們在那條河里放了許多木枝,他們躲在木枝的水面下準備營救老師。老師乘鬼子們不注意的時候拿了酒瓶的碎片把綁在她身上的繩子解開了,在鬼子們的船行駛到有木枝的那段河面的時候,老師趁一個鬼子首領(lǐng)不注意的時候把他挾持了,雨來和同學(xué)們把另外一個日本首領(lǐng)拉進了水里,把他淹死在水里面,雨來立了一個大功。

  我很喜歡雨來,調(diào)皮而不失勇敢、機智,我要向他學(xué)習(xí)應(yīng)對生活、學(xué)習(xí)上的困難,不能退縮,要開動腦筋,用自我的智慧去攻克難關(guān)。雨來聰明的行為值得我們學(xué)習(xí),正因為有了無數(shù)個像雨來一樣的抗日小英雄,才有了我們完美的這天,作為生活在和平年代的孩子,我們更要好好學(xué)習(xí),奮發(fā)圖強,把雨來的愛國精神繼承發(fā)揚。

  英雄觀后感作文 篇14

  雨來,一個平平常常的名字。但是,當(dāng)我看完他的故事后,“雨來”這個名字卻刻在我的腦海,他的英雄事跡令我感慨萬分,我由衷的贊嘆他那勇于應(yīng)對危險,沉著冷靜的心態(tài),更贊嘆他那強烈的愛國主義精神。從看完到此刻,里面的種種情節(jié)我依然是記憶猶新。

  影片是一部十分搞笑的抗日題材電影。主要講了河北白洋淀地區(qū)的少年英雄雨來利用熟悉的水鄉(xiāng)環(huán)境,與當(dāng)時的日本侵略者之間展開智謀斗爭并最終戰(zhàn)勝鬼子的故事。

  雨來水性很好,經(jīng)常到河中游泳。還是班里的`“機靈鬼”、“孩子王”經(jīng)常帶著班里的學(xué)生和老師作對。但是有一天,鬼子來了,把老師抓住了,所以臨時放了暑假。雨來和同學(xué)們都十分想念老師,決定把老師救出來。就與日本鬼子展開了斗爭,用上了“土坑”、“糞坑”、“樹叉彈弓”、“蹺蹺板飛人”等千奇百怪的招,讓鬼子措手不及,十分狼狽。雖然救老師雨來屢受挫折,但他并沒有放下。最后救出了老師。

  觀看完了這部影片,引發(fā)了我的深思。雨來只是一個和我年齡相仿的孩子,為什么他能勇敢應(yīng)對困難,理解挫折呢?我又仔細的回想了一下影片里的雨來,發(fā)現(xiàn)他雖然頑皮淘氣,但正直勇敢而且還十分聰明,記得一次雨來和鬼子戰(zhàn)斗的場面,日本鬼子拿著大刀沖向他,但雨來不怕,拿著小刀也沖了上去。原先,小雨來早就在大橋的中間設(shè)了一個空洞,小鬼子一踩,就掉下去啦!也許就是這些力量,使他勇敢理解挫折,并且成功的戰(zhàn)勝了困難。而我應(yīng)對一些小挫折,就被擊垮,相比雨來實在是相差太遠了。所以我決定今后要像雨來一樣,勇敢應(yīng)對困難,化挫折為動力,戰(zhàn)勝困難。

  看完《小英雄雨來》,才感到雨來這孩子,是個不平凡的人,有著不屈不撓、寧死不屈、大智大勇的可貴精神,又具有強烈的愛國心,就像他老師說的:“我們是中國人,我們愛自我的祖國!彪m然戰(zhàn)爭已離我們久遠,但是愛國之心永存。我和我的伙伴們會踏著他們愛國的足跡一向走下去。祖國有了戰(zhàn)爭時期的雨來,有了和平時期的我們,會戰(zhàn)勝一切困難,變得更強大無比。

【英雄觀后感作文】相關(guān)文章:

《英雄》觀后感11-08

精選英雄觀后感作文7篇02-23

英雄觀后感作文10篇02-24

英雄觀后感作文六篇03-30

英雄觀后感作文(精選35篇)09-23

英雄觀后感作文7篇04-01

《英雄兒女》觀后感11-03

烈火英雄的觀后感11-10

救火英雄觀后感11-12

《英雄兒女》觀后感10-26